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Subjects

Class 10 Science - World of Living - Control and Coordination Hard Quiz

Science World of Living Control and Coordination Hard Class 10 Level 4

Level 4 • 50/50 questions • 30 seconds per question.

Level readiness 50/50 Questions
Time Left 25:00 30 sec/question
RewardsCoins + XP
ModeClassic Quiz
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Question 1 / 50 0 score
Answered 0/50 Correct 0 Time 25:00
Question 1/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

एक बंद पात्र में बीस ग्राम अभिकारक अभिक्रिया के बाद उत्पादों में बदल गए और गैस भी पात्र में ही रही। उत्पादों का कुल द्रव्यमान कितना होगा?

In a closed container twenty grams of reactants changed into products and the gas also remained inside. What will be the total mass of products?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बीस ग्रामTwenty grams

Step 1

Concept

बंद पात्र में कोई पदार्थ बाहर नहीं जाता। / No matter escapes from a closed container.

Step 2

Why this answer is correct

द्रव्यमान संरक्षण के अनुसार कुल द्रव्यमान समान रहता है। / According to conservation of mass total mass remains the same.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उत्पादों का कुल द्रव्यमान बीस ग्राम होगा। / Therefore the total mass of products will be twenty grams.

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Question 2/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

अठारह सौ तीस की फ्रांसीसी घटना ने यूरोप के रूढ़िवादी क्रम को किस प्रकार चुनौती दी?

How did the French event of 1830 challenge the conservative order in Europe?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसने पुराने राजवंशीय शासन को जनता की इच्छा से चुनौती दीIt challenged old dynastic rule through popular will

Step 1

Concept

अठारह सौ तीस की घटना फ्रांस में राजसत्ता के विरुद्ध थी। / The event of 1830 in France was against royal authority.

Step 2

Why this answer is correct

जनता ने पुराने शासन को चुनौती देकर बदलाव की मांग की। / People challenged the old order and demanded change.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में इसे वियना के रूढ़िवादी क्रम के विरुद्ध प्रतिक्रिया के रूप में याद रखें। / In exams, remember it as a reaction against the conservative Vienna order.

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Question 3/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

यदि खुले पात्र में गैस निकल जाए तो द्रव्यमान संरक्षण की जाँच में क्या सावधानी रखनी चाहिए?

If gas escapes from an open container what care should be taken while checking conservation of mass?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. बंद पात्र में कुल द्रव्यमान मापना चाहिएTotal mass should be measured in a closed container

Step 1

Concept

खुला पात्र गैस को बाहर जाने देता है। / An open container allows gas to escape.

Step 2

Why this answer is correct

बाहर गई गैस का द्रव्यमान माप में शामिल नहीं होगा। / The escaped gas will not be included in mass measurement.

Step 3

Exam Tip

इसलिए सही जाँच के लिए बंद पात्र जरूरी है। / Therefore a closed container is needed for correct checking.

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Question 4/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

जुलाई राजतंत्र की स्थापना में कौन सा अंतर्विरोध दिखाई देता है?

Which contradiction is visible in the establishment of the July Monarchy?

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Correct Answer

A. क्रांति हुई पर शासन फिर भी राजतंत्र के रूप में रहाA revolution happened but rule still remained monarchical

Step 1

Concept

जुलाई क्रांति ने चार्ल्स दसवें को हटाया। / The July Revolution removed Charles X.

Step 2

Why this answer is correct

पर उसके बाद लुई फिलिप के अधीन राजतंत्र ही रहा। / Yet rule continued as monarchy under Louis Philippe.

Step 3

Exam Tip

यह दिखाता है कि उदार बदलाव हमेशा पूर्ण लोकतंत्र नहीं लाते। / This shows that liberal change did not always create full democracy.

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Question 5/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

जल के निर्माण की संतुलित अभिक्रिया में दो जल अणु बनने पर कुल हाइड्रोजन परमाणु कितने होते हैं?

In the balanced formation of water how many total hydrogen atoms are present when two water molecules are formed?

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Correct Answer

C. चारFour

Step 1

Concept

एक जल अणु में दो हाइड्रोजन परमाणु होते हैं। / One water molecule has two hydrogen atoms.

Step 2

Why this answer is correct

दो जल अणुओं में हाइड्रोजन परमाणु दोगुने होंगे। / Two water molecules will have double hydrogen atoms.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कुल चार हाइड्रोजन परमाणु होंगे। / Therefore there will be four hydrogen atoms.

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Question 6/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

बेल्जियम का नीदरलैंड्स से अलग होना किस बड़े ऐतिहासिक प्रवाह का भाग था?

Belgium's separation from the Netherlands was part of which wider historical trend?

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Correct Answer

A. राष्ट्रीय आत्मनिर्णय की मांगDemand for national self-determination

Step 1

Concept

बेल्जियम के लोगों ने अलग राजनीतिक पहचान की मांग की। / Belgians demanded a separate political identity.

Step 2

Why this answer is correct

यह मांग राष्ट्रीय भावना और आत्मनिर्णय से जुड़ी थी। / This demand was linked with national feeling and self-determination.

Step 3

Exam Tip

इसे अठारह सौ तीस के बाद फैली राष्ट्रवादी लहर से जोड़ें। / Connect it with the nationalist wave after 1830.

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Question 7/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

मैग्नीशियम के जलने में यदि दो मैग्नीशियम ऑक्साइड बनते हैं तो कितने ऑक्सीजन परमाणु उत्पाद पक्ष पर होंगे?

In burning of magnesium if two magnesium oxide units are formed how many oxygen atoms will be on the product side?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दोTwo

Step 1

Concept

एक मैग्नीशियम ऑक्साइड में एक ऑक्सीजन परमाणु होता है। / One magnesium oxide unit has one oxygen atom.

Step 2

Why this answer is correct

दो मैग्नीशियम ऑक्साइड में दो ऑक्सीजन परमाणु होंगे। / Two magnesium oxide units have two oxygen atoms.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उत्पाद पक्ष पर दो ऑक्सीजन परमाणु होंगे। / Therefore the product side has two oxygen atoms.

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Question 8/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

यूनानी स्वतंत्रता संघर्ष को केवल स्थानीय विद्रोह नहीं माना जाता क्योंकि इसमें कौन सा तत्व था?

Why is the Greek struggle for independence not considered only a local revolt?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. इसे यूरोप भर से सांस्कृतिक और भावनात्मक समर्थन मिलाIt received cultural and emotional support across Europe

Step 1

Concept

यूनान विदेशी शासन से स्वतंत्रता चाहता था। / Greece wanted freedom from foreign rule.

Step 2

Why this answer is correct

यूरोप के कवियों कलाकारों और विद्वानों ने उसे समर्थन दिया। / Poets, artists, and scholars in Europe supported it.

Step 3

Exam Tip

इसलिए इसे व्यापक यूरोपीय राष्ट्रवादी भावना से जोड़ें। / Therefore, connect it with wider European nationalist feeling.

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Question 9/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

समीकरण संतुलित करते समय किसी यौगिक के छोटे अंक बदलने से क्या मुख्य गलती होती है?

What is the main error caused by changing subscripts of a compound while balancing an equation?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. पदार्थ की पहचान बदल जाती हैIdentity of the substance changes

Step 1

Concept

छोटे अंक रासायनिक सूत्र की वास्तविक रचना बताते हैं। / Subscripts show the real composition of a chemical formula.

Step 2

Why this answer is correct

इन्हें बदलने से वही पदार्थ नहीं रहता। / Changing them means the substance is no longer the same.

Step 3

Exam Tip

इसलिए संतुलन में केवल गुणांक बदलने चाहिए। / Therefore only coefficients should be changed while balancing.

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Question 10/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

यूनानी आंदोलन के पक्ष में यूरोपीय कलाकारों की सहानुभूति का मुख्य कारण क्या था?

What was the main reason for European artists' sympathy toward the Greek movement?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. यूनान को प्राचीन यूरोपीय संस्कृति का प्रतीक माना गयाGreece was seen as a symbol of ancient European culture

Step 1

Concept

यूरोप में यूनान को प्राचीन सभ्यता से जोड़ा गया। / In Europe, Greece was linked with ancient civilization.

Step 2

Why this answer is correct

कलाकारों ने यूनानी स्वतंत्रता को सांस्कृतिक गौरव से जोड़ा। / Artists connected Greek freedom with cultural glory.

Step 3

Exam Tip

यूनान के उदाहरण में संस्कृति और राजनीति का मेल देखें। / In the Greek example, see the link between culture and politics.

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Question 11/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

कैल्शियम ऑक्साइड और जल की अभिक्रिया में एक उत्पाद बनता है और ताप बढ़ता है। सही संयुक्त पहचान क्या है?

In the reaction of calcium oxide and water one product forms and temperature rises. What is the correct combined identification?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. संयोजन और ऊष्माक्षेपीCombination and exothermic

Step 1

Concept

कैल्शियम ऑक्साइड और जल मिलकर एक उत्पाद बनाते हैं। / Calcium oxide and water combine to form one product.

Step 2

Why this answer is correct

एक उत्पाद बनना संयोजन की पहचान है। / Formation of one product identifies combination.

Step 3

Exam Tip

ताप बढ़ना ऊष्मा निकलने का संकेत है इसलिए यह ऊष्माक्षेपी भी है। / Rise in temperature shows heat release so it is also exothermic.

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Question 12/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

लॉर्ड बायरन का यूनान के पक्ष में धन जुटाना और युद्ध में जाना किस बात को दर्शाता है?

What does Lord Byron raising funds and joining the Greek cause show?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रूमानी राष्ट्रवाद केवल विचार नहीं बल्कि सक्रिय समर्थन भी बन सकता थाRomantic nationalism could become active support, not just an idea

Step 1

Concept

लॉर्ड बायरन केवल लिखने तक सीमित नहीं रहे। / Lord Byron did not remain limited to writing.

Step 2

Why this answer is correct

उन्होंने यूनानी संघर्ष के लिए सहायता जुटाई और सक्रिय भूमिका निभाई। / He raised support for the Greek struggle and took an active role.

Step 3

Exam Tip

यह रूमानी भावना की राजनीतिक शक्ति दिखाता है। / This shows the political power of Romantic feeling.

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Question 13/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

कैल्शियम कार्बोनेट को गर्म करने पर बनने वाली गैस चूने के पानी को दूधिया करती है। इससे कौन सा उत्पाद सिद्ध होता है?

The gas formed on heating calcium carbonate turns lime water milky. Which product is proved by this?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइडCarbon dioxide

Step 1

Concept

कैल्शियम कार्बोनेट ऊष्मा से टूटता है। / Calcium carbonate decomposes by heat.

Step 2

Why this answer is correct

इस अभिक्रिया में कार्बन डाइऑक्साइड बनती है। / Carbon dioxide forms in this reaction.

Step 3

Exam Tip

कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी को दूधिया करती है। / Carbon dioxide turns lime water milky.

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Question 14/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

अठारह सौ बत्तीस की कुस्तुनतुनिया संधि ने राष्ट्रवादी आंदोलनों को क्या संदेश दिया?

What message did the Treaty of Constantinople of 1832 give to nationalist movements?

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Correct Answer

A. लंबे संघर्ष के बाद राष्ट्रीय स्वतंत्रता को मान्यता मिल सकती हैNational independence could be recognized after a long struggle

Step 1

Concept

यूनानी संघर्ष को तुरंत सफलता नहीं मिली। / The Greek struggle did not succeed immediately.

Step 2

Why this answer is correct

अंत में संधि ने यूनान को स्वतंत्र राष्ट्र माना। / Finally, the treaty recognized Greece as an independent nation.

Step 3

Exam Tip

यह उदाहरण बताता है कि राष्ट्रवादी आंदोलन लंबी प्रक्रिया हो सकते हैं। / This example shows that nationalist movements can be long processes.

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Question 15/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

कैल्शियम कार्बोनेट के ऊष्मीय वियोजन में ठोस उत्पाद कौन सा होता है?

What is the solid product in thermal decomposition of calcium carbonate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. कैल्शियम ऑक्साइडCalcium oxide

Step 1

Concept

कैल्शियम कार्बोनेट गर्म होने पर टूटता है। / Calcium carbonate breaks down on heating.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कार्बन डाइऑक्साइड गैस और कैल्शियम ऑक्साइड बनते हैं। / It forms carbon dioxide gas and calcium oxide.

Step 3

Exam Tip

कैल्शियम ऑक्साइड ठोस उत्पाद के रूप में बचता है। / Calcium oxide remains as the solid product.

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Question 16/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

रूमानीवाद ने तर्क और विज्ञान की महिमा के विरुद्ध किस बात को महत्व दिया?

What did Romanticism value against the glorification of reason and science?

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Correct Answer

A. भावना अंतर्ज्ञान और रहस्यमय अनुभूतिEmotion intuition and mystical feeling

Step 1

Concept

रूमानीवाद एक सांस्कृतिक धारा थी। / Romanticism was a cultural current.

Step 2

Why this answer is correct

उसने भावना और आत्मिक अनुभव को राष्ट्र भावना से जोड़ा। / It connected emotion and inner experience with national feeling.

Step 3

Exam Tip

इसे सांस्कृतिक राष्ट्रवाद की पृष्ठभूमि के रूप में समझें। / Understand it as the background of cultural nationalism.

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Question 17/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

लेड नाइट्रेट को गर्म करने पर भूरी गैस किस पदार्थ की उपस्थिति बताती है?

The brown gas on heating lead nitrate indicates the presence of which substance?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. नाइट्रोजन डाइऑक्साइडNitrogen dioxide

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट ऊष्मा से विघटित होता है। / Lead nitrate decomposes by heat.

Step 2

Why this answer is correct

भूरी गैस नाइट्रोजन डाइऑक्साइड होती है। / The brown gas is nitrogen dioxide.

Step 3

Exam Tip

रंग के आधार पर इसे ऑक्सीजन से अलग पहचाना जाता है। / Its colour helps distinguish it from oxygen.

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Question 18/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

योहान गॉटफ्रीड हेर्डर के विचारों में लोक संस्कृति को महत्व देने का राजनीतिक अर्थ क्या था?

What was the political meaning of valuing folk culture in Johann Gottfried Herder's ideas?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राष्ट्र की पहचान साधारण लोगों की संस्कृति से बनती हैNational identity is formed from the culture of ordinary people

Step 1

Concept

हेर्डर ने साधारण लोगों की भाषा और परंपराओं को महत्व दिया। / Herder valued the language and traditions of ordinary people.

Step 2

Why this answer is correct

इससे राष्ट्र की जड़ें जनता में खोजी गईं। / This located the roots of the nation among the people.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में हेर्डर को लोक संस्कृति और जर्मन राष्ट्रवाद से जोड़ें। / In exams, connect Herder with folk culture and German nationalism.

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Question 19/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

लेड नाइट्रेट के गर्म करने पर ठोस अवशेष और भूरी गैस का सही युग्म कौन सा है?

Which is the correct pair of solid residue and brown gas formed on heating lead nitrate?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. लेड ऑक्साइड और नाइट्रोजन डाइऑक्साइडLead oxide and nitrogen dioxide

Step 1

Concept

लेड नाइट्रेट गर्म करने पर वियोजित होता है। / Lead nitrate decomposes on heating.

Step 2

Why this answer is correct

ठोस अवशेष लेड ऑक्साइड होता है। / The solid residue is lead oxide.

Step 3

Exam Tip

भूरी गैस नाइट्रोजन डाइऑक्साइड होती है। / The brown gas is nitrogen dioxide.

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Question 20/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

ग्रिम बंधुओं की लोककथा संग्रह परियोजना का गहरा राष्ट्रवादी उद्देश्य क्या था?

What was the deeper nationalist purpose of the Grimm Brothers' collection of folk tales?

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Correct Answer

A. जर्मन लोगों की साझा सांस्कृतिक स्मृति को मजबूत करनाTo strengthen the shared cultural memory of Germans

Step 1

Concept

लोककथाएँ केवल बच्चों की कहानियाँ नहीं थीं। / Folk tales were not merely children's stories.

Step 2

Why this answer is correct

वे जर्मन समाज की साझा स्मृति और पहचान को दिखाती थीं। / They showed the shared memory and identity of German society.

Step 3

Exam Tip

राष्ट्रवाद में संस्कृति के ऐसे साधनों को पहचानें। / Recognize such cultural tools in nationalism.

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Question 21/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

सिल्वर क्लोराइड धूप में धूसर होता है। यह परिवर्तन किस ऊर्जा और किस उत्पाद से जुड़ा है?

Silver chloride turns grey in sunlight. This change is related to which energy and which product?

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Correct Answer

A. प्रकाश ऊर्जा और सिल्वरLight energy and silver

Step 1

Concept

सिल्वर क्लोराइड प्रकाश के प्रति संवेदनशील है। / Silver chloride is sensitive to light.

Step 2

Why this answer is correct

प्रकाश ऊर्जा से उसका वियोजन होता है। / Light energy causes its decomposition.

Step 3

Exam Tip

सिल्वर बनने के कारण धूसर रंग आता है। / Formation of silver gives the grey colour.

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Question 22/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

पोलैंड में पोलिश भाषा का धार्मिक सभाओं में उपयोग किस कारण राजनीतिक बन गया?

Why did the use of Polish in religious gatherings become political in Poland?

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Correct Answer

A. क्योंकि वह रूसी नियंत्रण के विरुद्ध पहचान और प्रतिरोध का संकेत थाBecause it signaled identity and resistance against Russian control

Step 1

Concept

पोलैंड विदेशी नियंत्रण में था। / Poland was under foreign control.

Step 2

Why this answer is correct

पोलिश भाषा का प्रयोग राष्ट्रीय पहचान बचाने का तरीका बना। / The use of Polish became a way to preserve national identity.

Step 3

Exam Tip

भाषा को सांस्कृतिक और राजनीतिक प्रतिरोध दोनों के रूप में देखें। / See language as both cultural and political resistance.

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Question 23/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

सिल्वर ब्रोमाइड को गहरे रंग की बोतल में रखने का सबसे उचित कारण क्या है?

What is the most suitable reason for keeping silver bromide in a dark coloured bottle?

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Correct Answer

B. प्रकाशीय वियोजन रोकनाTo prevent photolytic decomposition

Step 1

Concept

सिल्वर ब्रोमाइड प्रकाश से प्रभावित होता है। / Silver bromide is affected by light.

Step 2

Why this answer is correct

प्रकाश में यह टूट सकता है। / It can decompose in light.

Step 3

Exam Tip

गहरे रंग की बोतल प्रकाश कम करके वियोजन रोकती है। / A dark bottle reduces light and prevents decomposition.

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Question 24/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

रूसी शासन द्वारा पोलिश भाषा को दबाने से राष्ट्रवाद के बारे में क्या स्पष्ट होता है?

What does Russian suppression of the Polish language reveal about nationalism?

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Correct Answer

A. भाषा राष्ट्रीय पहचान की शक्तिशाली नींव हो सकती हैLanguage can be a powerful foundation of national identity

Step 1

Concept

शासन ने भाषा को खतरे की तरह देखा। / The regime saw the language as a threat.

Step 2

Why this answer is correct

इसका अर्थ है कि भाषा जनता की पहचान और एकता से जुड़ी थी। / This means language was linked with people's identity and unity.

Step 3

Exam Tip

भाषा आधारित प्रश्नों में पहचान और विरोध दोनों को लिखें। / In language-based questions, write both identity and resistance.

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Question 25/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

जल के वैद्युत वियोजन में यदि हाइड्रोजन बीस मिलीलीटर है तो ऑक्सीजन कितनी होगी?

In electrolysis of water if hydrogen is twenty millilitres what will be the volume of oxygen?

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Correct Answer

C. दस मिलीलीटरTen millilitres

Step 1

Concept

जल के वैद्युत वियोजन में हाइड्रोजन और ऑक्सीजन का अनुपात दो अनुपात एक होता है। / In electrolysis of water the hydrogen to oxygen ratio is two to one.

Step 2

Why this answer is correct

हाइड्रोजन बीस मिलीलीटर है। / Hydrogen is twenty millilitres.

Step 3

Exam Tip

इसलिए ऑक्सीजन दस मिलीलीटर होगी। / Therefore oxygen will be ten millilitres.

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Question 26/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

कारोल कुर्पिंस्की के संगीत और पोलिश नृत्यों का राष्ट्रवाद से संबंध किस रूप में समझना चाहिए?

How should the relation of Karol Kurpinski's music and Polish dances with nationalism be understood?

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Correct Answer

A. वे सांस्कृतिक प्रतीकों के माध्यम से राष्ट्रीय भावना जगाते थेThey awakened national feeling through cultural symbols

Step 1

Concept

संगीत और नृत्य लोगों की संस्कृति से जुड़े होते हैं। / Music and dance are linked with people's culture.

Step 2

Why this answer is correct

पोलैंड में उन्होंने राष्ट्रीय स्मृति और पहचान को जीवित रखा। / In Poland, they kept national memory and identity alive.

Step 3

Exam Tip

सांस्कृतिक प्रतीकों को राष्ट्रवाद का साधन मानें। / Treat cultural symbols as tools of nationalism.

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Question 27/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

जल के वैद्युत वियोजन में अधिक आयतन वाली गैस किस इलेक्ट्रोड पर मिलती है?

At which electrode is the gas with greater volume obtained during electrolysis of water?

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Correct Answer

D. ऋणाग्रCathode

Step 1

Concept

जल के वैद्युत वियोजन में हाइड्रोजन अधिक आयतन में मिलती है। / Hydrogen is obtained in greater volume during electrolysis of water.

Step 2

Why this answer is correct

हाइड्रोजन ऋणाग्र पर बनती है। / Hydrogen forms at the cathode.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अधिक आयतन वाली गैस ऋणाग्र पर मिलेगी। / Therefore the greater volume gas is obtained at the cathode.

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Question 28/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

अठारह सौ तीस के दशक में जनसंख्या वृद्धि और शहरों की ओर पलायन ने किस सामाजिक संकट को जन्म दिया?

What social crisis was created by population growth and migration to cities in the 1830s?

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Correct Answer

A. रोज़गार की कमी और शहरी गरीबी बढ़ीShortage of jobs and urban poverty increased

Step 1

Concept

जनसंख्या बढ़ने से रोजगार पर दबाव बढ़ा। / Population growth increased pressure on jobs.

Step 2

Why this answer is correct

शहरों में काम की तलाश करने वालों की संख्या बढ़ी पर काम पर्याप्त नहीं था। / More people came to cities seeking work but jobs were not enough.

Step 3

Exam Tip

इस संकट को क्रांति की सामाजिक पृष्ठभूमि से जोड़ें। / Connect this crisis with the social background of revolution.

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Question 29/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

जल के वैद्युत वियोजन में अम्ल की थोड़ी मात्रा मिलाने का वास्तविक उद्देश्य क्या है?

What is the real purpose of adding a small amount of acid during electrolysis of water?

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Correct Answer

A. जल की विद्युत चालकता बढ़ानाTo increase electrical conductivity of water

Step 1

Concept

शुद्ध जल विद्युत का अच्छा चालक नहीं होता। / Pure water is not a good conductor of electricity.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल मिलाने से आयनों की संख्या बढ़ती है। / Adding acid increases the number of ions.

Step 3

Exam Tip

आयन बढ़ने से धारा आसानी से गुजरती है। / More ions allow current to pass easily.

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Question 30/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

यूरोप में छोटे उत्पादकों की कठिनाई का ब्रिटेन से आए सस्ते मशीन निर्मित सामान से क्या संबंध था?

How were the difficulties of small producers in Europe linked with cheap machine-made goods from Britain?

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Correct Answer

A. वे सस्ते सामान से प्रतिस्पर्धा नहीं कर पाते थेThey could not compete with cheap goods

Step 1

Concept

ब्रिटेन में मशीन से सस्ता उत्पादन होता था। / Machines in Britain produced cheaper goods.

Step 2

Why this answer is correct

छोटे यूरोपीय उत्पादक इस सस्ते माल से मुकाबला नहीं कर सके। / Small European producers could not compete with those cheap goods.

Step 3

Exam Tip

आर्थिक दबाव को सामाजिक असंतोष का कारण समझें। / Understand economic pressure as a cause of social discontent.

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Question 31/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

लोहे की कील कॉपर सल्फेट में रखने पर लाल भूरी परत और हरा विलयन क्यों बनते हैं?

Why do a reddish brown coating and green solution form when an iron nail is kept in copper sulphate?

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Correct Answer

B. लोहा तांबे को हटाता है और लौह सल्फेट बनता हैIron displaces copper and iron sulphate forms

Step 1

Concept

लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील होता है। / Iron is more reactive than copper.

Step 2

Why this answer is correct

लोहा तांबे को विलयन से हटाकर लौह सल्फेट बनाता है। / Iron displaces copper and forms iron sulphate.

Step 3

Exam Tip

तांबा कील पर जमता है और लौह सल्फेट से विलयन हरा दिखता है। / Copper deposits on the nail and iron sulphate makes the solution green.

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Question 32/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

सिलेसिया के बुनकरों के विद्रोह से औद्योगिक समाज की कौन सी समस्या सामने आई?

Which problem of industrial society was revealed by the revolt of Silesian weavers?

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Correct Answer

A. मजदूरों और छोटे उत्पादकों का शोषणExploitation of workers and small producers

Step 1

Concept

बुनकर कम मजदूरी और कठिन काम से परेशान थे। / Weavers suffered from low wages and hard work.

Step 2

Why this answer is correct

उनका विद्रोह औद्योगिक बदलाव की सामाजिक पीड़ा दिखाता है। / Their revolt shows the social pain of industrial change.

Step 3

Exam Tip

इसे आर्थिक संकट और वर्ग असंतोष से जोड़ें। / Connect it with economic crisis and class discontent.

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Question 33/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

कॉपर सल्फेट विलयन का नीला रंग घटने का सूक्ष्म कारण क्या है?

What is the microscopic reason for fading of blue colour of copper sulphate solution?

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Correct Answer

C. तांबा आयन घटते हैंCopper ions decrease

Step 1

Concept

कॉपर सल्फेट का नीला रंग तांबा आयनों से जुड़ा है। / The blue colour of copper sulphate is related to copper ions.

Step 2

Why this answer is correct

लोहा तांबे को विलयन से विस्थापित करता है। / Iron displaces copper from the solution.

Step 3

Exam Tip

तांबा आयन घटने से नीला रंग हल्का हो जाता है। / As copper ions decrease the blue colour fades.

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Question 34/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

अठारह सौ अड़तालीस से पहले खाद्यान्न संकट ने राजनीतिक असंतोष को क्यों बढ़ाया?

Why did food crisis increase political discontent before 1848?

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Correct Answer

A. भूख और महँगाई ने आम जनता का क्रोध बढ़ायाHunger and high prices increased public anger

Step 1

Concept

खाद्यान्न की कमी से कीमतें बढ़ती हैं। / Food shortage raises prices.

Step 2

Why this answer is correct

गरीब और मजदूर वर्ग पर इसका सबसे अधिक बोझ पड़ता है। / Poor people and workers suffer the most.

Step 3

Exam Tip

आर्थिक कठिनाई को राजनीतिक विस्फोट की पृष्ठभूमि के रूप में याद रखें। / Remember economic hardship as the background of political explosion.

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Question 35/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

जिंक तांबे को उसके लवण विलयन से हटाता है लेकिन तांबा जिंक को नहीं हटाता। सही निष्कर्ष क्या है?

Zinc displaces copper from its salt solution but copper does not displace zinc. What is the correct conclusion?

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Correct Answer

D. जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील हैZinc is more reactive than copper

Step 1

Concept

जो धातु दूसरी धातु को हटाती है वह अधिक क्रियाशील होती है। / A metal that displaces another metal is more reactive.

Step 2

Why this answer is correct

जिंक तांबे को हटाता है। / Zinc displaces copper.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जिंक तांबे से अधिक क्रियाशील है। / Therefore zinc is more reactive than copper.

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Question 36/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

अठारह सौ अड़तालीस में फ्रांस में गणतंत्र की स्थापना को किस व्यापक बदलाव से जोड़ना चाहिए?

With which wider change should the establishment of a republic in France in 1848 be connected?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राजतंत्र से जनाधिकार आधारित शासन की ओर बदलावShift from monarchy toward rule based on people's rights

Step 1

Concept

अठारह सौ अड़तालीस में फ्रांस में राजतंत्र के विरुद्ध आंदोलन हुआ। / In 1848, a movement arose against monarchy in France.

Step 2

Why this answer is correct

गणतंत्र ने नागरिक अधिकार और प्रतिनिधित्व की मांग को बल दिया। / The republic strengthened the demand for rights and representation.

Step 3

Exam Tip

इसे लोकतांत्रिक परिवर्तन से जोड़ें। / Connect it with democratic change.

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Question 37/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

धातु क धातु ख को और धातु ख धातु ग को उनके लवणों से हटाती है। सबसे कम क्रियाशील धातु कौन सी है?

Metal A displaces metal B and metal B displaces metal C from their salts. Which metal is least reactive?

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Correct Answer

A. धातु गMetal C

Step 1

Concept

धातु क धातु ख को हटाती है इसलिए क अधिक क्रियाशील है। / Metal A displaces B so A is more reactive.

Step 2

Why this answer is correct

धातु ख धातु ग को हटाती है इसलिए ख ग से अधिक क्रियाशील है। / Metal B displaces C so B is more reactive than C.

Step 3

Exam Tip

क्रम क फिर ख फिर ग है इसलिए ग सबसे कम क्रियाशील है। / The order is A then B then C so C is least reactive.

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Question 38/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

वयस्क पुरुष मताधिकार की घोषणा ने फ्रांस में नागरिकता की धारणा को कैसे बदला?

How did the declaration of adult male suffrage change the idea of citizenship in France?

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Correct Answer

A. इसने राजनीतिक भागीदारी को संपत्ति से आगे बढ़ाकर व्यापक बनायाIt widened political participation beyond property

Step 1

Concept

पहले राजनीतिक अधिकार सीमित वर्गों तक रहते थे। / Earlier, political rights were limited to certain groups.

Step 2

Why this answer is correct

वयस्क पुरुष मताधिकार ने अधिक पुरुषों को राजनीति में शामिल किया। / Adult male suffrage brought more men into politics.

Step 3

Exam Tip

इसे लोकतांत्रिक विस्तार का महत्वपूर्ण संकेत मानें। / Treat it as an important sign of democratic expansion.

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Question 39/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

दो जलीय विलयनों को मिलाने पर सफेद अघुलनशील ठोस और सोडियम क्लोराइड बनते हैं। मूल विलयन कौन से हो सकते हैं?

Two aqueous solutions are mixed and a white insoluble solid and sodium chloride are formed. What could be the original solutions?

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Correct Answer

B. बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेटBarium chloride and sodium sulphate

Step 1

Concept

बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट के आयन बदलते हैं। / Ions of barium chloride and sodium sulphate exchange.

Step 2

Why this answer is correct

बेरियम सल्फेट सफेद अघुलनशील ठोस बनता है। / Barium sulphate forms as a white insoluble solid.

Step 3

Exam Tip

दूसरा उत्पाद सोडियम क्लोराइड होता है। / The other product is sodium chloride.

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Question 40/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

अठारह सौ अड़तालीस में मध्यम वर्ग ने राष्ट्रवाद को किस राजनीतिक कार्यक्रम से जोड़ा?

In 1848, with which political programme did the middle class connect nationalism?

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Correct Answer

A. संविधान स्वतंत्रता और प्रतिनिधि शासनConstitution liberty and representative government

Step 1

Concept

मध्यम वर्ग शिक्षित और राजनीतिक रूप से सक्रिय था। / The middle class was educated and politically active.

Step 2

Why this answer is correct

उसने राष्ट्र को संविधान और प्रतिनिधि संस्थाओं से जोड़कर देखा। / It saw the nation through constitution and representative institutions.

Step 3

Exam Tip

उदार राष्ट्रवाद के मुख्य तत्वों को साथ याद रखें। / Remember the main elements of liberal nationalism together.

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Question 41/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट की अभिक्रिया को द्वि विस्थापन क्यों कहते हैं?

Why is the reaction between barium chloride and sodium sulphate called double displacement?

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Correct Answer

C. दो यौगिकों के आयन नए युग्म बनाते हैंIons of two compounds form new pairs

Step 1

Concept

दोनों अभिकारक आयनिक यौगिक हैं। / Both reactants are ionic compounds.

Step 2

Why this answer is correct

उनके आयन आपस में बदलते हैं। / Their ions exchange with each other.

Step 3

Exam Tip

नए आयन युग्म बनने से दो नए उत्पाद बनते हैं। / New ion pairs form two new products.

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Question 42/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

जर्मन क्षेत्रों में फ्रैंकफर्ट संसद का बनना किस मांग का परिणाम था?

The formation of the Frankfurt Parliament in the German regions was a result of which demand?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. राष्ट्रीय एकीकरण और संवैधानिक शासनNational unification and constitutional rule

Step 1

Concept

जर्मन क्षेत्र कई हिस्सों में बँटे हुए थे। / German regions were divided into many parts.

Step 2

Why this answer is correct

उदारवादियों ने उन्हें संविधान आधारित राष्ट्र राज्य में बदलना चाहा। / Liberals wanted to turn them into a constitutional nation-state.

Step 3

Exam Tip

फ्रैंकफर्ट संसद को एकीकरण और संविधान से जोड़ें। / Connect the Frankfurt Parliament with unification and constitution.

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Question 43/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

बेरियम सल्फेट का बनना अवक्षेपण का प्रमाण क्यों है?

Why is formation of barium sulphate proof of precipitation?

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Correct Answer

D. वह जल में अघुलनशील ठोस हैIt is an insoluble solid in water

Step 1

Concept

अवक्षेपण में अघुलनशील ठोस बनता है। / Precipitation forms an insoluble solid.

Step 2

Why this answer is correct

बेरियम सल्फेट जल में अघुलनशील होता है। / Barium sulphate is insoluble in water.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उसका बनना अवक्षेपण का प्रमाण है। / Therefore its formation is proof of precipitation.

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Question 44/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

फ्रैंकफर्ट संसद के चुनाव में भाग लेने वाली सामाजिक शक्ति कौन सी थी?

Which social force took part in electing the Frankfurt Parliament?

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Correct Answer

A. मध्यम वर्ग के पुरुष प्रतिनिधिMale representatives of the middle class

Step 1

Concept

फ्रैंकफर्ट संसद उदार मध्यम वर्ग की राजनीति से जुड़ी थी। / The Frankfurt Parliament was linked with liberal middle-class politics.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें मुख्य रूप से पुरुष प्रतिनिधियों की भूमिका थी। / Male representatives mainly played the role in it.

Step 3

Exam Tip

इससे इस आंदोलन की शक्ति और सीमा दोनों समझ आती हैं। / This shows both the strength and limitation of the movement.

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Question 45/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

तांबा ऑक्साइड को हाइड्रोजन के साथ गर्म करने पर तांबा बनता है। तांबा ऑक्साइड के लिए सही प्रक्रिया कौन सी है?

Copper is formed when copper oxide is heated with hydrogen. Which process is correct for copper oxide?

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Correct Answer

A. अपचयनReduction

Step 1

Concept

तांबा ऑक्साइड में ऑक्सीजन होती है। / Copper oxide contains oxygen.

Step 2

Why this answer is correct

हाइड्रोजन उस ऑक्सीजन को ले लेती है। / Hydrogen takes away that oxygen.

Step 3

Exam Tip

ऑक्सीजन हटने से तांबा ऑक्साइड का अपचयन होता है। / Removal of oxygen causes reduction of copper oxide.

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Question 46/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

फ्रैंकफर्ट संसद के पास सेना न होना उसकी असफलता में क्यों महत्वपूर्ण था?

Why was the Frankfurt Parliament's lack of an army important in its failure?

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Correct Answer

A. वह अपने निर्णयों को बलपूर्वक लागू नहीं करा सकती थीIt could not enforce its decisions by force

Step 1

Concept

संसद के पास विचार और संविधान की योजना थी। / The parliament had ideas and a constitutional plan.

Step 2

Why this answer is correct

पर राजाओं और सेना पर उसका नियंत्रण नहीं था। / But it did not control kings or the army.

Step 3

Exam Tip

राजनीतिक विचारों के साथ शक्ति के महत्व को याद रखें। / Remember the importance of power along with political ideas.

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Question 47/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

तांबा ऑक्साइड और हाइड्रोजन की अभिक्रिया में जल बनने से किसका ऑक्सीकरण सिद्ध होता है?

Formation of water in the reaction between copper oxide and hydrogen proves oxidation of which substance?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. हाइड्रोजनHydrogen

Step 1

Concept

जल बनने के लिए हाइड्रोजन को ऑक्सीजन मिलती है। / Hydrogen gets oxygen to form water.

Step 2

Why this answer is correct

ऑक्सीजन मिलना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए हाइड्रोजन ऑक्सीकृत होती है। / Therefore hydrogen is oxidised.

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Question 48/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

प्रशा के राजा द्वारा फ्रैंकफर्ट संसद का ताज अस्वीकार करना किस संघर्ष को दर्शाता है?

The King of Prussia rejecting the crown of the Frankfurt Parliament shows which conflict?

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Correct Answer

A. जनप्रतिनिधि सत्ता और राजवंशीय सत्ता का संघर्षConflict between representative authority and dynastic authority

Step 1

Concept

ताज जनता के प्रतिनिधियों ने प्रस्तावित किया था। / The crown was offered by people's representatives.

Step 2

Why this answer is correct

राजा ने जनता से मिली वैधता स्वीकार नहीं की। / The king refused to accept legitimacy from the people.

Step 3

Exam Tip

इसे उदारवाद और राजसत्ता के टकराव के रूप में समझें। / Understand it as a clash between liberalism and monarchy.

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Question 49/50 Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Chemical Reactions and Equations Class 10 Level 4

यदि पदार्थ क ऑक्सीजन खोता है और पदार्थ ख वही ऑक्सीजन ग्रहण करता है तो पदार्थ क और ख के लिए सही क्रम क्या है?

If substance A loses oxygen and substance B gains the same oxygen what is the correct order for A and B?

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Correct Answer

B. क अपचयित और ख ऑक्सीकृतA reduced and B oxidised

Step 1

Concept

ऑक्सीजन खोना अपचयन है। / Losing oxygen is reduction.

Step 2

Why this answer is correct

ऑक्सीजन पाना ऑक्सीकरण है। / Gaining oxygen is oxidation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पदार्थ क अपचयित और पदार्थ ख ऑक्सीकृत होगा। / Therefore substance A is reduced and substance B is oxidised.

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Question 50/50 Hard Social Science The Age of Industrialisation The Age of Revolutions: 1830-1848 Class 10 Level 4

अठारह सौ अड़तालीस के उदारवादी आंदोलनों में महिलाओं की सक्रियता और अधिकारों की कमी का क्या अर्थ है?

What does women's activism and lack of rights in the liberal movements of 1848 mean?

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Correct Answer

A. उदारवादी आंदोलन अपने भीतर लैंगिक समानता पूरी तरह नहीं ला सकाThe liberal movement could not fully achieve gender equality within itself

Step 1

Concept

महिलाओं ने राजनीतिक गतिविधियों में भाग लिया। / Women participated in political activities.

Step 2

Why this answer is correct

फिर भी उन्हें प्रतिनिधित्व और मतदान में बराबरी नहीं मिली। / Yet they did not get equal representation and voting rights.

Step 3

Exam Tip

उदारवाद की सीमाओं में स्त्री अधिकारों की कमी लिखें। / Write the lack of women's rights as a limitation of liberalism.

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