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100 results found for "bran" in Class 10.

Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

मैकाल और महादेव पहाड़ियों को मध्य भारत में किस पर्वत तंत्र की उपश्रेणियां माना जाता है?

Maikal and Mahadeo Hills are considered subranges of which mountain system in Central India?

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Correct Answer

D. सतपुड़ाSatpura

Explanation

Simple Explanation

मैकाल और महादेव सतपुड़ा पर्वत तंत्र से जुड़े हैं। परीक्षा में इन्हें मध्य भारत की पर्वतीय इकाइयां मानें। / Maikal and Mahadeo are associated with the Satpura mountain system. For exams, treat them as mountain units of Central India.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

पश्चिमी घाट के पश्चिमी ढाल पर अधिक वर्षा किस कारण होती है?

Why does the western slope of the Western Ghats receive more rainfall?

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Correct Answer

B. अरब सागर शाखा की नम मानसूनी हवाओं के कारणBecause of moist monsoon winds from the Arabian Sea branch

Explanation

Simple Explanation

अरब सागर शाखा की नम हवाएं पश्चिमी घाट से टकराकर ऊपर उठती हैं और वर्षा कराती हैं। परीक्षा में इसे पर्वतीय वर्षा का उदाहरण समझें। / Moist winds of the Arabian Sea branch strike the Western Ghats, rise, and cause rainfall. For exams, understand this as orographic rainfall.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

किस कारण से पश्चिमी घाट के पश्चिमी ढाल पर वर्षा अपेक्षाकृत अधिक होती है?

Why is rainfall relatively higher on the western slopes of the Western Ghats?

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Correct Answer

A. अरब सागर शाखा की नम हवाएं पर्वत से टकराती हैंMoist winds of the Arabian Sea branch strike the mountains

Explanation

Simple Explanation

अरब सागर शाखा की नम मानसूनी हवाएं पश्चिमी घाट से टकराकर ऊपर उठती हैं और वर्षा कराती हैं। परीक्षा में इसे पर्वतीय वर्षा का सरल उदाहरण मानें। / Moist monsoon winds of the Arabian Sea branch strike the Western Ghats, rise, and cause rainfall. For exams, treat it as a simple example of orographic rainfall.

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Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 91

तीस्ता नदी अंततः किस देश में ब्रह्मपुत्र तंत्र की जमुना धारा से मिलती है?

In which country does the Teesta eventually join the Jamuna branch of the Brahmaputra system?

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Correct Answer

B. बांग्लादेशBangladesh

Explanation

Simple Explanation

तीस्ता सिक्किम और उत्तर बंगाल से बहकर बांग्लादेश में जमुना से मिलती है। अंतरराष्ट्रीय नदी मार्गों में अंतिम संगम स्थान महत्त्वपूर्ण होता है। / Teesta flows from Sikkim and North Bengal into Bangladesh where it joins the Jamuna. In international river routes, the final confluence is important.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

रेखा से बने पेड़ में शाखाओं की विश्वसनीयता किससे बढ़ती है?

What increases believability of branches in a line drawing of a tree?

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Correct Answer

D. मुख्य तने से छोटी शाखाओं का क्रमिक पतलापनGradual thinning of smaller branches from the main trunk

Explanation

Simple Explanation

प्रकृति में शाखाएं क्रमिक रूप से पतली होती हैं। परीक्षा में शाखा रेखाओं का मोटाई क्रम देखें। / Branches usually become gradually thinner in nature. Exam tip: observe thickness order of branch lines.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

पेड़ की शाखाओं को रेखाओं से दिखाने में कौन सा सिद्धांत उपयोगी है?

Which principle is useful for showing tree branches with lines?

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Correct Answer

A. मुख्य रेखा से छोटी रेखाओं का फैलनाSmaller lines branching from a main line

Explanation

Simple Explanation

शाखाएं मुख्य तने से अलग दिशाओं में फैलती हैं। परीक्षा में प्रकृति की संरचना देखकर रेखा बनाएं। / Branches spread from the main trunk in different directions. In exams draw lines by observing natural structure.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 10

रेखा से पत्ते की नसें कैसे दिखाई जाती हैं?

How are veins of a leaf shown with line?

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Correct Answer

A. पतली शाखाओं जैसी रेखाओं सेWith thin branching lines

Explanation

Simple Explanation

पत्ती की नसें पतली शाखित रेखाओं जैसी होती हैं। परीक्षा में leaf veins के लिए branching lines याद रखें। / Leaf veins look like thin branching lines. Exam tip: remember branching lines for leaf veins.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

पेड़ की शाखाएं बनाने में पतली और मोटी रेखाओं का अंतर क्या दिखा सकता है?

What can the difference between thin and thick lines show in drawing tree branches?

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Correct Answer

B. निकटता और मजबूतीNearness and strength

Explanation

Simple Explanation

मोटी रेखा पास और मजबूत शाखा दिखा सकती है। परीक्षा में रेखा भार को जोर और दूरी से जोड़ें। / A thick line can show a near and strong branch. Exam tip: connect line weight with emphasis and distance.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 86

पश्चिमी घाटों पर अधिक ओरोग्राफिक वर्षा किस पवन शाखा से सबसे अधिक संबंधित है?

High orographic rainfall on the Western Ghats is most related to which wind branch?

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Correct Answer

A. अरब सागर शाखा की दक्षिण पश्चिम मानसूनी पवनेंArabian Sea branch of southwest monsoon winds

Explanation

Simple Explanation

अरब सागर शाखा पश्चिमी घाट से टकराकर पवनाभिमुख ढाल पर वर्षा देती है। परीक्षा में मानसून और पश्चिमी घाट संबंध याद रखें। / Arabian Sea branch strikes the Western Ghats and gives rain on the windward slope. For exams remember monsoon and Western Ghats link.

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 88

भारत में हिमालय की पूर्वी शाखाएं किस नाम से जानी जाती हैं?

The eastern branches of the Himalayas in India are known by what name?

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Correct Answer

A. पुरवांचलPurvanchal

Explanation

Simple Explanation

पूर्वोत्तर भारत में हिमालय की शाखाओं को पुरवांचल कहा जाता है। परीक्षा में पटकोई नागा मिजो पहाड़ियां याद रखें। / The Himalayan branches in Northeast India are called Purvanchal. For exams remember Patkai Naga Mizo hills.

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Physical Features of India Class 10 Level 86

भारत के पूर्वोत्तर में हिमालय की पूर्वी शाखाओं को सामान्यतः क्या कहा जाता है?

What are the eastern branches of the Himalayas in northeast India generally called?

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Correct Answer

A. पुरवांचलPurvanchal

Explanation

Simple Explanation

पूर्वोत्तर में हिमालय की शाखाएं पुरवांचल के नाम से जानी जाती हैं। परीक्षा में नागा मिजो और पटकोई पहाड़ियां याद रखें। / The eastern branches of the Himalayas in the northeast are known as Purvanchal. For exams remember Naga Mizo and Patkai hills.

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Question Hard General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 68

विली ब्रांट की ओस्टपोलिटिक ने पश्चिम जर्मनी की शीत युद्ध नीति में क्या बदलाव दिखाया?

What change did Willy Brandt's Ostpolitik show in West Germany's Cold War policy?

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Correct Answer

A. पूर्वी ब्लॉक से संवाद और तनाव कम करने की कोशिशAttempt to talk with the Eastern Bloc and reduce tension

Explanation

Simple Explanation

ओस्टपोलिटिक ने टकराव की जगह संवाद को महत्व दिया। परीक्षा में इसे शीत युद्ध कूटनीति से जोड़ें। / Ostpolitik valued dialogue instead of confrontation. For exams connect it with Cold War diplomacy.

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Question Hard General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 65

नेल्सन मंडेला किस अफ्रीकी नेशनल कांग्रेस शाखा से युवावस्था में जुड़े थे?

Nelson Mandela was linked in his youth with which branch of the African National Congress?

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Correct Answer

A. युवा लीगYouth League

Explanation

Simple Explanation

मंडेला अफ्रीकी नेशनल कांग्रेस की युवा लीग से जुड़े थे। परीक्षा में उनके राजनीतिक जीवन की शुरुआत इसी संगठन से याद रखें। / Mandela was linked with the Youth League of the African National Congress. For exams remember this as an early part of his political life.

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Question Medium General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 68

विली ब्रांट की ओस्टपोलिटिक नीति का उद्देश्य क्या था?

What was the aim of Willy Brandt's Ostpolitik?

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Correct Answer

A. पूर्वी यूरोप और पूर्वी जर्मनी से संबंध सुधारनाImproving relations with Eastern Europe and East Germany

Explanation

Simple Explanation

ओस्टपोलिटिक पश्चिम जर्मनी की पूर्वी देशों से संवाद नीति थी। परीक्षा में इसे शीत युद्ध के तनाव कम करने से जोड़ें। / Ostpolitik was West Germany's dialogue policy with eastern countries. For exams connect it with reducing Cold War tensions.

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Question Easy General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 68

विली ब्रांट किस देश के नेता थे?

Willy Brandt was a leader of which country?

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Correct Answer

A. जर्मनीGermany

Explanation

Simple Explanation

विली ब्रांट जर्मनी के नेता थे। परीक्षा में उन्हें ओस्टपोलिटिक नीति से जोड़कर याद रखें। / Willy Brandt was a leader of Germany. For exams remember him with the policy of Ostpolitik.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

संयुक्त राष्ट्र प्रतीक में ध्रुवीय विश्व मानचित्र और जैतून शाखाएं साथ मिलकर क्या संदेश देती हैं?

What message do the polar world map and olive branches together give in the UN emblem?

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Correct Answer

C. वैश्विक दृष्टि और शांति की आकांक्षाGlobal vision and aspiration for peace

Explanation

Simple Explanation

प्रतीक संयुक्त राष्ट्र की विश्वव्यापी शांति भूमिका दिखाता है। परीक्षा में ध्वज के प्रतीकों का अर्थ समझकर लिखें। / The emblem shows the UN's worldwide peace role. For exams write the meaning of the flag symbols with understanding.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

संयुक्त राष्ट्र ध्वज में जैतून की शाखाएं किस विचार को मजबूत करती हैं?

What idea do olive branches in the UN flag strengthen?

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Correct Answer

A. शांति का विचारIdea of peace

Explanation

Simple Explanation

जैतून की शाखाएं शांति का प्रतीक हैं। परीक्षा में ध्वज में विश्व मानचित्र और शांति प्रतीक दोनों याद रखें। / Olive branches are a symbol of peace. For exams remember both the world map and peace symbol on the flag.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

संयुक्त राष्ट्र ध्वज और प्रतीक में नीला रंग और जैतून की शाखाएँ किस विचार को मजबूत करती हैं?

What idea do the blue color and olive branches in the UN flag and emblem strengthen?

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Correct Answer

A. शांति और वैश्विक सहयोगPeace and global cooperation

Explanation

Simple Explanation

नीला रंग और जैतून की शाखाएँ संयुक्त राष्ट्र की शांति भावना से जुड़ी हैं। परीक्षा में प्रतीक को उद्देश्य से जोड़कर याद रखें। / The blue color and olive branches are linked with the UN spirit of peace. Exam tip: connect the emblem with the purpose.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 61

संयुक्त राष्ट्र झंडे में विश्व मानचित्र और जैतून शाखाएं किस संदेश को मिलाकर दिखाते हैं?

What combined message do the world map and olive branches on the UN flag show?

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Correct Answer

A. विश्वव्यापी शांति और सहयोगWorldwide peace and cooperation

Explanation

Simple Explanation

विश्व मानचित्र वैश्विकता और जैतून शाखाएं शांति का प्रतीक हैं। परीक्षा में संयुक्त राष्ट्र प्रतीक को शांति संदेश से जोड़ें। / The world map shows global scope and olive branches symbolize peace. Exam tip: connect the UN emblem with the peace message.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

संयुक्त राष्ट्र के प्रतीक में जैतून की शाखाएँ किसका संकेत देती हैं?

What do olive branches in the United Nations emblem indicate?

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Correct Answer

A. शांतिPeace

Explanation

Simple Explanation

जैतून की शाखाएँ शांति का प्रतीक मानी जाती हैं। परीक्षा में संयुक्त राष्ट्र के प्रतीक को विश्व शांति से जोड़ें। / Olive branches are considered a symbol of peace. Exam tip: connect the UN emblem with world peace.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

संयुक्त राष्ट्र का शांति प्रतीक जैतून की शाखा किस विचार को दर्शाती है?

The olive branch as a peace symbol of the United Nations represents which idea?

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Correct Answer

D. शांति और सद्भावPeace and harmony

Explanation

Simple Explanation

जैतून की शाखा शांति का प्रतीक मानी जाती है। परीक्षा में संयुक्त राष्ट्र ध्वज को विश्व मानचित्र और शांति प्रतीक से जोड़ें। / The olive branch is considered a symbol of peace. For exams connect the UN flag with the world map and peace symbol.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

संयुक्त राष्ट्र प्रतीक में जैतून की शाखाएं किसका प्रतीक हैं?

In the UN emblem olive branches symbolize what?

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Correct Answer

A. शांतिPeace

Explanation

Simple Explanation

जैतून की शाखाएं शांति का प्रतीक मानी जाती हैं। परीक्षा में संयुक्त राष्ट्र प्रतीक को शांति और सहयोग से जोड़ें। / Olive branches are considered a symbol of peace. Exam tip: connect the UN emblem with peace and cooperation.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

संयुक्त राष्ट्र के झंडे में कौन सा प्रतीक दिखाया जाता है?

Which symbol is shown on the United Nations flag?

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Correct Answer

C. विश्व मानचित्र और जैतून की शाखाएंWorld map and olive branches

Explanation

Simple Explanation

संयुक्त राष्ट्र के झंडे में विश्व मानचित्र और जैतून की शाखाएं हैं। परीक्षा में जैतून की शाखा को शांति का प्रतीक याद रखें। / The UN flag shows a world map and olive branches. Exam tip: remember the olive branch as a symbol of peace.

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Question Easy General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 53

होलोकॉस्ट स्मरण दिवस सामान्यतः किस तारीख से जुड़ा है?

Holocaust Remembrance Day is generally associated with which date?

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Correct Answer

B. 27 जनवरी27 January

Explanation

Simple Explanation

27 जनवरी ऑशविट्ज की मुक्ति से जुड़ी स्मृति तिथि है। परीक्षा में होलोकॉस्ट को मानवाधिकार चेतावनी के रूप में याद रखें। / 27 January is linked with the liberation of Auschwitz. For exams remember the Holocaust as a warning for human rights.

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Question Hard General Knowledge Indian History important date of national observances in india Class 10 Level 43

विभाजन विभीषिका स्मृति दिवस किस तारीख को मनाया जाता है?

On which date is Partition Horrors Remembrance Day observed in India?

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Correct Answer

B. 14 अगस्त14 August

Explanation

Simple Explanation

विभाजन विभीषिका स्मृति दिवस 14 अगस्त को मनाया जाता है। इसे 1947 के विभाजन की पीड़ा और स्मृति से जोड़ें। / Partition Horrors Remembrance Day is observed on 14 August. Link it with the pain and memory of the Partition of 1947.

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Question Hard General Knowledge Indian History Important Dates in Indian History Class 10 Level 40

जलियांवाला बाग स्मृति दिवस किस तारीख से जुड़ा है?

Jallianwala Bagh remembrance is associated with which date?

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Correct Answer

B. 13 अप्रैल13 April

Explanation

Simple Explanation

जलियांवाला बाग हत्याकांड 13 अप्रैल 1919 को हुआ था। इसे रॉलेट एक्ट विरोध और अमृतसर से याद रखें। / The Jallianwala Bagh massacre took place on 13 April 1919. Remember it with the Rowlatt Act protests and Amritsar.

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Question Expert General Knowledge Indian History Historical Monuments of India Class 10 Level 36

विक्रमशिला महाविहार में तांत्रिक बौद्ध अध्ययन की परंपरा किस व्यापक बौद्ध शाखा से जुड़ी थी?

The tradition of tantric Buddhist studies at Vikramshila was linked with which broad Buddhist branch?

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Correct Answer

A. वज्रयानVajrayana

Explanation

Simple Explanation

विक्रमशिला वज्रयान और उच्च बौद्ध अध्ययन से जुड़ा केंद्र था। पाल कालीन शिक्षा संस्थानों को शाखाओं के साथ याद रखें। / Vikramshila was a centre linked with Vajrayana and higher Buddhist studies. Remember Pala period learning centres with their branches.

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Question Hard General Knowledge Indian History Medieval Indian History Class 10 Level 12

अलाउद्दीन खिलजी की घोड़ा-दाग और चेहरा प्रणाली का उद्देश्य क्या था?

What was the purpose of Alauddin Khalji's horse-branding and descriptive roll system?

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Correct Answer

C. सेना में धोखाधड़ी रोकनाTo prevent fraud in the army

Explanation

Simple Explanation

दाग और चेहरा से सैनिकों और घोड़ों की सही पहचान होती थी। परीक्षा में इसे अलाउद्दीन की सैन्य सुधार नीति से जोड़ें। / Dagh and Chehra helped verify soldiers and horses correctly. Exam tip is to link it with Alauddin's military reforms.

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Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 6

यजुर्वेद की कृष्ण और शुक्ल शाखाओं का अंतर किस प्रकार की वैदिक परंपरा को दिखाता है?

The difference between Krishna and Shukla branches of Yajurveda shows what type of Vedic tradition?

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Correct Answer

A. एक ही वेद की विविध शाखा और पाठ परंपराDiverse branches and textual traditions within one Veda

Explanation

Simple Explanation

यजुर्वेद की शाखाएं वैदिक पाठ परंपरा की विविधता दिखाती हैं। परीक्षा में शाखा और संहिता का मिलान करें। / Branches of Yajurveda show diversity of Vedic textual tradition. For exams, match branches and Samhitas.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 6

तैत्तिरीय संहिता किस वैदिक शाखा से संबंधित मानी जाती है?

Taittiriya Samhita is considered associated with which Vedic branch?

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Correct Answer

A. कृष्ण यजुर्वेदKrishna Yajurveda

Explanation

Simple Explanation

तैत्तिरीय संहिता कृष्ण यजुर्वेद की प्रमुख संहिता है। परीक्षा में शुक्ल और कृष्ण यजुर्वेद का अंतर याद रखें। / Taittiriya Samhita is a major Samhita of Krishna Yajurveda. For exams, remember the difference between Shukla and Krishna Yajurveda.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 6

ईशावास्य उपनिषद किस वेद की शाखा से जुड़ा माना जाता है?

Isha Upanishad is considered associated with the branch of which Veda?

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Correct Answer

A. यजुर्वेदYajurveda

Explanation

Simple Explanation

ईशावास्य उपनिषद यजुर्वेद से संबंधित माना जाता है। परीक्षा में छोटे उपनिषदों को भी वेदों से जोड़कर याद करें। / Isha Upanishad is considered related to the Yajurveda. For exams, remember even short Upanishads with their Vedas.

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Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 2

कनिष्क की चतुर्थ बौद्ध संगीति से किस बौद्ध शाखा के विकास को बल मिला माना जाता है?

Kanishka's Fourth Buddhist Council is considered to have strengthened the development of which Buddhist branch?

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Correct Answer

A. महायानMahayana

Explanation

Simple Explanation

कनिष्क के संरक्षण से महायान बौद्ध धर्म के विकास को बल मिला माना जाता है। परीक्षा में कुषाण और महायान संबंध याद रखें। / Kanishka's patronage is considered to have strengthened Mahayana Buddhism. For exams, remember the Kushana and Mahayana link.

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Question Medium General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 6

बौद्ध धर्म में थेरवाद परंपरा किस प्राचीन शाखा से अधिक जुड़ी मानी जाती है?

Theravada tradition in Buddhism is considered more closely related to which ancient branch?

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Correct Answer

C. हीनयानHinayana

Explanation

Simple Explanation

थेरवाद को प्राचीन हीनयान परंपरा से संबंधित माना जाता है। परीक्षा में शाखाओं के नाम और विशेषताएं अलग रखें। / Theravada is considered related to the ancient Hinayana tradition. For exams, keep the names and features of branches separate.

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Question Medium General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 2

प्राचीन भारत में हीनयान और महायान शाखाएं किस धर्म से संबंधित हैं?

In ancient India, Hinayana and Mahayana branches are related to which religion?

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Correct Answer

D. बौद्ध धर्मBuddhism

Explanation

Simple Explanation

हीनयान और महायान बौद्ध धर्म की प्रमुख शाखाएं हैं। परीक्षा में महायान को बुद्ध मूर्ति पूजा के विकास से भी जोड़ें। / Hinayana and Mahayana are major branches of Buddhism. For exams, also connect Mahayana with the development of Buddha image worship.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

यदि द्विखंडन में केंद्रक तो दो भागों में बंट गया पर कोशिका झिल्ली ने अलग कोशिकाएं नहीं बनाईं तो परिणाम क्या होगा?

If the nucleus divides into two parts in binary fission but the cell membrane does not form separate cells what will happen?

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Correct Answer

B. द्विखंडन अधूरा रहेगाBinary fission will remain incomplete

Step 1

Concept

द्विखंडन में केंद्रक विभाजन जरूरी है। / Nuclear division is necessary in binary fission.

Step 2

Why this answer is correct

इसके बाद कोशिका द्रव्य और कोशिका का अलग होना भी जरूरी है। / Division of cytoplasm and separation of cells are also needed.

Step 3

Exam Tip

अलग कोशिकाएं न बनें तो प्रक्रिया पूरी नहीं मानी जाएगी। / Without separate cells the process is not complete.

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Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

अपोहन में रक्त कोशिकाएँ झिल्ली से बाहर क्यों नहीं निकलतीं?

Why do blood cells not pass out through the membrane during dialysis?

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Correct Answer

A. क्योंकि वे झिल्ली के छिद्रों से बड़ी होती हैंBecause they are larger than the pores of the membrane

Step 1

Concept

अपोहन में अर्धपारगम्य झिल्ली का उपयोग होता है। / Dialysis uses a semipermeable membrane.

Step 2

Why this answer is correct

छोटे अपशिष्ट पदार्थ झिल्ली से बाहर जा सकते हैं। / Small waste substances can pass through it.

Step 3

Exam Tip

रक्त कोशिकाएँ बड़ी होती हैं इसलिए वे रक्त में ही रहती हैं। / Blood cells are large, so they remain in the blood.

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Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

अपोहन में अर्धपारगम्य झिल्ली का मुख्य कार्य क्या है?

What is the main function of a semipermeable membrane in dialysis?

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Correct Answer

A. छोटे अपशिष्ट पदार्थों को बाहर जाने देना और बड़ी कोशिकाओं को रोकनाTo allow small wastes to pass out and stop large cells

Step 1

Concept

अपोहन में रक्त को साफ किया जाता है। / In dialysis, blood is cleaned.

Step 2

Why this answer is correct

अर्धपारगम्य झिल्ली छोटे अपशिष्टों को पार जाने देती है। / A semipermeable membrane allows small wastes to pass through.

Step 3

Exam Tip

रक्त कोशिकाएँ और बड़े उपयोगी पदार्थ सामान्यतः रक्त में ही रहते हैं। / Blood cells and large useful substances generally remain in the blood.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

वंश वृक्ष में दो शाखाओं का बहुत पास होना क्या दर्शाता है?

What does it suggest when two branches are very close in an evolutionary tree?

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Correct Answer

B. उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट समय में रहा होगाTheir common ancestor was likely relatively recent

Step 1

Concept

वंश वृक्ष संबंधों को शाखाओं से दिखाता है। / An evolutionary tree shows relationships through branches.

Step 2

Why this answer is correct

पास की शाखाएँ निकट संबंध का संकेत देती हैं। / Close branches indicate close relationship.

Step 3

Exam Tip

इसका अर्थ है कि सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत हाल के समय में रहा होगा। / This means the common ancestor was relatively recent.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

विकास को सीधी सीढ़ी के बजाय शाखाओं वाले वृक्ष की तरह क्यों समझना चाहिए?

Why should evolution be understood as a branching tree rather than a straight ladder?

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Correct Answer

B. क्योंकि अलग समूह अलग वातावरणों में अलग दिशाओं में बदलते हैंBecause different groups change in different directions in different environments

Step 1

Concept

विकास का अर्थ हमेशा सरल से श्रेष्ठ बनना नहीं है। / Evolution does not always mean moving from simple to superior.

Step 2

Why this answer is correct

अलग वातावरणों में अलग अनुकूलन विकसित होते हैं। / Different adaptations develop in different environments.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विकास शाखाओं की तरह फैलता है। / Therefore, evolution spreads like branches.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

यदि कोई छात्र कहता है कि मनुष्य विकास की अंतिम सीढ़ी है तो सही वैज्ञानिक सुधार क्या होगा?

If a student says humans are the final step of evolution what is the correct scientific correction?

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Correct Answer

A. विकास शाखाओं वाला है और कोई जीव अंतिम सीढ़ी नहीं हैEvolution is branching and no organism is the final step

Step 1

Concept

विकास को सीधी सीढ़ी मानना गलत है। / Seeing evolution as a straight ladder is wrong.

Step 2

Why this answer is correct

अलग जीव अलग वातावरण में अलग दिशाओं में बदलते हैं। / Different organisms change in different directions in different environments.

Step 3

Exam Tip

इसलिए मनुष्य को अंतिम सीढ़ी कहना वैज्ञानिक नहीं है। / Therefore calling humans the final step is not scientific.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

वंश वृक्ष में निकट शाखाओं का सामान्य अर्थ क्या होता है?

What is the usual meaning of close branches in an evolutionary tree?

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Correct Answer

A. उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट हो सकता हैTheir common ancestor may be relatively recent

Step 1

Concept

वंश वृक्ष जीवों के संबंध दिखाता है। / An evolutionary tree shows relationships among organisms.

Step 2

Why this answer is correct

निकट शाखाएं अधिक निकट संबंध का संकेत दे सकती हैं। / Close branches can indicate a closer relationship.

Step 3

Exam Tip

इससे सामान्य पूर्वज की निकटता समझी जाती है। / This helps understand closeness of common ancestry.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

क्रमिक विकास को सीढ़ी की तरह समझना गलत क्यों है?

Why is it wrong to understand evolution as a ladder?

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Correct Answer

A. क्योंकि विकास अलग वंशों में अलग दिशाओं में होता हैBecause evolution occurs in different directions in different lineages

Step 1

Concept

विकास का अर्थ सीधी चढ़ाई नहीं है। / Evolution is not a straight climb.

Step 2

Why this answer is correct

अलग जीव अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशा में बदलते हैं। / Different organisms change in different directions according to their environments.

Step 3

Exam Tip

इसलिए शाखाओं वाला वृक्ष विकास को बेहतर दिखाता है। / Therefore a branching tree represents evolution better.

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Question Expert Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 19

विकास को सीढ़ी की तरह सीधा क्रम मानना क्यों गलत हो सकता है?

Why can it be wrong to treat evolution as a straight ladder like sequence?

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Correct Answer

A. क्योंकि विकास शाखाओं वाले संबंधों और अलग दिशाओं में बदलावों से जुड़ा हैBecause evolution involves branching relationships and changes in different directions

Step 1

Concept

विकास में अलग आबादियां अलग दिशाओं में बदल सकती हैं। / In evolution different populations can change in different directions.

Step 2

Why this answer is correct

नई शाखाएं बन सकती हैं और कुछ जीव बने रह सकते हैं। / New branches can form and some organisms may continue.

Step 3

Exam Tip

इसलिए विकास को शाखाओं वाले संबंध के रूप में समझना बेहतर है। / So evolution is better understood as branching relationships.

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Question Hard Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

वंश वृक्ष में दो शाखाओं का पास पास होना क्या संकेत दे सकता है?

In an evolutionary tree, what can two branches being close to each other indicate?

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Correct Answer

A. उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट हो सकता हैThey may have a relatively recent common ancestor

Step 1

Concept

वंश वृक्ष संबंधों को शाखाओं से दिखाता है। / An evolutionary tree shows relationships through branches.

Step 2

Why this answer is correct

पास की शाखाएँ अक्सर अधिक निकट संबंध का संकेत देती हैं। / Nearby branches often indicate closer relationship.

Step 3

Exam Tip

इससे सामान्य पूर्वज की निकटता समझी जा सकती है। / This helps infer a more recent common ancestor.

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Question Hard Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

वंश वृक्ष में दो शाखाएं जितनी निकट होती हैं उसका सामान्य अर्थ क्या हो सकता है?

In an evolutionary tree what can it generally mean if two branches are closer?

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Correct Answer

A. उनका सामान्य पूर्वज अपेक्षाकृत निकट हो सकता हैTheir common ancestor may be relatively recent

Step 1

Concept

वंश वृक्ष जीवों के संबंध दिखाने का तरीका है। / An evolutionary tree shows relationships among organisms.

Step 2

Why this answer is correct

निकट शाखाएं अधिक निकट संबंध का संकेत दे सकती हैं। / Closer branches can indicate closer relationship.

Step 3

Exam Tip

इससे सामान्य पूर्वज की निकटता समझी जा सकती है। / This helps understand relative closeness of common ancestry.

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Question Hard Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 20

क्रमिक विकास को सीढ़ी की जगह शाखाओं वाला वृक्ष मानना अधिक वैज्ञानिक क्यों है?

Why is it more scientific to view evolution as a branching tree instead of a ladder?

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Correct Answer

A. क्योंकि अलग समूह अलग दिशाओं में विकसित होते हैंBecause different groups evolve in different directions

Step 1

Concept

क्रमिक विकास सीधी चढ़ाई नहीं है। / Evolution is not a straight climb.

Step 2

Why this answer is correct

अलग वंश अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशाओं में बदलते हैं। / Different lineages change in different directions according to environments.

Step 3

Exam Tip

इसलिए शाखाओं वाला वृक्ष संबंधों को बेहतर दिखाता है। / Therefore a branching tree better shows relationships.

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Question Medium Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

क्रमिक विकास को सीधी सीढ़ी नहीं बल्कि शाखाओं वाला वृक्ष मानना अधिक सही क्यों है?

Why is it more correct to see evolution as a branching tree rather than a straight ladder?

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Correct Answer

A. क्योंकि अलग वंश अलग दिशाओं में बदलते हैंBecause different lineages change in different directions

Step 1

Concept

विकास का अर्थ एक सीधी प्रगति नहीं है। / Evolution is not a straight progress line.

Step 2

Why this answer is correct

अलग समूह अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशा में बदलते हैं। / Different groups change in different directions according to their environments.

Step 3

Exam Tip

इसलिए शाखाओं वाला वृक्ष बेहतर चित्र देता है। / Therefore a branching tree gives a better picture.

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Question Easy Science World of Living Heredity and Evolution Class 10 Level 21

क्रमिक विकास को सीढ़ी की तरह क्यों नहीं समझना चाहिए?

Why should evolution not be understood as a ladder?

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Correct Answer

A. क्योंकि जीव अलग अलग दिशाओं में विकसित हो सकते हैंBecause organisms can evolve in different directions

Step 1

Concept

क्रमिक विकास का अर्थ सरल से श्रेष्ठ तक सीधी चढ़ाई नहीं है। / Evolution does not mean a straight climb from simple to superior.

Step 2

Why this answer is correct

अलग जीव अपने वातावरण के अनुसार अलग दिशाओं में बदलते हैं। / Different organisms change in different directions according to their environment.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे शाखाओं वाले वृक्ष जैसा समझना बेहतर है। / So it is better understood like a branching tree.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

जर्मानिया की छवि में तलवार और जैतून की शाखा साथ दिखने से कौन-सा संतुलित संदेश बनता है?

What balanced message is created when Germania is shown with both a sword and an olive branch?

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Correct Answer

A. राष्ट्र रक्षा के लिए तैयार है लेकिन शांति भी चाहता हैThe nation is ready for defence but also desires peace

Step 1

Concept

तलवार रक्षा और संघर्ष का संकेत देती है। / The sword suggests defence and struggle.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की शाखा शांति का संकेत देती है। / The olive branch suggests peace.

Step 3

Exam Tip

दोनों साथ मिलकर शक्ति और शांति का संतुलित संदेश देते हैं। / Together they create a balanced message of strength and peace.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

जर्मानिया के चित्र में जैतून की शाखा का अर्थ तलवार से कैसे अलग था?

How was the meaning of the olive branch in Germania’s image different from the sword?

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Correct Answer

A. जैतून की शाखा शांति का और तलवार रक्षा का संकेत थीThe olive branch suggested peace while the sword suggested defence

Step 1

Concept

एक ही चित्र में अलग वस्तुएँ अलग संदेश देती हैं। / Different objects in one image can carry different meanings.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की शाखा शांति से जुड़ी और तलवार संघर्ष से। / The olive branch is linked with peace and the sword with struggle or defence.

Step 3

Exam Tip

तुलना में दोनों प्रतीकों के अर्थ अलग-अलग लिखें। / In comparison questions state both meanings separately.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

जर्मानिया की छवि में शांति का प्रतीक तलवार के साथ क्यों रखा गया होगा?

Why might the symbol of peace be placed with the sword in Germania's image?

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Correct Answer

B. राष्ट्र की रक्षा क्षमता और शांति की इच्छा दोनों दिखाने के लिएTo show both national capacity for defence and desire for peace

Step 1

Concept

तलवार रक्षा और संघर्ष का संकेत देती है। / The sword indicates defence and struggle.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाल शांति का संकेत देती है। / The olive branch indicates peace.

Step 3

Exam Tip

दोनों का साथ होना राष्ट्र के संतुलित राजनीतिक संदेश को दिखाता है। / Their presence together shows a balanced political message of the nation.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

जर्मानिया की तलवार और जैतून की डाल साथ होने पर सबसे सही अर्थ क्या बनता है?

What is the most correct meaning when Germania's sword and olive branch appear together?

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Correct Answer

C. राष्ट्र रक्षा की शक्ति रखते हुए शांति की इच्छा भी रखता हैThe nation has the power of defence and also desires peace

Step 1

Concept

तलवार रक्षा और शक्ति का प्रतीक है। / The sword is a symbol of defence and strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाल शांति की इच्छा दिखाती है। / The olive branch shows willingness to make peace.

Step 3

Exam Tip

दोनों मिलकर शक्ति और शांति का संतुलित संदेश देते हैं। / Together they give a balanced message of strength and peace.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

किस विकल्प में जर्मानिया की प्रतीकात्मक भाषा सही समझाई गई है?

Which option correctly explains Germania's symbolic language?

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Correct Answer

A. बलूत पत्ते वीरता तलवार शक्ति और जैतून की डाली शांति दिखाती हैOak leaves show heroism sword shows strength and olive branch shows peace

Step 1

Concept

जर्मानिया के कई प्रतीक अलग अलग अर्थ रखते हैं। / Germania has many symbols with different meanings.

Step 2

Why this answer is correct

ये प्रतीक जर्मन राष्ट्रवाद की शक्ति वीरता और शांति की छवि बनाते हैं। / These symbols create an image of strength heroism and peace in German nationalism.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में प्रतीकों की भाषा को सही अर्थों से पढ़ें। / In exams read symbolic language with correct meanings.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

एक चित्र में महिला आकृति हाथ में तलवार रखती है और पास में जैतून की डाली है। यह किस प्रकार का राष्ट्रवादी संदेश है?

A picture shows a female figure holding a sword with an olive branch near her. What kind of nationalist message is this?

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Correct Answer

A. विरोधी प्रतीकों द्वारा संतुलित राजनीतिक संदेशA balanced political message through contrasting symbols

Step 1

Concept

तलवार शक्ति का प्रतीक है। / The sword is a symbol of strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति का प्रतीक है। / The olive branch is a symbol of peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में विरोधी प्रतीकों को साथ पढ़कर संदेश समझें। / In exams read contrasting symbols together to understand the message.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

जर्मानिया के चित्र में तलवार और जैतून की डाली साथ दिखने से कौन सा संतुलित संदेश बनता है?

What balanced message is created when the sword and olive branch appear together in Germania's image?

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Correct Answer

A. राष्ट्र रक्षा की शक्ति और शांति की इच्छा दोनों रखता हैThe nation has both defensive strength and a desire for peace

Step 1

Concept

तलवार शक्ति और रक्षा का संकेत देती है। / The sword indicates strength and defence.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति का संदेश देती है। / The olive branch gives the message of peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में दोनों प्रतीकों को साथ पढ़कर उत्तर दें। / In exams read both symbols together before answering.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 14

जर्मानिया की तलवार के साथ शांति का प्रतीक रखना क्या दिखाता है?

What does placing a symbol of peace with Germania's sword show?

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Correct Answer

A. राष्ट्र रक्षा कर सकता है पर शांति की इच्छा भी रखता हैThe nation can defend itself but also desires peace

Step 1

Concept

तलवार रक्षा और संघर्ष का संकेत देती है। / The sword indicates defence and struggle.

Step 2

Why this answer is correct

शांति का प्रतीक उसके साथ संतुलन बनाता है। / The symbol of peace balances it.

Step 3

Exam Tip

इससे शक्ति और शांति का संयुक्त राष्ट्रवादी संदेश बनता है। / This creates a combined nationalist message of strength and peace.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 14

जर्मानिया की तलवार पर जैतून की डाल का संदेश क्यों जटिल है?

Why is the message of the olive branch on Germania's sword complex?

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Correct Answer

A. क्योंकि वह शक्ति और शांति दोनों को साथ दिखाती हैBecause it shows both strength and peace together

Step 1

Concept

तलवार रक्षा और संघर्ष की शक्ति दिखाती है। / The sword shows power of defence and struggle.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाल शांति की इच्छा दिखाती है। / The olive branch shows willingness to make peace.

Step 3

Exam Tip

दोनों मिलकर राष्ट्र के संतुलित राजनीतिक संदेश को व्यक्त करते हैं। / Together they express a balanced political message of the nation.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

किस विकल्प में जर्मानिया की प्रतीकात्मक भाषा सही समझाई गई है?

Which option correctly explains Germania's symbolic language?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बलूत पत्ते वीरता तलवार शक्ति और जैतून की डाली शांति दिखाती हैOak leaves show heroism sword shows strength and olive branch shows peace

Step 1

Concept

जर्मानिया के कई प्रतीक अलग अलग अर्थ रखते हैं। / Germania has many symbols with different meanings.

Step 2

Why this answer is correct

ये प्रतीक जर्मन राष्ट्रवाद की शक्ति वीरता और शांति की छवि बनाते हैं। / These symbols create an image of strength heroism and peace in German nationalism.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में प्रतीकों की भाषा को सही अर्थों से पढ़ें। / In exams read symbolic language with correct meanings.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

एक चित्र में महिला आकृति हाथ में तलवार रखती है और उसके पास जैतून की डाली है। यह किस प्रकार की राष्ट्रवादी भाषा है?

A picture shows a female figure holding a sword with an olive branch near her. What kind of nationalist language is this?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. विरोधी प्रतीकों द्वारा संतुलित राजनीतिक संदेशA balanced political message through contrasting symbols

Step 1

Concept

तलवार शक्ति का प्रतीक है। / The sword is a symbol of strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति का प्रतीक है। / The olive branch is a symbol of peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में विरोधी प्रतीकों को साथ पढ़कर संदेश समझें। / In exams read contrasting symbols together to understand the message.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

जर्मानिया के चित्र में तलवार और जैतून की डाली का साथ में होना किस जटिल संदेश को व्यक्त करता है?

What complex message is conveyed by the sword and olive branch appearing together in Germania's image?

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Correct Answer

C. राष्ट्र रक्षा की शक्ति और शांति की इच्छा दोनों रखता हैThe nation has both defensive strength and a desire for peace

Step 1

Concept

तलवार रक्षा और शक्ति का संकेत देती है। / The sword indicates defence and strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति का संकेत देती है। / The olive branch indicates peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में दोनों प्रतीकों को मिलाकर संतुलित अर्थ निकालें। / In exams combine both symbols to draw a balanced meaning.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

जर्मानिया की छवि में शांति का प्रतीक तलवार के साथ क्यों रखा गया होगा?

Why might the symbol of peace be placed with the sword in Germania's image?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राष्ट्र की रक्षा क्षमता और शांति की इच्छा दोनों दिखाने के लिएTo show both national capacity for defence and desire for peace

Step 1

Concept

तलवार रक्षा और संघर्ष का संकेत देती है। / The sword indicates defence and struggle.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाल शांति का संकेत देती है। / The olive branch indicates peace.

Step 3

Exam Tip

दोनों का साथ होना राष्ट्र के संतुलित राजनीतिक संदेश को दिखाता है। / Their presence together shows a balanced political message of the nation.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

जर्मानिया की तलवार पर जैतून की डाल का होना किस जटिल संदेश को व्यक्त करता था?

What complex message was expressed by the olive branch on Germania's sword?

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Correct Answer

A. राष्ट्र युद्ध की शक्ति रखते हुए भी शांति की इच्छा रखता हैThe nation has military strength but also desires peace

Step 1

Concept

तलवार शक्ति और रक्षा का संकेत देती है। / The sword indicates strength and defence.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाल शांति की इच्छा का संकेत देती है। / The olive branch indicates willingness to make peace.

Step 3

Exam Tip

दोनों साथ मिलकर शक्ति और शांति के संतुलित संदेश को दिखाते हैं। / Together they show a balanced message of strength and peace.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

किस कथन में जर्मानिया की प्रतीकात्मक भाषा सही समझाई गई है?

Which statement correctly explains the symbolic language of Germania?

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Correct Answer

A. बलूत पत्ते वीरता तलवार शक्ति और जैतून की डाली शांति दिखाती हैOak leaves show heroism sword shows strength and olive branch shows peace

Step 1

Concept

जर्मानिया के हर प्रतीक का अलग अर्थ है। / Every symbol of Germania has a different meaning.

Step 2

Why this answer is correct

बलूत तलवार और जैतून की डाली जर्मन राष्ट्रवाद के अलग पक्ष दिखाते हैं। / Oak sword and olive branch show different sides of German nationalism.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में प्रतीकात्मक भाषा को सही अर्थों के साथ पढ़ें। / In exams read symbolic language with correct meanings.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

किस प्रतीक से यह समझ आता है कि जर्मानिया केवल युद्ध नहीं बल्कि शांति की भी प्रतीक थी?

Which symbol shows that Germania represented not only war but also peace?

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Correct Answer

A. जैतून की डालीOlive branch

Step 1

Concept

तलवार और कवच शक्ति दिखाते हैं। / The sword and breastplate show strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति का संकेत देती है। / The olive branch indicates peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जर्मानिया के प्रतीकों में शांति के लिए जैतून की डाली याद रखें। / In exams remember the olive branch for peace among Germania's symbols.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

जर्मानिया के साथ जैतून की डाली किस बात को स्पष्ट करती है?

What does the olive branch with Germania make clear?

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Correct Answer

A. राष्ट्रवादी प्रतीक शक्ति के साथ शांति भी दिखा सकते हैंNationalist symbols can show peace along with strength

Step 1

Concept

तलवार शक्ति दिखाती है। / The sword shows strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति का संदेश देती है। / The olive branch gives a message of peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जर्मानिया के प्रतीकों को संतुलित रूप से समझें। / In exams understand Germania's symbols in a balanced way.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 14

जर्मानिया की छवि में कौन सा प्रतीक शांति से सबसे सीधा जुड़ा था?

Which symbol in Germania's image was most directly linked with peace?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जैतून की डालOlive branch

Step 1

Concept

जैतून की डाल शांति का प्रतीक मानी जाती है। / The olive branch is considered a symbol of peace.

Step 2

Why this answer is correct

जर्मानिया की छवि में यह तलवार के साथ दिखाई देती है। / In Germania's image it appears with the sword.

Step 3

Exam Tip

इसे शक्ति के साथ शांति की इच्छा के रूप में समझें। / Understand it as willingness to make peace along with strength.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 14

जर्मानिया की तलवार और जैतून की डाल का संयुक्त अर्थ क्या था?

What was the combined meaning of Germania's sword and olive branch?

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Correct Answer

A. रक्षा की शक्ति और शांति की इच्छाPower of defence and willingness to make peace

Step 1

Concept

तलवार रक्षा और शक्ति का प्रतीक है। / The sword is a symbol of defence and strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाल शांति की इच्छा दिखाती है। / The olive branch shows willingness to make peace.

Step 3

Exam Tip

दोनों साथ मिलकर शक्ति और शांति का संतुलन बताते हैं। / Together they show a balance of strength and peace.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

जर्मानिया के प्रतीकों में जैतून की डाली का प्रयोग किस गलत समझ को रोकता है?

Which wrong understanding is avoided by the use of the olive branch in Germania's symbols?

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Correct Answer

C. जर्मानिया केवल युद्धप्रिय शक्ति का प्रतीक थीGermania was only a warlike power symbol

Step 1

Concept

तलवार शक्ति दिखाती है पर जैतून की डाली शांति दिखाती है। / The sword shows strength but the olive branch shows peace.

Step 2

Why this answer is correct

इससे जर्मानिया का अर्थ केवल युद्ध तक सीमित नहीं रहता। / This prevents Germania from meaning only war.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में प्रतीकों के संतुलित अर्थ को समझें। / In exams understand the balanced meaning of symbols.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

जर्मानिया के हाथ में तलवार और साथ में जैतून की डाली किस संतुलन को दिखाती हैं?

What balance is shown by the sword in Germania's hand and the olive branch with her?

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Correct Answer

C. शक्ति और शांति का संतुलनBalance between strength and peace

Step 1

Concept

तलवार रक्षा और शक्ति का प्रतीक है। / The sword is a symbol of defence and strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति का संकेत देती है। / The olive branch indicates peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में दोनों प्रतीकों को साथ पढ़कर अर्थ निकालें। / In exams read both symbols together to find the meaning.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

जर्मानिया की छवि में कौन सा प्रतीक शांति से सबसे सीधा जुड़ा था?

Which symbol in Germania's image was most directly linked with peace?

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Correct Answer

A. जैतून की डालOlive branch

Step 1

Concept

जैतून की डाल विश्व इतिहास में शांति से जुड़ा प्रतीक है। / The olive branch is a symbol linked with peace in world history.

Step 2

Why this answer is correct

जर्मानिया की छवि में यह तलवार के साथ दिखाई देती है। / In Germania's image it appears with the sword.

Step 3

Exam Tip

इसे शक्ति के साथ शांति की इच्छा के रूप में समझें। / Understand it as willingness to make peace along with strength.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

जर्मानिया की छवि में तलवार और जैतून की डाल साथ होने का संयुक्त अर्थ क्या था?

What was the combined meaning of the sword and olive branch in Germania's image?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शक्ति के साथ शांति की इच्छाStrength with willingness to make peace

Step 1

Concept

तलवार रक्षा और शक्ति का प्रतीक है। / The sword symbolises defence and strength.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाल शांति की इच्छा दिखाती है। / The olive branch shows willingness to make peace.

Step 3

Exam Tip

दोनों साथ मिलकर शक्ति और शांति के संतुलन को बताते हैं। / Together they show a balance of strength and peace.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

जर्मानिया के प्रतीकों में तलवार और जैतून की डाली साथ में क्या संदेश देती हैं?

What message do the sword and olive branch together give in the symbols of Germania?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राष्ट्र शक्ति और शांति दोनों चाहता हैThe nation wants both strength and peace

Step 1

Concept

तलवार शक्ति और रक्षा दिखाती है। / The sword shows strength and defence.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति दिखाती है। / The olive branch shows peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में दोनों प्रतीकों को साथ समझें। / In exams understand both symbols together.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

जर्मानिया के साथ जैतून की डाली किस विचार को दिखाती थी?

What idea did the olive branch with Germania show?

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Correct Answer

C. शांतिPeace

Step 1

Concept

जैतून की डाली शांति का प्रसिद्ध प्रतीक है। / The olive branch is a well known symbol of peace.

Step 2

Why this answer is correct

जर्मानिया के साथ यह शांतिपूर्ण इच्छा को दिखाती थी। / With Germania it showed a peaceful desire.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जैतून की डाली को शांति से जोड़ें। / In exams connect the olive branch with peace.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

जर्मानिया के प्रतीकों में तलवार और जैतून की डाली साथ में क्या संदेश देती हैं?

What message do the sword and olive branch together give in the symbols of Germania?

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Correct Answer

A. राष्ट्र शक्ति और शांति दोनों चाहता हैThe nation wants both strength and peace

Step 1

Concept

तलवार शक्ति और रक्षा दिखाती है। / The sword shows strength and defence.

Step 2

Why this answer is correct

जैतून की डाली शांति दिखाती है। / The olive branch shows peace.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में दोनों प्रतीकों को साथ समझें। / In exams understand both symbols together.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

जर्मानिया के साथ दिखाई गई जैतून की डाली किसका संकेत देती है?

What does the olive branch shown with Germania indicate?

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Correct Answer

A. शांतिPeace

Step 1

Concept

जैतून की डाली शांति का सामान्य प्रतीक है। / The olive branch is a common symbol of peace.

Step 2

Why this answer is correct

जर्मानिया के साथ यह बताती है कि राष्ट्र शक्ति के साथ शांति भी चाहता है। / With Germania it shows that the nation wants peace along with strength.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जैतून की डाली को शांति से जोड़ें। / In exams connect the olive branch with peace.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

पटकाई और नागा पहाड़ियों की सीमा-क्षेत्रीय स्थिति किस निष्कर्ष को समर्थन देती है?

The border-region location of Patkai and Naga Hills supports which conclusion?

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Correct Answer

A. वे उत्तर-पूर्व भारत के पूर्वांचल पर्वतीय तंत्र से जुड़ी हैंThey are linked with the Purvanchal mountain system of North-east India

Explanation

Simple Explanation

पटकाई और नागा पहाड़ियां उत्तर-पूर्व भारत की पूर्वांचल पहाड़ियों से जुड़ी हैं। परीक्षा में इन्हें भारत-म्यांमार दिशा के पर्वतीय क्षेत्र से जोड़ें। / Patkai and Naga Hills are associated with Purvanchal Hills of North-east India. For exams, connect them with the India-Myanmar direction mountain region.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

कायमूर और भांडेर को विंध्य प्रणाली से जोड़ने का सही कारण क्या है?

What is the correct reason for linking Kaimur and Bhander with the Vindhyan system?

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Correct Answer

D. वे मध्य भारत की विंध्य पर्वत-पठारी इकाइयां हैंThey are Vindhyan mountain-plateau units of Central India

Explanation

Simple Explanation

कायमूर और भांडेर विंध्य क्षेत्र की पर्वत-पठारी इकाइयों से जुड़े हैं। परीक्षा में इन्हें मध्य भारत के भौतिक भागों में रखें। / Kaimur and Bhander are linked with mountain-plateau units of the Vindhyan region. For exams, place them among physical parts of Central India.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

मैकाल और महादेव पहाड़ियों का सतपुड़ा से संबंध किस रूप में सही है?

How is the relation of Maikal and Mahadeo Hills with Satpura correct?

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Correct Answer

A. वे सतपुड़ा तंत्र की मध्य भारतीय उपश्रेणियां हैंThey are Central Indian subranges of the Satpura system

Explanation

Simple Explanation

मैकाल और महादेव पहाड़ियां सतपुड़ा पर्वत तंत्र से जुड़ी हैं। परीक्षा में इन्हें मध्य भारत की पर्वतीय इकाइयों में रखें। / Maikal and Mahadeo Hills are associated with the Satpura mountain system. For exams, place them among mountain units of Central India.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

हिमाद्रि में हिमनदों और अत्यधिक ऊंची चोटियों की अधिकता किस कारण है?

Why does Himadri have many glaciers and very high peaks?

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Correct Answer

C. यह हिमालय की सर्वोच्च मुख्य श्रेणी हैIt is the highest main range of the Himalayas

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Simple Explanation

हिमाद्रि हिमालय की सबसे ऊंची मुख्य श्रेणी है। परीक्षा में इसे महान हिमालय और हिमनदों से जोड़ें। / Himadri is the highest main range of the Himalayas. For exams, connect it with the Great Himalaya and glaciers.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

हिमालय और दक्कन पठार की मूल उत्पत्ति में सही अंतर कौन-सा है?

Which is the correct difference in the basic origin of the Himalayas and Deccan Plateau?

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Correct Answer

D. हिमालय संपीड़न से और दक्कन लावा प्रवाहों से जुड़ा हैHimalayas are linked with compression and Deccan with lava flows

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Simple Explanation

हिमालय वलित पर्वत हैं और दक्कन पठार ज्वालामुखीय लावा से जुड़ा है। परीक्षा में स्थलरूपों की उत्पत्ति अलग रखें। / The Himalayas are fold mountains and the Deccan Plateau is linked with volcanic lava. For exams, keep landform origins separate.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

कायमूर और भांडेर को विंध्य प्रणाली से जोड़ने का सबसे सही कारण क्या है?

What is the most correct reason for linking Kaimur and Bhander with the Vindhyan system?

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Correct Answer

D. वे मध्य भारत की विंध्य पर्वत-पठारी इकाइयां हैंThey are Vindhyan mountain-plateau units of Central India

Explanation

Simple Explanation

कायमूर और भांडेर विंध्य क्षेत्र की पर्वत-पठारी इकाइयों से जुड़े हैं। परीक्षा में इन्हें मध्य भारत के भौतिक भागों में रखें। / Kaimur and Bhander are linked with mountain-plateau units of the Vindhyan region. For exams, place them among physical parts of Central India.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

हिमालय और दक्कन पठार के मूल निर्माण में सबसे सही अंतर कौन-सा है?

What is the most correct difference in basic formation of the Himalayas and Deccan Plateau?

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Correct Answer

A. हिमालय संपीड़न से और दक्कन लावा प्रवाहों से जुड़ा हैHimalayas are linked with compression and Deccan with lava flows

Explanation

Simple Explanation

हिमालय वलित पर्वत हैं और दक्कन पठार ज्वालामुखीय लावा से जुड़ा है। परीक्षा में स्थलरूपों की उत्पत्ति अलग रखें। / The Himalayas are fold mountains and the Deccan Plateau is linked with volcanic lava. For exams, keep landform origins separate.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

सतपुड़ा प्रणाली में मैकाल और महादेव का महत्व किस रूप में है?

What is the importance of Maikal and Mahadeo in the Satpura system?

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Correct Answer

A. ये मध्य भारत की सतपुड़ा संबंधित उपश्रेणियां हैंThey are Satpura-related subranges of Central India

Explanation

Simple Explanation

मैकाल और महादेव सतपुड़ा पर्वत तंत्र की उपश्रेणियों से जुड़े हैं। परीक्षा में इन्हें मध्य भारत की पर्वतीय इकाइयां मानें। / Maikal and Mahadeo are linked with subranges of the Satpura system. For exams, treat them as mountain units of Central India.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

हिमाद्रि हिमालय में ऊंची चोटियों और हिमनदों की अधिकता किस तथ्य से जुड़ी है?

The abundance of high peaks and glaciers in Himadri is linked with which fact?

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Correct Answer

A. यह हिमालय की सर्वोच्च मुख्य श्रेणी हैIt is the highest main range of the Himalayas

Explanation

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हिमाद्रि सबसे ऊंची मुख्य हिमालयी श्रेणी है इसलिए इसमें हिमनद और ऊंची चोटियां अधिक हैं। परीक्षा में इसे महान हिमालय कहें। / Himadri is the highest main Himalayan range, so it has many glaciers and high peaks. For exams, call it the Great Himalaya.

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Question Hard General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

मेघालय पठार को प्रायद्वीपीय पठार का अलग भाग मानने में कौन-सा संरचनात्मक संकेत महत्वपूर्ण है?

Which structural clue is important in treating Meghalaya Plateau as a separated part of the Peninsular Plateau?

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Correct Answer

B. यह राजमहल-गारो अंतराल से अलग हुआ पूर्वोत्तर पठारी भाग माना जाता हैIt is considered a north-eastern plateau part separated near the Rajmahal-Garo gap

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मेघालय पठार को प्रायद्वीपीय पठार का अलग हुआ पूर्वोत्तर भाग माना जाता है। परीक्षा में गारो खासी जयंतिया को इससे जोड़ें। / The Meghalaya Plateau is considered a separated north-eastern part of the Peninsular Plateau. For exams, connect Garo, Khasi, and Jaintia with it.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 99

मैकाल और महादेव पहाड़ियों का सही पर्वतीय संबंध क्या है?

What is the correct mountain relation of Maikal and Mahadeo Hills?

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Correct Answer

B. सतपुड़ा पर्वत प्रणाली के भागParts of the Satpura mountain system

Explanation

Simple Explanation

मैकाल और महादेव पहाड़ियां सतपुड़ा पर्वत प्रणाली से जुड़ी हैं। परीक्षा में इन्हें मध्य भारत की पर्वतीय इकाइयों में याद रखें। / Maikal and Mahadeo Hills are associated with the Satpura mountain system. For exams, remember them as mountain units of Central India.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 99

हिमाद्रि को महान हिमालय कहने का मुख्य कारण क्या है?

What is the main reason for calling Himadri the Great Himalaya?

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Correct Answer

A. यह सबसे ऊंची मुख्य हिमालयी श्रेणी हैIt is the highest main Himalayan range

Explanation

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हिमाद्रि हिमालय की सबसे ऊंची मुख्य श्रेणी है। परीक्षा में इसे ऊंची हिमाच्छादित चोटियों से जोड़ें। / Himadri is the highest main range of the Himalayas. For exams, connect it with high snow-covered peaks.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 99

मेघालय पठार की अलग-थलग स्थिति किस भौतिक तथ्य से समझी जाती है?

The isolated position of the Meghalaya Plateau is understood from which physical fact?

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Correct Answer

A. यह प्रायद्वीपीय पठार का उत्तर-पूर्वी अलग भाग हैIt is an isolated north-eastern part of the Peninsular Plateau

Explanation

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मेघालय पठार को प्रायद्वीपीय पठार का अलग उत्तर-पूर्वी भाग माना जाता है। परीक्षा में इसे गारो खासी और जयंतिया से जोड़ें। / The Meghalaya Plateau is considered an isolated north-eastern part of the Peninsular Plateau. For exams, connect it with Garo, Khasi, and Jaintia.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 99

पश्चिमी घाट की वर्षा में अधिकता का प्रमुख भौतिक कारण क्या है?

What is the main physical reason for high rainfall in the Western Ghats?

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Correct Answer

D. वे नम मानसूनी हवाओं को ऊपर उठाते हैंThey lift moist monsoon winds

Explanation

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पश्चिमी घाट अरब सागर शाखा की नम हवाओं को ऊपर उठाकर पर्वतीय वर्षा कराते हैं। परीक्षा में इसे ओरोग्राफिक वर्षा से जोड़ें। / The Western Ghats lift moist winds from the Arabian Sea branch and cause orographic rainfall. For exams, connect this with relief rainfall.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

नीलगिरि पहाड़ियों की भौगोलिक स्थिति को सबसे सही रूप में कैसे समझा जाता है?

How is the geographical position of the Nilgiri Hills best understood?

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Correct Answer

B. ये पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र से जुड़ी हैंThey are associated with the meeting region of Eastern and Western Ghats

Explanation

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नीलगिरि पहाड़ियां दक्षिण भारत में पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र से जुड़ी हैं। परीक्षा में ऊटी और डोडाबेट्टा को नीलगिरि से जोड़ें। / The Nilgiri Hills are associated with the meeting region of the Eastern and Western Ghats in South India. For exams, connect Ooty and Doddabetta with Nilgiri.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 98

पश्चिमी घाट को वर्षा अवरोधक पर्वत मानने का मुख्य कारण क्या है?

What is the main reason for considering the Western Ghats a rainfall barrier?

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Correct Answer

B. वे अरब सागर शाखा की नम हवाओं को ऊपर उठाते हैंThey lift moist winds of the Arabian Sea branch

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट नम मानसूनी हवाओं को रोककर पर्वतीय वर्षा कराते हैं। परीक्षा में इसे ओरोग्राफिक वर्षा से जोड़ें। / The Western Ghats block moist monsoon winds and cause orographic rainfall. For exams, connect it with relief rainfall.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 97

पश्चिमी घाट और पूर्वी घाट के बीच कौन-सा अंतर सही है?

Which difference between the Western Ghats and Eastern Ghats is correct?

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Correct Answer

D. पश्चिमी घाट अधिक निरंतर और ऊंचे किनारे जैसे हैंWestern Ghats are more continuous and escarpment-like

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट पूर्वी घाट की तुलना में अधिक निरंतर और तीव्र ढाल वाले हैं। परीक्षा में पूर्वी घाट को नदियों से कटे हुए याद रखें। / The Western Ghats are more continuous and steep-sided than the Eastern Ghats. For exams, remember the Eastern Ghats as river-cut ranges.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

दक्षिण भारत में पश्चिमी घाट की निरंतरता किस भौगोलिक प्रभाव से जुड़ी है?

The continuity of the Western Ghats in South India is linked with which geographical effect?

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Correct Answer

A. अरब सागर शाखा से अधिक पर्वतीय वर्षाMore orographic rainfall from the Arabian Sea branch

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट अपेक्षाकृत निरंतर पर्वत दीवार बनाते हैं और नम हवाओं को रोकते हैं। परीक्षा में इन्हें वर्षा और जैव विविधता से जोड़ें। / The Western Ghats form a relatively continuous mountain wall and block moist winds. For exams, connect them with rainfall and biodiversity.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 96

मैकाल और महादेव पहाड़ियों की सही पर्वतीय पहचान क्या है?

What is the correct mountain identity of the Maikal and Mahadeo Hills?

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Correct Answer

A. सतपुड़ा पर्वत प्रणाली के भागParts of the Satpura mountain system

Explanation

Simple Explanation

मैकाल और महादेव पहाड़ियां सतपुड़ा पर्वत प्रणाली से जुड़ी हैं। परीक्षा में इन्हें मध्य भारत की पर्वतीय इकाइयों में याद रखें। / Maikal and Mahadeo Hills are associated with the Satpura mountain system. For exams, remember them as mountain units of Central India.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

दक्षिण भारत में पश्चिमी घाट की निरंतरता का भौगोलिक प्रभाव क्या है?

What is a geographical effect of the continuity of the Western Ghats in South India?

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Correct Answer

A. अरब सागर शाखा की मानसूनी वर्षा अधिक होती हैRainfall from the Arabian Sea branch of monsoon becomes high

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट अपेक्षाकृत निरंतर पर्वत दीवार हैं जो मानसूनी हवाओं को रोकते हैं। परीक्षा में पश्चिमी घाट को वर्षा और जैव विविधता से जोड़ें। / The Western Ghats are a relatively continuous mountain wall that blocks monsoon winds. For exams, link Western Ghats with rainfall and biodiversity.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

नीलगिरि पहाड़ियों की भौगोलिक स्थिति के बारे में कौन-सा कथन सही है?

Which statement about the geographical position of the Nilgiri Hills is correct?

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Correct Answer

A. ये पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र से जुड़ी हैंThey are associated with the meeting region of the Eastern and Western Ghats

Explanation

Simple Explanation

नीलगिरि पहाड़ियां दक्षिण भारत में पूर्वी और पश्चिमी घाट के मिलन क्षेत्र से जुड़ी हैं। परीक्षा में ऊटी और डोडाबेट्टा को नीलगिरि से जोड़ें। / Nilgiri Hills in South India are associated with the meeting region of the Eastern and Western Ghats. For exams, connect Ooty and Doddabetta with Nilgiri.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

शिवालिक श्रेणी की स्थिति के बारे में कौन-सा कथन सही है?

Which statement about the location of the Shiwalik range is correct?

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Correct Answer

A. यह हिमालय की सबसे बाहरी दक्षिणी श्रेणी हैIt is the outermost southern range of the Himalayas

Explanation

Simple Explanation

शिवालिक हिमालय की सबसे बाहरी और दक्षिणी श्रेणी है। परीक्षा में इसे बाह्य हिमालय के रूप में याद रखें। / Shiwalik is the outermost and southern range of the Himalayas. For exams, remember it as the Outer Himalaya.

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Question Medium General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

हिमाद्रि हिमालय की किस विशेषता को सबसे सही दर्शाता है?

Which feature best describes the Himadri range of the Himalayas?

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Correct Answer

B. सबसे ऊंची और हिमाच्छादित मुख्य श्रेणीHighest and snow-covered main range

Explanation

Simple Explanation

हिमाद्रि हिमालय की सबसे ऊंची मुख्य श्रेणी है और इसमें ऊंची हिमाच्छादित चोटियां हैं। परीक्षा में इसे महान हिमालय भी याद रखें। / Himadri is the highest main range of the Himalayas and has high snow-covered peaks. For exams, also remember it as the Great Himalaya.

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Question Easy General Knowledge Indian Geography Mountains and Plateaus Class 10 Level 95

पश्चिमी घाट किस मानसूनी पवन से भारी वर्षा प्राप्त करते हैं?

The Western Ghats receive heavy rainfall from which monsoon winds?

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Correct Answer

B. दक्षिण-पश्चिम मानसूनSouth-west monsoon

Explanation

Simple Explanation

पश्चिमी घाट दक्षिण-पश्चिम मानसून की अरब सागर शाखा से भारी वर्षा प्राप्त करते हैं। परीक्षा में इन्हें ओरोग्राफिक वर्षा से जोड़ें। / The Western Ghats receive heavy rainfall from the Arabian Sea branch of the south-west monsoon. For exams, connect them with orographic rainfall.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

एक पत्ती की नसों को दिखाने में कौन सा रेखा सिद्धांत लागू होता है?

Which line principle applies in showing veins of a leaf?

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Correct Answer

B. मुख्य से गौण रेखाओं का शाखित पदानुक्रमBranched hierarchy from main to secondary lines

Explanation

Simple Explanation

पत्ती में मुख्य और छोटी नसों की रेखाएं क्रम बनाती हैं। परीक्षा में प्रकृति में रेखा पदानुक्रम देखें। / Leaf veins create order through main and smaller lines. Exam tip: observe line hierarchy in nature.

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