A. संदेश की सही समझ की पुष्टि/Confirmation of correct understanding
Explanation
Simple Explanation
समय दोहराने से पता चलता है कि संदेश सही समझा गया। परीक्षा में पुनःकथन को फीडबैक मानें। / Repeating the time shows that the message was understood correctly. In exams, treat restatement as feedback.
B. यह संदेश को आसानी से समझने योग्य बनाती है/It makes the message easier to understand
Explanation
Simple Explanation
सरल भाषा गलतफहमी कम करती है और अर्थ स्पष्ट करती है। परीक्षा में भाषा को प्राप्तकर्ता के स्तर के अनुसार चुनें। / Simple language reduces misunderstanding and makes meaning clear. In exams, choose language according to the receiver's level.
C. प्राप्तकर्ता भ्रमित हो सकता है/The receiver may become confused
Explanation
Simple Explanation
विरोधी मौखिक और गैर-मौखिक संकेत अर्थ को अस्पष्ट बनाते हैं। परीक्षा में शब्द और हावभाव की संगति जांचें। / Conflicting verbal and non-verbal cues make meaning unclear. In exams, check consistency between words and expressions.
D. प्राप्तकर्ता ने संदेश समझा या नहीं/Whether the receiver understood the message
Explanation
Simple Explanation
प्रतिक्रिया के बिना समझ की पुष्टि नहीं हो सकती। परीक्षा में फीडबैक को संचार परिणाम की जांच मानें। / Without feedback, understanding cannot be confirmed. In exams, treat feedback as a check of communication outcome.
A. प्रेषक संदेश माध्यम प्राप्तकर्ता प्रतिक्रिया/Sender message channel receiver feedback
Explanation
Simple Explanation
प्रेषक संदेश को माध्यम से प्राप्तकर्ता तक भेजता है और फिर प्रतिक्रिया मिलती है। परीक्षा में मूल क्रम को समझकर याद करें। / The sender sends a message through a channel to the receiver and then receives feedback. In exams, understand and remember the basic sequence.
B. अर्थ का सफल आदान-प्रदान करना/To achieve successful exchange of meaning
Explanation
Simple Explanation
संचार तभी सफल है जब अर्थ सही रूप से साझा और समझा जाए। परीक्षा में संचार को केवल बोलना नहीं बल्कि समझ का आदान-प्रदान मानें। / Communication is successful when meaning is shared and understood correctly. In exams, view communication as exchange of understanding rather than mere speaking.
A. संदेश की प्राप्ति और समझ/Reception and understanding of the message
Explanation
Simple Explanation
ध्यान भटकने से प्राप्तकर्ता संदेश को सही ढंग से सुन और समझ नहीं पाता। परीक्षा में ध्यान की कमी को मानसिक बाधा मानें। / Distraction prevents the receiver from hearing and understanding the message correctly. In exams, treat lack of attention as a psychological barrier.
B. यह संदेश को सरल और समझने योग्य बनाता है/It makes the message simpler and easier to understand
Explanation
Simple Explanation
उदाहरण कठिन विचार को परिचित स्थिति से जोड़कर स्पष्ट करता है। परीक्षा में उदाहरण को संदेश स्पष्ट करने की तकनीक मानें। / An example clarifies a difficult idea by connecting it with a familiar situation. In exams, treat examples as a technique for improving message clarity.
समय संचार के संदर्भ का भाग है और गलत समय संदेश के प्रभाव को घटा सकता है। परीक्षा में स्थान और समय को संदर्भ से जोड़ें। / Time is part of communication context, and poor timing can reduce the message's effectiveness. In exams, connect place and time with context.
D. संदेश सफलतापूर्वक समझा गया/The message was understood successfully
Explanation
Simple Explanation
संदेश के अनुसार उचित कार्य करना सही समझ का व्यवहारिक फीडबैक है। परीक्षा में क्रिया को भी प्रतिक्रिया का रूप पहचानें। / Appropriate action based on the message is behavioural feedback showing correct understanding. In exams, recognise actions as a form of feedback.
