B. गुरुत्व आंतरिक दबाव से अधिक प्रभावी होकर बादल को सिकोड़ता है/Gravity becomes stronger than internal pressure and contracts the cloud
Step 1
Concept
When gravity overcomes internal pressure collapse begins. Exam tip: connect star birth with gravitational instability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गुरुत्व आंतरिक दबाव से अधिक प्रभावी होकर बादल को सिकोड़ता है / Gravity becomes stronger than internal pressure and contracts the cloud. When gravity overcomes internal pressure collapse begins. Exam tip: connect star birth with gravitational instability.
Step 3
Exam Tip
जब गुरुत्व अंदरूनी दबाव पर भारी पड़ता है तब संकुचन शुरू होता है। परीक्षा में तारा जन्म को गुरुत्वीय अस्थिरता से जोड़ें।
C. अंदरूनी गैसीय दबाव और संलयन से बनी ऊर्जा/Internal gas pressure and energy from fusion
Step 1
Concept
Energy from fusion increases internal pressure and balances gravity. Exam tip: identify a stable star through balance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अंदरूनी गैसीय दबाव और संलयन से बनी ऊर्जा / Internal gas pressure and energy from fusion. Energy from fusion increases internal pressure and balances gravity. Exam tip: identify a stable star through balance.
Step 3
Exam Tip
संलयन से बनी ऊर्जा अंदरूनी दबाव बढ़ाती है और गुरुत्व को संतुलित करती है। परीक्षा में स्थिर तारा संतुलन से पहचानें।
D. ग्रहों की कक्षीय गति में/In the orbital motion of planets
Step 1
Concept
Planetary revolution holds a large share of angular momentum. Exam tip: treat mass and angular momentum as separate facts.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. ग्रहों की कक्षीय गति में / In the orbital motion of planets. Planetary revolution holds a large share of angular momentum. Exam tip: treat mass and angular momentum as separate facts.
Step 3
Exam Tip
ग्रहों की परिक्रमा कोणीय संवेग का बड़ा भाग रखती है। परीक्षा में द्रव्यमान और कोणीय संवेग को अलग तथ्य मानें।
A. अलग पदार्थ अलग ताप पर ठोस बने इसलिए ग्रहों की रचना बदली/Different materials became solid at different temperatures so planetary composition varied
Step 1
Concept
Condensation sequence shows how materials solidify according to temperature. Exam tip: connect temperature gradient and composition together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अलग पदार्थ अलग ताप पर ठोस बने इसलिए ग्रहों की रचना बदली / Different materials became solid at different temperatures so planetary composition varied. Condensation sequence shows how materials solidify according to temperature. Exam tip: connect temperature gradient and composition together.
Step 3
Exam Tip
संघनन क्रम तापमान के अनुसार पदार्थों के जमने को बताता है। परीक्षा में तापमान ढाल और रचना को साथ जोड़ें।
B. बर्फीले ठोस पदार्थों की उपलब्धता अधिक थी/Availability of icy solids was greater there
Step 1
Concept
Beyond the frost line ice could remain solid and provided more material. Exam tip: link this with the large size of outer planets.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. बर्फीले ठोस पदार्थों की उपलब्धता अधिक थी / Availability of icy solids was greater there. Beyond the frost line ice could remain solid and provided more material. Exam tip: link this with the large size of outer planets.
Step 3
Exam Tip
हिम रेखा के बाहर बर्फ ठोस रूप में जमा हो सकी जिससे अधिक पदार्थ मिला। परीक्षा में बाहरी ग्रहों के बड़े आकार को इससे जोड़ें।
C. क्योंकि गैस विशाल ग्रहों को बनने के लिए गैस रहते समय बड़ा कोर चाहिए था/Because gas giants needed large cores while gas was still present
Step 1
Concept
Gas giants had limited time to capture hydrogen and helium. Exam tip: remember core growth and gas availability together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि गैस विशाल ग्रहों को बनने के लिए गैस रहते समय बड़ा कोर चाहिए था / Because gas giants needed large cores while gas was still present. Gas giants had limited time to capture hydrogen and helium. Exam tip: remember core growth and gas availability together.
Step 3
Exam Tip
गैस विशाल ग्रहों को हाइड्रोजन हीलियम पकड़ने के लिए सीमित समय मिला। परीक्षा में कोर वृद्धि और गैस उपलब्धता साथ याद रखें।
D. कम द्रव्यमान और सौर पवन के कारण हल्की गैसें टिक नहीं सकीं/Light gases could not remain due to lower mass and solar wind
Step 1
Concept
Small rocky planets could not hold light gases for long. Exam tip: remember the relation between mass and atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. कम द्रव्यमान और सौर पवन के कारण हल्की गैसें टिक नहीं सकीं / Light gases could not remain due to lower mass and solar wind. Small rocky planets could not hold light gases for long. Exam tip: remember the relation between mass and atmosphere.
Step 3
Exam Tip
छोटे चट्टानी ग्रह हल्की गैसों को लंबे समय तक नहीं रोक सके। परीक्षा में द्रव्यमान और वायुमंडल का संबंध याद रखें।
A. उसने कई ग्रहाणुओं की कक्षाओं को अस्थिर कर स्थिर अभिवृद्धि रोकी/It disturbed many asteroid orbits and prevented stable accretion
Step 1
Concept
Jupiter's gravity prevented bodies from joining into one large planet. Exam tip: connect the asteroid belt with Jupiter.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसने कई ग्रहाणुओं की कक्षाओं को अस्थिर कर स्थिर अभिवृद्धि रोकी / It disturbed many asteroid orbits and prevented stable accretion. Jupiter's gravity prevented bodies from joining into one large planet. Exam tip: connect the asteroid belt with Jupiter.
Step 3
Exam Tip
बृहस्पति के गुरुत्वीय प्रभाव ने पिंडों को एक बड़े ग्रह में जुड़ने से रोका। परीक्षा में ग्रहाणु पट्टी को बृहस्पति से जोड़ें।
C. यह प्राचीन उल्कापिंडों और चट्टानों की आयु निर्धारित करती है/It determines the age of ancient meteorites and rocks
Step 1
Concept
The age of old meteorites indicates the early solar system. Exam tip: remember radiometric dating as age evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. यह प्राचीन उल्कापिंडों और चट्टानों की आयु निर्धारित करती है / It determines the age of ancient meteorites and rocks. The age of old meteorites indicates the early solar system. Exam tip: remember radiometric dating as age evidence.
Step 3
Exam Tip
पुराने उल्कापिंडों की आयु प्रारंभिक सौरमंडल का संकेत देती है। परीक्षा में आयु प्रमाण के लिए रेडियोमेट्रिक डेटिंग याद रखें।
D. वे आदिम सौर पदार्थों की कम बदली हुई रचना दिखाते हैं/They show less altered composition of primitive solar materials
Step 1
Concept
Chondrites can give evidence of early solar materials. Exam tip: treat them as indicators of composition and age.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. वे आदिम सौर पदार्थों की कम बदली हुई रचना दिखाते हैं / They show less altered composition of primitive solar materials. Chondrites can give evidence of early solar materials. Exam tip: treat them as indicators of composition and age.
Step 3
Exam Tip
कोंड्राइट प्रारंभिक सौर पदार्थों के प्रमाण दे सकते हैं। परीक्षा में इन्हें रचना और आयु के संकेतक मानें।
A. वे सबसे पुराने ठोस सौर पदार्थों में गिने जाते हैं/They are counted among the oldest solid solar materials
Step 1
Concept
These inclusions indicate early high temperature solar materials. Exam tip: connect old solids with time estimation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे सबसे पुराने ठोस सौर पदार्थों में गिने जाते हैं / They are counted among the oldest solid solar materials. These inclusions indicate early high temperature solar materials. Exam tip: connect old solids with time estimation.
Step 3
Exam Tip
ये समावेशन प्रारंभिक उच्च ताप सौर पदार्थों के संकेत देते हैं। परीक्षा में पुराने ठोस पदार्थों को समय निर्धारण से जोड़ें।
B. पहले अभिवृद्धि से पिंड बड़ा हुआ फिर गरम होकर विभेदन हुआ/First accretion enlarged the body then heating led to differentiation
Step 1
Concept
Earth first grew by adding material and then layers separated after heating. Exam tip: understand the sequence as growth then layering.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पहले अभिवृद्धि से पिंड बड़ा हुआ फिर गरम होकर विभेदन हुआ / First accretion enlarged the body then heating led to differentiation. Earth first grew by adding material and then layers separated after heating. Exam tip: understand the sequence as growth then layering.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी पहले पदार्थ जोड़कर बड़ी बनी और गर्म होने पर अंदरूनी परतें अलग हुईं। परीक्षा में क्रम को छोटे से बड़े और फिर परतों में समझें।
A. क्योंकि इससे पृथ्वी के भीतर से गैसें बाहर आईं/Because gases came out from Earth's interior
Step 1
Concept
Volcanic gases contributed to early atmospheric development. Exam tip: connect secondary atmosphere with outgassing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इससे पृथ्वी के भीतर से गैसें बाहर आईं / Because gases came out from Earth's interior. Volcanic gases contributed to early atmospheric development. Exam tip: connect secondary atmosphere with outgassing.
Step 3
Exam Tip
ज्वालामुखीय गैसों ने प्रारंभिक वायुमंडल के विकास में योगदान दिया। परीक्षा में द्वितीयक वातावरण को गैस निर्गमन से जोड़ें।
B. चंद्रमा पृथ्वी और बड़े पिंड की टक्कर के अवशेषों से बना/The Moon formed from debris after impact between Earth and a large body
Step 1
Concept
This hypothesis links the Moon with impact debris from Earth. Exam tip: remember giant impact for Moon formation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. चंद्रमा पृथ्वी और बड़े पिंड की टक्कर के अवशेषों से बना / The Moon formed from debris after impact between Earth and a large body. This hypothesis links the Moon with impact debris from Earth. Exam tip: remember giant impact for Moon formation.
Step 3
Exam Tip
यह परिकल्पना चंद्रमा को पृथ्वी से निकले टक्कर अवशेषों से जोड़ती है। परीक्षा में चंद्रमा निर्माण के लिए विशाल टक्कर याद रखें।
C. उसका गुरुत्व पृथ्वी के अक्षीय झुकाव को बहुत अधिक बदलने से रोकने में सहायक है/Its gravity helps prevent very large changes in Earth's axial tilt
Step 1
Concept
The Moon has a role in long term stability of the Earth system. Exam tip: do not treat it only as a satellite.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उसका गुरुत्व पृथ्वी के अक्षीय झुकाव को बहुत अधिक बदलने से रोकने में सहायक है / Its gravity helps prevent very large changes in Earth's axial tilt. The Moon has a role in long term stability of the Earth system. Exam tip: do not treat it only as a satellite.
Step 3
Exam Tip
चंद्रमा पृथ्वी प्रणाली की दीर्घकालीन स्थिरता में भूमिका रखता है। परीक्षा में इसे केवल उपग्रह न मानें।
D. प्रारंभिक सौरमंडल में अधिक टक्करी घटनाएँ/More impact events in the early solar system
Step 1
Concept
Many craters indicate an old impact history. Exam tip: connect craters with meteoritic impacts.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. प्रारंभिक सौरमंडल में अधिक टक्करी घटनाएँ / More impact events in the early solar system. Many craters indicate an old impact history. Exam tip: connect craters with meteoritic impacts.
Step 3
Exam Tip
अधिक क्रेटर पुराने टक्कर इतिहास का संकेत देते हैं। परीक्षा में क्रेटर को उल्कापिंडीय टक्कर से जोड़ें।
A. वे जल और वाष्पशील पदार्थों की आपूर्ति के संकेत दे सकते हैं/They can indicate supply of water and volatile materials
Step 1
Concept
Such meteorites can indicate sources of water and organic materials. Exam tip: connect Earth's water with multiple sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे जल और वाष्पशील पदार्थों की आपूर्ति के संकेत दे सकते हैं / They can indicate supply of water and volatile materials. Such meteorites can indicate sources of water and organic materials. Exam tip: connect Earth's water with multiple sources.
Step 3
Exam Tip
ऐसे उल्कापिंड जल और कार्बनिक पदार्थों के स्रोत का संकेत दे सकते हैं। परीक्षा में पृथ्वी के जल को बहुकारक स्रोत से जोड़ें।
A. चक्र में पदार्थ और कोणीय संवेग का स्थानांतरण/Transfer of matter and angular momentum in the disk
Step 1
Concept
Viscosity can affect flow of matter and angular momentum in the disk. Exam tip: treat the disk as a dynamic system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चक्र में पदार्थ और कोणीय संवेग का स्थानांतरण / Transfer of matter and angular momentum in the disk. Viscosity can affect flow of matter and angular momentum in the disk. Exam tip: treat the disk as a dynamic system.
Step 3
Exam Tip
श्यानता चक्र के भीतर पदार्थ और कोणीय संवेग के प्रवाह को प्रभावित कर सकती है। परीक्षा में चक्र को गतिशील व्यवस्था मानें।
A. वह चक्र की बची गैस हटाकर गैस विशाल ग्रह निर्माण सीमित कर सकती है/It can remove remaining disk gas and limit gas giant formation
Step 1
Concept
Young stellar wind can remove gas and set a time limit for gas capture. Exam tip: link gas removal with outer planet formation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वह चक्र की बची गैस हटाकर गैस विशाल ग्रह निर्माण सीमित कर सकती है / It can remove remaining disk gas and limit gas giant formation. Young stellar wind can remove gas and set a time limit for gas capture. Exam tip: link gas removal with outer planet formation.
Step 3
Exam Tip
युवा तारे की पवन गैस हटाकर गैस संकलन की समय सीमा तय कर सकती है। परीक्षा में गैस हटना और बाहरी ग्रह निर्माण जोड़ें।
A. वहां ताप अधिक था इसलिए वे आसानी से ठोस नहीं रह सकीं/Temperature was high there so they could not easily remain solid
Step 1
Concept
Volatile materials could not easily remain in the hot inner region. Exam tip: remember metals and silicates in inner planets.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वहां ताप अधिक था इसलिए वे आसानी से ठोस नहीं रह सकीं / Temperature was high there so they could not easily remain solid. Volatile materials could not easily remain in the hot inner region. Exam tip: remember metals and silicates in inner planets.
Step 3
Exam Tip
अंदरूनी गरम क्षेत्र में वाष्पशील पदार्थ टिकना कठिन था। परीक्षा में आंतरिक ग्रहों में धातु और सिलिकेट याद रखें।
A. यह बताती है कि कक्षाएँ और छोटे पिंडों का वितरण बाद में बदल सकता है/It explains that orbits and distribution of small bodies can change later
Step 1
Concept
Planetary gravity can change positions of small bodies. Exam tip: treat the solar system as an evolving system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह बताती है कि कक्षाएँ और छोटे पिंडों का वितरण बाद में बदल सकता है / It explains that orbits and distribution of small bodies can change later. Planetary gravity can change positions of small bodies. Exam tip: treat the solar system as an evolving system.
Step 3
Exam Tip
ग्रहों के गुरुत्वीय प्रभाव से छोटे पिंडों की स्थिति बदल सकती है। परीक्षा में सौरमंडल को स्थिर नहीं बल्कि विकसित प्रणाली मानें।
A. किस क्षेत्र में ग्रह छोटे पिंडों को गुरुत्व से बांध सकता है/The region where a planet can gravitationally hold small bodies
Step 1
Concept
A planet can hold satellites in its gravitational influence region. Exam tip: connect number of satellites with planetary mass.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. किस क्षेत्र में ग्रह छोटे पिंडों को गुरुत्व से बांध सकता है / The region where a planet can gravitationally hold small bodies. A planet can hold satellites in its gravitational influence region. Exam tip: connect number of satellites with planetary mass.
Step 3
Exam Tip
ग्रह अपने गुरुत्वीय प्रभाव क्षेत्र में उपग्रहों को बांध सकता है। परीक्षा में उपग्रहों की संख्या को ग्रह के द्रव्यमान से जोड़ें।
A. बहुत पास आने पर ज्वारीय बल छोटे पिंड को तोड़ सकते हैं/Tidal forces can break a small body if it comes too close
Step 1
Concept
Strong tidal forces near a planet can fragment a body. Exam tip: treat rings as arrangements of small particles.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बहुत पास आने पर ज्वारीय बल छोटे पिंड को तोड़ सकते हैं / Tidal forces can break a small body if it comes too close. Strong tidal forces near a planet can fragment a body. Exam tip: treat rings as arrangements of small particles.
Step 3
Exam Tip
ग्रह के पास मजबूत ज्वारीय बल पिंड को खंडित कर सकते हैं। परीक्षा में वलयों को छोटे कणों की व्यवस्था मानें।
A. संघनन ताप और उपलब्ध पदार्थों का बदलना/Change in condensation temperatures and available materials
Step 1
Concept
Temperature decreased with distance so different materials became solid in different regions. Exam tip: connect condensation sequence with composition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संघनन ताप और उपलब्ध पदार्थों का बदलना / Change in condensation temperatures and available materials. Temperature decreased with distance so different materials became solid in different regions. Exam tip: connect condensation sequence with composition.
Step 3
Exam Tip
दूरी के साथ ताप घटा जिससे अलग पदार्थ अलग क्षेत्र में ठोस हुए। परीक्षा में संघनन क्रम को रचना से जोड़ें।
A. दोनों टक्कर के बाद जुड़े पदार्थों से संबंधित हैं/Both are related to materials mixed after the impact
Step 1
Concept
The impact may have mixed materials of Earth and the impacting body. Exam tip: connect chemical clues with origin theory.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दोनों टक्कर के बाद जुड़े पदार्थों से संबंधित हैं / Both are related to materials mixed after the impact. The impact may have mixed materials of Earth and the impacting body. Exam tip: connect chemical clues with origin theory.
Step 3
Exam Tip
टक्कर ने पृथ्वी और टकराने वाले पिंड के पदार्थों को मिलाया हो सकता है। परीक्षा में रासायनिक संकेत को उत्पत्ति सिद्धांत से जोड़ें।
A. इससे भारी पदार्थ अंदर डूब सके और हल्के पदार्थ ऊपर रह सके/It allowed heavy materials to sink inward and light materials to stay above
Step 1
Concept
In a molten state materials could separate by density. Exam tip: connect differentiation with Earth's layers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इससे भारी पदार्थ अंदर डूब सके और हल्के पदार्थ ऊपर रह सके / It allowed heavy materials to sink inward and light materials to stay above. In a molten state materials could separate by density. Exam tip: connect differentiation with Earth's layers.
Step 3
Exam Tip
पिघली अवस्था में घनत्व के अनुसार पदार्थ अलग हो सके। परीक्षा में विभेदन को पृथ्वी की परतों से जोड़ें।
A. तरल धात्विक पदार्थ की गति/Motion of liquid metallic material
Step 1
Concept
Motion of iron nickel in the liquid outer core is linked with magnetic field. Exam tip: remember core composition and magnetism together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तरल धात्विक पदार्थ की गति / Motion of liquid metallic material. Motion of iron nickel in the liquid outer core is linked with magnetic field. Exam tip: remember core composition and magnetism together.
Step 3
Exam Tip
तरल बाह्य कोर में लोहा निकल की गति चुंबकीय क्षेत्र से जुड़ी है। परीक्षा में केंद्र की रचना और चुंबकत्व को साथ याद रखें।
A. मंगल का कम द्रव्यमान गैसों को रोकने में कम सक्षम रहा/Mars's low mass was less able to retain gases
Step 1
Concept
With low mass gases can escape more easily. Exam tip: understand planetary mass and atmosphere together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मंगल का कम द्रव्यमान गैसों को रोकने में कम सक्षम रहा / Mars's low mass was less able to retain gases. With low mass gases can escape more easily. Exam tip: understand planetary mass and atmosphere together.
Step 3
Exam Tip
कम द्रव्यमान से गैसें आसानी से निकल सकती हैं। परीक्षा में ग्रह के द्रव्यमान और वातावरण को साथ समझें।
A. उसका घना कार्बन डाइऑक्साइड वातावरण तीव्र ग्रीनहाउस प्रभाव बनाता है/Its dense carbon dioxide atmosphere creates a strong greenhouse effect
Step 1
Concept
Venus's atmosphere traps too much heat. Exam tip: understand temperature through both distance and atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसका घना कार्बन डाइऑक्साइड वातावरण तीव्र ग्रीनहाउस प्रभाव बनाता है / Its dense carbon dioxide atmosphere creates a strong greenhouse effect. Venus's atmosphere traps too much heat. Exam tip: understand temperature through both distance and atmosphere.
Step 3
Exam Tip
शुक्र का वातावरण ऊष्मा को बहुत अधिक रोकता है। परीक्षा में तापमान को दूरी और वातावरण दोनों से समझें।
A. उचित दूरी वातावरण और जल स्रोतों की उपलब्धता/Suitable distance atmosphere and availability of water sources
Step 1
Concept
Suitable distance and atmosphere kept temperature favorable and water sources supplied water. Exam tip: write habitability as multi factor.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उचित दूरी वातावरण और जल स्रोतों की उपलब्धता / Suitable distance atmosphere and availability of water sources. Suitable distance and atmosphere kept temperature favorable and water sources supplied water. Exam tip: write habitability as multi factor.
Step 3
Exam Tip
उचित दूरी और वातावरण ने तापमान अनुकूल रखा और जल स्रोतों ने जल दिया। परीक्षा में जीवन योग्यता बहुकारक लिखें।
A. स्थिर हाइड्रोजन संलयन बनाए रखने की क्षमता/Ability to sustain stable hydrogen fusion
Step 1
Concept
A normal star can sustain stable hydrogen fusion. Exam tip: identify a star by its energy source.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थिर हाइड्रोजन संलयन बनाए रखने की क्षमता / Ability to sustain stable hydrogen fusion. A normal star can sustain stable hydrogen fusion. Exam tip: identify a star by its energy source.
Step 3
Exam Tip
सामान्य तारा स्थिर हाइड्रोजन संलयन कर सकता है। परीक्षा में तारे की पहचान ऊर्जा स्रोत से करें।
A. दीर्घ अवधि ऊर्ट बादल से और लघु अवधि कुइपर पट्टी से अधिक जुड़ते हैं/Long period are more linked with Oort Cloud and short period with Kuiper Belt
Step 1
Concept
The Oort Cloud is linked with very distant comets and the Kuiper Belt with relatively nearer icy bodies. Exam tip: remember both sources separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दीर्घ अवधि ऊर्ट बादल से और लघु अवधि कुइपर पट्टी से अधिक जुड़ते हैं / Long period are more linked with Oort Cloud and short period with Kuiper Belt. The Oort Cloud is linked with very distant comets and the Kuiper Belt with relatively nearer icy bodies. Exam tip: remember both sources separately.
Step 3
Exam Tip
ऊर्ट बादल बहुत दूर के धूमकेतुओं से और कुइपर पट्टी अपेक्षाकृत पास बर्फीले पिंडों से जुड़ी है। परीक्षा में दोनों स्रोत अलग याद रखें।
A. बड़े ग्रहों के गुरुत्वीय व्यवधान और टक्करों के कारण/Due to gravitational disturbances by large planets and collisions
Step 1
Concept
Gravity of large planets can change orbits of small bodies. Exam tip: treat small bodies as clues of dynamic history.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बड़े ग्रहों के गुरुत्वीय व्यवधान और टक्करों के कारण / Due to gravitational disturbances by large planets and collisions. Gravity of large planets can change orbits of small bodies. Exam tip: treat small bodies as clues of dynamic history.
Step 3
Exam Tip
बड़े ग्रहों का गुरुत्व छोटे पिंडों की कक्षा बदल सकता है। परीक्षा में छोटे पिंडों को गतिशील इतिहास का संकेत मानें।
A. प्रारंभिक टक्कर या ज्वारीय प्रक्रियाओं से/By early impact or tidal processes
Step 1
Concept
Large impacts or tidal effects can change planetary rotation. Exam tip: identify general rules and exceptions separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रारंभिक टक्कर या ज्वारीय प्रक्रियाओं से / By early impact or tidal processes. Large impacts or tidal effects can change planetary rotation. Exam tip: identify general rules and exceptions separately.
Step 3
Exam Tip
बड़ी टक्कर या ज्वारीय प्रभाव ग्रहों के घूर्णन को बदल सकते हैं। परीक्षा में सामान्य नियम और अपवाद अलग पहचानें।
A. बड़े द्रव्यमान और व्यापक गुरुत्वीय प्रभाव क्षेत्र से/Large mass and wide gravitational influence region
Step 1
Concept
Large planets can hold more small bodies by gravity. Exam tip: connect satellites with planetary mass.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बड़े द्रव्यमान और व्यापक गुरुत्वीय प्रभाव क्षेत्र से / Large mass and wide gravitational influence region. Large planets can hold more small bodies by gravity. Exam tip: connect satellites with planetary mass.
Step 3
Exam Tip
बड़े ग्रह अपने गुरुत्व से अधिक छोटे पिंडों को बांध सकते हैं। परीक्षा में उपग्रहों को ग्रह के द्रव्यमान से जोड़ें।
A. वे साझा सौर नीहारिका पदार्थ से बने/They formed from common solar nebula material
Step 1
Concept
Common source explains basic chemical similarity. Exam tip: connect similarity with the solar nebula.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे साझा सौर नीहारिका पदार्थ से बने / They formed from common solar nebula material. Common source explains basic chemical similarity. Exam tip: connect similarity with the solar nebula.
Step 3
Exam Tip
साझा स्रोत से मूल रासायनिक समानता समझी जाती है। परीक्षा में समानता को सौर नीहारिका से जोड़ें।
A. गैस निर्गमन के बाद जैविक और रासायनिक प्रक्रियाओं ने संरचना बदली/Biological and chemical processes changed composition after outgassing
Step 1
Concept
Over time oceans life and chemical processes changed the atmosphere. Exam tip: treat atmosphere as an evolving system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गैस निर्गमन के बाद जैविक और रासायनिक प्रक्रियाओं ने संरचना बदली / Biological and chemical processes changed composition after outgassing. Over time oceans life and chemical processes changed the atmosphere. Exam tip: treat atmosphere as an evolving system.
Step 3
Exam Tip
समय के साथ महासागर जीवन और रासायनिक प्रक्रियाओं ने वातावरण बदला। परीक्षा में वातावरण को विकसित होती प्रणाली मानें।
A. केंद्र में भारी धातु और ऊपर हल्की परतें/Heavy metals in core and lighter layers above
Step 1
Concept
Layers formed by separation of materials according to density. Exam tip: remember iron nickel in the core.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. केंद्र में भारी धातु और ऊपर हल्की परतें / Heavy metals in core and lighter layers above. Layers formed by separation of materials according to density. Exam tip: remember iron nickel in the core.
Step 3
Exam Tip
घनत्व के अनुसार पदार्थों के अलग होने से परतें बनीं। परीक्षा में केंद्र में लोहा निकल याद रखें।
A. वह मुख्य ग्रह के बजाय बौना ग्रह माना जा सकता है/It may be considered a dwarf planet instead of a major planet
Step 1
Concept
Not clearing the orbit is a feature of a dwarf planet. Exam tip: remember the orbit clearing condition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वह मुख्य ग्रह के बजाय बौना ग्रह माना जा सकता है / It may be considered a dwarf planet instead of a major planet. Not clearing the orbit is a feature of a dwarf planet. Exam tip: remember the orbit clearing condition.
Step 3
Exam Tip
कक्षा साफ न करना बौने ग्रह की पहचान है। परीक्षा में कक्षा साफ करने की शर्त याद रखें।
A. रचना में चट्टान धातु और हल्की गैसों का अनुपात/Proportion of rock metal and light gases in composition
Step 1
Concept
Terrestrial planets are dense due to rock metal while gas giants have more light gases. Exam tip: understand composition and density together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रचना में चट्टान धातु और हल्की गैसों का अनुपात / Proportion of rock metal and light gases in composition. Terrestrial planets are dense due to rock metal while gas giants have more light gases. Exam tip: understand composition and density together.
Step 3
Exam Tip
स्थलीय ग्रह चट्टान धातु से घने हैं और गैसीय ग्रहों में हल्की गैसें अधिक हैं। परीक्षा में रचना और घनता को साथ समझें।
A. बड़ा कोर हल्की गैसों को मजबूत गुरुत्व से बांध सकता था/A large core could hold light gases with strong gravity
Step 1
Concept
As core mass increased ability to capture gases increased. Exam tip: link gas giants with core accretion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बड़ा कोर हल्की गैसों को मजबूत गुरुत्व से बांध सकता था / A large core could hold light gases with strong gravity. As core mass increased ability to capture gases increased. Exam tip: link gas giants with core accretion.
Step 3
Exam Tip
कोर का द्रव्यमान बढ़ने पर गैसों को पकड़ने की क्षमता बढ़ी। परीक्षा में गैस विशाल ग्रहों को कोर अभिवृद्धि से जोड़ें।
A. ग्रह चक्र में व्यवस्थित बने जबकि धूमकेतु दूरस्थ और गतिशील स्रोतों से आ सकते हैं/Planets formed orderly in the disk while comets can come from distant dynamic sources
Step 1
Concept
Planets formed orderly in the disk and comet orbits can be elongated by later gravitational effects. Exam tip: connect orbit shape with origin.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ग्रह चक्र में व्यवस्थित बने जबकि धूमकेतु दूरस्थ और गतिशील स्रोतों से आ सकते हैं / Planets formed orderly in the disk while comets can come from distant dynamic sources. Planets formed orderly in the disk and comet orbits can be elongated by later gravitational effects. Exam tip: connect orbit shape with origin.
Step 3
Exam Tip
ग्रह चक्र में व्यवस्थित बने और धूमकेतुओं की कक्षाएँ बाद के गुरुत्वीय प्रभावों से लंबी हो सकती हैं। परीक्षा में कक्षा आकार को उत्पत्ति से जोड़ें।
A. धुरी की स्थिरता में सहायता जिससे जलवायु स्थिरता को लाभ/Help in axial stability which benefits climate stability
Step 1
Concept
The Moon helps axial stability which affects long term climate. Exam tip: understand habitability as multi factor.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. धुरी की स्थिरता में सहायता जिससे जलवायु स्थिरता को लाभ / Help in axial stability which benefits climate stability. The Moon helps axial stability which affects long term climate. Exam tip: understand habitability as multi factor.
Step 3
Exam Tip
चंद्रमा अक्षीय स्थिरता में सहायता करता है जिससे दीर्घकालीन जलवायु पर प्रभाव पड़ता है। परीक्षा में जीवन योग्यता को बहुकारक समझें।
A. धूल गैस को ठंडा करने और छोटे कणों के बीज बनाने में सहायक हो सकती है/Dust can help cooling gas and making seeds of small particles
Step 1
Concept
Dust has a role in cooling and forming solid particles. Exam tip: treat dust as material for star and planet formation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. धूल गैस को ठंडा करने और छोटे कणों के बीज बनाने में सहायक हो सकती है / Dust can help cooling gas and making seeds of small particles. Dust has a role in cooling and forming solid particles. Exam tip: treat dust as material for star and planet formation.
Step 3
Exam Tip
धूल ठंडा होने और ठोस कण बनने में भूमिका रखती है। परीक्षा में धूल को तारा और ग्रह निर्माण की सामग्री मानें।
A. उसके केंद्र में स्थिर हाइड्रोजन संलयन शुरू करने के लिए ताप दबाव पर्याप्त नहीं होते/Temperature and pressure are not enough to start stable hydrogen fusion in its core
Step 1
Concept
A normal star needs enough temperature and pressure in the core. Exam tip: understand mass as a condition for star formation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसके केंद्र में स्थिर हाइड्रोजन संलयन शुरू करने के लिए ताप दबाव पर्याप्त नहीं होते / Temperature and pressure are not enough to start stable hydrogen fusion in its core. A normal star needs enough temperature and pressure in the core. Exam tip: understand mass as a condition for star formation.
Step 3
Exam Tip
सामान्य तारे के लिए केंद्र में पर्याप्त ताप और दबाव चाहिए। परीक्षा में द्रव्यमान को तारा निर्माण की शर्त समझें।
A. घूमते चक्र ने कक्षाएँ लगभग एक तल में दीं और तापमान ढाल ने रचना बदली/Rotating disk gave nearly one plane orbits and temperature gradient changed composition
Step 1
Concept
The solar disk explains orbits and temperature gradient explains composition. Exam tip: remember the model through two clues.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घूमते चक्र ने कक्षाएँ लगभग एक तल में दीं और तापमान ढाल ने रचना बदली / Rotating disk gave nearly one plane orbits and temperature gradient changed composition. The solar disk explains orbits and temperature gradient explains composition. Exam tip: remember the model through two clues.
Step 3
Exam Tip
सौर चक्र कक्षाओं को और तापमान ढाल रचना को समझाती है। परीक्षा में मॉडल को दो संकेतों से याद रखें।
A. ऊपरी भाग का धीरे धीरे ठंडा होकर ठोस होना/Gradual cooling and solidification of the upper part
Step 1
Concept
As hot Earth cooled the outer part could become solid. Exam tip: connect crust with the cooled upper part.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऊपरी भाग का धीरे धीरे ठंडा होकर ठोस होना / Gradual cooling and solidification of the upper part. As hot Earth cooled the outer part could become solid. Exam tip: connect crust with the cooled upper part.
Step 3
Exam Tip
गरम पृथ्वी के ठंडा होने पर बाहरी भाग ठोस हो सका। परीक्षा में क्रस्ट को ठंडे ऊपरी भाग से जोड़ें।
A. प्रारंभिक सौरमंडल की रचना और अवस्था/Composition and condition of the early solar system
Step 1
Concept
Less altered material gives information about the old solar disk. Exam tip: treat meteorites as records of solar history.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रारंभिक सौरमंडल की रचना और अवस्था / Composition and condition of the early solar system. Less altered material gives information about the old solar disk. Exam tip: treat meteorites as records of solar history.
Step 3
Exam Tip
कम बदला हुआ पदार्थ पुराने सौर चक्र की जानकारी देता है। परीक्षा में उल्कापिंडों को सौर इतिहास का रिकॉर्ड मानें।
A. साझा घूमती नीहारिका से उत्पत्ति और तापमान गुरुत्व टक्करों से आगे का विकास/Origin from a common rotating nebula and further evolution by temperature gravity and impacts
Step 1
Concept
Nebular theory gives the base and temperature gravity and impacts explain details. Exam tip: treat origin as a multi factor process.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. साझा घूमती नीहारिका से उत्पत्ति और तापमान गुरुत्व टक्करों से आगे का विकास / Origin from a common rotating nebula and further evolution by temperature gravity and impacts. Nebular theory gives the base and temperature gravity and impacts explain details. Exam tip: treat origin as a multi factor process.
Step 3
Exam Tip
नीहारिका सिद्धांत आधार देता है और तापमान गुरुत्व तथा टक्करें विवरण समझाते हैं। परीक्षा में उत्पत्ति को बहुकारक प्रक्रिया मानें।
A. गैसीय विशाल ग्रहों का निर्माण/Formation of gas giant planets
Step 1
Concept
Gas giants need to capture much gas after forming large cores. Exam tip: connect gas dispersal time limit with outer planet formation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गैसीय विशाल ग्रहों का निर्माण / Formation of gas giant planets. Gas giants need to capture much gas after forming large cores. Exam tip: connect gas dispersal time limit with outer planet formation.
Step 3
Exam Tip
गैसीय विशाल ग्रहों को बड़े कोर के बाद बहुत गैस पकड़नी होती है। परीक्षा में गैस हटने की समय सीमा को बाहरी ग्रह निर्माण से जोड़ें।
