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A. गैस चक्रिका के कुछ भागों के सीधे गुरुत्वीय टूटाव से ग्रह बन सकते हैं/Planets may form by direct gravitational fragmentation of parts of the gas disk
Explanation
Simple Explanation
यह मॉडल बड़े गैसीय पिंडों के तेजी से बनने की संभावना बताता है। परीक्षा में इसे core accretion के विकल्प के रूप में पहचानें। / This model suggests rapid formation of large gaseous bodies. Exam tip: identify it as an alternative to core accretion.
A. वे कणों को फंसा कर उनके बड़े पिंडों में बदलने की संभावना बढ़ाते हैं/They trap particles and increase the chance of forming larger bodies
Explanation
Simple Explanation
दबाव उभार धूल को जमा कर सकते हैं जिससे अभिवृद्धि तेज होती है। परीक्षा में pressure traps को planetesimal growth से जोड़ें। / Pressure bumps can collect dust and speed up accretion. Exam tip: connect pressure traps with planetesimal growth.
A. कुछ ठोस कण बड़े ग्रहाणु बनने से पहले सूर्य की ओर खिसक सकते हैं/Some solid particles may drift toward the Sun before becoming large planetesimals
Explanation
Simple Explanation
गैस और ठोस कणों की गति में अंतर कणों को भीतर की ओर ला सकता है। परीक्षा में drift को early growth barrier से जोड़ें। / Different motion of gas and solids can move particles inward. Exam tip: connect drift with an early growth barrier.
A. गैस दानवों को गैस पकड़ने के लिए सीमित समय मिलता है/Gas giants get limited time to capture gas
Explanation
Simple Explanation
गैस खत्म होने से पहले बड़े क्रोडों को गैस आवरण जमा करना होता है। परीक्षा में disk lifetime को giant planet growth से जोड़ें। / Large cores must collect gas envelopes before gas disperses. Exam tip: link disk lifetime with giant planet growth.
A. आणविक बादल का संकुचन फिर प्रोटोसूर्य और चक्रिका फिर ग्रहाणु फिर ग्रह/Molecular cloud contraction then protosun and disk then planetesimals then planets
Explanation
Simple Explanation
पहले गैस धूल बादल संकुचित हुआ फिर सूर्य और ग्रह क्रमशः बने। परीक्षा में sequence questions में शुरुआत हमेशा nebula से करें। / First the gas dust cloud contracted and then the Sun and planets formed in sequence. Exam tip: begin sequence questions with the nebula.
A. धातु और भारी तत्व ठोस कणों तथा शैलयुक्त पिंडों के निर्माण में सहायक होते हैं/Metals and heavy elements help form solid grains and rocky bodies
Explanation
Simple Explanation
भारी तत्व ठोस सामग्री देते हैं जिससे ग्रहाणु और ग्रह बनते हैं। परीक्षा में metals को planet building material से जोड़ें। / Heavy elements provide solid material for planetesimals and planets. Exam tip: link metals with planet building material.
A. बड़े पिंड छोटे पिंडों को अधिक तेजी से आकर्षित कर और बड़े बनते जाते हैं/Larger bodies attract smaller bodies faster and keep growing
Explanation
Simple Explanation
जैसे जैसे द्रव्यमान बढ़ता है गुरुत्वीय आकर्षण भी बढ़ता है। परीक्षा में mass growth और gravity feedback याद रखें। / As mass increases gravitational attraction also increases. Exam tip: remember mass growth and gravity feedback.
A. बृहस्पति के गुरुत्वीय व्यवधान/Gravitational disturbance by Jupiter
Explanation
Simple Explanation
बृहस्पति के गुरुत्व ने छोटे पिंडों की नियमित अभिवृद्धि को बाधित किया। परीक्षा में asteroid belt को Jupiter influence से जोड़ें। / Jupiter's gravity disturbed regular accretion of small bodies. Exam tip: connect the asteroid belt with Jupiter influence.
C. ग्रह बनने की दिशा में बढ़ता बड़ा ग्रहाणु पिंड/A large planetesimal body growing toward a planet
Explanation
Simple Explanation
प्रोटोप्लानेट ग्रहाणुओं से बढ़ा हुआ पिंड होता है जो ग्रह बनने की अवस्था में होता है। परीक्षा में इसे ग्रह से पहले की अवस्था मानें। / A protoplanet is a grown planetesimal body in the process of becoming a planet. Exam tip: treat it as a pre-planet stage.
B. कुछ पदार्थ पूर्ण ग्रह में संगठित नहीं हो सका/Some matter could not assemble into a full planet
Explanation
Simple Explanation
क्षुद्रग्रह ग्रह निर्माण की अधूरी सामग्री जैसे माने जा सकते हैं। परीक्षा में इन्हें अवशिष्ट ग्रहाणुओं से जोड़ें। / Asteroids can be seen as leftover planet-building material. Exam tip: connect them with residual planetesimals.
B. इसके पार वाष्पशील पदार्थ बर्फ के रूप में जम सके/Beyond it volatile substances could condense as ice
Explanation
Simple Explanation
तुषार रेखा के पार पानी और अन्य वाष्पशील पदार्थ बर्फ बन सकते थे। परीक्षा में इसे आंतरिक और बाहरी ग्रहों के अंतर से जोड़ें। / Beyond the frost line water and other volatiles could form ice. Exam tip: link it with the difference between inner and outer planets.
B. बड़ा पिंड अधिक गुरुत्व से और तेजी से पदार्थ खींचता है/A larger body attracts matter faster due to stronger gravity
Explanation
Simple Explanation
द्रव्यमान बढ़ते ही गुरुत्वीय आकर्षण तेज हो जाता है। परीक्षा में अभिवृद्धि को बढ़ते द्रव्यमान से समझें। / As mass increases gravitational attraction becomes stronger. Exam tip: understand accretion through increasing mass.
B. जब कोई बाहरी गुरुत्वीय बाधा पिंडों के जुड़ाव को रोक दे/When an external gravitational disturbance stops bodies from merging
Explanation
Simple Explanation
बृहस्पति जैसे बड़े ग्रह का गुरुत्व ग्रहाणुओं के जुड़ाव को बाधित कर सकता है। परीक्षा में इससे ग्रहाणु पट्टी को समझें। / Gravity of a large planet like Jupiter can disturb merging of planetesimals. Exam tip: use this to understand the asteroid belt.
A. इससे छोटे गुच्छे बने जो आगे ग्रहाणु बने/It formed small clumps that later became planetesimals
Explanation
Simple Explanation
छोटे कणों की चिपकन ग्रह निर्माण की शुरुआती सीढ़ी थी। परीक्षा में सूक्ष्म कण से ग्रह तक क्रम याद रखें। / Sticking of tiny particles was an early step in planet formation. Exam tip: remember the sequence from tiny particles to planets.
A. शुरुआती सूक्ष्म कणों के जुड़ने में/In early joining of tiny particles
Explanation
Simple Explanation
आरंभ में छोटे धूल कण चिपककर बड़े गुच्छे बने। परीक्षा में बाद की बड़ी टक्करों से पहले सूक्ष्म चिपकन याद रखें। / At first tiny dust particles stuck to form larger clumps. Exam tip: remember microscopic sticking before later large collisions.
B. तापमान और संघनन गुणों का अंतर/Difference in temperature and condensation properties
Explanation
Simple Explanation
अलग पदार्थ अलग ताप पर संघनित होते हैं। परीक्षा में ग्रहों की रचना समझने के लिए संघनन गुण याद रखें। / Different materials condense at different temperatures. Exam tip: remember condensation properties to understand planetary composition.
B. इसके बाहर बर्फीले पदार्थ आसानी से ठोस रह सके/Beyond it icy materials could remain solid more easily
Explanation
Simple Explanation
हिम रेखा के बाहर ताप कम था इसलिए बर्फ जमा रह सकी। परीक्षा में बाहरी ग्रहों की रचना को इससे जोड़ें। / Beyond the frost line temperature was lower so ice could remain. Exam tip: link it with the composition of outer planets.
C. छोटे कणों का जुड़कर बड़े पिंड बनाना/Small particles joining to form larger bodies
Explanation
Simple Explanation
अभिवृद्धि छोटे पदार्थों को बड़े पिंडों में बदलती है। परीक्षा में धूल कण से ग्रह तक का क्रम याद रखें। / Accretion changes small matter into larger bodies. Exam tip: remember the sequence from dust particles to planets.
C. इसमें पदार्थ इकट्ठा होकर ग्रहाणु और ग्रह बने/Matter gathered in it to form planetesimals and planets
Explanation
Simple Explanation
प्रोटोप्लानेटरी चक्र में धूल और गैस से ग्रह निर्माण हुआ। परीक्षा में ग्रहों की लगभग एक तल वाली कक्षा को इसी से जोड़ें। / Planets formed from dust and gas in the protoplanetary disk. Exam tip: link it with planetary orbits lying nearly in one plane.
B. धूल कण ग्रहाणु आदिग्रह ग्रह/Dust particle planetesimal protoplanet planet
Explanation
Simple Explanation
ग्रह निर्माण में छोटे कण पहले ग्रहाणु और फिर आदिग्रह बनते हैं। परीक्षा में क्रम याद रखना आसान अंक दिलाता है। / In planet formation small particles first become planetesimals and then protoplanets. Exam tip: remembering the sequence helps score easily.
ग्रहाणु मिलकर आगे बड़े पिंड बनाते हैं। परीक्षा में ग्रहाणु को ग्रह निर्माण की शुरुआती कड़ी मानें। / Planetesimals join to form larger bodies later. Exam tip: treat planetesimals as an early link in planet formation.
अभिवृद्धि से छोटे कण बड़े पिंडों में बदलते हैं। परीक्षा में ग्रह निर्माण के लिए यह शब्द याद रखें। / Accretion changes small particles into larger bodies. Exam tip: remember this term for planet formation.
A. आंतरिक और बाहरी ग्रहों की अलग रचना/Different composition of inner and outer planets
Explanation
Simple Explanation
सूर्य के पास ताप अधिक और दूर ताप कम था इसलिए पदार्थ अलग अलग तरह से जमा हुए। परीक्षा में तापमान और ग्रह रचना का संबंध याद रखें। / Temperature was higher near the Sun and lower far away so materials collected differently. Exam tip: remember the link between temperature and planet composition.
आदिग्रह आगे चलकर विकसित ग्रह बन सकता है। परीक्षा में क्रमिक विकास को छोटे से बड़े पिंड के रूप में समझें। / A protoplanet can later become a developed planet. Exam tip: understand the sequence as small bodies growing larger.
ग्रहाणु ग्रह निर्माण के बचे चट्टानी पिंड माने जाते हैं। परीक्षा में इन्हें मंगल और बृहस्पति के बीच भी याद रखें। / Asteroids are considered leftover rocky bodies from planet formation. Exam tip: also remember them between Mars and Jupiter.
A. यह पदार्थ को एकत्र कर बड़े पिंड बनाता है/It collects matter to form larger bodies
Explanation
Simple Explanation
गुरुत्वाकर्षण पदार्थ को खींचकर बड़े पिंड बनाता है। परीक्षा में ग्रह निर्माण की मूल शक्ति गुरुत्व लिखें। / Gravity pulls matter together and forms larger bodies. Exam tip: write gravity as the basic force in planet formation.
A. छोटे पिंडों को मिलाकर बड़े पिंड बनाए/They joined small bodies into larger bodies
Explanation
Simple Explanation
टक्करों और जुड़ाव से ग्रहाणु बड़े पिंड बने। परीक्षा में टक्कर को विनाश ही नहीं निर्माण से भी जोड़ें। / Collisions and joining made planetesimals into larger bodies. Exam tip: connect collisions with formation not only destruction.
ग्रहाणु मिलकर आदिग्रह बनाते हैं। परीक्षा में ग्रह निर्माण का क्रम धूल कण ग्रहाणु आदिग्रह ग्रह याद रखें। / Planetesimals join to form protoplanets. Exam tip: remember the sequence dust particles planetesimals protoplanets planets.
धूल कणों के चिपकने से छोटे ठोस गुच्छे बने। परीक्षा में यही आगे ग्रहाणु बनने का आधार है। / Dust particles sticking together formed small solid clumps. Exam tip: this is the base for planetesimal formation.
