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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
Subjects List

यदि \(f:\mathbb{R}\to[0,1]\), (f(x)=\frac{x-2}{1+x-2}) है, तो (f) आच्छादी नहीं है क्योंकि

If \(f:\mathbb{R}\to[0,1]\), (f(x)=\frac{x-2}{1+x-2}), then (f) is not onto because

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Correct Answer

A. (1) प्रतिबिंब नहीं बनता(1) is not an image

Step 1

Concept

\(\frac{x^2}{1+x^2}\) is always at least (0) and less than (1).

Step 2

Why this answer is correct

At (x=0), we get (0), but (1) is not obtained for any real (x). So the range is ([0,1)), not the codomain ([0,1]).

Step 3

Exam Tip

Distinguish between a limiting value and an attained value. चरण 1: \(\frac{x^2}{1+x^2}\) हमेशा (0) या उससे अधिक और (1) से कम होता है। चरण 2: (x=0) पर (0) मिलता है, पर (1) किसी भी वास्तविक (x) से नहीं मिलता। इसलिए परास ([0,1)) है, सहप्रांत ([0,1]) नहीं। चरण 3: सीमा मान और प्राप्त मान में अंतर रखें।

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FAQs

Mathematics Answer, Explanation and Revision Hints

यदि \(f:\mathbb{R}\to[0,1]\), (f(x)=\frac{x-2}{1+x-2}) है, तो (f) आच्छादी नहीं है क्योंकि / If \(f:\mathbb{R}\to[0,1]\), (f(x)=\frac{x-2}{1+x-2}), then (f) is not onto because

Correct Answer: A. (1) प्रतिबिंब नहीं बनता / (1) is not an image. Explanation: चरण 1: \(\frac{x^2}{1+x^2}\) हमेशा (0) या उससे अधिक और (1) से कम होता है। चरण 2: (x=0) पर (0) मिलता है, पर (1) किसी भी वास्तविक (x) से नहीं मिलता। इसलिए परास ([0,1)) है, सहप्रांत ([0,1]) नहीं। चरण 3: सीमा मान और प्राप्त मान में अंतर रखें। / Step 1: \(\frac{x^2}{1+x^2}\) is always at least (0) and less than (1). Step 2: At (x=0), we get (0), but (1) is not obtained for any real (x). So the range is ([0,1)), not the codomain ([0,1]). Step 3: Distinguish between a limiting value and an attained value.

Which concept should I revise for this Mathematics MCQ?

\(\frac{x^2}{1+x^2}\) is always at least (0) and less than (1).

What exam hint can help solve this Mathematics question?

Distinguish between a limiting value and an attained value. चरण 1: \(\frac{x^2}{1+x^2}\) हमेशा (0) या उससे अधिक और (1) से कम होता है। चरण 2: (x=0) पर (0) मिलता है, पर (1) किसी भी वास्तविक (x) से नहीं मिलता। इसलिए परास ([0,1)) है, सहप्रांत ([0,1]) नहीं। चरण 3: सीमा मान और प्राप्त मान में अंतर रखें।