Update
Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
Subjects

Search Class 10 Questions

100 results found for "healthy life" in Class 10.

Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

यदि श्वासनली में अवरोध हो और फेफड़े स्वस्थ हों तब भी गैस विनिमय क्यों घटेगा?

If the trachea is blocked and lungs are healthy why will gas exchange still decrease?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हवा वायुकोषों तक पर्याप्त नहीं पहुंचेगीAir will not reach alveoli sufficiently

Step 1

Concept

श्वासनली फेफड़ों तक हवा पहुंचाती है। / The trachea carries air to the lungs.

Step 2

Why this answer is correct

अवरोध होने पर हवा वायुकोषों तक कम पहुंचेगी। / A blockage reduces air reaching alveoli.

Step 3

Exam Tip

हवा कम मिलने पर गैसों का आदान प्रदान घटेगा। / With less air gas exchange decreases.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जीवन प्रक्रियाओं में किसी एक प्रक्रिया की विफलता बाकी प्रक्रियाओं को क्यों प्रभावित कर सकती है?

Why can failure of one life process affect other life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि सभी प्रक्रियाएं कोशिकाओं की जरूरतें पूरी करने में जुड़ी हैंBecause all processes are connected in meeting cell needs

Step 1

Concept

पोषण पदार्थ देता है। / Nutrition provides materials.

Step 2

Why this answer is correct

परिवहन पदार्थ पहुंचाता है और श्वसन ऊर्जा निकालता है। / Transport delivers materials and respiration releases energy.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए एक गड़बड़ी पूरी व्यवस्था को प्रभावित कर सकती है। / Excretion removes wastes so failure of one can affect the whole system.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

यदि किसी फूल में अंडाशय तो है पर बीजांड स्वस्थ नहीं हैं तो बीज बनने पर क्या प्रभाव पड़ेगा?

If a flower has an ovary but its ovules are not healthy what will happen to seed formation?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बीज बनने में बाधा आएगीSeed formation will be hindered

Step 1

Concept

बीजांड के भीतर मादा जनन कोशिका होती है। / The ovule contains the female gamete.

Step 2

Why this answer is correct

निषेचन के बाद बीजांड बीज बनता है। / After fertilisation the ovule becomes a seed.

Step 3

Exam Tip

बीजांड स्वस्थ न होने पर बीज निर्माण प्रभावित होगा। / Unhealthy ovules affect seed formation.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाओं को अलग अलग नामों से पढ़ने पर भी उन्हें एकीकृत तंत्र क्यों माना जाता है?

Why are life processes considered an integrated system even though they are studied under different names?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि एक प्रक्रिया से मिले पदार्थ या ऊर्जा दूसरी प्रक्रिया में काम आते हैंBecause materials or energy from one process are used in another

Step 1

Concept

पोषण भोजन देता है और श्वसन ऊर्जा देता है। / Nutrition provides food and respiration releases energy.

Step 2

Why this answer is correct

परिवहन पदार्थों को सही स्थानों तक पहुँचाता है। / Transport carries materials to the right places.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए सभी प्रक्रियाएँ मिलकर जीवन बनाए रखती हैं। / Excretion removes wastes, so all processes together maintain life.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

किस कारण से जीवन प्रक्रियाओं में ऊर्जा और पदार्थ दोनों का संतुलन आवश्यक है?

Why is balance of both energy and materials necessary in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कोशिकाओं को काम करने के लिए ऊर्जा और निर्माण के लिए पदार्थ चाहिएCells need energy to work and materials to build

Step 1

Concept

शरीर की हर कोशिका को काम करने के लिए ऊर्जा चाहिए। / Every cell needs energy to work.

Step 2

Why this answer is correct

वृद्धि और मरम्मत के लिए पदार्थ भी चाहिए। / Growth and repair also need materials.

Step 3

Exam Tip

पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन मिलकर यह संतुलन बनाए रखते हैं। / Nutrition, respiration, transport, and excretion together maintain this balance.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

पूरे अध्याय के आधार पर जीवित रहने के लिए जीवन प्रक्रियाओं का सबसे गहरा अर्थ क्या है?

Based on the whole chapter what is the deepest meaning of life processes for survival?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे कोशिकाओं को पदार्थ और ऊर्जा देकर अपशिष्ट हटाने की संगठित व्यवस्था हैंThey are an organized system that gives materials and energy to cells and removes wastes

Step 1

Concept

जीवन प्रक्रियाएं केवल अलग अलग नाम नहीं हैं। / Life processes are not just separate names.

Step 2

Why this answer is correct

ये कोशिकाओं को पोषण ऑक्सीजन और ऊर्जा उपलब्ध कराती हैं। / They provide nutrition oxygen and energy to cells.

Step 3

Exam Tip

ये अपशिष्ट हटाकर शरीर को संतुलित रखती हैं। / They remove wastes and maintain body balance.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का सबसे परिपक्व निष्कर्ष क्या है?

What is the most mature conclusion about life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जीव पदार्थ लेते हैं उन्हें उपयोगी बनाते हैं पहुंचाते हैं ऊर्जा मुक्त करते हैं और अपशिष्ट हटाते हैंOrganisms take materials make them useful transport them release energy and remove wastes

Step 1

Concept

जीवन के लिए पदार्थ और ऊर्जा चाहिए। / Life needs materials and energy.

Step 2

Why this answer is correct

शरीर पदार्थों को बदलता और कोशिकाओं तक पहुंचाता है। / The body changes materials and carries them to cells.

Step 3

Exam Tip

अपशिष्ट हटाकर आंतरिक संतुलन बनाए रखना भी उतना ही जरूरी है। / Removing wastes to maintain internal balance is equally necessary.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं को एक जुड़ी हुई श्रृंखला मानना क्यों अधिक वैज्ञानिक है?

Why is it more scientific to treat life processes as an interconnected chain?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि भोजन गैस परिवहन ऊर्जा और अपशिष्ट हटाना एक दूसरे पर निर्भर हैंBecause food gases transport energy and waste removal depend on one another

Step 1

Concept

पोषण पदार्थ देता है। / Nutrition gives materials.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन ऊर्जा देता है और परिवहन पदार्थों को पहुंचाता है। / Respiration gives energy and transport carries materials.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए सभी प्रक्रियाएं जुड़ी हैं। / Excretion removes wastes so all processes are connected.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं में शरीर का आंतरिक संतुलन किस संयुक्त क्रिया से सबसे अच्छा बना रहता है?

In life processes the internal balance of the body is best maintained by which combined action?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उपयोगी पदार्थ लेना ऊर्जा बनाना परिवहन करना और अपशिष्ट हटानाTaking useful materials producing energy transporting and removing wastes

Step 1

Concept

शरीर को उपयोगी पदार्थों की जरूरत होती है। / The body needs useful materials.

Step 2

Why this answer is correct

ऊर्जा बनाने और पदार्थों को पहुंचाने की जरूरत होती है। / It needs to make energy and transport materials.

Step 3

Exam Tip

अपशिष्ट हटाए बिना संतुलन बिगड़ सकता है। / Without waste removal balance can be disturbed.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाओं की दृष्टि से पाचन श्वसन परिवहन और उत्सर्जन को अलग अलग होने पर भी एक साथ क्यों पढ़ा जाता है?

From the viewpoint of life processes, why are digestion, respiration, transport, and excretion studied together even though they are different?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि ये मिलकर पदार्थों और ऊर्जा का संतुलन बनाए रखते हैंBecause together they maintain the balance of materials and energy

Step 1

Concept

पाचन भोजन को सरल बनाता है। / Digestion makes food simple.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन ऊर्जा देता है और परिवहन पदार्थों को सही स्थान तक पहुँचाता है। / Respiration releases energy and transport carries materials to correct places.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए ये सभी जीवन को बनाए रखने में जुड़े हैं। / Excretion removes wastes, so all these processes work together to maintain life.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

किस विकल्प में जीवन प्रक्रियाओं का सबसे सही समन्वित निष्कर्ष है?

Which option gives the most correct integrated conclusion about life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भोजन से पदार्थ मिलते हैं श्वसन से ऊर्जा मिलती है परिवहन इन्हें पहुंचाता है और उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता हैFood provides materials respiration gives energy transport delivers them and excretion removes wastes

Step 1

Concept

पोषण शरीर को पदार्थ देता है। / Nutrition provides materials to the body.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन उन पदार्थों से ऊर्जा निकालता है और परिवहन उन्हें कोशिकाओं तक ले जाता है। / Respiration releases energy from them and transport carries them to cells.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाकर शरीर को संतुलित रखता है। / Excretion removes wastes and maintains body balance.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

शरीर में जीवन प्रक्रियाएं अलग अलग होते हुए भी एक दूसरे पर निर्भर क्यों हैं?

Why are life processes dependent on each other though they are different?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि पोषण पदार्थ देता है श्वसन ऊर्जा देता है परिवहन पहुंचाता है और उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता हैBecause nutrition gives materials respiration gives energy transport delivers and excretion removes wastes

Step 1

Concept

प्रत्येक जीवन प्रक्रिया अलग काम करती है। / Each life process performs a different function.

Step 2

Why this answer is correct

फिर भी कोशिकाओं को पोषण ऑक्सीजन ऊर्जा और अपशिष्ट निष्कासन साथ साथ चाहिए। / Cells need nutrients oxygen energy and waste removal together.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जीवन प्रक्रियाएं मिलकर जीवन बनाए रखती हैं। / Therefore life processes work together to maintain life.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का सबसे गहरा निष्कर्ष क्या है?

What is the deepest conclusion of life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जीव पदार्थों को लेते बदलते पहुंचाते और अपशिष्ट हटाते हुए ऊर्जा संतुलन बनाए रखते हैंOrganisms take change transport materials and remove wastes while maintaining energy balance

Step 1

Concept

जीवन के लिए भोजन जल और गैसों का आदान प्रदान जरूरी है। / Life needs exchange of food water and gases.

Step 2

Why this answer is correct

शरीर उन्हें उपयोगी रूप में बदलता और कोशिकाओं तक पहुंचाता है। / The body changes them into useful forms and carries them to cells.

Step 3

Exam Tip

अपशिष्ट हटाकर ऊर्जा और पदार्थों का संतुलन बनाए रखा जाता है। / By removing wastes it maintains balance of materials and energy.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का अध्ययन शरीर को एक जुड़ी हुई प्रणाली के रूप में कैसे दिखाता है?

How does the study of life processes show the body as an interconnected system?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हर प्रक्रिया दूसरी प्रक्रिया से पदार्थ ऊर्जा या अपशिष्ट के माध्यम से जुड़ी हैEach process is linked to another through materials energy or wastes

Step 1

Concept

पोषण पदार्थ देता है। / Nutrition provides materials.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन ऊर्जा देता है और परिवहन पदार्थों को पहुंचाता है। / Respiration gives energy and transport carries materials.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन अपशिष्ट हटाकर संतुलन बनाए रखता है। / Excretion removes wastes and maintains balance.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जीवन प्रक्रियाओं में पाचन श्वसन परिवहन और उत्सर्जन एक दूसरे से कैसे जुड़े हैं?

How are digestion respiration transport and excretion connected in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पाचन पोषक पदार्थ देता है श्वसन ऊर्जा देता है परिवहन उन्हें ले जाता है और उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता हैDigestion gives nutrients respiration gives energy transport carries them and excretion removes wastes

Step 1

Concept

पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion converts food into simple substances.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन उनसे ऊर्जा निकालता है और परिवहन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुंचाता है। / Respiration releases energy and transport carries substances to cells.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन बने अपशिष्ट पदार्थों को हटाकर शरीर को संतुलित रखता है। / Excretion removes wastes and maintains balance in the body.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जीवन प्रक्रियाओं में परिवहन की आवश्यकता क्यों होती है?

Why is transport needed in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पदार्थों को शरीर के विभिन्न भागों तक पहुंचाने के लिएTo carry substances to different body parts

Step 1

Concept

भोजन ऑक्सीजन जल और अपशिष्ट अलग स्थानों पर होते हैं। / Food oxygen water and wastes are present at different places.

Step 2

Why this answer is correct

कोशिकाओं को जरूरी पदार्थ मिलना चाहिए। / Cells must receive necessary substances.

Step 3

Exam Tip

परिवहन पदार्थों को सही स्थान तक पहुंचाता है। / Transport carries substances to the correct places.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का समग्र अध्ययन किस बात को सबसे अच्छी तरह स्पष्ट करता है?

What does the overall study of life processes explain best?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जीव पदार्थ और ऊर्जा का संतुलन बनाकर जीवित रहते हैंOrganisms survive by balancing materials and energy

Step 1

Concept

जीव भोजन और ऑक्सीजन जैसे पदार्थ लेते हैं। / Organisms take materials like food and oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

वे ऊर्जा बनाते हैं और अपशिष्ट पदार्थ हटाते हैं। / They release energy and remove wastes.

Step 3

Exam Tip

इन सभी प्रक्रियाओं का संतुलन जीवन बनाए रखता है। / Balance of all these processes maintains life.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं को जीवित रहने के लिए अनिवार्य क्यों माना जाता है?

Why are life processes considered essential for survival?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे ऊर्जा पदार्थों का आदान प्रदान और अपशिष्ट निष्कासन करती हैंThey handle energy material exchange and waste removal

Step 1

Concept

जीव को ऊर्जा और पदार्थों की जरूरत होती है। / An organism needs energy and materials.

Step 2

Why this answer is correct

शरीर में अपशिष्ट भी बनते हैं जिन्हें हटाना जरूरी है। / Wastes also form in the body and must be removed.

Step 3

Exam Tip

पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन मिलकर जीवन बनाए रखते हैं। / Nutrition respiration transportation and excretion together maintain life.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाओं में परिवहन का मुख्य महत्व क्या है?

What is the main importance of transport in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पदार्थों को शरीर के एक भाग से दूसरे भाग तक पहुँचानाTo move substances from one body part to another

Step 1

Concept

शरीर के अलग अलग भागों को भोजन, जल और ऑक्सीजन चाहिए। / Different body parts need food, water, and oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

अपशिष्ट पदार्थों को भी हटाना होता है। / Waste substances also need to be removed.

Step 3

Exam Tip

परिवहन प्रणाली इन पदार्थों को सही स्थान तक पहुँचाती है। / The transport system carries materials to the correct places.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाएँ किसलिए आवश्यक होती हैं?

Why are life processes necessary?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जीवित रहने के लिएFor survival

Step 1

Concept

सभी जीवों को ऊर्जा और पदार्थों की आवश्यकता होती है। / All organisms need energy and materials.

Step 2

Why this answer is correct

पोषण, श्वसन, परिवहन और उत्सर्जन जैसी प्रक्रियाएँ जीवन को बनाए रखती हैं। / Nutrition, respiration, transport, and excretion maintain life.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जीवन प्रक्रियाओं को जीवित रहने की मूल क्रियाएँ समझें। / In exams, life processes mean basic activities needed for survival.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जीवन प्रक्रियाओं का मुख्य महत्व क्या है?

What is the main importance of life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जीव को जीवित रखने में सहायता करनाTo help keep an organism alive

Step 1

Concept

जीव को ऊर्जा पदार्थों का परिवहन और अपशिष्ट निष्कासन चाहिए। / An organism needs energy transport of substances and removal of wastes.

Step 2

Why this answer is correct

जीवन प्रक्रियाएं ये आवश्यक कार्य कराती हैं। / Life processes carry out these necessary functions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इनके बिना जीवन सामान्य रूप से नहीं चल सकता। / Therefore life cannot run normally without them.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का सबसे सही समग्र निष्कर्ष क्या है?

What is the most correct overall conclusion about life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जीव पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन से जीवन बनाए रखते हैंOrganisms maintain life through nutrition respiration transportation and excretion

Step 1

Concept

जीवित रहने के लिए ऊर्जा और पदार्थों की जरूरत होती है। / Living organisms need energy and materials.

Step 2

Why this answer is correct

शरीर को उपयोगी पदार्थ लेने और अपशिष्ट बाहर करने होते हैं। / The body must take useful substances and remove wastes.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन मुख्य जीवन प्रक्रियाएं हैं। / Therefore nutrition respiration transportation and excretion are major life processes.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं में परिवहन का मुख्य उद्देश्य क्या है?

What is the main purpose of transportation in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पदार्थों को शरीर के एक भाग से दूसरे भाग तक पहुंचानाTo carry substances from one part of the body to another

Step 1

Concept

शरीर के सभी भागों को पदार्थों की जरूरत होती है। / All parts of the body need substances.

Step 2

Why this answer is correct

ऑक्सीजन भोजन और अपशिष्ट पदार्थों को इधर उधर ले जाना पड़ता है। / Oxygen food and wastes must be moved from one place to another.

Step 3

Exam Tip

इस कार्य को परिवहन कहा जाता है। / This function is called transportation.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं का मुख्य अर्थ क्या है?

What is the main meaning of life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जीवों में जीवन बनाए रखने वाली क्रियाएंActivities that maintain life in organisms

Step 1

Concept

जीवित रहने के लिए शरीर में कई क्रियाएं चलती हैं। / Many activities occur in the body to keep an organism alive.

Step 2

Why this answer is correct

पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन जैसी क्रियाएं जीवन बनाए रखती हैं। / Nutrition respiration transportation and excretion maintain life.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में जीवन प्रक्रियाओं को जीवित रहने की जरूरी क्रियाओं से जोड़ें। / In exams link life processes with essential activities of living organisms.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

जनन को किसी एक जीव के जीवन के लिए तुरंत आवश्यक न होते हुए भी जीवन प्रक्रिया क्यों माना जाता है?

Why is reproduction considered a life process even though it is not immediately necessary for the life of one individual organism?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. यह प्रजाति की निरंतरता बनाए रखता हैIt maintains continuity of the species

Step 1

Concept

एक जीव बिना जनन के भी कुछ समय जीवित रह सकता है। / One organism can live for some time without reproduction.

Step 2

Why this answer is correct

पर जीवों की मृत्यु के बाद प्रजाति को बनाए रखने के लिए नई संतानें चाहिए। / But new offspring are needed to maintain the species after organisms die.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जनन को प्रजाति की निरंतरता से जोड़कर समझें। / So understand reproduction as the process that continues a species.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

नेफ्रॉन में छनन के बाद पुनः अवशोषण क्यों जीवन रक्षक है?

Why is reabsorption after filtration in the nephron life protecting?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह उपयोगी जल और पदार्थों को रक्त में वापस लाता हैIt returns useful water and substances to blood

Step 1

Concept

छनन में अपशिष्ट के साथ कुछ उपयोगी पदार्थ भी छन सकते हैं। / During filtration some useful substances can enter the filtrate with wastes.

Step 2

Why this answer is correct

पुनः अवशोषण उपयोगी जल और पदार्थों को बचाता है। / Reabsorption saves useful water and substances.

Step 3

Exam Tip

इससे शरीर का संतुलन बना रहता है। / This maintains body balance.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं में ऊर्जा प्रवाह का सबसे सही क्रम कौन सा है?

Which is the most correct sequence of energy flow in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भोजन प्राप्ति फिर पाचन या निर्माण फिर श्वसन से ऊर्जा मुक्त होनाFood is obtained then digested or made then energy is released by respiration

Step 1

Concept

जीव भोजन प्राप्त करते हैं या बनाते हैं। / Organisms obtain or make food.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन उपयोग योग्य रूप में आता है। / Food comes into a usable form.

Step 3

Exam Tip

श्वसन भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है। / Respiration releases energy from food.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

बहुकोशिकीय जीवों में केवल फैलाव जीवन प्रक्रियाओं के लिए पर्याप्त क्यों नहीं होता?

Why is diffusion alone not enough for life processes in multicellular organisms?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि कई कोशिकाएं बाहरी वातावरण से दूर होती हैं और दूरी अधिक होती हैBecause many cells are far from the external environment and distances are large

Step 1

Concept

बड़े जीवों में बहुत सी कोशिकाएं शरीर के अंदर होती हैं। / In large organisms many cells are deep inside the body.

Step 2

Why this answer is correct

फैलाव लंबी दूरी पर धीमा होता है। / Diffusion is slow over long distances.

Step 3

Exam Tip

इसलिए परिवहन तंत्र की जरूरत होती है। / Therefore a transport system is needed.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाओं में परिवहन और श्वसन के बीच सबसे सही संबंध कौन सा है?

What is the most correct relation between transport and respiration in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. परिवहन ऑक्सीजन और भोजन कोशिकाओं तक पहुँचाता है जहाँ श्वसन से ऊर्जा मिलती हैTransport carries oxygen and food to cells where respiration releases energy

Step 1

Concept

कोशिकीय श्वसन के लिए ग्लूकोज और ऑक्सीजन चाहिए। / Cellular respiration needs glucose and oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

रक्त इन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुँचाता है। / Blood transports these substances to cells.

Step 3

Exam Tip

कोशिकाएँ इन्हें उपयोग करके ऊर्जा प्राप्त करती हैं। / Cells use them to release energy.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

दौड़ने के बाद मांसपेशियों में दर्द का जीवन प्रक्रियाओं से जुड़ा सबसे उचित कारण क्या है?

What is the most suitable life-process related reason for muscle pain after running?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऑक्सीजन की कमी में लैक्टिक अम्ल का बननाFormation of lactic acid due to lack of oxygen

Step 1

Concept

तेज दौड़ने पर मांसपेशियों को ऊर्जा की अधिक आवश्यकता होती है। / During fast running, muscles need more energy.

Step 2

Why this answer is correct

ऑक्सीजन कम पड़ने पर आंशिक विघटन से लैक्टिक अम्ल बनता है। / When oxygen is insufficient, partial breakdown forms lactic acid.

Step 3

Exam Tip

लैक्टिक अम्ल जमा होने से दर्द और ऐंठन हो सकती है। / Lactic acid accumulation can cause pain and cramps.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

यदि शरीर से कार्बन डाइऑक्साइड ठीक से बाहर न निकले तो किस जीवन प्रक्रिया में असंतुलन स्पष्ट होगा?

If carbon dioxide is not removed properly from the body which life process will show imbalance?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. श्वसन और उत्सर्जन दोनोंBoth respiration and excretion

Step 1

Concept

कार्बन डाइऑक्साइड कोशिकीय श्वसन का अपशिष्ट है। / Carbon dioxide is a waste of cellular respiration.

Step 2

Why this answer is correct

इसे फेफड़ों से बाहर निकालना जरूरी है। / It must be removed through lungs.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह श्वसन और अपशिष्ट निष्कासन दोनों से जुड़ा है। / Therefore it is linked with both respiration and waste removal.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं में नियंत्रण की दृष्टि से पाचन श्वसन और परिवहन का संबंध किस प्रकार है?

From the view of coordination in life processes how are digestion respiration and transport related?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पाचन पोषक पदार्थ देता है श्वसन ऊर्जा देता है और परिवहन दोनों को कोशिकाओं तक जोड़ता हैDigestion gives nutrients respiration gives energy and transport links both to cells

Step 1

Concept

पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। / Digestion changes food into simple substances.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है। / Respiration releases energy from food.

Step 3

Exam Tip

परिवहन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुंचाकर दोनों को उपयोगी बनाता है। / Transport carries materials to cells and makes both processes useful.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं में अपशिष्ट हटाना ऊर्जा प्राप्ति जितना ही जरूरी क्यों है?

Why is removal of wastes as necessary as obtaining energy in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि अपशिष्ट जमा होकर कोशिकाओं के कार्य को बाधित कर सकते हैंBecause accumulated wastes can disturb cell functions

Step 1

Concept

शरीर की रासायनिक क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। / Body chemical processes produce wastes.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक मात्रा में ये हानिकारक हो सकते हैं। / In excess these wastes can be harmful.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जन इन्हें हटाकर आंतरिक संतुलन बनाए रखता है। / Excretion removes them and maintains internal balance.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

ऊर्जा प्रवाह के आधार पर जीवन प्रक्रियाओं का सही क्रम कौन सा है?

Based on energy flow which sequence of life processes is correct?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पोषण से भोजन मिलता है फिर श्वसन से ऊर्जा मुक्त होती हैNutrition provides food then respiration releases energy

Step 1

Concept

पोषण भोजन और पोषक पदार्थ देता है। / Nutrition provides food and nutrients.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन में ऊर्जा संग्रहित होती है। / Food stores energy.

Step 3

Exam Tip

श्वसन उसी भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है। / Respiration releases energy from that food.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

पोषण और श्वसन का संबंध जीवन प्रक्रियाओं में इतना केंद्रीय क्यों है?

Why is the relation between nutrition and respiration so central in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पोषण ऊर्जा स्रोत देता है और श्वसन उससे ऊर्जा मुक्त करता हैNutrition provides energy source and respiration releases energy from it

Step 1

Concept

पोषण से शरीर को भोजन मिलता है। / Nutrition provides food to the body.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन में रासायनिक ऊर्जा संग्रहित होती है। / Food stores chemical energy.

Step 3

Exam Tip

श्वसन उस ऊर्जा को कोशिकाओं के उपयोग के लिए मुक्त करता है। / Respiration releases that energy for cell use.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

गुर्दे खराब होने पर डायलिसिस जीवन रक्षक कैसे हो सकता है?

How can dialysis be life saving when kidneys fail?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह रक्त से अपशिष्ट पदार्थ कृत्रिम रूप से हटाने में मदद करता हैIt helps remove wastes from blood artificially

Step 1

Concept

गुर्दे रक्त से अपशिष्ट छानते हैं। / Kidneys filter wastes from blood.

Step 2

Why this answer is correct

गुर्दे विफल होने पर अपशिष्ट रक्त में जमा हो सकते हैं। / If kidneys fail wastes can accumulate in blood.

Step 3

Exam Tip

डायलिसिस कृत्रिम छनन से यह काम करने में मदद करता है। / Dialysis helps perform this filtration artificially.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

जीवन प्रक्रियाओं में परिवहन और उत्सर्जन का आपसी संबंध क्या है?

What is the relation between transport and excretion in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रक्त अपशिष्टों को उत्सर्जी अंगों तक पहुँचाता हैBlood carries wastes to excretory organs

Step 1

Concept

कोशिकाओं में अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Waste substances are produced in cells.

Step 2

Why this answer is correct

रक्त इन अपशिष्टों को गुर्दे जैसे अंगों तक ले जाता है। / Blood carries these wastes to organs such as kidneys.

Step 3

Exam Tip

उत्सर्जी अंग इन्हें शरीर से बाहर निकालते हैं। / Excretory organs remove them from the body.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

यदि श्वासनली में अवरोध हो जाए तो कौन सी जीवन प्रक्रिया तुरंत प्रभावित होगी?

If the trachea is blocked which life process will be affected immediately?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. श्वसनRespiration

Step 1

Concept

श्वासनली हवा को फेफड़ों तक पहुंचाती है। / The trachea carries air to the lungs.

Step 2

Why this answer is correct

अवरोध होने पर हवा का आना जाना रुक सकता है। / A blockage can stop movement of air.

Step 3

Exam Tip

इससे गैसों का आदान प्रदान और श्वसन प्रभावित होगा। / This affects gas exchange and respiration.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

जीवन प्रक्रियाओं में ऊर्जा का प्रवाह किस क्रम से सबसे अच्छी तरह समझा जा सकता है?

Which sequence best explains energy flow in life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भोजन बनना या लेना फिर श्वसन द्वारा ऊर्जा मिलनाFood is made or taken and then energy is obtained by respiration

Step 1

Concept

जीव पहले भोजन प्राप्त करते हैं। / Organisms first obtain food.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन में संग्रहित ऊर्जा कोशिकीय श्वसन में मुक्त होती है। / Energy stored in food is released in cellular respiration.

Step 3

Exam Tip

यही ऊर्जा शरीर की अन्य क्रियाओं में उपयोग होती है। / This energy is used in other body activities.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

यदि शरीर में अपशिष्ट पदार्थ लगातार जमा होते रहें तो जीवन प्रक्रियाएं क्यों प्रभावित होंगी?

Why will life processes be affected if wastes keep accumulating in the body?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि अपशिष्ट पदार्थ कोशिकाओं के सामान्य कार्य में बाधा डाल सकते हैंBecause wastes can disturb normal cell functions

Step 1

Concept

शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। / Body activities produce wastes.

Step 2

Why this answer is correct

ये अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। / In excess these can be harmful.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उत्सर्जन जीवन प्रक्रियाओं को संतुलित रखने के लिए जरूरी है। / Therefore excretion is needed to keep life processes balanced.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

स्थिर जीवन चित्रण में वस्तुओं के नीचे की रेखा क्यों महत्वपूर्ण है?

Why is the line under objects important in still life drawing?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह वस्तु का आधार और भार अनुभव दिखाती हैIt shows base and sense of weight of the object

Explanation

Simple Explanation

आधार रेखा वस्तु को धरातल से जोड़ती है। परीक्षा में स्थिर जीवन चित्रण में संपर्क रेखा देखें। / Base line connects object with the ground. Exam tip: observe contact line in still life.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 81

पोम्पेई रोमन जीवन के अध्ययन में असाधारण स्रोत क्यों है?

Why is Pompeii an exceptional source for studying Roman life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ज्वालामुखी राख ने दैनिक जीवन के अवशेष संरक्षित किएVolcanic ash preserved remains of daily life

Explanation

Simple Explanation

पोम्पेई में विसुवियस की राख ने रोमन नगर जीवन को सुरक्षित रखा। परीक्षा में इटली और ज्वालामुखी याद रखें। / At Pompeii ash from Vesuvius preserved Roman urban life. For exams remember Italy and volcano.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 81

पोम्पेई को रोमन दैनिक जीवन के अध्ययन में असाधारण स्रोत क्यों माना जाता है?

Why is Pompeii considered an exceptional source for studying Roman daily life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. क्योंकि ज्वालामुखी राख ने नगर को संरक्षित कर दियाBecause volcanic ash preserved the city

Explanation

Simple Explanation

पोम्पेई विसुवियस विस्फोट की राख से संरक्षित रोमन नगर है। परीक्षा में इटली और ज्वालामुखी याद रखें। / Pompeii is a Roman city preserved by ash from Vesuvius eruption. For exams remember Italy and volcano.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian History important date of environment and ecology Class 10 Level 43

मिशन लाइफ भारत द्वारा वैश्विक स्तर पर किस वर्ष शुरू किया गया था?

In which year was Mission LiFE launched globally by India?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. 20222022

Explanation

Simple Explanation

मिशन लाइफ 2022 में वैश्विक स्तर पर शुरू हुआ था। इसे पर्यावरण अनुकूल जीवनशैली से जोड़ें। / Mission LiFE was launched globally in 2022. Link it with environment-friendly lifestyle.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 5

गृह्यसूत्र किस सामाजिक जीवन क्षेत्र के अध्ययन में विशेष उपयोगी हैं?

Grihya Sutras are especially useful for studying which area of social life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. घरेलू संस्कार और पारिवारिक अनुष्ठानDomestic rites and family rituals

Explanation

Simple Explanation

गृह्यसूत्र विवाह जन्म और घरेलू संस्कारों की जानकारी देते हैं। परीक्षा में इन्हें सामाजिक इतिहास के स्रोत के रूप में पढ़ें। / Grihya Sutras provide information on marriage birth and domestic rites. For exams, read them as sources of social history.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge Indian History Ancient Indian History Class 10 Level 8

मृच्छकटिकम् प्राचीन भारतीय शहरी जीवन के किस पक्ष को दिखाने में उपयोगी है?

Mrichchhakatika is useful for showing which aspect of ancient Indian urban life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. व्यापारी समाज और नगर संस्कृतिMerchant society and urban culture

Explanation

Simple Explanation

मृच्छकटिकम् नगर जीवन और सामाजिक संबंधों की झलक देता है। परीक्षा में नाटक को सांस्कृतिक स्रोत की तरह पढ़ें। / Mrichchhakatika gives glimpses of city life and social relations. For exams, read drama as a cultural source.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 25

राष्ट्रीय प्रतीक तब अधिक टिकाऊ क्यों बनते हैं जब वे लोगों के दैनिक जीवन से जुड़ते हैं?

Why do national symbols become more lasting when connected with people's daily life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि लोग उन्हें अपने अनुभव और संघर्ष का भाग मानने लगते हैंBecause people start seeing them as part of their experience and struggle

Step 1

Concept

दैनिक जीवन से जुड़ा प्रतीक लोगों को अपना लगता है। / A symbol connected with daily life feels familiar to people.

Step 2

Why this answer is correct

चरखा और लोककथाएँ इसलिए प्रभावी थीं क्योंकि वे जनजीवन से जुड़ी थीं। / The charkha and folklore were effective because they were linked with people's lives.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में प्रतीक को जनता के अनुभव से जोड़ें। / In exams connect symbols with people's experience.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 22

नमक कानून को औपनिवेशिक सत्ता की रोजमर्रा में दखल का प्रतीक क्यों माना गया?

Why was the salt law seen as a symbol of colonial power interfering in everyday life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि आवश्यक वस्तु पर भी सरकार का कर और नियंत्रण थाBecause even an essential item had government tax and control

Step 1

Concept

नमक साधारण भोजन की जरूरत था। / Salt was a need of ordinary food.

Step 2

Why this answer is correct

उस पर कर और नियंत्रण दिखाता था कि सत्ता आम जीवन में दखल देती थी। / Tax and control over it showed power interfering in daily life.

Step 3

Exam Tip

नमक कानून को रोजमर्रा के नियंत्रण से जोड़ें। / Connect the salt law with everyday control.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

नमक कानून को औपनिवेशिक सत्ता की रोजमर्रा में दखल का प्रतीक क्यों माना गया?

Why was the salt law seen as a symbol of colonial power interfering in everyday life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि आवश्यक वस्तु पर भी सरकार का कर और नियंत्रण थाBecause even an essential item had government tax and control

Step 1

Concept

नमक साधारण भोजन की जरूरत था। / Salt was a need of ordinary food.

Step 2

Why this answer is correct

उस पर कर और नियंत्रण दिखाता था कि सत्ता आम जीवन में दखल देती थी। / Tax and control over it showed power interfering in daily life.

Step 3

Exam Tip

नमक कानून को रोजमर्रा के नियंत्रण से जोड़ें। / Connect the salt law with everyday control.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Towards Civil Disobedience Class 10 Level 23

नमक कर हटाने की मांग को सबसे अधिक जनजीवन से जुड़ा मुद्दा क्यों कहा गया?

Why was the demand to remove salt tax called the issue most connected with public life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि नमक हर घर और हर वर्ग की जरूरी वस्तु थाBecause salt was an essential item for every home and class

Step 1

Concept

नमक अमीर और गरीब दोनों के भोजन में जरूरी था। / Salt was necessary in the food of both rich and poor.

Step 2

Why this answer is correct

उस पर कर लगना दैनिक जीवन पर बोझ था। / Taxing it was a burden on daily life.

Step 3

Exam Tip

नमक कर को सबसे सरल जन मुद्दे के रूप में याद रखें। / Remember salt tax as the simplest public issue.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Social Science Chapter 2: Nationalism in India Differing Strands within the Movement Class 10 Level 21

वन उपज पर रोक से आदिवासी जीवन के किन पहलुओं पर एक साथ प्रभाव पड़ा?

Which aspects of tribal life were affected together by restrictions on forest produce?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भोजन ईंधन आय और परंपरागत जीवनFood fuel income and traditional life

Step 1

Concept

आदिवासी जंगलों से कई जरूरी वस्तुएं लेते थे। / Tribals obtained many essential things from forests.

Step 2

Why this answer is correct

वन उपज पर रोक ने रोजमर्रा की जरूरत और आय दोनों को प्रभावित किया। / Restrictions on forest produce affected both daily needs and income.

Step 3

Exam Tip

वन उपज को आदिवासी जीवन की व्यापक जरूरत से जोड़ें। / Link forest produce with the broad needs of tribal life.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

प्रजनन किसी एक जीव के जीवन के लिए अनिवार्य न होकर भी प्रजाति के लिए अनिवार्य क्यों है?

Why is reproduction not essential for an individual life but essential for a species?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. व्यक्ति बिना प्रजनन के जीवित रह सकता है पर प्रजाति को नई पीढ़ी चाहिएAn individual can live without reproducing but a species needs new generations

Step 1

Concept

एक जीव पोषण और श्वसन से अपना जीवन चला सकता है। / An organism can live by nutrition and respiration.

Step 2

Why this answer is correct

वह प्रजनन न करे तब भी कुछ समय जीवित रह सकता है। / It may survive even without reproducing.

Step 3

Exam Tip

लेकिन प्रजाति को बनाए रखने के लिए नई संतति बनना जरूरी है। / But to maintain a species, new offspring must be produced.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

जनन को जीवन के लिए आवश्यक प्रक्रिया क्यों माना जाता है जबकि यह किसी एक जीव के जीवित रहने के लिए तुरंत जरूरी नहीं है?

Why is reproduction considered an essential life process even though it is not immediately necessary for an individual organism's survival?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि यह प्रजाति की निरंतरता बनाए रखता हैBecause it maintains continuity of the species

Step 1

Concept

एक जीव भोजन और श्वसन से जीवित रह सकता है। / An individual can survive through nutrition and respiration.

Step 2

Why this answer is correct

लेकिन उस जीव की मृत्यु के बाद प्रजाति को बनाए रखने के लिए नई संतानें चाहिए। / But new offspring are needed to maintain the species after individuals die.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जनन प्रजाति की निरंतरता के लिए आवश्यक है। / Therefore reproduction is essential for continuity of species.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

परिवहन तंत्र न हो तो बहुकोशिकीय जीवों में कौन सी बड़ी समस्या होगी?

What major problem would occur in multicellular organisms without a transport system?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सभी कोशिकाओं तक भोजन और ऑक्सीजन समय पर नहीं पहुँचेंगेFood and oxygen will not reach all cells on time

Step 1

Concept

बहुकोशिकीय शरीर में सभी कोशिकाएँ बाहरी वातावरण से सीधे नहीं जुड़ी होतीं। / In a multicellular body, all cells are not directly exposed to the environment.

Step 2

Why this answer is correct

अंदर की कोशिकाओं को भी पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन चाहिए। / Internal cells also need nutrients and oxygen.

Step 3

Exam Tip

परिवहन तंत्र इन पदार्थों को दूर दूर तक पहुँचाता है। / A transport system carries these materials over distances.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

पोषण और श्वसन के बीच सबसे गहरा संबंध क्या है?

What is the deepest relation between nutrition and respiration?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पोषण भोजन देता है और श्वसन उसी भोजन से ऊर्जा मुक्त करता हैNutrition provides food and respiration releases energy from that food

Step 1

Concept

पोषण से शरीर को भोजन के रूप में पदार्थ मिलते हैं। / Nutrition provides materials in the form of food.

Step 2

Why this answer is correct

कोशिकाएँ इन पदार्थों को श्वसन में तोड़ती हैं। / Cells break these materials during respiration.

Step 3

Exam Tip

इससे जीवन क्रियाओं के लिए ऊर्जा मिलती है। / This releases energy for life activities.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

पौधे अपने कुछ अपशिष्ट पदार्थों को पुरानी पत्तियों में जमा क्यों करते हैं?

Why do plants store some wastes in old leaves?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पत्तियाँ गिरने पर अपशिष्ट बाहर हो जाते हैंWastes are removed when leaves fall

Step 1

Concept

पौधों में अलग उत्सर्जी अंग नहीं होते। / Plants do not have separate excretory organs.

Step 2

Why this answer is correct

वे कुछ अपशिष्टों को पत्तियों या छाल में जमा कर सकते हैं। / They can store some wastes in leaves or bark.

Step 3

Exam Tip

पुरानी पत्तियाँ गिरने पर ये अपशिष्ट पौधे से बाहर हो जाते हैं। / When old leaves fall, these wastes leave the plant.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

मानव हृदय में ऑक्सीजनयुक्त और ऑक्सीजनरहित रक्त का अलग रहना किस कारण उच्च ऊर्जा जीवन के लिए आवश्यक है?

Why is separation of oxygenated and deoxygenated blood in the human heart necessary for high energy life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह कोशिकाओं को अधिक प्रभावी ऑक्सीजन आपूर्ति देता हैIt gives cells more efficient oxygen supply

Step 1

Concept

मनुष्य को सक्रिय शरीर के लिए अधिक ऊर्जा चाहिए। / Humans need more energy for an active body.

Step 2

Why this answer is correct

ऊर्जा के लिए कोशिकाओं को ऑक्सीजन की अच्छी आपूर्ति चाहिए। / Cells need good oxygen supply for energy.

Step 3

Exam Tip

चार कोष्ठों वाला हृदय रक्त को अलग रखकर यह सहायता करता है। / A four chambered heart helps by keeping blood separate.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

पौधों में जाइलम और फ्लोएम में मुख्य अंतर क्या है?

What is the main difference between xylem and phloem in plants?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जाइलम जल ले जाता है और फ्लोएम भोजन ले जाता हैXylem carries water and phloem carries food

Step 1

Concept

जाइलम जड़ों से जल और खनिज ऊपर पहुँचाता है। / Xylem carries water and minerals upward from roots.

Step 2

Why this answer is correct

फ्लोएम पत्तियों में बने भोजन को अन्य भागों तक ले जाता है। / Phloem carries food made in leaves to other parts.

Step 3

Exam Tip

यही दोनों ऊतकों का मुख्य अंतर है। / This is the main difference between the two tissues.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

प्रकाश संश्लेषण में रंध्र बंद होने पर भोजन निर्माण पर क्या प्रभाव पड़ेगा?

What will be the effect on food formation if stomata remain closed during photosynthesis?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटेगा और भोजन निर्माण कम होगाCarbon dioxide entry will decrease and food formation will reduce

Step 1

Concept

प्रकाश संश्लेषण के लिए कार्बन डाइऑक्साइड चाहिए। / Photosynthesis needs carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बन डाइऑक्साइड रंध्रों से पत्ती में प्रवेश करती है। / Carbon dioxide enters the leaf through stomata.

Step 3

Exam Tip

रंध्र बंद होने पर गैस प्रवेश घटेगा इसलिए भोजन निर्माण कम होगा। / If stomata remain closed, gas entry decreases and food formation reduces.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

लहर जैसी गति से भोजन को आगे बढ़ाने की क्रिया क्या कहलाती है?

What is the wave-like movement that pushes food forward called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्रमाकुंचनPeristalsis

Step 1

Concept

भोजन नली की दीवारें सिकुड़ती और फैलती हैं। / The walls of the food pipe contract and relax.

Step 2

Why this answer is correct

इससे भोजन आगे की ओर धकेला जाता है। / This pushes food forward.

Step 3

Exam Tip

इस लहर जैसी गति को क्रमाकुंचन कहा जाता है। / This wave-like movement is called peristalsis.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

कवक सामान्यतः किस प्रकार का पोषण दिखाते हैं?

What type of nutrition do fungi generally show?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मृतजीवी पोषणSaprophytic nutrition

Step 1

Concept

कई कवक सड़े गले पदार्थ पर उगते हैं। / Many fungi grow on decaying matter.

Step 2

Why this answer is correct

वे बाहर पाचक रस छोड़कर भोजन को सरल बनाते हैं। / They release digestive juices outside and make food simpler.

Step 3

Exam Tip

फिर वे सरल पदार्थों को अवशोषित करते हैं। / Then they absorb the simple substances.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

सजीवों में पोषण क्यों आवश्यक है?

Why is nutrition necessary in living organisms?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊर्जा और वृद्धि के लिए पदार्थ पाने के लिएTo obtain materials for energy and growth

Step 1

Concept

शरीर को ऊर्जा और निर्माण सामग्री चाहिए। / The body needs energy and building materials.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन से ये आवश्यक पदार्थ मिलते हैं। / Food provides these needed materials.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पोषण वृद्धि, मरम्मत और ऊर्जा के लिए जरूरी है। / Therefore, nutrition is needed for growth, repair, and energy.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

उत्सर्जन का अर्थ क्या है?

What is the meaning of excretion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हानिकारक अपशिष्ट पदार्थों को शरीर से बाहर निकालनाRemoval of harmful waste from the body

Step 1

Concept

शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Body activities produce waste substances.

Step 2

Why this answer is correct

ये पदार्थ अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। / These substances can be harmful in excess.

Step 3

Exam Tip

इन्हें शरीर से बाहर निकालना उत्सर्जन कहलाता है। / Removing them from the body is called excretion.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

पौधों में जल और खनिजों का परिवहन कौन करता है?

What transports water and minerals in plants?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जाइलमXylem

Step 1

Concept

पौधों की जड़ें जल और खनिजों को सोखती हैं। / Roots absorb water and minerals.

Step 2

Why this answer is correct

जाइलम इन्हें ऊपर की ओर ले जाता है। / Xylem carries them upward.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जाइलम जल और खनिजों के परिवहन से जुड़ा है। / Therefore, xylem is linked with transport of water and minerals.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

हृदय का मुख्य कार्य क्या है?

What is the main function of the heart?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रक्त को पंप करनाTo pump blood

Step 1

Concept

शरीर के सभी भागों को ऑक्सीजन और पोषक पदार्थ चाहिए। / All body parts need oxygen and nutrients.

Step 2

Why this answer is correct

रक्त इन पदार्थों को पहुँचाता है। / Blood carries these substances.

Step 3

Exam Tip

हृदय रक्त को पूरे शरीर में पंप करता है। / The heart pumps blood throughout the body.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

श्वसन का मुख्य उद्देश्य क्या है?

What is the main purpose of respiration?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भोजन से ऊर्जा मुक्त करनाTo release energy from food

Step 1

Concept

जीवों को काम करने के लिए ऊर्जा चाहिए। / Organisms need energy to work.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन में भोजन टूटकर ऊर्जा मुक्त करता है। / During respiration, food breaks down and releases energy.

Step 3

Exam Tip

इसलिए श्वसन जीवन के लिए आवश्यक प्रक्रिया है। / Therefore, respiration is essential for life.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

अमीबा अपना भोजन किस विधि से ग्रहण करता है?

How does Amoeba take in its food?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कूटपादों से घेरकरBy surrounding it with pseudopodia

Step 1

Concept

अमीबा का निश्चित मुख नहीं होता। / Amoeba has no fixed mouth.

Step 2

Why this answer is correct

वह भोजन के चारों ओर कूटपाद बनाता है। / It forms pseudopodia around food.

Step 3

Exam Tip

भोजन अंदर जाकर खाद्य रिक्तिका में पचता है। / The food enters and is digested in a food vacuole.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

रंध्रों के खुलने और बंद होने को कौन नियंत्रित करता है?

What controls the opening and closing of stomata?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रक्षक कोशिकाएँGuard cells

Step 1

Concept

रंध्र के चारों ओर विशेष कोशिकाएँ होती हैं। / Special cells surround each stoma.

Step 2

Why this answer is correct

इन कोशिकाओं में जल की मात्रा बदलने से रंध्र खुलते या बंद होते हैं। / Change in water content of these cells opens or closes the stoma.

Step 3

Exam Tip

इन कोशिकाओं को रक्षक कोशिकाएँ कहा जाता है। / These cells are called guard cells.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 24

स्वपोषी पोषण का मुख्य उदाहरण कौन सा है?

Which is the main example of autotrophic nutrition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हरे पौधों द्वारा भोजन बनानाFood making by green plants

Step 1

Concept

स्वपोषी जीव अपना भोजन स्वयं बनाते हैं। / Autotrophs make their own food.

Step 2

Why this answer is correct

हरे पौधे प्रकाश की सहायता से भोजन बनाते हैं। / Green plants make food using light.

Step 3

Exam Tip

इसलिए हरे पौधे स्वपोषी पोषण का मुख्य उदाहरण हैं। / Therefore, green plants are the main example of autotrophic nutrition.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जंतुओं में पोषण का पहला चरण कौन सा है?

What is the first step of nutrition in animals?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भोजन ग्रहण करनाIngestion

Step 1

Concept

जंतुओं को भोजन बाहर से लेना पड़ता है। / Animals have to take food from outside.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन को शरीर के अंदर लेना पोषण का पहला चरण है। / Taking food into the body is the first step of nutrition.

Step 3

Exam Tip

इसे भोजन ग्रहण करना कहा जाता है। / This is called ingestion.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

शरीर से हानिकारक अपशिष्ट पदार्थ निकालने की प्रक्रिया क्या कहलाती है?

What is the process of removing harmful waste substances from the body called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उत्सर्जनExcretion

Step 1

Concept

शरीर में कई क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Waste substances are formed by many body activities.

Step 2

Why this answer is correct

इनका बाहर निकलना जरूरी है। / Their removal is necessary.

Step 3

Exam Tip

इस प्रक्रिया को उत्सर्जन कहते हैं। / This process is called excretion.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

श्वसन का मुख्य उद्देश्य क्या है?

What is the main purpose of respiration?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भोजन से ऊर्जा प्राप्त करनाTo obtain energy from food

Step 1

Concept

जीवों को सभी कार्यों के लिए ऊर्जा चाहिए। / Organisms need energy for all activities.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन के टूटने से ऊर्जा मिलती है। / Energy is obtained by breakdown of food.

Step 3

Exam Tip

इस ऊर्जा प्राप्ति की प्रक्रिया को श्वसन कहते हैं। / This energy releasing process is called respiration.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 23

जीवों में भोजन ऊर्जा श्वसन परिवहन और उत्सर्जन जैसी आवश्यक क्रियाएं क्या कहलाती हैं?

What are essential activities such as nutrition energy respiration transport and excretion in organisms called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. जीवन प्रक्रियाएंLife processes

Step 1

Concept

जीव को जीवित रहने के लिए कई जरूरी कार्य करने पड़ते हैं। / Living organisms perform many necessary functions to stay alive.

Step 2

Why this answer is correct

भोजन लेना श्वसन परिवहन और उत्सर्जन ऐसे ही कार्य हैं। / Nutrition respiration transport and excretion are such functions.

Step 3

Exam Tip

इन्हें जीवन प्रक्रियाएं कहा जाता है। / These are called life processes.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

उत्सर्जन का अर्थ क्या है?

What is the meaning of excretion?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हानिकारक अपशिष्ट पदार्थों को शरीर से बाहर निकालनाRemoval of harmful wastes from the body

Step 1

Concept

शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। / Body activities produce waste materials.

Step 2

Why this answer is correct

ये पदार्थ अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। / These can be harmful in excess.

Step 3

Exam Tip

इन्हें बाहर निकालना उत्सर्जन कहलाता है। / Removing them from the body is called excretion.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Science World of Living Life Processes Class 10 Level 22

श्वसन की आवश्यकता जीवों को क्यों होती है?

Why do organisms need respiration?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊर्जा प्राप्त करने के लिएTo obtain energy

Step 1

Concept

भोजन में ऊर्जा संग्रहित होती है। / Food stores energy.

Step 2

Why this answer is correct

श्वसन भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है। / Respiration releases energy from food.

Step 3

Exam Tip

इसलिए श्वसन को ऊर्जा प्राप्ति से जोड़ें। / Link respiration with obtaining energy.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 16

मेडुला को क्षति पहुंचने पर जीवन के लिए गंभीर खतरा क्यों हो सकता है?

Why can damage to the medulla become a serious threat to life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि यह श्वास और हृदय गति जैसी अनैच्छिक क्रियाएं नियंत्रित करता हैBecause it controls involuntary actions like breathing and heartbeat

Step 1

Concept

मेडुला मस्तिष्क का महत्वपूर्ण भाग है। / Medulla is an important part of the brain.

Step 2

Why this answer is correct

यह श्वास और हृदय गति जैसी जीवन आवश्यक क्रियाएं नियंत्रित करता है। / It controls life essential actions such as breathing and heartbeat.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसकी क्षति गंभीर हो सकती है। / Therefore its damage can be serious.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium Science World of Living Control and Coordination Class 10 Level 18

किस कारण नियंत्रण और समन्वय जीवन प्रक्रियाओं के लिए जरूरी हैं?

Why are control and coordination necessary for life processes?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शरीर के अंगों को सही समय पर मिलकर काम करानाTo make body parts work together at the right time

Step 1

Concept

शरीर में कई अंग एक साथ काम करते हैं। / Many organs work together in the body.

Step 2

Why this answer is correct

सही क्रम और समय के बिना कार्य बिगड़ सकते हैं। / Without proper order and timing functions may get disturbed.

Step 3

Exam Tip

नियंत्रण और समन्वय अंगों को सही ढंग से जोड़ते हैं। / Control and coordination connect organ activities properly.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 15

मैरिआन की छवि का जनजीवन में फैलना क्या दिखाता है?

What does the spread of Marianne's image in public life show?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राष्ट्रीय पहचान को लोकप्रिय बनाने का प्रयासAn effort to popularise national identity

Step 1

Concept

मैरिआन की छवि सार्वजनिक स्थानों पर दिखाई देती थी। / Marianne's image appeared in public places.

Step 2

Why this answer is correct

इससे राष्ट्रीय पहचान आम लोगों तक पहुँची। / This took national identity to common people.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे राष्ट्रवाद के प्रसार से जोड़ें। / In exams connect it with the spread of nationalism.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 13

फ्रांस में मैरिआन की छवि का जनजीवन में फैलना क्या दिखाता है?

What does the spread of Marianne's image in public life in France show?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राष्ट्रीय पहचान को लोकप्रिय बनाने का प्रयासAn effort to popularise national identity

Step 1

Concept

मैरिआन की छवि सार्वजनिक स्थानों पर दिखाई देती थी। / Marianne's image appeared in public places.

Step 2

Why this answer is correct

इससे राष्ट्रीय पहचान आम लोगों तक पहुँची। / This took national identity to common people.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे राष्ट्रवाद के प्रसार से जोड़ें। / In exams connect it with the spread of nationalism.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Visualising the Nation Class 10 Level 12

मेरीआन की मूर्तियों का सार्वजनिक जीवन से संबंध क्यों महत्वपूर्ण था?

Why was the connection of Marianne's statues with public life important?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे नागरिकों को साझा फ्रांसीसी पहचान से जोड़ती थींThey connected citizens with a shared French identity

Step 1

Concept

सार्वजनिक मूर्तियां लोगों की नजर में रहती हैं। / Public statues remain in people's view.

Step 2

Why this answer is correct

मेरीआन की मूर्तियां साझा फ्रांसीसी पहचान को मजबूत करती थीं। / Marianne's statues strengthened a shared French identity.

Step 3

Exam Tip

इन्हें सार्वजनिक राष्ट्रवाद का प्रतीक मानें। / Treat them as symbols of public nationalism.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

कौन सा युग्म दैनिक जीवन में उदासीनीकरण का सही उदाहरण है?

Which pair is a correct daily-life example of neutralisation?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अम्लता में प्रतिअम्ल का उपयोगUse of antacid in acidity

Step 1

Concept

उदासीनीकरण में अम्ल और क्षार मिलकर लवण और जल बनाते हैं। / Neutralisation involves acid and base forming salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

पेट में अधिक अम्लता को प्रतिअम्ल कम करता है। / An antacid reduces excess acid in the stomach.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह दैनिक जीवन का सही उदाहरण है। / Hence it is a correct daily-life example.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge Indian Geography Rivers and Lakes of India Class 10 Level 90

किस झील को तमिलनाडु और आंध्र प्रदेश के तटीय क्षेत्र में पक्षी जीवन के लिए महत्वपूर्ण माना जाता है?

Which lake in the Tamil Nadu and Andhra Pradesh coastal region is important for bird life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पुलिकट झीलPulicat Lake

Explanation

Simple Explanation

पुलिकट झील तटीय लैगून है और पक्षी जीवन के लिए जानी जाती है। तटीय झीलों में जैव विविधता संबंधी संकेत याद रखें। / Pulicat is a coastal lagoon known for bird life. In coastal lakes, remember biodiversity-related clues.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 1

जैव संसाधन और मानव जीवन का संबंध किस उदाहरण से स्पष्ट होता है?

Which example clearly shows the relation between biological resources and human life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भोजन के लिए फसलेंCrops for food

Explanation

Simple Explanation

फसलें मनुष्य के भोजन की मुख्य जरूरत पूरी करती हैं। परीक्षा में जैव संसाधनों को जीवन निर्वाह से जोड़ें। / Crops fulfill a major food need of humans. Exam tip: link biological resources with subsistence.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 84

क्राकोव का ऐतिहासिक केंद्र मध्य यूरोपीय शहरी जीवन के किस तत्व को जोड़ता है?

The Historic Centre of Krakow combines which element of Central European urban life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बाजार चौक विश्वविद्यालय और राजकीय धार्मिक स्मारकMarket square university and royal religious monuments

Explanation

Simple Explanation

क्राकोव में बाजार चौक विश्वविद्यालय और वावेल क्षेत्र की धरोहर साथ मिलती है। परीक्षा में पोलैंड याद रखें। / Krakow combines market square university and Wawel area heritage. For exams remember Poland.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 82

मिस्ताकेन प्वाइंट किस प्राचीन जीवन प्रमाण के कारण महत्वपूर्ण है?

Mistaken Point is important because of which evidence of ancient life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. एडिएकरन काल के जीवाश्मEdiacaran fossils

Explanation

Simple Explanation

मिस्ताकेन प्वाइंट पृथ्वी के प्राचीन बहुकोशिकीय जीवन के जीवाश्म दिखाता है। परीक्षा में एडिएकरन काल याद रखें। / Mistaken Point shows fossils of ancient multicellular life on Earth. For exams remember the Ediacaran period.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History World Heritage Sites Class 10 Level 82

जोया दे सेरेन को मेसोअमेरिकी दैनिक जीवन का दुर्लभ प्रमाण क्यों कहा जाता है?

Why is Joya de Ceren called rare evidence of Mesoamerican daily life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि ज्वालामुखी राख ने ग्रामीण बस्ती को संरक्षित कियाBecause volcanic ash preserved a rural settlement

Explanation

Simple Explanation

जोया दे सेरेन अल साल्वाडोर में संरक्षित प्राचीन ग्रामीण जीवन दिखाता है। परीक्षा में इसे अमेरिका का पोम्पेई भी याद रखें। / Joya de Ceren in El Salvador shows preserved ancient rural life. For exams also remember it as the Pompeii of the Americas.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

औपनिवेशिक वन नीतियां स्थानीय समुदायों के जीवन पर क्यों असर डालती थीं?

Why did colonial forest policies affect the life of local communities?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वन उपयोग पर नियंत्रण से आजीविका और अधिकार सीमित होते थेControl over forest use limited livelihoods and rights

Explanation

Simple Explanation

वन नीतियां संसाधन राजस्व और नियंत्रण से जुड़ी थीं। परीक्षा में स्थानीय समुदायों पर प्रभाव लिखें। / Forest policies were linked with resources revenue and control. For exams write impact on local communities.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 71

पुनर्जागरण मानवतावाद ने यूरोपीय बौद्धिक जीवन को कैसे बदला?

How did Renaissance humanism change European intellectual life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मनुष्य तर्क और प्राचीन साहित्य के अध्ययन को महत्व मिलाHuman beings reason and study of classical literature gained importance

Explanation

Simple Explanation

मानवतावाद ने मानव क्षमता और रचनात्मकता पर भरोसा बढ़ाया। परीक्षा में इसे कला विज्ञान और शिक्षा से जोड़ें। / Humanism increased trust in human ability and creativity. Exam tip: connect it with art science and education.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 66

अलेक्जेंडर की अल्पायु में विशाल विजय का दीर्घकालिक परिणाम क्या था?

What was the long term result of Alexander's vast conquests in a short life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राजनीतिक साम्राज्य टूट गया पर सांस्कृतिक प्रभाव फैलाThe political empire broke but cultural influence spread

Explanation

Simple Explanation

अलेक्जेंडर की मृत्यु के बाद साम्राज्य बंटा पर हेल्लेनिस्टिक संस्कृति फैली। परीक्षा में विजय और सांस्कृतिक प्रसार अलग समझें। / After Alexander's death the empire split but Hellenistic culture spread. For exams distinguish conquest and cultural diffusion.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 66

आंग सान सू ची के राजनीतिक जीवन को समझते समय कौन सी सावधानी जरूरी है?

What caution is necessary while understanding Aung San Suu Kyi's political life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उन्हें केवल लोकतंत्र प्रतीक मानकर पूरी जटिलता नजरअंदाज न करेंDo not ignore the full complexity by seeing her only as a democracy symbol

Explanation

Simple Explanation

उनका जीवन लोकतंत्र आंदोलन और बाद की विवादित राजनीति दोनों से जुड़ा है। परीक्षा में व्यक्तित्व का संतुलित आकलन करें। / Her life is linked with the democracy movement and later controversial politics. For exams assess personalities in a balanced way.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 66

जूलियस सीजर के जीवनकाल तानाशाह बनने से रोमन गणराज्य की कौन सी समस्या उजागर हुई?

Julius Caesar becoming dictator for life revealed which problem of the Roman Republic?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. व्यक्तिगत सैन्य शक्ति से गणतांत्रिक संस्थाओं का संकटCrisis of republican institutions due to personal military power

Explanation

Simple Explanation

सीजर का उदय व्यक्तिगत सत्ता और गणराज्य के बीच तनाव दिखाता है। परीक्षा में इसे रोम के गणराज्य से साम्राज्य की ओर बदलाव से जोड़ें। / Caesar's rise shows tension between personal power and republic. For exams connect it with Rome's shift from republic to empire.

Open Question Page
Ask Friends
Question Expert General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 58

अमेरिकी स्वतंत्रता घोषणा में जीवन स्वतंत्रता और सुख की खोज किस विचारधारा को दर्शाते हैं?

Life liberty and pursuit of happiness in the American Declaration of Independence reflect which ideology?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. प्रबोधन उदारवादEnlightenment liberalism

Explanation

Simple Explanation

ये शब्द प्राकृतिक अधिकार और व्यक्ति की स्वतंत्रता के विचार को दिखाते हैं। परीक्षा में इसे प्रबोधन विचारों से जोड़ें। / These words show natural rights and individual liberty. Exam tip: connect them with Enlightenment ideas.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 59

डिजिटल क्रांति ने रोजमर्रा के जीवन में किस चीज को बदला?

What did the Digital Revolution change in everyday life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. संचार और सूचना तक पहुंचCommunication and access to information

Explanation

Simple Explanation

डिजिटल क्रांति ने संचार शिक्षा और काम के तरीकों को प्रभावित किया। परीक्षा में इसे आधुनिक तकनीकी बदलाव से जोड़ें। / The Digital Revolution affected communication education and ways of working. For exams connect it with modern technological change.

Open Question Page
Ask Friends
Question Easy General Knowledge World History Revolutions of the World Class 10 Level 57

औद्योगिक क्रांति ने पारंपरिक ग्रामीण जीवन पर क्या प्रभाव डाला?

What effect did the Industrial Revolution have on traditional rural life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. कई लोग काम के लिए शहरों की ओर गएMany people moved to cities for work

Explanation

Simple Explanation

कारखानों के कारण लोगों का शहरों की ओर जाना बढ़ा। परीक्षा में इसे शहरीकरण से जोड़ें। / Factories increased movement of people toward cities. For exams connect it with urbanization.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 50

द्वितीय विश्व युद्ध में नागरिक बमबारी ने युद्ध और नागरिक जीवन की सीमा को कैसे धुंधला किया?

How did civilian bombing blur the line between war and civilian life in the Second World War?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शहर और घर सीधे सैन्य रणनीति के लक्ष्य बनेCities and homes directly became targets of military strategy

Explanation

Simple Explanation

हवाई बमबारी ने नागरिकों को सीधे युद्ध के खतरे में डाल दिया। परीक्षा में कुल युद्ध का सामाजिक पक्ष पढ़ें। / Aerial bombing put civilians directly in danger of war. For exams study the social side of total war.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 54

लेनिनग्राद की घेराबंदी में रसद और नागरिक जीवन का प्रश्न क्यों महत्वपूर्ण था?

Why were logistics and civilian life important in the Siege of Leningrad?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि लंबे समय तक आपूर्ति कटने से भूख और संकट बढ़ाBecause long disruption of supplies increased hunger and crisis

Explanation

Simple Explanation

घेराबंदी ने दिखाया कि आपूर्ति टूटने से नागरिकों पर गहरा असर पड़ता है। परीक्षा में इसे मानवीय संकट से जोड़ें। / The siege showed that broken supply lines deeply affect civilians. For exams connect it with humanitarian crisis.

Open Question Page
Ask Friends
Question Medium General Knowledge World History World Wars Class 10 Level 51

ब्लिट्ज ने ब्रिटिश नागरिक जीवन पर क्या प्रभाव डाला?

What effect did the Blitz have on British civilian life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लोगों पर हवाई हमले आश्रय और राशनिंग का दबाव बढ़ाPeople faced air raids shelters and rationing pressure

Explanation

Simple Explanation

ब्लिट्ज ने युद्ध को नागरिक जीवन तक पहुंचा दिया। परीक्षा में हवाई युद्ध के सामाजिक प्रभाव याद रखें। / The Blitz brought war into civilian life. For exams remember the social effects of air warfare.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 49

ताओवाद की वू वेई धारणा शासन और जीवन में किस भाव को महत्व देती है?

The Taoist idea of wu wei values which attitude in life and governance?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्राकृतिक प्रवाह के साथ सहज कर्मEffortless action with natural flow

Explanation

Simple Explanation

वू वेई स्वाभाविकता और प्रकृति के साथ संतुलन पर बल देता है। परीक्षा में इसे ताओवाद का केंद्रीय विचार मानें। / Wu wei emphasizes naturalness and harmony with nature. Treat it as a central idea of Taoism.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History important date of bharat ratna awards Class 10 Level 48

किस वर्ष भारत रत्न प्राप्तकर्ता समूह में सार्वजनिक जीवन कला और समाज कार्य तीनों क्षेत्र दिखते हैं?

In which year does the Bharat Ratna recipient group show public life art and social work together?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. 20192019

Explanation

Simple Explanation

2019 में प्रणब मुखर्जी सार्वजनिक जीवन भूपेन हजारिका कला और नानाजी देशमुख समाज कार्य से जुड़े थे। परीक्षा में क्षेत्र पहचानकर वर्ष याद करें। / In 2019 Pranab Mukherjee was linked with public life Bhupen Hazarika with art and Nanaji Deshmukh with social work. Remember the year by fields.

Open Question Page
Ask Friends
Question Hard General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 46

जिगुरात को मेसोपोटामियाई नगर जीवन में कौन सा दोहरा महत्व प्राप्त था?

What dual importance did ziggurats have in Mesopotamian city life?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. धार्मिक केंद्र और नगर पहचानReligious centre and city identity

Explanation

Simple Explanation

जिगुरात धार्मिक केंद्र और नगर की प्रमुख संरचना थे। परीक्षा में इन्हें मंदिर अर्थव्यवस्था से भी जोड़ें। / Ziggurats were religious centres and major city structures. Also link them with temple economy in exams.

Open Question Page
Ask Friends