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“Functions as a special kind of relation” introduces Class 11 Mathematics learners to the idea that a function pairs every element of a domain with exactly one element of a codomain. In the chapter Relations and Functions, students distinguish relations from functions, identify domain, codomain, and range, and represent mappings through ordered pairs, arrow diagrams, and set notation. Examples help them test whether a relation is a function and understand how inputs and outputs are connected in mathematical models.
Medium · Level 5 · 25 questions
Practice questions
01If (f={(1,p),(2,p),(3,q)}), why is the reversed relation ({(p,1),(p,2),(q,3)}) not a function?यदि (f={(1,p),(2,p),(3,q)}) हो, तो उल्टा संबंध ({(p,1),(p,2),(q,3)}) फलन क्यों नहीं है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because (p) has two images (1) and (2)क्योंकि (p) की दो छवियां (1) और (2) हैं
In the reversed relation, (p) as a first component is linked to two different images. In exams, watch repeated second components while reversing.उल्टे संबंध में (p) पहले घटक के रूप में दो अलग छवियों से जुड़ा है। परीक्षा में उल्टा करते समय दोहराए दूसरे घटक पर ध्यान दें।
02If one tries to define (f:\mathbb{R}\to\mathbb{R}) by (f(x)=\sqrt{x-1}), why is it not a function on all of (\mathbb{R})?यदि (f:\mathbb{R}\to\mathbb{R}) को (f(x)=\sqrt{x-1}) से परिभाषित करने की कोशिश की जाए, तो यह पूरे (\mathbb{R}) पर फलन क्यों नहीं है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because (\sqrt{x-1}) is not real for (x<1)क्योंकि (x<1) पर (\sqrt{x-1}) वास्तविक नहीं है
The domain is (\mathbb{R}), but no real image is obtained for (x<1). In exams, check that the expression inside a square root is not negative.प्रांत (\mathbb{R}) है पर (x<1) के लिए वास्तविक छवि नहीं मिलती। परीक्षा में वर्गमूल के अंदर का मान ऋणात्मक न हो यह जांचें।
03If (f:\mathbb{R}\to\mathbb{R}) is defined by (f(x)=\frac{1}{x+3}), why is it not a function on all of (\mathbb{R})?यदि (f:\mathbb{R}\to\mathbb{R}) को (f(x)=\frac{1}{x+3}) से परिभाषित किया जाए, तो यह पूरे (\mathbb{R}) पर फलन क्यों नहीं है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because the denominator becomes (0) at (x=-3)क्योंकि (x=-3) पर हर (0) हो जाता है
(x=-3) is in the domain but (f(-3)) is not defined. In exams, find values that make the denominator (0).(x=-3) प्रांत में है पर (f(-3)) परिभाषित नहीं है। परीक्षा में भिन्न में हर को (0) बनाने वाले मान खोजें।
04If (f:\mathbb{R}\setminus{-3}\to\mathbb{R}) and (f(x)=\frac{1}{x+3}), why is it a function?यदि (f:\mathbb{R}\setminus{-3}\to\mathbb{R}) और (f(x)=\frac{1}{x+3}) हो, तो यह फलन क्यों है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because (x=-3) is removed from the domainक्योंकि (x=-3) को प्रांत से हटा दिया गया है
Now (\frac{1}{x+3}) is defined for every domain element and gives one value. In exams, changing the domain can make a rule valid.अब हर प्रांत तत्व के लिए (\frac{1}{x+3}) परिभाषित है और एक ही मान देता है। परीक्षा में प्रांत बदलने से नियम वैध हो सकता है।
05If the function \(h:\{1,2,3,4,5\}\to\{0,1\}\) is defined by \(h(x)=0\) when \(x<3\) and \(h(x)=1\) when \(x\geq 3\), what is the value of \(h(3)\)?यदि फलन \(h:\{1,2,3,4,5\}\to\{0,1\}\) इस प्रकार परिभाषित है कि \(h(x)=0\) जब \(x<3\) और \(h(x)=1\) जब \(x\geq 3\), तो \(h(3)\) का मान क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:B. 11
Since \(3\geq 3\), the condition \(x\geq 3\) applies, so \(h(3)=1\). The value 0 is assigned only when \(x<3\), not when \(x=3\). Exam tip: Pay close attention to whether the boundary value is included by symbols such as \(<\) and \(\geq\).क्योंकि \(3\geq 3\), इसलिए \(x\geq 3\) वाली शर्त लागू होगी और \(h(3)=1\)। विकल्प 0 केवल उन मानों के लिए है जिनके लिए \(x<3\), इसलिए वह \(x=3\) पर सही नहीं है। परीक्षा-युक्ति: सीमा मान पर \(<\) और \(\geq\) जैसे चिह्नों को ध्यान से जाँचें।
06If (A={2,3,4,5}), (B={0,1,2}), and (f(x)) is the remainder when (x) is divided by (3), what is the range of (f)?यदि (A={2,3,4,5}), (B={0,1,2}) और (f(x)) को (x) को (3) से भाग देने पर शेषफल माना जाए, तो (f) का परिसर क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:C. ({0,1,2})({0,1,2})
The remainders of (2,3,4,5) are (2,0,1,2), so the range is ({0,1,2}). In exams, write only distinct images.(2,3,4,5) के शेषफल क्रमशः (2,0,1,2) हैं इसलिए परिसर ({0,1,2}) है। परीक्षा में केवल अलग-अलग छवियां लिखें।
07If (f:{1,2,3}\to{1,2,3}) is defined by (f(x)=x+1), why is it not a function from (A) to (B)?यदि (f:{1,2,3}\to{1,2,3}) को (f(x)=x+1) से परिभाषित किया जाए, तो यह (A) से (B) में फलन क्यों नहीं है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because (f(3)=4) and (4\notin{1,2,3})क्योंकि (f(3)=4) और (4\notin{1,2,3})
The image of (3) is (4), which is not in the codomain. In exams, check whether every output lies in the codomain.(3) की छवि (4) आती है जो सहप्रांत में नहीं है। परीक्षा में हर आउटपुट सहप्रांत में है या नहीं जांचें।
08If A={1,2,3} and f(x)=x²+1, to which codomain can f be considered a function from A?यदि A={1,2,3} और नियम f(x)=x²+1 है, तो f को A से किस सहप्रांत में फलन माना जा सकता है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. {2,5,10}{2,5,10}
For a function f:A→B, every input in the domain A must have exactly one output, and every output must belong to the stated codomain B. Evaluate the rule on all elements of A: f(1)=1²+1=2, f(2)=2²+1=5, and f(3)=3²+1=10. Therefore the image set is {2,5,10}. This set can serve as the codomain, so option A is correct. The set {1,4,9} contains the squares before adding 1, not the actual outputs. The set {2,4,6} misses 5 and 10, while {1,2,3} does not contain all outputs. A larger codomain could also work mathematically, but among the given choices only option A contains exactly the required images.फलन f:A→B के लिए A के प्रत्येक इनपुट की ठीक एक छवि होनी चाहिए और वह छवि दिए गए सहप्रांत B में स्थित होनी चाहिए। A के प्रत्येक तत्व पर नियम लागू करें: f(1)=1²+1=2, f(2)=2²+1=5 और f(3)=3²+1=10। इसलिए प्राप्त छवियों का समुच्चय {2,5,10} है और यही दिए गए विकल्पों में उपयुक्त सहप्रांत है। अतः विकल्प A सही है। {1,4,9} केवल वर्गों का समुच्चय है और उसमें 1 जोड़ने के बाद मिलने वाले वास्तविक मान नहीं हैं। {2,4,6} में 5 और 10 नहीं हैं, जबकि {1,2,3} भी सभी छवियों को शामिल नहीं करता। गणितीय रूप से इससे बड़ा सहप्रांत भी संभव हो सकता है, पर दिए गए विकल्पों में केवल A सभी आवश्यक छवियों को समाहित करता है।
09If (f:\mathbb{Z}\to\mathbb{Z}) is defined by (f(x)=x^2), which statement is correct?यदि (f:\mathbb{Z}\to\mathbb{Z}) को (f(x)=x^2) से परिभाषित किया गया है, तो कौन-सा कथन सही है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. It is a function because every (x\in\mathbb{Z}) has one definite imageयह फलन है क्योंकि हर (x\in\mathbb{Z}) की एक निश्चित छवि है
For every integer (x), (x^2) gives one definite integer. Having the same image does not break the function condition.हर पूर्णांक (x) के लिए (x^2) एक निश्चित पूर्णांक देता है। समान छवि आना फलन की शर्त नहीं तोड़ता।
Two different elements have the same image, so it is a many-one type function. In exams, the same image is allowed.दो अलग तत्वों की एक ही छवि आ रही है इसलिए यह अनेक-एक प्रकार का फलन है। परीक्षा में समान छवि स्वीकार्य होती है।
In option (A), different domain elements have different images. In exams, images should not repeat for a one-one function.विकल्प (A) में अलग-अलग प्रांत तत्वों की छवियां भी अलग-अलग हैं। परीक्षा में एक-एक फलन के लिए छवियों की पुनरावृत्ति न हो।
12If (f:{1,2,3}\to{7,8}) is defined by (f(x)=7) for all (x), what is the range of (f)?यदि (f:{1,2,3}\to{7,8}) को (f(x)=7) सभी (x) के लिए परिभाषित किया गया है, तो (f) का परिसर क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. ({7})({7})
Every domain element has image (7), so the range is ({7}). In exams, do not write an unattained codomain element in the range.हर प्रांत तत्व की छवि (7) है इसलिए परिसर ({7}) है। परीक्षा में अप्राप्त सहप्रांत तत्व को परिसर में न लिखें।
13If f(a)=b, what is a called for b?यदि f(a)=b है, तो a को b का क्या कहा जाता है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Preimageपूर्वछवि
In the notation f(a)=b, the function takes the input a and produces the output b. The input a is therefore called a preimage, or inverse image, of b under f. The output b is called the image of a. This distinction is based on the direction of the mapping: a→b. Hence option A is correct. Image and preimage are not interchangeable terms. The range is the set of all actual outputs produced by the function from its domain, so it is a set rather than the particular input a. The codomain is the declared target set in which outputs are required to lie; it may contain elements that are not actually attained. Thus neither range nor codomain names a in the equation f(a)=b.f(a)=b में फलन a को इनपुट के रूप में लेकर b आउटपुट देता है। इसलिए f के अंतर्गत a को b की पूर्वछवि या प्रतिलोम छवि कहा जाता है। दूसरी ओर b, a की छवि कहलाता है। यह नामकरण मानचित्रण की दिशा a→b पर आधारित है; इसलिए विकल्प A सही है। छवि और पूर्वछवि को एक-दूसरे के स्थान पर नहीं रखा जा सकता। परिसर वास्तविक रूप से प्राप्त सभी आउटपुटों का समुच्चय होता है, इसलिए वह किसी एक इनपुट a का नाम नहीं है। सहप्रांत वह घोषित लक्ष्य-समुच्चय है जिसमें फलन की छवियाँ स्थित होती हैं; उसमें कुछ ऐसे तत्व भी हो सकते हैं जो वास्तव में प्राप्त न हों। अतः f(a)=b में a को परिसर या सहप्रांत नहीं, बल्कि b की पूर्वछवि कहा जाएगा।
14If \(f(5)=12\), what is 12 called with respect to 5?यदि \(f(5)=12\), तो 5 के सापेक्ष 12 को क्या कहा जाता है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Imageछवि
In \(f(5)=12\), 5 is the input and 12 is the output of the function. Therefore, 12 is the image of 5. The preimage is 5, not 12, while the domain is the set of all possible inputs. Exam tip: In \(f(a)=b\), \(a\) is the preimage and \(b\) is the image.\(f(5)=12\) में 5 फलन का आगत (input) और 12 उसका निर्गत (output) है। इसलिए 12, 5 की छवि कहलाती है। पूर्वछवि 5 होगी, 12 नहीं; जबकि प्रांत सभी संभव आगतों का समुच्चय होता है। परीक्षा-युक्ति: \(f(a)=b\) में \(a\) पूर्वछवि और \(b\) छवि होती है।
15If (A={1,2,3}), (B={2,4,6,8}), and (f(x)=2x), what is true about (8)?यदि (A={1,2,3}), (B={2,4,6,8}) और (f(x)=2x) हो, तो (8) के बारे में क्या सही है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. (8) is in the codomain but not in the range(8) सहप्रांत में है पर परिसर में नहीं
The images are (2,4,6), so (8) is not obtained. In exams, keep the difference between codomain and range clear.छवियां (2,4,6) हैं इसलिए (8) प्राप्त नहीं होता। परीक्षा में सहप्रांत और परिसर का अंतर स्पष्ट रखें।
16If (A={1,2,3,4}) and (B={1,2}), how many choices are there for each domain element while forming a function from (A) to (B)?यदि (A={1,2,3,4}) और (B={1,2}) हों, तो (A) से (B) में कोई फलन बनाते समय प्रत्येक प्रांत तत्व के लिए कितनी पसंद होती है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. (2)(2)
Each domain element can map to one of the (2) elements of (B). In exams, multiply these choices to count total functions.प्रत्येक प्रांत तत्व (B) के (2) तत्वों में से किसी एक पर जा सकता है। परीक्षा में कुल फलनों के लिए इन पसंदों को गुणा करें।
17If \(f:\{1,2,3,4\}\to\{1,3,5,7\}\) is defined by \(f(x)=2x-1\), what is the value of \(f(4)\)?यदि \(f:\{1,2,3,4\}\to\{1,3,5,7\}\) को \(f(x)=2x-1\) द्वारा परिभाषित किया गया है, तो \(f(4)\) का मान क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:C. 77
Substituting \(x=4\) into the rule gives \(f(4)=2(4)-1=8-1=7\). Therefore, option C is correct. Option B results from forgetting to subtract 1 at the end. Exam tip: substitute the given input into the function rule and follow the order of operations carefully.फलन के नियम में \(x=4\) रखने पर \(f(4)=2(4)-1=8-1=7\) प्राप्त होता है। इसलिए सही विकल्प C है। विकल्प B में अंतिम \(-1\) घटाना छूट गया है। परीक्षा-टिप: फलन का मान निकालते समय दिए गए इनपुट को सीधे नियम में प्रतिस्थापित करें और संक्रियाओं का क्रम बनाए रखें।
18If \(f:\{0,1,2,3\}\to\{0,1,4,9\}\) and \(f(x)=x^2\), which of the following ordered pairs does not belong to \(f\)?यदि \(f:\{0,1,2,3\}\to\{0,1,4,9\}\) और \(f(x)=x^2\) है, तो निम्नलिखित में से कौन-सा क्रमित युग्म \(f\) का अवयव नहीं है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:D. \((3,6)\)\((3,6)\)
For an ordered pair \((x,y)\) to belong to the function \(f\), it must satisfy \(y=f(x)=x^2\). Thus, \(f(0)=0\), \(f(1)=1\), and \(f(2)=4\), so options A, B, and C are valid pairs. However, \(f(3)=3^2=9\), not 6; therefore, \((3,6)\) does not belong to \(f\). Exam tip: compare the second component of each pair with the square of its first component.किसी क्रमित युग्म \((x,y)\) के फलन \(f\) का अवयव होने के लिए \(y=f(x)=x^2\) होना चाहिए। इसलिए \(f(0)=0\), \(f(1)=1\) और \(f(2)=4\), अतः A, B और C सही युग्म हैं। लेकिन \(f(3)=3^2=9\), न कि 6; इसलिए \((3,6)\) फलन \(f\) में नहीं है। परीक्षा-युक्ति: हर युग्म में दूसरे घटक की तुलना पहले घटक के वर्ग से करें।
19If f:{1,2,3}→{1,8,27} is defined by f(x)=x³, which are the ordered pairs of f?यदि f:{1,2,3}→{1,8,27} को f(x)=x³ से परिभाषित किया गया है, तो f के क्रमित युग्म कौन-से हैं?
A function can be represented by ordered pairs (x,f(x)), where the first component is the input from the domain and the second component is its corresponding output in the codomain. Apply f(x)=x³ to each domain element: f(1)=1³=1, f(2)=2³=8, and f(3)=3³=27. Consequently, the function is the set {(1,1),(2,8),(3,27)}, which is option A. Option B uses an unrelated pattern, while option C reverses the input-output roles in the latter pairs. Option D also does not follow the cube rule. Every first component in the correct set belongs to the domain {1,2,3}, and every second component belongs to the codomain {1,8,27}, confirming the representation.किसी फलन को क्रमित युग्मों (x, f(x)) के रूप में लिखा जाता है। प्रत्येक युग्म में पहला घटक परिभाषा-समुच्चय का इनपुट और दूसरा घटक उस इनपुट की संबंधित छवि या आउटपुट होता है। यहाँ f(x)=x³ है। इसलिए f(1)=1³=1, f(2)=2³=8 और f(3)=3³=27। अतः फलन के क्रमित युग्म {(1,1),(2,8),(3,27)} होंगे और विकल्प A सही है। विकल्प B घन नियम का पालन नहीं करता। विकल्प C में कई युग्मों में इनपुट और आउटपुट की भूमिकाएँ उलट दी गई हैं, जबकि विकल्प D भी दिए गए नियम से प्राप्त नहीं होता। सही युग्मों के पहले घटक {1,2,3} से और दूसरे घटक {1,8,27} से आते हैं, इसलिए यह फलन की परिभाषा और दिए गए सहप्रांत दोनों के अनुकूल है।
20If (A={1,2,3}), (B={2,3,4,5}), and (f(x)=x+1), which statement about (5) is correct?यदि (A={1,2,3}), (B={2,3,4,5}) और (f(x)=x+1) हो, तो (5) के बारे में कौन-सा कथन सही है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. (5) is in the codomain but not in the range(5) सहप्रांत में है पर परिसर में नहीं
The range is ({2,3,4}), so (5) is not obtained. In exams, every element of the codomain need not be in the range.परिसर ({2,3,4}) है इसलिए (5) प्राप्त नहीं होता। परीक्षा में सहप्रांत का हर तत्व परिसर में हो यह जरूरी नहीं है।
21If (A={1,2,3,4}) and (B={a,b,c,d}), which option is not a function because (1) has two images?यदि (A={1,2,3,4}) और (B={a,b,c,d}) हों, तो कौन-सा विकल्प फलन नहीं है क्योंकि (1) की दो छवियां हैं?
In option (A), (1) is associated with both (a) and (b). In exams, look for the same first component with two different second components.विकल्प (A) में (1) को (a) और (b) दोनों से जोड़ा गया है। परीक्षा में समान पहले घटक के दो अलग दूसरे घटक खोजें।
22If (A={1,2,3,4}) and (B={a,b,c}), which option is not a function because (4) has no image?यदि (A={1,2,3,4}) और (B={a,b,c}) हों, तो कौन-सा विकल्प फलन नहीं है क्योंकि (4) की छवि नहीं है?
In option (A), there is no pair for (4). In exams, every domain element must be included for a function.विकल्प (A) में (4) के लिए कोई युग्म नहीं है। परीक्षा में फलन के लिए हर प्रांत तत्व शामिल होना चाहिए।
23If \(f:\{1,2,3,4\}\to\{0,1\}\) is defined by the rule that \(f(x)=1\) when \(x\) is prime and \(f(x)=0\) when \(x\) is not prime, what is the value of \(f(4)\)?यदि \(f:\{1,2,3,4\}\to\{0,1\}\) को इस नियम से परिभाषित किया गया है कि \(x\) अभाज्य होने पर \(f(x)=1\) और \(x\) अभाज्य न होने पर \(f(x)=0\), तो \(f(4)\) का मान क्या है?
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Correct answer:सही उत्तर:A. 00
The number 4 is not prime because it has a factor other than 1 and itself, namely 2. Therefore, by the given rule, \(f(4)=0\). Option 1 would apply only if 4 were prime. In an exam, first check whether the input is prime or non-prime.4 अभाज्य संख्या नहीं है, क्योंकि इसके 1 और 4 के अतिरिक्त 2 से भी गुणनखंड बनते हैं। इसलिए दिए गए नियम के अनुसार \(f(4)=0\)। विकल्प 1 तब सही होता जब 4 अभाज्य होता। परीक्षा में पहले जाँचें कि दिया गया इनपुट अभाज्य है या नहीं।
24If (f:{1,2,3,4}\to{0,1}) is defined by (f(x)=1) when (x) is prime and (f(x)=0) when (x) is not prime, what is the range of (f)?यदि (f:{1,2,3,4}\to{0,1}) को (f(x)=1) जब (x) अभाज्य हो और (f(x)=0) जब (x) अभाज्य न हो से परिभाषित किया गया है, तो (f) का परिसर क्या है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:C. ({0,1})({0,1})
(2) and (3) give (1), while (1) and (4) give (0). In exams, write distinct obtained values in the range.(2) और (3) से (1) मिलता है तथा (1) और (4) से (0) मिलता है। परीक्षा में परिसर में प्राप्त अलग-अलग मान लिखें।
25Why is a function considered a special type of relation?फलन को संबंध का विशेष प्रकार क्यों माना जाता है?
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Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर:A. Because every domain element has exactly one imageक्योंकि प्रांत के हर तत्व की ठीक एक छवि होती है
A function is a relation in which every domain element is associated with exactly one image. In exams, remember that every relation is not a function.फलन संबंध है पर इसमें प्रत्येक प्रांत तत्व ठीक एक छवि से जुड़ता है। परीक्षा में याद रखें कि हर संबंध फलन नहीं होता।
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