B. पद संबंधी मनोवैज्ञानिक बाधा/Status-related psychological barrier
Explanation
Simple Explanation
पद का दबाव खुली अभिव्यक्ति और प्रतिपुष्टि रोक सकता है। सुरक्षित भागीदारी का वातावरण बनाएं। / Status pressure may prevent open expression and feedback. Create a safe environment for participation.
D. लोग वास्तविक विचार छिपाने लगेंगे/People will begin hiding their actual opinions
Explanation
Simple Explanation
असहमति रोकने से दिखावटी सहमति बन सकती है। परीक्षा में खुली प्रतिक्रिया के लिए सुरक्षित वातावरण पहचानें। / Blocking disagreement may create false agreement. Identify a safe environment as necessary for open feedback in the exam.
A. असहमति का कारण सुनकर उद्देश्य स्पष्ट करना/Listen to the reason for disagreement and clarify the intention
Explanation
Simple Explanation
असहमति हमेशा अवज्ञा नहीं होती और कारण सुनना दृष्टिकोण स्पष्ट करता है। परीक्षा में व्यक्ति और विचार अलग रखें। / Disagreement is not always disobedience and listening to reasons clarifies perspective. Separate the person from the idea in the exam.
C. पद आधारित संगठनात्मक बाधा/Status-based organisational barrier
Explanation
Simple Explanation
पद का अंतर खुली प्रतिक्रिया और स्पष्टीकरण रोक सकता है। परीक्षा में status barrier को organisational communication से जोड़ें। / Difference in status may prevent open feedback and clarification. In exams, connect status barriers with organisational communication.
C. पद संबंधी मनोवैज्ञानिक बाधा/Status-related psychological barrier
Explanation
Simple Explanation
पद और अधिकार का भय खुली प्रतिक्रिया को रोक सकता है। परीक्षा में शक्ति दूरी को संचार पर प्रभाव डालने वाला कारण मानें। / Fear caused by status and authority can suppress open feedback. In exams treat power distance as a factor affecting communication.
C. पद और सांस्कृतिक मान्यता की बाधा/Barrier of status and cultural belief
Explanation
Simple Explanation
पद और सम्मान की धारणा प्रश्न पूछने से रोक सकती है। स्पष्ट करना असम्मान नहीं बल्कि प्रभावी संचार है। / Beliefs about status and respect may prevent questions. Clarification is not disrespectful but supports effective communication.
D. पद और भय से जुड़ी मनोवैज्ञानिक बाधा/Psychological barrier related to status and fear
Explanation
Simple Explanation
पद का डर खुली प्रतिपुष्टि रोक सकता है। सुरक्षित और सम्मानजनक वातावरण संवाद सुधारता है। / Fear of status may prevent open feedback. A safe and respectful environment improves communication.
B. पद और झिझक संबंधी बाधा/Status and hesitation-related barrier
Explanation
Simple Explanation
प्रश्नों को स्वीकार करने वाला वातावरण डर और झिझक कम करता है। परीक्षा में खुली प्रतिक्रिया को अच्छा नेतृत्व मानें। / An accepting environment for questions reduces fear and hesitation. Treat open feedback as good leadership in the exam.
B. पद आधारित संचार बाधा/Status-based communication barrier
Explanation
Simple Explanation
पद को अधिक महत्व देने से अन्य सदस्यों की उपयोगी राय दब सकती है। परीक्षा में समान सहभागिता को महत्व दें। / Giving excessive importance to status may suppress useful opinions from others. Value equal participation in the exam.
D. पद और भय संबंधी बाधा/Status and fear-related barrier
Explanation
Simple Explanation
पद का अंतर खुली प्रतिक्रिया को रोक सकता है। परीक्षा में सुरक्षित वातावरण को समाधान मानें। / A status difference can prevent open feedback. Treat a safe environment as a solution in the exam.
C. खुला और सम्मानपूर्ण वातावरण बनाना/Create an open and respectful environment
Explanation
Simple Explanation
सुरक्षित वातावरण लोगों को प्रश्न और प्रतिक्रिया देने के लिए प्रेरित करता है। परीक्षा में नेतृत्व और खुलापन जोड़ें। / A safe environment encourages people to ask questions and give feedback. Link leadership with openness in the exam.
B. स्थिति या पद संबंधी बाधा/Status-related barrier
Explanation
Simple Explanation
पद का अंतर खुली प्रतिक्रिया रोक सकता है। परीक्षा में शक्ति और स्थिति के प्रभाव को समझें। / A difference in status may prevent open feedback. Understand the effect of power and status in the exam.
B. स्थिति और शक्ति संबंधी बाधा/Status and power barrier
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Simple Explanation
पद और शक्ति का अंतर खुली प्रतिक्रिया को रोक सकता है। परीक्षा में सामाजिक परिस्थिति को संचार प्रवाह से जोड़ें। / Differences in status and power can prevent open feedback. Relate social conditions to communication flow in the exam.