C. विचार समझना आसान होता है/The idea becomes easier to understand
Explanation
Simple Explanation
उदाहरण कठिन विचार को सरल और स्पष्ट बनाते हैं। परीक्षा में उदाहरण को संदेश स्पष्ट करने वाला साधन मानें। / Examples make difficult ideas simpler and clearer. In exams treat examples as a tool for message clarity.
D. प्राप्तकर्ता की समझ जाँचना/To check the receiver's understanding
Explanation
Simple Explanation
प्रश्नों से प्राप्तकर्ता की समझ के बारे में प्रतिक्रिया मिलती है। परीक्षा में प्रश्न को प्रतिक्रिया प्राप्त करने का तरीका मानें। / Questions provide feedback about the receiver's understanding. In exams treat questioning as a method of obtaining feedback.
A. यह संदेश को ध्यान से समझने में सहायता करता है/It helps in understanding the message carefully
Explanation
Simple Explanation
सक्रिय सुनना सही विकोडन और उपयुक्त प्रतिक्रिया में सहायता करता है। परीक्षा में सुनने को प्राप्तकर्ता की सक्रिय भूमिका मानें। / Active listening supports correct decoding and suitable feedback. In exams treat listening as an active receiver role.
बार-बार रोकने से संदेश का क्रम और समझ प्रभावित होती है। परीक्षा में व्यवधान को संचार बाधा पहचानें। / Frequent interruptions affect the sequence and understanding of the message. In exams recognise interruption as a communication barrier.
C. संदेश को समझना और याद रखना/Understanding and remembering the message
Explanation
Simple Explanation
नोट्स मुख्य बिंदुओं को समझने और याद रखने में सहायता करते हैं। परीक्षा में नोट्स को सक्रिय सुनने से जोड़ें। / Notes help in understanding and remembering key points. In exams connect note-taking with active listening.
ध्यान भटकना मानसिक स्थिति से जुड़ी मनोवैज्ञानिक बाधा है। परीक्षा में आंतरिक व्यवधानों को पहचानें। / Mental distraction is a psychological barrier related to the receiver's state of mind. In exams identify internal distractions.
A. प्राप्तकर्ता संदेश का पक्षपातपूर्ण अर्थ निकाल सकता है/The receiver may interpret the message with bias
Explanation
Simple Explanation
पूर्वाग्रह निष्पक्ष विकोडन को प्रभावित कर सकता है। परीक्षा में दृष्टिकोण से जुड़ी बाधा को मनोवैज्ञानिक मानें। / Prejudice can affect unbiased decoding. In exams treat attitude-related barriers as psychological.
B. संदेश की स्पष्टता और विश्वसनीयता/Clarity and credibility of the message
Explanation
Simple Explanation
वर्तनी त्रुटियाँ अर्थ और विश्वसनीयता दोनों को कमजोर करती हैं। परीक्षा में भेजने से पहले संदेश जाँचने का महत्व समझें। / Spelling errors weaken both meaning and credibility. In exams understand the importance of reviewing a message before sending.
C. त्रुटियाँ हटाकर स्पष्टता बढ़ाने के लिए/To remove errors and improve clarity
Explanation
Simple Explanation
पुनरीक्षण भाषा और तथ्य की त्रुटियाँ कम करता है। परीक्षा में स्पष्ट संदेश के लिए जाँच आवश्यक मानें। / Reviewing reduces language and factual errors. In exams consider checking essential for a clear message.
D. जब संवेदनशील विषय पर तत्काल स्पष्टीकरण चाहिए/When immediate clarification on a sensitive issue is needed
Explanation
Simple Explanation
आमने-सामने बातचीत तत्काल प्रतिक्रिया और भावनात्मक संकेत देती है। परीक्षा में संवेदनशील विषय के लिए उपयुक्त माध्यम चुनें। / Face-to-face communication provides immediate feedback and emotional cues. In exams choose a suitable channel for sensitive matters.
