A. वही छात्र उसी उपकरण से तुरंत परीक्षण दोहराए/The same student immediately repeats the test using the same instrument
Step 1
Concept
Repetition by the same student shows repeatability but not independent reproducibility. Testing by another person or group is needed.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वही छात्र उसी उपकरण से तुरंत परीक्षण दोहराए / The same student immediately repeats the test using the same instrument. Repetition by the same student shows repeatability but not independent reproducibility. Testing by another person or group is needed.
Step 3
Exam Tip
एक ही छात्र का दोहराव पुनरावृत्तता दिखाता है लेकिन स्वतंत्र पुनरुत्पादकता नहीं। अलग व्यक्ति या समूह द्वारा परीक्षण आवश्यक है।
A. स्पष्ट माप योग्य मानदंड बनाना/Create a clear measurable criterion
Step 1
Concept
Good and poor are subjective. Use clear criteria such as height number time or mass.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्पष्ट माप योग्य मानदंड बनाना / Create a clear measurable criterion. Good and poor are subjective. Use clear criteria such as height number time or mass.
Step 3
Exam Tip
अच्छा और खराब व्यक्तिपरक हैं। ऊंचाई संख्या समय या द्रव्यमान जैसे स्पष्ट मानदंड अपनाएं।
A. समूहों के बीच वास्तविक अंतर कम या अस्पष्ट हो सकता है/The true difference between groups may become smaller or unclear
Step 1
Concept
The control group should remain free from the treatment. Exposure contaminates the baseline for comparison.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समूहों के बीच वास्तविक अंतर कम या अस्पष्ट हो सकता है / The true difference between groups may become smaller or unclear. The control group should remain free from the treatment. Exposure contaminates the baseline for comparison.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रण समूह को उपचार से मुक्त रहना चाहिए। उपचार मिलने पर तुलना का सामान्य आधार दूषित हो जाता है।
A. यदि तापमान बढ़ेगा तो समान आकार की बर्फ के पिघलने का औसत समय घटेगा/If temperature increases then the average melting time of equal sized ice pieces will decrease
Step 1
Concept
The first statement can be contradicted by experimental results so it is falsifiable. A scientific hypothesis must be testable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यदि तापमान बढ़ेगा तो समान आकार की बर्फ के पिघलने का औसत समय घटेगा / If temperature increases then the average melting time of equal sized ice pieces will decrease. The first statement can be contradicted by experimental results so it is falsifiable. A scientific hypothesis must be testable.
Step 3
Exam Tip
पहले कथन के विपरीत परिणाम प्रयोग से मिल सकता है इसलिए उसका खंडन संभव है। वैज्ञानिक परिकल्पना जांच योग्य होनी चाहिए।
A. जब नमूनों के प्रारंभिक मान अलग हों/When samples have different initial values
Step 1
Concept
With different initial values percentage change can show relative growth. Keep both original values and calculations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब नमूनों के प्रारंभिक मान अलग हों / When samples have different initial values. With different initial values percentage change can show relative growth. Keep both original values and calculations.
Step 3
Exam Tip
अलग प्रारंभिक मानों में प्रतिशत परिवर्तन तुलनात्मक वृद्धि दिखा सकता है। मूल मान और गणना दोनों सुरक्षित रखें।
A. पारदर्शी और पूर्ण आंकड़ा लेखन/Transparent and complete data recording
Step 1
Concept
A procedural change may affect the result and must be recorded. Scientific records should be complete and honest.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पारदर्शी और पूर्ण आंकड़ा लेखन / Transparent and complete data recording. A procedural change may affect the result and must be recorded. Scientific records should be complete and honest.
Step 3
Exam Tip
प्रक्रिया में बदलाव परिणाम को प्रभावित कर सकता है और उसे दर्ज करना आवश्यक है। वैज्ञानिक अभिलेख पूर्ण और ईमानदार होना चाहिए।
A. अलग पानी की मात्रा का बीज अंकुरण पर प्रभाव जांचना/Testing the effect of different water amounts on seed germination
Step 1
Concept
Seeds may naturally vary. Using more seeds reduces the influence of any one unusual seed.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अलग पानी की मात्रा का बीज अंकुरण पर प्रभाव जांचना / Testing the effect of different water amounts on seed germination. Seeds may naturally vary. Using more seeds reduces the influence of any one unusual seed.
Step 3
Exam Tip
बीजों में प्राकृतिक अंतर हो सकता है। अधिक बीजों से किसी एक असामान्य बीज का प्रभाव कम होता है।
A. प्रकाश की स्थिति भी बदल गई/Light condition also changed
Step 1
Concept
Light can also affect plant growth. Both groups should be kept under the same light conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रकाश की स्थिति भी बदल गई / Light condition also changed. Light can also affect plant growth. Both groups should be kept under the same light conditions.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश भी पौधे की वृद्धि को प्रभावित कर सकता है। दोनों समूहों को समान प्रकाश में रखना चाहिए।
B. अंतर को विश्वसनीय रूप से मापा गया नहीं माना जा सकता/The difference cannot be considered reliably measured
Step 1
Concept
A difference smaller than instrument capability cannot be distinguished accurately. Measure again with a finer instrument.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अंतर को विश्वसनीय रूप से मापा गया नहीं माना जा सकता / The difference cannot be considered reliably measured. A difference smaller than instrument capability cannot be distinguished accurately. Measure again with a finer instrument.
Step 3
Exam Tip
उपकरण की क्षमता से छोटा अंतर सटीक रूप से अलग नहीं किया जा सकता। अधिक सूक्ष्म उपकरण से पुनः मापें।
A. प्रेक्षक जानता है कि कौन सा समूह अपेक्षित रूप से बेहतर होना चाहिए और अस्पष्ट परिणाम स्वयं वर्गीकृत करता है/The observer knows which group is expected to perform better and personally classifies vague outcomes
Step 1
Concept
Prior expectation can influence vague classification. Blind testing and clear criteria reduce bias.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रेक्षक जानता है कि कौन सा समूह अपेक्षित रूप से बेहतर होना चाहिए और अस्पष्ट परिणाम स्वयं वर्गीकृत करता है / The observer knows which group is expected to perform better and personally classifies vague outcomes. Prior expectation can influence vague classification. Blind testing and clear criteria reduce bias.
Step 3
Exam Tip
पूर्व अपेक्षा अस्पष्ट वर्गीकरण को प्रभावित कर सकती है। अंध परीक्षण और स्पष्ट मानदंड पक्षपात घटाते हैं।