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19 results found for "want" in Class 10.

Question Hard General Knowledge Indian History Famous Indian Rulers Class 10 Level 33

बलबन की राजसत्ता में दरबारी अनुशासन का उद्देश्य केवल शिष्टाचार नहीं था क्योंकि वह क्या स्थापित करना चाहता था?

Court discipline in Balban's kingship was not only etiquette because what did he want to establish?

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Correct Answer

A. सुल्तान की सर्वोच्चता और भयपूर्ण प्रतिष्ठाThe supremacy and awe of the Sultan

Explanation

Simple Explanation

बलबन ने राजसत्ता को ऊंचा और कठोर दिखाया। इसे केंद्रीकृत सल्तनत शासन से जोड़ें। / Balban projected kingship as elevated and strict. Link it with centralized Sultanate rule.

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Question Medium General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 22

कैबिनेट मिशन योजना भारत को किस रूप में बनाए रखना चाहती थी?

In what form did the Cabinet Mission Plan want to keep India?

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Correct Answer

A. एक संघीय संयुक्त भारतA federal united India

Explanation

Simple Explanation

कैबिनेट मिशन ने संयुक्त भारत के लिए संघीय योजना दी। परीक्षा में कमजोर केंद्र और समूह व्यवस्था याद रखें। / Cabinet Mission proposed a federal plan for united India. Exam tip: remember weak centre and grouping scheme.

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Question Medium General Knowledge Indian History Indian Freedom Movement Class 10 Level 20

कैबिनेट मिशन योजना संयुक्त भारत को किस रूप में रखना चाहती थी?

In what form did the Cabinet Mission Plan want to keep united India?

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Correct Answer

A. संघीय ढांचे के रूप मेंAs a federal structure

Explanation

Simple Explanation

योजना ने कमजोर केंद्र और प्रांतीय समूहों वाला ढांचा सुझाया। परीक्षा में इसकी संघीय सोच याद रखें। / The plan suggested a structure with weak centre and provincial groups. Exam tip: remember its federal idea.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 18

असहयोग आंदोलन को चरणबद्ध ढंग से चलाने का गांधीजी का कारण क्या था?

Why did Gandhi want to conduct the Non-Cooperation Movement in stages?

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Correct Answer

A. आंदोलन को अनुशासित और अहिंसक बनाए रखनाTo keep the movement disciplined and non-violent

Step 1

Concept

गांधीजी जन आंदोलन को नियंत्रित रूप में चलाना चाहते थे। / Gandhi wanted to run the mass movement in a controlled way.

Step 2

Why this answer is correct

धीरे धीरे कदम बढ़ाने से जनता तैयार होती। / Gradual steps would prepare people.

Step 3

Exam Tip

इससे अहिंसा और अनुशासन बनाए रखने की कोशिश थी। / This was an attempt to maintain non-violence and discipline.

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Question Easy Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 16

गांधीजी असहयोग आंदोलन को चरणबद्ध तरीके से क्यों चलाना चाहते थे?

Why did Gandhi want to run the Non-Cooperation Movement in stages?

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Correct Answer

A. आंदोलन को शांत और अनुशासित रखने के लिएTo keep the movement peaceful and disciplined

Step 1

Concept

गांधीजी जन आंदोलन को नियंत्रित रखना चाहते थे। / Gandhi wanted to keep the mass movement controlled.

Step 2

Why this answer is correct

चरणबद्ध योजना से अहिंसा और अनुशासन बनाए रखना आसान था। / A staged plan helped maintain non-violence and discipline.

Step 3

Exam Tip

इसे गांधीजी की सावधान रणनीति समझें। / Understand it as Gandhi's careful strategy.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

मैरिआन के माध्यम से फ्रांसीसी गणतंत्र कौन सा संदेश देना चाहता था?

What message did the French Republic want to give through Marianne?

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Correct Answer

C. राष्ट्र नागरिकों और स्वतंत्रता से जुड़ा हैThe nation is connected with citizens and liberty

Step 1

Concept

मैरिआन फ्रांसीसी गणतंत्र की प्रतीक बनी। / Marianne became a symbol of the French Republic.

Step 2

Why this answer is correct

उसके माध्यम से स्वतंत्रता और नागरिक राष्ट्र की भावना दिखाई गई। / Through her the ideas of liberty and civic nationhood were shown.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में मैरिआन को गणतांत्रिक राष्ट्रवाद से जोड़ें। / In exams connect Marianne with republican nationalism.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

राष्ट्र को महिला रूपक के रूप में दिखाने से कलाकार किस विचार को सरल बनाना चाहते थे?

Which idea did artists want to simplify by showing the nation as a female allegory?

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Correct Answer

A. राष्ट्र की अमूर्त धारणाThe abstract idea of the nation

Step 1

Concept

राष्ट्र को सीधे देखा नहीं जा सकता। / The nation cannot be seen directly.

Step 2

Why this answer is correct

महिला रूपक ने इस विचार को लोगों के लिए समझने योग्य बनाया। / A female allegory made this idea understandable for people.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे अमूर्त विचार को दृश्य रूप देने से जोड़ें। / In exams link it with giving visual form to an abstract idea.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The French Revolution and the Idea of the Nation Class 10 Level 9

फ्रांसीसी क्रांतिकारियों ने पूरे देश में समान कानून क्यों लागू करना चाहा?

Why did French revolutionaries want uniform laws across the country?

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Correct Answer

A. राष्ट्रीय एकता बढ़ाने के लिएTo promote national unity

Step 1

Concept

अलग अलग कानूनों से समाज में बंटवारा रहता था। / Different laws created divisions in society.

Step 2

Why this answer is correct

समान कानूनों ने नागरिकों को एक राष्ट्र का हिस्सा महसूस कराया। / Uniform laws made citizens feel part of one nation.

Step 3

Exam Tip

समान कानून को एकता का साधन समझें। / Understand uniform law as a tool of unity.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Germany and Italy Class 10 Level 6

जर्मन एकीकरण में उदारवादी राष्ट्रवादियों की इच्छा क्या थी?

What did liberal nationalists want in German unification?

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Correct Answer

A. एक संवैधानिक राष्ट्र राज्यA constitutional nation state

Step 1

Concept

उदारवादी राष्ट्रवादी जनता के अधिकार चाहते थे। / Liberal nationalists wanted people's rights.

Step 2

Why this answer is correct

वे एक संविधान वाले राष्ट्र राज्य के पक्ष में थे। / They supported a nation state with a constitution.

Step 3

Exam Tip

यह विचार अठारह सौ अड़तालीस की घटनाओं से जुड़ा है। / This idea is linked with the events of 1848.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 5

उदारवादी राष्ट्रवादी किस प्रकार की सरकार चाहते थे?

What type of government did liberal nationalists want?

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Correct Answer

A. संवैधानिक और प्रतिनिधि सरकारConstitutional and representative government

Step 1

Concept

उदारवादी अधिकारों और कानून के शासन पर जोर देते थे। / Liberals stressed rights and rule of law.

Step 2

Why this answer is correct

वे संविधान और चुने हुए प्रतिनिधियों वाली सरकार चाहते थे। / They wanted a constitution and elected representatives.

Step 3

Exam Tip

उदार राष्ट्रवाद को स्वतंत्रता और प्रतिनिधित्व से जोड़ें। / Connect liberal nationalism with liberty and representation.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 4

साम्राज्यवादी शक्तियाँ छोटे राष्ट्रवादी आंदोलनों को क्यों प्रभावित करना चाहती थीं?

Why did imperial powers want to influence small nationalist movements?

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Correct Answer

A. अपने राजनीतिक लाभ के लिएFor their political advantage

Step 1

Concept

छोटे राष्ट्रवादी आंदोलन साम्राज्यों को कमजोर कर सकते थे। / Small nationalist movements could weaken empires.

Step 2

Why this answer is correct

बड़ी शक्तियाँ ऐसे आंदोलनों को अपने हित में मोड़ना चाहती थीं। / Major powers wanted to turn such movements to their own advantage.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उन्होंने उन्हें प्रभावित करने की कोशिश की। / Therefore they tried to influence them.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 4

बाल्कन के लोग किस साम्राज्य से अलग होकर स्वतंत्रता चाहते थे?

From which empire did the Balkan peoples want independence?

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Correct Answer

A. ऑटोमन साम्राज्यOttoman Empire

Step 1

Concept

बाल्कन पर लंबे समय तक ऑटोमन नियंत्रण था। / The Balkans were under Ottoman control for a long time.

Step 2

Why this answer is correct

जैसे जैसे साम्राज्य कमजोर हुआ राष्ट्रवादी समूह स्वतंत्रता चाहते थे। / As the empire weakened, nationalist groups wanted independence.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उनका संघर्ष ऑटोमन साम्राज्य से जुड़ा था। / Therefore their struggle was linked with the Ottoman Empire.

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Question Hard Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

व्यापारी और उद्योगपति राष्ट्रीय एकता को आर्थिक दृष्टि से क्यों चाहते थे?

Why did merchants and industrialists want national unity from an economic point of view?

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Correct Answer

A. क्योंकि इससे एक व्यापक साझा बाजार और कम बाधाएँ मिल सकती थींBecause it could provide a wider common market and fewer barriers

Step 1

Concept

बिखरे राज्यों में अलग शुल्क और नियम थे। / Fragmented states had separate duties and rules.

Step 2

Why this answer is correct

राष्ट्रीय एकता से साझा बाजार बन सकता था। / National unity could create a common market.

Step 3

Exam Tip

इससे व्यापारी और उद्योगपति अधिक लाभ देख रहे थे। / Merchants and industrialists saw economic benefit in this.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 3

नया मध्य वर्ग व्यापार में किस समस्या को कम करना चाहता था?

Which problem in trade did the new middle class want to reduce?

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Correct Answer

A. रोकों और चुंगियों कोBarriers and customs duties

Step 1

Concept

व्यापारियों की जरूरत समझें। / Understand the needs of traders.

Step 2

Why this answer is correct

अलग अलग क्षेत्रों की चुंगियां व्यापार को कठिन बनाती थीं। / Customs duties in different regions made trade difficult.

Step 3

Exam Tip

नया मध्य वर्ग एक खुले बाजार की मांग करता था। / The new middle class demanded an open market.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

नए मध्यम वर्ग के लोग किस कारण राजनीतिक परिवर्तन चाहते थे?

Why did people of the new middle class want political change?

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Correct Answer

A. वे नागरिक अधिकार और प्रतिनिधित्व चाहते थेThey wanted civil rights and representation

Step 1

Concept

नया मध्यम वर्ग शिक्षित और आर्थिक रूप से सक्रिय था। / The new middle class was educated and economically active.

Step 2

Why this answer is correct

उसे पुराने विशेषाधिकारों से असंतोष था। / It was dissatisfied with old privileges.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वह अधिकार और प्रतिनिधित्व चाहता था। / Therefore it wanted rights and representation.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 1

उदारवादी लोग अर्थव्यवस्था में किस प्रकार की बाधाओं को हटाना चाहते थे?

What type of barriers did liberals want to remove in the economy?

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Correct Answer

A. व्यापार और शुल्क बाधाएँTrade and customs barriers

Step 1

Concept

उदारवादी आर्थिक स्वतंत्रता चाहते थे। / Liberals wanted economic freedom.

Step 2

Why this answer is correct

वे बाजार और व्यापार की बाधाओं को हटाना चाहते थे। / They wanted to remove barriers to market and trade.

Step 3

Exam Tip

इससे वस्तुओं की आवाजाही आसान होती। / This made movement of goods easier.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation The Making of Nationalism in Europe (Aristocracy, New Middle Class, Liberal Nationalism) Class 10 Level 4

उदारवादी मध्यम वर्ग किस प्रकार की शासन व्यवस्था चाहता था?

What type of political system did the liberal middle class want?

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Correct Answer

A. संवैधानिक शासनConstitutional government

Step 1

Concept

उदारवादी लोग राजा की असीम शक्ति के विरोधी थे। / Liberals opposed unlimited royal power.

Step 2

Why this answer is correct

वे नियमों और संविधान पर आधारित शासन चाहते थे। / They wanted rule based on laws and constitution.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संवैधानिक शासन उनकी मुख्य मांग थी। / Therefore constitutional government was their main demand.

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Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 20

बड़े उद्योगपतियों का राष्ट्रीय आंदोलन से जुड़ना केवल देशभक्ति नहीं था क्योंकि वे क्या चाहते थे?

The participation of big industrialists in the national movement was not only patriotic because what did they want?

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Correct Answer

A. अपने व्यापार के लिए सुरक्षा और अधिक अवसरProtection and greater opportunities for their business

Step 1

Concept

उद्योगपति औपनिवेशिक नीतियों से लाभ और हानि दोनों देखते थे। / Industrialists saw both gains and losses under colonial policies.

Step 2

Why this answer is correct

उन्होंने आंदोलन का समर्थन तब किया जब उन्हें भारतीय उद्योगों की रक्षा की संभावना दिखी। / They supported the movement when it promised protection for Indian industries.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में वर्गीय हित को राष्ट्रीय भावना के साथ जोड़कर समझें। / In exams, understand class interest alongside national feeling.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The First World War, Khilafat, and Non-Cooperation Class 10 Level 17

कथन और कारण को पढ़ें। कथन: गांधीजी ने खिलाफत मुद्दे का समर्थन किया। कारण: वे हिंदू मुस्लिम एकता के आधार पर व्यापक आंदोलन बनाना चाहते थे। सही विकल्प चुनें।

Read the assertion and reason. Assertion: Gandhi supported the Khilafat issue. Reason: He wanted to build a broad movement based on Hindu-Muslim unity. Choose the correct option.

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Correct Answer

A. कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या करता हैBoth assertion and reason are true and the reason correctly explains the assertion

Step 1

Concept

गांधीजी ने खिलाफत नेताओं से सहयोग किया। / Gandhi worked with Khilafat leaders.

Step 2

Why this answer is correct

उनका उद्देश्य मुसलमानों और हिंदुओं को साझा राष्ट्रीय संघर्ष में जोड़ना था। / He aimed to unite Muslims and Hindus in a common national struggle.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कारण कथन की सही व्याख्या करता है। / Therefore the reason correctly explains the assertion.

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