किस कथन में समानता और बहुलता के संबंध की विशेषज्ञ समझ है?
Which statement shows an expert understanding of the relation between equality and plurality?
#plurality
#diversity
#equality
A समानता बहुलता को मिटाती है / Equality erases plurality
B समानता बहुलता को स्वीकार करती है पर बहुलता के आधार पर वंचन का विरोध करती है / Equality accepts plurality but opposes deprivation based on plurality
C बहुलता अधिकारों को समाप्त करती है / Plurality ends rights
D बहुलता हमेशा असमानता ही है / Plurality is always inequality
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Correct Answer
B. समानता बहुलता को स्वीकार करती है पर बहुलता के आधार पर वंचन का विरोध करती है / Equality accepts plurality but opposes deprivation based on plurality
Step 1
Concept
समाज में भाषा, संस्कृति और जीवन शैली की बहुलता होती है। / Society has plurality of language, culture and lifestyle.
Step 2
Why this answer is correct
समानता बहुलता को सम्मान से स्वीकार करती है और भेदभाव का विरोध करती है। / Equality accepts plurality with respect and opposes discrimination.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में बहुलता और असमानता को अलग करें। / In exams separate plurality from inequality.
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यदि सभी को आवेदन की अनुमति है पर आवेदन माध्यम महंगा और कठिन है, तो कौन सी समानता समस्या है?
If everyone is allowed to apply but the application mode is costly and difficult what equality problem exists?
#hidden exclusion
#application access
#formal equality
A खुली अनुमति के भीतर छिपा बहिष्कार / Hidden exclusion within open permission
B पूर्ण समान अवसर / Complete equal opportunity
C प्राकृतिक असमानता / Natural inequality
D अधिकारों की अधिकता / Excess of rights
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Correct Answer
A. खुली अनुमति के भीतर छिपा बहिष्कार / Hidden exclusion within open permission
Step 1
Concept
आवेदन की अनुमति औपचारिक समानता दिखाती है। / Permission to apply shows formal equality.
Step 2
Why this answer is correct
महंगा और कठिन माध्यम गरीब लोगों को छिपे रूप में बाहर कर सकता है। / A costly and difficult mode can silently exclude poor people.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में अदृश्य बाधाओं को पहचानें। / In exams identify invisible barriers.
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समानता के संदर्भ में क्षमता दृष्टि का मुख्य संदेश क्या है?
What is the main message of the capability approach in the context of equality?
#capability approach
#rights
#substantive equality
A अधिकार तभी सार्थक हैं जब व्यक्ति उन्हें उपयोग करने की वास्तविक क्षमता रखता हो / Rights are meaningful when a person has real capability to use them
B अधिकारों की कोई जरूरत नहीं होती / Rights are not needed
C क्षमता केवल शारीरिक शक्ति है / Capability means only physical strength
D समानता केवल समान परिणाम है / Equality is only equal outcome
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Correct Answer
A. अधिकार तभी सार्थक हैं जब व्यक्ति उन्हें उपयोग करने की वास्तविक क्षमता रखता हो / Rights are meaningful when a person has real capability to use them
Step 1
Concept
अधिकार कानून में मिल सकते हैं। / Rights can exist in law.
Step 2
Why this answer is correct
शिक्षा, जानकारी और साधन न हों तो उनका उपयोग कठिन हो सकता है। / Without education, information and resources using them may be difficult.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में अधिकार और क्षमता को साथ लिखें। / In exams write rights and capability together.
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किस उदाहरण में आर्थिक असमानता राजनीतिक समानता को सीधे प्रभावित करती है?
Which example shows economic inequality directly affecting political equality?
#economic inequality
#political equality
#participation
A गरीबी के कारण नागरिक सभा में जाने और जानकारी पाने से वंचित रह जाए / A citizen misses meetings and information due to poverty
B सभी नागरिक आसानी से सभा में भाग लें / All citizens easily participate in meetings
C सभी को मतदान केंद्र मिले / Everyone gets a polling station
D सभी को बोलने का समय मिले / Everyone gets time to speak
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Correct Answer
A. गरीबी के कारण नागरिक सभा में जाने और जानकारी पाने से वंचित रह जाए / A citizen misses meetings and information due to poverty
Step 1
Concept
राजनीतिक अधिकार कागज पर समान हो सकते हैं। / Political rights may be equal on paper.
Step 2
Why this answer is correct
गरीबी समय, सूचना और यात्रा जैसे साधनों को सीमित कर सकती है। / Poverty can limit means like time, information and travel.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में आर्थिक और राजनीतिक समानता का संबंध पहचानें। / In exams identify the link between economic and political equality.
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समानता की चर्चा में परिणाम से पहले की पृष्ठभूमि क्यों महत्वपूर्ण है?
Why is background before outcome important in the discussion of equality?
#outcome
#background
#opportunity
A क्योंकि तैयारी, साधन और माहौल परिणामों को आकार देते हैं / Because preparation, resources and environment shape outcomes
B क्योंकि पृष्ठभूमि का परिणाम से कोई संबंध नहीं / Because background has no relation with outcomes
C क्योंकि केवल अंतिम अंक मायने रखते हैं / Because only final marks matter
D क्योंकि सभी की पृष्ठभूमि हमेशा समान होती है / Because everyone's background is always equal
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Correct Answer
A. क्योंकि तैयारी, साधन और माहौल परिणामों को आकार देते हैं / Because preparation, resources and environment shape outcomes
Step 1
Concept
परिणाम अचानक नहीं बनते। / Outcomes do not arise suddenly.
Step 2
Why this answer is correct
तैयारी, साधन और माहौल व्यक्ति की उपलब्धि को प्रभावित करते हैं। / Preparation, resources and environment affect achievement.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में परिणाम से पहले अवसर की स्थिति देखें। / In exams examine opportunity conditions before outcomes.
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यदि समानता को केवल आर्थिक वितरण मान लिया जाए, तो कौन सा आयाम छूट जाएगा?
If equality is understood only as economic distribution which dimension will be missed?
#multidimensional equality
#social respect
#political voice
A सामाजिक सम्मान, कानूनी दर्जा और राजनीतिक आवाज / Social respect, legal status and political voice
B धन का महत्व / Importance of wealth
C संसाधनों की भूमिका / Role of resources
D रोजगार की आवश्यकता / Need for employment
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Correct Answer
A. सामाजिक सम्मान, कानूनी दर्जा और राजनीतिक आवाज / Social respect, legal status and political voice
Step 1
Concept
आर्थिक समानता महत्वपूर्ण है। / Economic equality is important.
Step 2
Why this answer is correct
पर समानता में सामाजिक गरिमा, कानूनी समानता और राजनीतिक भागीदारी भी शामिल हैं। / But equality also includes social dignity, legal equality and political participation.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में समानता को बहुआयामी लिखें। / In exams write equality as multidimensional.
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समानता के लिए सार्वजनिक परिवहन को अवसर से क्यों जोड़ा जा सकता है?
Why can public transport be connected with opportunity for equality?
#public transport
#access
#equality
A क्योंकि वह शिक्षा, काम और स्वास्थ्य सेवाओं तक पहुंच बना सकता है / Because it can create access to education, work and health services
B क्योंकि परिवहन केवल मनोरंजन है / Because transport is only entertainment
C क्योंकि यात्रा का अवसर से कोई संबंध नहीं / Because travel has no relation with opportunity
D क्योंकि परिवहन हमेशा भेदभाव बढ़ाता है / Because transport always increases discrimination
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Correct Answer
A. क्योंकि वह शिक्षा, काम और स्वास्थ्य सेवाओं तक पहुंच बना सकता है / Because it can create access to education, work and health services
Step 1
Concept
अवसर तक पहुंचने के लिए यात्रा जरूरी हो सकती है। / Travel may be necessary to reach opportunities.
Step 2
Why this answer is correct
सस्ता और सुरक्षित परिवहन कमजोर समूहों की भागीदारी बढ़ाता है। / Affordable and safe transport increases participation of weaker groups.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में बुनियादी सेवाओं को समानता से जोड़ें। / In exams connect basic services with equality.
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किस स्थिति में समानता का प्रश्न केवल उपस्थित होने से आगे बढ़कर प्रभाव डालने तक जाता है?
In which situation does equality go beyond presence to influence?
#effective participation
#voice
#influence
A समूह बैठक में बैठता है पर बोलने और निर्णय बदलने की शक्ति नहीं रखता / A group sits in a meeting but has no power to speak or change decisions
B समूह बोलता है और निर्णयों को प्रभावित करता है / The group speaks and influences decisions
C सभी को बैठक की सूचना मिलती है / Everyone gets meeting information
D बैठक सबके लिए खुली होती है / The meeting is open to everyone
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Correct Answer
A. समूह बैठक में बैठता है पर बोलने और निर्णय बदलने की शक्ति नहीं रखता / A group sits in a meeting but has no power to speak or change decisions
Step 1
Concept
उपस्थिति समानता का पूरा प्रमाण नहीं है। / Presence is not full proof of equality.
Step 2
Why this answer is correct
प्रभावी भागीदारी में बोलने और निर्णय प्रभावित करने की क्षमता चाहिए। / Effective participation needs the ability to speak and influence decisions.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में उपस्थिति और प्रभाव का अंतर लिखें। / In exams write the difference between presence and influence.
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किस उदाहरण में समानता का प्रश्न लिंग आधारित सामाजिक भूमिका से जुड़ता है?
Which example connects equality with gender based social roles?
#gender roles
#private sphere
#equality
A घर में लड़कियों को देखभाल का काम देकर पढ़ाई का समय न देना / Giving girls care work at home and not giving them study time
B सभी बच्चों को पढ़ने का समय देना / Giving all children study time
C सभी को समान विद्यालय भेजना / Sending everyone to the same school
D सभी को निर्णय में शामिल करना / Including everyone in decisions
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Correct Answer
A. घर में लड़कियों को देखभाल का काम देकर पढ़ाई का समय न देना / Giving girls care work at home and not giving them study time
Step 1
Concept
घरेलू काम का बंटवारा अवसरों को प्रभावित कर सकता है। / Distribution of household work can affect opportunities.
Step 2
Why this answer is correct
लड़कियों को पढ़ाई से दूर करना लैंगिक असमानता है। / Keeping girls away from study is gender inequality.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में निजी क्षेत्र की असमानता पहचानें। / In exams identify inequality in the private sphere.
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समानता में गरिमा को केवल भावनात्मक मुद्दा मानना क्यों गलत है?
Why is it wrong to treat dignity in equality as only an emotional issue?
#dignity
#humiliation
#rights
A क्योंकि अपमान अवसर, आत्मविश्वास और अधिकारों के उपयोग को प्रभावित कर सकता है / Because humiliation can affect opportunity, confidence and use of rights
B क्योंकि गरिमा का जीवन से कोई संबंध नहीं / Because dignity has no relation with life
C क्योंकि गरिमा केवल संपत्ति है / Because dignity is only property
D क्योंकि अपमान समानता बढ़ाता है / Because humiliation increases equality
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Correct Answer
A. क्योंकि अपमान अवसर, आत्मविश्वास और अधिकारों के उपयोग को प्रभावित कर सकता है / Because humiliation can affect opportunity, confidence and use of rights
Step 1
Concept
गरिमा सम्मानपूर्ण जीवन से जुड़ी है। / Dignity is linked with respectful life.
Step 2
Why this answer is correct
अपमान व्यक्ति की भागीदारी और आत्मविश्वास को कमजोर कर सकता है। / Humiliation can weaken participation and confidence.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में गरिमा को वास्तविक समानता का आधार मानें। / In exams treat dignity as a basis of substantive equality.
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