किस स्थिति में समानता का प्रश्न पीढ़ीगत रूप ले लेता है?
In which situation does the question of equality become intergenerational?
#intergenerational inequality
#education
#property
A जब शिक्षा और संपत्ति से लगातार वंचित परिवारों के बच्चे भी अवसरों से दूर रह जाएं / When children of families long deprived of education and property also remain away from opportunities
B जब सभी बच्चों को समान विद्यालय मिले / When all children get equal schools
C जब सभी परिवारों को स्वास्थ्य सुविधा मिले / When all families get healthcare
D जब सभी नागरिक न्यायालय जा सकें / When all citizens can approach courts
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Correct Answer
A. जब शिक्षा और संपत्ति से लगातार वंचित परिवारों के बच्चे भी अवसरों से दूर रह जाएं / When children of families long deprived of education and property also remain away from opportunities
Step 1
Concept
असमानता एक पीढ़ी से अगली पीढ़ी तक जा सकती है। / Inequality can move from one generation to the next.
Step 2
Why this answer is correct
शिक्षा और संपत्ति की कमी बच्चों के अवसरों को भी सीमित करती है। / Lack of education and property also limits children's opportunities.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में पीढ़ीगत प्रभाव को अवसरों से जोड़ें। / In exams, connect generational effects with opportunities.
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समानता के संदर्भ में मेरिट की सतही समझ क्या अनदेखा करती है?
What does a superficial understanding of merit ignore in the context of equality?
#merit
#resources
#guidance
A अंकों के पीछे मौजूद अवसर, साधन और मार्गदर्शन की असमानता / Inequality of opportunity, resources and guidance behind marks
B केवल परीक्षा का समय / Only the time of examination
C केवल उत्तर पुस्तिका का रंग / Only the colour of answer sheet
D केवल विद्यालय का नाम / Only the name of the school
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Correct Answer
A. अंकों के पीछे मौजूद अवसर, साधन और मार्गदर्शन की असमानता / Inequality of opportunity, resources and guidance behind marks
Step 1
Concept
अंक मेहनत बताते हैं लेकिन पूरी कहानी नहीं बताते। / Marks show effort but not the full story.
Step 2
Why this answer is correct
अवसर, साधन और मार्गदर्शन मेरिट को आकार देते हैं। / Opportunity, resources and guidance shape merit.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में मेरिट को सामाजिक पृष्ठभूमि से जोड़ें। / In exams, connect merit with social background.
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किस उदाहरण में समानता के लिए सूचना तक पहुंच निर्णायक बन जाती है?
In which example does access to information become decisive for equality?
#information access
#scholarship
#equality
A छात्रवृत्ति उपलब्ध है पर सूचना केवल कुछ विद्यालयों तक पहुंचती है / A scholarship exists but information reaches only some schools
B सभी विद्यार्थियों को समय पर सूचना मिलती है / All students receive information on time
C सभी को आवेदन सहायता मिलती है / Everyone receives application support
D छात्रवृत्ति की प्रक्रिया सबके लिए सरल है / The scholarship process is simple for all
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Correct Answer
A. छात्रवृत्ति उपलब्ध है पर सूचना केवल कुछ विद्यालयों तक पहुंचती है / A scholarship exists but information reaches only some schools
Step 1
Concept
अवसर मौजूद होना पर्याप्त नहीं है। / The existence of an opportunity is not enough.
Step 2
Why this answer is correct
सूचना न मिलने से पात्र विद्यार्थी लाभ से वंचित रह सकते हैं। / Without information, eligible students may miss the benefit.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में सूचना को अवसर का महत्वपूर्ण संसाधन समझें। / In exams, treat information as an important resource of opportunity.
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समानता के संदर्भ में सामाजिक पूंजी की कमी किस रूप में असर डाल सकती है?
How can lack of social capital affect equality?
#social capital
#networks
#opportunity
A मार्गदर्शन, संपर्क और सहायक संबंधों की कमी से अवसर सीमित हो सकते हैं / Lack of guidance, networks and supportive relations can limit opportunities
B केवल शरीर की लंबाई घट सकती है / Only body height can reduce
C सभी अधिकार अपने आप समाप्त हो जाते हैं / All rights automatically end
D मौसम तुरंत बदल जाता है / Weather changes immediately
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Correct Answer
A. मार्गदर्शन, संपर्क और सहायक संबंधों की कमी से अवसर सीमित हो सकते हैं / Lack of guidance, networks and supportive relations can limit opportunities
Step 1
Concept
अवसर केवल धन पर निर्भर नहीं होते। / Opportunities do not depend only on money.
Step 2
Why this answer is correct
मार्गदर्शन और संपर्क भी आगे बढ़ने में मदद करते हैं। / Guidance and networks also help progress.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में सामाजिक पूंजी को अवसर की पृष्ठभूमि में रखें। / In exams, place social capital in the background of opportunity.
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किस स्थिति में समानता की मांग पहचान की मान्यता से आगे बढ़ती है?
In which situation does the demand for equality go beyond recognition of identity?
#recognition
#identity
#respect
A जब पहचान को नाम से स्वीकार किया जाए पर अधिकार और सम्मान न दिए जाएं / When identity is accepted by name but rights and respect are not given
B जब पहचान के साथ समान सम्मान भी मिले / When equal respect is also given with identity
C जब व्यक्ति को सार्वजनिक अवसर मिले / When a person gets public opportunity
D जब पहचान भेदभाव का आधार न बने / When identity does not become a basis of discrimination
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Correct Answer
A. जब पहचान को नाम से स्वीकार किया जाए पर अधिकार और सम्मान न दिए जाएं / When identity is accepted by name but rights and respect are not given
Step 1
Concept
पहचान स्वीकार करना पहला कदम हो सकता है। / Recognising identity can be the first step.
Step 2
Why this answer is correct
समानता के लिए अधिकार, सम्मान और अवसर भी जरूरी हैं। / Equality also needs rights, respect and opportunity.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में मान्यता और वास्तविक समानता का अंतर समझें। / In exams, understand the difference between recognition and real equality.
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किस विकल्प में नकारात्मक और सकारात्मक समानता का सूक्ष्म अंतर सही है?
Which option correctly gives the subtle difference between negative and positive equality?
#negative equality
#positive equality
#concept
A नकारात्मक समानता भेदभाव हटाती है, सकारात्मक समानता वास्तविक अवसर बनाने के लिए सहारा भी देती है / Negative equality removes discrimination while positive equality also provides support to create real opportunity
B नकारात्मक समानता हमेशा अधिकार हटाती है / Negative equality always removes rights
C सकारात्मक समानता केवल अमीरों को लाभ देती है / Positive equality benefits only the rich
D दोनों का अर्थ केवल मतदान है / Both mean only voting
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Correct Answer
A. नकारात्मक समानता भेदभाव हटाती है, सकारात्मक समानता वास्तविक अवसर बनाने के लिए सहारा भी देती है / Negative equality removes discrimination while positive equality also provides support to create real opportunity
Step 1
Concept
नकारात्मक समानता बाधा और विशेषाधिकार हटाती है। / Negative equality removes barriers and privileges.
Step 2
Why this answer is correct
सकारात्मक समानता वंचित समूहों के लिए सहायक स्थितियां बनाती है। / Positive equality creates supportive conditions for disadvantaged groups.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में दोनों को उदाहरण से अलग करें। / In exams, separate both with examples.
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समानता के लिए सार्वजनिक स्वास्थ्य को सामाजिक न्याय से क्यों जोड़ा जाता है?
Why is public health linked with social justice for equality?
#public health
#social justice
#life chances
A क्योंकि बीमारी शिक्षा, काम और जीवन अवसरों को प्रभावित कर सकती है / Because illness can affect education, work and life chances
B क्योंकि स्वास्थ्य केवल निजी रुचि है / Because health is only a private interest
C क्योंकि स्वास्थ्य सुविधा हमेशा असमानता बढ़ाती है / Because healthcare always increases inequality
D क्योंकि स्वास्थ्य का अधिकारों से कोई संबंध नहीं / Because health has no relation with rights
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Correct Answer
A. क्योंकि बीमारी शिक्षा, काम और जीवन अवसरों को प्रभावित कर सकती है / Because illness can affect education, work and life chances
Step 1
Concept
स्वास्थ्य जीवन की बुनियादी शर्त है। / Health is a basic condition of life.
Step 2
Why this answer is correct
उपचार तक असमान पहुंच कमजोर वर्गों को और पीछे कर सकती है। / Unequal access to treatment can push weaker sections further behind.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में स्वास्थ्य को वास्तविक समानता से जोड़ें। / In exams, connect health with substantive equality.
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यदि सभी को समान पाठ्यक्रम दिया जाए लेकिन कुछ विद्यार्थियों की बुनियादी तैयारी कमजोर हो, तो कौन सा उपाय समानता बढ़ा सकता है?
If everyone gets the same syllabus but some students have weak basic preparation, which measure can increase equality?
#remedial support
#education
#positive equality
A पूरक कक्षाएं और सीखने की सहायता देना / Providing remedial classes and learning support
B कमजोर विद्यार्थियों को बाहर करना / Excluding weaker students
C सभी को बिना सहायता समान परीक्षा देना / Giving the same exam without support
D केवल शुल्क बढ़ा देना / Simply increasing the fee
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Correct Answer
A. पूरक कक्षाएं और सीखने की सहायता देना / Providing remedial classes and learning support
Step 1
Concept
समान पाठ्यक्रम औपचारिक समानता दिखाता है। / The same syllabus shows formal equality.
Step 2
Why this answer is correct
कमजोर बुनियादी तैयारी के लिए सीखने की सहायता वास्तविक अवसर देती है। / Learning support for weak foundations gives real opportunity.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में पूरक सहायता को सकारात्मक समानता से जोड़ें। / In exams, connect remedial support with positive equality.
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समानता के संदर्भ में छिपे हुए बहिष्कार को कैसे पहचाना जा सकता है?
How can hidden exclusion be identified in the context of equality?
#hidden exclusion
#cost
#behaviour
A जब नियम खुले हों लेकिन व्यवहार या लागत कुछ समूहों को बाहर कर दे / When rules are open but behaviour or cost keeps some groups out
B जब सभी समूह सच में भाग लें / When all groups actually participate
C जब सबको समान सूचना मिले / When everyone receives equal information
D जब समाज सभी को सम्मान दे / When society respects everyone
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Correct Answer
A. जब नियम खुले हों लेकिन व्यवहार या लागत कुछ समूहों को बाहर कर दे / When rules are open but behaviour or cost keeps some groups out
Step 1
Concept
बहिष्कार हमेशा खुले प्रतिबंध के रूप में नहीं आता। / Exclusion does not always appear as an open ban.
Step 2
Why this answer is correct
लागत, डर या व्यवहार भी लोगों को बाहर कर सकते हैं। / Cost, fear or behaviour can also keep people out.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में छिपे अवरोधों को पहचानें। / In exams, identify hidden barriers.
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समानता की दृष्टि से न्याय तक पहुंच में सबसे बड़ी बाधा कौन सी हो सकती है?
What can be a major barrier to access to justice from the viewpoint of equality?
#access to justice
#legal equality
#cost
A कानूनी प्रक्रिया का खर्च और जानकारी की कमी / Cost of legal process and lack of information
B न्यायालय का सभी के लिए खुलना / Courts being open to all
C अधिकारों का कानून में लिखा होना / Rights being written in law
D नागरिकों का कानून जानना / Citizens knowing the law
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Correct Answer
A. कानूनी प्रक्रिया का खर्च और जानकारी की कमी / Cost of legal process and lack of information
Step 1
Concept
न्यायालय का खुला होना जरूरी है। / Courts being open is necessary.
Step 2
Why this answer is correct
खर्च और जानकारी की कमी गरीब व्यक्ति को न्याय से दूर रख सकती है। / Cost and lack of information can keep a poor person away from justice.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में न्याय की पहुंच को कानूनी समानता से जोड़ें। / In exams, link access to justice with legal equality.
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