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A. क्योंकि यह प्रजाति की निरंतरता बनाए रखता है/Because it maintains continuity of the species
Step 1
Concept
An individual can survive through nutrition and respiration.
Step 2
Why this answer is correct
But new offspring are needed to maintain the species after individuals die.
Step 3
Exam Tip
Therefore reproduction is essential for continuity of species. चरण 1: एक जीव भोजन और श्वसन से जीवित रह सकता है। चरण 2: लेकिन उस जीव की मृत्यु के बाद प्रजाति को बनाए रखने के लिए नई संतानें चाहिए। चरण 3: इसलिए जनन प्रजाति की निरंतरता के लिए आवश्यक है।
C. दो जनकों की आनुवंशिक सूचना मिलती है/Genetic information from two parents combines
Step 1
Concept
Sexual reproduction involves male and female gametes.
Step 2
Why this answer is correct
These gametes combine genetic information from two parents.
Step 3
Exam Tip
This creates new combinations and increases variation among offspring. चरण 1: लैंगिक जनन में नर और मादा युग्मक बनते हैं। चरण 2: ये युग्मक दो जनकों की आनुवंशिक सूचना को मिलाते हैं। चरण 3: इसी कारण संतानों में नए संयोजन बनते हैं और विविधता बढ़ती है।
A. लोगों को साझा राष्ट्रीय पहचान में जोड़ने के लिए/To connect people into a shared national identity
Step 1
Concept
Collective belonging is the feeling of shared identity.
Step 2
Why this answer is correct
It made people from different regions and communities feel part of one nation.
Step 3
Exam Tip
In answers connect the feeling with national unity. चरण 1: सामूहिक अपनापन साझा पहचान की भावना है। चरण 2: इससे अलग क्षेत्रों और समुदायों के लोग एक राष्ट्र का हिस्सा महसूस करते थे। चरण 3: उत्तर में भावना को राष्ट्रीय एकता से जोड़ें।
B. क्योंकि एक ही जनक की आनुवंशिक सूचना आगे जाती है/Because genetic information from one parent is passed on
Step 1
Concept
Only one parent takes part in asexual reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
The offspring receives genetic information from that parent.
Step 3
Exam Tip
Therefore offspring are usually similar to the parent. चरण 1: अलैंगिक जनन में केवल एक जनक भाग लेता है। चरण 2: संतान को आनुवंशिक सूचना उसी जनक से मिलती है। चरण 3: इसलिए संतानें सामान्य रूप से जनक से मिलती जुलती होती हैं।
A. क्योंकि उसने देश को भावनात्मक और मानवीय रूप दिया/Because it gave the country an emotional and human form
Step 1
Concept
A country is a large idea that people cannot directly see.
Step 2
Why this answer is correct
The image of Bharat Mata made the country understandable as a mother.
Step 3
Exam Tip
Remember it as personification of the nation. चरण 1: देश एक बड़ा विचार है जिसे हर कोई सीधे नहीं देख सकता। चरण 2: भारत माता की छवि ने देश को मां के रूप में समझने योग्य बनाया। चरण 3: इसे राष्ट्र के मानवीकरण के रूप में याद रखें।
C. क्योंकि इसमें दो जनकों की आनुवंशिक सूचना मिलती है/Because genetic information from two parents combines
Step 1
Concept
Sexual reproduction forms male and female gametes.
Step 2
Why this answer is correct
These gametes bring genetic information from two sources.
Step 3
Exam Tip
Their fusion creates new combinations in offspring. चरण 1: लैंगिक जनन में नर और मादा युग्मक बनते हैं। चरण 2: ये युग्मक दो अलग स्रोतों से आनुवंशिक सूचना लाते हैं। चरण 3: इनके मिलने से संतानों में नए संयोजन बनते हैं।
A. राष्ट्र को शांत त्यागमयी मां के रूप में देखना/Seeing the nation as a calm and sacrificing mother
Step 1
Concept
Abanindranath Tagore’s image showed Bharat Mata in a calm form.
Step 2
Why this answer is correct
It increased respect and belonging toward the country.
Step 3
Exam Tip
Remember the artist and the symbol together. चरण 1: अबनींद्रनाथ टैगोर की छवि में भारत माता को शांत रूप में दिखाया गया। चरण 2: इससे देश के प्रति श्रद्धा और अपनापन बढ़ा। चरण 3: कलाकार और प्रतीक दोनों को साथ याद करें।
D. वे विविधता का स्रोत बन सकती हैं/They can become a source of variation
Step 1
Concept
Genetic information is copied before reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
Small copying errors can create differences.
Step 3
Exam Tip
Such variation may be useful for evolution over time. चरण 1: जनन से पहले आनुवंशिक सूचना की प्रतिलिपि बनती है। चरण 2: प्रतिलिपि में छोटी त्रुटियां नए अंतर पैदा कर सकती हैं। चरण 3: ऐसी विविधता लंबे समय में विकास के लिए उपयोगी हो सकती है।
A. साझा प्रतीकों गीतों और इतिहास से/Through shared symbols songs and history
Step 1
Concept
In a diverse society shared signs are needed for unity.
Step 2
Why this answer is correct
Songs flags images and history connect people with one feeling.
Step 3
Exam Tip
In such questions write cultural tools. चरण 1: विविध समाज में एकता के लिए साझा संकेत जरूरी होते हैं। चरण 2: गीत ध्वज चित्र और इतिहास लोगों को एक भाव से जोड़ते हैं। चरण 3: ऐसे प्रश्न में सांस्कृतिक साधनों को लिखें।
A. द्विखंडन में दो संतानें और बहुखंडन में अनेक संतानें बन सकती हैं/Binary fission forms two offspring while multiple fission can form many offspring
Step 1
Concept
In binary fission one cell divides into two.
Step 2
Why this answer is correct
In multiple fission one cell can produce many daughter cells.
Step 3
Exam Tip
Remember the difference by the number of offspring formed. चरण 1: द्विखंडन में एक कोशिका दो भागों में बंटती है। चरण 2: बहुखंडन में एक कोशिका से कई संतति कोशिकाएं बन सकती हैं। चरण 3: इसलिए संख्या के आधार पर दोनों में अंतर याद रखें।
A. इसने मातृभूमि के प्रति साझा भावनात्मक लगाव जगाया/It created shared emotional attachment to the motherland
Step 1
Concept
Songs spread feelings quickly and simply.
Step 2
Why this answer is correct
Vande Mataram helped people experience the country as motherland.
Step 3
Exam Tip
Write the song as a tool of collective feeling. चरण 1: गीत भावनाओं को जल्दी और सरल रूप से फैलाते हैं। चरण 2: वंदे मातरम् ने देश को मां के रूप में अनुभव कराने में मदद की। चरण 3: गीत को सामूहिक भावना के साधन के रूप में लिखें।
A. क्योंकि अमीबा का आकार अनियमित होता है/Because Amoeba has an irregular shape
Step 1
Concept
Amoeba is unicellular and irregular in shape.
Step 2
Why this answer is correct
It does not have a fixed long or broad plane.
Step 3
Exam Tip
Therefore its binary fission is not considered fixed in one plane. चरण 1: अमीबा एककोशिकीय और अनियमित आकार वाला जीव है। चरण 2: इसमें शरीर का कोई स्थायी लंबा या चौड़ा तल नहीं होता। चरण 3: इसलिए द्विखंडन किसी निश्चित तल में नहीं माना जाता।
B. बंकिमचंद्र चट्टोपाध्याय/Bankim Chandra Chattopadhyay
Step 1
Concept
Vande Mataram was linked with nationalist feeling.
Step 2
Why this answer is correct
It is associated with Bankim Chandra Chattopadhyay.
Step 3
Exam Tip
Remember the pair of the song and writer for exams. चरण 1: वंदे मातरम् राष्ट्रवादी भावना से जुड़ा गीत था। चरण 2: यह बंकिमचंद्र चट्टोपाध्याय से संबंधित है। चरण 3: गीत और रचनाकार की जोड़ी को परीक्षा के लिए पक्का याद करें।
A. क्योंकि उसमें एक निश्चित संरचनात्मक दिशा होती है/Because it has a definite structural direction
Step 1
Concept
Leishmania has a whip like structure at a definite position.
Step 2
Why this answer is correct
This gives the cell a definite direction.
Step 3
Exam Tip
Therefore division is seen in a definite plane. चरण 1: लीशमैनिया की कोशिका में कोड़े जैसी संरचना एक निश्चित स्थान पर होती है। चरण 2: इससे शरीर में एक दिशा स्पष्ट होती है। चरण 3: इसलिए इसमें विभाजन निश्चित तल में देखा जाता है।
A. क्योंकि इससे जनता की साझा सांस्कृतिक विरासत सामने आई/Because it brought forward the shared cultural heritage of people
Step 1
Concept
Folk tales are linked with common people’s memory and culture.
Step 2
Why this answer is correct
Their collection showed the depth of Indian culture.
Step 3
Exam Tip
Connect folk tales with cultural nationalism. चरण 1: लोककथाएं आम लोगों की स्मृति और संस्कृति से जुड़ी होती हैं। चरण 2: उनके संग्रह से भारतीय संस्कृति की गहराई दिखाई गई। चरण 3: लोककथा को सांस्कृतिक राष्ट्रवाद से जोड़ें।
A. बीजाणु सुरक्षित रहकर अनुकूल दशा में नए जीव बना सकते हैं/Spores can remain protected and form new organisms in favourable conditions
Step 1
Concept
In Rhizopus spores form inside sac like structures.
Step 2
Why this answer is correct
Spores can remain light and protected.
Step 3
Exam Tip
Under favourable conditions they germinate and form new organisms. चरण 1: राइजोपस में बीजाणु थैली जैसी संरचना में बनते हैं। चरण 2: बीजाणु हल्के और सुरक्षित रह सकते हैं। चरण 3: अनुकूल दशा मिलने पर वे अंकुरित होकर नया जीव बनाते हैं।
A. भारतीय जनता की संस्कृति राष्ट्रीय पहचान का हिस्सा है/People’s culture is part of national identity
Step 1
Concept
Folk tradition comes from people’s lives.
Step 2
Why this answer is correct
Thinkers like Tagore connected it with national identity.
Step 3
Exam Tip
Understand folk culture as a link between people and nation. चरण 1: लोक परंपरा जनता के जीवन से आती है। चरण 2: टैगोर जैसे विचारकों ने उसे राष्ट्रीय पहचान से जोड़ा। चरण 3: लोक संस्कृति को जनता और राष्ट्र के बीच कड़ी समझें।
A. नया जीव जनक के शरीर पर उभार के रूप में शुरू हो सकता है/A new organism can begin as an outgrowth on the parent body
Step 1
Concept
A small bud forms on Hydra's body.
Step 2
Why this answer is correct
This bud can grow into a new Hydra.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is asexual reproduction from one parent. चरण 1: हाइड्रा के शरीर पर छोटी कली बनती है। चरण 2: यह कली बढ़कर नया हाइड्रा बन सकती है। चरण 3: इसलिए यह एक जनक से होने वाला अलैंगिक जनन है।
A. उन्होंने दक्षिण भारत की लोककथाओं को सांस्कृतिक विरासत के रूप में सामने रखा/He presented folk tales of Southern India as cultural heritage
Step 1
Concept
Natesa Sastri was connected with collecting folk tales.
Step 2
Why this answer is correct
Such collection showed regional culture as part of national heritage.
Step 3
Exam Tip
Connect him with folklore and cultural awakening. चरण 1: नटेसा शास्त्री लोककथा संग्रह से जुड़े थे। चरण 2: ऐसे संग्रह से क्षेत्रीय संस्कृति राष्ट्रीय विरासत का भाग दिखी। चरण 3: उन्हें लोककथा और सांस्कृतिक जागरण से जोड़ें।
A. खंडन में टूटे भाग नए जीव बनाते हैं जबकि पुनरुत्पादन में विशेष कोशिकाएं खोए भाग बना सकती हैं/In fragmentation broken pieces form new organisms while in regeneration special cells can replace lost parts
Step 1
Concept
In fragmentation the body may break into many pieces.
Step 2
Why this answer is correct
Each piece can form a new organism.
Step 3
Exam Tip
In regeneration special cells can rebuild lost parts. चरण 1: खंडन में शरीर कई भागों में टूट सकता है। चरण 2: प्रत्येक भाग से नया जीव बन सकता है। चरण 3: पुनरुत्पादन में विशेष कोशिकाएं खोए भागों को फिर बना सकती हैं।
A. वे जनता की अपनी भाषा और स्मृतियों से जुड़ी थीं/They were linked with people’s own language and memories
Step 1
Concept
Folk songs and folk tales come from common people’s experience.
Step 2
Why this answer is correct
So they could easily connect people with national identity.
Step 3
Exam Tip
Treat folk literature as people’s voice. चरण 1: लोकगीत और लोककथाएं आम लोगों के अनुभव से निकलती हैं। चरण 2: इसलिए वे लोगों को राष्ट्रीय पहचान से आसानी से जोड़ सकती थीं। चरण 3: लोक साहित्य को जनता की आवाज मानें।
A. विशेष कोशिकाएं विभाजित होकर अलग ऊतक बना सकती हैं/Special cells can divide and form different tissues
Step 1
Concept
Planaria has special cells in its body.
Step 2
Why this answer is correct
These cells can divide and form different types of cells.
Step 3
Exam Tip
Therefore a complete organism can form from cut pieces. चरण 1: प्लैनेरिया के शरीर में विशेष कोशिकाएं होती हैं। चरण 2: ये कोशिकाएं विभाजित होकर अलग अलग प्रकार की कोशिकाएं बना सकती हैं। चरण 3: इसलिए कटे भागों से पूरा जीव बन सकता है।
A. इसने लोगों को एक साझा पहचान के नीचे जोड़ा/It connected people under one shared identity
Step 1
Concept
A flag brings identity before the eyes.
Step 2
Why this answer is correct
The national flag connected different people with the feeling of one nation.
Step 3
Exam Tip
Write the flag as a symbol of visual unity. चरण 1: ध्वज पहचान को आंखों के सामने लाता है। चरण 2: राष्ट्रीय ध्वज ने अलग लोगों को एक राष्ट्र की भावना से जोड़ा। चरण 3: ध्वज को दृश्य एकता का प्रतीक लिखें।
A. मनचाहे गुणों वाले पौधे जल्दी और समान रूप में मिल सकते हैं/Plants with desired traits can be obtained quickly and uniformly
Step 1
Concept
In vegetative propagation a new plant forms from a plant part.
Step 2
Why this answer is correct
The new plant often has traits similar to the parent.
Step 3
Exam Tip
Thus useful plants can be multiplied quickly. चरण 1: कायिक प्रवर्धन में पौधे के भाग से नया पौधा बनता है। चरण 2: नया पौधा अक्सर जनक के समान गुण रखता है। चरण 3: इसलिए उपयोगी गुणों वाले पौधे जल्दी बढ़ाए जा सकते हैं।
B. स्वदेशी और आत्मनिर्भरता/Swadeshi and self-reliance
Step 1
Concept
The charkha was linked with spinning and home production.
Step 2
Why this answer is correct
In the Swaraj flag it became a sign of swadeshi and self-reliance.
Step 3
Exam Tip
Connect the charkha with economic nationalism. चरण 1: चरखा सूत कातने और घरेलू उत्पादन से जुड़ा था। चरण 2: स्वराज ध्वज में यह स्वदेशी और आत्मनिर्भरता का संकेत बना। चरण 3: चरखे को आर्थिक राष्ट्रवाद से जोड़ें।
In sugarcane and rose a new plant can grow from a stem part.
Step 2
Why this answer is correct
It does not require seeds or gamete fusion.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is an example of vegetative propagation. चरण 1: गन्ना और गुलाब में तने के भाग से नया पौधा उग सकता है। चरण 2: इसमें बीज या युग्मक मिलन की जरूरत नहीं होती। चरण 3: इसलिए यह कायिक प्रवर्धन का उदाहरण है।
B. स्वदेशी श्रम और आत्मनिर्भरता का/Of swadeshi labour and self-reliance
Step 1
Concept
The charkha was linked with hand labour and home production.
Step 2
Why this answer is correct
It became a symbol of adopting swadeshi goods.
Step 3
Exam Tip
Understand it not only as an object but as a symbol of an idea. चरण 1: चरखा हाथ के श्रम और घरेलू उत्पादन से जुड़ा था। चरण 2: यह स्वदेशी वस्तुओं को अपनाने का प्रतीक बना। चरण 3: इसे केवल वस्तु नहीं बल्कि विचार का प्रतीक समझें।
A. वे एक ही पौधे के ऊतक से बनते हैं/They are produced from tissue of the same plant
Step 1
Concept
Tissue culture uses a small tissue of a plant.
Step 2
Why this answer is correct
The same tissue can produce many new plants.
Step 3
Exam Tip
Therefore produced plants may be similar to the parent plant. चरण 1: ऊतक संवर्धन में पौधे के छोटे ऊतक का उपयोग होता है। चरण 2: वही ऊतक कई नए पौधे बना सकता है। चरण 3: इसलिए बने पौधे जनक पौधे जैसे हो सकते हैं।
A. इसने लोगों को साझा गौरवपूर्ण अतीत से जोड़ा/It connected people with a shared glorious past
Step 1
Concept
History shapes people’s identity.
Step 2
Why this answer is correct
Discussion of a glorious past increased shared pride among Indians.
Step 3
Exam Tip
Connect history with national self-respect. चरण 1: इतिहास लोगों की पहचान को आकार देता है। चरण 2: गौरवपूर्ण अतीत की चर्चा ने भारतीयों में साझा गर्व बढ़ाया। चरण 3: इतिहास को राष्ट्रीय आत्मसम्मान से जोड़ें।
A. भारतीयों में आत्मविश्वास और गौरव बढ़ाने के लिए/To increase confidence and pride among Indians
Step 1
Concept
Colonial thinking often showed Indians as backward.
Step 2
Why this answer is correct
Discussion of ancient achievements increased confidence.
Step 3
Exam Tip
Understand it as a process of national pride. चरण 1: औपनिवेशिक सोच अक्सर भारतीयों को पिछड़ा दिखाती थी। चरण 2: प्राचीन उपलब्धियों की चर्चा से आत्मविश्वास बढ़ा। चरण 3: इसे राष्ट्रीय गौरव की प्रक्रिया समझें।
A. क्योंकि परागकणों को वर्तिकाग्र तक पहुंचना होता है/Because pollen grains must reach the stigma
Step 1
Concept
Pollen grains are related to male gametes.
Step 2
Why this answer is correct
They must reach the stigma.
Step 3
Exam Tip
Then a pollen tube can carry the male gamete to the ovule. चरण 1: परागकण नर युग्मक से जुड़े होते हैं। चरण 2: उन्हें वर्तिकाग्र तक पहुंचना होता है। चरण 3: इसके बाद पराग नली बनकर नर युग्मक को बीजांड तक पहुंचा सकती है।
A. भारतीयों में आत्मसम्मान और विश्वास बढ़ाने के लिए/To increase self-respect and confidence among Indians
Step 1
Concept
Pride in the past gives courage in the present.
Step 2
Why this answer is correct
Glorious history increased self-respect among Indians.
Step 3
Exam Tip
Connect history with morale. चरण 1: अतीत पर गर्व वर्तमान में साहस देता है। चरण 2: गौरवपूर्ण इतिहास ने भारतीयों में आत्मसम्मान बढ़ाया। चरण 3: इतिहास को मनोबल से जोड़कर लिखें।
A. स्वपरागण में सामान्य रूप से विविधता कम और परपरागण में अधिक हो सकती है/Self pollination usually gives less variation and cross pollination may give more
Step 1
Concept
Self pollination mainly involves genetic information of the same plant.
Step 2
Why this answer is correct
Cross pollination can involve two different plants of the same species.
Step 3
Exam Tip
Therefore cross pollination can increase variation. चरण 1: स्वपरागण में एक ही पौधे की आनुवंशिक सूचना अधिक शामिल होती है। चरण 2: परपरागण में उसी प्रजाति के दो अलग पौधे शामिल हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए परपरागण विविधता बढ़ा सकता है।
A. वे लोगों को एक साझा अतीत और पहचान से जोड़ती हैं/They connect people with a shared past and identity
Step 1
Concept
Shared memories tell people that they are not isolated.
Step 2
Why this answer is correct
They create the feeling of an old connected community.
Step 3
Exam Tip
Treat shared memory as a base of collective identity. चरण 1: साझा स्मृतियां लोगों को बताती हैं कि वे अकेले नहीं हैं। चरण 2: वे एक पुराने जुड़े हुए समुदाय की भावना बनाती हैं। चरण 3: साझा स्मृति को सामूहिक पहचान का आधार मानें।
B. नर युग्मक को बीजांड तक पहुंचाना/To carry male gamete to ovule
Step 1
Concept
After pollen lands on stigma it can germinate.
Step 2
Why this answer is correct
A pollen tube is formed.
Step 3
Exam Tip
The pollen tube carries the male gamete to the ovule. चरण 1: परागकण वर्तिकाग्र पर गिरने के बाद अंकुरित हो सकता है। चरण 2: इससे पराग नली बनती है। चरण 3: पराग नली नर युग्मक को बीजांड तक पहुंचाती है।
A. दोनों ने लोगों को साझा राष्ट्रीय भावना से जोड़ा/Both connected people with shared national feeling
Step 1
Concept
A song is an audible symbol and a flag is a visual symbol.
Step 2
Why this answer is correct
Both created similar national feeling among people.
Step 3
Exam Tip
The forms may differ but the purpose was unity. चरण 1: गीत श्रव्य प्रतीक है और ध्वज दृश्य प्रतीक है। चरण 2: दोनों ने लोगों में एक जैसी राष्ट्रीय भावना बनाई। चरण 3: रूप अलग हो सकता है लेकिन उद्देश्य एकता था।
A. देश को मातृभूमि के रूप में भावनात्मक पहचान मिली/The country received emotional identity as motherland
Step 1
Concept
Bharat Mata gave the country the image of a mother.
Step 2
Why this answer is correct
Vande Mataram awakened emotional attachment to the motherland.
Step 3
Exam Tip
Connect both as symbols of motherland. चरण 1: भारत माता ने देश को मां की छवि दी। चरण 2: वंदे मातरम् ने मातृभूमि के प्रति भावनात्मक लगाव जगाया। चरण 3: दोनों को मातृभूमि के प्रतीक के रूप में जोड़ें।
A. क्योंकि हवा और उचित ताप भी आवश्यक होते हैं/Because air and suitable temperature are also needed
Step 1
Concept
Water activates the seed.
Step 2
Why this answer is correct
Air is needed for respiration of the seed.
Step 3
Exam Tip
Suitable temperature is also needed for growth. चरण 1: जल बीज को सक्रिय करता है। चरण 2: बीज के श्वसन के लिए हवा चाहिए। चरण 3: वृद्धि के लिए उचित ताप भी जरूरी होता है।
A. क्योंकि लोक परंपराएं आम जनता के जीवन से आती थीं/Because folk traditions came from the lives of common people
Step 1
Concept
Folk tradition grows from the experience of rural and common people.
Step 2
Why this answer is correct
Giving it importance brought nationalism closer to people.
Step 3
Exam Tip
Connect folk culture with popular nationalism. चरण 1: लोक परंपरा ग्रामीण और सामान्य जनता के अनुभव से बनती है। चरण 2: इसे महत्व देने से राष्ट्रवाद जनता के करीब आया। चरण 3: लोक संस्कृति को जन राष्ट्रवाद से जोड़ें।
A. वे शुक्राणु और पुरुष हार्मोन बनाते हैं/They produce sperms and male hormone
Step 1
Concept
Testes are main organs of the male reproductive system.
Step 2
Why this answer is correct
Sperms are produced in them.
Step 3
Exam Tip
They also produce male hormone related to puberty changes. चरण 1: वृषण पुरुष जनन तंत्र के मुख्य अंग हैं। चरण 2: इनमें शुक्राणु बनते हैं। चरण 3: ये पुरुष हार्मोन भी बनाते हैं जो किशोरावस्था के बदलावों से जुड़े हैं।
A. वे राष्ट्र को देखने सुनने और महसूस करने योग्य बना देते हैं/They make the nation visible audible and emotional
Step 1
Concept
A nation can also be an abstract idea.
Step 2
Why this answer is correct
Flags songs and images turn it into a simple experience.
Step 3
Exam Tip
Treat symbols as the easy language of the nation. चरण 1: राष्ट्र एक अमूर्त विचार भी हो सकता है। चरण 2: ध्वज गीत और चित्र उसे सरल अनुभव में बदलते हैं। चरण 3: प्रतीकों को राष्ट्र की आसान भाषा मानें।
A. शुक्राणु निर्माण के लिए शरीर से थोड़ा कम तापमान चाहिए/Sperm production needs slightly lower temperature than body temperature
Step 1
Concept
Sperms are produced in testes.
Step 2
Why this answer is correct
Slightly lower temperature is useful for sperm production.
Step 3
Exam Tip
Therefore testes are located in a sac outside the body. चरण 1: शुक्राणु वृषणों में बनते हैं। चरण 2: शुक्राणु निर्माण के लिए थोड़ा कम तापमान उपयोगी होता है। चरण 3: इसलिए वृषण शरीर के बाहर थैली में स्थित होते हैं।
A. क्योंकि मां का रूप सम्मान और रक्षा की भावना जगाता है/Because the mother form creates respect and a feeling of protection
Step 1
Concept
The mother symbol is deeply connected with feeling in Indian society.
Step 2
Why this answer is correct
Seeing the country as mother made patriotism emotional.
Step 3
Exam Tip
Connect it with emotional nationalism. चरण 1: मां का प्रतीक भारतीय समाज में गहरे भाव से जुड़ा है। चरण 2: देश को मां मानने से देशभक्ति भावनात्मक बनी। चरण 3: इसे भावनात्मक राष्ट्रवाद से जोड़ें।
A. शुक्राणुओं को वृषण से आगे ले जाना/To carry sperms from testes forward
Step 1
Concept
Sperms are produced in testes.
Step 2
Why this answer is correct
They need to reach the passage for exit.
Step 3
Exam Tip
The sperm duct carries sperms forward. चरण 1: शुक्राणु वृषणों में बनते हैं। चरण 2: उन्हें शरीर से बाहर निकलने के मार्ग तक पहुंचना होता है। चरण 3: शुक्रवाहिनी शुक्राणुओं को आगे ले जाती है।
A. राष्ट्रवाद सांस्कृतिक प्रतीकों लोककथाओं गीतों और इतिहास से भी बना/Nationalism was also formed through cultural symbols folk tales songs and history
Step 1
Concept
Politics was important in the national movement.
Step 2
Why this answer is correct
But culture songs flags and history also created collective belonging.
Step 3
Exam Tip
In the answer write both political and cultural sides. चरण 1: राष्ट्रीय आंदोलन में राजनीति महत्वपूर्ण थी। चरण 2: लेकिन संस्कृति गीत ध्वज और इतिहास ने भी सामूहिक अपनापन बनाया। चरण 3: उत्तर में राजनीतिक और सांस्कृतिक दोनों पक्ष लिखें।
B. अंडाणु और महिला हार्मोन बनाना/To produce eggs and female hormones
Step 1
Concept
Ovaries are main organs of the female reproductive system.
Step 2
Why this answer is correct
Eggs are produced in them.
Step 3
Exam Tip
They also produce female hormones that help body changes. चरण 1: अंडाशय महिला जनन तंत्र के मुख्य अंग हैं। चरण 2: इनमें अंडाणु बनते हैं। चरण 3: ये महिला हार्मोन भी बनाते हैं जो शरीर के बदलावों में मदद करते हैं।
B. राष्ट्रीय संघर्ष में भागीदारी का/Participation in the national struggle
Step 1
Concept
A flag is a symbol of identity and commitment.
Step 2
Why this answer is correct
Carrying it in a procession showed connection with the national struggle.
Step 3
Exam Tip
Remember the flag as a symbol of participation. चरण 1: ध्वज पहचान और निष्ठा का प्रतीक होता है। चरण 2: जुलूस में ध्वज लेकर चलना राष्ट्रीय संघर्ष से जुड़ाव दिखाता था। चरण 3: ध्वज को भागीदारी के प्रतीक के रूप में याद रखें।
A. क्योंकि अंडाणु अंडाशय से निकलकर अंडवाहिनी में आता है और शुक्राणु वहां मिल सकता है/Because the egg comes from ovary into the fallopian tube and sperm can meet it there
Step 1
Concept
The egg is released from the ovary.
Step 2
Why this answer is correct
It enters the fallopian tube.
Step 3
Exam Tip
Fusion with sperm usually occurs there. चरण 1: अंडाणु अंडाशय से निकलता है। चरण 2: वह अंडवाहिनी में आता है। चरण 3: शुक्राणु से मिलन सामान्य रूप से इसी स्थान पर होता है।
B. क्योंकि वह आम लोगों के विचार और जीवन को प्रकट करता था/Because it expressed the thoughts and life of common people
Step 1
Concept
Folk literature comes from people’s memories and experiences.
Step 2
Why this answer is correct
Therefore it showed the real culture of people.
Step 3
Exam Tip
Treat folk literature as a source of cultural identity. चरण 1: लोक साहित्य जनता की स्मृतियों और अनुभवों से बनता है। चरण 2: इसलिए वह लोगों की सच्ची संस्कृति दिखाता था। चरण 3: लोक साहित्य को सांस्कृतिक पहचान का स्रोत मानें।
