Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. corrective action नहीं लिया गया/Corrective action was not taken
Explanation
Simple Explanation
follow-up का उद्देश्य केवल reporting नहीं बल्कि correction भी है। परीक्षा में deviation के साथ corrective action लिखें। / The purpose of follow-up is not only reporting but also correction. In exams, write corrective action with deviation.
A. क्योंकि follow-up केवल report नहीं, correction भी है/Because follow-up is not only reporting but also correction
Explanation
Simple Explanation
follow-up का उद्देश्य सुधार भी है। परीक्षा में review के साथ corrective action जरूर लिखें। / The purpose of follow-up also includes correction. In exams, write corrective action with review.
B. क्योंकि इसमें विचलन का विश्लेषण और सुधार भी होता है/Because deviations are analysed and corrections are also made in it
Explanation
Simple Explanation
Follow up में समीक्षा के साथ सुधारात्मक कार्यवाही भी होती है। परीक्षा में review plus correction को follow up लिखें। / Follow up includes review along with corrective action. In exams write review plus correction as follow up.
लक्ष्य और वास्तविक परिणाम की तुलना अनुवर्ती कार्रवाई में होती है। परीक्षा में अंतर दिखे तो follow-up पहचानें। / Target and actual results are compared in follow-up. In exams, identify follow-up when a gap is shown.
actual और target की तुलना follow-up में होती है। परीक्षा में deviation को follow-up से जोड़ें। / Actual and target are compared during follow-up. In exams, connect deviation with follow-up.
actual और expected result की तुलना follow-up में होती है। परीक्षा में deviation को follow-up से जोड़ें। / Actual and expected results are compared in follow-up. In exams, connect deviation with follow-up.
A. विचलन समय पर पता नहीं चलेगा/Deviations will not be found on time
Explanation
Simple Explanation
परिणाम तुलना से सुधार संभव होता है। परीक्षा में योजना के साथ नियंत्रण की जरूरत लिखें। / Comparison of results makes correction possible. In exams, write the need for control along with planning.
C. सुधारात्मक निर्णय में योजना का उपयोग/Use of planning in corrective decision
Explanation
Simple Explanation
विचलन पहचानना नियंत्रण है लेकिन योजना से सुधारात्मक निर्णय भी लेना चाहिए। केवल पहचान पर्याप्त नहीं। / Identifying deviation is control but planning should also guide corrective decisions. Identification alone is not enough.
मानक तुलना और विचलन नियंत्रण के संकेत हैं। योजना नियंत्रण के लिए आधार देती है। / Standards comparison and deviation are clues of controlling. Planning gives base for control.
A. विचलन पहचानना आसान होगा/Identifying deviations will become easier
Explanation
Simple Explanation
मानक तय होने पर वास्तविक प्रदर्शन से अंतर पहचाना जा सकता है। यह नियंत्रण का आधार है। / When standards are fixed the gap from actual performance can be identified. This is the base of control.
B. नियंत्रण विचलन बताकर समन्वय को सुधारने में मदद करता है/Controlling helps improve coordination by showing deviations
Explanation
Simple Explanation
नियंत्रण लक्ष्य और परिणाम के अंतर को दिखाता है। इससे तालमेल सुधारने में मदद मिलती है। / Controlling shows the gap between target and result. This helps improve harmony.
A. क्योंकि सुधारात्मक कार्रवाई कारण पर निर्भर करती है/Because corrective action depends on cause
Explanation
Simple Explanation
नियंत्रण का उद्देश्य केवल अंतर देखना नहीं है। कारण जानकर ही सही सुधार किया जा सकता है। / The aim of controlling is not only noticing difference. Correct action needs understanding of causes.
विचलन मिलने के बाद कारण खोजकर सुधार करना नियंत्रण का अंतिम उद्देश्य है। केवल अंतर देखना काफी नहीं। / After finding deviation the aim is to find cause and correct it. Merely seeing difference is not enough.
कारण जाने बिना सुधार सही ढंग से नहीं हो सकता। परीक्षा में deviation cause को control से जोड़ें। / Correction cannot be proper without knowing the cause. In exams connect deviation cause with control.
A. विचलन का कारण जानकर अगली योजना बदलना/Changing the next plan after finding the reason for deviation
Explanation
Simple Explanation
नियंत्रण से मिली जानकारी भविष्य की योजना का आधार बनती है। परीक्षा में control और planning का संबंध पहचानें। / Information from control becomes the basis of future planning. In exams identify the relation between control and planning.
A. नियंत्रण द्वारा सुधार/Improvement through control
Explanation
Simple Explanation
परिणाम जांचे बिना विचलन और सुधार पता नहीं चलते। परीक्षा में checking results को controlling से जोड़ें। / Without checking results deviations and corrections are not known. In exams connect checking results with controlling.
A. लक्ष्य से कम परिणाम पर सुधारात्मक कार्रवाई करना/Taking corrective action when result is below target
Explanation
Simple Explanation
नियंत्रण में विचलन देखकर सुधार किया जाता है। परीक्षा में corrective action को controlling से जोड़ें। / In controlling deviations are checked and corrected. In exams connect corrective action with controlling.
A. मानक बनाकर वास्तविक परिणाम मापना विचलन का कारण जानना और सुधार करना/Setting standards measuring actual results finding reasons for deviations and correcting
Explanation
Simple Explanation
नियंत्रण सुधारात्मक और विश्लेषणात्मक प्रक्रिया है। परीक्षा में इसे केवल दंड से न जोड़ें। / Controlling is a corrective and analytical process. In exams do not link it only with punishment.
A. सुधारात्मक कार्रवाई करना/Take corrective action
Explanation
Simple Explanation
नियंत्रण में विचलन का कारण जानकर सुधार किया जाता है। परीक्षा में कारण और सुधार को नियंत्रण से जोड़ें। / Controlling finds the reason for deviation and corrects it. In exams connect cause and correction with controlling.
A. नियोजन मानक देता है और नियंत्रण उनसे विचलन जांचता है/Planning gives standards and controlling checks deviations from them
Explanation
Simple Explanation
नियोजन और नियंत्रण परस्पर निर्भर हैं। परीक्षा में मानक और विचलन शब्द नियंत्रण से जोड़ें। / Planning and controlling are interdependent. In exams connect standards and deviations with controlling.
A. घटकों के बीच आकर्षण में बड़ा अंतर/Large difference in attractions between components
Step 1
Concept
राउल्ट नियम आदर्श व्यवहार के लिए ठीक बैठता है। / Raoult's law fits ideal behaviour.
Step 2
Why this answer is correct
यदि मिश्रण बनने पर कणों के आकर्षण बहुत बदल जाएँ, तो वास्तविक वाष्प दाब अलग हो सकता है। / If particle attractions change greatly on mixing, actual vapour pressure can differ.
Step 3
Exam Tip
विचलन में हमेशा कणों के आकर्षण की प्रकृति देखें। / For deviation, always examine nature of particle attractions.
