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In this Class 10 Mathematics topic, students learn how real numbers—including rational numbers, irrational numbers and square roots—are located and represented accurately on the number line. They explore scale, order, distance and interval placement, and connect numerical values with geometric positions. This understanding supports the Polynomials chapter by helping students interpret and visualise real zeroes as points on the number line.
Medium · Level 6 · 25 questions
TOPIC PRACTICE
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25 questions
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9
18
20.25
22.5
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-0.6
-0.2
0.2
0.6
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(-\sqrt{6})
(-\sqrt{3})
(-1.9)
(-\frac{3}{2})
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(\sqrt{3},\sqrt{2},\sqrt{1})
(\sqrt{1},\sqrt{2},\sqrt{3})
(\sqrt{2},\sqrt{1},\sqrt{3})
(\sqrt{1},\sqrt{3},\sqrt{2})
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(0)
(1)
(2)
(3)
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First quarter point after (3)
Second quarter point after (3)
Third quarter point after (3)
Exactly at (4)
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(\sqrt{3})
(\sqrt{5})
(\sqrt{6})
(1.2)
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(-\sqrt{25})
(-\sqrt{36})
Both are equal
Both are positive
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(0.09)
(0.9)
(1.8)
(9)
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(\sqrt{24}) is between (4) and (5)
(\sqrt{24}<5)
(\sqrt{24}>4)
(\sqrt{24}=24)
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(1.4)
(2.4)
(3.4)
(5.6)
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(0) and (1)
(1) and (2)
(-1) and (0)
(-2) and (-1)
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Because (0<0.49<1)
Because (0.49>1)
Because (\sqrt{0.49}=49)
Because (\sqrt{0.49}<0)
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4 और 5
3 और 4
5 और 6
2 और 3
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2.6² < 7 < 2.7²
2.7² < 7 < 2.6²
7 < 2.6²
7 > 2.7²
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2
1
3
4
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13/4, 3.28, √11
3.28, 13/4, √11
√11, 3.28, 13/4
13/4, √11, 3.28
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−1.70
−1.60
−1.80
−2.00
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7.94
7.50
8.20
6.90
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-7.05
-7.20
-6.90
-8.00
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Between -5 and -4
Between -6 and -5
Between 4 and 5
Between 5 and 6
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-7/2
-4
-5
-13/4
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√3, 7/4, 1.76
7/4, √3, 1.76
1.76, 7/4, √3
√3, 1.76, 7/4
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Between -9 and -8
Between -8 and -7
Between 8 and 9
Between -10 and -9
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\(-9.03\)
\(-9.20\)
\(-8.90\)
\(-10.00\)
Question 1MediumLevel 6
If \(\sqrt{a}\) is located exactly at \(4.5\) on the number line, what is the value of \(a\)?यदि \(\sqrt{a}\) संख्या रेखा पर ठीक \(4.5\) पर स्थित है, तो \(a\) का मान क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:C
Given \(\sqrt{a}=4.5\), squaring both sides gives \(a=(4.5)^2=20.25\). Therefore, option C is correct. Option A is only twice \(4.5\), but removing a square root requires squaring the number. Exam tip: whenever \(\sqrt{a}=x\), write \(a=x^2\).दिया है कि \(\sqrt{a}=4.5\)। दोनों पक्षों का वर्ग करने पर \(a=(4.5)^2=20.25\) मिलता है, इसलिए सही उत्तर विकल्प C है। विकल्प A में \(4.5\) का दोगुना लिया गया है, जबकि वर्गमूल हटाने के लिए संख्या का वर्ग करना आवश्यक है। परीक्षा-युक्ति: \(\sqrt{a}=x\) हो, तो हमेशा \(a=x^2\) लिखें।
If point \(P\) is located \(\sqrt{0.04}\) units to the right of \(-0.4\), what is the value of \(P\)?यदि बिंदु \(P\), \(-0.4\) से \(\sqrt{0.04}\) इकाई दाईं ओर स्थित है, तो \(P\) का मान क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:B
First, \(\sqrt{0.04}=0.2\). Moving \(0.2\) units to the right on the number line means adding \(0.2\) to \(-0.4\): \(P=-0.4+0.2=-0.2\). Option A results from subtracting \(0.2\), which represents moving left instead. Exam tip: moving right increases the number, while moving left decreases it.सबसे पहले, \(\sqrt{0.04}=0.2\)। संख्या रेखा पर दाईं ओर \(0.2\) इकाई जाने का अर्थ है \(-0.4\) में \(0.2\) जोड़ना: \(P=-0.4+0.2=-0.2\)। विकल्प A में दाईं ओर जाने के बजाय \(0.2\) घटाया गया है। परीक्षा में याद रखें: संख्या रेखा पर दाईं ओर जाने पर संख्या बढ़ती है और बाईं ओर जाने पर घटती है।
Which of these points will lie to the left of (-2) on the number line?इनमें से कौन सा बिंदु संख्या रेखा पर (-2) से बाईं ओर होगा?
Correct answer:सही उत्तर:A
(\sqrt{6}\approx2.45), so (-\sqrt{6}\approx-2.45), which is left of (-2). The smaller number lies to the left.(\sqrt{6}\approx2.45), इसलिए (-\sqrt{6}\approx-2.45) है जो (-2) से बाईं ओर है। छोटी संख्या बाईं ओर होती है।
What is the increasing order of (\sqrt{1}), (\sqrt{2}), and (\sqrt{3}) on the number line?संख्या रेखा पर (\sqrt{1}), (\sqrt{2}), और (\sqrt{3}) का बढ़ता क्रम क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:B
The direct answer is option B: \(\sqrt{1},\sqrt{2},\sqrt{3}\). For non-negative numbers, the square-root function preserves order: if \(1<2<3\), then \(\sqrt{1}<\sqrt{2}<\sqrt{3}\). We may also evaluate them: \(\sqrt{1}=1\), \(\sqrt{2}\approx1.414\), and \(\sqrt{3}\approx1.732\). Therefore they appear from left to right in the stated order. Option A reverses the order, so it is decreasing rather than increasing. Option B follows the increasing order and is correct. Option C places \(\sqrt{2}\) before \(\sqrt{1}\), which is impossible because \(\sqrt{2}>1\). Option D puts \(\sqrt{3}\) before \(\sqrt{2}\), although \(\sqrt{3}>\sqrt{2}\). The useful rule is to compare the non-negative numbers inside the roots; larger radicand gives larger square root.सीधा उत्तर विकल्प B है: \(\sqrt{1},\sqrt{2},\sqrt{3}\)। गैर-ऋणात्मक संख्याओं के लिए वर्गमूल क्रम को बनाए रखता है। क्योंकि \(1<2<3\), इसलिए \(\sqrt{1}<\sqrt{2}<\sqrt{3}\)। मानों से भी जाँच सकते हैं: \(\sqrt{1}=1\), \(\sqrt{2}\approx1.414\), और \(\sqrt{3}\approx1.732\)। इसलिए संख्या रेखा पर यही बढ़ता क्रम होगा। विकल्प A उलटा क्रम देता है, इसलिए वह घटता क्रम है। विकल्प B सही बढ़ता क्रम देता है। विकल्प C में \(\sqrt{2}\) को \(\sqrt{1}\) से पहले रखा गया है, जबकि \(\sqrt{2}>1\) है। विकल्प D में \(\sqrt{3}\) को \(\sqrt{2}\) से पहले रखा गया है, जबकि \(\sqrt{3}>\sqrt{2}\)। याद रखने का नियम है कि इन धनात्मक वर्गमूलों में अंदर की बड़ी संख्या का वर्गमूल भी बड़ा होता है।
What is the midpoint of (-\sqrt{4}) and (\sqrt{16}) on the number line?संख्या रेखा पर (-\sqrt{4}) और (\sqrt{16}) के मध्य बिंदु का मान क्या है?
Correct answer:सही उत्तर:B
The direct answer is option B, 1. First simplify the endpoints: \(-\sqrt{4}=-2\), because the negative sign is outside the principal square root, and \(\sqrt{16}=4\). The midpoint of two numbers \(a\) and \(b\) is \(\frac{a+b}{2}\). Hence \(\frac{-2+4}{2}=\frac{2}{2}=1\). Option A, 0, would be the midpoint of -2 and 2, not -2 and 4. Option B, 1, is exactly halfway: it is 3 units from -2 and 3 units from 4. Option C, 2, is closer to 4 and is not halfway. Option D, 3, is also closer to 4. A common error is to treat \(-\sqrt{4}\) as positive; the minus sign must remain, so the endpoint is -2. Exam cue: simplify first, then average the two coordinates.सीधा उत्तर विकल्प B, 1 है। पहले दोनों सिरों को सरल करें: \(-\sqrt{4}=-2\), क्योंकि ऋण चिह्न वर्गमूल के बाहर है; तथा \(\sqrt{16}=4\)। दो संख्याओं \(a\) और \(b\) का मध्यबिंदु \(\frac{a+b}{2}\) होता है। इसलिए \(\frac{-2+4}{2}=\frac{2}{2}=1\)। विकल्प A, 0, -2 और 2 का मध्यबिंदु होता, -2 और 4 का नहीं। विकल्प B, 1, दोनों सिरों से समान 3 इकाई दूर है, इसलिए सही है। विकल्प C, 2, संख्या 4 के अधिक निकट है और ठीक बीच में नहीं है। विकल्प D, 3, भी 4 के अधिक निकट है। सामान्य भूल यह है कि \(-\sqrt{4}\) को धनात्मक मान लिया जाए; बाहर का ऋण चिह्न नहीं हटता। परीक्षा संकेत: पहले वर्गमूल सरल करें, फिर दोनों निर्देशांकों का औसत निकालें।
Where will (\frac{13}{4}) be placed between (3) and (4) on the number line?संख्या रेखा पर (\frac{13}{4}) को (3) और (4) के बीच कहां रखा जाएगा?
Correct answer:सही उत्तर:A
(\frac{13}{4}=3+\frac{1}{4}), so it is the first quarter point after (3). Think of improper fractions as mixed numbers.(\frac{13}{4}=3+\frac{1}{4}), इसलिए यह (3) के बाद पहले चौथाई बिंदु पर होगा। अशुद्ध भिन्न को मिश्रित रूप में सोचें।
Which of these values is closest to (2) on the number line?इनमें से कौन सा मान संख्या रेखा पर (2) के सबसे निकट है?
Correct answer:सही उत्तर:B
(\sqrt{5}\approx2.24), which is closest to (2) among the options. Compare each distance for closeness.(\sqrt{5}\approx2.24), जो दिए गए विकल्पों में (2) के सबसे पास है। निकटता के लिए प्रत्येक दूरी की तुलना करें।
On the number line, which point will be to the right, (-\sqrt{25}) or (-\sqrt{36})?संख्या रेखा पर (-\sqrt{25}) और (-\sqrt{36}) में कौन सा बिंदु दाईं ओर होगा?
Correct answer:सही उत्तर:A
(-\sqrt{25}=-5) and (-\sqrt{36}=-6), so (-5) is to the right. Among negatives, the one with smaller magnitude is greater.(-\sqrt{25}=-5) और (-\sqrt{36}=-6), इसलिए (-5) दाईं ओर है। ऋणात्मक संख्याओं में कम परिमाण वाली संख्या बड़ी होती है।
What is the distance of (-\sqrt{0.81}) from (0) on the number line?संख्या रेखा पर (-\sqrt{0.81}) की (0) से दूरी कितनी है?
Correct answer:सही उत्तर:B
The direct answer is option B, 0.9. First calculate the square root: \(\sqrt{0.81}=0.9\), since \(0.9^2=0.81\). The point is \(-\sqrt{0.81}=-0.9\). Distance from zero is the absolute value, so \(|-0.9|=0.9\). Option A, 0.09, is incorrect because \(0.09^2=0.0081\), not 0.81. Option B, 0.9, is correct. Option C, 1.8, doubles the distance and would represent the distance between -0.9 and +0.9, not between -0.9 and zero. Option D, 9, ignores the decimal place and is much too large. Notice that the negative sign tells the side of zero, while distance tells how far and is non-negative. Memory cue: position may be negative, but distance from zero is its magnitude.सीधा उत्तर विकल्प B, 0.9 है। पहले वर्गमूल निकालें: \(\sqrt{0.81}=0.9\), क्योंकि \(0.9^2=0.81\)। दिया गया बिंदु \(-\sqrt{0.81}=-0.9\) है। शून्य से दूरी परिमाण होती है, इसलिए \(|-0.9|=0.9\)। विकल्प A, 0.09, गलत है क्योंकि \(0.09^2=0.0081\), 0.81 नहीं। विकल्प B, 0.9, सही है। विकल्प C, 1.8, दूरी को दो गुना कर देता है; यह -0.9 और +0.9 के बीच की दूरी होती, शून्य से दूरी नहीं। विकल्प D, 9, दशमलव को अनदेखा करता है और बहुत बड़ा मान है। ऋण चिह्न केवल शून्य की ओर या उससे किस तरफ स्थिति बताता है, जबकि दूरी हमेशा गैर-ऋणात्मक होती है। याद रखें: शून्य से दूरी = संख्या का परिमाण।
Which statement about (\sqrt{24}) on the number line is false?संख्या रेखा पर (\sqrt{24}) के बारे में कौन सा कथन गलत है?
Correct answer:सही उत्तर:D
Since (4^2<24<5^2), (\sqrt{24}) is between (4) and (5) and is not equal to (24). Do not treat a square root as the original number.क्योंकि (4^2<24<5^2), इसलिए (\sqrt{24}) (4) और (5) के बीच है और (24) के बराबर नहीं है। वर्गमूल को मूल संख्या न मानें।
What will be the point symmetric to (4.6) with respect to (3) on the number line?संख्या रेखा पर (3) के सापेक्ष (4.6) का सममित बिंदु कौन सा होगा?
Correct answer:सही उत्तर:A
For the symmetric point (3) is the midpoint so the other point is (2\times3-4.6=1.4). In symmetry the midpoint is equally distant from both endpoints.सममित बिंदु के लिए (3) मध्य बिंदु होगा इसलिए दूसरा बिंदु (2\times3-4.6=1.4) है। सममिति में मध्य बिंदु दोनों सिरों से बराबर दूरी पर होता है।
Between which two integers will (\sqrt{37}-6) lie on the number line?संख्या रेखा पर (\sqrt{37}-6) किस दो पूर्णांकों के बीच होगा?
Correct answer:सही उत्तर:A
Since (6^2<37<7^2), (6<\sqrt{37}<7) and (0<\sqrt{37}-6<1). Subtract the same number from a root interval to locate the value.क्योंकि (6^2<37<7^2), इसलिए (6<\sqrt{37}<7) और (0<\sqrt{37}-6<1) है। वर्गमूल वाले अंतराल में समान संख्या घटाकर स्थिति पाएं।
Which statement justifies (0<\sqrt{0.49}<1) on the number line?कौन-सा कथन संख्या रेखा पर (0<\sqrt{0.49}<1) को सही ठहराता है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing property is that for a non-negative number a, if 0<a<1, then its principal square root also satisfies 0<\sqrt{a}<1. Here 0<0.49<1, so taking the non-negative square root gives 0<\sqrt{0.49}<1. In fact, \sqrt{0.49}=0.7, which directly confirms the statement. Therefore option A is correct. Option B contradicts the given value, option C confuses the square root with the number 49, and option D is impossible because a principal square root is never negative. The interval property, rather than an unsupported approximation, provides the justification.मुख्य गुणधर्म यह है कि यदि a गैर-ऋणात्मक संख्या के लिए 0<a<1 हो, तो उसका प्रधान वर्गमूल भी 0<\sqrt{a}<1 को संतुष्ट करता है। यहाँ 0<0.49<1 है, इसलिए वर्गमूल लेने पर 0<\sqrt{0.49}<1 प्राप्त होता है। वास्तव में, \sqrt{0.49}=0.7 है, जो इस कथन की सीधे पुष्टि करता है। अतः विकल्प A सही है। विकल्प B दिए गए मान के विपरीत है। विकल्प C वर्गमूल को 49 समझने की गलती करता है, जबकि विकल्प D गलत है क्योंकि प्रधान वर्गमूल कभी ऋणात्मक नहीं होता। इस निष्कर्ष का आधार संख्या के 0 और 1 के बीच होने का अंतराल-गुणधर्म है, न कि केवल कोई असंगत अनुमान।
On the number line, (3+√2) lies between which two integers?संख्या रेखा पर (3+√2) किन दो पूर्णांकों के बीच होगा?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is bounding an irrational expression between consecutive integers. Because 1² < 2 < 2², taking positive square roots gives 1 < √2 < 2. Adding 3 to every part preserves the order, so 4 < 3 + √2 < 5. Thus the expression lies strictly between 4 and 5, making option A correct. A decimal check gives √2 ≈ 1.414 and therefore 3+√2 ≈ 4.414, which confirms the interval. Option B is incorrect because the value is greater than 4. Option C is incorrect because the value is less than 5, and option D places it even farther below the actual value. The exact inequality is sufficient; decimal approximation is only a confirmation.यहाँ मुख्य अवधारणा किसी अपरिमेय व्यंजक को दो क्रमागत पूर्णांकों के बीच सीमित करना है। चूँकि 1² < 2 < 2² है, इसलिए धनात्मक वर्गमूल लेने पर 1 < √2 < 2 मिलता है। अब असमानता के तीनों भागों में 3 जोड़ने पर 4 < 3+√2 < 5 प्राप्त होता है। इसलिए व्यंजक 4 और 5 के बीच स्थित है तथा विकल्प A सही है। जाँच के लिए √2 ≈ 1.414 लेने पर 3+√2 ≈ 4.414 आता है, जो इसी निष्कर्ष की पुष्टि करता है। विकल्प B गलत है क्योंकि वास्तविक मान 4 से बड़ा है। विकल्प C गलत है क्योंकि मान 5 से छोटा है, और विकल्प D वास्तविक मान से बहुत नीचे है। इस प्रश्न में सटीक असमानता ही पर्याप्त है; दशमलव मान केवल पुष्टि के लिए उपयोग किया गया है।
If x lies between 2.6 and 2.7, which test is correct for x = √7?यदि x संख्या रेखा पर 2.6 और 2.7 के बीच है, तो x = √7 के लिए कौन-सा परीक्षण सही है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is order preservation when squaring positive numbers. Since both 2.6 and 2.7 are positive, the statement 2.6 < √7 < 2.7 is equivalent to 2.6² < 7 < 2.7². Calculate the endpoint squares: 2.6² = 6.76 and 2.7² = 7.29. Because 6.76 < 7 < 7.29, the required test is true, and √7 does lie in that interval; numerically it is about 2.646. Therefore option A is correct. Option B reverses the natural order of the endpoint squares. Option C says 7 is below the lower square, and option D says it is above the upper square; both contradict the actual inequalities and fail to establish that √7 lies between the given bounds.मुख्य अवधारणा धनात्मक संख्याओं का वर्ग करने पर क्रम के बने रहने की है। दोनों सीमाएँ 2.6 और 2.7 धनात्मक हैं, इसलिए 2.6 < √7 < 2.7 तभी और केवल तभी होगा जब 2.6² < 7 < 2.7² हो। अब 2.6² = 6.76 तथा 2.7² = 7.29 है। सचमुच 6.76 < 7 < 7.29, इसलिए सही परीक्षण विकल्प A है और √7 इस अंतराल में स्थित है। इसका लगभग मान 2.646 है, जो निष्कर्ष की पुष्टि करता है। विकल्प B में सीमाओं के वर्गों का क्रम उलट दिया गया है। विकल्प C में 7 को निचली सीमा के वर्ग से भी छोटा बताया गया है और विकल्प D में उसे ऊपरी सीमा के वर्ग से बड़ा माना गया है; दोनों कथन गलत हैं तथा बीच में होने की शर्त भी सिद्ध नहीं करते।
If A = 1.2, B = −3.8, and C = 4.2 on the number line, how much greater is distance AB than distance AC?यदि संख्या रेखा पर A = 1.2, B = −3.8 और C = 4.2 हैं, तो AB की दूरी AC की दूरी से कितनी अधिक है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is that the distance between two points on a number line is the absolute value of the difference of their coordinates. Therefore AB=|1.2−(−3.8)|=|5.0|=5 units. Similarly, AC=|1.2−4.2|=|−3.0|=3 units. The question asks how much greater AB is than AC, so subtract the two distances: 5−3=2 units. Hence option A is correct. Absolute value is essential because distance cannot be negative, even when a directed difference is negative. Option B does not equal the difference of the calculated distances, while options C and D are not supported by the coordinate calculation.मुख्य अवधारणा यह है कि संख्या रेखा पर दो बिंदुओं के बीच की दूरी उनके निर्देशांकों के अंतर का निरपेक्ष मान होती है। इसलिए AB=|1.2−(−3.8)|=|5.0|=5 इकाई। इसी प्रकार AC=|1.2−4.2|=|−3.0|=3 इकाई। पूछा गया है कि AB, AC से कितनी अधिक है, इसलिए दोनों दूरियों का अंतर निकालेंगे: 5−3=2 इकाई। अतः विकल्प A सही है। निरपेक्ष मान लगाना आवश्यक है, क्योंकि दूरी कभी ऋणात्मक नहीं होती, भले ही निर्देशित अंतर ऋणात्मक हो। विकल्प B दोनों दूरियों का सही अंतर नहीं है, जबकि विकल्प C और D दिए गए निर्देशांकों से प्राप्त गणना का समर्थन नहीं करते।
What is the correct increasing order of 13/4, √11, and 3.28 on the number line?संख्या रेखा पर 13/4, √11 और 3.28 का सही बढ़ता क्रम कौन-सा है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is comparing rational and irrational numbers by using exact values or sufficiently accurate decimal approximations. First, 13/4=3.25 exactly. Also, √11 is approximately 3.3166; this is reasonable because 3.3166² is close to 11 and √11 lies between √9=3 and √16=4. The three values are therefore 3.25, 3.28, and approximately 3.3166. Since 3.25<3.28<3.3166, the increasing order is 13/4, 3.28, √11. Hence option A is correct. Option B reverses the first two values, C makes √11 the smallest, and D places √11 before 3.28, both contrary to the approximations.यहाँ परिमेय संख्या, दशमलव और अपरिमेय संख्या की तुलना करने के लिए उन्हें तुलनीय दशमलव रूप में लिखना उपयोगी है। पहले 13/4=3.25 ठीक-ठीक है। √11 का लगभग मान 3.3166 है; यह इस तथ्य से भी स्पष्ट है कि √11, √9=3 और √16=4 के बीच स्थित है। इसलिए तीनों मान क्रमशः 3.25, 3.28 और लगभग 3.3166 हैं। चूँकि 3.25<3.28<3.3166, इसलिए सही बढ़ता क्रम 13/4, 3.28, √11 है। अतः विकल्प A सही है। विकल्प B में पहले दो पद उलट गए हैं। विकल्प C √11 को सबसे छोटा मानता है और विकल्प D √11 को 3.28 से पहले रखता है; दोनों अनुमानित मानों के विपरीत हैं।
Which value lies between −√3 and −5/3 on the number line?संख्या रेखा पर −√3 और −5/3 के बीच कौन-सा मान स्थित है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The key concept is comparing negative real numbers in their actual number-line order. Since √3≈1.732, we have -√3≈-1.732. Also, -5/3=-1.6666... . A number between these endpoints must be greater than -1.732 and less than -1.6666..., because the more negative number is farther to the left. Among the choices, -1.70 satisfies -1.732<-1.70<-1.6666..., so it lies between the two given values. Therefore option A is correct. The value -1.60 is to the right of the interval, while -1.80 and -2.00 are more negative and lie to its left. Treating the negative values as positive magnitudes would reverse the comparison incorrectly.मुख्य अवधारणा ऋणात्मक वास्तविक संख्याओं की संख्या रेखा पर सही तुलना करना है। √3 का लगभग मान 1.732 है, इसलिए -√3≈-1.732। दूसरी ओर, -5/3=-1.6666...। इनके बीच स्थित संख्या -1.732 से बड़ी और -1.6666... से छोटी होनी चाहिए, क्योंकि अधिक ऋणात्मक संख्या संख्या रेखा पर अधिक बाईं ओर होती है। विकल्पों में -1.70 के लिए -1.732<-1.70<-1.6666... सत्य है। इसलिए विकल्प A सही है। -1.60 इस अंतराल के दाईं ओर है, जबकि -1.80 और -2.00 अधिक ऋणात्मक होने के कारण बाईं ओर स्थित हैं। ऋणात्मक संख्याओं की तुलना उनके परिमाणों को सकारात्मक मानकर नहीं करनी चाहिए।
Which decimal value is closest to √63 on the number line?संख्या रेखा पर √63 के सबसे निकट कौन-सा दशमलव मान है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is estimating an irrational square root by locating it between consecutive perfect squares and comparing decimal approximations. Since 7² = 49 and 8² = 64, √63 lies between 7 and 8 and must be very close to 8. Testing the nearest plausible option, 7.94² = 63.0436, whose difference from 63 is only 0.0436. More accurately, √63 is approximately 7.937253, which rounds to 7.94. Therefore option A is the closest decimal value. Option B, 7.50, is substantially below the root; option C, 8.20, is above 8 and therefore farther away; and option D, 6.90, is even outside the interval from 7 to 8. Thus the number-line position confirms A.मुख्य अवधारणा निकटवर्ती पूर्ण वर्गों की सहायता से अपरिमेय वर्गमूल का अनुमान लगाना और दशमलव विकल्पों की तुलना करना है। क्योंकि 7² = 49 तथा 8² = 64, इसलिए √63 का मान 7 और 8 के बीच होगा और 8 के बहुत निकट होगा। विकल्प 7.94 की जाँच करने पर 7.94² = 63.0436 मिलता है, जिसका 63 से अंतर केवल 0.0436 है। अधिक सटीक रूप से √63 लगभग 7.937253 है, जो दो दशमलव स्थान तक 7.94 होता है। इसलिए विकल्प A सही है। 7.50 मूल मान से काफी छोटा है; 8.20, 8 से भी बड़ा है और अपेक्षित अंतराल के बाहर है; जबकि 6.90 तो 7 से भी कम है। अतः संख्या रेखा पर √63 का सबसे निकट बिंदु 7.94 ही है।
If x on the number line satisfies -√50 < x < -7, which value is possible?यदि संख्या रेखा पर x के लिए -√50 < x < -7 है, तो कौन-सा मान संभव है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is comparison of negative real numbers within an inequality. First, √50 = 5√2 ≈ 7.071, so -√50 ≈ -7.071. The condition therefore requires x to be greater than -7.071 but less than -7; in interval notation, x must belong to approximately (-7.071, -7). The value -7.05 lies inside this narrow interval, so option A is possible. The value -7.20 is less than -7.071 and lies outside on the left. The value -6.90 is greater than -7, and -8.00 is also smaller than the left endpoint. Because negative numbers increase when they move rightward on the number line, careful order checking is essential.मुख्य अवधारणा ऋणात्मक वास्तविक संख्याओं की तुलना करके असमानता का अंतराल निर्धारित करना है। पहले √50 = 5√2 ≈ 7.071, इसलिए -√50 ≈ -7.071 होगा। अतः x का मान -7.071 से बड़ा और -7 से छोटा होना चाहिए; अर्थात x लगभग (-7.071, -7) के बीच होना चाहिए। विकल्प A का -7.05 इसी संकीर्ण अंतराल में स्थित है, इसलिए वही संभव मान है। -7.20, -7.071 से भी छोटा है और बाईं ओर चला जाता है। -6.90, -7 से बड़ा है, जबकि -8.00 भी अपेक्षित अंतराल से बाहर है। संख्या रेखा पर ऋणात्मक संख्याओं में दाईं ओर जाने पर मान बढ़ता है, इसलिए क्रम की सावधानीपूर्वक जाँच आवश्यक है।
If x = -√29 on the number line, in which interval will x lie?यदि संख्या रेखा पर x = -√29 है, तो x किस अंतराल में होगा?
Correct answer:सही उत्तर:B
The governing concept is bounding a square root between consecutive integers and then applying the effect of a negative sign. Since 25 < 29 < 36, taking principal square roots gives 5 < √29 < 6. Multiplying all parts by -1 reverses the inequality signs, so -6 < -√29 < -5. Therefore x lies between -6 and -5, making option B correct. Options C and D describe positive intervals and ignore the negative sign in x. Option A is also incorrect because -√29 is less than -5 but greater than -6; it is not between -5 and -4. The bounds are exact enough to identify the interval without calculating a decimal approximation.मुख्य अवधारणा वर्गमूल को दो क्रमागत पूर्णांकों के बीच सीमित करना और फिर ऋण चिह्न का सही प्रभाव लगाना है। क्योंकि 25 < 29 < 36, इसलिए वर्गमूल लेने पर 5 < √29 < 6 प्राप्त होता है। अब पूरी असमानता को -1 से गुणा करने पर चिह्नों का क्रम उलट जाता है: -6 < -√29 < -5। अतः x, -6 और -5 के बीच स्थित होगा और विकल्प B सही है। विकल्प C और D धनात्मक अंतराल हैं, इसलिए वे x के ऋणात्मक होने की उपेक्षा करते हैं। विकल्प A भी गलत है, क्योंकि -√29 का मान -5 से कम और -6 से अधिक है; वह -5 और -4 के बीच नहीं हो सकता। दशमलव निकालने की आवश्यकता नहीं है।
If A = -13/2 and B = -3/2, what is the midpoint on the number line?यदि A = -13/2 और B = -3/2 हैं, तो संख्या रेखा पर इनका मध्यबिंदु क्या होगा?
Correct answer:सही उत्तर:B
The governing concept is the midpoint formula for two points on a number line: M = (A + B)/2. Substitute the given values carefully: M = [(-13/2) + (-3/2)]/2 = (-16/2)/2 = (-8)/2 = -4. Therefore option B is correct. A geometric check gives the same result: A = -6.5 and B = -1.5, so -4 is 2.5 units from each endpoint. Option A may arise from adding the numerators but forgetting the final division by 2. Option C results from an incorrect arithmetic operation, while option D does not represent the average of the two endpoints. The exact formula establishes a unique midpoint.मुख्य अवधारणा संख्या रेखा पर दो बिंदुओं के मध्यबिंदु का सूत्र है: M = (A + B)/2। दिए गए मान रखने पर M = [(-13/2) + (-3/2)]/2 = (-16/2)/2 = (-8)/2 = -4 प्राप्त होता है। इसलिए विकल्प B सही है। ज्यामितीय रूप से भी जाँच करें: A = -6.5 और B = -1.5 हैं; -4 से दोनों सिरों की दूरी 2.5-2.5 है, इसलिए वह ठीक मध्य में है। विकल्प A में संभवतः अंतिम योग को 2 से भाग देना छूट गया है। विकल्प C में गलत अंकगणितीय प्रक्रिया अपनाई गई है, जबकि विकल्प D दोनों संख्याओं का औसत नहीं है। सूत्र और दूरी, दोनों विधियाँ एक ही उत्तर देती हैं।
What is the correct increasing order of 7/4, √3, and 1.76 on the number line?संख्या रेखा पर 7/4, √3 और 1.76 का सही बढ़ता क्रम कौन-सा है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is ordering real numbers written in different forms by converting them to comparable values. First, 7/4 = 1.75. Also, √3 is approximately 1.732, while the third number is already 1.76. Thus the values compare as 1.732 < 1.75 < 1.76. Consequently, the correct increasing order is √3, 7/4, 1.76, which is option A. Option B reverses the first two values. Option C places the largest value first, and option D incorrectly places 1.76 before 7/4. The approximations are sufficiently separated, so no closer calculation is needed; alternatively, √3 < 1.75 can be confirmed by squaring positive quantities.मुख्य अवधारणा अलग-अलग रूपों में दी गई वास्तविक संख्याओं को तुलनीय रूप में बदलकर उनका बढ़ता क्रम निर्धारित करना है। पहले 7/4 = 1.75। इसके अतिरिक्त, √3 ≈ 1.732 है और तीसरी संख्या 1.76 पहले से दशमलव रूप में दी गई है। इसलिए तुलना करने पर 1.732 < 1.75 < 1.76 प्राप्त होता है। अतः सही बढ़ता क्रम √3, 7/4, 1.76 है और विकल्प A सही है। विकल्प B में पहली दो संख्याओं का क्रम उलट गया है। विकल्प C में सबसे बड़ी संख्या को पहले रखा गया है, जबकि विकल्प D में 1.76 को 7/4 से छोटा माना गया है। यहाँ दशमलव मानों का अंतर स्पष्ट है; आवश्यकता होने पर धनात्मक संख्याओं का वर्ग करके भी तुलना की जा सकती है।
If P = -√80, between which two consecutive integers is P located?यदि P = -√80 है, तो P किन दो क्रमागत पूर्णांकों के बीच स्थित है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is locating a negative irrational number by first bounding its positive square root between consecutive integers. Since 64 < 80 < 81, taking square roots gives 8 < √80 < 9. When each part of this inequality is multiplied by -1, the inequality signs reverse, producing -9 < -√80 < -8. Therefore P lies strictly between -9 and -8, so option A is correct. Option C gives the interval for the positive number √80 rather than P. Option B places P too close to zero, while option D places it below -9. The sign reversal is essential because negative numbers are ordered oppositely when multiplied by -1.मुख्य अवधारणा पहले धनात्मक वर्गमूल की सीमाएँ ज्ञात करना और फिर ऋण चिह्न के कारण असमानता का क्रम बदलना है। क्योंकि 64 < 80 < 81, इसलिए वर्गमूल लेने पर 8 < √80 < 9 मिलता है। अब असमानता के प्रत्येक पद को -1 से गुणा करने पर चिह्न उलट जाते हैं और -9 < -√80 < -8 प्राप्त होता है। इसलिए P, -9 और -8 के बीच स्थित है तथा विकल्प A सही है। विकल्प C धनात्मक √80 का अंतराल बताता है, P का नहीं। विकल्प B P को शून्य के बहुत पास रखता है, जबकि विकल्प D उसे -9 से भी छोटा बताता है। ऋणात्मक संख्याओं के लिए यह चिह्न-परिवर्तन निर्णायक है।
If \(-\sqrt{82}<x<-9\) on the number line, which value is possible?यदि संख्या रेखा पर \(-\sqrt{82}<x<-9\) है, तो कौन-सा मान संभव है?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is the order of negative real numbers and the reversal caused when a positive square root is multiplied by −1. Since 9²=81 and 10²=100, we know that 9<√82<10. A closer estimate is √82≈9.055, so −√82≈−9.055. Therefore x must lie strictly between −9.055 and −9. The proposed value −9.03 lies in this interval because −9.055<−9.03<−9, so it satisfies both strict inequalities. The value −9.20 is smaller than −9.055, −8.90 is greater than −9, and −10 is also below the permitted interval. Hence option A is the only possible value.इस प्रश्न में मुख्य अवधारणा ऋणात्मक संख्याओं का क्रम और धनात्मक वर्गमूल को −1 से गुणा करने पर असमानता की स्थिति समझना है। क्योंकि 9²=81 और 10²=100, इसलिए 9<√82<10। अधिक निकट मान लेने पर √82≈9.055 मिलता है, अतः −√82≈−9.055 होगा। अब x को −√82 से बड़ा और −9 से छोटा होना चाहिए; इसलिए x का अंतराल लगभग −9.055<x<−9 है। −9.03 इस अंतराल में है, क्योंकि −9.055<−9.03<−9, इसलिए दोनों शर्तें पूरी होती हैं। −9.20, −9.055 से छोटा है; −8.90, −9 से बड़ा है; और −10 भी स्वीकृत अंतराल से बाहर है। इसलिए केवल विकल्प A संभव मान है।
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