C. अनेक माध्यमों से समझ और स्मरण मजबूत हुआ/Understanding and recall were strengthened through multiple channels
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मौखिक दृश्य और लिखित संकेत एक-दूसरे का समर्थन करते हैं। परीक्षा में पूरक माध्यमों को समझ बढ़ाने वाला मानें। / Spoken, visual, and written cues support one another. In exams, treat complementary channels as a way to improve understanding.
B. संदेशों में असंगति से भ्रम होगा/Inconsistent versions will cause confusion
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अलग संस्करण प्राप्तकर्ताओं को अलग निर्देश दे सकते हैं। सभी माध्यमों पर एक ही अद्यतन संदेश रखें। / Different versions may give receivers conflicting instructions. Keep the same updated message across all media.
A. अलग-अलग प्राप्तकर्ताओं तक पहुँच और पुनर्बलन बढ़ता है/Reach and reinforcement across different receivers increase
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कई उपयुक्त माध्यम संदेश की पहुँच और स्मरण बढ़ाते हैं। परीक्षा में बहु-माध्यम उपयोग को उद्देश्यपूर्ण होना चाहिए। / Multiple suitable channels improve message reach and recall. In exams remember that multi-channel use should be purposeful.
D. पहुँच और समझ की संभावना बढ़ सकती है/The chance of reach and understanding may increase
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लिखित और मौखिक माध्यम साथ होने पर संदेश अधिक लोगों तक और अधिक स्पष्टता से पहुँच सकता है। परीक्षा में multi-channel communication का उद्देश्य पहचानें। / Using written and oral channels together may improve both reach and clarity. In exams, identify the purpose of multi-channel communication.
B. अधिक उपयुक्त या अतिरिक्त माध्यम उपयोग करना/Use a more suitable or additional medium
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एक से अधिक उपयुक्त माध्यम संदेश पहुंचने की संभावना बढ़ा सकते हैं। माध्यम प्राप्तकर्ताओं की आदतों के अनुसार चुनें। / Using more than one suitable medium can increase the chance of delivery. Select media according to receiver habits.
