The sender begins the process by sending an idea or information. In exams, remember that the communication cycle starts with the sender.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रेषक / Sender. The sender begins the process by sending an idea or information. In exams, remember that the communication cycle starts with the sender.
Step 3
Exam Tip
प्रेषक विचार या सूचना भेजने की प्रक्रिया शुरू करता है। परीक्षा में संचार चक्र का आरंभ प्रेषक से याद रखें।
Encoding converts an idea into words, symbols, or images. In exams, call the conversion of an idea into a message encoding.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. एन्कोडिंग / Encoding. Encoding converts an idea into words, symbols, or images. In exams, call the conversion of an idea into a message encoding.
Step 3
Exam Tip
एन्कोडिंग में विचार को शब्दों संकेतों या चित्रों में बदला जाता है। परीक्षा में विचार से संदेश बनने की प्रक्रिया को एन्कोडिंग कहें।
Decoding is the process of interpreting the meaning of a message. In exams, remember that understanding the message is decoding.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. डिकोडिंग / Decoding. Decoding is the process of interpreting the meaning of a message. In exams, remember that understanding the message is decoding.
Step 3
Exam Tip
डिकोडिंग में प्राप्तकर्ता संदेश का अर्थ निकालता है। परीक्षा में संदेश समझने की प्रक्रिया को डिकोडिंग याद रखें।
Email is the medium or channel through which the message travels. In exams, identify the path of the message as the channel.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. माध्यम / Channel. Email is the medium or channel through which the message travels. In exams, identify the path of the message as the channel.
Step 3
Exam Tip
ईमेल संदेश पहुंचाने का माध्यम या चैनल है। परीक्षा में संदेश के रास्ते को माध्यम पहचानें।
The student's answer shows that the question was received and understood. In exams, identify a response as feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रतिक्रिया / Feedback. The student's answer shows that the question was received and understood. In exams, identify a response as feedback.
Step 3
Exam Tip
विद्यार्थी का उत्तर बताता है कि उसने प्रश्न सुना और समझा। परीक्षा में उत्तर या प्रतिक्रिया को फीडबैक पहचानें।
Noise interferes with the clear exchange of a message. In exams, call anything that disrupts communication noise.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. बाधा / Noise. Noise interferes with the clear exchange of a message. In exams, call anything that disrupts communication noise.
Step 3
Exam Tip
शोर संदेश के सही आदान-प्रदान में बाधा डालता है। परीक्षा में संचार रोकने वाले तत्व को बाधा कहें।
Feedback lets the sender know whether the message was understood. In exams, connect completion of the cycle with feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. प्रतिक्रिया / Feedback. Feedback lets the sender know whether the message was understood. In exams, connect completion of the cycle with feedback.
Step 3
Exam Tip
प्रतिक्रिया से प्रेषक जानता है कि संदेश समझा गया या नहीं। परीक्षा में संचार चक्र की पूर्णता को फीडबैक से जोड़ें।
The idea or information sent by the sender is called the message. In exams, identify the transmitted content as the message.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संदेश / Message. The idea or information sent by the sender is called the message. In exams, identify the transmitted content as the message.
Step 3
Exam Tip
प्रेषक जो विचार या सूचना भेजता है वह संदेश कहलाता है। परीक्षा में भेजी गई सामग्री को संदेश पहचानें।
The mobile network carries the voice from the sender to the receiver. In exams, identify the carrier of the message as the channel.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. माध्यम / Channel. The mobile network carries the voice from the sender to the receiver. In exams, identify the carrier of the message as the channel.
Step 3
Exam Tip
मोबाइल नेटवर्क आवाज को प्रेषक से प्राप्तकर्ता तक पहुंचाता है। परीक्षा में संदेश पहुंचाने वाले साधन को माध्यम कहें।
D. संदेश का अनुचित एन्कोडिंग/Inappropriate encoding of message
Step 1
Concept
Difficult words mean the message was not encoded for the receiver's level. In exams, connect language choice with encoding.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. संदेश का अनुचित एन्कोडिंग / Inappropriate encoding of message. Difficult words mean the message was not encoded for the receiver's level. In exams, connect language choice with encoding.
Step 3
Exam Tip
कठिन शब्द संदेश को प्राप्तकर्ता के स्तर के अनुसार एन्कोड नहीं करते। परीक्षा में भाषा चयन को एन्कोडिंग से जोड़ें।
Expressing ideas through spoken words is verbal communication. In exams, identify spoken messages as verbal communication.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मौखिक संचार / Verbal communication. Expressing ideas through spoken words is verbal communication. In exams, identify spoken messages as verbal communication.
Step 3
Exam Tip
बोलकर विचार व्यक्त करना मौखिक संचार है। परीक्षा में बोले गए संदेश को मौखिक संचार पहचानें।
A clear purpose helps in choosing the right message and channel. In exams, treat clarity of purpose as the first step in effective communication.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. संचार का उद्देश्य / Purpose of communication. A clear purpose helps in choosing the right message and channel. In exams, treat clarity of purpose as the first step in effective communication.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट उद्देश्य से सही संदेश और माध्यम चुनना आसान होता है। परीक्षा में प्रभावी संचार का पहला कदम उद्देश्य स्पष्ट करना मानें।
A letter is a medium for transmitting a written message. In exams, identify tools used for written communication.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पत्र / Letter. A letter is a medium for transmitting a written message. In exams, identify tools used for written communication.
Step 3
Exam Tip
पत्र लिखित संदेश पहुंचाने का माध्यम है। परीक्षा में लिखित संचार के साधनों को पहचानें।
Poor internet acts as technical noise and affects the message. In exams, identify device or network problems as technical barriers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. तकनीकी बाधा / Technical noise. Poor internet acts as technical noise and affects the message. In exams, identify device or network problems as technical barriers.
Step 3
Exam Tip
खराब इंटरनेट तकनीकी बाधा बनकर संदेश को प्रभावित करता है। परीक्षा में उपकरण या नेटवर्क समस्या को तकनीकी शोर कहें।
D. संदेश सही ढंग से नहीं समझा गया/The message was not understood correctly
Step 1
Concept
Performing a different task shows that the message was interpreted incorrectly. In exams, treat behaviour as a form of feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. संदेश सही ढंग से नहीं समझा गया / The message was not understood correctly. Performing a different task shows that the message was interpreted incorrectly. In exams, treat behaviour as a form of feedback.
Step 3
Exam Tip
अलग कार्य करना बताता है कि संदेश की व्याख्या गलत हुई। परीक्षा में व्यवहार को फीडबैक का रूप मानें।
A. ताकि संदेश समझने योग्य बनाया जा सके/So the message can be made understandable
Step 1
Concept
Choosing language and examples according to the receiver's level improves understanding. In exams, connect audience analysis with effective communication.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ताकि संदेश समझने योग्य बनाया जा सके / So the message can be made understandable. Choosing language and examples according to the receiver's level improves understanding. In exams, connect audience analysis with effective communication.
Step 3
Exam Tip
प्राप्तकर्ता के स्तर के अनुसार भाषा और उदाहरण चुनने से समझ बढ़ती है। परीक्षा में दर्शक विश्लेषण को प्रभावी संचार से जोड़ें।
A loudspeaker is a medium used to carry the message to many people. In exams, identify the device carrying the message as the channel.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. माध्यम / Medium. A loudspeaker is a medium used to carry the message to many people. In exams, identify the device carrying the message as the channel.
Step 3
Exam Tip
लाउडस्पीकर संदेश को अधिक लोगों तक पहुंचाने का माध्यम है। परीक्षा में संदेश ले जाने वाले उपकरण को माध्यम पहचानें।
A question is feedback from the receiver and helps clarify understanding. In exams, treat asking questions as feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. प्रतिक्रिया दी गई / Feedback has been given. A question is feedback from the receiver and helps clarify understanding. In exams, treat asking questions as feedback.
Step 3
Exam Tip
प्रश्न प्राप्तकर्ता की प्रतिक्रिया है और समझ स्पष्ट करने में मदद करता है। परीक्षा में प्रश्न पूछना फीडबैक मानें।
Different languages can make the message difficult to understand. In exams, identify word and language problems as language barriers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. भाषाई बाधा / Language barrier. Different languages can make the message difficult to understand. In exams, identify word and language problems as language barriers.
Step 3
Exam Tip
अलग भाषा संदेश को समझने में कठिनाई पैदा करती है। परीक्षा में शब्द और भाषा संबंधी समस्या को भाषाई बाधा कहें।
The student sending the invitation is the sender. In exams, identify the person initiating the information as the sender.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रेषक / Sender. The student sending the invitation is the sender. In exams, identify the person initiating the information as the sender.
Step 3
Exam Tip
संदेश भेजने वाला छात्र प्रेषक है। परीक्षा में जो सूचना आरंभ करता है उसे प्रेषक पहचानें।
C. गलतफहमी की संभावना घटती है/The chance of misunderstanding decreases
Step 1
Concept
A clear and brief message is easier to understand. In exams, remember clarity as a feature of effective communication.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. गलतफहमी की संभावना घटती है / The chance of misunderstanding decreases. A clear and brief message is easier to understand. In exams, remember clarity as a feature of effective communication.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट और संक्षिप्त संदेश आसानी से समझा जाता है। परीक्षा में स्पष्टता को प्रभावी संचार का गुण याद रखें।
D. संदेश सही प्राप्तकर्ता तक नहीं पहुंचेगा/The message will not reach the intended receiver
Step 1
Concept
A wrong number prevents the message from reaching the intended receiver. In exams, understand the importance of identifying the correct receiver.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. संदेश सही प्राप्तकर्ता तक नहीं पहुंचेगा / The message will not reach the intended receiver. A wrong number prevents the message from reaching the intended receiver. In exams, understand the importance of identifying the correct receiver.
Step 3
Exam Tip
गलत नंबर संदेश को अपेक्षित प्राप्तकर्ता तक पहुंचने से रोकता है। परीक्षा में सही प्राप्तकर्ता की पहचान का महत्व समझें।
A. संदेश का अर्थ और भाव/Meaning and emotion of the message
Step 1
Concept
Tone of voice can give different emotions to the same words. In exams, also treat tone as a non-verbal cue.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संदेश का अर्थ और भाव / Meaning and emotion of the message. Tone of voice can give different emotions to the same words. In exams, also treat tone as a non-verbal cue.
Step 3
Exam Tip
आवाज का स्वर एक ही शब्द को अलग भाव दे सकता है। परीक्षा में स्वर को गैर-मौखिक संकेत भी मानें।
Eye contact expresses interest or attention without words. In exams, identify body cues as non-verbal communication.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गैर-मौखिक संकेत / Non-verbal cue. Eye contact expresses interest or attention without words. In exams, identify body cues as non-verbal communication.
Step 3
Exam Tip
आंखों का संपर्क बिना शब्दों के रुचि या ध्यान व्यक्त करता है। परीक्षा में शारीरिक संकेतों को गैर-मौखिक संचार पहचानें।
C. माध्यम या आवाज में उचित बदलाव करना/Make a suitable change in the channel or voice
Step 1
Concept
Changing the channel or voice can help the message reach clearly. In exams, choose a solution according to the barrier.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. माध्यम या आवाज में उचित बदलाव करना / Make a suitable change in the channel or voice. Changing the channel or voice can help the message reach clearly. In exams, choose a solution according to the barrier.
Step 3
Exam Tip
माध्यम या आवाज बदलने से संदेश स्पष्ट पहुंच सकता है। परीक्षा में बाधा के अनुसार समाधान चुनें।
D. भाव या स्वर स्पष्ट करने के लिए/To clarify emotion or tone
Step 1
Concept
Emojis help express emotion in written messages. In exams, treat them as visual and non-verbal cues.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. भाव या स्वर स्पष्ट करने के लिए / To clarify emotion or tone. Emojis help express emotion in written messages. In exams, treat them as visual and non-verbal cues.
Step 3
Exam Tip
इमोजी लिखित संदेश में भाव व्यक्त करने में मदद करते हैं। परीक्षा में इन्हें दृश्य और गैर-मौखिक संकेत मानें।
A. क्योंकि सभी बारी-बारी से बोलते और सुनते हैं/Because everyone speaks and listens in turn
Step 1
Concept
Roles keep changing in a group discussion. In exams, understand that sender and receiver roles alternate in two-way communication.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सभी बारी-बारी से बोलते और सुनते हैं / Because everyone speaks and listens in turn. Roles keep changing in a group discussion. In exams, understand that sender and receiver roles alternate in two-way communication.
Step 3
Exam Tip
समूह चर्चा में भूमिकाएं लगातार बदलती रहती हैं। परीक्षा में दोतरफा संचार में प्रेषक और प्राप्तकर्ता की बदलती भूमिका समझें।
B. तुरंत प्रतिक्रिया नहीं मिलती/Immediate feedback is not available
Step 1
Concept
In one-way communication, the receiver cannot respond immediately. In exams, link its limitation with lack of feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. तुरंत प्रतिक्रिया नहीं मिलती / Immediate feedback is not available. In one-way communication, the receiver cannot respond immediately. In exams, link its limitation with lack of feedback.
Step 3
Exam Tip
एकतरफा संचार में प्राप्तकर्ता तुरंत उत्तर नहीं दे सकता। परीक्षा में इसकी सीमा को फीडबैक की कमी से जोड़ें।
C. प्रतिक्रिया और स्पष्टीकरण संभव होता है/Feedback and clarification are possible
Step 1
Concept
Two-way communication allows questions and answers to improve understanding. In exams, identify feedback as its main advantage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. प्रतिक्रिया और स्पष्टीकरण संभव होता है / Feedback and clarification are possible. Two-way communication allows questions and answers to improve understanding. In exams, identify feedback as its main advantage.
Step 3
Exam Tip
दोतरफा संचार में प्रश्न और उत्तर से समझ स्पष्ट होती है। परीक्षा में फीडबैक को इसका मुख्य लाभ मानें।
D. लिखित एकतरफा संचार/Written one-way communication
Step 1
Concept
A notice provides written information without immediate opportunity for response. In exams, examine both the medium and feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. लिखित एकतरफा संचार / Written one-way communication. A notice provides written information without immediate opportunity for response. In exams, examine both the medium and feedback.
Step 3
Exam Tip
नोटिस लिखित सूचना देता है लेकिन तत्काल उत्तर का अवसर नहीं देता। परीक्षा में माध्यम और फीडबैक दोनों देखें।
A. यह जानने के लिए कि संदेश समझा गया या नहीं/To know whether the message was understood
Step 1
Concept
Feedback indicates the success of communication. In exams, treat feedback as a check of understanding.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह जानने के लिए कि संदेश समझा गया या नहीं / To know whether the message was understood. Feedback indicates the success of communication. In exams, treat feedback as a check of understanding.
Step 3
Exam Tip
प्रतिक्रिया संचार की सफलता का संकेत देती है। परीक्षा में फीडबैक को समझ की जांच मानें।
Unclear pronunciation interferes with understanding a spoken message. In exams, identify speech-related problems as verbal barriers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मौखिक बाधा / Verbal barrier. Unclear pronunciation interferes with understanding a spoken message. In exams, identify speech-related problems as verbal barriers.
Step 3
Exam Tip
अस्पष्ट उच्चारण बोले गए संदेश को समझने में बाधा डालता है। परीक्षा में बोलने से जुड़ी समस्या को मौखिक बाधा मानें।
Repeating instructions reduces misunderstanding. In exams, connect confirmation with active listening and feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. समझ की पुष्टि करना / Confirming understanding. Repeating instructions reduces misunderstanding. In exams, connect confirmation with active listening and feedback.
Step 3
Exam Tip
निर्देश दोहराने से गलतफहमी कम होती है। परीक्षा में पुष्टि को सक्रिय श्रवण और फीडबैक से जोड़ें।
D. ध्यान से सुनना और उचित प्रश्न पूछना/Listening carefully and asking relevant questions
Step 1
Concept
Active listening includes attention, understanding, and appropriate response. In exams, distinguish hearing from active listening.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. ध्यान से सुनना और उचित प्रश्न पूछना / Listening carefully and asking relevant questions. Active listening includes attention, understanding, and appropriate response. In exams, distinguish hearing from active listening.
Step 3
Exam Tip
सक्रिय श्रवण में ध्यान समझ और उचित प्रतिक्रिया शामिल होती है। परीक्षा में केवल सुनना और सक्रिय श्रवण अलग पहचानें।
A. मुख्य विचार अस्पष्ट हो सकता है/The main idea may become unclear
Step 1
Concept
Unnecessary details can distract from the main message. In exams, value conciseness and relevance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मुख्य विचार अस्पष्ट हो सकता है / The main idea may become unclear. Unnecessary details can distract from the main message. In exams, value conciseness and relevance.
Step 3
Exam Tip
अनावश्यक विवरण मुख्य संदेश से ध्यान हटा सकता है। परीक्षा में संक्षिप्तता और प्रासंगिकता को महत्व दें।
B. बाहरी बाधा कम होती है/External noise is reduced
Step 1
Concept
A message is heard more clearly in a quiet environment. In exams, connect environmental improvement with reduced noise.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. बाहरी बाधा कम होती है / External noise is reduced. A message is heard more clearly in a quiet environment. In exams, connect environmental improvement with reduced noise.
Step 3
Exam Tip
शांत वातावरण में संदेश अधिक स्पष्ट सुना जाता है। परीक्षा में परिस्थिति सुधार को बाधा कम करने से जोड़ें।
C. संदेश की प्रकृति और प्राप्तकर्ता की आवश्यकता/Nature of the message and receiver's needs
Step 1
Concept
The channel should suit the message and the audience. In exams, connect channel selection with purpose and receiver needs.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. संदेश की प्रकृति और प्राप्तकर्ता की आवश्यकता / Nature of the message and receiver's needs. The channel should suit the message and the audience. In exams, connect channel selection with purpose and receiver needs.
Step 3
Exam Tip
माध्यम संदेश और दर्शक के अनुसार होना चाहिए। परीक्षा में चैनल चयन को उद्देश्य और प्राप्तकर्ता से जोड़ें।
D. उद्देश्य के अनुसार माध्यम चुनना/Choosing the channel according to purpose
Step 1
Concept
An emergency requires a fast channel. In exams, connect urgency with the choice of communication medium.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. उद्देश्य के अनुसार माध्यम चुनना / Choosing the channel according to purpose. An emergency requires a fast channel. In exams, connect urgency with the choice of communication medium.
Step 3
Exam Tip
आपातकाल में तेज माध्यम आवश्यक होता है। परीक्षा में समय की आवश्यकता को माध्यम चयन से जोड़ें।
A. संदेश की सही समझ की पुष्टि/Confirmation of correct understanding
Step 1
Concept
Repeating the time shows that the message was understood correctly. In exams, treat restatement as feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संदेश की सही समझ की पुष्टि / Confirmation of correct understanding. Repeating the time shows that the message was understood correctly. In exams, treat restatement as feedback.
Step 3
Exam Tip
समय दोहराने से पता चलता है कि संदेश सही समझा गया। परीक्षा में पुनःकथन को फीडबैक मानें।
B. यह संदेश को आसानी से समझने योग्य बनाती है/It makes the message easier to understand
Step 1
Concept
Simple language reduces misunderstanding and makes meaning clear. In exams, choose language according to the receiver's level.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह संदेश को आसानी से समझने योग्य बनाती है / It makes the message easier to understand. Simple language reduces misunderstanding and makes meaning clear. In exams, choose language according to the receiver's level.
Step 3
Exam Tip
सरल भाषा गलतफहमी कम करती है और अर्थ स्पष्ट करती है। परीक्षा में भाषा को प्राप्तकर्ता के स्तर के अनुसार चुनें।
C. प्राप्तकर्ता भ्रमित हो सकता है/The receiver may become confused
Step 1
Concept
Conflicting verbal and non-verbal cues make meaning unclear. In exams, check consistency between words and expressions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. प्राप्तकर्ता भ्रमित हो सकता है / The receiver may become confused. Conflicting verbal and non-verbal cues make meaning unclear. In exams, check consistency between words and expressions.
Step 3
Exam Tip
विरोधी मौखिक और गैर-मौखिक संकेत अर्थ को अस्पष्ट बनाते हैं। परीक्षा में शब्द और हावभाव की संगति जांचें।
D. प्राप्तकर्ता ने संदेश समझा या नहीं/Whether the receiver understood the message
Step 1
Concept
Without feedback, understanding cannot be confirmed. In exams, treat feedback as a check of communication outcome.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. प्राप्तकर्ता ने संदेश समझा या नहीं / Whether the receiver understood the message. Without feedback, understanding cannot be confirmed. In exams, treat feedback as a check of communication outcome.
Step 3
Exam Tip
प्रतिक्रिया के बिना समझ की पुष्टि नहीं हो सकती। परीक्षा में फीडबैक को संचार परिणाम की जांच मानें।
A. प्रेषक संदेश माध्यम प्राप्तकर्ता प्रतिक्रिया/Sender message channel receiver feedback
Step 1
Concept
The sender sends a message through a channel to the receiver and then receives feedback. In exams, understand and remember the basic sequence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रेषक संदेश माध्यम प्राप्तकर्ता प्रतिक्रिया / Sender message channel receiver feedback. The sender sends a message through a channel to the receiver and then receives feedback. In exams, understand and remember the basic sequence.
Step 3
Exam Tip
प्रेषक संदेश को माध्यम से प्राप्तकर्ता तक भेजता है और फिर प्रतिक्रिया मिलती है। परीक्षा में मूल क्रम को समझकर याद करें।
B. अर्थ का सफल आदान-प्रदान करना/To achieve successful exchange of meaning
Step 1
Concept
Communication is successful when meaning is shared and understood correctly. In exams, view communication as exchange of understanding rather than mere speaking.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अर्थ का सफल आदान-प्रदान करना / To achieve successful exchange of meaning. Communication is successful when meaning is shared and understood correctly. In exams, view communication as exchange of understanding rather than mere speaking.
Step 3
Exam Tip
संचार तभी सफल है जब अर्थ सही रूप से साझा और समझा जाए। परीक्षा में संचार को केवल बोलना नहीं बल्कि समझ का आदान-प्रदान मानें।
A. संदेश की प्राप्ति और समझ/Reception and understanding of the message
Step 1
Concept
Distraction prevents the receiver from hearing and understanding the message correctly. In exams, treat lack of attention as a psychological barrier.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संदेश की प्राप्ति और समझ / Reception and understanding of the message. Distraction prevents the receiver from hearing and understanding the message correctly. In exams, treat lack of attention as a psychological barrier.
Step 3
Exam Tip
ध्यान भटकने से प्राप्तकर्ता संदेश को सही ढंग से सुन और समझ नहीं पाता। परीक्षा में ध्यान की कमी को मानसिक बाधा मानें।
B. यह संदेश को सरल और समझने योग्य बनाता है/It makes the message simpler and easier to understand
Step 1
Concept
An example clarifies a difficult idea by connecting it with a familiar situation. In exams, treat examples as a technique for improving message clarity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह संदेश को सरल और समझने योग्य बनाता है / It makes the message simpler and easier to understand. An example clarifies a difficult idea by connecting it with a familiar situation. In exams, treat examples as a technique for improving message clarity.
Step 3
Exam Tip
उदाहरण कठिन विचार को परिचित स्थिति से जोड़कर स्पष्ट करता है। परीक्षा में उदाहरण को संदेश स्पष्ट करने की तकनीक मानें।
Time is part of communication context, and poor timing can reduce the message's effectiveness. In exams, connect place and time with context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. संचार का संदर्भ / Context of communication. Time is part of communication context, and poor timing can reduce the message's effectiveness. In exams, connect place and time with context.
Step 3
Exam Tip
समय संचार के संदर्भ का भाग है और गलत समय संदेश के प्रभाव को घटा सकता है। परीक्षा में स्थान और समय को संदर्भ से जोड़ें।
D. संदेश सफलतापूर्वक समझा गया/The message was understood successfully
Step 1
Concept
Appropriate action based on the message is behavioural feedback showing correct understanding. In exams, recognise actions as a form of feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. संदेश सफलतापूर्वक समझा गया / The message was understood successfully. Appropriate action based on the message is behavioural feedback showing correct understanding. In exams, recognise actions as a form of feedback.
Step 3
Exam Tip
संदेश के अनुसार उचित कार्य करना सही समझ का व्यवहारिक फीडबैक है। परीक्षा में क्रिया को भी प्रतिक्रिया का रूप पहचानें।
