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A. पर्यावरण के अनुकूल और सतत कार्यों से जुड़े कौशल/Skills related to environmentally friendly and sustainable practices
Explanation
Simple Explanation
ग्रीन स्किल्स वे ज्ञान और क्षमताएँ हैं जो पर्यावरण पर हानिकारक प्रभाव को कम करने तथा संसाधनों के सतत उपयोग में सहायता करती हैं। इसलिए पर्यावरण-अनुकूल और सतत कार्यों से जुड़े कौशल सही उत्तर हैं। प्राकृतिक संसाधनों का अनियंत्रित उपयोग ग्रीन स्किल्स के विपरीत है। परीक्षा टिप: ग्रीन स्किल्स को संरक्षण, पुनर्चक्रण, ऊर्जा-बचत और सतत विकास से जोड़कर याद रखें। / Green skills are the knowledge and abilities that help reduce environmental harm and promote sustainable use of resources. Therefore, skills related to environmentally friendly and sustainable practices are correct. Uncontrolled use of natural resources is the opposite of green skills. Exam tip: Link green skills with conservation, recycling, energy saving, and sustainable development.
A. वर्तमान आवश्यकताओं को पूरा करते हुए भविष्य की पीढ़ियों की आवश्यकताओं की क्षमता को सुरक्षित रखना/Meeting present needs while protecting future generations’ ability to meet their needs
Explanation
Simple Explanation
सतत विकास का अर्थ है वर्तमान की आवश्यकताएँ पूरी करना, लेकिन ऐसा करते समय भविष्य की पीढ़ियों की अपनी आवश्यकताएँ पूरी करने की क्षमता को नुकसान न पहुँचाना। इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प B संसाधनों के अत्यधिक दोहन को बढ़ावा देता है, जो सतत विकास के विपरीत है। परीक्षा टिप: सतत विकास में अर्थव्यवस्था, समाज और पर्यावरण के बीच संतुलन याद रखें। / Sustainable development means meeting present needs without reducing the ability of future generations to meet their own needs. Therefore, option A is correct. Option B promotes excessive exploitation of resources, which is contrary to sustainability. Exam tip: remember that sustainable development balances economic, social and environmental needs.
तीन आर का सही क्रम Reduce, Reuse और Recycle है। पहला आर ‘Reduce’ अर्थात संसाधनों के उपयोग और कचरे की मात्रा को कम करना है। ‘Reuse’ वस्तुओं को दोबारा इस्तेमाल करने और ‘Recycle’ सामग्री को नए उत्पादों में बदलने से संबंधित है। परीक्षा टिप: क्रम को ‘कम करो, फिर दोबारा उपयोग करो, फिर पुनर्चक्रण करो’ के रूप में याद रखें। / The correct order of the three Rs is Reduce, Reuse and Recycle. The first R, Reduce, means reducing the use of resources and the amount of waste produced. Reuse means using an item again, while Recycle means processing materials into new products. Exam tip: remember the sequence as reduce first, reuse next, and recycle last.
D. किसी वस्तु को फिर से उपयोग करना/Using an item again
Explanation
Simple Explanation
रीयूज का अर्थ है किसी वस्तु को फेंकने के बजाय उसे दोबारा उपयोग में लेना, जैसे पुराने काँच के जार को भंडारण के लिए इस्तेमाल करना। इससे वस्तु का उपयोगी जीवन बढ़ता है और कचरा कम होता है। नई वस्तु खरीदना रीयूज नहीं है। परीक्षा टिप: 3R में रीयूज का अर्थ ‘फिर से उपयोग’ याद रखें। / Reuse means using an item again instead of discarding it, for example, using an old glass jar for storage. It extends the useful life of the item and reduces waste. Buying a new item is not reuse. Exam tip: In the 3Rs, remember reuse as ‘use again’.
A. कचरे से उपयोगी वस्तु बनाना/Making useful items from waste
Explanation
Simple Explanation
रीसायकल का अर्थ है कचरे या प्रयुक्त सामग्री को प्रसंस्करण करके नई उपयोगी वस्तुओं में बदलना, जैसे पुराने कागज से नया कागज या प्लास्टिक से नई वस्तुएँ बनाना। विकल्प C पुन: उपयोग (reuse) है, क्योंकि उसमें वस्तु को बिना प्रसंस्करण के फिर इस्तेमाल किया जाता है। परीक्षा टिप: रीसायकल में सामग्री को बदलकर नया उत्पाद बनाया जाता है। / Recycle means processing waste or used materials to make new useful products, such as making new paper from old paper or new items from plastic. Option C describes reuse, because the item is used again without processing it. Exam tip: In recycling, the material is transformed into a new product.
सौर ऊर्जा सूर्य से मिलती है और फिर से उपलब्ध होती रहती है। परीक्षा में इसे स्वच्छ ऊर्जा कहें। / Solar energy comes from the sun and is naturally renewed. Call it clean energy in exams.
सोलर पैनल फोटोवोल्टिक प्रभाव के माध्यम से सूर्य के प्रकाश की ऊर्जा को विद्युत ऊर्जा में बदलते हैं। ध्वनि, मिट्टी और कचरा सोलर पैनल के लिए प्रत्यक्ष ऊर्जा-स्रोत नहीं हैं। परीक्षा टिप: सौर ऊर्जा को नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत के रूप में याद रखें। / Solar panels use the photovoltaic effect to convert energy from sunlight into electrical energy. Sound, soil and waste are not direct energy sources for a solar panel. Exam tip: Remember that solar energy is a renewable source of energy.
पवन ऊर्जा चलती हुई हवा की गतिज ऊर्जा से प्राप्त होती है। पवन टरबाइन के ब्लेड हवा से घूमते हैं और जनरेटर बिजली बनाता है। कोयला और प्राकृतिक गैस जीवाश्म ईंधन हैं, जबकि सूर्य का प्रकाश सौर ऊर्जा का स्रोत है। परीक्षा टिप: पवन ऊर्जा को नवीकरणीय और स्वच्छ ऊर्जा स्रोत के रूप में याद रखें। / Wind energy is obtained from the kinetic energy of moving air. Wind turns the blades of a turbine, which drives a generator to produce electricity. Coal and natural gas are fossil fuels, while sunlight is the source of solar energy. Exam tip: Remember wind energy as a renewable and clean source of energy.
वर्षा जल संचयन पानी की कमी घटा सकता है। परीक्षा में इसे जल संरक्षण का तरीका लिखें। / Rainwater harvesting can reduce water shortage. Write it as a method of water conservation in exams.
कम्पोस्टिंग में रसोई के बचे हुए भोजन, फल-सब्जियों के छिलके, सूखे पत्ते जैसे जैविक कचरे का उपयोग किया जाता है। सूक्ष्मजीव इस कचरे को विघटित करके कम्पोस्ट या जैविक खाद बनाते हैं। कांच, लोहे की कील और प्लास्टिक जैविक रूप से विघटित नहीं होते, इसलिए वे कम्पोस्टिंग के लिए उपयुक्त नहीं हैं। परीक्षा टिप: जैविक कचरे के उदाहरण के रूप में फल-सब्जियों के छिलके याद रखें। / Composting uses organic waste such as leftover food, fruit and vegetable peels, and dry leaves. Microorganisms decompose this waste to form compost, an organic manure. Glass pieces, iron nails, and plastic bottles are non-biodegradable and are not suitable for composting. Exam tip: Remember fruit and vegetable peels as common examples of compostable waste.
A. ऐसा कचरा जो प्राकृतिक रूप से सूक्ष्मजीवों द्वारा विघटित हो सके/Waste that can be decomposed naturally by microorganisms
Explanation
Simple Explanation
जैव अपघटनीय कचरा वह होता है जिसे बैक्टीरिया और फफूंद जैसे सूक्ष्मजीव प्राकृतिक रूप से सरल पदार्थों में विघटित कर देते हैं। भोजन के बचे हुए भाग, पत्तियाँ और फलों के छिलके इसके उदाहरण हैं। धातु या प्लास्टिक जैसा कचरा सामान्यतः आसानी से जैविक रूप से विघटित नहीं होता। परीक्षा टिप: जिस कचरे को सूक्ष्मजीव सड़ा-गला सकते हैं, उसे जैव अपघटनीय पहचानें। / Biodegradable waste is waste that microorganisms such as bacteria and fungi can break down naturally into simpler substances. Leftover food, leaves, and fruit peels are examples. Materials such as metals and plastics generally do not biodegrade easily. Exam tip: If microorganisms can rot or decompose a material, identify it as biodegradable.
प्लास्टिक थैली अजैव अपघटनीय कचरा है, क्योंकि सूक्ष्मजीव इसे प्राकृतिक रूप से जल्दी विघटित नहीं कर पाते। केले का छिलका, सूखे पत्ते और सब्जी का छिलका जैव अपघटनीय होते हैं तथा समय के साथ खाद में बदल सकते हैं। परीक्षा टिप: प्लास्टिक, काँच और धातु को सामान्यतः अजैव अपघटनीय कचरे के उदाहरण मानें। / A plastic bag is non-biodegradable because microorganisms cannot break it down naturally in a short time. Banana peels, dry leaves, and vegetable peels are biodegradable and can decompose into compost over time. Exam tip: Plastic, glass, and metals are commonly classified as non-biodegradable waste.
A. खराब या अनुपयोगी इलेक्ट्रॉनिक उपकरण/Damaged or unusable electronic devices
Explanation
Simple Explanation
खराब, पुराने या अनुपयोगी इलेक्ट्रॉनिक एवं विद्युत उपकरणों से ई-कचरा बनता है, जैसे मोबाइल फोन, कंप्यूटर, टीवी और चार्जर। सूखे फूल जैविक कचरे का उदाहरण हैं, ई-कचरे का नहीं। परीक्षा टिप: जिस कचरे में इलेक्ट्रॉनिक उपकरण या उनके पुर्जे हों, उसे ई-कचरा पहचानें। / E-waste is formed from damaged, old, or unusable electrical and electronic devices, such as mobile phones, computers, televisions, and chargers. Dry flowers are biodegradable waste, not e-waste. Exam tip: Waste containing electronic devices or their parts is identified as e-waste.
B. जरूरत न होने पर बत्तियाँ बंद करना/Switching off lights when not needed
Explanation
Simple Explanation
जरूरत न होने पर बत्तियाँ बंद करने से अनावश्यक विद्युत खपत रुकती है और ऊर्जा का संरक्षण होता है। खाली कमरे में पंखा चलाना या दिन में बत्तियाँ जलाए रखना बिजली की बर्बादी है। परीक्षा टिप: ऊर्जा संरक्षण के उदाहरणों में हमेशा ‘उपयोग न होने पर स्विच बंद करना’ लिखें। / Switching off lights when they are not needed prevents unnecessary electricity consumption and conserves energy. Keeping lights on during the day or running a fan in an empty room wastes electricity. Exam tip: A common example of energy conservation is switching off appliances when not in use.
C. दाँत साफ करते समय नल बंद रखना/Turning off the tap while brushing teeth
Explanation
Simple Explanation
दाँत साफ करते समय नल बंद रखने से अनावश्यक रूप से बहने वाला पानी बचता है, इसलिए यह जल संरक्षण का सही उदाहरण है। नल खुला छोड़ना और टंकी को अतिप्रवाहित होने देना पानी की बर्बादी करते हैं, जबकि पानी में कचरा डालना जल प्रदूषण है। परीक्षा टिप: जल संरक्षण वाले विकल्प में पानी के उपयोग को कम करने या पुनः उपयोग करने की क्रिया देखें। / Turning off the tap while brushing prevents unnecessary water flow, so it is a correct example of water conservation. Leaving a tap running and allowing a tank to overflow waste water, while dumping waste into water causes water pollution. Exam tip: Choose actions that reduce water use or promote its reuse.
D. निजी वाहनों की संख्या तथा वायु प्रदूषण कम हो सकता है/It can reduce the number of private vehicles and air pollution
Explanation
Simple Explanation
सार्वजनिक बस, मेट्रो या ट्रेन में अनेक यात्री एक ही वाहन से यात्रा करते हैं। इससे अलग-अलग निजी कारों और दोपहिया वाहनों की आवश्यकता कम हो सकती है, जिससे ईंधन की खपत, यातायात जाम और वायु प्रदूषण घटते हैं। विकल्प A इसके विपरीत प्रभाव बताता है। परीक्षा टिप: सार्वजनिक परिवहन को हरित परिवहन का उदाहरण मानें। / A bus, metro, or train can carry many passengers in one vehicle. This can reduce the need for separate private cars and two-wheelers, lowering fuel consumption, traffic congestion, and air pollution. Option A states the opposite effect. Exam tip: Remember public transport as an example of green transport.
A. वायु को स्वच्छ बनाने में मदद/Helping clean the air
Explanation
Simple Explanation
वृक्ष प्रकाश-संश्लेषण के दौरान कार्बन डाइऑक्साइड लेते हैं और ऑक्सीजन छोड़ते हैं। वे धूल तथा कुछ वायु-प्रदूषकों को भी रोकने में मदद करते हैं, इसलिए वायु को स्वच्छ बनाने में वृक्षारोपण का प्रमुख लाभ है। मृदा अपरदन बढ़ना सही नहीं है, क्योंकि पेड़ों की जड़ें मिट्टी को बाँधकर अपरदन कम करती हैं। परीक्षा टिप: वृक्षारोपण को वायु-शुद्धीकरण, ऑक्सीजन और मृदा संरक्षण से जोड़कर याद रखें। / During photosynthesis, trees absorb carbon dioxide and release oxygen. They also help trap dust and some air pollutants, so improving air quality is a major benefit of tree plantation. Increasing soil erosion is incorrect because tree roots hold the soil and help reduce erosion. Exam tip: Associate tree plantation with cleaner air, oxygen, and soil conservation.
जैव विविधता में पौधे जानवर और सूक्ष्म जीव शामिल हैं। परीक्षा में इसे प्रकृति की संपदा कहें। / Biodiversity includes plants, animals, and microorganisms. Call it nature's wealth in exams.
C. पर्यावरण में हानिकारक पदार्थों या ऊर्जा का मिलना/Introduction of harmful substances or energy into the environment
Explanation
Simple Explanation
प्रदूषण तब होता है जब वायु, जल या मिट्टी में हानिकारक पदार्थ, जैसे धुआँ, रसायन या कचरा, अथवा हानिकारक ऊर्जा जैसे अत्यधिक शोर, मिलकर पर्यावरण की गुणवत्ता को नुकसान पहुँचाते हैं। इसलिए विकल्प C सही है। वृक्ष लगाना और संसाधनों या जल का संरक्षण करना प्रदूषण घटाने के उपाय हैं, प्रदूषण के अर्थ नहीं। परीक्षा टिप: प्रदूषण की परिभाषा में ‘हानिकारक पदार्थ या ऊर्जा’ और ‘पर्यावरण की गुणवत्ता में कमी’ शब्द याद रखें। / Pollution occurs when harmful substances such as smoke, chemicals, or waste, or harmful energy such as excessive noise, enter air, water, or soil and damage environmental quality. Therefore, option C is correct. Planting trees and conserving resources or water are measures to reduce pollution, not the meaning of pollution. Exam tip: Remember the key terms ‘harmful substances or energy’ and ‘damage to environmental quality’.
वाहनों के ईंधन के जलने से कार्बन मोनोऑक्साइड, नाइट्रोजन ऑक्साइड तथा सूक्ष्म कण जैसे प्रदूषक निकलते हैं, जो वायु को दूषित करते हैं। इसलिए सही उत्तर वायु प्रदूषण है। ध्वनि प्रदूषण वाहन के हॉर्न और इंजन की आवाज से होता है, धुएं से नहीं। परीक्षा टिप: धुआं, गैस और धूल जैसे शब्द सामान्यतः वायु प्रदूषण की ओर संकेत करते हैं। / Burning fuel in vehicles releases pollutants such as carbon monoxide, nitrogen oxides, and fine particles into the air. Therefore, vehicle smoke is associated with air pollution. Noise pollution is caused by horns and engine sound, not by smoke. Exam tip: words such as smoke, gases, and dust usually indicate air pollution.
नदी में गंदा या अपशिष्ट जल छोड़ने से हानिकारक पदार्थ पानी में मिल जाते हैं और उसकी गुणवत्ता घटती है। इसलिए यह जल प्रदूषण बढ़ाता है। वर्षा जल संचयन पानी बचाने की विधि है, प्रदूषण की समस्या नहीं। परीक्षा टिप: जल स्रोत में अपशिष्ट मिलना हो, तो उसे जल प्रदूषण से जोड़ें। / When dirty or wastewater is released into a river, harmful substances mix with the water and reduce its quality. Therefore, it increases water pollution. Rainwater harvesting is a method of conserving water, not a pollution problem. Exam tip: If waste enters a water source, identify it as water pollution.
तेज हॉर्न और लाउडस्पीकर से उत्पन्न अत्यधिक तथा अवांछित ध्वनि ध्वनि प्रदूषण कहलाती है। वायु प्रदूषण गैसों और धुएँ से, जबकि जल एवं मृदा प्रदूषण अपशिष्ट पदार्थों से मुख्यतः होता है। परीक्षा टिप: स्रोत यदि बहुत तेज आवाज पैदा करता है, तो उत्तर सामान्यतः ध्वनि प्रदूषण होगा। / Excessive and unwanted sound produced by loud horns and loudspeakers causes noise pollution. Air pollution is mainly caused by smoke and gases, while water and soil pollution are mainly linked to waste materials. Exam tip: If a source produces very loud sound, the answer is usually noise pollution.
C. हमारी गतिविधियों से होने वाला कुल ग्रीनहाउस गैस उत्सर्जन/The total greenhouse gas emissions caused by our activities
Explanation
Simple Explanation
कार्बन फुटप्रिंट किसी व्यक्ति, संस्था या गतिविधि के कारण सीधे या परोक्ष रूप से होने वाले कुल ग्रीनहाउस गैस उत्सर्जन को दर्शाता है, जिसे सामान्यतः कार्बन डाइऑक्साइड समतुल्य में मापा जाता है। ऊर्जा और ईंधन का अधिक उपयोग इसे बढ़ाता है। परीक्षा में इसे जलवायु परिवर्तन और उत्सर्जन से जोड़कर याद रखें। / A carbon footprint represents the total greenhouse gas emissions caused directly or indirectly by a person, organisation, or activity, usually measured in carbon-dioxide equivalent. Greater use of energy and fuel increases it. In exams, associate it with emissions and climate change.
D. यह कम बिजली खर्च करता है/It uses less electricity
Explanation
Simple Explanation
एलईडी बल्ब समान रोशनी देने के लिए पारंपरिक बल्बों की तुलना में कम बिजली लेते हैं। इसलिए वे ऊर्जा की बचत करते हैं और बिजली उत्पादन से होने वाले पर्यावरणीय प्रभाव को घटाने में मदद करते हैं। अधिक धुआँ या कचरा पैदा करना हरा लाभ नहीं है। परीक्षा टिप: एलईडी को ऊर्जा-दक्ष प्रकाश व्यवस्था के रूप में याद रखें। / LED bulbs use less electricity than conventional bulbs to provide similar illumination. Therefore, they save energy and can reduce the environmental impact associated with electricity generation. Producing more smoke or waste is not a green benefit. Exam tip: Remember LED as an energy-efficient lighting option.
खाली कमरे में पंखा बंद करने से अनावश्यक बिजली की खपत रुकती है, इसलिए यह ऊर्जा संरक्षण का उदाहरण है। कचरा उत्पादन, जल प्रदूषण और प्लास्टिक का उपयोग अलग पर्यावरणीय मुद्दे हैं। परीक्षा टिप: बिजली के उपकरणों को उपयोग न होने पर बंद करना ऊर्जा संरक्षण का सामान्य उदाहरण है। / Switching off a fan in an empty room prevents unnecessary use of electricity, so it is an example of energy conservation. Waste generation, water pollution, and excessive plastic use are different environmental issues. Exam tip: Turning off electrical appliances when they are not in use is a common example of energy conservation.
बहते नल को बंद करने से पानी की अनावश्यक बर्बादी रुकती है, इसलिए यह जल बचत या जल संरक्षण से जुड़ा व्यवहार है। ईंधन की बचत भी पर्यावरण के लिए उपयोगी है, लेकिन उसका संबंध सीधे नल बंद करने से नहीं है। परीक्षा टिप: पानी, बिजली और कागज का सोच-समझकर उपयोग ग्रीन स्किल्स का उदाहरण है। / Turning off a running tap prevents unnecessary wastage of water, so it is linked with water saving or water conservation. Saving fuel is also environmentally useful, but it is not directly related to closing a tap. Exam tip: Careful use of water, electricity, and paper is an example of green skills.
C. यह बार-बार उपयोग किया जा सकता है/It can be used repeatedly
Explanation
Simple Explanation
कपड़े का थैला टिकाऊ होता है और उसे कई बार उपयोग किया जा सकता है। इससे एकल-उपयोग प्लास्टिक थैलियों की आवश्यकता तथा प्लास्टिक कचरा कम होता है। विकल्प D प्लास्टिक थैली की सामान्य विशेषता के अधिक निकट है, कपड़े के थैले की नहीं। परीक्षा टिप: पर्यावरण-अनुकूल विकल्पों में पुन: उपयोग और कचरा कम होना प्रमुख लाभ होते हैं। / A cloth bag is durable and can be used many times. This reduces the need for single-use plastic bags and helps reduce plastic waste. Option D is closer to a typical plastic bag, not a cloth bag. Exam tip: For eco-friendly alternatives, look for reuse and waste reduction as key benefits.
जैविक खेती में प्राकृतिक खाद और सुरक्षित तरीके उपयोग होते हैं। परीक्षा में रसायन घटाने का विचार याद रखें। / Organic farming uses natural manure and safer methods. Remember the idea of reducing chemicals in exams.
ग्रीन जॉब पर्यावरण की रक्षा में योगदान देता है। परीक्षा में नवीकरणीय ऊर्जा से जुड़े काम याद रखें। / A green job contributes to environmental protection. Remember jobs linked with renewable energy in exams.
B. जीव और उनका वातावरण/Living organisms and their environment
Explanation
Simple Explanation
पारिस्थितिकी तंत्र में जीव और निर्जीव घटक साथ काम करते हैं। परीक्षा में जंगल या तालाब उदाहरण लिखें। / An ecosystem has living and non-living components working together. Use forest or pond as examples in exams.
पानी एक प्राकृतिक संसाधन है क्योंकि यह प्रकृति में उपलब्ध होता है और जीवों तथा मानव गतिविधियों के लिए आवश्यक है। मोबाइल ऐप, प्लास्टिक का खिलौना और लोहे की कुर्सी मानव-निर्मित वस्तुएँ हैं; वे प्राकृतिक संसाधन नहीं हैं। परीक्षा टिप: जल, वायु, मिट्टी, वन और खनिजों को प्राकृतिक संसाधनों के उदाहरण के रूप में याद रखें। / Water is a natural resource because it is available in nature and is essential for living organisms and human activities. A mobile app, a plastic toy, and an iron chair are human-made items, not natural resources. Exam tip: Remember water, air, soil, forests, and minerals as common natural resources.
कोयला जीवाश्म ईंधन है, क्योंकि यह करोड़ों वर्षों तक दबे हुए प्राचीन पौधों के अवशेषों से बनता है। यह गैर-नवीकरणीय संसाधन है और जलाने पर ऊर्जा देता है। सूर्य प्रकाश और हवा नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत हैं, जबकि वर्षा जल जीवाश्म ईंधन नहीं है। परीक्षा टिप: कोयला, पेट्रोलियम और प्राकृतिक गैस को जीवाश्म ईंधन के उदाहरणों के रूप में याद रखें। / Coal is a fossil fuel because it forms from the remains of ancient plants buried and changed over millions of years. It is a non-renewable resource and releases energy when burned. Sunlight and wind are renewable energy sources, while rainwater is not a fossil fuel. Exam tip: Remember coal, petroleum and natural gas as common fossil fuels.
A. धरती के औसत तापमान में वृद्धि/Rise in Earth's average temperature
Explanation
Simple Explanation
वैश्विक ताप वृद्धि तापमान बढ़ने से जुड़ी है। परीक्षा में ग्रीनहाउस गैसों को कारण मानें। / Global warming is linked with rising temperature. Treat greenhouse gases as a cause in exams.
B. लंबे समय के मौसम पैटर्न में बदलाव/Change in long-term weather patterns
Explanation
Simple Explanation
जलवायु परिवर्तन किसी स्थान या पृथ्वी के तापमान, वर्षा, पवन और अन्य मौसमीय प्रतिरूपों में कई वर्षों या दशकों तक होने वाले दीर्घकालिक बदलाव से जुड़ा है। इसलिए विकल्प B सही है। एक दिन या कुछ दिनों के तापमान में बदलाव मौसम कहलाता है, जलवायु परिवर्तन नहीं। परीक्षा टिप: ‘दीर्घकालिक मौसम पैटर्न’ दिखे तो उसे जलवायु से जोड़ें। / Climate change refers to long-term shifts, over years or decades, in temperature, rainfall, wind and other weather patterns of a place or the Earth. Therefore, option B is correct. A change in temperature for one day or a few days is weather, not climate change. Exam tip: Link the phrase “long-term weather patterns” with climate.
C. आवश्यकता के अनुसार संसाधनों का समझदारी से उपयोग करना/Using resources wisely according to need
Explanation
Simple Explanation
सतत उपभोग का अर्थ है अपनी आवश्यकता के अनुसार वस्तुओं और संसाधनों का विवेकपूर्ण उपयोग करना, ताकि बर्बादी कम हो और भविष्य के लिए संसाधन सुरक्षित रहें। इसलिए विकल्प C सही है। अधिक खरीदना या बिना सोचे संसाधन खर्च करना संसाधनों की कमी और कचरे को बढ़ाता है। परीक्षा टिप: सतत उपभोग को ‘कम बर्बादी, सही उपयोग और संसाधन संरक्षण’ से जोड़कर याद रखें। / Sustainable consumption means using goods and resources wisely according to need, reducing waste and conserving resources for the future. Therefore, option C is correct. Buying more than required or using resources carelessly increases waste and resource depletion. Exam tip: Remember sustainable consumption as ‘less waste, wise use, and resource conservation’.
D. यह प्रकृति को कम नुकसान पहुंचाता है/It causes less harm to nature
Explanation
Simple Explanation
पर्यावरण अनुकूल उत्पाद कम प्रदूषण और कम कचरा करता है। परीक्षा में टिकाऊ वस्तु का उदाहरण दें। / An eco-friendly product causes less pollution and waste. Give a durable item as an example in exams.
A. पुनर्चक्रण और सुरक्षित निपटान आसान होता है/Recycling and safe disposal become easier
Explanation
Simple Explanation
गीले, सूखे और हानिकारक कचरे को अलग रखने से पुनर्चक्रण योग्य पदार्थों को आसानी से छाँटा जा सकता है और जैविक कचरे से खाद बनाई जा सकती है। इसलिए पुनर्चक्रण और सुरक्षित निपटान आसान होता है। केवल कचरे की पहचान कठिन होना इसका उद्देश्य नहीं है। परीक्षा टिप: गीला कचरा, सूखा कचरा और ई-कचरा अलग-अलग डिब्बों में डालने का सिद्धांत याद रखें। / Separating wet, dry and hazardous waste helps sort recyclable materials easily, while biodegradable waste can be processed into compost. Therefore, recycling and safe disposal become easier. Making waste harder to identify is not the purpose of segregation. Exam tip: remember that wet waste, dry waste and e-waste should be placed in separate bins.
B. यह प्राकृतिक प्रक्रियाओं से पुनः उपलब्ध हो सकता है/It can be replenished through natural processes
Explanation
Simple Explanation
नवीकरणीय संसाधन वे हैं जो प्राकृतिक प्रक्रियाओं द्वारा अपेक्षाकृत कम समय में फिर से उपलब्ध हो सकते हैं, जैसे सूर्य का प्रकाश, पवन और जल। भूमिगत धातुएँ सामान्यतः अनवीकरणीय संसाधन हैं क्योंकि उन्हें बनने में बहुत लंबा समय लगता है। परीक्षा टिप: सूर्य, पवन और जल को नवीकरणीय संसाधनों के उदाहरण के रूप में याद रखें। / Renewable resources can be replenished through natural processes within a relatively short period, such as sunlight, wind, and water. Underground metals are generally non-renewable because they take a very long time to form. Exam tip: Remember sun, wind, and water as common examples of renewable resources.
C. ईंधन की खपत और वायु प्रदूषण कम होते हैं/Fuel consumption and air pollution decrease
Explanation
Simple Explanation
साइकिल चलाने में पेट्रोल या डीजल नहीं जलता, इसलिए ईंधन की बचत होती है और वाहन से निकलने वाले धुएँ तथा वायु प्रदूषण में कमी आती है। विकल्प A और B इसके विपरीत हैं। परीक्षा टिप: साइकिल को स्वच्छ या हरित परिवहन का उदाहरण याद रखें। / Cycling does not burn petrol or diesel, so it saves fuel and reduces vehicle smoke and air pollution. Options A and B state the opposite effect. Exam tip: Remember cycling as an example of clean or green transport.
कागज के एक पन्ने के दोनों तरफ लिखने से उसी काम के लिए कम पन्नों की आवश्यकता होती है। इसलिए कागज की खपत कम होती है और अप्रत्यक्ष रूप से पेड़ों तथा अन्य संसाधनों की बचत होती है। केवल आधा पन्ना उपयोग करना कागज बचाने के बजाय उसे व्यर्थ करता है। परीक्षा टिप: 3R सिद्धांत में कागज को कम उपयोग करना ‘Reduce’ का उदाहरण है। / Writing on both sides of a sheet reduces the number of sheets needed for the same work. This lowers paper consumption and indirectly helps conserve trees and other resources. Using only half of every page wastes paper rather than saving it. Exam tip: using less paper is an example of ‘Reduce’ in the 3R principle.
डिजिटल नोट्स को इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों पर पढ़ा और साझा किया जा सकता है, इसलिए नोट्स की बार-बार प्रिंटिंग या कॉपी में लिखने की आवश्यकता कम होती है। इससे कागज की बचत होती है और कागज बनाने के लिए पेड़ों के उपयोग में भी कमी आ सकती है। कोयला, सीमेंट और पेट्रोल का इस संदर्भ में प्रत्यक्ष रूप से उपयोग नहीं बचता। परीक्षा टिप: डिजिटल संसाधनों के पर्यावरणीय लाभ को कागज की बचत और कम प्रिंटिंग से जोड़कर लिखें। / Digital notes can be read and shared on electronic devices, reducing the need to print notes repeatedly or write them in notebooks. This saves paper and may also reduce the use of trees for paper production. Coal, cement, and petrol are not directly saved in this context. Exam tip: Link the environmental benefit of digital resources with reduced printing and paper use.
B. पुन: उपयोग और प्लास्टिक बोतलों की खपत कम करना/Reusing bottles and reducing plastic bottle consumption
Explanation
Simple Explanation
रीफिल बोतल को बार-बार भरकर उपयोग किया जाता है, इसलिए नई एकल-उपयोग वाली प्लास्टिक बोतलें खरीदने की आवश्यकता कम होती है। इससे पुन: उपयोग की आदत बढ़ती है और प्लास्टिक कचरा घटता है। विकल्प A इसके विपरीत है, क्योंकि एकल-उपयोग वाली बोतलें कचरा बढ़ाती हैं। परीक्षा टिप: रीफिल योग्य वस्तुओं को ‘Reduce’ और ‘Reuse’ के उदाहरण से जोड़ें। / A refill bottle can be filled and used repeatedly, reducing the need to buy new single-use plastic bottles. It therefore promotes reuse and helps reduce plastic waste. Option A is the opposite because single-use bottles increase waste. Exam tip: Link refillable items with the ideas of Reduce and Reuse.
C. लंबी दूरी के परिवहन और उससे होने वाले ईंधन उपयोग में कमी आ सकती है/Long-distance transport and related fuel use may reduce
Explanation
Simple Explanation
स्थानीय भोजन उत्पादन या बिक्री के स्थान के पास उपलब्ध होता है, इसलिए उसे दूर-दराज़ से लाने की आवश्यकता कम हो सकती है। इससे परिवहन में ईंधन की खपत और वाहनों से होने वाला कार्बन उत्सर्जन घट सकता है। विकल्प B इसके विपरीत है, क्योंकि लंबी दूरी का परिवहन पर्यावरणीय प्रभाव बढ़ा सकता है। परीक्षा टिप: स्थानीय वस्तु चुनने का मुख्य लाभ अक्सर कम परिवहन और कम उत्सर्जन से जोड़ें। / Local food is available closer to where it is produced or sold, so it may not need to be transported from far away. This can reduce fuel use and carbon emissions from vehicles. Option B is the opposite idea, because longer transport can increase environmental impact. Exam tip: Link local products mainly with reduced transport and lower emissions.
पेड़ लगाने के बाद उसकी नियमित देखभाल करना सबसे आवश्यक है। इसमें आवश्यकता अनुसार पानी देना, पौधे को पशुओं से बचाना और आसपास की मिट्टी की देखरेख करना शामिल है। मिट्टी हटाने या पानी न देने से पौधा सूख सकता है। परीक्षा टिप: वृक्षारोपण के साथ पौधों का संरक्षण और देखभाल भी लिखें। / After planting a tree, regular care is most important. This includes watering it as needed, protecting it from animals, and maintaining the surrounding soil. Removing soil or never watering the plant may cause it to dry up. Exam tip: Mention protection and maintenance along with tree plantation.
B. ऊर्जा बचाने के लिए एलईडी बल्बों का उपयोग करना/Using LED bulbs to save energy
Explanation
Simple Explanation
एलईडी बल्ब कम बिजली में पर्याप्त प्रकाश देते हैं, इसलिए ऊर्जा की खपत और कार्बन उत्सर्जन घटता है। प्लास्टिक का अधिक उपयोग या खुला कचरा पर्यावरण को नुकसान पहुँचाता है। परीक्षा टिप: संसाधन बचाने वाला विकल्प प्रायः सतत विकास दर्शाता है। / LED bulbs provide adequate light while using less electricity, reducing energy use and carbon emissions. More plastic use and open dumping harm the environment. Exam tip: an option that conserves resources usually represents sustainable development.
B. जिम्मेदार पर्यावरण व्यवहार/Responsible environmental behaviour
Explanation
Simple Explanation
स्वच्छ परिसर स्वास्थ्य और पर्यावरण दोनों के लिए अच्छा है। परीक्षा में सामूहिक जिम्मेदारी याद रखें। / A clean campus is good for health and environment. Remember collective responsibility in exams.
C. प्रकृति से जुड़ी समस्याओं, उनके कारणों और समाधानों को समझना/Understanding environmental problems, their causes and solutions
Explanation
Simple Explanation
पर्यावरण जागरूकता का अर्थ पर्यावरण से जुड़ी समस्याओं, जैसे प्रदूषण और संसाधनों की कमी, उनके कारणों तथा बचाव के उपायों को समझना है। इसलिए विकल्प C सही है। संसाधनों का अपव्यय या कचरा सार्वजनिक स्थानों पर फेंकना जागरूक व्यवहार नहीं, बल्कि पर्यावरण को हानि पहुँचाने वाले कार्य हैं। परीक्षा टिप: जागरूकता में ज्ञान के साथ जिम्मेदार व्यवहार भी शामिल होता है। / Environmental awareness means understanding environmental problems, such as pollution and resource depletion, along with their causes and possible solutions. Therefore, option C is correct. Wasting resources or throwing waste in public places harms the environment rather than showing awareness. Exam tip: awareness includes both knowledge and responsible behaviour.
D. कचरा डस्टबिन में डालना/Putting waste in a dustbin
Explanation
Simple Explanation
डस्टबिन का उपयोग स्वच्छता और कचरा प्रबंधन में मदद करता है। परीक्षा में इसे दैनिक जिम्मेदारी लिखें। / Using a dustbin helps cleanliness and waste management. Write it as daily responsibility in exams.
डीजल पेट्रोलियम से प्राप्त जीवाश्म ईंधन है, जिसका निर्माण प्रकृति में बहुत लंबे समय में होता है और इसका भंडार सीमित है। इसलिए यह गैर-नवीकरणीय ऊर्जा स्रोत है। सौर और पवन ऊर्जा लगातार प्राकृतिक रूप से उपलब्ध होती हैं, इसलिए वे नवीकरणीय हैं। परीक्षा टिप: जीवाश्म ईंधन—जैसे कोयला, पेट्रोलियम और प्राकृतिक गैस—को सामान्यतः गैर-नवीकरणीय मानें। / Diesel is derived from petroleum, a fossil fuel that takes an extremely long time to form naturally and has limited reserves. Therefore, it is a non-renewable energy source. Solar and wind energy are naturally replenished, so they are renewable. Exam tip: Fossil fuels such as coal, petroleum, and natural gas are generally classified as non-renewable.
B. जिम्मेदार और पर्यावरण सचेत बनना/Becoming responsible and environment aware
Explanation
Simple Explanation
हरे कौशल विद्यार्थी को सही पर्यावरण व्यवहार सिखाते हैं। परीक्षा में इसे जीवन कौशल से जोड़ें। / Green skills teach students proper environmental behaviour. Link them with life skills in exams.
A. ऐसी अर्थव्यवस्था जो पर्यावरण को कम नुकसान पहुंचाए/An economy that causes less environmental harm
Explanation
Simple Explanation
ग्रीन इकॉनमी विकास और पर्यावरण का संतुलन रखती है। परीक्षा में रोजगार और संरक्षण दोनों याद रखें। / Green economy balances development and environment. Remember both jobs and protection in exams.
B. पर्यावरण अनुकूल व्यवसाय/Environment friendly business
Explanation
Simple Explanation
ग्रीन उद्यमी लाभ के साथ प्रकृति का ध्यान रखता है। परीक्षा में स्वच्छ उत्पाद का उदाहरण दें। / A green entrepreneur considers nature along with profit. Give clean products as an exam example.
कार्बन डाइऑक्साइड एक ग्रीनहाउस गैस है। यह पृथ्वी से निकलने वाली ऊष्मा के कुछ भाग को वायुमंडल में रोकती है, जिससे वैश्विक तापन और जलवायु परिवर्तन बढ़ सकते हैं। निष्क्रिय गैसें सामान्यतः बहुत कम अभिक्रियाशील होती हैं, जबकि CO₂ ऐसी गैस नहीं है। परीक्षा टिप: CO₂ को ग्रीनहाउस प्रभाव और जीवाश्म ईंधनों के दहन से जोड़कर याद रखें। / Carbon dioxide is a greenhouse gas. It absorbs and re-emits some of the heat leaving Earth, contributing to global warming and climate change. Inert gases are generally very unreactive, whereas CO₂ is not an inert gas. Exam tip: Remember CO₂ in connection with the greenhouse effect and the burning of fossil fuels.
D. वातावरण में गर्मी का रुकना/Trapping of heat in the atmosphere
Explanation
Simple Explanation
ग्रीनहाउस प्रभाव पृथ्वी को गर्म रखने से जुड़ा है। परीक्षा में अधिक प्रभाव को ताप वृद्धि से जोड़ें। / Greenhouse effect is linked with keeping Earth warm. Link excess effect with warming in exams.
A. सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों को अवशोषित करना/Absorbing harmful ultraviolet radiation from the Sun
Explanation
Simple Explanation
समतापमंडल में स्थित ओजोन परत सूर्य से आने वाली अधिकांश हानिकारक पराबैंगनी (UV) किरणों को अवशोषित करती है। इससे त्वचा, आँखों, पौधों और अन्य जीवों को UV विकिरण के दुष्प्रभावों से सुरक्षा मिलती है। ऑक्सीजन का निर्माण मुख्यतः प्रकाश-संश्लेषण से होता है, ओजोन परत से नहीं। परीक्षा टिप: ओजोन परत का प्रमुख कार्य याद रखें—UV किरणों से सुरक्षा। / The ozone layer in the stratosphere absorbs most of the Sun's harmful ultraviolet (UV) radiation. This protects living organisms, including human skin and eyes, as well as plants, from excessive UV exposure. Oxygen is produced mainly through photosynthesis, not by the ozone layer. Exam tip: associate the ozone layer with protection from UV rays.
सौर कुकर सूर्य के प्रकाश और ऊष्मा को एकत्र करके भोजन पकाने के लिए सौर ऊर्जा का उपयोग करता है। डीजल, कोयला और बायोगैस अन्य ईंधन स्रोत हैं; वे सौर कुकर का ऊर्जा स्रोत नहीं हैं। परीक्षा टिप: सूर्य से सीधे प्राप्त होने वाली ऊर्जा को सौर ऊर्जा कहते हैं। / A solar cooker uses solar energy by collecting the Sun’s light and heat for cooking. Diesel, coal and biogas are other fuel sources, not the energy source of a solar cooker. Exam tip: Energy obtained directly from the Sun is called solar energy.
बायोगैस गोबर और जैविक कचरे से बन सकती है। परीक्षा में इसे ऊर्जा और कचरा प्रबंधन से जोड़ें। / Biogas can be made from dung and organic waste. Link it with energy and waste management in exams.
वर्मी कम्पोस्टिंग में केंचुए जैविक कचरे, जैसे सूखी पत्तियों और रसोई के जैविक अवशेषों, को विघटित करके पोषक-तत्त्वों से भरपूर खाद में बदलने में मदद करते हैं। मच्छर इस प्रक्रिया के लिए उपयोगी नहीं हैं और प्लास्टिक जैविक रूप से विघटित नहीं होता। परीक्षा टिप: ‘वर्मी’ शब्द को केंचुओं से जोड़कर याद रखें। / In vermicomposting, earthworms break down organic waste such as dry leaves and biodegradable kitchen waste into nutrient-rich compost. Mosquitoes do not help in this process, and plastic is not biodegradable. Exam tip: Associate the word ‘vermi’ with earthworms.
ड्रिप सिंचाई पौधों की जड़ तक पानी देती है। परीक्षा में इसे जल संरक्षण की तकनीक लिखें। / Drip irrigation gives water near plant roots. Write it as a water conservation technique in exams.
ग्रे वाटर का उचित उपचार या सावधानी से उपयोग किया जा सकता है। परीक्षा में पीने के पानी से अलग रखें। / Greywater can be reused with proper treatment or care. Keep it separate from drinking water in exams.
C. जल और भूमि का संरक्षण/Conservation of water and land
Explanation
Simple Explanation
वाटरशेड प्रबंधन में किसी जलग्रहण क्षेत्र में वर्षा जल के बहाव, मिट्टी और भूमि का योजनाबद्ध संरक्षण किया जाता है। इसलिए जल और भूमि का संरक्षण सही उत्तर है। केवल जल संग्रहण इसका एक भाग हो सकता है, पर प्रबंधन में मृदा संरक्षण और भूमि उपयोग भी शामिल होते हैं। परीक्षा टिप: वाटरशेड को जलग्रहण क्षेत्र तथा जल-मृदा संरक्षण से जोड़कर याद रखें। / Watershed management involves planned conservation of rainfall runoff, soil, and land within a drainage area. Therefore, conservation of water and land is correct. Water harvesting alone may be one activity, but watershed management also includes soil conservation and proper land use. Exam tip: associate a watershed with a drainage area and water-soil conservation.
C. जैविक कचरे का उपयोगी पुनर्चक्रण होता है और मिट्टी को पोषण मिलता है/Organic waste is usefully recycled and the soil receives nutrients
Explanation
Simple Explanation
कम्पोस्ट पत्तियों, भोजन के बचे भागों जैसे जैविक कचरे के अपघटन से बनती है। यह मिट्टी में ह्यूमस और पोषक तत्त्व मिलाकर उसकी उर्वरता तथा जल धारण क्षमता सुधारती है। इसलिए विकल्प C सही है। विकल्प D कम्पोस्ट का प्रभाव नहीं, बल्कि कुछ रासायनिक प्रदूषकों से होने वाली समस्या बताता है। परीक्षा टिप: कम्पोस्ट को जैविक कचरे के पुनर्चक्रण और मिट्टी की उर्वरता से जोड़कर याद रखें। / Compost is formed by the decomposition of organic waste such as leaves and leftover food. It adds humus and nutrients to the soil, improving fertility and water-holding capacity. Therefore, option C is correct. Option D describes a problem caused by certain chemical pollutants, not an effect of compost. Exam tip: Link compost with recycling organic waste and improving soil fertility.
A. पर्यावरण संरक्षण के प्रति जागरूकता बढ़ाना और हरित गतिविधियों में भागीदारी कराना/Raising awareness about environmental conservation and encouraging participation in green activities
Explanation
Simple Explanation
ईको क्लब का उद्देश्य विद्यार्थियों में पर्यावरण संरक्षण की समझ विकसित करना और वृक्षारोपण, स्वच्छता अभियान, कचरा पृथक्करण तथा जल-बचत जैसी हरित गतिविधियों में भागीदारी कराना है। इसलिए विकल्प A सही है। कचरे को बिना अलग किए जमा करना पर्यावरण-अनुकूल प्रबंधन नहीं है। परीक्षा टिप: ईको क्लब को जागरूकता, संरक्षण और सामुदायिक भागीदारी से जोड़कर याद रखें। / An eco club develops students’ awareness of environmental conservation and involves them in green activities such as plantation drives, cleanliness campaigns, waste segregation and water conservation. Therefore, option A is correct. Collecting waste without segregation is not environmentally responsible management. Exam tip: remember eco clubs through awareness, conservation and community participation.
पर्यावरण ऑडिट से सुधार के क्षेत्र पता चलते हैं। परीक्षा में पानी ऊर्जा और कचरा याद रखें। / Environmental audit identifies areas for improvement. Remember water, energy, and waste in exams.
A. ऊर्जा की खपत का विश्लेषण करके अपव्यय कम करना/Analysing energy consumption and reducing wastage
Explanation
Simple Explanation
ऊर्जा ऑडिट में किसी भवन, संस्था या प्रक्रिया में ऊर्जा के उपयोग का अध्ययन किया जाता है। इससे ऊर्जा अपव्यय वाले क्षेत्रों की पहचान होती है और ऊर्जा बचाने के उपाय सुझाए जाते हैं, इसलिए विकल्प A सही है। सभी उपकरण लगातार चलाना ऊर्जा खपत बढ़ाता है, ऑडिट का उद्देश्य नहीं है। परीक्षा टिप: ऊर्जा ऑडिट को ‘मापन, विश्लेषण और ऊर्जा-बचत के अवसरों की पहचान’ से जोड़कर याद रखें। / An energy audit studies how energy is used in a building, organisation, or process. It identifies areas of energy wastage and suggests ways to save energy, so option A is correct. Keeping appliances on continuously increases consumption; it is not the purpose of an audit. Exam tip: remember an energy audit as measuring, analysing, and identifying energy-saving opportunities.
जल ऑडिट में किसी भवन, संस्था या क्षेत्र में पानी के स्रोतों, उपयोग की मात्रा, रिसाव तथा बर्बादी का आकलन किया जाता है। इसलिए ‘जल उपयोग के स्रोत, खपत और बर्बादी’ सही विकल्प है। केवल रिसाव देखना जल ऑडिट का एक भाग है, पूरा उद्देश्य नहीं। परीक्षा टिप: जल ऑडिट का मुख्य लक्ष्य जल की बचत और उपयोग की दक्षता बढ़ाना याद रखें। / A water audit assesses water sources, consumption, leaks, and wastage in a building, institution, or area. Therefore, water-use sources, consumption, and wastage is the correct option. Checking leaks is only one part of a complete water audit. Exam tip: Remember that the main aim of a water audit is to conserve water and improve efficiency of use.
A. खेती करते हुए मिट्टी और पानी बचाना/Farming while saving soil and water
Explanation
Simple Explanation
सतत कृषि उत्पादन और संरक्षण दोनों देखती है। परीक्षा में मिट्टी जल और जैव विविधता लिखें। / Sustainable agriculture considers both production and conservation. Write soil, water, and biodiversity in exams.
कम्पोस्ट प्राकृतिक खाद है, जो पत्तियों, रसोई के जैविक कचरे और अन्य जैव-अवक्रमणीय पदार्थों के अपघटन से बनती है। यह मिट्टी में ह्यूमस और पोषक तत्व बढ़ाकर उसकी उर्वरता सुधारती है। रासायनिक उर्वरक पौधों को पोषक तत्व दे सकता है, पर वह प्राकृतिक खाद नहीं है। परीक्षा टिप: जैविक कचरे से बनी खाद को कम्पोस्ट या प्राकृतिक खाद पहचानें। / Compost is a natural fertilizer made by the decomposition of leaves, kitchen waste, and other biodegradable materials. It adds humus and nutrients to the soil, improving its fertility. A chemical fertilizer may supply nutrients, but it is not a natural fertilizer. Exam tip: Identify manure made from biodegradable organic waste as compost or natural fertilizer.
C. एकल-उपयोग प्लास्टिक का उपयोग कम करना/Reducing the use of single-use plastic
Explanation
Simple Explanation
एकल-उपयोग प्लास्टिक, जैसे पॉलिथीन बैग, स्ट्रॉ और डिस्पोजेबल कप, जल्दी कचरा बन जाते हैं और पर्यावरण में लंबे समय तक बने रहते हैं। इनके उपयोग को कम करने तथा पुन: प्रयोज्य बैग और बोतलों को अपनाने से प्लास्टिक प्रदूषण घटता है। प्लास्टिक जलाने से हानिकारक धुआँ निकल सकता है, इसलिए यह सही उपाय नहीं है। परीक्षा टिप: ‘Reduce, Reuse, Recycle’ में सबसे पहले अनावश्यक प्लास्टिक का उपयोग कम करना याद रखें। / Single-use plastics, such as polythene bags, straws, and disposable cups, quickly become waste and remain in the environment for a long time. Reducing their use and choosing reusable bags and bottles helps reduce plastic pollution. Burning plastic can release harmful smoke, so it is not a correct solution. Exam tip: Remember that the first step in ‘Reduce, Reuse, Recycle’ is to reduce unnecessary plastic use.
A. प्लास्टिक जिसे सामान्यतः केवल एक बार उपयोग करके फेंक दिया जाता है/Plastic that is generally used once and then discarded
Explanation
Simple Explanation
सिंगल यूज प्लास्टिक वह प्लास्टिक है जिसे सामान्यतः एक बार इस्तेमाल करने के बाद फेंक दिया जाता है, जैसे प्लास्टिक स्ट्रॉ, कप या पतली कैरी बैग। इसे कई बार उपयोग के लिए बने टिकाऊ प्लास्टिक से अलग समझना चाहिए; वह विकल्प B है, इसलिए सही नहीं है। परीक्षा टिप: “एक बार उपयोग करके फेंकना” सिंगल यूज प्लास्टिक की मुख्य पहचान है। / Single-use plastic is plastic that is generally used once and then thrown away, such as plastic straws, cups, or thin carry bags. It is different from durable plastic designed for repeated use, described in option B. Exam tip: the key phrase for single-use plastic is “used once and discarded.”
डस्टबिन का उपयोग स्वच्छता और कचरा प्रबंधन में मदद करता है। परीक्षा में सही निपटान को हरित व्यवहार मानें। / Using a dustbin helps cleanliness and waste management. Treat proper disposal as green behaviour in exams.
B. जिस स्थान पर कचरा उत्पन्न होता है, वहीं उसे अलग-अलग करना/Separating waste at the place where it is generated
Explanation
Simple Explanation
स्रोत पर कचरा अलग करने का अर्थ है कचरा उत्पन्न होने के स्थान, जैसे घर, विद्यालय या कार्यालय में ही गीले, सूखे और अन्य विशेष कचरे को अलग-अलग रखना। इससे पुनर्चक्रण और सुरक्षित निपटान आसान होता है। कचरे को मिलाने के बाद अलग करना कठिन और कम प्रभावी होता है। परीक्षा टिप: ‘स्रोत’ का अर्थ उस स्थान से याद रखें जहाँ कचरा बनता है। / Waste segregation at source means separating wet, dry, and other special waste at the place where it is generated, such as a home, school, or office. It makes recycling and safe disposal easier. Separating waste after it has been mixed is more difficult and less effective. Exam tip: remember that “source” means the place where waste is produced.
पुराने कागज को संसाधित करके नया उपयोगी कागज बनाना कागज का पुनर्चक्रण कहलाता है। इससे नए कागज के लिए पेड़ों की कटाई, ऊर्जा की खपत और कचरा कम हो सकता है। पुन: उपयोग में वस्तु को बिना नया पदार्थ बनाए फिर से इस्तेमाल किया जाता है, इसलिए वह अलग है। परीक्षा टिप: किसी अपशिष्ट पदार्थ को प्रक्रिया द्वारा नया उत्पाद बनाना पुनर्चक्रण है। / Processing old paper to make usable new paper is called paper recycling. It can reduce waste, energy use, and the need to cut trees for fresh paper. Reusing is different because the item is used again without being converted into a new material. Exam tip: turning waste material into a new product through processing is recycling.
D. जरूरत होने पर दो तरफ प्रिंट करना/Printing double-sided when needed
Explanation
Simple Explanation
आवश्यकता होने पर कागज के दोनों तरफ प्रिंट करने से एक ही शीट का बेहतर उपयोग होता है और कागज की खपत कम होती है। इसलिए यह ईको-प्रिंटिंग का अच्छा तरीका है। एक पंक्ति के लिए नया पन्ना लेना कागज की बर्बादी करता है, जबकि बिना कारण प्रिंटर चलाने से बिजली और संसाधनों का अपव्यय होता है। परीक्षा टिप: ग्रीन प्रिंटिंग के उपायों में कागज और ऊर्जा की बचत को पहचानें। / Printing on both sides of a sheet when needed makes better use of paper and reduces paper consumption. Therefore, it is a good eco-printing practice. Using a new page for one line wastes paper, and running a printer unnecessarily wastes electricity and resources. Exam tip: Identify paper-saving and energy-saving practices as green printing measures.
A. सड़क पर वाहनों की संख्या और प्रति व्यक्ति ईंधन खपत कम हो सकती है/The number of vehicles on the road and fuel use per person can decrease
Explanation
Simple Explanation
कारपूलिंग में कई लोग एक ही वाहन से यात्रा करते हैं। इससे अलग-अलग कारों की संख्या घट सकती है, प्रति व्यक्ति ईंधन की खपत कम होती है और वाहन-उत्सर्जन भी घटते हैं। विकल्प B कारपूलिंग के विपरीत स्थिति बताता है। परीक्षा टिप: साझा यात्रा = कम वाहन, कम ईंधन और कम प्रदूषण। / In carpooling, several people travel in one vehicle. This can reduce the number of separate cars, lower fuel use per person, and decrease vehicle emissions. Option B describes the opposite of carpooling. Exam tip: shared travel means fewer vehicles, less fuel use, and less pollution.
B. इसमें किसी वाहन के ईंधन की आवश्यकता नहीं होती/It does not require vehicle fuel
Explanation
Simple Explanation
पैदल चलने में पेट्रोल, डीजल या किसी अन्य वाहन-ईंधन की आवश्यकता नहीं होती। इसलिए इससे वाहन के निकास से होने वाला वायु प्रदूषण और कार्बन उत्सर्जन नहीं बढ़ता। विकल्प C वाहन-यात्रा के लिए सही हो सकता है, पैदल चलने के लिए नहीं। परीक्षा टिप: ईंधन बचाने और प्रदूषण घटाने वाली यात्रा को हरित परिवहन से जोड़ें। / Walking does not require petrol, diesel, or any other vehicle fuel. Therefore, it does not add vehicle-exhaust pollution or carbon emissions. Option C may apply to motor-vehicle travel, not walking. Exam tip: Link green transport with saving fuel and reducing pollution.
C. हानिकारक पदार्थों से पर्यावरण और स्वास्थ्य की रक्षा के लिए/To protect the environment and health from harmful substances
Explanation
Simple Explanation
पुरानी बैटरियों में सीसा, पारा, कैडमियम या अन्य हानिकारक रसायन हो सकते हैं। इन्हें कूड़े में फेंकने या मिट्टी में दबाने पर ये पदार्थ मिट्टी और पानी को प्रदूषित कर सकते हैं तथा स्वास्थ्य को नुकसान पहुँचा सकते हैं। इसलिए बैटरियों को निर्धारित संग्रह केंद्र या ई-कचरा रीसाइक्लिंग सुविधा में देना चाहिए। परीक्षा टिप: बैटरी को सामान्य कचरे में नहीं, सुरक्षित ई-कचरे के रूप में याद रखें। / Old batteries may contain lead, mercury, cadmium, or other harmful chemicals. Throwing them in regular waste or burying them can contaminate soil and water and may harm health. Therefore, batteries should be given to an authorised collection point or e-waste recycling facility. Exam tip: remember that batteries are hazardous e-waste, not ordinary household waste.
यदि पुराने इलेक्ट्रॉनिक उपकरण काम करने की स्थिति में हैं, तो उन्हें दान करने पर कोई दूसरा व्यक्ति उनका फिर से उपयोग कर सकता है। इसलिए यह पुन: उपयोग (Reuse) के सिद्धांत से जुड़ा है और ई-कचरे की मात्रा घटाने में मदद करता है। पुनर्चक्रण में उपकरण के पदार्थों को संसाधित करके नए उत्पाद बनाए जाते हैं, जबकि दान में उपकरण को उसी रूप में दोबारा इस्तेमाल किया जाता है। परीक्षा टिप: किसी वस्तु को बिना सामग्री में बदले फिर से चलाना या किसी को देना Reuse है। / When an old electronic device is still usable, donating it allows another person to use the same device again. Therefore, it follows the principle of reuse and helps reduce e-waste. Recycling is different because it processes the device's materials to make new products; donation keeps the device in use in its existing form. Exam tip: Using or giving away an item again without changing its material is reuse.
किसी वस्तु को बदलने के बजाय उसकी मरम्मत करने से उसका उपयोगी जीवन बढ़ता है और नई वस्तु बनाने में लगने वाले कच्चे माल तथा ऊर्जा की बचत होती है। इसलिए यह संसाधनों के संरक्षण का उदाहरण है। अनावश्यक उपभोग में बिना जरूरत नई वस्तुएँ खरीदना शामिल होता है। परीक्षा टिप: मरम्मत, पुन: उपयोग और पुनर्चक्रण को टिकाऊ उपभोग से जोड़कर याद रखें। / Repairing an item instead of replacing it extends its useful life and reduces the raw materials and energy needed to make a new item. Therefore, it is an example of resource conservation. Unnecessary consumption means buying new products when they are not needed. Exam tip: Link repair, reuse and recycling with sustainable consumption.
रीफिल पेन में स्याही समाप्त होने पर केवल रीफिल बदली जाती है, इसलिए हर बार नया प्लास्टिक पेन खरीदने की आवश्यकता कम होती है। इससे प्लास्टिक का उपयोग और उत्पन्न कचरा घटता है। पढ़ाई या ज्ञान पर इसका कोई नकारात्मक प्रभाव नहीं पड़ता। परीक्षा टिप: पुनः उपयोग (reuse) वाले उत्पादों को कचरा कम करने वाले विकल्पों से जोड़ें। / When the ink runs out, a refill pen can be used again by replacing only the refill, reducing the need to buy a new plastic pen each time. This lowers plastic use and the amount of waste produced. It does not reduce study or knowledge. Exam tip: Link reusable products with reduced waste generation.
C. बारिश के पानी को जमीन में रिसने देने में/Allowing rainwater to soak into the ground
Explanation
Simple Explanation
रेन गार्डन ऐसा उथला, पौधों वाला क्षेत्र होता है जो छतों या सड़कों से आए वर्षाजल को रोककर धीरे-धीरे मिट्टी में रिसने देता है। इससे सतही जल-बहाव और जलभराव कम हो सकते हैं तथा भूजल पुनर्भरण में सहायता मिलती है। वायु प्रदूषण, प्लास्टिक कचरा या बिजली की खपत बढ़ाना इसका उद्देश्य नहीं है। परीक्षा टिप: रेन गार्डन को वर्षाजल प्रबंधन और भूजल पुनर्भरण से जोड़कर याद रखें। / A rain garden is a shallow planted area that collects rainwater from roofs or paved surfaces and lets it slowly soak into the soil. This reduces surface runoff and can support groundwater recharge. Increasing air pollution, producing plastic waste, and increasing electricity use are not functions of a rain garden. Exam tip: associate rain gardens with stormwater management and groundwater recharge.
A. घर के लिए सूर्य के प्रकाश से स्वच्छ बिजली प्राप्त हो सकती है/Clean electricity can be generated from sunlight for the home
Explanation
Simple Explanation
छत पर लगे सौर पैनल सूर्य के प्रकाश को विद्युत ऊर्जा में बदलते हैं। इससे घर की बिजली की आवश्यकता का कुछ भाग स्वच्छ, नवीकरणीय स्रोत से पूरा हो सकता है और कोयला आधारित बिजली पर निर्भरता घट सकती है। कोयले की खपत या प्रदूषण बढ़ना इसका लाभ नहीं है। परीक्षा टिप: सौर ऊर्जा को नवीकरणीय तथा कम-प्रदूषणकारी ऊर्जा स्रोत के रूप में पहचानें। / Rooftop solar panels convert sunlight into electrical energy. They can meet part of a home's electricity need through a clean, renewable source and reduce dependence on coal-based power. Increasing coal use or pollution is not a benefit of solar panels. Exam tip: Identify solar energy as a renewable, low-pollution energy source.
A. ऊर्जा और संसाधन दक्षता/Energy and resource efficiency
Explanation
Simple Explanation
ग्रीन बिल्डिंग संसाधनों का समझदार उपयोग करती है। परीक्षा में रोशनी हवा और ऊर्जा बचत याद रखें। / A green building uses resources wisely. Remember light, air, and energy saving in exams.
B. बिजली की आवश्यकता कम होती है/It reduces the need for electricity
Explanation
Simple Explanation
दिन के समय खिड़कियों, रोशनदानों आदि से मिलने वाली प्राकृतिक रोशनी के उपयोग से कृत्रिम लाइटें कम जलानी पड़ती हैं। इसलिए बिजली की आवश्यकता और ऊर्जा की खपत कम होती है। धूल या पानी की खपत का प्राकृतिक रोशनी के उपयोग से सीधा संबंध नहीं है। परीक्षा टिप: ऊर्जा बचत वाले भवन उपायों में प्राकृतिक रोशनी और उचित वेंटिलेशन को याद रखें। / Natural light entering through windows, skylights, and similar openings reduces the need to switch on artificial lights during the day. Therefore, it lowers electricity use and energy consumption. Dust collection and water consumption are not direct effects of using natural light. Exam tip: Remember natural lighting and proper ventilation as energy-saving features of green buildings.
C. जितनी आवश्यकता हो, उतना ही भोजन लेना/Taking only as much food as needed
Explanation
Simple Explanation
जितनी आवश्यकता हो उतना ही भोजन लेने से थाली में खाना बचने और फेंके जाने की संभावना कम होती है, इसलिए भोजन की बर्बादी घटती है। कूड़ेदान में बचा भोजन डालना बर्बादी को कम नहीं करता, बल्कि उसे बढ़ाता है। परीक्षा टिप: भोजन की बर्बादी रोकना जिम्मेदार उपभोग और हरित कौशल का उदाहरण है। / Taking only the required amount of food reduces the chance of leftovers being discarded, so it helps prevent food waste. Throwing leftover food into a dustbin does not reduce waste; it increases it. Exam tip: Preventing food waste is an example of responsible consumption and a green skill.
सुरक्षित और स्वच्छ भोजन साझा करने से बर्बादी कम हो सकती है। परीक्षा में स्वच्छता की शर्त याद रखें। / Sharing safe and clean food can reduce waste. Remember the condition of hygiene in exams.
रीसायकल केंद्र उपयोगी सामग्री को फिर से उपयोग में ला सकते हैं। परीक्षा में सही निपटान लिखें। / Recycling centres can bring useful materials back into use. Write proper disposal in exams.
A. उत्पाद पर्यावरण के लिए अपेक्षाकृत अनुकूल है/The product is relatively environment-friendly
Explanation
Simple Explanation
ईको लेबल यह संकेत देता है कि उत्पाद ने कुछ पर्यावरणीय मानकों को पूरा किया है या उसका पर्यावरण पर अपेक्षाकृत कम हानिकारक प्रभाव पड़ता है। इसलिए सही विकल्प उत्पाद का पर्यावरण-अनुकूल होना है। यह उत्पाद के खाद्य होने, सबसे सस्ता होने या ध्वनि पैदा करने की जानकारी नहीं देता। परीक्षा टिप: ईको लेबल को टिकाऊ और पर्यावरण-सचेत खरीदारी से जोड़कर याद रखें। / An eco-label indicates that a product meets specified environmental standards or has a relatively lower harmful impact on the environment. Therefore, the correct option is that the product is relatively environment-friendly. It does not indicate that the product is food, the cheapest item, or capable of producing sound. Exam tip: associate eco-labels with sustainable and environmentally conscious purchasing.
ऊर्जा रेटिंग कम बिजली खर्च वाले उपकरण चुनने में मदद करती है। परीक्षा में दक्षता शब्द याद रखें। / Energy rating helps choose appliances that use less electricity. Remember the word efficiency in exams.
लो फ्लो नल पानी के प्रवाह को नियंत्रित करके सामान्य नल की तुलना में कम पानी उपयोग करते हैं। इसलिए इनका मुख्य उद्देश्य पानी की खपत घटाना और जल संरक्षण करना है। धुआं बनाना या प्लास्टिक बढ़ाना नल का कार्य नहीं है। परीक्षा टिप: जल बचाने वाले उपकरणों के उदाहरणों में लो फ्लो नल लिखें। / A low-flow tap controls the water flow and uses less water than a conventional tap. Therefore, its main purpose is to reduce water consumption and conserve water. Producing smoke or increasing plastic are not functions of a tap. Exam tip: Write low-flow taps as an example of a water-saving device.
बाल्टी से पानी नियंत्रित मात्रा में उपयोग होता है। परीक्षा में घरेलू जल बचत उदाहरण याद रखें। / A bucket uses water in a controlled amount. Remember it as a household water saving example in exams.
B. वे स्थानीय वातावरण में बेहतर बढ़ते हैं/They grow better in the local environment
Explanation
Simple Explanation
स्थानीय पौधे उस क्षेत्र की जलवायु, मिट्टी और वर्षा की परिस्थितियों के अनुकूल विकसित होते हैं। इसलिए वे सामान्यतः स्थानीय वातावरण में बेहतर बढ़ते हैं और स्थानीय जैव विविधता को सहारा देते हैं। विकल्प A आंशिक रूप से सही विचार है, पर प्रश्न का सबसे सीधा और उपयुक्त उत्तर विकल्प B है। परीक्षा टिप: स्थानीय प्रजातियों को स्थानीय जलवायु-अनुकूलन और जैव विविधता से जोड़कर याद रखें। / Native plants have evolved to suit the local climate, soil, and rainfall conditions. Therefore, they generally grow better in the local environment and support local biodiversity. Option A is a related idea, but option B is the most direct answer to the question. Exam tip: Associate native species with local adaptation and biodiversity.
C. जहां कोई जीव रहता है/Place where an organism lives
Explanation
Simple Explanation
आवास जीव के रहने और भोजन पाने का स्थान होता है। परीक्षा में जंगल तालाब या घासभूमि उदाहरण दें। / Habitat is where an organism lives and gets food. Use forest, pond, or grassland in exams.
A. उत्पादों की मरम्मत करके उनका पुनः उपयोग करना/Repairing products and reusing them
Explanation
Simple Explanation
परिपत्र अर्थव्यवस्था में वस्तुओं को मरम्मत, पुनः उपयोग और पुनर्चक्रण द्वारा अधिक समय तक उपयोग में रखा जाता है। इसलिए A सही है; एकल-उपयोग के बाद फेंकना अपशिष्ट बढ़ाता है। परीक्षा टिप: 3R—Reduce, Reuse, Recycle—याद रखें। / A circular economy keeps products and materials in use through repair, reuse and recycling. Hence A is correct; discarding single-use items increases waste. Exam tip: remember the 3Rs—Reduce, Reuse and Recycle.
पवन ऊर्जा स्वच्छ और नवीकरणीय ऊर्जा का स्रोत है, क्योंकि इससे बिजली बनाने के दौरान धुआँ या हानिकारक गैसें बहुत कम निकलती हैं। कोयला जलाने और डीज़ल जनरेटर से प्रदूषणकारी गैसें निकलती हैं, जबकि प्लास्टिक जलाने से विषैली गैसें बनती हैं। परीक्षा टिप: सौर, पवन और जलविद्युत को सामान्यतः स्वच्छ ऊर्जा स्रोतों के उदाहरण के रूप में याद रखें। / Wind energy is a clean, renewable source because electricity generation from wind produces little to no smoke or harmful gases. Burning coal and using a diesel generator release pollutants, while burning plastic can release toxic gases. Exam tip: Remember solar, wind and hydropower as common examples of clean energy.
सतत परिवहन ईंधन और प्रदूषण घटाने में मदद करता है। परीक्षा में साइकिल और सार्वजनिक परिवहन लिखें। / Sustainable transport helps reduce fuel use and pollution. Write bicycle and public transport in exams.
C. जलवायु समस्या कम करने के लिए कदम/Steps to reduce climate problems
Explanation
Simple Explanation
क्लाइमेट एक्शन में ऊर्जा बचत और पेड़ संरक्षण जैसे कदम आते हैं। परीक्षा में व्यक्तिगत और सामूहिक प्रयास लिखें। / Climate action includes steps like saving energy and protecting trees. Write personal and collective efforts in exams.
D. साझी पर्यावरण जिम्मेदारी/Shared environmental responsibility
Explanation
Simple Explanation
सफाई अभियान लोगों को पर्यावरण के लिए साथ लाता है। परीक्षा में समुदाय की भूमिका याद रखें। / A cleanliness drive brings people together for the environment. Remember the role of community in exams.
A. हरित क्षेत्रों में रोजगार अवसर देकर/By giving job opportunities in green sectors
Explanation
Simple Explanation
ग्रीन स्किल्स स्वच्छ ऊर्जा और कचरा प्रबंधन जैसे क्षेत्रों में उपयोगी हैं। परीक्षा में रोजगार से संबंध लिखें। / Green skills are useful in fields like clean energy and waste management. Link them with employment in exams.
पानी के रिसाव को ठीक करने से अनावश्यक जल-हानि रुकती है, इसलिए यह जल संरक्षण का उदाहरण है। ध्वनि प्रदूषण, प्लास्टिक उपयोग और ईंधन बर्बादी का पानी बचाने से संबंध नहीं है। परीक्षा टिप: रिसाव रोकना, नल बंद रखना और वर्षा जल संचयन जल संरक्षण के सामान्य उदाहरण हैं। / Repairing a water leak prevents unnecessary loss of water, so it is an example of water conservation. Noise pollution, plastic use, and fuel wastage are not actions that save water. Exam tip: Stopping leaks, turning off taps, and rainwater harvesting are common examples of water conservation.
A. ऐसा काम जो आय दे और प्रकृति को कम नुकसान पहुंचाए/Work that gives income and causes less harm to nature
Explanation
Simple Explanation
सतत आजीविका रोजगार और पर्यावरण दोनों का ध्यान रखती है। परीक्षा में हरित रोजगार से जोड़ें। / Sustainable livelihood considers both income and environment. Link it with green jobs in exams.
B. संसाधनों का सावधानी से उपयोग/Uses resources carefully
Explanation
Simple Explanation
जिम्मेदार नागरिक पानी बिजली और स्वच्छता का ध्यान रखता है। परीक्षा में दैनिक आदतों का उदाहरण दें। / A responsible citizen cares for water, electricity, and cleanliness. Give daily habits as examples in exams.
C. प्रकृति की रक्षा में अपना योगदान/Our contribution to protecting nature
Explanation
Simple Explanation
पर्यावरण जिम्मेदारी में सही व्यवहार और जागरूकता शामिल हैं। परीक्षा में व्यक्तिगत भूमिका लिखें। / Environmental responsibility includes right behaviour and awareness. Write the personal role in exams.
D. बेहतर समाज और पर्यावरण/Better society and environment
Explanation
Simple Explanation
सतत विकास लक्ष्य लोगों और पृथ्वी दोनों के लिए बने हैं। परीक्षा में विकास और संरक्षण का संतुलन याद रखें। / Sustainable Development Goals are for people and the planet. Remember balance between development and protection in exams.
A. कम संसाधनों का उपयोग करके अधिकतम उपयोगी परिणाम प्राप्त करना/Achieving maximum useful output with fewer resources
Explanation
Simple Explanation
संसाधन दक्षता का अर्थ है पानी, ऊर्जा, कच्चे माल और अन्य संसाधनों का समझदारी से उपयोग करके कम संसाधनों में अधिकतम उपयोगी परिणाम प्राप्त करना तथा बर्बादी घटाना। इसलिए विकल्प A सही है। केवल काम बंद कर देना संसाधन दक्षता नहीं है; दक्षता का उद्देश्य कार्य को कम अपव्यय के साथ करना है। परीक्षा टिप: ‘कम अपव्यय, अधिक उपयोगी उत्पादन’ संसाधन दक्षता का मुख्य संकेत है। / Resource efficiency means using water, energy, raw materials and other resources wisely to obtain maximum useful output with minimum waste. Therefore, option A is correct. Simply stopping work does not mean resource efficiency; the aim is to perform work with less wastage. Exam tip: remember the phrase “less waste, more useful output.”
B. उत्पादों और सामग्रियों को लंबे समय तक उपयोग, मरम्मत, पुनः उपयोग और पुनर्चक्रण में रखना/Keeping products and materials in use for as long as possible through repair, reuse and recycling
Explanation
Simple Explanation
सर्कुलर इकॉनमी में उत्पादों और सामग्रियों का मूल्य अधिक समय तक बनाए रखने के लिए उन्हें मरम्मत, पुनः उपयोग, साझा उपयोग और पुनर्चक्रण के माध्यम से उपयोग में रखा जाता है। इसलिए विकल्प B सही है। विकल्प A रैखिक अर्थव्यवस्था के ‘लेना-बनाना-फेंकना’ मॉडल को दर्शाता है, जो कचरा बढ़ाता है। परीक्षा टिप: सर्कुलर इकॉनमी को ‘कम कचरा, अधिक पुनः उपयोग’ से याद रखें। / A circular economy keeps products and materials valuable for as long as possible through repair, reuse, sharing and recycling. Therefore, option B is correct. Option A represents the linear ‘take-make-dispose’ model, which increases waste. Exam tip: remember circular economy as ‘less waste, more reuse’.
C. उत्पाद के बनने से निपटान तक प्रभाव/Impact from making to disposal of a product
Explanation
Simple Explanation
लाइफ साइकिल सोच पूरा प्रभाव समझने में मदद करती है। परीक्षा में निर्माण उपयोग और निपटान लिखें। / Life cycle thinking helps understand the full impact. Write production, use, and disposal in exams.
D. पर्यावरण अनुकूल वस्तु/Environment friendly item
Explanation
Simple Explanation
ग्रीन उपभोक्ता खरीदारी में प्रकृति का ध्यान रखता है। परीक्षा में ईको लेबल और टिकाऊपन याद रखें। / A green consumer considers nature while purchasing. Remember eco-label and durability in exams.
A. अनावश्यक खरीद कम होती है/Unnecessary buying reduces
Explanation
Simple Explanation
मिनिमलिज्म का अर्थ है आवश्यकता के अनुसार कम वस्तुएँ खरीदना और उनका सोच-समझकर उपयोग करना। इससे अनावश्यक उत्पादन, पैकेजिंग और वस्तुओं के निपटान से बनने वाला कचरा कम हो सकता है, इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प B और C इसके विपरीत हैं, क्योंकि जिम्मेदार उपभोग संसाधनों की बर्बादी घटाता है। परीक्षा टिप: मिनिमलिज्म को ‘कम खरीदें, कम कचरा उत्पन्न करें’ से जोड़कर याद रखें। / Minimalism means buying only what is needed and using items thoughtfully. It can reduce unnecessary production, packaging, and waste from discarded goods, so option A is correct. Options B and C are opposite to responsible consumption, which helps reduce resource wastage. Exam tip: Remember minimalism as ‘buy less, create less waste.’
B. पुरानी वस्तु से अधिक उपयोगी या अधिक मूल्य वाली वस्तु बनाना/Making a more useful or higher-value item from an old item
Explanation
Simple Explanation
अपसायक्लिंग में पुरानी या बेकार वस्तुओं को रचनात्मक रूप से बदलकर अधिक उपयोगी या अधिक मूल्य वाली नई वस्तु बनाई जाती है, जैसे पुराने टायर से गमला बनाना। इसलिए विकल्प B सही है। केवल वस्तु को फेंकना, जलाना या तोड़ना अपसायक्लिंग नहीं है। परीक्षा टिप: अपसायक्लिंग में वस्तु का उपयोग और मूल्य बढ़ता है। / Upcycling means creatively converting old or waste materials into a new product that is more useful or has greater value, such as making a planter from an old tyre. Therefore, option B is correct. Throwing away, burning, or breaking an item is not upcycling. Exam tip: in upcycling, the usefulness and value of the material increase.
C. बार-बार बदलने की जरूरत कम होती है/The need for frequent replacement is reduced
Explanation
Simple Explanation
टिकाऊ उत्पाद अधिक समय तक उपयोग में आते हैं, इसलिए उन्हें बार-बार खरीदकर बदलने की आवश्यकता कम होती है। इससे कचरा भी कम बनता है और संसाधनों की बचत होती है। विकल्प A और B इसके विपरीत हैं। परीक्षा टिप: टिकाऊ वस्तुओं को कम कचरे और संसाधन संरक्षण से जोड़कर याद रखें। / Durable products remain usable for a longer time, so they do not need to be replaced frequently. This also reduces waste and conserves resources. Options A and B state the opposite effect. Exam tip: associate durable products with less waste and resource conservation.
कम पैकेजिंग वाले सामान में पैकेजिंग सामग्री कम उपयोग होती है, इसलिए उपयोग के बाद फेंका जाने वाला कचरा भी कम बनता है। अधिक पैकेजिंग कभी-कभी उत्पाद की सुरक्षा के लिए आवश्यक हो सकती है, लेकिन अनावश्यक पैकेजिंग पर्यावरण पर बोझ बढ़ाती है। परीक्षा टिप: हरित उपभोक्ता विकल्पों में कम पैकेजिंग, पुन: उपयोग और पुनर्चक्रण को प्राथमिकता दें। / A product with less packaging uses less packaging material, so it produces less waste after use. Some packaging may be needed to protect a product, but unnecessary packaging increases the burden on the environment. Exam tip: In green consumer choices, prefer reduced packaging, reuse and recycling.
A. रसोई के जैविक कचरे से कम्पोस्ट बनाना/Making compost from organic kitchen waste
Explanation
Simple Explanation
कम्पोस्ट बिन में फल-सब्जियों के छिलके, बचा हुआ पौध-आधारित भोजन और सूखे पत्तों जैसे जैविक कचरे का अपघटन होकर कम्पोस्ट बनती है। यह कम्पोस्ट मिट्टी की उर्वरता बढ़ाने में उपयोगी होती है। प्लास्टिक, कांच और धातु जैविक कचरा नहीं हैं, इसलिए उन्हें कम्पोस्ट बिन में नहीं डालना चाहिए। परीक्षा टिप: गीला या जैविक कचरा दिखे तो उसे कम्पोस्टिंग से जोड़ें। / A compost bin allows organic waste such as fruit and vegetable peels, leftover plant-based food, and dry leaves to decompose into compost. This compost can improve soil fertility. Plastic, glass, and metal are not biodegradable organic waste, so they should not be put into a compost bin. Exam tip: Associate wet or biodegradable waste with composting.
सब्जियों और फलों के छिलके जैविक पदार्थ होते हैं तथा इनमें नमी भी होती है, इसलिए ये गीले जैविक कचरे में आते हैं। इन्हें अलग एकत्र करके कम्पोस्ट बनाया जा सकता है। धातु, कांच और ई-कचरा अजैविक या विशेष प्रकार के कचरे हैं, इसलिए वे सही विकल्प नहीं हैं। परीक्षा टिप: रसोई से निकलने वाला सड़ने-गलने योग्य कचरा सामान्यतः गीला जैविक कचरा होता है। / Vegetable and fruit peels contain biodegradable organic matter and moisture, so they are classified as wet organic waste. They can be collected separately and converted into compost. Metal, glass and e-waste are non-biodegradable or special waste categories, so they are not correct here. Exam tip: Waste from the kitchen that can rot or decompose is generally wet organic waste.
कागज और कार्डबोर्ड सूखे रीसायकल योग्य पदार्थ हैं। परीक्षा में इन्हें गीले कचरे से अलग रखें। / Paper and cardboard are dry recyclable materials. Keep them separate from wet waste in exams.
पुरानी बैटरी में सीसा, कैडमियम या अन्य विषैले रसायन हो सकते हैं। इसलिए इसे सामान्य कूड़े में फेंकने के बजाय ई-कचरा या बैटरी संग्रह केंद्र पर देना चाहिए। केले का छिलका और सूखे पत्ते जैव-अवक्रमणीय कचरा हैं, जबकि साफ कागज पुनर्चक्रण योग्य है। परीक्षा टिप: विषैले रसायन, भारी धातु या स्वास्थ्य/पर्यावरण को हानि पहुँचाने वाला कचरा हानिकारक कचरा कहलाता है। / An old battery can contain lead, cadmium, or other toxic chemicals. Therefore, it should be taken to an e-waste or battery collection point rather than thrown into regular garbage. Banana peels and dry leaves are biodegradable, while clean paper is recyclable. Exam tip: Waste containing toxic chemicals or heavy metals that can harm people or the environment is hazardous waste.
A. संक्रमण और पर्यावरणीय नुकसान को रोकने के लिए/To prevent infection and environmental harm
Explanation
Simple Explanation
चिकित्सा कचरे में इस्तेमाल की हुई सुइयाँ, संक्रमित पट्टियाँ और जैविक पदार्थ हो सकते हैं। इन्हें अलग करना, सुरक्षित ढंग से एकत्र करना और निर्धारित विधि से निपटाना संक्रमण, चोट तथा मिट्टी और जल के प्रदूषण को रोकता है। सामान्य घरेलू कचरे में मिलाना भी असुरक्षित है। परीक्षा टिप: चिकित्सा कचरे के उत्तर में ‘अलगाव, सुरक्षित निपटान और संक्रमण-नियंत्रण’ मुख्य शब्द लिखें। / Medical waste can include used needles, contaminated dressings and biological materials. Segregating, collecting and disposing of it through approved methods prevents infection, injuries, and pollution of soil and water. Mixing it with ordinary household waste is also unsafe. Exam tip: use the key ideas ‘segregation, safe disposal and infection control’ in answers on medical waste.
B. हवा कितनी स्वच्छ या प्रदूषित है/How clean or polluted the air is
Explanation
Simple Explanation
वायु गुणवत्ता से यह पता चलता है कि हवा कितनी स्वच्छ है या उसमें धूल, धुआँ तथा हानिकारक गैसों जैसे प्रदूषक कितनी मात्रा में हैं। इसलिए विकल्प B सही है। केवल ऑक्सीजन की मात्रा वायु गुणवत्ता का पूरा माप नहीं है, क्योंकि अन्य प्रदूषक भी स्वास्थ्य को प्रभावित करते हैं। परीक्षा टिप: वायु गुणवत्ता को प्रदूषकों की उपस्थिति और उनके स्तर से जोड़कर याद रखें। / Air quality indicates how clean or polluted the air is, based on the presence and levels of pollutants such as dust, smoke, and harmful gases. Therefore, option B is correct. The amount of oxygen alone does not define air quality because other pollutants also affect health. Exam tip: link air quality with the level of pollutants in the air.
एयर क्वालिटी इंडेक्स हवा के प्रदूषण स्तर को समझने में मदद करता है। परीक्षा में इसे वायु प्रदूषण से जोड़ें। / Air Quality Index helps understand air pollution level. Link it with air pollution in exams.
स्मॉग हवा में धुआं और कोहरे का मिश्रण हो सकता है। परीक्षा में इसे वायु प्रदूषण का संकेत मानें। / Smog can be a mixture of smoke and fog in air. Treat it as a sign of air pollution in exams.
कुछ प्रदूषक गैसें वर्षा को अम्लीय बना सकती हैं। परीक्षा में औद्योगिक और वाहन प्रदूषण याद रखें। / Some pollutant gases can make rain acidic. Remember industrial and vehicle pollution in exams.
B. जैव विविधता की हानि और जलवायु पर प्रतिकूल प्रभाव
Explanation
Simple Explanation
वनों की कटाई से पौधों और वन्यजीवों के आवास नष्ट होते हैं, जिससे जैव विविधता घटती है। पेड़ों की कमी से कार्बन डाइऑक्साइड का अवशोषण भी कम होता है, जो जलवायु परिवर्तन को बढ़ा सकता है। विकल्प C गलत है क्योंकि पेड़ों की जड़ें हटने से मिट्टी का कटाव बढ़ सकता है। परीक्षा टिप: वनों की कटाई के प्रभावों में आवास हानि, जैव विविधता में कमी और जलवायु परिवर्तन लिखें। / Deforestation destroys the habitats of plants and animals, leading to loss of biodiversity. Fewer trees also absorb less carbon dioxide, which can worsen climate change. Option C is incorrect because removing trees can increase soil erosion rather than improve soil fertility. Exam tip: Link deforestation with habitat loss, biodiversity loss, and climate change.
C. नई भूमि पर पेड़ लगाकर वन क्षेत्र बढ़ाना/Planting trees on new land to increase forest cover
Explanation
Simple Explanation
वनीकरण का अर्थ ऐसी भूमि पर पेड़ लगाना है जहाँ पहले वन नहीं था, ताकि वन क्षेत्र और हरित आवरण बढ़े। इसलिए विकल्प C सही है। पेड़ों को काटना वनों की कटाई है, जो वनीकरण के विपरीत है। परीक्षा टिप: वनीकरण को नए क्षेत्रों में वन विकसित करने की प्रक्रिया के रूप में याद रखें। / Afforestation means planting trees on land that was not previously forested to increase forest area and green cover. Therefore, option C is correct. Cutting trees is deforestation, which is the opposite of afforestation. Exam tip: Remember afforestation as creating forests in new areas.
मृदा अपरदन खेती और भूमि को नुकसान पहुंचा सकता है। परीक्षा में पेड़ और घास से रोकथाम याद रखें। / Soil erosion can harm farming and land. Remember prevention through trees and grass in exams.
A. भूजल का अत्यधिक दोहन/Excessive extraction of groundwater
Explanation
Simple Explanation
भूजल का अत्यधिक दोहन जलभृतों से पानी को उसके प्राकृतिक पुनर्भरण की तुलना में तेज़ी से निकालता है, जिससे जल स्तर नीचे चला जाता है। वर्षा जल संचयन इसके विपरीत भूजल पुनर्भरण में सहायता करता है। परीक्षा टिप: जल स्तर घटने के कारण के रूप में ‘अत्यधिक भूजल दोहन’ और समाधान के रूप में ‘वर्षा जल संचयन’ याद रखें। / Excessive extraction removes water from aquifers faster than it is naturally recharged, causing the water table to fall. Rainwater harvesting, in contrast, helps recharge groundwater. Exam tip: Remember excessive groundwater extraction as a cause and rainwater harvesting as a solution.
B. वर्षा जल को जमीन में रिसने देना/Allowing rainwater to seep into the ground
Explanation
Simple Explanation
वर्षा जल को जमीन में रिसने देने से जल मिट्टी और चट्टानों की परतों से होकर भूमिगत जलभृतों तक पहुँचता है। इस प्रक्रिया से भूजल का स्तर पुनः भरने में सहायता मिलती है। पानी को सड़क पर बहने देना जल को बहाव के साथ बाहर ले जाता है, इसलिए यह पुनर्भरण का प्रभावी तरीका नहीं है। परीक्षा टिप: भूजल पुनर्भरण को वर्षा जल संचयन, सोख्ता गड्ढों और पारगम्य सतहों से जोड़कर याद रखें। / Allowing rainwater to seep into the ground lets it pass through soil and rock layers and replenish underground aquifers. This helps restore groundwater levels. Letting water flow on roads carries it away as runoff, so it does not effectively recharge groundwater. Exam tip: Connect groundwater recharge with rainwater harvesting, soak pits, and permeable surfaces.
A. जल के बहाव को रोककर भूजल पुनर्भरण में सहायता के लिए/To slow water flow and support groundwater recharge
Explanation
Simple Explanation
चेक डैम नाले या छोटी धारा पर बनाया गया कम ऊँचाई का अवरोध है। यह बहते वर्षाजल की गति कम करके उसे कुछ समय तक रोकता है, जिससे पानी मिट्टी में रिसता है और भूजल पुनर्भरण में सहायता मिलती है। इसलिए विकल्प A सही है। केवल पानी को दूर बहा देना चेक डैम का उद्देश्य नहीं है। परीक्षा टिप: चेक डैम को जल संरक्षण और भूजल पुनर्भरण की संरचना के रूप में याद रखें। / A check dam is a low barrier built across a small stream or drainage channel. It slows and temporarily holds runoff, allowing more water to seep into the soil and recharge groundwater. Therefore, option A is correct. Its purpose is not simply to carry water away. Exam tip: Remember a check dam as a water-conservation and groundwater-recharge structure.
D. तटीय क्षेत्रों की रक्षा/Protection of coastal areas
Explanation
Simple Explanation
मैंग्रोव तटीय पारिस्थितिकी के लिए महत्वपूर्ण हैं। परीक्षा में जैव विविधता और तट सुरक्षा लिखें। / Mangroves are important for coastal ecosystems. Write biodiversity and coast protection in exams.
A. जल का प्राकृतिक शोधन, बाढ़ नियंत्रण और जैव विविधता का संरक्षण/Natural water purification, flood control and biodiversity conservation
Explanation
Simple Explanation
आर्द्रभूमियाँ जल को छानने में मदद करती हैं, वर्षा या बाढ़ के अतिरिक्त जल को कुछ समय रोकती हैं और अनेक पौधों, पक्षियों, मछलियों तथा अन्य जीवों को आवास देती हैं। इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प B गलत है, क्योंकि आर्द्रभूमि कचरा-निपटान स्थल नहीं, बल्कि संवेदनशील प्राकृतिक पारितंत्र हैं। परीक्षा टिप: आर्द्रभूमि के तीन प्रमुख कार्य याद रखें—जल शोधन, बाढ़ नियंत्रण और जैव विविधता संरक्षण। / Wetlands help filter water, temporarily store excess rain or floodwater, and provide habitats for many plants, birds, fish and other organisms. Therefore, option A is correct. Option B is incorrect because wetlands are sensitive natural ecosystems, not sites meant only for waste disposal. Exam tip: Remember three key functions of wetlands—water purification, flood control and biodiversity conservation.
B. स्वच्छ परिवहन और संसाधन बचत/Clean transport and resource saving
Explanation
Simple Explanation
सतत शहर लोगों और पर्यावरण दोनों के लिए बेहतर योजना बनाता है। परीक्षा में हरित परिवहन याद रखें। / A sustainable city plans better for people and environment. Remember green transport in exams.
ग्रीन कार्यस्थल में बिजली, कागज और अन्य संसाधनों का सोच-समझकर उपयोग किया जाता है। इसलिए ऊर्जा और कागज की बचत सही पहचान है। खाली कमरों में बत्तियाँ जलती छोड़ना ऊर्जा की बर्बादी है, जबकि कचरे को अलग-अलग करना बेहतर पर्यावरणीय अभ्यास है। परीक्षा टिप: ग्रीन कार्यस्थल के उदाहरणों में ऊर्जा बचत, कागज का पुनः उपयोग और कचरा पृथक्करण लिखें। / A green workplace uses electricity, paper, and other resources responsibly. Therefore, saving energy and paper is a clear sign of a green workplace. Leaving lights on in empty rooms wastes energy, and waste should be segregated rather than mixed. Exam tip: Mention energy conservation, paper reuse, and waste segregation as green workplace practices.
पेपरलेस कार्यालय में दस्तावेजों को डिजिटल रूप में बनाया, भेजा और संग्रहीत किया जाता है, जिससे कागज का उपयोग कम होता है। इसलिए सही उत्तर कागज है। ध्वनि, रेत और धुआं ऐसे संसाधन नहीं हैं जिनकी बचत सीधे पेपरलेस व्यवस्था से होती है। परीक्षा टिप: पेपरलेस कार्यप्रणाली को कागज की बचत और डिजिटल दस्तावेजों से जोड़कर याद रखें। / In a paperless office, documents are created, shared, and stored digitally, reducing the use of paper. Therefore, paper is the correct answer. Sound, sand, and smoke are not resources directly saved by adopting a paperless system. Exam tip: Associate a paperless workplace with digital documents and reduced paper consumption.
A. जब अनावश्यक यात्रा घटे/When unnecessary travel is reduced
Explanation
Simple Explanation
वीडियो बैठक हरित विकल्प तब हो सकती है जब वह अनावश्यक यात्रा को कम करे। यात्रा घटने से वाहनों में ईंधन जलना और उससे होने वाला कार्बन उत्सर्जन कम हो सकता है। यात्रा बढ़ना या ईंधन की खपत बढ़ना पर्यावरण के लिए लाभकारी नहीं है। परीक्षा टिप: हरित विकल्पों में संसाधन-उपयोग और उत्सर्जन में कमी पहचानें। / A video meeting can be a green option when it reduces unnecessary travel. Less travel can mean less fuel burned by vehicles and lower carbon emissions. Increasing travel or fuel consumption is not environmentally beneficial. Exam tip: Identify green options by checking whether they reduce resource use and emissions.
B. उपयोग न होने पर उपकरणों को स्वचालित रूप से बंद करके
Explanation
Simple Explanation
स्मार्ट सेंसर उपस्थिति, प्रकाश स्तर या उपकरण के उपयोग जैसी स्थितियों को पहचानते हैं। जब किसी उपकरण की आवश्यकता नहीं होती, तो वे उसे स्वचालित रूप से बंद या कम-शक्ति मोड में कर सकते हैं; इससे बिजली की खपत घटती है। सभी उपकरणों को लगातार चालू रखना ऊर्जा बचत के विपरीत है। परीक्षा टिप: सेंसर आधारित स्वचालन का मुख्य लाभ आवश्यकता के अनुसार ऊर्जा का उपयोग है। / Smart sensors detect conditions such as occupancy, light level, or device use. When a device is not needed, they can switch it off automatically or move it to a low-power mode, reducing electricity consumption. Keeping all devices on continuously does the opposite of saving energy. Exam tip: sensor-based automation uses energy only when it is needed.
C. खपत का विश्लेषण करके बचत सुझाव दे सकती है/It can analyse use and suggest savings
Explanation
Simple Explanation
कृत्रिम बुद्धिमत्ता डेटा से ऊर्जा उपयोग समझने में मदद कर सकती है। परीक्षा में तकनीक और हरित लक्ष्य जोड़ें। / Artificial intelligence can help understand energy use from data. Connect technology with green goals in exams.
D. वस्तुओं की पहचान करके अलग करने में/By identifying and separating items
Explanation
Simple Explanation
कृत्रिम बुद्धिमत्ता चित्र और डेटा से वस्तुओं की पहचान कर सकती है। परीक्षा में स्मार्ट कचरा प्रबंधन लिखें। / Artificial intelligence can identify items using images and data. Write smart waste management in exams.
A. जरूरत के अनुसार सिंचाई बताकर/By suggesting irrigation according to need
Explanation
Simple Explanation
कृत्रिम बुद्धिमत्ता मिट्टी और मौसम डेटा से मदद कर सकती है। परीक्षा में सटीक कृषि शब्द याद रखें। / Artificial intelligence can help using soil and weather data. Remember precision agriculture in exams.
क्लीन टेक्नोलॉजी पर्यावरण नुकसान घटाने का प्रयास करती है। परीक्षा में स्वच्छ ऊर्जा उदाहरण लिखें। / Clean technology tries to reduce environmental harm. Write clean energy examples in exams.
C. जलवायु बदलावों के अनुसार तैयारी/Preparation according to climate changes
Explanation
Simple Explanation
जलवायु अनुकूलन बदलती स्थितियों से निपटने की तैयारी है। परीक्षा में सूखा और बाढ़ उदाहरण दें। / Climate adaptation is preparation for changing conditions. Use drought and flood as examples in exams.
D. जोखिम समझकर सुरक्षित योजना बनाने में/By understanding risk and making a safe plan
Explanation
Simple Explanation
पर्यावरण ज्ञान स्थानीय खतरे पहचानने में मदद करता है। परीक्षा में तैयारी और सुरक्षा लिखें। / Environmental knowledge helps identify local hazards. Write preparedness and safety in exams.
सामुदायिक बगीचा लोगों को पौधों और सहयोग से जोड़ता है। परीक्षा में समुदाय और प्रकृति लिखें। / A community garden connects people with plants and cooperation. Write community and nature in exams.
B. विद्यार्थियों में हरित आदतें बढ़ाना/Increasing green habits among students
Explanation
Simple Explanation
पर्यावरण अभियान जागरूकता को व्यवहार में बदलता है। परीक्षा में पोस्टर रैली और सफाई उदाहरण लिखें। / An environmental campaign turns awareness into action. Write poster, rally, and cleanliness as examples in exams.
C. स्वच्छता और संरक्षण गतिविधियों में मदद/Helps in cleanliness and conservation activities
Explanation
Simple Explanation
पर्यावरण स्वयंसेवक स्वच्छता अभियान, वृक्षारोपण, कचरा पृथक्करण, जल संरक्षण और जागरूकता कार्यक्रमों जैसी गतिविधियों में सहयोग करता है। इसलिए स्वच्छता और संरक्षण गतिविधियों में मदद करना सही उत्तर है। पेड़ काटना या पानी प्रदूषित करना पर्यावरण संरक्षण के विपरीत कार्य हैं। परीक्षा टिप: स्वयंसेवक का कार्य हमेशा समुदाय के हित और पर्यावरण सुधार से जोड़कर याद रखें। / An environmental volunteer supports activities such as cleanliness drives, tree plantation, waste segregation, water conservation and public awareness programmes. Therefore, helping in cleanliness and conservation activities is correct. Cutting trees or polluting water goes against environmental protection. Exam tip: Associate the role of a volunteer with community welfare and environmental improvement.
D. पानी और बिजली बचाने तथा कचरा कम करने के लक्ष्य/Goals to save water and electricity and reduce waste
Explanation
Simple Explanation
व्यक्तिगत हरित कार्य योजना में ऐसे व्यावहारिक और मापने योग्य लक्ष्य होते हैं जो पर्यावरण पर नकारात्मक प्रभाव कम करें, जैसे पानी-बिजली की बचत और कचरा कम करना। संसाधनों की बर्बादी, कचरा फैलाना या नल खुला रखना हरित व्यवहार के विपरीत हैं। परीक्षा टिप: हरित योजना के उत्तर में बचत, पुनः उपयोग, पुनर्चक्रण और कचरा-न्यूनता जैसे शब्द पहचानें। / A personal green action plan includes practical, measurable goals that reduce environmental harm, such as saving water and electricity and reducing waste. Increasing resource wastage, littering, or leaving taps open are the opposite of green practices. Exam tip: Look for actions related to conservation, reuse, recycling, and waste reduction.
A. सुधार की प्रगति का पता चलता है/Progress of improvement can be measured
Explanation
Simple Explanation
हरित आदतों, जैसे बिजली बचाना, पानी का कम उपयोग करना या कचरे को अलग करना, को नियमित रूप से ट्रैक करने पर प्रगति मापी जा सकती है और जिन क्षेत्रों में सुधार चाहिए उन्हें पहचाना जा सकता है। इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प B इसके विपरीत है, क्योंकि ट्रैकिंग प्रभाव को स्पष्ट करती है, छिपाती नहीं। परीक्षा टिप: ट्रैकिंग का मुख्य उद्देश्य निगरानी, मापन और सुधार लिखें। / Tracking green habits, such as saving electricity, reducing water use, or segregating waste, helps measure progress and identify areas that need improvement. Therefore, option A is correct. Option B is the opposite of the concept because tracking makes the impact visible rather than hiding it. Exam tip: Remember that the main purpose of tracking is monitoring, measurement, and improvement.
B. जरूरत और जिम्मेदारी से उपयोग/Use with need and responsibility
Explanation
Simple Explanation
नैतिक उपयोग संसाधनों को सभी के लिए महत्वपूर्ण मानता है। परीक्षा में न्याय और जिम्मेदारी याद रखें। / Ethical use considers resources important for all. Remember fairness and responsibility in exams.
सतत विकास भविष्य की पीढ़ियों का ध्यान रखता है। परीक्षा में वर्तमान और भविष्य का संतुलन लिखें। / Sustainable development considers future generations. Write balance between present and future in exams.
सौर स्ट्रीट लाइट सूर्य की ऊर्जा का उपयोग करती है। परीक्षा में इसे स्वच्छ ऊर्जा उपकरण लिखें। / A solar street light uses energy from the sun. Write it as a clean energy device in exams.
A. प्रकृति के प्रति जिम्मेदारी/Responsibility towards nature
Explanation
Simple Explanation
कक्षा में पौधा लगाना और उसकी नियमित देखभाल करना विद्यार्थियों में प्रकृति के प्रति जिम्मेदारी की भावना विकसित करता है। इससे वे पानी, मिट्टी और हरियाली के संरक्षण का महत्व समझते हैं। अन्य विकल्प पर्यावरण के लिए हानिकारक आदतें हैं। परीक्षा टिप: पौधारोपण को पर्यावरणीय जिम्मेदारी और संरक्षण से जोड़कर याद रखें। / Planting and regularly caring for a classroom plant develops a sense of responsibility towards nature. It helps students understand the importance of conserving water, soil, and greenery. The other options describe habits that harm the environment. Exam tip: Link plantation with environmental responsibility and conservation.
B. ऊर्जा बचाना और पेड़ लगाना/Saving energy and planting trees
Explanation
Simple Explanation
ऊर्जा बचाने से जीवाश्म ईंधनों के उपयोग और उनसे होने वाले ग्रीनहाउस गैस उत्सर्जन में कमी आती है। पेड़ लगाना कार्बन डाइऑक्साइड को अवशोषित करने में सहायक होता है, इसलिए विकल्प B जलवायु के लिए सकारात्मक व्यक्तिगत योगदान है। प्लास्टिक जलाने से हानिकारक प्रदूषक निकलते हैं, जबकि ईंधन की बर्बादी उत्सर्जन बढ़ाती है। परीक्षा टिप: संसाधनों की बचत और प्रदूषण घटाने वाले कार्यों को जलवायु-अनुकूल चुनें। / Saving energy reduces the use of fossil fuels and the greenhouse-gas emissions associated with them. Planting trees helps absorb carbon dioxide, so option B is a positive personal contribution to climate action. Burning plastic releases harmful pollutants, while wasting fuel increases emissions. Exam tip: choose actions that conserve resources and reduce pollution as climate-friendly measures.
