A. आकार रंग और स्थान से स्पष्ट दृश्य महत्त्व देना/Give it clear visual emphasis through size, colour, and placement
Explanation
Simple Explanation
मुख्य क्रिया को स्पष्ट दृश्य महत्त्व देने से उपयोगकर्ता उसे जल्दी पहचानता है। परीक्षा में कार्य-प्राथमिकता और दृश्य पदानुक्रम जोड़ें। / Clear visual emphasis helps users identify the primary action quickly. In exams, connect task priority with visual hierarchy.
व्यक्ति की छवि का उपयोग करते समय अनुमति और गोपनीयता का सम्मान आवश्यक है। परीक्षा में नैतिक दृश्य संचार पहचानें। / Permission and privacy must be respected when using a person's image. In exams, identify ethical visual communication.
समान प्रतिशत बहुत अलग कुल संख्याओं पर आधारित हो सकते हैं। परीक्षा में प्रतिशत के साथ आधार संख्या भी खोजें। / The same percentage may be based on very different totals. In exams, look for the base number along with percentages.
D. अलग रंग या रेखा-शैली के साथ स्पष्ट संकेत-सूची देना/Use distinct colours or line styles with a clear legend
Explanation
Simple Explanation
अलग दृश्य संकेत और स्पष्ट संकेत-सूची दोनों तत्वों का भेद आसान बनाते हैं। परीक्षा में बहु-संकेत उपयोग का मूल्य समझें। / Distinct visual cues and a clear legend make the two features easier to distinguish. In exams, understand the value of multiple cues.
A. भाषा को दर्शकों के स्तर के अनुसार सरल करना/Simplify the language according to the audience level
Explanation
Simple Explanation
दर्शक-अनुकूल भाषा चित्र के अर्थ को स्पष्ट और उपयोगी बनाती है। परीक्षा में माध्यम के साथ भाषा की उपयुक्तता भी जाँचें। / Audience-appropriate language makes the image clearer and more useful. In exams, evaluate language suitability along with the medium.
B. जब दर्शक दूरी को वास्तविक समय-अंतर समझे/When viewers interpret spacing as actual time intervals
Explanation
Simple Explanation
असमान समय-अंतर को समान दूरी से दिखाने पर समय की धारणा गलत हो सकती है। परीक्षा में समयरेखा की मापनी जाँचें। / Showing unequal time intervals with equal spacing can distort the perception of time. In exams, check whether a timeline uses a scale.
C. यह ध्यान भटका सकता है और कुछ दर्शकों के लिए असुविधाजनक हो सकता है/It can distract attention and cause discomfort for some viewers
Explanation
Simple Explanation
तेज चमक ध्यान और पहुँचयोग्यता दोनों को प्रभावित कर सकती है। परीक्षा में गति-प्रभावों का संयमित उपयोग पहचानें। / Rapid flashing can affect both attention and accessibility. In exams, recognise the need for restrained use of motion effects.
D. दृश्य तुलना भ्रामक हो सकती है/The visual comparison may become misleading
Explanation
Simple Explanation
अलग मापनी समान ऊँचाई को अलग वास्तविक मानों से जोड़ सकती है। परीक्षा में साझा या स्पष्ट मापनी की जाँच करें। / Different scales can connect similar visual heights with different actual values. In exams, check for a common or clearly stated scale.
A. इनसे संदेश की विश्वसनीयता मंशा और उपयुक्तता समझी जा सकती है/They help assess the message's credibility, intention, and suitability
Explanation
Simple Explanation
स्रोत विश्वसनीयता उद्देश्य मंशा और दर्शक उपयुक्तता समझने में सहायता करते हैं। परीक्षा में दृश्य संदेश का समग्र मूल्यांकन करें। / The source indicates credibility, the purpose reveals intention, and the audience shows suitability. In exams, evaluate visual messages as a whole.
B. समझ पठनीयता और संभावित भ्रम की वास्तविक समस्याएँ सामने आती हैं/Real problems related to comprehension, readability, and confusion are revealed
Explanation
Simple Explanation
उपयोगकर्ता परीक्षण से डिजाइन की वास्तविक उपयोगिता और कमियाँ पता चलती हैं। परीक्षा में प्रतिक्रिया को सुधार प्रक्रिया का भाग मानें। / User testing reveals the actual usability and weaknesses of a design. In exams, treat feedback as part of the improvement process.
