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74 results found for "health claims" in Class 10.

Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 2

बाल्कन में राष्ट्रवादी दावों के बीच आपसी विरोध का मुख्य कारण क्या था?

What was the main reason for mutual conflict among nationalist claims in the Balkans?

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Correct Answer

A. एक ही क्षेत्र पर कई समुदायों के ऐतिहासिक और जातीय दावेHistorical and ethnic claims of many communities over the same area

Step 1

Concept

कई समुदाय एक ही भूमि को अपनी पहचान से जोड़ते थे। / Many communities linked the same land with their identity.

Step 2

Why this answer is correct

इसलिए अलग अलग दावे एक दूसरे से टकराते थे। / Therefore different claims clashed with each other.

Step 3

Exam Tip

यही कारण बाल्कन प्रश्न को कठिन बनाता था। / This made the Balkan question difficult.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 1

बाल्कन में अलग-अलग जातीय समूहों के राष्ट्रवादी दावों ने शांति को क्यों कठिन बनाया?

Why did nationalist claims of different ethnic groups in the Balkans make peace difficult?

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Correct Answer

A. क्योंकि दावे कई बार समान क्षेत्रों और इतिहास पर आधारित थेBecause claims were often based on the same territories and histories

Step 1

Concept

बाल्कन में समुदायों की बसावट मिली-जुली थी। / Communities in the Balkans lived in mixed areas.

Step 2

Why this answer is correct

कई समूह समान भूमि को अपनी पहचान से जोड़ते थे। / Many groups linked the same land with their identity.

Step 3

Exam Tip

इसलिए समझौता कठिन और संघर्ष आसान हो गया। / Therefore, compromise became difficult and conflict became easier.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 3

बाल्कन क्षेत्र में राष्ट्रवादी दावों के टकराने का कारण क्या था?

What caused nationalist claims to clash in the Balkan region?

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Correct Answer

B. कई समुदाय समान क्षेत्रों पर ऐतिहासिक और जातीय अधिकार का दावा करते थेMany communities claimed historical and ethnic rights over the same areas

Step 1

Concept

बाल्कन में अनेक समुदाय मिले-जुले क्षेत्रों में रहते थे। / Many communities lived in mixed areas in the Balkans.

Step 2

Why this answer is correct

कई समूह एक ही क्षेत्र को अपना ऐतिहासिक अधिकार मानते थे। / Several groups considered the same territory as their historical right.

Step 3

Exam Tip

इसलिए राष्ट्रवादी दावे आपस में टकराए। / Therefore, nationalist claims clashed.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 1

बाल्कन राष्ट्रवादी समूहों ने अपने दावों को मजबूत करने के लिए किसका सहारा लिया?

What did Balkan nationalist groups use to strengthen their claims?

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Correct Answer

A. इतिहास और जातीय पहचानHistory and ethnic identity

Step 1

Concept

राष्ट्रवादी दावे पहचान पर आधारित होते हैं। / Nationalist claims are based on identity.

Step 2

Why this answer is correct

बाल्कन समूहों ने इतिहास और जातीय पहचान को आधार बनाया। / Balkan groups used history and ethnic identity as a base.

Step 3

Exam Tip

इससे उनके स्वतंत्रता दावे मजबूत हुए। / This strengthened their claims for independence.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 76

उपनिवेशवादी विकास के दावे और संसाधन निकासी में विरोधाभास कैसे दिखता है?

How is the contradiction between claims of colonial development and resource extraction visible?

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Correct Answer

A. बुनियादी ढांचा अक्सर स्थानीय कल्याण से अधिक निर्यात और नियंत्रण के लिए बनाया गयाInfrastructure was often built more for export and control than local welfare

Explanation

Simple Explanation

औपनिवेशिक विकास को उसके उद्देश्य और लाभार्थी से परखना चाहिए। परीक्षा में रेल बंदरगाह और खदानें जोड़ें। / Colonial development should be judged by its purpose and beneficiaries. For exams connect railways ports and mines.

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Question Hard General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

द्वितीय विश्व युद्ध के बाद उपनिवेशवाद विरोधी दावों को नैतिक बल क्यों मिला?

Why did anti colonial claims gain moral force after World War II?

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Correct Answer

A. स्वतंत्रता मानव अधिकार और आत्मनिर्णय की भाषा मजबूत हुईThe language of freedom human rights and self determination became stronger

Explanation

Simple Explanation

युद्धोत्तर विश्व में औपनिवेशिक शासन नैतिक रूप से कठिन बचाव में था। परीक्षा में आत्मनिर्णय लिखें। / In the postwar world colonial rule became morally harder to defend. For exams write self determination.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 74

टॉर्डेसिलास की संधि यूरोपीय समुद्री साम्राज्यवाद में दावे तय करने का प्रयास क्यों थी?

Why was the Treaty of Tordesillas an attempt to settle claims in European maritime imperialism?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसने स्पेन और पुर्तगाल के बीच नए खोजे गए क्षेत्रों पर दावों की रेखा तय कीIt drew a line of claims over newly discovered lands between Spain and Portugal

Explanation

Simple Explanation

टॉर्डेसिलास की संधि ने यूरोपीय खोज यात्राओं को उपनिवेशी दावों से जोड़ा। परीक्षा में इसे स्पेन पुर्तगाल और समुद्री विस्तार से जोड़ें। / The Treaty of Tordesillas linked European voyages with colonial claims. For exams connect it with Spain Portugal and maritime expansion.

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Question Expert General Knowledge World History Important Historical Events Class 10 Level 72

टॉर्डेसिलास की संधि यूरोपीय समुद्री साम्राज्यवाद में वैध दावे बनाने का प्रयास क्यों थी?

Why was the Treaty of Tordesillas an attempt to create legal claims in European maritime imperialism?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसने स्पेन और पुर्तगाल के बीच नए खोजे गए क्षेत्रों पर दावों की रेखा तय कीIt drew a line of claims over newly discovered lands between Spain and Portugal

Explanation

Simple Explanation

टॉर्डेसिलास की संधि ने यूरोपीय खोज यात्राओं को उपनिवेशी दावों से जोड़ा। परीक्षा में इसे स्पेन पुर्तगाल और समुद्री विस्तार से जोड़ें। / The Treaty of Tordesillas linked European voyages with colonial claims. For exams connect it with Spain Portugal and maritime expansion.

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Question Expert Social Science Chapter 2: Nationalism in India The Sense of Collective Belonging Class 10 Level 26

औपनिवेशिक इतिहासकारों के कथन का राष्ट्रवादी इतिहासकारों ने सबसे गहरा उत्तर कैसे दिया?

How did nationalist historians give the deepest response to the claims of colonial historians?

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Correct Answer

C. भारतीय अतीत की उपलब्धियों को सामने लाकरBy highlighting achievements of the Indian past

Step 1

Concept

औपनिवेशिक लेखन भारत को कमजोर दिखाने की कोशिश करता था। / Colonial writing tried to present India as weak.

Step 2

Why this answer is correct

राष्ट्रवादी इतिहासकारों ने प्राचीन उपलब्धियों को दिखाकर आत्मविश्वास जगाया। / Nationalist historians highlighted ancient achievements to build confidence.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इतिहास लेखन को वैचारिक संघर्ष के रूप में समझें। / In exams understand history writing as an ideological contest.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 2

बाल्कन के लोगों ने अपने राष्ट्रवादी दावों को मजबूत करने के लिए किस बात का सबसे अधिक उपयोग किया?

What did Balkan peoples mostly use to strengthen their nationalist claims?

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Correct Answer

A. साझा इतिहास और लोक परंपराओं की व्याख्याInterpretation of shared history and folk traditions

Step 1

Concept

राष्ट्रवाद केवल राजनीति से नहीं बनता। / Nationalism is not formed only by politics.

Step 2

Why this answer is correct

बाल्कन समूहों ने इतिहास और लोक संस्कृति को अपनी पहचान से जोड़ा। / Balkan groups linked history and folk culture with identity.

Step 3

Exam Tip

ऐसे प्रश्नों में सांस्कृतिक पहचान को मुख्य आधार मानें। / In such questions, cultural identity is the key basis.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

जनन स्वास्थ्य में सही जानकारी को सामाजिक दृष्टि से भी महत्वपूर्ण क्यों माना जाता है?

Why is correct information in reproductive health important from a social point of view as well?

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Correct Answer

A. यह अंधविश्वास गलत डर और असुरक्षित व्यवहार कम कर सकती हैIt can reduce myths wrong fears and unsafe behaviour

Step 1

Concept

जनन से जुड़ी गलत धारणाएं नुकसान पहुंचा सकती हैं। / Wrong beliefs about reproduction can cause harm.

Step 2

Why this answer is correct

सही जानकारी सुरक्षित और जिम्मेदार निर्णय में मदद करती है। / Correct information supports safe and responsible decisions.

Step 3

Exam Tip

इससे स्वास्थ्य और सामाजिक जागरूकता दोनों बेहतर होते हैं। / This improves both health and social awareness.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किस उदाहरण में जल और स्वास्थ्य संसाधन जुड़े हैं?

Which example shows link between water and health resources?

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Correct Answer

A. स्वच्छ पेयजल से बीमारियों में कमीClean drinking water reduces diseases

Explanation

Simple Explanation

स्वच्छ जल मानव स्वास्थ्य के लिए आवश्यक है। परीक्षा में जल संसाधन को जीवन गुणवत्ता से जोड़ें। / Clean water is necessary for human health. Exam tip: link water resource with quality of life.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 61

विश्व स्वास्थ्य संगठन की स्थापना संयुक्त राष्ट्र प्रणाली में किस जरूरत को पूरा करने के लिए हुई?

The World Health Organization was established in the UN system to meet which need?

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Correct Answer

A. वैश्विक स्वास्थ्य सहयोगGlobal health cooperation

Explanation

Simple Explanation

डब्ल्यू एच ओ अंतरराष्ट्रीय स्वास्थ्य सहयोग का प्रमुख मंच है। परीक्षा में इसे स्वास्थ्य संकटों और सार्वजनिक स्वास्थ्य से जोड़ें। / WHO is a major platform for international health cooperation. Exam tip: link it with health crises and public health.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

विश्व स्वास्थ्य संगठन का संक्षिप्त रूप क्या है?

What is the abbreviation of the World Health Organization?

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Correct Answer

B. डब्ल्यू एच ओWHO

Explanation

Simple Explanation

विश्व स्वास्थ्य संगठन का संक्षिप्त रूप डब्ल्यू एच ओ है। परीक्षा में इसे वैश्विक स्वास्थ्य संस्था के रूप में याद रखें। / The abbreviation of the World Health Organization is WHO. Exam tip: remember it as the global health agency.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

संयुक्त राष्ट्र की कौन सी एजेंसी स्वास्थ्य से जुड़ी है?

Which United Nations agency is related to health?

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Correct Answer

C. विश्व स्वास्थ्य संगठनWHO

Explanation

Simple Explanation

विश्व स्वास्थ्य संगठन स्वास्थ्य से जुड़ी संयुक्त राष्ट्र एजेंसी है। परीक्षा में इसका संक्षिप्त नाम डब्ल्यू एच ओ याद रखें। / The World Health Organization is the UN agency related to health. For exams remember its short form WHO.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

विश्व स्वास्थ्य संगठन किस विषय से संबंधित है?

The World Health Organization is related to which field?

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Correct Answer

D. स्वास्थ्यHealth

Explanation

Simple Explanation

विश्व स्वास्थ्य संगठन स्वास्थ्य से संबंधित संयुक्त राष्ट्र की विशेष एजेंसी है। परीक्षा में डब्ल्यू एच ओ को वैश्विक स्वास्थ्य से जोड़ें। / The World Health Organization is a UN specialized agency related to health. Exam tip: link WHO with global health.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

सुरक्षित यौन व्यवहार को प्रजनन स्वास्थ्य का भाग क्यों माना जाता है?

Why is safe sexual behavior considered part of reproductive health?

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Correct Answer

A. यह संक्रमण और अनचाहे गर्भ के जोखिम को कम करता हैIt reduces the risk of infection and unwanted pregnancy

Step 1

Concept

असुरक्षित संपर्क से रोग फैलने का जोखिम हो सकता है। / Unsafe contact can carry the risk of disease transmission.

Step 2

Why this answer is correct

अनचाहा गर्भ भी स्वास्थ्य और सामाजिक समस्या बना सकता है। / Unwanted pregnancy can also become a health and social issue.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षित व्यवहार इन दोनों जोखिमों को घटाने में सहायता करता है। / Safe behavior helps reduce both risks.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

प्रजनन स्वास्थ्य में सही जानकारी का सबसे बड़ा लाभ क्या है?

What is the biggest benefit of correct information in reproductive health?

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Correct Answer

A. यह सुरक्षित निर्णय लेने और गलत धारणाओं से बचने में मदद करती हैIt helps make safe decisions and avoid misconceptions

Step 1

Concept

किशोरावस्था और जनन स्वास्थ्य से जुड़े कई भ्रम हो सकते हैं। / Adolescence and reproductive health can involve many misconceptions.

Step 2

Why this answer is correct

सही जानकारी जोखिम और डर दोनों कम करती है। / Correct information reduces both risk and fear.

Step 3

Exam Tip

इससे स्वच्छता सुरक्षा और सम्मानजनक व्यवहार को बढ़ावा मिलता है। / It supports hygiene, safety, and respectful behavior.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

प्रजनन स्वास्थ्य में सुरक्षित यौन व्यवहार का वैज्ञानिक आधार क्या है?

What is the scientific basis of safe sexual behavior in reproductive health?

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Correct Answer

A. यह संक्रमण और अनचाहे गर्भ के जोखिम को कम करता हैIt reduces the risk of infection and unwanted pregnancy

Step 1

Concept

असुरक्षित व्यवहार से संक्रमण का जोखिम बढ़ सकता है। / Unsafe behavior can increase risk of infection.

Step 2

Why this answer is correct

अनचाहे गर्भ की संभावना भी बढ़ सकती है। / It can also increase the chance of unwanted pregnancy.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षित व्यवहार और सही साधन स्वास्थ्य की रक्षा करते हैं। / Safe behavior and proper methods protect health.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

प्रजनन स्वास्थ्य में स्वच्छता और सही जानकारी दोनों क्यों आवश्यक हैं?

Why are both hygiene and correct information necessary in reproductive health?

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Correct Answer

A. वे संक्रमण और गलत निर्णयों के जोखिम को कम करते हैंThey reduce the risk of infection and wrong decisions

Step 1

Concept

जनन तंत्र में संक्रमण का जोखिम हो सकता है। / The reproductive system can face risk of infections.

Step 2

Why this answer is correct

स्वच्छता इस जोखिम को घटाती है। / Hygiene reduces this risk.

Step 3

Exam Tip

सही जानकारी सुरक्षित निर्णय और सम्मानजनक व्यवहार में सहायता करती है। / Correct information helps safe decisions and respectful behavior.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

कंडोम को केवल गर्भनिरोधक ही नहीं बल्कि जनन स्वास्थ्य से भी क्यों जोड़ा जाता है?

Why is condom linked not only with contraception but also with reproductive health?

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Correct Answer

A. यह कुछ यौन संचारित रोगों के जोखिम को भी कम कर सकता हैIt can also reduce the risk of some sexually transmitted diseases

Step 1

Concept

कंडोम शुक्राणु को अंडाणु तक पहुंचने से रोकता है। / Condom prevents sperm from reaching the egg.

Step 2

Why this answer is correct

यह सीधे संपर्क को भी कम कर सकता है। / It can also reduce direct contact.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह अनचाहे गर्भ और कुछ संक्रमणों से बचाव में सहायक है। / Therefore it helps prevent unwanted pregnancy and some infections.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

गर्भनिरोध और प्रजनन स्वास्थ्य में सही जानकारी क्यों जरूरी है?

Why is correct information important in contraception and reproductive health?

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Correct Answer

A. यह सुरक्षित निर्णय लेने और भ्रम से बचने में सहायता करती हैIt helps in safe decisions and avoiding confusion

Step 1

Concept

प्रजनन स्वास्थ्य से शरीर और सुरक्षा दोनों जुड़े हैं। / Reproductive health is linked with body and safety.

Step 2

Why this answer is correct

गलत जानकारी से स्वास्थ्य जोखिम बढ़ सकते हैं। / Wrong information can increase health risks.

Step 3

Exam Tip

सही जानकारी परिवार नियोजन और रोग बचाव में मदद करती है। / Correct information helps in family planning and disease prevention.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

जनन में स्वास्थ्य शिक्षा का महत्व किस कारण अधिक है?

Why is health education important in reproduction?

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Correct Answer

A. यह सुरक्षित व्यवहार परिवार नियोजन और रोग रोकथाम में मदद करती हैIt helps in safe behaviour family planning and disease prevention

Step 1

Concept

जनन स्वास्थ्य केवल शरीर की रचना जानने तक सीमित नहीं है। / Reproductive health is not limited to knowing body structure.

Step 2

Why this answer is correct

सुरक्षित व्यवहार और परिवार नियोजन भी महत्वपूर्ण हैं। / Safe behaviour and family planning are also important.

Step 3

Exam Tip

सही शिक्षा यौन रोगों और अनचाहे गर्भ से बचाव में मदद करती है। / Correct education helps prevent sexually transmitted diseases and unwanted pregnancy.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

जनन स्वास्थ्य में स्वच्छता और सही जानकारी दोनों क्यों महत्वपूर्ण हैं?

Why are hygiene and correct information both important in reproductive health?

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Correct Answer

A. वे संक्रमण और गलत निर्णयों के खतरे को कम कर सकते हैंThey can reduce risk of infection and wrong decisions

Step 1

Concept

जनन अंगों की स्वच्छता संक्रमण का खतरा घटाती है। / Hygiene of reproductive organs reduces risk of infection.

Step 2

Why this answer is correct

सही जानकारी गलत डर और गलत निर्णय से बचाती है। / Correct information prevents wrong fear and wrong decisions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए दोनों जनन स्वास्थ्य के लिए जरूरी हैं। / Therefore both are important for reproductive health.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

प्रजनन स्वास्थ्य का सरल अर्थ क्या है?

What is the simple meaning of reproductive health?

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Correct Answer

A. जनन तंत्र का स्वस्थ और सुरक्षित कार्य करनाHealthy and safe functioning of the reproductive system

Step 1

Concept

जनन स्वास्थ्य केवल संतान पैदा करने से नहीं जुड़ा है। / Reproductive health is not only about producing children.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें शरीर की स्वच्छता सुरक्षा और सही जानकारी भी आती है। / It also includes hygiene, safety, and correct knowledge.

Step 3

Exam Tip

स्वस्थ जनन तंत्र व्यक्ति और समाज दोनों के लिए महत्वपूर्ण है। / A healthy reproductive system is important for both person and society.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

किशोर स्वास्थ्य में स्वच्छता क्यों महत्वपूर्ण है?

Why is hygiene important in adolescent health?

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Correct Answer

D. यह संक्रमण के खतरे को कम करने में मदद करती हैIt helps reduce risk of infection

Step 1

Concept

किशोरावस्था में शरीर में कई बदलाव होते हैं। / Many body changes occur during adolescence.

Step 2

Why this answer is correct

इस समय जनन अंगों की स्वच्छता रखना जरूरी है। / Hygiene of reproductive organs is important at this time.

Step 3

Exam Tip

स्वच्छता संक्रमण के खतरे को कम कर सकती है। / Hygiene can reduce the risk of infection.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 79

खोज सिद्धांत को उपनिवेशी वैधता की भाषा से कैसे जोड़ा जा सकता है?

How can the doctrine of discovery be linked with the language of colonial legitimacy?

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Correct Answer

B. यूरोपीय खोज को भूमि दावे और प्रभुत्व का आधार बनाकरBy making European discovery a basis for land claim and dominance

Explanation

Simple Explanation

खोज सिद्धांत ने स्थानीय संप्रभुता को कमजोर दिखाकर यूरोपीय दावों को वैध बनाया। परीक्षा में भूमि और वैधता साथ पढ़ें। / The doctrine of discovery legitimized European claims by weakening local sovereignty. For exams study land and legitimacy together.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 76

औपनिवेशिक नक्शों में खाली भूमि दिखाने की प्रवृत्ति क्यों राजनीतिक थी?

Why was the tendency to show land as empty in colonial maps political?

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Correct Answer

A. इससे स्थानीय अधिकारों को अनदेखा कर क्षेत्रीय दावा आसान हो सकता थाIt could ignore local rights and make territorial claims easier

Explanation

Simple Explanation

नक्शे स्थानीय दावों को मिटाकर औपनिवेशिक अधिकार को वैध दिखा सकते थे। परीक्षा में मानचित्र और शक्ति पढ़ें। / Maps could erase local claims and make colonial authority appear valid. For exams study maps and power.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 2

बाल्कन संकट में उस्मानी साम्राज्य का कमजोर होना केवल पतन नहीं बल्कि अवसर भी क्यों था?

Why was the weakening of the Ottoman Empire in the Balkan crisis not only decline but also an opportunity?

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Correct Answer

A. क्योंकि अधीन समूहों और बड़ी शक्तियों दोनों ने नए दावे करने शुरू किएBecause both subject groups and great powers began making new claims

Step 1

Concept

साम्राज्य की कमजोरी अधीन लोगों को स्वतंत्रता का अवसर देती है। / Weakness of an empire gives subject peoples a chance for freedom.

Step 2

Why this answer is correct

बड़ी शक्तियाँ भी ऐसे समय अपना प्रभाव बढ़ाना चाहती हैं। / Great powers also try to expand influence at such times.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह पतन और अवसर दोनों था। / So it was both decline and opportunity.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 2

बाल्कन में इतिहास की अलग अलग व्याख्याओं ने संघर्ष को कैसे बढ़ाया?

How did different interpretations of history increase conflict in the Balkans?

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Correct Answer

A. हर समूह ने पुराने गौरव के आधार पर भूमि और स्वतंत्रता का दावा कियाEach group claimed land and independence based on past glory

Step 1

Concept

राष्ट्रवादी आंदोलन अतीत से प्रेरणा लेते हैं। / Nationalist movements draw inspiration from the past.

Step 2

Why this answer is correct

बाल्कन समूहों ने अपने पुराने गौरव को वर्तमान दावों से जोड़ा। / Balkan groups linked past glory with present claims.

Step 3

Exam Tip

इससे दावों में टकराव और तनाव बढ़ा। / This created clashing claims and tension.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 2

उस्मानी साम्राज्य के कमजोर होने से बाल्कन में कौन सा राजनीतिक परिणाम निकला?

What political result followed the weakening of the Ottoman Empire in the Balkans?

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Correct Answer

A. अलग अलग राष्ट्रवादी समूहों ने स्वतंत्रता और क्षेत्रीय दावे बढ़ाएDifferent nationalist groups increased demands for independence and territory

Step 1

Concept

जब कोई साम्राज्य कमजोर होता है तो अधीन लोग अवसर देखते हैं। / When an empire weakens, subject peoples see an opportunity.

Step 2

Why this answer is correct

बाल्कन समूहों ने स्वतंत्रता और भूमि पर दावे किए। / Balkan groups claimed independence and territory.

Step 3

Exam Tip

इससे क्षेत्रीय संघर्ष बढ़ा। / This increased regional conflict.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 1

बाल्कन क्षेत्र में ओटोमन साम्राज्य के पतन और राष्ट्र निर्माण की प्रक्रिया ने क्या स्थिति बनाई?

What situation was created by the decline of the Ottoman Empire and the process of nation-building in the Balkans?

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Correct Answer

A. नए राज्यों, क्षेत्रीय दावों और बड़ी शक्तियों की प्रतिस्पर्धा से भरा तनावपूर्ण वातावरणA tense environment filled with new states, territorial claims, and great power rivalry

Step 1

Concept

ओटोमन शक्ति घटने से नए राजनीतिक अवसर बने। / As Ottoman power declined, new political opportunities emerged.

Step 2

Why this answer is correct

बाल्कन समूहों ने अपने राष्ट्र और सीमाओं के लिए दावे किए। / Balkan groups made claims for their nations and boundaries.

Step 3

Exam Tip

इससे क्षेत्र अत्यधिक तनावपूर्ण बन गया। / This made the region highly tense.

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Question Expert Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 1

निम्न में से कौन सा कथन बाल्कन राष्ट्रवाद की जटिलता को सबसे अच्छे ढंग से समझाता है?

Which statement best explains the complexity of Balkan nationalism?

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Correct Answer

B. कई समुदाय समान क्षेत्रों पर अपने ऐतिहासिक और जातीय अधिकार का दावा करते थेMany communities claimed historical and ethnic rights over the same areas

Step 1

Concept

बाल्कन में जातीय समूह मिले-जुले क्षेत्रों में रहते थे। / Ethnic groups in the Balkans lived in mixed regions.

Step 2

Why this answer is correct

कई समूह एक ही भूमि को अपनी राष्ट्रीय भूमि मानते थे। / Several groups considered the same land as their national land.

Step 3

Exam Tip

इसी कारण राष्ट्रवादी दावे आपस में टकराते थे। / Therefore, nationalist claims clashed with one another.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 3

बाल्कन में राष्ट्रवादी संघर्षों में स्मृति और इतिहास की भूमिका क्या थी?

What was the role of memory and history in nationalist conflicts in the Balkans?

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Correct Answer

A. वे राष्ट्रीय दावों को मजबूत करने के लिए प्रयोग किए गएThey were used to strengthen national claims

Step 1

Concept

इतिहास और स्मृति लोगों को अतीत से जोड़ते हैं। / History and memory connect people with the past.

Step 2

Why this answer is correct

बाल्कन समूहों ने इनका उपयोग अपने राष्ट्रीय दावों को सही दिखाने के लिए किया। / Balkan groups used them to justify national claims.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे पहचान निर्माण का साधन समझें। / Understand this as a tool of identity-building in exams.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 3

किस स्थिति में किसी राष्ट्र की स्वतंत्रता की मांग दूसरे समुदाय के साथ संघर्ष में बदल सकती है?

In which situation can a nation's demand for freedom turn into conflict with another community?

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Correct Answer

B. जब अलग-अलग समुदाय एक ही क्षेत्र पर अपना दावा करेंWhen different communities claim the same territory

Step 1

Concept

स्वतंत्रता की मांग तब कठिन हो जाती है जब सीमाएं स्पष्ट न हों। / Demands for freedom become difficult when boundaries are unclear.

Step 2

Why this answer is correct

एक ही क्षेत्र पर कई समुदाय दावा करें तो संघर्ष बढ़ता है। / Conflict grows when many communities claim the same territory.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे बाल्कन समस्या से जोड़ें। / Connect this with the Balkan problem in exams.

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Question Medium Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 3

बाल्कन युद्धों की पृष्ठभूमि में कौन सा कारण सबसे अधिक संबंधित था?

Which reason was most related to the background of the Balkan Wars?

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Correct Answer

B. बाल्कन राज्यों की क्षेत्रीय महत्वाकांक्षा और राष्ट्रवादी दावेTerritorial ambitions and nationalist claims of Balkan states

Step 1

Concept

ओटोमन सत्ता कमजोर हो रही थी। / Ottoman power was weakening.

Step 2

Why this answer is correct

बाल्कन राज्यों में क्षेत्र और राष्ट्रीय पहचान को लेकर दावे बढ़ रहे थे। / Balkan states were making claims over territory and national identity.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में बाल्कन युद्धों को राष्ट्रवादी और क्षेत्रीय संघर्ष से जोड़ें। / Link the Balkan Wars with nationalist and territorial conflict in exams.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 1

बाल्कन में किस कारण कई राष्ट्रवादी समूह एक दूसरे के विरोधी बन गए?

Why did many nationalist groups in the Balkans become opponents of one another?

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Correct Answer

A. उनके क्षेत्रीय दावे आपस में टकराते थेTheir territorial claims clashed with each other

Step 1

Concept

हर समूह अपने लिए अधिक क्षेत्र चाहता था। / Each group wanted more territory for itself.

Step 2

Why this answer is correct

कई दावे एक ही क्षेत्र पर हो सकते थे। / Several claims could be made over the same area.

Step 3

Exam Tip

इसलिए राष्ट्रवादी समूहों में आपसी विरोध बढ़ा। / Therefore opposition grew among nationalist groups.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 1

बाल्कन में राष्ट्रवाद ने स्थानीय सीमाओं को लेकर क्या समस्या पैदा की?

What problem did nationalism create regarding local boundaries in the Balkans?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सीमाओं और क्षेत्रों पर विवाद बढ़ेDisputes over boundaries and territories increased

Step 1

Concept

हर राष्ट्रवादी समूह अपना क्षेत्र चाहता था। / Each nationalist group wanted its own territory.

Step 2

Why this answer is correct

कई क्षेत्रों पर एक से अधिक दावे थे। / Several areas had more than one claim.

Step 3

Exam Tip

इसलिए सीमाओं पर विवाद बढ़े। / Therefore boundary disputes increased.

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Question Easy Social Science The Age of Industrialisation Nationalism and Imperialism Class 10 Level 4

बाल्कन के छोटे राज्यों में आपसी संघर्ष का एक कारण क्या था?

What was one reason for conflict among small Balkan states?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हर राज्य अधिक क्षेत्र चाहता थाEach state wanted more territory

Step 1

Concept

बाल्कन राज्यों की सीमाएँ और दावे टकराते थे। / Balkan states had overlapping boundaries and claims.

Step 2

Why this answer is correct

हर समूह अपना क्षेत्र बढ़ाना चाहता था। / Each group wanted to expand its territory.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उनके बीच संघर्ष बढ़ा। / Therefore conflicts grew among them.

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Question Expert General Knowledge World History Colonization and Decolonization Class 10 Level 77

औपनिवेशिक चिकित्सा में स्वास्थ्य सुधार और जनसंख्या नियंत्रण का संबंध क्यों जटिल था?

Why was the relation between health improvement and population control in colonial medicine complex?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. क्योंकि स्वास्थ्य प्रयास श्रम अनुशासन और सैन्य सुरक्षा से भी जुड़ सकते थेBecause health efforts could also link with labour discipline and military security

Explanation

Simple Explanation

औपनिवेशिक चिकित्सा में कल्याण और नियंत्रण दोनों पहलू हो सकते थे। परीक्षा में संतुलित उत्तर दें। / Colonial medicine could have both welfare and control aspects. For exams give a balanced answer.

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Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 69

कास्त्रो के शासन में क्यूबा का स्वास्थ्य और शिक्षा पर जोर किस विरोधाभास के साथ देखा जाता है?

Cuba's stress on health and education under Castro is viewed with which contradiction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सामाजिक उपलब्धियों और राजनीतिक स्वतंत्रता की सीमाओं के साथWith social achievements and limits on political freedom

Explanation

Simple Explanation

कास्त्रो शासन की सामाजिक नीतियों की प्रशंसा हुई पर राजनीतिक नियंत्रण की आलोचना भी हुई। परीक्षा में संतुलित मूल्यांकन करें। / Castro's social policies were praised but political control was criticized. For exams make a balanced evaluation.

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Question Expert General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 68

नाइटिंगेल के सांख्यिकीय चित्रों का स्वास्थ्य सुधार में क्या महत्व था?

What was the importance of Nightingale's statistical diagrams in health reform?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उन्होंने अस्पताल मृत्यु दर और स्वच्छता समस्या को स्पष्ट दिखायाThey clearly showed hospital mortality and sanitation problems

Explanation

Simple Explanation

नाइटिंगेल ने आंकड़ों से स्वास्थ्य सुधार की जरूरत समझाई। परीक्षा में उन्हें नर्सिंग और सांख्यिकी दोनों से जोड़ें। / Nightingale used data to explain the need for health reform. Exam tip: connect her with both nursing and statistics.

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Question Hard General Knowledge World History Famous World Leaders Class 10 Level 68

एटली सरकार की राष्ट्रीय स्वास्थ्य सेवा किस विचारधारा से जुड़ी थी?

Attlee government's National Health Service was linked with which idea?

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Correct Answer

A. कल्याणकारी राज्यWelfare state

Explanation

Simple Explanation

राष्ट्रीय स्वास्थ्य सेवा ने नागरिकों को सार्वजनिक स्वास्थ्य सुविधा देने का विचार मजबूत किया। परीक्षा में एटली को युद्धोत्तर कल्याण सुधारों से जोड़ें। / The National Health Service strengthened the idea of public health care for citizens. For exams connect Attlee with post war welfare reforms.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

विश्व स्वास्थ्य संगठन की वैश्विक भूमिका केवल इलाज तक सीमित क्यों नहीं है?

Why is WHO's global role not limited only to treatment?

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Correct Answer

B. क्योंकि वह स्वास्थ्य मानक निगरानी और अंतरराष्ट्रीय सहयोग भी करता हैBecause it also works on health standards monitoring and international cooperation

Explanation

Simple Explanation

डब्ल्यू एच ओ वैश्विक स्वास्थ्य समन्वय और मानक निर्माण में भूमिका निभाता है। परीक्षा में इसे सार्वजनिक स्वास्थ्य संस्था के रूप में पढ़ें। / WHO plays a role in global health coordination and standard setting. Exam tip: study it as a public health body.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 62

विश्व स्वास्थ्य संगठन को संयुक्त राष्ट्र परिवार में क्यों महत्वपूर्ण माना जाता है?

Why is the World Health Organization considered important in the UN family?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह वैश्विक स्वास्थ्य सहयोग और रोग नियंत्रण से जुड़ा हैBecause it is linked with global health cooperation and disease control

Explanation

Simple Explanation

विश्व स्वास्थ्य संगठन स्वास्थ्य मानकों और रोग नियंत्रण में अंतरराष्ट्रीय सहयोग करता है। परीक्षा में इसे स्वास्थ्य एजेंसी के रूप में याद करें। / WHO supports international cooperation in health standards and disease control. Exam tip: remember it as the health agency.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

विश्व स्वास्थ्य संगठन किस विषय पर काम करता है?

The World Health Organization works on which subject?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्वास्थ्यHealth

Explanation

Simple Explanation

विश्व स्वास्थ्य संगठन वैश्विक स्वास्थ्य सहयोग से संबंधित है। परीक्षा में इसे महामारी और स्वास्थ्य कार्यक्रमों से जोड़ें। / The World Health Organization is related to global health cooperation. Exam tip: connect it with epidemics and health programs.

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Question Easy General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 61

विश्व स्वास्थ्य संगठन किस विषय से जुड़ा है?

The World Health Organization is related to which subject?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्वास्थ्यHealth

Explanation

Simple Explanation

विश्व स्वास्थ्य संगठन अंतरराष्ट्रीय स्वास्थ्य से जुड़ा संयुक्त राष्ट्र का विशेष संगठन है। परीक्षा में महामारी और स्वास्थ्य सहयोग से इसे जोड़ें। / The World Health Organization is a UN specialized agency related to international health. Exam tip: connect it with epidemics and health cooperation.

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Question Medium General Knowledge World History Ancient Civilizations Class 10 Level 49

रोमन जलसेतु शहरी स्वास्थ्य और सुविधा से कैसे जुड़े थे?

How were Roman aqueducts connected with urban health and convenience?

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Correct Answer

A. वे शहरों में स्वच्छ जल पहुंचाते थेThey supplied clean water to cities

Explanation

Simple Explanation

जलसेतु शहरों में पानी की आपूर्ति करते थे। परीक्षा में इन्हें रोमन शहरी अभियांत्रिकी से जोड़ें। / Aqueducts supplied water to cities. Connect them with Roman urban engineering in exams.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

किससे पता चलता है कि जल संसाधन सामाजिक विकास से जुड़ा है?

What shows that water resource is linked with social development?

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Correct Answer

A. स्वच्छ जल से स्वास्थ्य और जीवन स्तर सुधरता हैClean water improves health and living standard

Explanation

Simple Explanation

स्वच्छ जल मानव जीवन की मूल जरूरत है। परीक्षा में जल को सामाजिक विकास से जोड़ें। / Clean water is a basic need of human life. Exam tip: link water with social development.

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Question Easy Geography Resources and Development resource interdependence Class 10 Level 2

वन और औषधीय पौधे किस संसाधन संबंध को दिखाते हैं?

Forests and medicinal plants show which resource relation?

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Correct Answer

A. जैव संसाधन और मानव स्वास्थ्य का संबंधRelation between biological resources and human health

Explanation

Simple Explanation

कई औषधीय पौधे जंगलों में मिलते हैं। परीक्षा में जैव संसाधनों का स्वास्थ्य महत्व याद रखें। / Many medicinal plants are found in forests. Exam tip: remember the health value of biological resources.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

यदि किसी पोस्टर में नुकीली रेखाएं भय का भाव देती हैं और गोल आकार मित्रवत भाव देते हैं तो कलाकार को बच्चों के स्वास्थ्य पोस्टर में किस संयोजन को चुनना चाहिए?

If sharp lines create fear and round shapes create friendliness which combination should an artist choose for a children's health poster?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मुलायम वक्र रेखाएं और गोल आकारSoft curved lines and round shapes

Explanation

Simple Explanation

बच्चों के पोस्टर में कोमल और सुरक्षित भाव जरूरी है। परीक्षा में audience के अनुसार तत्व चुनें। / A children's poster needs a soft and safe feeling. Exam tip: choose elements according to audience.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 63

विश्व स्वास्थ्य संगठन की महामारी संबंधी भूमिका संयुक्त राष्ट्र प्रणाली की किस क्षमता को दिखाती है?

WHO's epidemic related role shows which capacity of the UN system?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वैश्विक निगरानी समन्वय और स्वास्थ्य मानक बनाने की क्षमताCapacity for global monitoring coordination and health standards

Explanation

Simple Explanation

डब्ल्यू एच ओ स्वास्थ्य संकटों में सहयोग और दिशा देता है। परीक्षा में स्वास्थ्य को वैश्विक सार्वजनिक हित समझें। / WHO provides cooperation and guidance during health crises. For exams understand health as a global public concern.

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Question Expert General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

विश्व स्वास्थ्य संगठन की भूमिका संयुक्त राष्ट्र के सुरक्षा केंद्रित दृष्टिकोण से आगे कैसे जाती है?

How does the role of WHO go beyond the security centered view of the UN?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह स्वास्थ्य को मानव कल्याण और वैश्विक सहयोग का विषय बनाता हैIt makes health a matter of human welfare and global cooperation

Explanation

Simple Explanation

डब्ल्यू एच ओ दिखाता है कि संयुक्त राष्ट्र प्रणाली केवल युद्ध रोकने तक सीमित नहीं है। परीक्षा में स्वास्थ्य सहयोग को संयुक्त राष्ट्र के व्यापक कार्य से जोड़ें। / WHO shows that the UN system is not limited to stopping war. For exams connect health cooperation with the wider work of the UN.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

विश्व स्वास्थ्य संगठन को संयुक्त राष्ट्र की विशेष एजेंसी कहने का सही कारण क्या है?

What is the correct reason for calling WHO a UN specialized agency?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह स्वास्थ्य क्षेत्र में स्वायत्त अंतरराष्ट्रीय एजेंसी है जो संयुक्त राष्ट्र प्रणाली से जुड़ी हैIt is an autonomous international agency in health linked with the UN system

Explanation

Simple Explanation

डब्ल्यू एच ओ स्वास्थ्य क्षेत्र में वैश्विक सहयोग और मानक निर्माण से जुड़ा है। परीक्षा में इसे संयुक्त राष्ट्र का प्रमुख अंग न समझें। / WHO is linked with global cooperation and standard-setting in health. Exam tip: do not treat it as a principal UN organ.

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Question Hard General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 61

विश्व स्वास्थ्य संगठन की वैश्विक भूमिका संयुक्त राष्ट्र के किस व्यापक उद्देश्य से जुड़ी है?

WHO's global role is linked with which wider UN purpose?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मानव कल्याण और अंतरराष्ट्रीय सहयोगHuman welfare and international cooperation

Explanation

Simple Explanation

स्वास्थ्य सहयोग संयुक्त राष्ट्र के मानव कल्याण उद्देश्य का हिस्सा है। परीक्षा में डब्ल्यू एच ओ को वैश्विक स्वास्थ्य से जोड़ें। / Health cooperation is part of the UN purpose of human welfare. For exams connect WHO with global health.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 64

संयुक्त राष्ट्र जनसंख्या कोष किस विषय से जुड़ा है?

The United Nations Population Fund is related to which subject?

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Correct Answer

D. जनसंख्या और प्रजनन स्वास्थ्यPopulation and reproductive health

Explanation

Simple Explanation

यू एन एफ पी ए जनसंख्या और प्रजनन स्वास्थ्य से जुड़ा है। परीक्षा में इसे सामाजिक विकास के क्षेत्र में याद रखें। / UNFPA is related to population and reproductive health. Exam tip: remember it in the field of social development.

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Question Medium General Knowledge World History United Nations History Class 10 Level 60

डब्ल्यू एच ओ का संयुक्त राष्ट्र प्रणाली में महत्व क्या है?

What is the importance of WHO in the UN system?

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Correct Answer

A. यह वैश्विक स्वास्थ्य सहयोग से जुड़ी संस्था हैIt is an organization related to global health cooperation

Explanation

Simple Explanation

डब्ल्यू एच ओ स्वास्थ्य मानकों और वैश्विक स्वास्थ्य कार्यक्रमों से जुड़ा है। परीक्षा में इसे स्वास्थ्य एजेंसी के रूप में याद रखें। / WHO is linked with health standards and global health programs. For exams remember it as the health agency.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

गर्भनिरोधक गोली यौन संचारित रोगों से सुरक्षा क्यों नहीं देती?

Why does a contraceptive pill not protect against sexually transmitted diseases?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह शरीर द्रवों के सीधे संपर्क को नहीं रोकतीBecause it does not prevent direct contact of body fluids

Step 1

Concept

गर्भनिरोधक गोली गर्भधारण रोकने के लिए होती है। / A contraceptive pill is meant to prevent pregnancy.

Step 2

Why this answer is correct

यह शरीर द्रवों के संपर्क पर भौतिक अवरोध नहीं बनाती। / It does not form a physical barrier against body fluid contact.

Step 3

Exam Tip

रोगों से बचाव के लिए अवरोधक विधि और सुरक्षित व्यवहार अधिक उपयोगी हैं। / Barrier methods and safe behavior are more useful for disease prevention.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

यौन संचारित रोगों से बचाव में केवल गर्भनिरोधक गोली पर्याप्त क्यों नहीं है?

Why is a contraceptive pill alone not enough to prevent sexually transmitted diseases?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यह शरीर द्रवों के संपर्क को नहीं रोकतीIt does not stop contact of body fluids

Step 1

Concept

गर्भनिरोधक गोली मुख्य रूप से गर्भधारण रोकने के लिए होती है। / A contraceptive pill mainly prevents pregnancy.

Step 2

Why this answer is correct

यह शरीर द्रवों के सीधे संपर्क पर अवरोध नहीं बनाती। / It does not create a barrier against direct contact of body fluids.

Step 3

Exam Tip

इसलिए रोग बचाव के लिए सुरक्षित व्यवहार और अवरोधक विधि अधिक उपयोगी हो सकती है। / So safe behavior and barrier methods are more useful for disease prevention.

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Question Expert Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

यौन संचारित रोगों के संदर्भ में सुरक्षित व्यवहार को वैज्ञानिक रूप से महत्वपूर्ण क्यों माना जाता है?

Why is safe behaviour scientifically important in the context of sexually transmitted diseases?

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Correct Answer

A. क्योंकि रोगजनक संक्रमित शरीर द्रवों या संपर्क से फैल सकते हैंBecause pathogens can spread through infected body fluids or contact

Step 1

Concept

कुछ रोग जनन मार्ग के संपर्क से फैलते हैं। / Some diseases spread through reproductive tract contact.

Step 2

Why this answer is correct

असुरक्षित संपर्क में संक्रमित द्रवों का आदान प्रदान हो सकता है। / Unsafe contact can exchange infected fluids.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षित व्यवहार संक्रमण के जोखिम को घटाता है। / Safe behaviour reduces the risk of infection.

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Question Hard Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

यौन संचारित रोगों की रोकथाम में केवल इलाज पर निर्भर रहना पर्याप्त क्यों नहीं है?

Why is it not enough to depend only on treatment for prevention of sexually transmitted diseases?

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Correct Answer

A. सुरक्षित व्यवहार संक्रमण फैलने की संभावना पहले ही कम कर सकता हैSafe behaviour can reduce the chance of infection spreading beforehand

Step 1

Concept

कुछ रोग असुरक्षित यौन संपर्क से फैलते हैं। / Some diseases spread through unsafe sexual contact.

Step 2

Why this answer is correct

इलाज के साथ रोकथाम भी जरूरी है। / Prevention is necessary along with treatment.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षित व्यवहार और जागरूकता संक्रमण के जोखिम को कम करते हैं। / Safe behaviour and awareness reduce infection risk.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

यौन संचारित रोगों से बचाव के लिए स्वच्छ और सुरक्षित व्यवहार क्यों आवश्यक है?

Why is clean and safe behavior necessary to prevent sexually transmitted diseases?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि ये रोग असुरक्षित यौन संपर्क से फैल सकते हैंBecause these diseases can spread through unsafe sexual contact

Step 1

Concept

यौन संचारित रोग शरीर के द्रवों या संपर्क से फैल सकते हैं। / Sexually transmitted diseases can spread through body fluids or contact.

Step 2

Why this answer is correct

असुरक्षित व्यवहार संक्रमण का खतरा बढ़ाता है। / Unsafe behavior increases infection risk.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षित व्यवहार और सही जानकारी बचाव में सहायक हैं। / Safe behavior and correct knowledge help in prevention.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

यौन संचारित रोगों से बचाव के लिए सुरक्षित व्यवहार क्यों जरूरी है?

Why is safe behaviour necessary to prevent sexually transmitted diseases?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि ये रोग संक्रमित व्यक्ति से यौन संपर्क द्वारा फैल सकते हैंBecause these diseases can spread through sexual contact with an infected person

Step 1

Concept

कुछ संक्रमण जनन मार्ग से फैलते हैं। / Some infections spread through reproductive tract contact.

Step 2

Why this answer is correct

असुरक्षित यौन संपर्क से उनका खतरा बढ़ सकता है। / Unsafe sexual contact can increase the risk.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षित व्यवहार और निरोध का उपयोग बचाव में मदद करता है। / Safe behaviour and condom use help in prevention.

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Question Medium Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

यौन संचारित रोगों से बचाव में सुरक्षित व्यवहार क्यों आवश्यक है?

Why is safe behaviour necessary to prevent sexually transmitted diseases?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि कुछ रोग असुरक्षित यौन संपर्क से फैल सकते हैंBecause some diseases can spread through unsafe sexual contact

Step 1

Concept

कुछ रोग जनन मार्ग से फैलते हैं। / Some diseases spread through the reproductive route.

Step 2

Why this answer is correct

असुरक्षित संपर्क से संक्रमण का खतरा बढ़ता है। / Unsafe contact increases the risk of infection.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षित व्यवहार और जागरूकता रोकथाम में महत्वपूर्ण हैं। / Safe behaviour and awareness are important for prevention.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

यौन संचारित रोगों से बचाव में कौन सी विधि सहायक हो सकती है?

Which method can help prevent sexually transmitted diseases?

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Correct Answer

A. कंडोम का उपयोगUse of condom

Step 1

Concept

यौन संचारित रोग संपर्क से फैल सकते हैं। / Sexually transmitted diseases can spread through sexual contact.

Step 2

Why this answer is correct

कंडोम एक अवरोध बनाकर संपर्क को कम करता है। / A condom forms a barrier and reduces contact.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह बचाव में सहायक हो सकता है। / Therefore, it can help in protection.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

कंडोम किस प्रकार की गर्भनिरोधक विधि है?

What type of contraceptive method is a condom?

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Correct Answer

A. अवरोधक विधिBarrier method

Step 1

Concept

कंडोम शुक्राणु को अंडाणु तक पहुँचने से रोकता है। / A condom prevents sperm from reaching the egg.

Step 2

Why this answer is correct

यह एक भौतिक अवरोध बनाता है। / It acts as a physical barrier.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे अवरोधक गर्भनिरोधक विधि कहते हैं। / Therefore, it is called a barrier contraceptive method.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 27

गर्भनिरोध का मुख्य उद्देश्य क्या है?

What is the main purpose of contraception?

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Correct Answer

A. अनचाहे गर्भ को रोकनाTo prevent unwanted pregnancy

Step 1

Concept

गर्भनिरोध गर्भधारण को रोकने की विधि है। / Contraception is a method to prevent pregnancy.

Step 2

Why this answer is correct

यह परिवार नियोजन में सहायता करता है। / It helps in family planning.

Step 3

Exam Tip

कुछ विधियाँ यौन रोगों से बचाव में भी मदद कर सकती हैं। / Some methods can also help prevent sexually transmitted diseases.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 26

यौन संचारित रोग किससे फैल सकते हैं?

Sexually transmitted diseases can spread through what?

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Correct Answer

A. संक्रमित व्यक्ति के साथ यौन संपर्क सेThrough sexual contact with an infected person

Step 1

Concept

कुछ रोग जनन अंगों के संपर्क से फैलते हैं। / Some diseases spread through contact of reproductive organs.

Step 2

Why this answer is correct

संक्रमित व्यक्ति के साथ असुरक्षित यौन संपर्क से इनका खतरा बढ़ता है। / Unsafe sexual contact with an infected person increases risk.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षित व्यवहार से बचाव में मदद मिलती है। / Safe behaviour helps in prevention.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

यौन संचारित रोग किस माध्यम से फैल सकते हैं?

Sexually transmitted diseases can spread through which route?

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Correct Answer

C. असुरक्षित यौन संपर्क सेThrough unsafe sexual contact

Step 1

Concept

कुछ रोग जनन मार्ग से फैल सकते हैं। / Some diseases can spread through the reproductive route.

Step 2

Why this answer is correct

असुरक्षित यौन संपर्क से इनके फैलने की संभावना बढ़ती है। / Unsafe sexual contact increases their spread.

Step 3

Exam Tip

सुरक्षित व्यवहार और जागरूकता जरूरी है। / Safe behaviour and awareness are important.

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Question Easy Science World of Living Reproduction Class 10 Level 25

गर्भनिरोध का मुख्य उद्देश्य क्या है?

What is the main purpose of contraception?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. अनचाहे गर्भ को रोकनाTo prevent unwanted pregnancy

Step 1

Concept

गर्भनिरोध का संबंध जनन नियंत्रण से है। / Contraception is related to reproductive control.

Step 2

Why this answer is correct

यह निषेचन या गर्भ ठहरने की संभावना कम कर सकता है। / It can reduce the chance of fertilisation or pregnancy.

Step 3

Exam Tip

इसे परिवार नियोजन और स्वास्थ्य से जोड़ें। / Link it with family planning and health.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

पीने के जल की सफाई में ब्लीचिंग पाउडर का उपयोग किस कारण किया जाता है?

Why is bleaching powder used in cleaning drinking water?

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Correct Answer

A. यह कीटाणुओं को नष्ट करने में मदद करता हैIt helps kill germs

Step 1

Concept

दूषित जल में रोग फैलाने वाले सूक्ष्म जीव हो सकते हैं। / Contaminated water may contain disease-causing microbes.

Step 2

Why this answer is correct

ब्लीचिंग पाउडर में कीटाणुनाशक गुण होते हैं। / Bleaching powder has disinfecting property.

Step 3

Exam Tip

इसलिए नियंत्रित मात्रा में इसका उपयोग जल शुद्धि में किया जाता है। / Therefore it is used in controlled amount for water purification.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

दांतों की सड़न रोकने के लिए मुख का अम्लीयता मान लगभग किससे ऊपर रहना बेहतर है?

To prevent tooth decay, it is better for the pH of the mouth to remain above about which value?

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Correct Answer

A. 5.5

Step 1

Concept

दांतों की ऊपरी परत अम्ल से प्रभावित होती है। / Tooth enamel is affected by acids.

Step 2

Why this answer is correct

मुख का अम्लीयता मान बहुत कम होने पर दांतों का क्षरण बढ़ता है। / Very low pH in the mouth increases tooth decay.

Step 3

Exam Tip

लगभग पाँच दशमलव पाँच से ऊपर मान दांतों के लिए बेहतर माना जाता है। / A pH above about 5.5 is considered safer for teeth.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

दाँतों की परत को नुकसान से बचाने के लिए भोजन के बाद कुल्ला करना क्यों लाभकारी है?

Why is rinsing the mouth after meals helpful in protecting tooth enamel?

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Correct Answer

A. यह मुँह में बने अम्लों को कम करने में सहायता करता हैIt helps reduce acids formed in the mouth

Step 1

Concept

Bacteria can form acids after meals.

Step 2

Why this answer is correct

These acids can harm tooth enamel.

Step 3

Exam Tip

Rinsing helps reduce the acidic effect.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 2

एथेनॉल का अत्यधिक सेवन शरीर के लिए कैसा होता है?

Excessive consumption of ethanol is how for the body?

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Correct Answer

A. हानिकारकHarmful

Step 1

Concept

एथेनॉल शरीर की क्रियाओं को प्रभावित कर सकता है। / Ethanol can affect body functions.

Step 2

Why this answer is correct

इसका अधिक सेवन स्वास्थ्य के लिए हानिकारक है। / Excessive intake is harmful to health.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में एथेनॉल के उपयोग और दुष्प्रभाव दोनों याद रखें। / Remember both uses and harmful effects of ethanol for exams.

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