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100 results found for "quality-safety" in Class 10.

Question Expert General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

फ्रांसीसी क्रांति में सार्वजनिक सुरक्षा समिति मुख्यतः किस परिस्थिति में शक्तिशाली बनी?

In the French Revolution the Committee of Public Safety became powerful mainly under which situation?

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Correct Answer

B. आंतरिक विद्रोह और बाहरी युद्ध के संकटCrisis of internal revolt and external war

Explanation

Simple Explanation

युद्ध और आंतरिक संकट ने समिति को असाधारण शक्ति दी। परीक्षा में इसे आतंक काल से जोड़ें। / War and internal crisis gave the committee extraordinary power. Exam tip: link it with the Reign of Terror.

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Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

ब्लैकआउट नियम नागरिक सुरक्षा से कैसे जुड़े थे?

How were blackout rules connected with civilian safety?

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Correct Answer

A. वे दुश्मन विमानों को लक्ष्य पहचानने से रोकते थेThey stopped enemy aircraft from identifying targets

Explanation

Simple Explanation

ब्लैकआउट में रोशनी बंद रखकर शहरों को कम दिखाया जाता था। परीक्षा में इसे हवाई हमलों से सुरक्षा के उपाय के रूप में याद रखें। / In blackouts lights were turned off to make cities less visible. For exams remember it as protection against air raids.

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Question Hard General Knowledge Indian History important date of national observances in india Class 10 Level 43

राष्ट्रीय सुरक्षा दिवस भारत में किस तारीख को मनाया जाता है?

On which date is National Safety Day observed in India?

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Correct Answer

A. 4 मार्च4 March

Explanation

Simple Explanation

राष्ट्रीय सुरक्षा दिवस 4 मार्च को सुरक्षा जागरूकता के लिए मनाया जाता है। इसे कार्यस्थल सुरक्षा और दुर्घटना रोकथाम से जोड़ें। / National Safety Day is observed on 4 March for safety awareness. Link it with workplace safety and accident prevention.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 8

रेखा की गुणवत्ता देखकर माध्यम का अनुमान कैसे लग सकता है?

How can medium be guessed by observing line quality?

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Correct Answer

C. स्ट्रोक की चिकनाई, टूटन और गहराई सेThrough smoothness, break, and darkness of stroke

Explanation

Simple Explanation

विभिन्न माध्यम रेखा पर अलग निशान छोड़ते हैं। परीक्षा में माध्यम और रेखा गुण जोड़ें। / Different media leave different marks on line. Exam tip: connect medium with line quality.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

रेखा की गुणवत्ता का अर्थ क्या है?

What does line quality mean?

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Correct Answer

A. रेखा कैसी दिखती हैHow a line looks

Explanation

Simple Explanation

रेखा गुणवत्ता में मोटाई दबाव और स्पष्टता आती है। परीक्षा में line quality के गुण याद रखें। / Line quality includes thickness pressure and clarity. Exam tip: remember qualities of line.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

किस विकल्प में रेखा की गुणवत्ता का उदाहरण है?

Which option is an example of line quality?

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Correct Answer

B. मोटी और पतलीThick and thin

Explanation

Simple Explanation

मोटाई पतलापन और गहराई रेखा की गुणवत्ता बताते हैं। परीक्षा में line quality को रेखा के रूप से जोड़ें। / Thickness thinness and darkness show line quality. Exam tip: connect line quality with the character of line.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

किस तत्व से वस्तु की सतह की विशेषता समझी जाती है?

Which element helps understand the surface quality of an object?

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Correct Answer

C. बनावटTexture

Explanation

Simple Explanation

बनावट सतह की विशेषता जैसे चिकनी या खुरदरी बताती है। परीक्षा में surface quality को texture से जोड़ें। / Texture tells surface quality such as smooth or rough. Exam tip: connect surface quality with texture.

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Question Expert General Knowledge Indian History important date of environment and ecology Class 10 Level 44

पराली और प्रदूषण नियंत्रण के लिए वायु गुणवत्ता प्रबंधन आयोग किस वर्ष कानून द्वारा स्थापित हुआ था?

In which year was the Commission for Air Quality Management established by law?

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Correct Answer

C. 20212021

Explanation

Simple Explanation

वायु गुणवत्ता प्रबंधन आयोग 2021 के कानून से स्थापित हुआ। इसे दिल्ली एनसीआर वायु प्रदूषण नियंत्रण से जोड़ें। / The Commission for Air Quality Management was established by the 2021 law. Link it with air pollution control in Delhi NCR.

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Question Hard General Knowledge Indian History important date of national awards Class 10 Level 41

राजीव गांधी राष्ट्रीय गुणवत्ता पुरस्कार किस वर्ष स्थापित किया गया था?

In which year was the Rajiv Gandhi National Quality Award instituted?

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Correct Answer

B. 19911991

Explanation

Simple Explanation

राजीव गांधी राष्ट्रीय गुणवत्ता पुरस्कार 1991 में स्थापित हुआ था। इसे गुणवत्ता सुधार और भारतीय मानक ब्यूरो से जोड़कर याद रखें। / The Rajiv Gandhi National Quality Award was instituted in 1991. Link it with quality improvement and the Bureau of Indian Standards.

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Question Expert General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 56

फ्रांसीसी क्रांति में कमिटी ऑफ पब्लिक सेफ्टी का उद्देश्य क्या था?

What was the purpose of the Committee of Public Safety in the French Revolution?

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Correct Answer

A. क्रांतिकारी सरकार को युद्ध और आंतरिक संकट में संगठित करनाTo organize revolutionary government during war and internal crisis

Explanation

Simple Explanation

कमिटी ऑफ पब्लिक सेफ्टी ने आपातकालीन शासन में बड़ी भूमिका निभाई। परीक्षा में इसे आतंक के शासन से जोड़ें। / The Committee of Public Safety played a major role in emergency rule. For exams connect it with the Reign of Terror.

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Question Expert General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 52

डी डे में वायु श्रेष्ठता का उतराई की सुरक्षा से क्या संबंध था?

What was the relation of air superiority with the safety of the D-Day landings?

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Correct Answer

A. इसने जर्मन आवाजाही और जवाबी हमले को सीमित कियाIt limited German movement and counterattack

Explanation

Simple Explanation

डी डे की सफलता में आकाश पर नियंत्रण ने जमीन और समुद्र की कार्रवाई बचाई। परीक्षा में संयुक्त अभियान की अवधारणा समझें। / Control of the sky protected land and sea operations in D-Day. For exams understand the idea of combined operations.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

मानव संसाधन की गुणवत्ता किससे बढ़ती है?

What improves the quality of human resource?

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Correct Answer

A. शिक्षा स्वास्थ्य और कौशलEducation health and skill

Explanation

Simple Explanation

स्वस्थ और कुशल लोग संसाधनों का बेहतर उपयोग कर सकते हैं। परीक्षा में मानव संसाधन की गुणवत्ता याद रखें। / Healthy and skilled people can use resources better. Exam tip: remember quality of human resources.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

रेखा से बने युद्ध या संघर्ष दृश्य में कौन सा गुण तनाव बढ़ाता है?

Which line quality increases tension in a conflict scene made with line?

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Correct Answer

D. तिरछी, तीक्ष्ण और टूटती रेखाएंDiagonal, sharp, and broken lines

Explanation

Simple Explanation

तीक्ष्ण और तिरछी रेखाएं संघर्ष का भाव बढ़ाती हैं। परीक्षा में भाव के अनुसार रेखा गुण चुनें। / Sharp and diagonal lines increase the mood of conflict. Exam tip: choose line quality according to emotion.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 8

रेखा से बनी वास्तु आकृति में स्थायित्व कौन सा गुण बढ़ाता है?

Which quality increases stability in an architectural form made with line?

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Correct Answer

A. संतुलित ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज रेखाएंBalanced vertical and horizontal lines

Explanation

Simple Explanation

वास्तु रूप में ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज रेखाएं स्थिरता देती हैं। परीक्षा में इमारतों में रेखा दिशा देखें। / Vertical and horizontal lines give stability in architectural form. Exam tip: observe line direction in buildings.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 12

किस स्थिति में रेखा की अनियमितता सौंदर्यात्मक गुण बन सकती है?

In which situation can irregularity of line become an aesthetic quality?

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Correct Answer

A. प्राकृतिक पेड़ की छाल दिखाते समयWhile showing natural tree bark

Explanation

Simple Explanation

प्राकृतिक बनावट में अनियमित रेखाएं वास्तविकता और सौंदर्य देती हैं। परीक्षा में संदर्भ के अनुसार रेखा का मूल्यांकन करें। / Irregular lines give realism and beauty in natural textures. In exams evaluate line according to context.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

रेखा द्वारा किसी वस्तु की कठोरता दिखाने में कौन सा गुण सहायक है?

Which quality helps show hardness of an object through line?

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Correct Answer

A. तीखी नियंत्रित रेखाSharp controlled line

Explanation

Simple Explanation

तीखी नियंत्रित रेखा कठोर पदार्थों का भाव देती है। परीक्षा में पदार्थ के गुण के अनुसार रेखा चुनें। / A sharp controlled line gives the feel of hard materials. In exams choose line according to material quality.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

किस रेखा गुण से कलाकार की भावनात्मक ऊर्जा सबसे अधिक महसूस होती है?

Which line quality most strongly conveys the artist's emotional energy?

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Correct Answer

A. रेखा का दबाव और गतिPressure and speed of line

Explanation

Simple Explanation

दबाव और गति रेखा को अभिव्यक्तिपूर्ण बनाते हैं। परीक्षा में रेखा गुण को भाव से जोड़ें। / Pressure and speed make a line expressive. In exams connect line quality with emotion.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 11

अभिव्यक्तिपूर्ण रेखा का सबसे अच्छा गुण कौन सा है?

Which is the best quality of an expressive line?

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Correct Answer

A. भाव और ऊर्जा दिखानाShowing mood and energy

Explanation

Simple Explanation

अभिव्यक्तिपूर्ण रेखा कलाकार के भाव और ऊर्जा को दिखाती है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा न मानें। / An expressive line shows the artist's mood and energy. In exams do not treat line only as boundary.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

रेखा की गुणवत्ता से क्या तात्पर्य है?

What is meant by line quality?

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Correct Answer

A. रेखा का रूप मोटाई दबाव और स्वभावCharacter thickness pressure and nature of line

Explanation

Simple Explanation

रेखा की गुणवत्ता उसके दबाव मोटाई और स्वभाव से बनती है। परीक्षा में लाइन क्वालिटी को अभिव्यक्ति से जोड़ें। / Line quality is formed by pressure thickness and character. In exams connect line quality with expression.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

सर्पिल रेखा में कौन सा गुण प्रमुख होता है?

Which quality is prominent in a spiral line?

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Correct Answer

A. केंद्र से घूमता विस्तारRotating expansion from centre

Explanation

Simple Explanation

सर्पिल रेखा घूमते हुए फैलती या सिमटती है। परीक्षा में शंख जैसी आकृति से इसे याद रखें। / A spiral line expands or contracts while turning. In exams remember it through a shell like form.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

ऊर्ध्वाधर रेखा किस गुण का संकेत दे सकती है?

A vertical line can suggest which quality?

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Correct Answer

A. ऊंचाई और दृढ़ताHeight and firmness

Explanation

Simple Explanation

ऊर्ध्वाधर रेखा ऊपर की दिशा और मजबूती का बोध कराती है। परीक्षा में इमारत और वृक्ष जैसे उदाहरण याद रखें। / A vertical line suggests upward direction and strength. For exams remember examples like buildings and trees.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

कैलिग्राफी में रेखा का कौन सा गुण महत्वपूर्ण होता है?

Which quality of line is important in calligraphy?

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Correct Answer

A. मोटाई और पतलापन का सुंदर बदलावBeautiful change of thick and thin

Explanation

Simple Explanation

कैलिग्राफी में रेखा की मोटाई बदलती रहती है। परीक्षा में calligraphy को line variation से जोड़ें। / In calligraphy line thickness keeps changing. Exam tip: connect calligraphy with line variation.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

रेखा का कौन सा गुण उसे नाजुक बनाता है?

Which quality makes a line look delicate?

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Correct Answer

A. पतलापन और हल्कापनThinness and lightness

Explanation

Simple Explanation

पतली हल्की रेखा नाजुक लगती है। परीक्षा में delicate line को thin and light से जोड़ें। / Thin light line looks delicate. Exam tip: connect delicate line with thin and light.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 9

यदि आकृति सुंदर है पर दूर से पहचान में नहीं आती तो किस गुण की कमी है?

If a shape is beautiful but not recognizable from distance which quality is lacking?

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Correct Answer

A. दृश्य स्पष्टताVisual clarity

Explanation

Simple Explanation

कार्यात्मक आकार में पठनीयता जरूरी है। परीक्षा में beauty के साथ clarity भी देखें। / Readability is necessary in functional shape. Exam tip: observe clarity along with beauty.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

यदि चित्र बहुत एक जैसा है और कोई बदलाव नहीं है तो किस गुण की कमी है?

If a picture is too uniform and has no change which quality is lacking?

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Correct Answer

A. विविधताVariety

Explanation

Simple Explanation

बदलाव न होने से चित्र एकरस हो सकता है। परीक्षा में variety को visual interest से जोड़ें। / Without change a picture can become monotonous. Exam tip: connect variety with visual interest.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

ज्यामितीय और जैविक आकारों को साथ रखने से रचना में कौन सा गुण बढ़ता है?

Which quality increases in composition by placing geometric and organic shapes together?

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Correct Answer

A. विविधताVariety

Explanation

Simple Explanation

दो अलग प्रकार के आकार दृश्य रुचि और विविधता बढ़ाते हैं। परीक्षा में shape contrast को variety से जोड़ें। / Two different types of shapes increase visual interest and variety. Exam tip: connect shape contrast with variety.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

किसी चित्र में टूटती हुई चट्टान दिखाने के लिए रेखा का कौन सा गुण सबसे उपयोगी होगा?

Which quality of line will be most useful to show a breaking rock in a drawing?

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Correct Answer

A. तीखी और अनियमित रेखाSharp and irregular line

Explanation

Simple Explanation

तीखी अनियमित रेखा टूटन और कठोरता दिखाती है। परीक्षा में वस्तु के स्वभाव के अनुसार रेखा चुनें। / Sharp irregular line shows breakage and hardness. Exam tip: choose line according to the nature of the object.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

समानांतर रंग योजना का मुख्य गुण क्या है?

What is the main quality of an analogous colour scheme?

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Correct Answer

C. समरसताHarmony

Explanation

Simple Explanation

समानांतर रंग पास पास होते हैं और समरस प्रभाव देते हैं। परीक्षा में analogous scheme को harmony से जोड़ें। / Analogous colours are nearby and give a harmonious effect. Exam tip: connect analogous scheme with harmony.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

समान रंग और आकार अधिक प्रयोग करने से कौन सा गुण मजबूत होता है?

Which quality becomes stronger by using similar colours and shapes more?

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Correct Answer

C. एकताUnity

Explanation

Simple Explanation

समानता रचना में एकता लाती है। परीक्षा में unity के लिए repetition और similarity याद रखें। / Similarity brings unity in composition. Exam tip: remember repetition and similarity for unity.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

अलग अलग रंग और आकार रचना में कौन सा गुण बढ़ाते हैं?

Different colours and shapes increase which quality in a composition?

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Correct Answer

A. विविधताVariety

Explanation

Simple Explanation

अंतर और बदलाव से विविधता बढ़ती है। परीक्षा में variety को visual interest से जोड़ें। / Difference and change increase variety. Exam tip: connect variety with visual interest.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

कांच की सतह दिखाने में कौन सी विशेषता अधिक महत्वपूर्ण होगी?

Which quality will be more important in showing a glass surface?

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Correct Answer

D. चिकनापन और पारदर्शिताSmoothness and transparency

Explanation

Simple Explanation

कांच चिकना और पारदर्शी दिखाया जाता है। परीक्षा में glass को smooth texture से जोड़ें। / Glass is shown as smooth and transparent. Exam tip: connect glass with smooth texture.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

रंग की चमक या मंदता को कौन सा गुण बताता है?

Which quality tells the brightness or dullness of a colour?

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Correct Answer

C. तीव्रताIntensity

Explanation

Simple Explanation

तीव्रता रंग की चमक या मंदता बताती है। परीक्षा में bright dull difference को intensity से जोड़ें। / Intensity tells the brightness or dullness of a colour. Exam tip: connect bright dull difference with intensity.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

कांच का गिलास दिखाते समय कौन सी सतह विशेषता जरूरी है?

Which surface quality is important while showing a glass tumbler?

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Correct Answer

B. चिकनापन और पारदर्शिताSmoothness and transparency

Explanation

Simple Explanation

कांच चिकना और पारदर्शी दिखाया जाता है। परीक्षा में कांच को चिकनी सतह से जोड़ें। / Glass is shown as smooth and transparent. Exam tip: connect glass with smooth surface.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

लाल रंग का नाम बताने वाला गुण क्या है?

What quality tells the name red as a colour?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रंगत्वHue

Explanation

Simple Explanation

रंगत्व रंग की पहचान बताता है। परीक्षा में रंगत्व को रंग नाम से जोड़ें। / Hue tells the identity of a colour. Exam tip: connect hue with colour name.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

रंग का नाम जैसे लाल या नीला किस गुण से जाना जाता है?

The name of a colour such as red or blue is known by which quality?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रंगत्वHue

Explanation

Simple Explanation

रंगत्व रंग की पहचान या नाम बताता है। परीक्षा में hue का अर्थ रंग का नाम याद रखें। / Hue tells the identity or name of a colour. Exam tip: remember hue as the colour name.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

रंग का नाम बताने वाला गुण कौन सा है?

Which quality tells the name of a colour?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. रंगत्वHue

Explanation

Simple Explanation

रंगत्व रंग का नाम बताता है जैसे लाल या नीला। परीक्षा में hue को colour identity समझें। / Hue tells the colour name such as red or blue. Exam tip: understand hue as colour identity.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

बहुत चमकीला रंग किस गुण से जुड़ा है?

A very bright colour is related to which quality?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. तीव्रताIntensity

Explanation

Simple Explanation

तीव्रता रंग की चमक या मंदता को बताती है। परीक्षा में bright colour को high intensity से जोड़ें। / Intensity tells the brightness or dullness of a colour. Exam tip: connect bright colour with high intensity.

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Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 68

लियोनार्डो दा विंची की नोटबुकों से पुनर्जागरण का कौन सा गुण स्पष्ट होता है?

Which Renaissance quality is clear from Leonardo da Vinci's notebooks?

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Correct Answer

A. अनुभव निरीक्षण और बहुविषयी जिज्ञासाExperience observation and multidisciplinary curiosity

Explanation

Simple Explanation

लियोनार्डो की नोटबुक कला विज्ञान और आविष्कार की संयुक्त रुचि दिखाती हैं। परीक्षा में पुनर्जागरण को जिज्ञासा से जोड़ें। / Leonardo's notebooks show combined interest in art science and invention. Exam tip: connect Renaissance with curiosity.

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Question Medium General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 69

साइरस महान की शासन नीति को अक्सर किस गुण से जोड़ा जाता है?

Cyrus the Great's rule is often associated with which quality?

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Correct Answer

A. सहिष्णुता और प्रशासनिक कुशलताTolerance and administrative skill

Explanation

Simple Explanation

साइरस महान फारसी साम्राज्य के संस्थापक और सहिष्णु शासन के लिए प्रसिद्ध हैं। परीक्षा में उन्हें आकेमेनिड साम्राज्य से जोड़ें। / Cyrus the Great is known as founder of the Persian Empire and for tolerant rule. Exam tip: connect him with the Achaemenid Empire.

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Question Hard General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 35

गोल गुम्बज में प्रसिद्ध फुसफुसाती गैलरी किस स्थापत्य गुण से जुड़ी है?

The famous whispering gallery of Gol Gumbaz is linked with which architectural quality?

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Correct Answer

A. ध्वनि प्रतिध्वनिAcoustic echo

Explanation

Simple Explanation

गोल गुम्बज की फुसफुसाती गैलरी ध्वनि प्रतिध्वनि के लिए प्रसिद्ध है। परीक्षा में इसे बीजापुर के आदिलशाही स्थापत्य से जोड़ें। / The whispering gallery of Gol Gumbaz is famous for acoustic echo. In exams connect it with Adil Shahi architecture of Bijapur.

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Question Medium General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 34

जैनुल आबिदीन को कश्मीर के इतिहास में किस शासन गुण के लिए याद किया जाता है?

For which quality of rule is Zain-ul-Abidin remembered in the history of Kashmir?

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Correct Answer

A. सहिष्णु शासन और सांस्कृतिक संरक्षणTolerant rule and cultural patronage

Explanation

Simple Explanation

जैनुल आबिदीन कश्मीर के सहिष्णु और संस्कृति-प्रेमी शासक माने जाते हैं। उन्हें कश्मीर के सांस्कृतिक इतिहास से जोड़ें। / Zain-ul-Abidin is remembered as a tolerant and culture-loving ruler of Kashmir. Link him with the cultural history of Kashmir.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 3

गुप्त काल में मूर्तिकला की सारनाथ शैली को किस गुण से पहचाना जाता है?

The Sarnath style of Gupta sculpture is recognized by which quality?

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Correct Answer

A. आध्यात्मिक शांति और सूक्ष्म वस्त्रांकनSpiritual calm and subtle drapery

Explanation

Simple Explanation

सारनाथ शैली में शांत भाव और सरल सौंदर्य प्रमुख है। परीक्षा में इसे गुप्त कला के परिष्कार से जोड़ें। / The Sarnath style emphasizes calm expression and refined beauty. For exams, connect it with refinement of Gupta art.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 19

अवध किसान सभा के बनने से किसान आंदोलन में कौन सा गुण मजबूत हुआ?

Which quality of the peasant movement became stronger with the formation of the Awadh Kisan Sabha?

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Correct Answer

A. संगठन और साझा मांगों की शक्तिStrength of organisation and common demands

Step 1

Concept

सभा ने अलग-अलग गांवों के किसानों को एक मंच दिया। / The Sabha gave peasants from different villages a common platform.

Step 2

Why this answer is correct

इससे लगान कमी और बेगार समाप्ति जैसी मांगें स्पष्ट हुईं। / This made demands like rent reduction and ending forced labour clearer.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में संगठन को जनआंदोलन की शक्ति मानें। / In exams, treat organisation as a strength of mass movements.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 21

विभिन्न धाराओं को पढ़ने से परीक्षा उत्तर में कौन सी गुणवत्ता आती है?

What quality comes into an exam answer by studying different strands?

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Correct Answer

A. उत्तर अधिक संतुलित और उदाहरण आधारित बनता हैThe answer becomes more balanced and example-based

Step 1

Concept

विभिन्न धाराएं अलग समूहों की भूमिका समझाती हैं। / Different strands explain the roles of different groups.

Step 2

Why this answer is correct

उदाहरणों से उत्तर अधिक स्पष्ट और भरोसेमंद बनता है। / Examples make the answer clearer and more reliable.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में अवध गुडेम और असम के उदाहरण उपयोग करें। / Use examples of Awadh Gudem and Assam in exams.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 14

जर्मेनिया के मुकुट में बलूत के पत्ते किस राष्ट्रीय गुण को दर्शाते थे?

What national quality did oak leaves in Germania's crown represent?

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Correct Answer

A. वीरता और शक्तिHeroism and strength

Step 1

Concept

बलूत के पत्ते जर्मन परंपरा में शक्ति से जुड़े थे। / Oak leaves were linked with strength in German tradition.

Step 2

Why this answer is correct

मुकुट में उनका उपयोग राष्ट्र की वीरता दिखाने के लिए हुआ। / Their use in the crown showed the heroism of the nation.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में बलूत को वीरता और शक्ति से जोड़ें। / In exams connect oak leaves with heroism and strength.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

जर्मानिया की छवि में बलूत के पत्तों का मुकुट किस गुण का प्रतीक था?

In the image of Germania, the crown of oak leaves symbolised which quality?

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Correct Answer

A. वीरताHeroism

Step 1

Concept

जर्मानिया जर्मन राष्ट्र की प्रतीकात्मक महिला छवि थी। / Germania was the symbolic female image of the German nation.

Step 2

Why this answer is correct

बलूत के पत्तों का मुकुट वीरता और मजबूती का संकेत माना जाता था। / The crown of oak leaves was considered a sign of heroism and strength.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जर्मानिया को जर्मनी और बलूत के पत्तों को वीरता से जोड़कर याद रखें। / In exams, connect Germania with Germany and oak leaves with heroism.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

जर्मन बलूत किस गुण का प्रतीक माना गया?

The German oak was considered a symbol of which quality?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वीरताHeroism

Step 1

Concept

जर्मन परंपरा में बलूत का पेड़ विशेष प्रतीक था। / The oak tree was a special symbol in German tradition.

Step 2

Why this answer is correct

यह वीरता और मजबूती से जोड़ा गया। / It was linked with heroism and strength.

Step 3

Exam Tip

जर्मानिया के मुकुट को इसी अर्थ से समझें। / Understand Germania's crown through this meaning.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

जिप्सम को बहुत अधिक गरम करने पर प्लास्टर ऑफ पेरिस की गुणवत्ता क्यों बिगड़ सकती है?

Why can the quality of plaster of Paris be spoiled by overheating gypsum?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अर्धजल रूप के लिए आवश्यक जल से अधिक जल निकल सकता हैMore water than needed for hemihydrate can be removed

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

प्लास्टर ऑफ पेरिस के लिए कुछ जल ही हटना चाहिए। / Only part of this water should be removed for plaster of Paris.

Step 3

Exam Tip

अधिक गरमी से उपयोगी रूप बदल सकता है। / Overheating can change the useful form.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

जिप्सम को बहुत अधिक ताप पर गरम करने से प्लास्टर ऑफ पेरिस की गुणवत्ता क्यों घट सकती है?

Why can excessive heating of gypsum reduce the quality of plaster of Paris?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अधिक जल निकलकर उपयोगी अर्धजल रूप बिगड़ सकता हैToo much water may be removed and the useful hemihydrate form may be spoiled

Step 1

Concept

जिप्सम में क्रिस्टलीकरण जल होता है। / Gypsum contains water of crystallisation.

Step 2

Why this answer is correct

प्लास्टर ऑफ पेरिस के लिए केवल कुछ जल हटाना होता है। / Only part of this water should be removed to make plaster of Paris.

Step 3

Exam Tip

अधिक ताप पर अधिक जल हट सकता है जिससे वांछित गुण घट जाते हैं। / Excessive heat can remove too much water and reduce desired properties.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

सोडियम हाइड्रॉक्साइड को खुली हवा में रखने पर कौन से दो कारण उसकी गुणवत्ता घटा सकते हैं?

Which two factors can reduce the quality of sodium hydroxide when it is kept in open air?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नमी और कार्बन डाइऑक्साइडMoisture and carbon dioxide

Step 1

Concept

सोडियम हाइड्रॉक्साइड हवा से नमी सोखता है। / Sodium hydroxide absorbs moisture from air.

Step 2

Why this answer is correct

यह कार्बन डाइऑक्साइड से क्रिया करके कार्बोनेट बना सकता है। / It can react with carbon dioxide to form carbonate.

Step 3

Exam Tip

इसलिए खुली हवा में इसकी शुद्धता घटती है। / Therefore its purity decreases in open air.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

विरंजक चूर्ण को खुले वातावरण में लंबे समय तक रखने से उसकी गुणवत्ता क्यों घट सकती है?

Why can the quality of bleaching powder decrease if it is kept exposed to air for a long time?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि वह धीरे-धीरे उपयोगी क्लोरीन खो सकता हैBecause it can gradually lose available chlorine

Step 1

Concept

Bleaching powder is useful due to its available chlorine property.

Step 2

Why this answer is correct

On exposure to air, this property can decrease.

Step 3

Exam Tip

Hence it should be stored in a closed and dry container.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

प्रजनन स्वास्थ्य में सही जानकारी का सबसे बड़ा लाभ क्या है?

What is the biggest benefit of correct information in reproductive health?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह सुरक्षित निर्णय लेने और गलत धारणाओं से बचने में मदद करती हैIt helps make safe decisions and avoid misconceptions

Step 1

Concept

किशोरावस्था और जनन स्वास्थ्य से जुड़े कई भ्रम हो सकते हैं। / Adolescence and reproductive health can involve many misconceptions.

Step 2

Why this answer is correct

सही जानकारी जोखिम और डर दोनों कम करती है। / Correct information reduces both risk and fear.

Step 3

Exam Tip

इससे स्वच्छता सुरक्षा और सम्मानजनक व्यवहार को बढ़ावा मिलता है। / It supports hygiene, safety, and respectful behavior.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

प्रजनन स्वास्थ्य में स्वच्छता और सही जानकारी दोनों क्यों आवश्यक हैं?

Why are both hygiene and correct information necessary in reproductive health?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे संक्रमण और गलत निर्णयों के जोखिम को कम करते हैंThey reduce the risk of infection and wrong decisions

Step 1

Concept

जनन तंत्र में संक्रमण का जोखिम हो सकता है। / The reproductive system can face risk of infections.

Step 2

Why this answer is correct

स्वच्छता इस जोखिम को घटाती है। / Hygiene reduces this risk.

Step 3

Exam Tip

सही जानकारी सुरक्षित निर्णय और सम्मानजनक व्यवहार में सहायता करती है। / Correct information helps safe decisions and respectful behavior.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

प्रजनन स्वास्थ्य का सरल अर्थ क्या है?

What is the simple meaning of reproductive health?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जनन तंत्र का स्वस्थ और सुरक्षित कार्य करनाHealthy and safe functioning of the reproductive system

Step 1

Concept

जनन स्वास्थ्य केवल संतान पैदा करने से नहीं जुड़ा है। / Reproductive health is not only about producing children.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें शरीर की स्वच्छता सुरक्षा और सही जानकारी भी आती है। / It also includes hygiene, safety, and correct knowledge.

Step 3

Exam Tip

स्वस्थ जनन तंत्र व्यक्ति और समाज दोनों के लिए महत्वपूर्ण है। / A healthy reproductive system is important for both person and society.

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Question Easy Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

किस स्थिति में परावर्ती क्रिया सबसे उपयोगी होती है?

In which situation is reflex action most useful?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. खतरे से तुरंत बचने मेंIn escaping danger quickly

Step 1

Concept

खतरे में देर करना नुकसानदायक हो सकता है। / Delay during danger can be harmful.

Step 2

Why this answer is correct

परावर्ती क्रिया बिना लंबी सोच के जल्दी प्रतिक्रिया देती है। / Reflex action gives a quick response without long thinking.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह सुरक्षा में बहुत उपयोगी है। / Therefore it is very useful for protection.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

प्रयोगशाला में अम्ल और क्षार को स्वाद से पहचानना क्यों वर्जित है?

Why is identifying acids and bases by taste prohibited in the laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैंThey can harm the body

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के रसायन हानिकारक हो सकते हैं। / Laboratory chemicals can be harmful.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used for identification.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

दही को तांबे के बर्तन में रखने से कौन सा रासायनिक खतरा हो सकता है?

What chemical risk can occur by storing curd in a copper vessel?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैंAcids can form harmful salts with copper

Step 1

Concept

दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.

Step 2

Why this answer is correct

ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.

Step 3

Exam Tip

इससे हानिकारक लवण बन सकते हैं। / Harmful salts may be formed.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

यदि पानी को सांद्र अम्ल में अचानक डाला जाए तो मुख्य खतरा क्या है?

If water is suddenly added to concentrated acid, what is the main danger?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. तेज ऊष्मा से अम्ल के छींटे पड़ सकते हैंSudden heat can splash acid

Step 1

Concept

सांद्र अम्ल और पानी का मिलना ऊष्मा छोड़ने वाला हो सकता है। / Mixing concentrated acid and water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

अचानक पानी डालने से ऊष्मा छोटे भाग में अधिक बन सकती है। / Sudden addition can generate heat in a small region.

Step 3

Exam Tip

इससे अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं। / This may splash acid.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

अम्ल को पानी में धीरे धीरे मिलाना सुरक्षित क्यों है?

Why is it safe to add acid slowly into water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्मा बड़े आयतन में फैल जाती हैHeat spreads through a larger volume

Step 1

Concept

अम्ल का पानी में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को पानी में धीरे डालने से ऊष्मा फैलती है। / Adding acid slowly into water spreads heat.

Step 3

Exam Tip

इससे छींटे पड़ने का खतरा कम होता है। / This reduces the risk of splashing.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

सोडियम हाइड्रॉक्साइड को हाथ से छूना खतरनाक क्यों है?

Why is it dangerous to touch sodium hydroxide with bare hands?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह संक्षारक क्षार है और त्वचा को जला सकता हैIt is a corrosive base and can burn skin

Step 1

Concept

सोडियम हाइड्रॉक्साइड एक प्रबल क्षार है। / Sodium hydroxide is a strong base.

Step 2

Why this answer is correct

प्रबल क्षार संक्षारक हो सकते हैं और त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Strong bases can be corrosive and damage skin.

Step 3

Exam Tip

प्रयोगशाला में ऐसे पदार्थों को सीधे हाथ से नहीं छूना चाहिए। / Such chemicals should not be touched directly in the laboratory.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

यदि जल में अम्ल मिलाते समय अधिक ऊष्मा निकलती है तो सुरक्षित विधि कौन सी है?

If much heat is released while mixing acid with water, what is the safe method?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलानाAdd acid slowly to water

Step 1

Concept

सांद्र अम्ल को पतला करना ऊष्माक्षेपी प्रक्रिया है। / Dilution of concentrated acid is exothermic.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को जल में धीरे धीरे मिलाने से उछाल और छींटे का खतरा कम होता है। / Adding acid slowly to water reduces the risk of splashing.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में सुरक्षा नियम याद रखें कि जल में अम्ल मिलाया जाता है। / For safety questions, remember that acid is added to water, not water to acid.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

अम्ल को पानी में मिलाते समय हमेशा अम्ल को पानी में धीरे धीरे क्यों डालना चाहिए?

Why should acid always be added slowly to water while diluting?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अचानक अधिक ऊष्मा और छींटों से बचने के लिएTo avoid sudden heat and splashing

Step 1

Concept

अम्ल और जल का मिश्रण ऊष्मा निकालता है। / Mixing acid and water releases heat.

Step 2

Why this answer is correct

यदि पानी को अम्ल में डालें तो छींटे पड़ने का खतरा अधिक होता है। / Adding water to acid can cause dangerous splashing.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षा के लिए अम्ल को पानी में धीरे धीरे मिलाते हैं। / For safety, acid is added slowly to water.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

सांद्र अम्ल को पतला करते समय जल को अम्ल में डालना खतरनाक क्यों है?

Why is it dangerous to add water to a concentrated acid during dilution?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बहुत ऊष्मा निकलने से छींटे पड़ सकते हैंLarge heat release can cause splashing

Step 1

Concept

अम्ल का पतला होना ऊष्मा छोड़ने वाली प्रक्रिया है। / Dilution of acid is an exothermic process.

Step 2

Why this answer is correct

जल को अम्ल में डालने पर स्थानीय ऊष्मा बहुत बढ़ सकती है। / Adding water to acid can produce intense local heating.

Step 3

Exam Tip

इससे अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं इसलिए अम्ल को जल में डालना चाहिए। / This may cause acid splashes, so acid should be added to water.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार को स्वाद से पहचानना क्यों गलत है?

Why is it wrong to identify an acid or base by taste in the laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैं और सूचक सुरक्षित हैंThey can be harmful and indicators are safer

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

किसी अज्ञात रंगहीन विलयन की पहचान केवल देखकर क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should an unknown colourless solution not be identified only by looking at it?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं इसलिए सूचक चाहिएMany acids and bases can be colourless, so indicators are needed

Step 1

Concept

कई रासायनिक विलयन रंगहीन दिख सकते हैं। / Many chemical solutions can appear colourless.

Step 2

Why this answer is correct

केवल रंग देखकर अम्ल या क्षार तय करना गलत हो सकता है। / Judging acid or base only by appearance can be wrong.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus, universal indicator, or pH paper should be used.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

दही या अचार को तांबे के बर्तन में रखना रासायनिक रूप से असुरक्षित क्यों है?

Why is it chemically unsafe to store curd or pickle in a copper vessel?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उनके अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैंTheir acids can form harmful salts with copper

Step 1

Concept

दही और अचार में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd and pickle contain acidic substances.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल तांबे जैसी धातु से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with metals like copper.

Step 3

Exam Tip

इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना रहती है। / Harmful salts may form, making storage unsafe.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

अम्ल को पतला करते समय जल को अम्ल में डालने के बजाय अम्ल को जल में धीरे डालना क्यों सही है?

While diluting acid, why is it correct to add acid slowly to water instead of water to acid?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है और छींटे कम पड़ते हैंHeat spreads through a larger volume and splashing is reduced

Step 1

Concept

अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ने वाला हो सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को जल में धीरे डालने पर ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है। / Adding acid slowly to water spreads heat more safely.

Step 3

Exam Tip

इससे छींटों और जलन का खतरा घटता है। / This reduces splashing and burn risk.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

एक विद्यार्थी ने सांद्र अम्ल को पानी में डालने की जगह पानी को सांद्र अम्ल में डाल दिया। ऐसा करना खतरनाक क्यों है?

A student added water to concentrated acid instead of adding concentrated acid to water. Why is this dangerous?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अधिक ऊष्मा से छींटे पड़ सकते हैंExcess heat may cause splashing

Step 1

Concept

अम्ल और पानी का मिश्रण ऊष्माक्षेपी होता है। / Mixing acid and water is exothermic.

Step 2

Why this answer is correct

पानी को सांद्र अम्ल में डालने पर अचानक बहुत ऊष्मा निकलती है और छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to concentrated acid can release heat suddenly and cause splashing.

Step 3

Exam Tip

नियम याद रखें कि अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाते हैं। / Remember the safety rule: add acid slowly to water.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

अम्ल को जल में मिलाते समय अम्ल को धीरे धीरे जल में ही क्यों डालना चाहिए?

Why should acid be slowly added to water while diluting an acid?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि ऊष्मा निकलती है और छींटे पड़ने का खतरा कम होता हैBecause heat is released and the risk of splashing is reduced

Step 1

Concept

अम्ल का पतला होना ऊष्मा छोड़ने वाली प्रक्रिया है। / Dilution of acid releases heat.

Step 2

Why this answer is correct

जल को अम्ल में डालने पर तेज छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to acid may cause dangerous splashing.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षा के लिए अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलाना चाहिए। / For safety, acid should be slowly added to water.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

सांद्र अम्ल को पतला करते समय अम्ल को जल में धीरे धीरे डालना चाहिए। इसका मुख्य कारण क्या है?

While diluting a concentrated acid, acid should be added slowly to water. What is the main reason?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्रक्रिया ऊष्माक्षेपी होती है और छींटे पड़ने का खतरा कम होता हैThe process is exothermic and the risk of splashing is reduced

Step 1

Concept

सांद्र अम्ल को जल में मिलाने पर बहुत ऊष्मा निकलती है। / Dilution of concentrated acid releases a large amount of heat.

Step 2

Why this answer is correct

यदि जल को अम्ल में डालें तो तेज उबाल और छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to acid may cause violent boiling and splashing.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षा के लिए हमेशा अम्ल को जल में धीरे धीरे मिलाना चाहिए। / For safety, always add acid slowly to water.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

रसोई में खट्टे पदार्थ रखने के लिए तांबे या पीतल के बर्तन क्यों उचित नहीं माने जाते?

Why are copper or brass vessels not considered suitable for storing sour substances in the kitchen?

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Correct Answer

A. अम्ल धातु से क्रिया करके हानिकारक पदार्थ बना सकते हैंAcids can react with metals to form harmful substances

Step 1

Concept

खट्टे पदार्थों में अम्ल होते हैं। / Sour substances contain acids.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल कुछ धातुओं से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with some metals.

Step 3

Exam Tip

ऐसी क्रिया से बने पदार्थ स्वास्थ्य के लिए हानिकारक हो सकते हैं। / The substances formed may be harmful for health.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

अम्ल को तनु करते समय अम्ल को धीरे धीरे जल में डालना क्यों सुरक्षित माना जाता है?

Why is it considered safer to add acid slowly to water during dilution?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि ऊष्मा निकलती है और छींटे कम पड़ते हैंBecause heat is released and splashing is reduced

Step 1

Concept

अम्ल और जल के मिश्रण में ऊष्मा निकलती है। / Mixing acid and water releases heat.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को जल में धीरे डालने से ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है। / Adding acid slowly to water spreads heat safely.

Step 3

Exam Tip

जल को अम्ल में डालने से खतरनाक छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to acid can cause dangerous splashing.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

दही को तांबे के बर्तन में रखना क्यों सुरक्षित नहीं है?

Why is it unsafe to store curd in a copper vessel?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैंAcids in curd can react with copper

Step 1

Concept

दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.

Step 2

Why this answer is correct

ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.

Step 3

Exam Tip

इससे हानिकारक लवण बन सकते हैं। / Harmful salts may form.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

अम्ल को जल में मिलाने की क्रिया कैसी होती है?

What type of process is dilution of acid with water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊष्माक्षेपीExothermic

Step 1

Concept

अम्ल को जल में मिलाने पर ऊष्मा निकलती है। / Heat is released when acid is mixed with water.

Step 2

Why this answer is correct

ऊष्मा निकलने वाली क्रिया ऊष्माक्षेपी कहलाती है। / A reaction that releases heat is exothermic.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इस क्रिया में सावधानी जरूरी है। / So care is needed during dilution.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

अम्ल को जल में मिलाते समय कौन सा सही तरीका है?

What is the correct method when mixing acid with water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अम्ल को धीरे धीरे जल में डालनाAdd acid slowly to water

Step 1

Concept

अम्ल और जल का मिश्रण ऊष्मा देता है। / Mixing acid and water releases heat.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को धीरे धीरे जल में डालना सुरक्षित होता है। / Acid should be added slowly to water.

Step 3

Exam Tip

जल को अम्ल में डालने से छींटे पड़ सकते हैं। / Adding water to acid may cause splashing.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

दही को तांबे के बर्तन में रखना क्यों सुरक्षित नहीं है?

Why is it unsafe to store curd in a copper vessel?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैंAcids in curd can react with copper

Step 1

Concept

दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.

Step 2

Why this answer is correct

ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.

Step 3

Exam Tip

इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना होती है। / Harmful salts may form as a result.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

प्रयोगशाला में अम्ल और क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids and bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का प्रयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used for identification.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

दही को तांबे के बर्तन में रखना क्यों सुरक्षित नहीं माना जाता?

Why is storing curd in a copper vessel not considered safe?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैंAcids in curd can react with copper

Step 1

Concept

दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.

Step 2

Why this answer is correct

ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.

Step 3

Exam Tip

इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना हो सकती है। / Harmful salts may form as a result.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

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Correct Answer

A. कई अम्ल और क्षार हानिकारक हो सकते हैंMany acids and bases can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के पदार्थ शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory substances can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

अम्ल और क्षार की पहचान संकेतक या पीएच कागज से करनी चाहिए। / Acids and bases should be identified using indicators or pH paper.

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दही या अचार को तांबे के बर्तन में रखने से क्यों बचना चाहिए?

Why should curd or pickle not be stored in copper vessels?

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Correct Answer

A. अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैंAcids can react with metal and form harmful salts

Step 1

Concept

दही और अचार में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd and pickle contain acidic substances.

Step 2

Why this answer is correct

ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.

Step 3

Exam Tip

इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना होती है। / Harmful salts may form as a result.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

दही को तांबे के बर्तन में रखने से बचना क्यों चाहिए?

Why should curd not be stored in a copper vessel?

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Correct Answer

A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैंAcids in curd can react with copper and form harmful salts

Step 1

Concept

दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल धातुओं से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with metals.

Step 3

Exam Tip

तांबे के कुछ लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए ऐसा भंडारण सुरक्षित नहीं है। / Some copper salts can be harmful, so such storage is unsafe.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

पीएच तेरह वाले विलयन को संभालते समय कौन सी सावधानी सबसे उचित है?

Which precaution is most suitable while handling a solution of pH 13?

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Correct Answer

A. दस्ताने और चश्मे का उपयोग करनाUse gloves and goggles

Step 1

Concept

पीएच तेरह बहुत क्षारीय विलयन दिखाता है। / pH 13 indicates a highly basic solution.

Step 2

Why this answer is correct

ऐसे विलयन त्वचा और आँखों को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Such solutions can harm skin and eyes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए सुरक्षा साधनों का उपयोग आवश्यक है। / Therefore safety equipment is necessary.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

प्रयोगशाला में अम्ल की पहचान स्वाद से करने की विधि क्यों अस्वीकार्य है?

Why is identifying an acid by taste unacceptable in the laboratory?

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Correct Answer

A. कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैंMany acids are harmful and indicators are safe

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used for identification.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

किसी जलीय विलयन का पीएच बारह है और वह स्पर्श में साबुन जैसा है। सबसे सुरक्षित निष्कर्ष क्या है?

An aqueous solution has pH 12 and feels soapy. What is the safest conclusion?

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Correct Answer

A. वह क्षारीय और दाहक हो सकता हैIt may be basic and caustic

Step 1

Concept

पीएच बारह क्षारीय प्रकृति दिखाता है। / pH 12 shows basic nature.

Step 2

Why this answer is correct

साबुन जैसा स्पर्श भी क्षार का गुण है। / A soapy feel is also a property of bases.

Step 3

Exam Tip

अधिक क्षारीय विलयन त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं इसलिए सावधानी जरूरी है। / Highly basic solutions can harm skin so care is needed.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

अम्ल को पतला करते समय अम्ल को जल में धीरे धीरे मिलाना क्यों सुरक्षित माना जाता है?

Why is it considered safe to add acid slowly into water during dilution?

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Correct Answer

A. ऊष्मा धीरे फैलती है और छींटे कम पड़ते हैंHeat spreads gradually and splashing is reduced

Step 1

Concept

अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

धीरे मिलाने पर ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है। / Slow addition spreads heat through a larger volume.

Step 3

Exam Tip

इससे छींटे पड़ने और जलने का खतरा कम होता है। / This reduces splashing and burn risk.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

दही को तांबे के बर्तन में रखने से बचने का सही कारण क्या है?

What is the correct reason for avoiding storage of curd in a copper vessel?

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Correct Answer

A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया करके हानिकारक लवण बना सकते हैंAcids in curd can react with copper and form harmful salts

Step 1

Concept

दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल धातुओं से धीरे धीरे क्रिया कर सकते हैं। / Acids can slowly react with metals.

Step 3

Exam Tip

कुछ तांबे के लवण हानिकारक हो सकते हैं इसलिए ऐसा भंडारण सुरक्षित नहीं है। / Some copper salts can be harmful, so such storage is unsafe.

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यदि कोई विलयन पीएच तेरह दिखाता है तो उसे संभालते समय कौन सी सावधानी सही है?

If a solution shows pH 13, what precaution is correct while handling it?

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Correct Answer

A. दस्ताने और चश्मे जैसे सुरक्षा साधन उपयोग करेंUse safety equipment like gloves and goggles

Step 1

Concept

पीएच तेरह बहुत क्षारीय प्रकृति दिखाता है। / pH 13 shows highly basic nature.

Step 2

Why this answer is correct

प्रबल क्षार त्वचा और आँखों को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Strong bases can harm skin and eyes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए सुरक्षा साधनों का उपयोग आवश्यक है। / Therefore safety equipment is necessary.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

प्रयोगशाला में किसी अम्ल की पहचान स्वाद से करना क्यों गलत है?

Why is it wrong to identify an acid by taste in the laboratory?

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Correct Answer

A. कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैंMany acids are harmful and indicators are safer

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल शरीर और त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids can harm the body and skin.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used for identification.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

एक जलीय विलयन साबुन जैसा स्पर्श देता है और पीएच बारह दिखाता है। उसे सीधे हाथ से छूना क्यों खतरनाक हो सकता है?

An aqueous solution feels soapy and shows pH 12. Why can touching it directly be dangerous?

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Correct Answer

A. वह प्रबल क्षारीय और दाहक हो सकता हैIt may be strongly basic and caustic

Step 1

Concept

साबुन जैसा स्पर्श और पीएच बारह क्षारीय प्रकृति दिखाते हैं। / Soapy feel and pH 12 show basic nature.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक क्षारीय विलयन त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Highly basic solutions can damage skin.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऐसे विलयन को सुरक्षा साधनों के साथ संभालना चाहिए। / Therefore such solutions should be handled with safety equipment.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

अम्ल को पतला करते समय जल को अम्ल में डालने की बजाय अम्ल को जल में डालना क्यों चाहिए?

While diluting acid, why should acid be added to water instead of adding water to acid?

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Correct Answer

A. क्योंकि ऊष्मा सुरक्षित रूप से फैलती है और छींटे कम पड़ते हैंBecause heat spreads safely and splashing is reduced

Step 1

Concept

अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल को जल में धीरे डालने से ऊष्मा बड़े आयतन में फैलती है। / Adding acid slowly to water lets heat spread through a larger volume.

Step 3

Exam Tip

इससे अम्ल के छींटे पड़ने का खतरा घटता है। / This reduces the risk of acid splashing.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

किसी प्रश्न में केवल पदार्थ के स्वाद से अम्ल या क्षार बताने को कहा गया है। सही परीक्षा आधारित प्रतिक्रिया क्या है?

A question asks to identify an acid or base only by taste. What is the correct exam-based response?

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Correct Answer

A. यह असुरक्षित है और संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिएIt is unsafe and indicators or pH paper should be used

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार हानिकारक हो सकते हैं। / Laboratory acids and bases can be harmful.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus, universal indicator, or pH paper should be used for identification.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

खट्टे पदार्थ को पीतल के बर्तन में रखने से कौन सा रासायनिक खतरा है?

What chemical risk is there in storing sour substances in a brass vessel?

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Correct Answer

A. अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैंAcids can react with metal and form harmful salts

Step 1

Concept

खट्टे पदार्थों में अम्ल होते हैं। / Sour substances contain acids.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल पीतल जैसी धातु मिश्रधातु से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with metal alloys like brass.

Step 3

Exam Tip

इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना हो सकती है। / Harmful salts may form as a result.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

अम्ल को पानी में मिलाते समय अम्ल को धीरे धीरे पानी में डालना क्यों सुरक्षित है?

Why is it safer to add acid slowly into water while diluting acid?

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Correct Answer

A. ऊष्मा धीरे फैलती है और छींटों का खतरा घटता हैHeat spreads gradually and splashing risk decreases

Step 1

Concept

अम्ल का पानी में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। / Dissolving acid in water can release heat.

Step 2

Why this answer is correct

धीरे मिलाने पर ऊष्मा धीरे फैलती है। / Slow addition allows heat to spread gradually.

Step 3

Exam Tip

इससे अम्ल के छींटे पड़ने का खतरा कम होता है। / This reduces the risk of acid splashing.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

दही को तांबे या पीतल के बर्तन में रखने से बचने का रासायनिक कारण क्या है?

What is the chemical reason for avoiding storage of curd in copper or brass vessels?

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Correct Answer

A. दही के अम्ल धातु से क्रिया कर हानिकारक लवण बना सकते हैंAcids in curd can react with metal to form harmful salts

Step 1

Concept

दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल धातुओं से धीरे धीरे क्रिया कर सकते हैं। / Acids can slowly react with metals.

Step 3

Exam Tip

तांबे या पीतल के कुछ लवण हानिकारक हो सकते हैं। / Some copper or brass related salts can be harmful.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

यदि किसी जलीय विलयन का पीएच चौदह के निकट है तो उसे संभालते समय कौन सा सावधानीपूर्ण निष्कर्ष लेना चाहिए?

If an aqueous solution has pH close to 14, what careful conclusion should be taken while handling it?

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Correct Answer

A. वह बहुत क्षारीय और दाहक हो सकता हैIt may be highly basic and caustic

Step 1

Concept

पीएच चौदह के निकट बहुत अधिक क्षारीयता दिखाता है। / pH close to 14 shows very high basicity.

Step 2

Why this answer is correct

प्रबल क्षार त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Strong bases can harm skin.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऐसे विलयन को सुरक्षा साधनों के साथ संभालना चाहिए। / Therefore such solutions should be handled with safety equipment.

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