A. उचित भाषा और माध्यम चुनने के लिए/To choose suitable language and medium
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प्राप्तकर्ता की आयु और समझ के अनुसार भाषा तथा माध्यम चुना जा सकता है। परीक्षा में श्रोता विश्लेषण को याद रखें। / Language and medium can be chosen according to the receiver's age and understanding. In exams remember audience analysis.
चयनात्मक सुनने में व्यक्ति संदेश के केवल पसंदीदा भाग पर ध्यान देता है। परीक्षा में इसे समझ की बाधा मानें। / In selective listening a person focuses only on preferred parts of a message. In exams treat it as a barrier to understanding.
A. तनाव ध्यान और सोच को प्रभावित करता है/Stress affects attention and thinking
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तनाव के कारण व्यक्ति पूरी एकाग्रता से संदेश नहीं समझ पाता। परीक्षा में शांत वातावरण को समाधान मानें। / Stress prevents a person from understanding a message with full concentration. In exams consider a calm environment as a solution.
A. उनके अनुभव और आवश्यकताएं अलग हो सकती हैं/Their experiences and needs may differ
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आयु के साथ अनुभव और प्राथमिकताएं बदल सकती हैं। परीक्षा में पीढ़ीगत अंतर को दृष्टिकोण से जोड़ें। / Experiences and priorities may change with age. In exams connect generational differences with perspective.
A. संदेश का गलत अर्थ निकाला जा सकता है/The message may be interpreted incorrectly
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संदर्भ संदेश के सही अर्थ को समझने में मदद करता है। परीक्षा में समय और परिस्थिति को संदर्भ का भाग मानें। / Context helps in understanding the correct meaning of a message. In exams time and situation are parts of context.
संदेश और चेहरे के भाव में समानता से अर्थ स्पष्ट होता है। परीक्षा में इसे अशाब्दिक संचार से जोड़ें। / Consistency between the message and facial expressions makes meaning clear. In exams connect it with non-verbal communication.
A. प्राप्तकर्ता भ्रमित हो सकता है/The receiver may become confused
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शब्द और आवाज का विरोधाभास संदेश को अस्पष्ट बनाता है। परीक्षा में स्वर को अशाब्दिक संकेत मानें। / A mismatch between words and tone makes the message unclear. In exams treat tone as a non-verbal cue.
A. यह संदेश को स्पष्ट करता है/It clarifies the message
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प्रश्न पूछने से संदेह दूर होता है और सही अर्थ मिलता है। परीक्षा में स्पष्टीकरण मांगना प्रभावी प्रतिक्रिया मानें। / Asking questions removes doubt and gives the correct meaning. In exams seeking clarification is effective feedback.
A. महत्वपूर्ण बात को स्पष्ट और यादगार बनाना/To make an important point clear and memorable
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उचित दोहराव मुख्य विचार को स्पष्ट करने में सहायक है। परीक्षा में अनावश्यक दोहराव से बचने की बात याद रखें। / Proper repetition helps clarify the main idea. In exams remember to avoid unnecessary repetition.
A. कुछ लोगों को सुनने या देखने में कठिनाई हो सकती है/Some people may have difficulty hearing or seeing
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खराब बैठने की व्यवस्था दृश्यता और श्रवण में बाधा बन सकती है। परीक्षा में इसे भौतिक बाधा मानें। / Poor seating arrangement may obstruct visibility and hearing. In exams treat it as a physical barrier.