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A. व्यक्ति को वस्तु या मजबूर श्रमिक बनने से बचाना/To protect a person from being treated as an object or forced worker
Explanation
Simple Explanation
यह अधिकार मानव गरिमा और स्वतंत्र इच्छा की रक्षा करता है। परीक्षा में exploitation को dignity violation से जोड़ें। / This right protects human dignity and free will. Exam tip: connect exploitation with dignity violation.
B. क्योंकि यह व्यक्ति की स्वतंत्रता और गरिमा छीनता है/Because it takes away a person's freedom and dignity
Explanation
Simple Explanation
मानव तस्करी व्यक्ति को शोषण की वस्तु बना सकती है। परीक्षा में trafficking को severe exploitation समझें। / Human trafficking can turn a person into an object of exploitation. Exam tip: understand trafficking as severe exploitation.
C. मजबूरी या दबाव में बिना उचित मजदूरी काम कराना/Work under compulsion or pressure without proper wages
Explanation
Simple Explanation
बेगार में मजबूरी और अनुचित श्रम शामिल होता है। परीक्षा में force और unfair wages को साथ पहचानें। / Begar includes compulsion and unjust labour. Exam tip: identify force and unfair wages together.
कर्ज के नाम पर व्यक्ति को काम से बांधना शोषण हो सकता है। परीक्षा में debt bondage को पहचानें। / Binding a person to work in the name of debt can be exploitation. Exam tip: identify debt bondage.
A. यह मानव तस्करी, बेगार और जबरन श्रम पर रोक लगाता है/It prohibits human trafficking, begar, and forced labour
Explanation
Simple Explanation
Article Twenty Three शोषण के प्रमुख रूपों को रोकता है। परीक्षा में इसे trafficking and forced labour से जोड़ें। / Article Twenty Three stops major forms of exploitation. Exam tip: connect it with trafficking and forced labour.
B. चौदह वर्ष से कम बच्चों को कारखानों, खदानों और खतरनाक कामों से बचाना/Protecting children below fourteen from factories, mines, and hazardous work
Explanation
Simple Explanation
Article Twenty Four बाल श्रम के खतरनाक रूपों पर रोक से जुड़ा है। परीक्षा में below fourteen and hazardous work याद रखें। / Article Twenty Four is linked with prohibiting hazardous child labour. Exam tip: remember below fourteen and hazardous work.
C. क्योंकि यह स्वास्थ्य, शिक्षा और विकास को नुकसान पहुंचा सकता है/Because it can harm health, education, and development
Explanation
Simple Explanation
खतरनाक बाल श्रम बच्चे के भविष्य और सुरक्षा को कमजोर करता है। परीक्षा में child development को key point रखें। / Hazardous child labour weakens a child's future and safety. Exam tip: keep child development as a key point.
D. खतरनाक बाल रोजगार और शोषण/Hazardous child employment and exploitation
Explanation
Simple Explanation
रसायन कारखाना बच्चे के लिए खतरनाक कार्यस्थल हो सकता है। परीक्षा में chemicals को hazardous work से जोड़ें। / A chemical factory can be a hazardous workplace for a child. Exam tip: connect chemicals with hazardous work.
A. स्वेच्छा, उचित वेतन और सुरक्षा देखें/Check consent, fair wages, and safety
Explanation
Simple Explanation
स्वेच्छा और उचित भुगतान सामान्य काम को शोषण से अलग करते हैं। परीक्षा में consent, wages and safety याद रखें। / Consent and fair payment separate normal work from exploitation. Exam tip: remember consent, wages, and safety.
B. क्योंकि इसमें मजबूरी और बिना मजदूरी की स्थिति नहीं है/Because there is no compulsion and unpaid condition
Explanation
Simple Explanation
बेगार में दबाव और अनुचित मजदूरी का तत्व होता है। परीक्षा में voluntary paid work को exploitation से अलग रखें। / Begar involves pressure and unjust wages. Exam tip: separate voluntary paid work from exploitation.
A. दोनों व्यक्ति की स्वतंत्र इच्छा और गरिमा को कमजोर करते हैं/Both weaken a person's free will and dignity
Explanation
Simple Explanation
दोनों शोषण के रूप हैं और व्यक्ति को मजबूर स्थिति में डालते हैं। परीक्षा में common theme dignity याद रखें। / Both are forms of exploitation and put a person in a forced situation. Exam tip: remember dignity as the common theme.
A. क्या यह मानव तस्करी और जबरन श्रम का मामला है/Whether it is a case of human trafficking and forced labour
Explanation
Simple Explanation
धोखा, बंदी और जबरन श्रम शोषण के गंभीर संकेत हैं। परीक्षा में multiple clues पहचानें। / Deception, confinement, and forced labour are serious signs of exploitation. Exam tip: identify multiple clues.
B. चौदह वर्ष से कम बच्चे को खदान में काम कराना/Employing a child below fourteen in a mine
Explanation
Simple Explanation
खदान में चौदह वर्ष से कम बच्चे का रोजगार निषिद्ध है। परीक्षा में mine and below fourteen को साथ याद रखें। / Employment of a child below fourteen in a mine is prohibited. Exam tip: remember mine and below fourteen together.
A. गरीबी खतरनाक बाल श्रम को सही नहीं बनाती/Poverty does not make hazardous child labour right
Explanation
Simple Explanation
गरीबी बच्चे के शोषण का आधार नहीं बन सकती। परीक्षा में poverty and exploitation को साथ समझें। / Poverty cannot justify exploitation of a child. Exam tip: understand poverty and exploitation together.
B. जबरन श्रम रोकना शोषण विरोध है और शांतिपूर्ण बोलना स्वतंत्रता है/Stopping forced labour is anti-exploitation and peaceful speech is freedom
Explanation
Simple Explanation
जबरन श्रम शोषण का विषय है जबकि शांतिपूर्ण बोलना स्वतंत्रता का विषय है। परीक्षा में rights groups अलग रखें। / Forced labour is an exploitation issue while peaceful speech is a freedom issue. Exam tip: keep rights groups separate.
A. मानव तस्करी रोकना शोषण विरोध है और अस्पृश्यता उन्मूलन समानता है/Stopping trafficking is anti-exploitation and abolition of untouchability is equality
Explanation
Simple Explanation
मानव तस्करी शोषण से और अस्पृश्यता समानता से जुड़ी है। परीक्षा में classification साफ रखें। / Human trafficking relates to exploitation and untouchability to equality. Exam tip: keep classification clear.
A. Article Twenty Three तस्करी और बेगार, Article Twenty Four खतरनाक बाल रोजगार/Article Twenty Three trafficking and begar, Article Twenty Four hazardous child employment
Explanation
Simple Explanation
दोनों अनुच्छेद शोषण रोकने से जुड़े हैं पर उनके विषय अलग हैं। परीक्षा में article matching याद रखें। / Both articles relate to stopping exploitation but their subjects differ. Exam tip: remember article matching.
A. क्योंकि उसका उद्देश्य काम नहीं, शोषणकारी काम रोकना है/Because its aim is to stop exploitative work, not work itself
Explanation
Simple Explanation
स्वैच्छिक और उचित वेतन वाला सुरक्षित काम सामान्य रोजगार हो सकता है। परीक्षा में work and exploitation अलग रखें। / Voluntary safe work with fair wages can be normal employment. Exam tip: separate work and exploitation.
कर्ज बढ़ाकर काम से बांधना forced labour बन सकता है। परीक्षा में debt and no exit याद रखें। / Increasing debt to bind a person to work can become forced labour. Exam tip: remember debt and no exit.
B. चौदह वर्ष से कम बच्चा स्कूल छोड़कर खदान में काम करे/Child below fourteen leaves school and works in a mine
Explanation
Simple Explanation
खदान में बाल श्रम शिक्षा और सुरक्षा दोनों को प्रभावित करता है। परीक्षा में education and hazardous labour को साथ पढ़ें। / Child labour in a mine affects both education and safety. Exam tip: study education and hazardous labour together.
A. व्यक्ति को वस्तु या व्यापारिक माल समझना/Treating a person as an object or trade item
Explanation
Simple Explanation
तस्करी व्यक्ति को व्यापार की वस्तु बना देती है। परीक्षा में person as commodity को trafficking से जोड़ें। / Trafficking turns a person into an item of trade. Exam tip: connect person as commodity with trafficking.
C. बच्चा खतरनाक मशीनों के बीच कारखाने में काम करे/Child works in a factory among dangerous machines
Explanation
Simple Explanation
खतरनाक मशीनों के साथ काम बच्चे के लिए जोखिमपूर्ण है। परीक्षा में hazardous conditions पहचानें। / Working with dangerous machines is risky for a child. Exam tip: identify hazardous conditions.
D. यह विस्फोटक और खतरनाक काम हो सकता है/It can be explosive and hazardous work
Explanation
Simple Explanation
पटाखा निर्माण बच्चे की सुरक्षा के लिए खतरनाक हो सकता है। परीक्षा में hazardous work examples याद रखें। / Firecracker making can be dangerous for a child's safety. Exam tip: remember examples of hazardous work.
जबरन श्रम व्यक्ति से चयन की स्वतंत्रता छीनता है। परीक्षा में free will को forced labour से जोड़ें। / Forced labour takes away a person's freedom of choice. Exam tip: connect free will with forced labour.
कर्ज और बिना मजदूरी की मजबूरी शोषण का संकेत है। परीक्षा में debt plus unpaid work याद रखें। / Debt and forced unpaid work indicate exploitation. Exam tip: remember debt plus unpaid work.
A. क्योंकि कमजोर स्थिति का गलत लाभ उठाकर जबरन श्रम कराया जा सकता है/Because helplessness can be misused to force labour
Explanation
Simple Explanation
कमजोरी और गरीबी का लाभ उठाना शोषण बन सकता है। परीक्षा में vulnerability को exploitation clue मानें। / Misusing helplessness and poverty can become exploitation. Exam tip: treat vulnerability as an exploitation clue.
B. चौदह वर्ष से कम बच्चे को कारखाने, खदान और खतरनाक काम से बचाना/Protecting a child below fourteen from factory, mine, and hazardous work
Explanation
Simple Explanation
मुख्य रोक खतरनाक रोजगार पर है। परीक्षा में below fourteen and hazardous employment याद रखें। / The main prohibition is on hazardous employment. Exam tip: remember below fourteen and hazardous employment.
B. क्योंकि मुख्य संवैधानिक रोक खतरनाक और शोषणकारी रोजगार पर है/Because the main constitutional prohibition is on hazardous and exploitative employment
Explanation
Simple Explanation
सुरक्षित घरेलू सहायता और खतरनाक रोजगार अलग चीजें हैं। परीक्षा में hazardous employment पर ध्यान दें। / Safe help at home and hazardous employment are different things. Exam tip: focus on hazardous employment.
A. यह शक्तिशाली लोगों को कमजोरों से जबरन लाभ लेने से रोकता है/It stops powerful people from taking forced advantage of the weak
Explanation
Simple Explanation
यह अधिकार कमजोर लोगों को अमानवीय श्रम और तस्करी से बचाता है। परीक्षा में social justice को anti-exploitation से जोड़ें। / This right protects vulnerable people from inhuman labour and trafficking. Exam tip: connect social justice with anti-exploitation.
B. व्यक्ति को धोखे से ले जाकर बेचा जाए/A person is taken by fraud and sold
Explanation
Simple Explanation
धोखा और बिक्री मानव तस्करी के गंभीर संकेत हैं। परीक्षा में fraud and sale को identify करें। / Fraud and sale are serious signs of human trafficking. Exam tip: identify fraud and sale.
A. यह गलत है, मजबूरी का शोषण जबरन श्रम बन सकता है/This is wrong, exploiting helplessness can become forced labour
Explanation
Simple Explanation
गरीबी का लाभ उठाकर शोषण करना संविधान की भावना के विरुद्ध है। परीक्षा में helplessness and compulsion समझें। / Exploiting poverty is against the spirit of the Constitution. Exam tip: understand helplessness and compulsion.
A. मानव तस्करी, बेगार और खतरनाक बाल श्रम को रोकने के लिए व्यवस्था करना/To arrange prevention of trafficking, begar, and hazardous child labour
Explanation
Simple Explanation
राज्य को शोषण रोकने की कानूनी और प्रशासनिक व्यवस्था करनी चाहिए। परीक्षा में state duty याद रखें। / The state should create legal and administrative arrangements to stop exploitation. Exam tip: remember state duty.
A. किसी व्यक्ति को बंधुआ बनाकर उसकी इच्छा के बिना काम कराना/Making a person bonded and forcing work against will
Explanation
Simple Explanation
बंधुआ मजदूरी व्यक्ति की इच्छा और गरिमा दोनों को चोट पहुंचाती है। परीक्षा में dignity and choice याद रखें। / Bonded labour harms both will and dignity. Exam tip: remember dignity and choice.
A. शिक्षा से वंचित होना और शोषण/Denial of education and exploitation
Explanation
Simple Explanation
खतरनाक बाल श्रम बच्चे की शिक्षा और विकास को नुकसान पहुंचाता है। परीक्षा में education and exploitation साथ याद रखें। / Hazardous child labour harms a child's education and development. Exam tip: remember education and exploitation together.
B. धोखा, धमकी, बंदी और जबरन काम/Deception, threat, confinement, and forced work
Explanation
Simple Explanation
धोखा, धमकी और जबरन काम शोषण के संकेत हो सकते हैं। परीक्षा में clues को ध्यान से पढ़ें। / Deception, threat, and forced work can be signs of exploitation. Exam tip: read clues carefully.
A. व्यक्ति को धोखे से ले जाकर बिना वेतन बंद कर काम कराना/Taking a person by deception, confining, and making them work without wages
Explanation
Simple Explanation
धोखा, बंदी और बिना वेतन जबरन काम दोनों समस्याओं की ओर संकेत करते हैं। परीक्षा में combined exploitation पहचानें। / Deception, confinement, and forced unpaid work indicate both problems. Exam tip: identify combined exploitation.
A. शोषण के विरुद्ध अधिकार/Right against Exploitation
Explanation
Simple Explanation
काम छोड़ने की स्वतंत्रता न होना बंधुआ या जबरन श्रम का संकेत है। परीक्षा में no exit को पहचानें। / No freedom to leave work is a sign of bonded or forced labour. Exam tip: identify no exit.
D. यह सभी स्वैच्छिक रोजगारों को प्रतिबंधित करता है/It bans all voluntary employments
Explanation
Simple Explanation
यह अधिकार सभी काम नहीं रोकता बल्कि शोषणकारी काम रोकता है। परीक्षा में wrong statement पहचानें। / This right does not stop all work, it stops exploitative work. Exam tip: identify the wrong statement.
A. परंपरा बेगार को वैध नहीं बना सकती/Tradition cannot make begar valid
Explanation
Simple Explanation
परंपरा के नाम पर जबरन मुफ्त काम कराना शोषण है। परीक्षा में custom and begar को अलग रखें। / Forced free work in the name of tradition is exploitation. Exam tip: separate custom and begar.
A. बच्चे को शिक्षा से हटाकर खतरनाक काम में लगाना/Removing a child from education and placing them in hazardous work
Explanation
Simple Explanation
शिक्षा से वंचित बाल श्रम बच्चे और समाज दोनों का भविष्य कमजोर करता है। परीक्षा में child development and society जोड़ें। / Child labour that denies education weakens the future of both child and society. Exam tip: connect child development and society.
A. क्योंकि धोखा या दबाव वास्तविक सहमति को नष्ट कर सकता है/Because deception or pressure can destroy real consent
Explanation
Simple Explanation
धोखा या दबाव व्यक्ति की स्वतंत्र इच्छा को समाप्त कर सकता है। परीक्षा में real consent पर ध्यान दें। / Deception or pressure can end a person's free will. Exam tip: focus on real consent.
A. जब वेतन बहुत कम हो और धमकी से काम छोड़ने न दिया जाए/When wages are very low and threats prevent leaving work
Explanation
Simple Explanation
मजदूरी होने पर भी मजबूरी और धमकी शोषण का संकेत हो सकते हैं। परीक्षा में wages alone को sufficient न मानें। / Even with wages, compulsion and threats can indicate exploitation. Exam tip: do not treat wages alone as sufficient.
A. चौदह वर्ष से कम बच्चे से विषैले रसायनों के बीच काम कराना/Making a child below fourteen work among poisonous chemicals
Explanation
Simple Explanation
विषैले रसायन बच्चे के स्वास्थ्य के लिए गंभीर खतरा हैं। परीक्षा में hazardous conditions याद रखें। / Poisonous chemicals are a serious danger to a child's health. Exam tip: remember hazardous conditions.
A. छिपे हुए जबरन श्रम और तस्करी की पहचान करना/Identifying hidden forced labour and trafficking
Explanation
Simple Explanation
शोषण अक्सर डर, गरीबी या धोखे के कारण छिपा रहता है। परीक्षा में hidden exploitation को समझें। / Exploitation often remains hidden due to fear, poverty, or deception. Exam tip: understand hidden exploitation.
A. गरीबी के कारण उसे धमकी देकर बिना उचित मजदूरी काम कराना/Using poverty to threaten and make them work without fair wages
Explanation
Simple Explanation
गरीबी का उपयोग दबाव बनाने के लिए करना शोषण है। परीक्षा में poverty and compulsion को साथ पहचानें। / Using poverty to create pressure is exploitation. Exam tip: identify poverty and compulsion together.
A. मानव तस्करी, बेगार, जबरन श्रम और खतरनाक बाल रोजगार पर रोक/Ban on human trafficking, begar, forced labour, and hazardous child employment
Explanation
Simple Explanation
यह अधिकार शोषण के प्रमुख रूपों को रोकता है। परीक्षा में सूची को एक साथ याद रखें। / This right prohibits major forms of exploitation. Exam tip: remember the list together.
A. शोषण रोककर यह व्यक्ति की स्वतंत्र इच्छा और जीवन पर नियंत्रण लौटाता है/By stopping exploitation, it restores a person's free will and control over life
Explanation
Simple Explanation
शोषण व्यक्ति से जीवन पर अपना नियंत्रण छीनता है। परीक्षा में exploitation और liberty का संबंध समझें। / Exploitation takes away a person's control over life. Exam tip: understand the relation between exploitation and liberty.
A. यह काम करने की स्वतंत्रता समाप्त नहीं करता बल्कि तस्करी, बेगार और खतरनाक बाल श्रम जैसे शोषण रोकता है/It does not end freedom to work but stops exploitation such as trafficking, begar, and hazardous child labour
Explanation
Simple Explanation
संतुलित समझ में normal work और exploitation का अंतर साफ रहता है। परीक्षा में balanced explanation लिखें। / A balanced understanding keeps normal work and exploitation separate. Exam tip: write a balanced explanation.
A. यह मानव गरिमा की रक्षा करते हुए तस्करी, बेगार, जबरन श्रम और खतरनाक बाल रोजगार को रोकता है/It protects human dignity by prohibiting trafficking, begar, forced labour, and hazardous child employment
Explanation
Simple Explanation
यह अधिकार शोषण के मुख्य रूपों से व्यक्ति को बचाता है। परीक्षा में dignity and main prohibitions याद रखें। / This right protects a person from major forms of exploitation. Exam tip: remember dignity and main prohibitions.
A. यह लोकतंत्र में कमजोर और सभी व्यक्तियों की गरिमा, स्वतंत्र इच्छा और सुरक्षित विकास की संवैधानिक रक्षा है/It is constitutional protection of dignity, free will, and safe development of vulnerable and all persons in democracy
Explanation
Simple Explanation
यह अधिकार शोषण मुक्त और गरिमापूर्ण समाज की ओर ले जाता है। परीक्षा में इसे dignity protection समझें। / This right moves society toward exploitation-free dignity. Exam tip: understand it as dignity protection.
