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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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5 results found for "sample-groups" in all classes.

Question Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 9

एक प्रयोग में दो समूहों के औसत परिणाम अलग मिले लेकिन प्रत्येक समूह में केवल दो नमूने थे। सबसे वैज्ञानिक अगला कदम क्या होगा?

An experiment produced different mean results for two groups but each group contained only two samples. What is the most scientific next step?

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B. अधिक नमूनों और पुनरावृत्त परीक्षणों से परिणाम की जाँच करनाCheck the result using more samples and repeated trials

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बहुत छोटा नमूना संयोग से प्रभावित हो सकता है इसलिए अधिक नमूने और पुनरावृत्ति आवश्यक हैं। परीक्षा में छोटे नमूने पर मजबूत निष्कर्ष से बचें। / A very small sample may be affected by chance so more samples and repeated trials are needed. In exams avoid strong conclusions from tiny samples.

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Question Hard Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 9

प्रयोग में यादृच्छिक रूप से नमूने समूहों में बाँटने का प्रमुख लाभ क्या है?

What is the main benefit of randomly assigning samples to groups in an experiment?

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B. प्रारंभिक भिन्नताओं के पक्षपाती वितरण को कम करनाTo reduce biased distribution of initial differences

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यादृच्छिक आवंटन नमूनों की प्रारंभिक विशेषताओं को समूहों में अधिक निष्पक्ष रूप से बाँटता है। परीक्षा में इसे चयन पक्षपात घटाने से जोड़ें। / Random allocation distributes initial sample characteristics more fairly between groups. In exams link it with reducing selection bias.

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Question Hard Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Hypothesis and experimentation Class 9 Level 7

एक प्रयोग में नमूने समूहों में छात्र की पसंद से बाँटे गए। इसका मुख्य खतरा क्या है?

In an experiment samples are assigned to groups according to the student's preference. What is the main risk?

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A. वितरण पक्षपातAllocation bias

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पसंद से समूह बनाने पर प्रारंभिक अंतर परिणाम को प्रभावित कर सकते हैं। परीक्षा में यादृच्छिक समूह-वितरण पक्षपात घटाता है। / Preference-based grouping may create initial differences that affect the result. In exams random allocation reduces bias.

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Question Medium Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Scientific questions and observations Class 9 Level 5

दो समूहों की तुलना में नमूनों की संख्या समान रखना क्यों उपयोगी है?

Why is keeping the number of samples equal useful when comparing two groups?

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D. यह तुलना को अधिक निष्पक्ष बनाता हैIt makes the comparison fairer

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समान नमूना संख्या एक महत्वपूर्ण शर्त को स्थिर रखती है और तुलना निष्पक्ष बनाती है। परीक्षा में उचित तुलना की शर्तें देखें। / Equal sample size keeps an important condition constant and makes comparison fairer. Identify conditions for a fair comparison.

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Question Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Nature and meaning of science Class 9 Level 2

यदि किसी वैज्ञानिक अध्ययन में प्रतिभागियों को समूहों में यादृच्छिक रूप से बाँटा गया लेकिन नमूना केवल एक विद्यालय से था तो कौन सा गुण मजबूत और कौन सा सीमित है?

If participants were randomly assigned to groups but the sample came from only one school which quality is stronger and which is limited?

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A. कारण परीक्षण मजबूत लेकिन सामान्यीकरण सीमितCausal testing is stronger but generalisation is limited

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यादृच्छिक आवंटन समूह तुलना सुधारता है लेकिन एक विद्यालय का नमूना बाह्य वैधता सीमित करता है। परीक्षा में आवंटन और चयन अलग रखें। / Random assignment improves group comparison but a one-school sample limits external validity. Distinguish assignment from sampling.

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