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C. किनारों पर रंगयुक्त पानी जमा होकर वहीं सूखा/Pigmented water accumulated and dried along the edges
Explanation
Simple Explanation
किनारों पर जमा द्रव अधिक रंग छोड़कर गहरा रिम बनाता है। परीक्षा में अतिरिक्त द्रव को समय रहते उठाएं। / Liquid pooling at the edges deposits more pigment and creates a dark rim. Lift excess liquid in time during exams.
A. कोमल और पारदर्शी प्रभाव/Soft and transparent effect
Explanation
Simple Explanation
वॉश तकनीक में रंग को पानी के साथ पतला करके हल्की, पारदर्शी परतों में लगाया जाता है। इसलिए इससे कोमल, हल्का और पारदर्शी प्रभाव बनता है। मोटा और खुरदरा प्रभाव सामान्यतः गाढ़े रंग या इम्पैस्टो जैसी तकनीकों से बनाया जाता है, वॉश से नहीं। परीक्षा टिप: वॉश = पतला रंग + पानी + पारदर्शी परतें याद रखें। / In the wash technique, colour is diluted with water and applied in light, transparent layers. Therefore, it produces a soft, light, and transparent effect. A thick and rough effect is usually made with thick paint or techniques such as impasto, not with a wash. Exam tip: remember wash = diluted colour + water + transparent layers.
A. हल्के, पारदर्शी और समान रंग प्रभाव के लिए/For a light, transparent and even colour effect
Explanation
Simple Explanation
धुलाई तकनीक में रंग को पानी से पतला करके कागज या अन्य सतह पर हल्की, पारदर्शी परत में लगाया जाता है। इससे आकाश, पृष्ठभूमि और कोमल रंग-परिवर्तन जैसे समान रंग प्रभाव बनाए जाते हैं। मोटी उभरी बनावट के लिए इम्पैस्टो जैसी तकनीक अधिक उपयुक्त होती है। परीक्षा टिप: वॉश तकनीक को पतले रंग, पारदर्शिता और समान परत से पहचानें। / In the wash technique, paint is diluted with water and applied in a light, transparent layer on paper or another surface. It is used for even colour effects such as skies, backgrounds and soft tonal transitions. A thick raised texture is associated more with techniques such as impasto. Exam tip: Identify wash technique with diluted colour, transparency and an even layer.
एक विद्यार्थी जाँचता है कि पंखे की गति गीले कपड़े के सूखने के समय को कैसे प्रभावित करती है। यदि कपड़ों का प्रारंभिक जल द्रव्यमान अलग-अलग हो तो क्या करना सबसे उचित है?
A. प्रारंभिक जल द्रव्यमान समान रखना/Keep the initial water mass the same
Explanation
Simple Explanation
प्रारंभिक जल द्रव्यमान सूखने के समय को प्रभावित करता है इसलिए उसे नियंत्रित रखना चाहिए। निष्पक्ष परीक्षण में केवल पंखे की गति बदलें। / Initial water mass affects drying time so it should be controlled. In a fair test change only the fan speed.
B. उर्वरक की मात्रा शुष्क द्रव्यमान पानी की मात्रा/Fertilizer amount dry mass water amount
Explanation
Simple Explanation
उर्वरक की मात्रा बदली जाती है शुष्क द्रव्यमान मापा जाता है और पानी समान रखा जाता है। यही क्रम स्वतंत्र आश्रित और नियंत्रित चर का है। / Fertilizer amount is changed dry mass is measured and water amount is kept constant. This is the correct independent dependent and controlled order.
सूखने का समय मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। मापी गई प्रतिक्रिया को आश्रित चर चुनें। / Drying time is the measured outcome so it is the dependent variable. Select the measured response as the dependent variable.
D. पानी की मात्रा परिणाम को प्रभावित करने वाला अनियंत्रित चर बन जाएगी/The amount of water will become an uncontrolled variable that affects the result
Explanation
Simple Explanation
पानी की प्रारम्भिक मात्रा अलग होने पर कपड़ों को सूखने में अलग-अलग समय लग सकता है, चाहे पंखे की गति समान ही क्यों न हो। इसलिए पानी की मात्रा एक अनियंत्रित (confounding) चर बनकर पंखे की गति के वास्तविक प्रभाव की तुलना को निष्पक्ष नहीं रहने देती। पंखे की गति स्वतंत्र चर और सूखने का समय आश्रित चर है; प्रयोग में सभी कपड़ों में पानी की समान मात्रा रखनी चाहिए। परीक्षा टिप: निष्पक्ष परीक्षण के लिए स्वतंत्र चर के अलावा बाकी प्रभावकारी कारकों को नियंत्रित रखें। / If the initial amount of water differs, the cloths may take different times to dry even at the same fan speed. Thus, water amount becomes an uncontrolled (confounding) variable and prevents a fair comparison of the effect of fan speed. Fan speed is the independent variable, while drying time is the dependent variable; the same amount of water should be used in each cloth. Exam tip: In a fair test, keep all factors other than the independent variable constant.
पंखे की गति बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। सूखने का समय मापा गया आश्रित चर है। / Fan speed is changed, so it is the independent variable. Drying time is the measured dependent variable.
C. कपड़े का आकार और उसकी प्रारंभिक नमी/Size of the cloth and its initial wetness
Explanation
Simple Explanation
निष्पक्ष तुलना में केवल एक कारक, जैसे धूप या छाया, बदला जाता है। कपड़े का आकार और उसकी प्रारंभिक नमी समान रखने पर सूखने के समय में अंतर प्रकाश की स्थिति के कारण माना जा सकता है। सूखने का समय मापा जाने वाला परिणाम है, जबकि परिणाम का अनुमान कोई प्रायोगिक चर नहीं है। परीक्षा टिप: जो कारक बदले नहीं जाते, वे नियंत्रित चर होते हैं। / In a fair comparison, only one factor, such as sunlight or shade, should be changed. Keeping the cloth size and initial wetness the same means that any difference in drying time can be attributed to the light condition. Drying time is the measured outcome, not a controlled variable, and a prediction is not an experimental variable. Exam tip: Factors kept unchanged are called controlled variables.
B. कपड़े को सूखने में लगा समय/Time taken for the cloth to dry
Explanation
Simple Explanation
आश्रित चर वह परिणाम होता है जिसे प्रयोग में मापा या देखा जाता है। इस प्रयोग में धूप या छाया बदलने पर कपड़े को सूखने में लगने वाला समय बदल सकता है, इसलिए सूखने का समय आश्रित चर है। धूप या छाया स्वतंत्र चर है क्योंकि उसे जानबूझकर बदला जाता है। परीक्षा टिप: जिस मात्रा को परिणाम के रूप में मापा जाता है, उसे आश्रित चर पहचानें। / A dependent variable is the outcome that is measured or observed in an experiment. In this experiment, the time taken for the cloth to dry may change when sunlight or shade is changed, so drying time is the dependent variable. Sunlight or shade is the independent variable because it is deliberately varied. Exam tip: identify the quantity measured as the result to find the dependent variable.
धूप और छाया की स्थिति जानबूझकर बदली जाती है। इसलिए प्रकाश की स्थिति स्वतंत्र चर है। / The sunlight and shade condition is deliberately changed. Therefore light condition is the independent variable.
कपड़े का आकार सभी परीक्षणों में समान रखना चाहिए। आकार बदलने पर कपड़े में पानी की मात्रा और सूखने के लिए उपलब्ध सतह भी बदल सकती है, इसलिए धूप और छाया जैसे कारकों की निष्पक्ष तुलना नहीं हो पाएगी। सबसे बड़ा कपड़ा चुनना आवश्यक नहीं है; मुख्य बात उसका आकार नियंत्रित रखना है। परीक्षा टिप: निष्पक्ष प्रयोग में जिन कारकों का अध्ययन नहीं किया जा रहा हो, उन्हें समान रखा जाता है। / The cloth size should be kept the same in every trial. Changing its size can change the amount of water in the cloth and the surface area available for drying, so sunlight and shade cannot be compared fairly. Choosing the largest cloth is not necessary; controlling the size is what matters. Exam tip: In a fair test, keep all factors other than the one being tested constant.
B. धूप और छाया में कपड़ा सूखने में कितना समय लेता है?/How long does cloth take to dry in sunlight and shade?
Explanation
Simple Explanation
विकल्प B में धूप और छाया प्रयोग की बदली जाने वाली परिस्थितियाँ हैं, जबकि कपड़े को सूखने में लगा समय मापा जाता है। इसलिए सूखने का समय आश्रित चर है। विकल्प D में मापी जाने वाली मात्रा पानी का अवशोषण है, सूखने का समय नहीं। परीक्षा टिप: जिस परिणाम को प्रयोग में मापा या दर्ज किया जाता है, वह सामान्यतः आश्रित चर होता है। / In option B, sunlight and shade are the conditions being changed, while the time taken by the cloth to dry is measured. Therefore, drying time is the dependent variable. In option D, the measured outcome is water absorbed, not drying time. Exam tip: The result that is measured or recorded in an experiment is usually the dependent variable.
कपड़े का आकार समान रखने से पंखे की गति का प्रभाव निष्पक्ष रूप से पता चलता है। परीक्षा में इसे नियंत्रित चर मानें। / Keeping the cloth size the same allows a fair test of fan speed. In exams treat it as a controlled variable.
सूखने का समय मापा गया परिणाम है इसलिए यह आश्रित चर है। परीक्षा में समय के माप को पहचानें। / Drying time is the measured result so it is the dependent variable. In exams identify the measured time.
पंखे की गति बदली जाती है इसलिए यह स्वतंत्र चर है। परीक्षा में प्रयोगकर्ता द्वारा नियंत्रित बदलाव को पहचानें। / Fan speed is changed so it is the independent variable. In exams identify the change controlled by the experimenter.
A. कपड़े का आकार और उसका प्रारंभिक गीलापन/The size of the cloth and its initial wetness
Explanation
Simple Explanation
सही तुलना के लिए कपड़ों का आकार और शुरुआत में उनमें मौजूद पानी की मात्रा समान रखनी चाहिए। तब सूखने की दर में अंतर मुख्यतः धूप और छाया की स्थिति के कारण होगा। विकल्प B गलत है, क्योंकि प्रकाश-स्थिति ही वह कारक है जिसे बदला जा रहा है। परीक्षा टिप: निष्पक्ष जांच में केवल एक चर बदलें और बाकी महत्वपूर्ण चर नियंत्रित रखें। / For a valid comparison, the cloths should have the same size and the same amount of water at the start. Then any difference in drying rate can mainly be linked to sunlight versus shade. Option B is incorrect because light condition is the variable being changed. Exam tip: In a fair test, change only one variable and control the other important variables.
A. प्रत्येक कपड़े में पानी की प्रारंभिक मात्रा/Initial amount of water in each cloth
Explanation
Simple Explanation
प्रारंभिक पानी की मात्रा समान रखने से पंखे की गति का प्रभाव निष्पक्ष रूप से जाँचा जाता है। परीक्षा में प्रारंभिक स्थितियाँ समान रखें। / Keeping the initial amount of water the same allows a fair test of fan speed. In exams keep starting conditions constant.
C. कपड़े का आकार और प्रारंभिक जल की मात्रा/Cloth size and initial amount of water
Explanation
Simple Explanation
कपड़े का आकार और प्रारंभिक जल की मात्रा समान रखने से केवल हवा की गति का प्रभाव जाँचा जाएगा। परीक्षा में अन्य प्रभावकारी कारकों को नियंत्रित रखें। / Keeping the cloth size and initial amount of water the same ensures that only the effect of airflow is tested. In exams control other influencing factors.
B. समान गीले कपड़े को धूप और छाया में रखना/Placing identical wet cloths in sunlight and shade
Explanation
Simple Explanation
समान गीले कपड़ों को धूप और छाया में रखने से सूखने के समय की तुलना की जा सकती है। अन्य परिस्थितियां समान रखें। / Placing identical wet cloths in sunlight and shade allows drying times to be compared. Keep other conditions the same.
D. हानिकारक पदार्थों के अवशेष हटाने के लिए/To remove residues of harmful substances
Explanation
Simple Explanation
हाथ धोने से रसायनों या सूक्ष्मजीवों के अवशेष हटते हैं। परीक्षा में प्रयोग के बाद सफाई याद रखें। / Washing hands removes residues of chemicals or microorganisms. In exams remember cleaning after experiments.
B. नमी मापक या निश्चित द्रव्यमान विधि उपयोग करना/Use a moisture meter or a fixed mass-based method
Explanation
Simple Explanation
उपकरण या मानकीकृत विधि व्यक्तिपरक निर्णय कम करती है। परीक्षा में गुणात्मक अवलोकन को मात्रात्मक बनाने का तरीका पहचानें। / An instrument or standardised method reduces subjective judgement. Identify ways to convert qualitative observations into quantitative ones.
C. धूप और छाया में गीला कागज कितनी देर में सूखता है?/How long does wet paper take to dry in sunlight and shade?
Explanation
Simple Explanation
विकल्प C में गीले कागज को धूप और छाया में सूखने में लगने वाले समय को घड़ी से मापा जा सकता है। इसलिए यह मापने योग्य और जाँच योग्य प्रश्न है। विकल्प A में कागज का रंग देखा जाता है, समय नहीं मापा जाता। परीक्षा टिप: जिन प्रश्नों में “कितनी देर” या “कितना समय” हो, उनमें समय मापने की आवश्यकता होती है। / Option C asks how long wet paper takes to dry in sunlight and shade, so the time can be measured using a clock or stopwatch. It is therefore a measurable and testable question. Option A involves observing the colour of paper, not measuring time. Exam tip: Questions containing “how long” usually require measurement of time.
प्रयोग के बाद हाथ धोना हानिकारक पदार्थों से सुरक्षा देता है। सुरक्षा नियम हर प्रयोग का भाग हैं। / Washing hands after an experiment protects against harmful substances. Safety rules are part of every experiment.
D. क्रमांक या दिशात्मक तीर/Numbers or directional arrows
Explanation
Simple Explanation
क्रमांक या तीर क्रियाओं का सही क्रम स्पष्ट करते हैं। परीक्षा में प्रक्रिया संबंधी दृश्यों में क्रम संकेत खोजें। / Numbers or arrows clarify the correct order of actions. In exams, look for sequence cues in process visuals.
A. वे सही क्रम बताते हैं/They show the correct order
Explanation
Simple Explanation
क्रमांक चरणों का सही क्रम बताते हैं। प्रक्रिया चित्र में संख्या और तीर दोनों उपयोगी हो सकते हैं। / Numbers show the correct order of steps. Both numbers and arrows may be useful in a process visual.
A. आकृति को तार्किक छोटे भागों में बांटकर प्रत्येक भाग का कार्यशील किनारा पूरा करना/Divide the shape into logical small sections and complete the working edge of each section
Explanation
Simple Explanation
छोटे नियोजित भाग समय और किनारे पर बेहतर नियंत्रण देते हैं। परीक्षा में प्राकृतिक सीमाओं के अनुसार क्षेत्र विभाजित करें। / Planned small sections provide better control over timing and edges. Divide areas according to natural boundaries in exams.
B. कागज की अवशोषण क्षमता या नमी अलग-अलग है/The paper's absorbency or moisture differs across areas
Explanation
Simple Explanation
असमान अवशोषण या नमी रंग को अलग मात्रा में पकड़ सकती है। परीक्षा में कागज की सतह समान तैयार करें। / Uneven absorbency or moisture can hold different amounts of colour. Prepare the paper surface uniformly in exams.
C. बहुत अधिक परतों से रंगीय प्रकाश कम होकर मिश्रण भारी हो गया/Too many layers reduced colour luminosity and made the mixture heavy
Explanation
Simple Explanation
अधिक परतें रंग को गहरा करने के साथ उसकी चमक घटा सकती हैं। परीक्षा में ग्लेज की संख्या और पारदर्शिता नियंत्रित रखें। / Too many layers can deepen colour while reducing luminosity. Control the number and transparency of glazes in exams.
D. बाद के भाग क्रमशः हल्के और अधिक पारदर्शी होंगे/Later areas will become progressively lighter and more transparent
Explanation
Simple Explanation
बार-बार पानी बढ़ाने से रंग सांद्रता घटती जाती है। परीक्षा में समान वॉश के लिए मिश्रण अनुपात स्थिर रखें। / Repeatedly adding water lowers pigment concentration. Keep the mixture ratio constant for an even wash in exams.
C. परत की मोटाई या कागज की अवशोषण क्षमता/Layer thickness or the paper's absorbency
Explanation
Simple Explanation
मोटी परत और अधिक अवशोषक सतह रंग की गहराई बदल सकते हैं। परीक्षा में परीक्षण उसी कागज और समान परत में करें। / A thicker layer and a more absorbent surface can change colour depth. Test on the same paper with equal layer thickness in exams.
A. कागज का झुकाव और नीचे जमा रंग/Paper tilt and paint pooling at the bottom
Explanation
Simple Explanation
झुकी सतह द्रव को नीचे जमा कर सकती है जिससे टोन गहरा होता है। परीक्षा में कोण और जमा रंग नियंत्रित करें। / A tilted surface can pool liquid at the bottom and deepen the tone. Control angle and accumulated paint in exams.
C. किनारों पर द्रव अधिक जमा हुआ और मध्य भाग से जल्दी सूखा/More liquid accumulated at the edges while the centre dried faster
Explanation
Simple Explanation
असमान द्रव वितरण सूखने पर वर्णक को किनारों की ओर केंद्रित कर सकता है। परीक्षा में द्रव की परत समान रखें। / Uneven liquid distribution can concentrate pigment toward the edges during drying. Keep the liquid layer even in exams.
A. किनारों पर रंगयुक्त पानी का जमाव/Accumulation of pigmented water at the edges
Explanation
Simple Explanation
किनारों पर जमा रंगयुक्त पानी सूखते समय अधिक वर्णक छोड़ता है। परीक्षा में अतिरिक्त द्रव को समय पर उठाएं। / Pigmented water pooled at the edges leaves more pigment while drying. Lift excess liquid in time during exams.
A. ब्रश की नमी कम करके कम स्ट्रोक लगाना/Reduce brush moisture and use fewer strokes
Explanation
Simple Explanation
सही उत्तर ब्रश की नमी कम करना और बहुत कम, हल्के स्ट्रोक लगाना है। अधिक पानी या बार-बार रगड़ने से सूखी निचली रंग-परत फिर से सक्रिय होकर घुल सकती है और रंग मटमैला हो सकता है। अधिक दबाव या पूरी सतह भिगोना समस्या को और बढ़ाएगा; खुरचने से सतह खराब हो सकती है। परीक्षा टिप: परत को घुलने से बचाने के लिए लगभग सूखे, मुलायम ब्रश से हल्का ब्लेंडिंग करें। / The correct approach is to reduce the moisture in the brush and use only a few gentle strokes. Excess water or repeated rubbing can reactivate and lift the dry lower colour layer, making the colours muddy. More pressure or soaking the surface would worsen the problem, while scratching may damage the surface. Exam tip: use a soft, nearly dry brush for light blending over a dry layer.
A. रंग में बंधनकारी माध्यम (बाइंडर) की कमी होना/Insufficient binding medium (binder) in the paint
Explanation
Simple Explanation
अपारदर्शी रंग में बंधनकारी माध्यम कम होने पर रंगद्रव्य के कण आपस में और सतह से पर्याप्त रूप से नहीं जुड़ते। इसलिए सूखने के बाद परत चूर्ण जैसी होकर झड़ सकती है। विकल्प B में संतुलित बाइंडर रंग को स्थिर बनाता है, इसलिए वह कारण नहीं है। परीक्षा टिप: रंग झड़ने की समस्या को सामान्यतः बाइंडर की कमी या रंगद्रव्य की अधिकता से जोड़ें। / If an opaque paint contains too little binder, its pigment particles do not adhere sufficiently to one another or to the surface. The dried layer can therefore become powdery and flake off. A balanced binder-to-pigment ratio in option B improves the stability of the paint layer, so it is not the cause. Exam tip: Powdery or flaking paint is usually linked with insufficient binder or excess pigment.
A. नीचे जमा रंग को साफ नम ब्रश से धीरे उठाना/Gently lift pooled colour at the bottom with a clean damp brush
Explanation
Simple Explanation
नीचे जमा अतिरिक्त रंग गहरापन बढ़ाता है और उसे हल्के से उठाया जा सकता है। परीक्षा में रंग की धार पर नजर रखें। / Pooled paint at the bottom increases darkness and can be lifted gently. Watch the paint bead.
A. अभ्यास कागज पर नमूना बनाकर उसे सूखने देना/Make a sample on practice paper and let it dry
Explanation
Simple Explanation
सूखा नमूना वास्तविक अंतिम टोन और पारदर्शिता दिखाता है। परीक्षा में बड़े क्षेत्र से पहले परीक्षण करें। / A dried sample shows the actual final tone and transparency. Test before painting a large area.
D. गीले रंग का सूखे रंग से अधिक गहरा दिखाई देना/Wet colour appearing darker than dry colour
Explanation
Simple Explanation
कई रंग गीली अवस्था में अधिक गहरे दिखते हैं और सूखकर हल्के हो सकते हैं। परीक्षा में नमूना सूखने के बाद जांचें। / Many colours look darker when wet and may dry lighter. Check a sample after it dries.
C. मिश्रण को बहुत तेजी से फेंटना/Whipping the mixture too rapidly
Explanation
Simple Explanation
तेज फेंटने से मिश्रण में हवा प्रवेश करती है और बुलबुले बनते हैं। परीक्षा में रंग धीरे मिलाएं। / Rapid whipping introduces air into the mixture and creates bubbles. Mix the colour gently.
B. खाली स्थान और टूटे हुए स्ट्रोक रह सकते हैं/Gaps and broken strokes may remain
Explanation
Simple Explanation
वॉश तकनीक में रंग को समान रूप से फैलाने के लिए ब्रश को नियंत्रित, निरंतर गति से चलाना आवश्यक है। ब्रश बहुत तेज चलाने पर रंग सतह पर ठीक से नहीं बैठता, जिससे कुछ भाग छूट सकते हैं और स्ट्रोक टूटे हुए दिखाई दे सकते हैं। रंग की मोटाई केवल गति से नहीं, बल्कि रंग और पानी के अनुपात से भी प्रभावित होती है। परीक्षा टिप: वॉश लगाते समय ब्रश में पर्याप्त रंग रखें और स्ट्रोकों को हल्का-सा ओवरलैप करें। / In a wash, the brush should move in a controlled, continuous manner so that colour spreads evenly. If it is moved too quickly, the colour may not settle properly on the surface, leaving gaps and broken-looking strokes. Paint thickness depends mainly on the paint-water mixture, not on speed alone. Exam tip: Load the brush adequately and overlap strokes slightly while applying a wash.
A. रंग कुछ स्थानों पर अधिक जमा हो सकता है/Colour may pool more in some places
Explanation
Simple Explanation
बहुत धीमी गति रंग को एक स्थान पर अधिक जमा कर सकती है। परीक्षा में गति और रंग प्रवाह संतुलित रखें। / Moving too slowly can deposit too much colour in one place. Balance speed with paint flow.
D. कागज के रेशे क्षतिग्रस्त हो सकते हैं/Paper fibres may be damaged
Explanation
Simple Explanation
सूखे रंग से छोटा हाइलाइट उठाते समय कठोर रगड़ से कागज की सतह के रेशे उठ या टूट सकते हैं। इससे कागज खुरदरा दिखता है, दाग बन सकते हैं और बाद में रंग समान रूप से नहीं लगता। रंग को धीरे-धीरे नम ब्रश, टिश्यू या इरेज़र से उठाना चाहिए। परीक्षा टिप: हाइलाइट बनाने के लिए हमेशा हल्के दबाव से काम करें। / Harsh rubbing while lifting a highlight can raise, tear, or roughen the paper fibres. This may leave marks and make later colour application uneven. Lift the colour gradually with light pressure using a slightly damp brush, tissue, or suitable eraser. Exam tip: Use gentle pressure when creating highlights.
B. रंगों में गहराई बिना पूर्ण आवरण के बढ़ती है/Colour depth increases without complete coverage
Explanation
Simple Explanation
पारदर्शी परत नीचे के रंग को दिखाई रहने देकर गहराई बढ़ाती है। परीक्षा में परत को पहले सूखने दें। / A transparent layer deepens colour while allowing the lower colour to remain visible. Let the layer dry first.
A. रंग का नियंत्रित पतलापन/Controlled dilution of colour
Explanation
Simple Explanation
नियंत्रित पतला रंग नीचे की रेखाओं को ढके बिना रंगीन प्रभाव देता है। परीक्षा में पानी अधिक न करें। / Controlled dilution adds colour without hiding the underlying lines. Do not use excessive water.
A. किसी चरण में अधिक गाढ़ा मिश्रण लेना/Using a more concentrated mixture at one stage
Explanation
Simple Explanation
एक चरण में अधिक गाढ़ा रंग टोन के क्रमिक परिवर्तन को तोड़ देता है। परीक्षा में मिश्रण की सघनता धीरे बदलें। / A more concentrated mixture at one stage breaks the gradual tonal transition. Change consistency slowly.
C. अधिक स्ट्रोक और जोड़ बनाने पड़ते हैं/More strokes and joins are required
Explanation
Simple Explanation
अधिक जोड़ सूखकर अलग पट्टियां बना सकते हैं। परीक्षा में बड़े क्षेत्र के लिए पर्याप्त चौड़ा ब्रश चुनें। / More joins may dry into separate bands. Choose a sufficiently wide brush for a large area.
A. साफ हल्के नम ब्रश से सीमित रंग उठाना/Lift a limited amount of colour with a clean slightly damp brush
Explanation
Simple Explanation
नियंत्रित उठाव मान को हल्का कर सकता है लेकिन अधिक रगड़ से कागज खराब होता है। परीक्षा में धीरे काम करें। / Controlled lifting can lighten a value but excessive rubbing damages paper. Work gently.
ग्लेजिंग रंग प्रभाव बदलती है लेकिन नीचे का विवरण सुरक्षित रखती है। परीक्षा में निचली परत को पूरी तरह सूखा रखें। / Glazing changes the colour effect while preserving underlying detail. Keep the lower layer completely dry.
A. साफ, हल्के नम ब्रश से अतिरिक्त रंग को उठाएँ/Lift the excess colour with a clean, slightly damp brush
Explanation
Simple Explanation
ग्रेडेड वॉश में नीचे जमा हुआ रंग सूखने पर गहरा किनारा या धब्बा बना सकता है। साफ, हल्के नम ब्रश की नोक से अतिरिक्त रंग को धीरे-धीरे उठाने पर रंग का संक्रमण फिर से समान हो जाता है। अधिक गहरा रंग मिलाने से जमाव बढ़ेगा, जबकि कागज रगड़ने से उसकी सतह खराब हो सकती है। परीक्षा टिप: वॉश में बन रही रंग की बूंद या किनारे को सूखने से पहले तुरंत उठाएँ। / In a graded wash, colour collecting at the bottom can dry into a dark edge or patch. Gently lifting the excess with the tip of a clean, slightly damp brush restores an even transition. Adding more dark colour increases the pooling, and rubbing can damage the paper surface. Exam tip: remove a forming bead of colour before it dries.
C. ब्रश लोडिंग और स्ट्रोक ओवरलैप असमान थे/Brush loading and stroke overlap were uneven
Explanation
Simple Explanation
पारदर्शी रंग में असमान परत आसानी से दिखाई देती है। परीक्षा में लोडिंग और ओवरलैप नियमित रखें। / Uneven layers are easily visible in transparent colour. Keep loading and overlap consistent in exams.
B. दोनों भागों में परत की मोटाई अलग थी/The layer thickness differed between the two parts
Explanation
Simple Explanation
मोटी और पतली परतें सूखने पर अलग गहराई दिखा सकती हैं। परीक्षा में परत की मोटाई समान रखें। / Thick and thin layers can show different colour depth after drying. Keep layer thickness consistent in exams.
C. उन भागों में गाढ़ा रंग या कई परतें जमा हो गई हैं/Thick paint or multiple layers have accumulated in those areas
Explanation
Simple Explanation
अधिक रंग और परतों का जमाव पारदर्शिता कम करता है। परीक्षा में वॉश के लिए मिश्रण पतला और समान रखें। / Accumulation of thick paint and layers reduces transparency. Keep wash mixtures thin and even in exams.
D. सूखने के बाद उसी रंग की नियंत्रित पारदर्शी परत लगाना/Apply a controlled transparent layer of the same colour after drying
Explanation
Simple Explanation
सूखी सतह पर पारदर्शी परत रंग की गहराई बढ़ा सकती है। परीक्षा में पहले छोटे भाग पर रंग जांचें। / A transparent layer over a dry surface can deepen the colour. Test the colour on a small area first in exams.
A. रंग का सूखने पर हल्का होने वाला प्रभाव पहले नमूने से जांचना/Test the drying-lightening effect with a sample
Explanation
Simple Explanation
जलरंग सूखने पर अक्सर कुछ हल्का दिखाई देता है। परीक्षा से पहले रंग नमूना बनाकर मान जांचें। / Watercolour often appears somewhat lighter after drying. Test values with a sample before the exam.
A. ब्रश में रंग या नमी बहुत कम होना/Too little paint or moisture on the brush
Explanation
Simple Explanation
ब्रश में रंग या नमी बहुत कम होने पर रंग सतह पर समान रूप से नहीं फैलता और किनारों पर सूखी, दानेदार या अनियमित बनावट बन सकती है। संतुलित ब्रश-लोड और सतह की समान नमी सामान्यतः रंग भराव को चिकना बनाते हैं; इसलिए विकल्प B और C कारण नहीं हैं। परीक्षा टिप: रंग भरने से पहले ब्रश में पर्याप्त रंग और माध्यम/पानी लें, लेकिन उसे टपकने जितना गीला न रखें। / When the brush has too little paint or moisture, the colour does not flow evenly across the surface, producing a dry, grainy or irregular texture near the edges. A balanced brush load and even surface moisture usually help create a smooth fill, so options B and C are not causes. Exam tip: Load the brush with enough paint and medium/water before filling, but do not make it dripping wet.
B. जब किनारों पर हल्की बनावट और नियंत्रित मुलायम परिवर्तन चाहिए/When slight texture and a controlled soft transition are needed
Explanation
Simple Explanation
सूखा ब्रश रंग को सीमित रूप से खींचता है और हल्की बनावट दे सकता है। परीक्षा में ब्रश पर बहुत कम रंग रखें। / A dry brush pulls paint in a limited way and can create slight texture. Keep very little paint on the brush.
A. मिलन क्षेत्र को हल्का नम करके साफ ब्रश से सीमित रूप से मिलाना/Lightly dampen the meeting area and blend carefully with a clean brush
Explanation
Simple Explanation
हल्की नमी सूखे किनारों को सीमित रूप से मुलायम कर सकती है। परीक्षा में पहले छोटे भाग पर जांच करें। / Slight moisture can soften dry edges in a controlled way. Test on a small area first.
D. छोटे भागों में काम करना और मिश्रण तैयार रखना/Work in smaller sections and keep the mixture ready
Explanation
Simple Explanation
छोटे भागों में लगातार काम करने से सूखते किनारों को नियंत्रित करना आसान होता है। परीक्षा में कार्य क्रम पहले तय करें। / Working continuously in smaller sections makes drying edges easier to control. Plan the working order first.
A. रंग का प्रवाह एक दिशा में नियंत्रित रहता है/Paint flow remains controlled in one direction
Explanation
Simple Explanation
हल्का झुकाव रंग को नीचे की ओर समान रूप से बढ़ने में सहायता कर सकता है। परीक्षा में जमा रंग को नियंत्रित करें। / A slight tilt can help the paint move evenly downward. Control any pooled colour.
C. पहली परत को सूखने देना/Allow the first layer to dry
Explanation
Simple Explanation
सूखी पहली परत दूसरी परत को साफ और अलग रखती है। परीक्षा में परतों के बीच सूखने का समय दें। / A dry first layer keeps the second layer clean and separate. Allow drying time between layers.
A. उचित मात्रा में पानी मिलाया जाता है/A suitable amount of water is added
Explanation
Simple Explanation
उचित पानी रंग को पतला करके पारदर्शी वॉश बनाता है। परीक्षा में इतना पानी न डालें कि रंग बहने लगे। / A suitable amount of water dilutes the paint and creates a transparent wash. Do not add so much that it runs.
C. किनारे अधिक स्पष्ट और नियंत्रित रहते हैं/Edges remain clearer and more controlled
Explanation
Simple Explanation
सूखी सतह रंग के फैलाव को सीमित करती है और साफ किनारा देती है। परीक्षा में सूखी और नम सतह का अंतर समझें। / A dry surface limits colour spread and gives a clean edge. Understand the difference between dry and damp surfaces.
D. साफ हल्के नम ब्रश से अतिरिक्त रंग सोखना/Absorb excess colour with a clean slightly damp brush
Explanation
Simple Explanation
हल्का नम ब्रश अतिरिक्त रंग को बिना अधिक नुकसान के उठा सकता है। परीक्षा में ब्रश को बहुत गीला न रखें। / A slightly damp brush can lift excess colour without much damage. Do not use an overly wet brush.
C. कागज की सतह घिस या दागदार हो सकती है/The paper surface may become abraded or stained
Explanation
Simple Explanation
जोर से रगड़ने से कागज और रंग दोनों खराब हो सकते हैं। परीक्षा में साफ ब्रश या हल्के सोखने की विधि अपनाएं। / Hard rubbing may damage both paper and paint. Use a clean brush or gentle blotting instead.
ग्लेजिंग में सूखी परत पर पारदर्शी रंग लगाया जाता है। परीक्षा में नीचे की परत को सूखा रखना याद रखें। / Glazing applies transparent colour over a dry layer. Remember to keep the lower layer dry.
D. रंग धीरे-धीरे पतला और असमान हो सकता है/The colour may gradually become diluted and uneven
Explanation
Simple Explanation
ब्रश को धोने के बाद बिना पोंछे इस्तेमाल करने पर उसके रेशों में बचा पानी रंग में मिल जाता है। इससे रंग पतला पड़ता है और कागज पर उसका फैलाव तथा रंग-भराव असमान हो सकता है। रंग अधिक अपारदर्शी नहीं होता; अतिरिक्त पानी सामान्यतः उसकी गाढ़ापन और ढकने की क्षमता कम करता है। परीक्षा टिप: रंग भरने से पहले ब्रश को पानी से निकालकर कपड़े या टिश्यू पर हल्के से दबाकर अतिरिक्त पानी हटा लें। / If a rinsed brush is used without blotting, water trapped in its bristles mixes with the paint. This dilutes the colour and can produce uneven spreading and patchy colour filling on the paper. The paint does not become more opaque; extra water usually reduces its thickness and covering power. Exam tip: lightly blot the brush on a cloth or tissue before applying colour.
A. स्पष्ट आकार और सीमित फैलाव/Clear shapes and limited spreading
Explanation
Simple Explanation
सूखी सतह रंग को निर्धारित क्षेत्र में रखने में मदद करती है। परीक्षा में स्पष्ट सीमा के लिए कम पानी रखें। / A dry surface helps keep paint within the intended area. Use less water for clear boundaries in exams.
D. पहली परत को उठने और अनचाहे मिलने से बचाने के लिए/To prevent the first layer from lifting and mixing unintentionally
Explanation
Simple Explanation
गीली पहली परत अगली परत के साथ घुल सकती है। परीक्षा में परतदार कार्य में पर्याप्त सुखाने का समय रखें। / A wet first layer may dissolve into the next layer. Allow sufficient drying time in layered work for exams.
ग्लेजिंग में सूखी परत पर पारदर्शी रंग लगाया जाता है जिससे नीचे का रंग दिखाई देता रहता है। परीक्षा में परत को पहले सूखने दें। / Glazing applies transparent colour over a dry layer so the lower colour remains visible. Let the lower layer dry first in exams.
D. कुछ भाग अपेक्षाकृत हल्के दिखाई देंगे/Some areas will appear comparatively lighter
Explanation
Simple Explanation
पतले मिश्रण में रंग की सांद्रता कम होती है इसलिए टोन हल्का दिखाई देता है। परीक्षा में मिश्रण अनुपात स्थिर रखें। / A thinner mixture has less pigment concentration so the tone appears lighter. Keep the mixture ratio consistent in exams.
अतिरिक्त पानी हटाने से नया रंग अनावश्यक रूप से पतला नहीं होता। परीक्षा में कपड़े से ब्रश हल्का पोंछें। / Removing excess water prevents the new colour from becoming unnecessarily thin. Wipe the brush lightly on a cloth in exams.
A. किनारे और आकार अधिक नियंत्रित रहते हैं/Edges and shapes remain controlled
Explanation
Simple Explanation
सूखी परत पर नया रंग कम फैलता है और नियंत्रण बढ़ता है। परीक्षा में परत सूखने की प्रतीक्षा करें। / New paint spreads less over a dry layer and provides greater control. Wait for the layer to dry in exams.
A. उचित मात्रा में पानी मिला पतला रंग और एकसमान स्ट्रोक/Properly diluted colour with even strokes
Explanation
Simple Explanation
साफ रंग वॉश के लिए रंग को उचित मात्रा में पानी से पतला किया जाता है और ब्रश स्ट्रोक एकसमान रखे जाते हैं। इससे सतह पर रंग की हल्की, समतल और पारदर्शी परत बनती है। अधिक पानी से अनियंत्रित फैलाव या दाग बन सकते हैं, जबकि गाढ़ा या लगभग सूखा रंग वॉश के बजाय खुरदुरा प्रभाव देता है। परीक्षा टिप: वॉश में रंग की स्थिरता और स्ट्रोक की समानता याद रखें। / For a clean colour wash, the paint should be properly diluted with water and applied using even brush strokes. This produces a light, smooth, transparent layer of colour. Too much water can cause uncontrolled spreading or patches, while thick or nearly dry paint creates a rough effect rather than a wash. Exam tip: Remember that a wash needs consistent dilution and even strokes.
B. सूखी रंग-परतें आपस में आसानी से नहीं मिलतीं/Dry paint layers do not merge easily
Explanation
Simple Explanation
रंग सूखने पर उसकी परत स्थिर हो जाती है और किनारे कठोर दिखने लगते हैं। इसलिए नई या पास की रंग-परत को उसमें मिलाकर हल्का, क्रमिक परिवर्तन बनाना कठिन होता है। रंग का गहरा दिखना हो सकता है, पर वह ब्लेंडिंग रुकने का मुख्य कारण नहीं है। परीक्षा टिप: मुलायम ब्लेंडिंग के लिए रंगों को नम अवस्था में हल्के ब्रश स्ट्रोक से मिलाएँ। / Once paint dries, its layer becomes fixed and its edges tend to look hard. A nearby colour can no longer be blended smoothly into it to create a gradual transition. A colour may sometimes look darker after drying, but that is not the main reason blending becomes difficult. Exam tip: For soft blending, work with colours while they are still slightly wet and use light brush strokes.
C. रंग आसानी से एक-दूसरे में नहीं बहते/The colours do not flow into each other easily
Explanation
Simple Explanation
सूखी परतें स्थिर रहती हैं इसलिए उन्हें मिलाने के लिए नई तकनीक या परत चाहिए। परीक्षा में गीली और सूखी अवस्था का अंतर समझें। / Dry layers remain fixed so another technique or layer is needed to merge them. Understand wet and dry states.
A. ब्लेंडिंग या किनारा नियंत्रण गलत समय पर होने से अपेक्षित प्रभाव न बने/Blending or edge control may occur at the wrong time and fail to create the intended effect
Explanation
Simple Explanation
तेज और धीमे सूखने वाले माध्यमों में कार्य समय अलग होता है। परीक्षा में तकनीक को माध्यम के खुले समय से जोड़ें। / Fast- and slow-drying media provide different working times. Relate technique to the medium's open time in exams.
B. ब्रश को पूरी तरह साफ करके अतिरिक्त पानी हटाना और फिर नया रंग लेना/Clean the brush completely remove excess water and then load the new colour
Explanation
Simple Explanation
पिछले रंग और अतिरिक्त पानी की मिलावट नए रंग की शुद्धता घटाती है। परीक्षा में तकनीक बदलते समय ब्रश तैयार करें। / Residue from the previous colour and excess water reduce the purity of the new paint. Prepare the brush when changing techniques in exams.
B. चट्टान के विभिन्न तल के अनुसार स्ट्रोक दिशा और टोन बदलना/Change stroke direction and tone according to the different planes of the rock
Explanation
Simple Explanation
विभिन्न तल अलग दिशा में प्रकाश पकड़ते हैं इसलिए स्ट्रोक भी उनके अनुसार बदलने चाहिए। परीक्षा में सतह के तल पहचानें। / Different planes catch light in different directions so strokes should change accordingly. Identify surface planes in exams.
A. ड्राई ब्रश व्यापक टूटे भाग और स्टिपलिंग छोटे गड्ढे तथा दाने दिखा सकते हैं/Dry brush can show broad broken areas while stippling suggests small pits and grains
Explanation
Simple Explanation
दो तकनीकों का संयोजन अलग पैमानों की बनावट दिखाता है। परीक्षा में जटिल सतह के लिए विविध निशान उपयोग करें। / Combining the techniques shows texture at different scales. Use varied marks for complex surfaces in exams.
D. ब्रश लोडिंग सतह का झुकाव और जमा रंग का वितरण/Brush loading surface tilt and distribution of pooled paint
Explanation
Simple Explanation
समान गति के बावजूद असमान लोडिंग और द्रव संचय गहरे क्षेत्र बना सकते हैं। परीक्षा में सभी संबंधित कारक जांचें। / Even with constant speed uneven loading and pooled liquid can create dark areas. Check all related factors in exams.
B. टेक्सचर कम करके मुलायम वॉश और धुंधले किनारे उपयोग करना/Reduce texture and use softer washes with blurred edges
Explanation
Simple Explanation
दूर के रूपों में बनावट और स्पष्टता कम होती है। परीक्षा में वायवीय दूरी के लिए सरल और मुलायम ब्रश कार्य अपनाएं। / Distant forms show less texture and clarity. Use simpler softer brushwork for atmospheric distance in exams.
A. हल्के रंग का उपयोग केवल चुनिंदा प्रतिबिंब क्षेत्रों में करना और कुछ किनारे स्पष्ट रखना/Use the light colour only in selected reflective areas and keep some edges clear
Explanation
Simple Explanation
चयनित हाइलाइट धातु की चमक दिखाते हैं जबकि समान हल्की परत चॉक जैसा प्रभाव देती है। परीक्षा में प्रकाश क्षेत्र सीमित रखें। / Selected highlights show metallic shine while an even pale layer appears chalky. Limit light areas in exams.
D. नीचे जाते समय ब्रश को समान सांद्रता वाले मिश्रण से दोबारा लोड नहीं किया गया/The brush was not reloaded with an equally concentrated mixture while moving downward
Explanation
Simple Explanation
कम होती रंग सांद्रता नीचे के स्ट्रोक को हल्का कर देती है। परीक्षा में वॉश के लक्ष्य के अनुसार मिश्रण और लोडिंग स्थिर रखें। / Decreasing paint concentration makes lower strokes lighter. Keep mixture and loading consistent according to the intended wash in exams.
C. ब्रश में अपेक्षा से अधिक रंग या नमी है/The brush contains more paint or moisture than required
Explanation
Simple Explanation
अधिक रंग या नमी सतह की खाइयों तक पहुंचकर ठोस धब्बा बना देती है। परीक्षा में ब्रश को पहले कपड़े पर हल्का पोंछें। / Excess paint or moisture reaches the surface recesses and forms solid patches. Blot the brush lightly before use in exams.
D. कार्यशील किनारा अगली पट्टी लगने से पहले सूख रहा है/The working edge is drying before the next band is applied
Explanation
Simple Explanation
सूखा कार्यशील किनारा नई पट्टी से नहीं मिलता और स्पष्ट धार बनती है। परीक्षा में वॉश के दौरान गति और नमी बनाए रखें। / A dry working edge does not merge with the next band and creates a visible boundary. Maintain speed and moisture during washes in exams.
B. छोटे, नियंत्रित ब्रश से रंग को धीरे-धीरे सक्रिय करके सोखना/Gradually reactivate the colour and blot it up with a small, controlled brush
Explanation
Simple Explanation
सूखे रंग से छोटा और तीखा हाइलाइट उठाने के लिए छोटे ब्रश में बहुत कम पानी लेकर रंग को धीरे-धीरे पुनः सक्रिय किया जाता है, फिर साफ ब्रश या टिश्यू से रंग सोख लिया जाता है। इससे आसपास की रंग-परत और कागज के रेशों को कम नुकसान होता है। अधिक पानी से रगड़ने पर कागज खराब हो सकता है और हाइलाइट के किनारे फैल सकते हैं। परीक्षा टिप: हाइलाइट उठाते समय कम पानी, हल्का दबाव और छोटे नियंत्रित स्ट्रोक अपनाएँ। / To lift a small, sharp highlight from dry colour, use very little water on a small brush to reactivate the pigment gradually, then blot the loosened colour with a clean brush or tissue. This protects the surrounding paint layer and the paper fibres. Scrubbing with extra water can damage the paper and soften the edges of the highlight. Exam tip: use minimal water, light pressure, and small controlled strokes when lifting colour.
C. यह बनावट और किनारे को आवश्यकता से अधिक स्पष्ट कर देता है/It makes texture and edges excessively distinct
Explanation
Simple Explanation
धुंध में दूर की वस्तुओं के विवरण और किनारे मुलायम दिखते हैं। परीक्षा में वातावरण के अनुसार तकनीक चुनें। / Distant objects in mist show soft edges and less detail. Choose technique according to atmosphere.
D. गहरे भाग में घने बिंदु और उभरे भाग में हल्के ड्राई ब्रश निशान देकर/By using dense dots in dark areas and light dry-brush marks on raised areas
Explanation
Simple Explanation
घने बिंदु छाया और हल्के ड्राई ब्रश निशान उभरी सतह दिखाते हैं। परीक्षा में तकनीकों का उद्देश्यपूर्ण संयोजन करें। / Dense dots suggest shadow and light dry-brush marks suggest raised surfaces. Combine techniques purposefully.
A. स्ट्रोक की गति और इच्छित सतही प्रभाव में/In stroke movement and intended surface effect
Explanation
Simple Explanation
ड्राई ब्रश प्रायः रेखीय खुरदरापन देता है जबकि स्कम्बलिंग अनियमित टूटी परत बनाती है। परीक्षा में गति और प्रभाव देखें। / Dry brush often gives linear roughness while scumbling forms an irregular broken layer. Observe movement and effect.
A. रंगों को अनचाहे मिलने और नीचे की परत उठने से रोकने के लिए/To prevent unwanted mixing and lifting of the lower layer
Explanation
Simple Explanation
सूखी परत अगली पारदर्शी परत को अलग रखती है और रंग स्पष्ट रहते हैं। परीक्षा में परतों के बीच समय दें। / A dry layer keeps the next transparent layer separate and preserves colour clarity. Allow time between layers.
हल्का नम ब्रश अतिरिक्त रंग सोखता है लेकिन परत को अधिक नहीं खींचता। परीक्षा में भीगे ब्रश से बचें। / A slightly damp clean brush absorbs excess paint without pulling the layer too strongly. Avoid a soaked brush.
A. मिश्रण को बहुत तेजी से पतला कर देना/Diluting the mixture too quickly
Explanation
Simple Explanation
एक बार में अधिक पानी जोड़ने से टोन का क्रमिक परिवर्तन टूट जाता है। परीक्षा में सघनता धीरे बदलें। / Adding too much water at once breaks the gradual tonal change. Alter concentration slowly.
C. हर नए स्ट्रोक में मिश्रण में थोड़ा पानी जोड़ना/Add a little water to the mixture for each new stroke
Explanation
Simple Explanation
क्रमशः पानी जोड़ने से रंग की सघनता घटती है और टोन हल्का होता है। परीक्षा में बदलाव को धीरे रखें। / Adding water gradually reduces paint concentration and lightens the tone. Keep the transition gradual.
B. गीले किनारे को बनाए रखकर धारियां रोकने के लिए/To maintain a wet edge and prevent bands
Explanation
Simple Explanation
गीला किनारा नए स्ट्रोक को पुराने स्ट्रोक से समान रूप से जोड़ता है। परीक्षा में सपाट वॉश के लिए निरंतर कार्य याद रखें। / A wet edge allows the new stroke to merge evenly with the previous one. Remember continuous working for a flat wash.
A. वह अधिक तरल रखकर कम स्ट्रोक में समान परत दे सकता है/It can hold more liquid and cover evenly with fewer strokes
Explanation
Simple Explanation
अधिक तरल क्षमता और मुलायम बाल वॉश में धारियां कम करते हैं। परीक्षा में बड़े क्षेत्र के लिए पर्याप्त क्षमता वाला ब्रश चुनें। / Greater liquid capacity and soft bristles reduce streaks in a wash. Choose a brush with sufficient capacity for large areas.
A. ब्रिसल धीरे-धीरे फैलेंगे और लचीलापन घटेगा/The bristles will gradually spread and lose flexibility
Explanation
Simple Explanation
जड़ में सूखा ऐक्रेलिक बालों को अलग और कठोर करता है। परीक्षा में फेरूल के पास तक सफाई करें। / Dried acrylic at the base separates and stiffens the bristles. Clean thoroughly near the ferrule.
B. कागज की सतह को रगड़कर क्षतिग्रस्त न करना/Avoid damaging the paper surface through scrubbing
Explanation
Simple Explanation
कठोर ब्रश रंग उठा सकता है लेकिन अधिक रगड़ कागज के रेशे नष्ट कर सकती है। परीक्षा में सीमित दबाव उपयोग करें। / A stiff brush can lift colour but excessive scrubbing may damage paper fibres. Use limited pressure.
A. ब्रश में रंग असमान है और स्ट्रोक अत्यधिक दोहराए गए हैं/The brush is unevenly loaded and the strokes are overworked
Explanation
Simple Explanation
असमान रंग भार और बार-बार रगड़ने से ग्लेज में धारियां बनती हैं। परीक्षा में पतली समान परत एक दिशा में लगाएं। / Uneven loading and repeated brushing create streaks in a glaze. Apply a thin even layer in one direction.
A. पूरक या असंगत रंग अत्यधिक रगड़कर मिलाए गए हैं/Complementary or incompatible colours were overworked together
Explanation
Simple Explanation
अत्यधिक मिश्रण विशेषकर पूरक रंगों में मटमैला प्रभाव देता है। परीक्षा में संक्रमण पर सीमित और स्वच्छ ब्लेंडिंग करें। / Overmixing especially with complementary colours creates a muddy effect. Use limited clean blending at transitions.
