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9 results found for "processions" in Class 10.

Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 26

सामूहिक अपनत्व बनाने में त्योहारों सभाओं और जुलूसों की भूमिका क्या थी?

What was the role of festivals meetings and processions in creating collective belonging?

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Correct Answer

A. उन्होंने लोगों को सार्वजनिक रूप से साथ आने का अवसर दियाThey gave people opportunities to come together publicly

Step 1

Concept

सार्वजनिक आयोजन लोगों को एक स्थान पर जोड़ते हैं। / Public events bring people together in one place.

Step 2

Why this answer is correct

वहां गीत झंडे और भाषण सामूहिक भावना को मजबूत करते हैं। / Songs flags and speeches there strengthen collective feeling.

Step 3

Exam Tip

सार्वजनिक स्थानों को राष्ट्रीय जागरण से जोड़ें। / Link public spaces with national awakening.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

सविनय अवज्ञा आंदोलन में राष्ट्रीय झंडे और जुलूसों का क्या महत्व था?

What was the importance of national flags and processions in the Civil Disobedience Movement?

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Correct Answer

A. उन्होंने एकता और सार्वजनिक साहस दिखायाThey showed unity and public courage

Step 1

Concept

जुलूसों ने आंदोलन को सार्वजनिक रूप दिया। / Processions made the movement public.

Step 2

Why this answer is correct

राष्ट्रीय झंडे ने एकता और स्वतंत्रता की भावना जगाई। / The national flag created a feeling of unity and freedom.

Step 3

Exam Tip

प्रतीकों को जनभावना से जोड़कर समझें। / Connect symbols with public emotion.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

रौलेट विरोध में हड़तालों और जुलूसों का ऐतिहासिक महत्व क्या था?

What was the historical importance of hartals and processions in the Rowlatt protest?

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Correct Answer

A. उन्होंने स्थानीय नाराजगी को राष्ट्रीय विरोध में बदलाThey turned local anger into national protest

Step 1

Concept

कई स्थानों पर लोग हड़तालों और जुलूसों में शामिल हुए। / People in many places joined hartals and processions.

Step 2

Why this answer is correct

इससे अलग-अलग क्षेत्रों की नाराजगी एक साझा मुद्दे पर जुड़ी। / Anger from different regions joined around one issue.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह जनराष्ट्रीयता के विस्तार का संकेत था। / This marked the expansion of mass nationalism.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

रौलेट अधिनियम के विरुद्ध विरोध में सभाओं और जुलूसों की भूमिका क्या थी?

What was the role of meetings and processions in the protest against the Rowlatt Act?

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Correct Answer

A. उन्होंने लोगों को एक साझा मुद्दे पर संगठित कियाThey organised people around a common issue

Step 1

Concept

रौलेट अधिनियम के खिलाफ लोगों में नाराजगी थी। / People were angry against the Rowlatt Act.

Step 2

Why this answer is correct

सभाएँ और जुलूस इस नाराजगी को संगठित रूप देते थे। / Meetings and processions organised this anger.

Step 3

Exam Tip

इससे जनआंदोलन मजबूत हुआ। / This strengthened mass protest.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 26

राष्ट्रीय ध्वज को लेकर जुलूस निकालना औपनिवेशिक सत्ता के लिए चुनौती क्यों था?

Why was taking processions with the national flag a challenge to colonial authority?

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Correct Answer

C. क्योंकि यह सार्वजनिक रूप से राष्ट्रीय अधिकार का दावा थाBecause it was a public claim of national rights

Step 1

Concept

ध्वज राष्ट्रीय पहचान का खुला प्रतीक था। / The flag was an open symbol of national identity.

Step 2

Why this answer is correct

उसे लेकर सार्वजनिक रूप से चलना स्वराज और अधिकार की घोषणा बनता था। / Carrying it publicly became a declaration of swaraj and rights.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में ध्वज को प्रतिरोध के दृश्य प्रतीक के रूप में लिखें। / In exams write the flag as a visual symbol of resistance.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 27

झंडे को लेकर जुलूस निकालना औपनिवेशिक शासन के लिए चुनौती क्यों था?

Why was taking out processions with a flag a challenge to colonial rule?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह सार्वजनिक रूप से राष्ट्रीय अधिकार का दावा दिखाता थाBecause it publicly showed a claim to national rights

Step 1

Concept

झंडा राष्ट्रीय पहचान का खुला प्रतीक था। / The flag was an open symbol of national identity.

Step 2

Why this answer is correct

उसे लेकर जुलूस निकालना जनता की राजनीतिक जागरूकता और विरोध दिखाता था। / Carrying it in processions showed public political awareness and protest.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में सार्वजनिक प्रतीकों को प्रतिरोध से जोड़ें। / In exams, connect public symbols with resistance.

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Question Medium Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 26

राष्ट्रीय झंडे के साथ जुलूस निकालना केवल प्रदर्शन क्यों नहीं था?

Why was taking out processions with the national flag not merely a display?

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Correct Answer

A. यह जनता की एकता और साहस का सार्वजनिक संदेश थाIt was a public message of people's unity and courage

Step 1

Concept

जुलूस सार्वजनिक स्थान पर होता था। / A procession takes place in public space.

Step 2

Why this answer is correct

झंडे के साथ चलना लोगों को एक राष्ट्र और एक उद्देश्य से जोड़ता था। / Walking with the flag connected people with one nation and one purpose.

Step 3

Exam Tip

सार्वजनिक प्रतीकों के राजनीतिक अर्थ को पहचानें। / Identify the political meaning of public symbols.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 26

राष्ट्रीय झंडे के साथ जुलूस निकालने से लोगों में कौन सी भावना बढ़ती थी?

What feeling increased among people when processions were taken out with the national flag?

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Correct Answer

A. एकता और साहस की भावनाFeeling of unity and courage

Step 1

Concept

झंडा जुलूस को राष्ट्रीय पहचान देता था। / The flag gave a national identity to processions.

Step 2

Why this answer is correct

साथ चलने से लोगों को एकता और साहस का अनुभव होता था। / Walking together created unity and courage.

Step 3

Exam Tip

सार्वजनिक प्रतीकों को जन भागीदारी से जोड़ें। / Connect public symbols with mass participation.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 27

राष्ट्रवादी आंदोलन में जनता को एक साथ लाने के लिए सामूहिक अनुष्ठानों का महत्व क्या था?

What was the importance of collective practices in bringing people together in the nationalist movement?

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Correct Answer

A. वे लोगों को एक साथ गाने, झंडा उठाने और जुलूस निकालने का अनुभव देते थेThey gave people the experience of singing, carrying flags, and marching together

Step 1

Concept

सामूहिक कार्य लोगों को साझा अनुभव देते हैं। / Collective practices give people shared experience.

Step 2

Why this answer is correct

गीत, झंडा और जुलूस ने राष्ट्रीय भावना को सार्वजनिक बनाया। / Songs, flags, and processions made national feeling public.

Step 3

Exam Tip

सामूहिक अनुभव को राजनीतिक एकता से जोड़ें। / Link collective experience with political unity.

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