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Subjects List
Class 10 Mathematics Arithmetic Progressions (AP) Introduction to APs and common difference. Hard Level 62

यदि (2, x+1, 3x-1, 14) अंकगणितीय श्रेणी के क्रमागत पद हैं, तो (x) का मान क्या है?

If (2, x+1, 3x-1, 14) are consecutive terms of an arithmetic progression, what is (x)?

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Correct Answer

B. (4)

Step 1

Concept

The total difference (14-2=12) is split into three equal gaps, so (d=4), and the second term should be (6), hence (x=5). Splitting the total difference into equal parts is useful.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (4). The total difference (14-2=12) is split into three equal gaps, so (d=4), and the second term should be (6), hence (x=5). Splitting the total difference into equal parts is useful.

Step 3

Exam Tip

कुल अंतर (14-2=12) तीन बराबर भागों में बंटेगा, इसलिए (d=4) और (x+1=6) नहीं बल्कि दूसरा पद (6) होना चाहिए, अतः (x=5)। कुल अंतर को समान भागों में बांटना उपयोगी है।

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Mathematics Answer, Explanation and Revision Hints

यदि (2, x+1, 3x-1, 14) अंकगणितीय श्रेणी के क्रमागत पद हैं, तो (x) का मान क्या है? / If (2, x+1, 3x-1, 14) are consecutive terms of an arithmetic progression, what is (x)?

Correct Answer: B. (4). Explanation: कुल अंतर (14-2=12) तीन बराबर भागों में बंटेगा, इसलिए (d=4) और (x+1=6) नहीं बल्कि दूसरा पद (6) होना चाहिए, अतः (x=5)। कुल अंतर को समान भागों में बांटना उपयोगी है। / The total difference (14-2=12) is split into three equal gaps, so (d=4), and the second term should be (6), hence (x=5). Splitting the total difference into equal parts is useful.

Which concept should I revise for this Mathematics MCQ?

The total difference (14-2=12) is split into three equal gaps, so (d=4), and the second term should be (6), hence (x=5). Splitting the total difference into equal parts is useful.

What exam hint can help solve this Mathematics question?

कुल अंतर (14-2=12) तीन बराबर भागों में बंटेगा, इसलिए (d=4) और (x+1=6) नहीं बल्कि दूसरा पद (6) होना चाहिए, अतः (x=5)। कुल अंतर को समान भागों में बांटना उपयोगी है।