सविनय अवज्ञा आंदोलन में विद्यार्थियों और युवाओं की भूमिका कैसी थी?
What was the role of students and youth in the Civil Disobedience Movement?
#students
#youth
#civil disobedience
A उन्होंने जुलूसों और बहिष्कारों में भाग लिया / They joined processions and boycotts
B उन्होंने केवल सरकारी सम्मान स्वीकार किए / They only accepted government honours
C उन्होंने नमक कानून का प्रचार किया / They promoted the salt law
D वे आंदोलन से पूरी तरह दूर रहे / They stayed completely away from the movement
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उन्होंने जुलूसों और बहिष्कारों में भाग लिया / They joined processions and boycotts
Step 1
Concept
युवाओं ने जनसभाओं और जुलूसों में भागीदारी की। / Youth participated in meetings and processions.
Step 2
Why this answer is correct
कई स्थानों पर बहिष्कार और प्रचार में उनका योगदान था। / In many places, they helped in boycotts and campaigns.
Step 3
Exam Tip
युवा भागीदारी को आंदोलन की ऊर्जा से जोड़ें। / Link youth participation with the energy of the movement.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
सविनय अवज्ञा आंदोलन में व्यापारियों और उद्योगपतियों ने रुचि क्यों दिखाई?
Why did merchants and industrialists show interest in the Civil Disobedience Movement?
#business class
#swadeshi
#economic nationalism
A वे औपनिवेशिक आर्थिक नीतियों से असंतुष्ट थे / They were unhappy with colonial economic policies
B वे विदेशी माल पर पूरी निर्भरता चाहते थे / They wanted full dependence on foreign goods
C वे स्वदेशी उत्पादन के विरोधी थे / They opposed swadeshi production
D वे नमक कर बढ़ाना चाहते थे / They wanted to increase the salt tax
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे औपनिवेशिक आर्थिक नीतियों से असंतुष्ट थे / They were unhappy with colonial economic policies
Step 1
Concept
कई भारतीय व्यापारी औपनिवेशिक नीतियों को अपने व्यापार के लिए बाधा मानते थे। / Many Indian merchants saw colonial policies as harmful to their business.
Step 2
Why this answer is correct
स्वदेशी और बहिष्कार से भारतीय उद्योगों को लाभ की आशा थी। / Swadeshi and boycott could benefit Indian industries.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक वर्गों की भागीदारी को उनके हितों से जोड़ें। / Link participation of economic groups with their interests.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
कुछ औद्योगिक मजदूरों ने सविनय अवज्ञा आंदोलन में भाग क्यों लिया?
Why did some industrial workers join the Civil Disobedience Movement?
#workers
#economic issues
#civil disobedience
A वे मजदूरी और काम की कठिनाइयों से भी जुड़े मुद्दे देखते थे / They also saw issues related to wages and work difficulties
B वे ब्रिटिश करों को बढ़ाना चाहते थे / They wanted to increase British taxes
C वे विदेशी कपड़े का प्रचार करते थे / They promoted foreign cloth
D वे राजनीतिक गतिविधियों से पूरी तरह बाहर थे / They were completely outside political activity
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वे मजदूरी और काम की कठिनाइयों से भी जुड़े मुद्दे देखते थे / They also saw issues related to wages and work difficulties
Step 1
Concept
मजदूरों की अपनी आर्थिक समस्याएँ थीं। / Workers had their own economic problems.
Step 2
Why this answer is correct
राष्ट्रीय आंदोलन ने कुछ जगहों पर उनके असंतोष को आवाज दी। / In some places, the national movement gave voice to their dissatisfaction.
Step 3
Exam Tip
हर वर्ग की भागीदारी का कारण अलग हो सकता है। / Different groups could join for different reasons.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
सविनय अवज्ञा आंदोलन में अहिंसा का महत्व क्या था?
What was the importance of non-violence in the Civil Disobedience Movement?
#non violence
#gandhi
#civil disobedience
A इसने विरोध को नैतिक और जनस्वीकार्य बनाया / It made the protest moral and acceptable to the public
B इसने आंदोलन को गुप्त बना दिया / It made the movement secret
C इसने केवल सैनिक शक्ति पर जोर दिया / It focused only on military power
D इसने जनता को भाग लेने से रोका / It stopped people from participating
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इसने विरोध को नैतिक और जनस्वीकार्य बनाया / It made the protest moral and acceptable to the public
Step 1
Concept
अहिंसा गांधीजी की प्रमुख पद्धति थी। / Non-violence was Gandhiji's main method.
Step 2
Why this answer is correct
इससे सामान्य लोग भी बिना भय के आंदोलन से जुड़ सके। / It allowed ordinary people to join without taking up arms.
Step 3
Exam Tip
गांधीवादी आंदोलन में साधन और लक्ष्य दोनों पर ध्यान दें। / In Gandhian movements, pay attention to both means and goals.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
पूर्ण स्वराज प्रस्ताव के बाद जनता से क्या अपेक्षा की गई?
What was expected from the people after the Purna Swaraj resolution?
#purna swaraj
#public mobilization
#congress
A स्वतंत्रता के लक्ष्य के लिए संगठित होने की / To organize for the goal of independence
B ब्रिटिश शासन के प्रति चुप रहने की / To remain silent before British rule
C विदेशी वस्त्रों का अधिक उपयोग करने की / To use more foreign cloth
D नमक कानून को मजबूत बनाने की / To strengthen the salt law
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. स्वतंत्रता के लक्ष्य के लिए संगठित होने की / To organize for the goal of independence
Step 1
Concept
पूर्ण स्वराज ने जनता को स्पष्ट लक्ष्य दिया। / Purna Swaraj gave people a clear goal.
Step 2
Why this answer is correct
लोगों से इस लक्ष्य के लिए सक्रिय समर्थन की अपेक्षा थी। / People were expected to actively support this goal.
Step 3
Exam Tip
प्रस्ताव को जनकार्यवाही की तैयारी से जोड़ें। / Link the resolution with preparation for mass action.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
दांडी मार्च को केवल यात्रा न मानकर आंदोलन की रणनीति क्यों माना जाता है?
Why is the Dandi March considered a strategy of movement and not just a journey?
#dandi march
#strategy
#mobilization
A इसने जनता को जोड़ते हुए कानून तोड़ने का संदेश फैलाया / It spread the message of breaking an unjust law while mobilizing people
B यह केवल धार्मिक यात्रा थी / It was only a religious journey
C यह व्यापारिक मेला था / It was a trade fair
D यह ब्रिटिश सरकार का कार्यक्रम था / It was a British government programme
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. इसने जनता को जोड़ते हुए कानून तोड़ने का संदेश फैलाया / It spread the message of breaking an unjust law while mobilizing people
Step 1
Concept
मार्च का उद्देश्य नमक कानून को चुनौती देना था। / The march aimed to challenge the salt law.
Step 2
Why this answer is correct
रास्ते में लोगों को आंदोलन से जोड़ा गया। / People were mobilized along the route.
Step 3
Exam Tip
दांडी मार्च को प्रचार, संगठन और अवज्ञा का मेल समझें। / Understand the Dandi March as a mix of campaign, organization, and defiance.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
सविनय अवज्ञा आंदोलन में स्थानीय मुद्दों का महत्व क्यों था?
Why were local issues important in the Civil Disobedience Movement?
#local issues
#mass participation
#national movement
A उन्होंने अलग-अलग क्षेत्रों के लोगों को राष्ट्रीय आंदोलन से जोड़ा / They connected people of different regions with the national movement
B उन्होंने आंदोलन को केवल एक शहर तक सीमित रखा / They limited the movement to one city
C उन्होंने सभी वर्गों को दूर कर दिया / They pushed all groups away
D उन्होंने ब्रिटिश शासन को लोकप्रिय बना दिया / They made British rule popular
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उन्होंने अलग-अलग क्षेत्रों के लोगों को राष्ट्रीय आंदोलन से जोड़ा / They connected people of different regions with the national movement
Step 1
Concept
हर क्षेत्र की अपनी समस्या थी जैसे कर, जंगल या मजदूरी। / Each region had its own issues such as taxes, forests, or wages.
Step 2
Why this answer is correct
इन समस्याओं को राष्ट्रीय संघर्ष से जोड़ने पर भागीदारी बढ़ी। / Linking these issues with the national struggle increased participation.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीय आंदोलन में स्थानीय अनुभवों की भूमिका याद रखें। / Remember the role of local experiences in a national movement.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
गांधीजी ने नमक कानून को तोड़ते समय किस प्रकार का संदेश दिया?
What message did Gandhiji give by breaking the salt law?
#salt law
#peaceful protest
#gandhi
A अन्यायपूर्ण कानून का शांतिपूर्ण विरोध किया जा सकता है / An unjust law can be opposed peacefully
B हर कानून को हिंसा से तोड़ना चाहिए / Every law should be broken violently
C जनता को राजनीति से दूर रहना चाहिए / People should stay away from politics
D केवल नेता ही आंदोलन कर सकते हैं / Only leaders can protest
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. अन्यायपूर्ण कानून का शांतिपूर्ण विरोध किया जा सकता है / An unjust law can be opposed peacefully
Step 1
Concept
गांधीजी ने खुलकर और शांतिपूर्वक नमक कानून तोड़ा। / Gandhiji openly and peacefully broke the salt law.
Step 2
Why this answer is correct
इससे जनता को अन्याय के खिलाफ खड़े होने का संदेश मिला। / This gave people a message to stand against injustice.
Step 3
Exam Tip
संदेश में अहिंसा और साहस दोनों देखें। / See both non-violence and courage in the message.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
सविनय अवज्ञा आंदोलन के दौरान विदेशी वस्तुओं की दुकानों पर विरोध क्यों हुआ?
Why were foreign goods shops protested during the Civil Disobedience Movement?
#foreign goods
#boycott
#swadeshi
A विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार को सफल बनाने के लिए / To make the boycott of foreign goods successful
B ब्रिटिश व्यापार को बढ़ाने के लिए / To increase British trade
C भारतीय उत्पादन रोकने के लिए / To stop Indian production
D नमक कानून का प्रचार करने के लिए / To promote the salt law
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार को सफल बनाने के लिए / To make the boycott of foreign goods successful
Step 1
Concept
विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार स्वदेशी आंदोलन से जुड़ा था। / Boycotting foreign goods was linked with swadeshi.
Step 2
Why this answer is correct
दुकानों पर विरोध से लोगों को विदेशी माल न खरीदने का संदेश मिला। / Protests at shops encouraged people not to buy foreign goods.
Step 3
Exam Tip
आर्थिक राष्ट्रवाद को व्यवहारिक रूप में समझें। / Understand economic nationalism in practical action.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
सविनय अवज्ञा आंदोलन में राष्ट्रीय झंडे और जुलूसों का क्या महत्व था?
What was the importance of national flags and processions in the Civil Disobedience Movement?
#national flag
#processions
#unity
A उन्होंने एकता और सार्वजनिक साहस दिखाया / They showed unity and public courage
B उन्होंने आंदोलन को निजी बना दिया / They made the movement private
C उन्होंने ब्रिटिश कानूनों का समर्थन किया / They supported British laws
D उन्होंने केवल व्यापारिक लाभ दिया / They gave only commercial benefit
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. उन्होंने एकता और सार्वजनिक साहस दिखाया / They showed unity and public courage
Step 1
Concept
जुलूसों ने आंदोलन को सार्वजनिक रूप दिया। / Processions made the movement public.
Step 2
Why this answer is correct
राष्ट्रीय झंडे ने एकता और स्वतंत्रता की भावना जगाई। / The national flag created a feeling of unity and freedom.
Step 3
Exam Tip
प्रतीकों को जनभावना से जोड़कर समझें। / Connect symbols with public emotion.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
