100 results found for "widow remarriage act" in Class 10.
In which year was the Widow Remarriage Act passed?
A. 1856
विधवा पुनर्विवाह अधिनियम 1856 में पारित हुआ। परीक्षा में इसे ईश्वरचंद्र विद्यासागर के प्रयासों से जोड़ें। / The Widow Remarriage Act was passed in 1856. Exam tip: connect it with the efforts of Ishwar Chandra Vidyasagar.
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Which reformer played an important role in support of the Widow Remarriage Act 1856?
C. ईश्वरचंद्र विद्यासागरIshwar Chandra Vidyasagar
ईश्वरचंद्र विद्यासागर ने विधवा पुनर्विवाह के लिए मजबूत अभियान चलाया। परीक्षा में सामाजिक सुधार और संबंधित कानून जोड़ें। / Ishwar Chandra Vidyasagar strongly campaigned for widow remarriage. Exam tip: connect social reforms with related laws.
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The Widow Remarriage Act of 1856 was linked with solving which social problem?
A. विधवाओं के पुनर्विवाह पर सामाजिक रोकSocial restriction on widow remarriage
ईश्वरचंद्र विद्यासागर ने विधवा पुनर्विवाह के पक्ष में प्रयास किया। परीक्षा में इसे महिला सुधार से जोड़ें। / Ishwar Chandra Vidyasagar worked in favor of widow remarriage. Exam tip is to link it with women's reform.
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Which social reformer is associated with the Widow Remarriage Act of 1856?
B. ईश्वरचंद्र विद्यासागरIshwar Chandra Vidyasagar
ईश्वरचंद्र विद्यासागर ने विधवा पुनर्विवाह के लिए प्रयास किया। परीक्षा में उन्हें शिक्षा और महिला सुधार से जोड़ें। / Ishwar Chandra Vidyasagar worked for widow remarriage. Exam tip is to link him with education and women's reform.
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Why was the use of scriptural evidence strategic in Vidyasagar's widow remarriage campaign?
A. क्योंकि इससे रूढ़िवादी विरोध का जवाब धार्मिक आधार पर भी दिया जा सकाBecause it answered orthodox opposition on religious grounds too
विद्यासागर ने मानवता और शास्त्र दोनों आधारों से सुधार को मजबूत किया। परीक्षा में सुधार विधियों पर ध्यान दें। / Vidyasagar strengthened reform through both humanitarian and scriptural grounds. Exam tip: focus on methods of reform.
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What was special about Ishwar Chandra Vidyasagar's method in the widow remarriage campaign?
A. शास्त्रीय तर्क और सामाजिक मानवीय आधार दोनों का उपयोगUse of both scriptural reasoning and social humanitarian basis
विद्यासागर ने शास्त्रों और मानवता दोनों के आधार पर विधवा पुनर्विवाह का समर्थन किया। परीक्षा में सुधारकों की कार्यपद्धति याद रखें। / Vidyasagar supported widow remarriage using both scripture and humanity. Exam tip: remember methods of reformers.
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The Hindu Widows' Remarriage Act was passed in which year?
B. 1856 ईस्वी1856 CE
विधवा पुनर्विवाह अधिनियम 1856 में पारित हुआ। परीक्षा में सामाजिक सुधार कानूनों के वर्ष याद रखें। / The Widows' Remarriage Act was passed in 1856. For exams remember years of social reform laws.
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In which year was the Widow Remarriage Act passed due to the efforts of Ishwar Chandra Vidyasagar?
C. 18561856
विधवा पुनर्विवाह अधिनियम 1856 में पारित हुआ था। इसे विद्यासागर के सामाजिक सुधार कार्य से जोड़ें। / The Widow Remarriage Act was passed in 1856. Link it with Vidyasagar's social reform work.
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On what basis was Vidyasagar's argument behind the Widow Remarriage Act 1856 strengthened?
B. शास्त्रीय प्रमाण और मानवीय सुधार की सोचScriptural evidence and humanitarian reformist thought
विद्यासागर ने शास्त्र और मानवीय तर्क दोनों से सुधार का समर्थन किया। परीक्षा में उन्हें महिला सुधार से जोड़ें। / Vidyasagar supported reform through both scripture and humanitarian reasoning. Exam tip is to link him with women's reform.
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What does reading Vernacular Press Act 1878 and Arms Act 1878 together show about Lytton's policy?
B. दमनकारी औपनिवेशिक नियंत्रणRepressive colonial control
दोनों कानूनों से भारतीयों पर राजनीतिक और सामाजिक नियंत्रण कड़ा हुआ। परीक्षा में लिटन की नीतियों का चरित्र याद रखें। / Both laws tightened political and social control over Indians. Exam tip: remember the character of Lytton's policies.
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What was the main reason for calling the Rowlatt Act a Black Act?
B. यह बिना मुकदमे गिरफ्तारी की अनुमति देता थाIt allowed arrest without trial
रॉलेट एक्ट नागरिक स्वतंत्रता के विरुद्ध माना गया। परीक्षा में इसे 1919 के विरोध से जोड़ें। / The Rowlatt Act was considered against civil liberties. Exam tip is to link it with protests of 1919.
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Why was the language of free trade in the Berlin Act contradictory in colonialism?
A. क्योंकि मुक्त व्यापार की बात के साथ यूरोपीय नियंत्रण भी बढ़ाBecause European control also increased along with talk of free trade
मुक्त व्यापार की भाषा साम्राज्यवादी हितों को ढक सकती थी। परीक्षा में बर्लिन सम्मेलन का राजनीतिक अर्थ समझें। / The language of free trade could hide imperial interests. For exams understand the political meaning of Berlin Conference.
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What was the importance of the Enabling Act in Nazi rule?
A. इसने संसदीय नियंत्रण को कमजोर कर हिटलर को व्यापक कानूनी शक्ति दीIt weakened parliamentary control and gave Hitler broad legal power
सक्षमकारी अधिनियम ने नाजी तानाशाही के कानूनी आधार को मजबूत किया। परीक्षा में लोकतंत्र से तानाशाही की प्रक्रिया समझें। / The Enabling Act strengthened the legal basis of Nazi dictatorship. For exams understand the process from democracy to dictatorship.
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In which year was the Forest Rights Act passed?
C. 20062006
वन अधिकार अधिनियम 2006 में पारित हुआ था। इसे आदिवासी अधिकारों और वन संसाधन उपयोग से जोड़ें। / The Forest Rights Act was passed in 2006. Link it with tribal rights and use of forest resources.
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In which year was the Energy Conservation Act passed?
C. 20012001
ऊर्जा संरक्षण अधिनियम 2001 में पारित हुआ था। इसे ऊर्जा दक्षता और बचत नीति से जोड़ें। / The Energy Conservation Act was passed in 2001. Link it with energy efficiency and conservation policy.
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In which year was the CAMPA Act passed in India?
C. 20162016
कैंपा अधिनियम 2016 में पारित हुआ था। इसे प्रतिपूरक वनीकरण और वन संरक्षण निधि से जोड़ें। / The CAMPA Act was passed in 2016. Link it with compensatory afforestation and forest conservation funds.
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In which year was the Biological Diversity Act passed in India?
C. 20022002
जैव विविधता अधिनियम 2002 में पारित हुआ था। इसे जैव संसाधनों और पारंपरिक ज्ञान के संरक्षण से जोड़ें। / The Biological Diversity Act was passed in 2002. Link it with protection of biological resources and traditional knowledge.
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In which year was the Environment Protection Act passed?
C. 19861986
पर्यावरण संरक्षण अधिनियम 1986 में पारित हुआ था। इसे भोपाल त्रासदी के बाद बने व्यापक पर्यावरण कानून से जोड़ें। / The Environment Protection Act was passed in 1986. Link it with the broad environmental law after the Bhopal tragedy.
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In which year was the Air Prevention and Control of Pollution Act passed?
C. 19811981
वायु अधिनियम 1981 में पारित हुआ था। इसे वायु प्रदूषण नियंत्रण और औद्योगिक उत्सर्जन से जोड़ें। / The Air Act was passed in 1981. Link it with air pollution control and industrial emissions.
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In which year was the Forest Conservation Act passed?
B. 19801980
वन संरक्षण अधिनियम 1980 में पारित हुआ था। इसे वन भूमि के गैर वन उपयोग पर नियंत्रण से जोड़ें। / The Forest Conservation Act was passed in 1980. Link it with control over non-forest use of forest land.
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In which year was the Water Prevention and Control of Pollution Act passed?
B. 19741974
जल अधिनियम 1974 में पारित हुआ था। इसे प्रदूषण नियंत्रण बोर्डों और जल संरक्षण से जोड़ें। / The Water Act was passed in 1974. Link it with pollution control boards and water protection.
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In which year was the Wildlife Protection Act enacted in India?
B. 19721972
वन्यजीव संरक्षण अधिनियम 1972 में लागू हुआ था। इसे राष्ट्रीय उद्यान अभयारण्य और प्रजाति संरक्षण से जोड़ें। / The Wildlife Protection Act was enacted in 1972. Link it with national parks, sanctuaries and species protection.
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In which year was the Indian Forest Act passed?
B. 19271927
भारतीय वन अधिनियम 1927 में पारित हुआ था। परीक्षा में इसे औपनिवेशिक वन प्रशासन और वन नियंत्रण से जोड़ें। / The Indian Forest Act was passed in 1927. In exams link it with colonial forest administration and forest control.
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In which year did the Right to Information Act come into force in India?
C. 20052005
सूचना का अधिकार अधिनियम 2005 में लागू हुआ था। इसे पारदर्शिता और नागरिक अधिकारों से जोड़ें। / The Right to Information Act came into force in 2005. Link it with transparency and citizens' rights.
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In which year was the Official Languages Act passed?
C. 19631963
राजभाषा अधिनियम 1963 में पारित हुआ था। इसे हिंदी अंग्रेजी और संघ की भाषा नीति से जोड़ें। / The Official Languages Act was passed in 1963. Link it with Hindi, English and the Union's language policy.
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In which year was the States Reorganisation Act passed?
C. 19561956
राज्यों के पुनर्गठन अधिनियम 1956 में पारित हुआ था। इसे भाषाई आधार पर राज्यों के पुनर्गठन से जोड़ें। / The States Reorganisation Act was passed in 1956. Link it with reorganisation of states on linguistic basis.
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In which year was the Government of India Act passed that provided provincial autonomy?
B. 19351935
भारत शासन अधिनियम 1935 में पारित हुआ था। परीक्षा में इसे प्रांतीय स्वायत्तता और संघीय योजना से जोड़ें। / The Government of India Act was passed in 1935. In exams link it with provincial autonomy and the federal scheme.
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In which year was the Indian Councils Act passed that introduced an element of indirect election?
B. 18921892
भारतीय परिषद अधिनियम 1892 में पारित हुआ था। इसे प्रतिनिधित्व की सीमित शुरुआत से जोड़ें। / The Indian Councils Act was passed in 1892. Link it with the limited beginning of representation.
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B. 18611861
भारतीय परिषद अधिनियम 1861 में पारित हुआ था। इसे औपनिवेशिक विधान परिषदों के विकास से जोड़ें। / The Indian Councils Act was passed in 1861. Link it with the development of colonial legislative councils.
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Which Charter Act ended the Company's commercial activities in which year?
B. 18331833
1833 के चार्टर एक्ट ने कंपनी के व्यापारिक अधिकारों को समाप्त किया। परीक्षा में इसे प्रशासनिक केंद्रीकरण से भी जोड़ें। / The Charter Act of 1833 ended the Company's commercial activities. In exams link it also with administrative centralisation.
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In which year was the Indian Arms Act enacted?
C. 1878 ईस्वी1878 CE
भारतीय शस्त्र अधिनियम 1878 ईस्वी में लागू हुआ था। इसे औपनिवेशिक नियंत्रण की नीति से जोड़कर याद रखें। / The Indian Arms Act was enacted in 1878 CE. Remember it with the policy of colonial control.
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In which year was the Indian Councils Act passed that changed councils?
C. 1861 ईस्वी1861 CE
इंडियन काउंसिल्स एक्ट 1861 ईस्वी में पारित हुआ था। इसे सीमित भारतीय भागीदारी की शुरुआत से जोड़ें। / The Indian Councils Act was passed in 1861 CE. Link it with the beginning of limited Indian participation.
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Which Charter Act year strengthened the idea of open competition for civil services?
C. 1853 ईस्वी1853 CE
चार्टर एक्ट 1853 ईस्वी में आया था। इसे सिविल सेवा सुधार और विधायी बदलाव से जोड़ें। / The Charter Act came in 1853 CE. Link it with civil service reform and legislative changes.
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In which year was the Government of India Act passed that gave provincial autonomy?
C. 1935 ईस्वी1935 CE
भारत सरकार अधिनियम 1935 ईस्वी में पारित हुआ था। इसे प्रांतीय स्वायत्तता और संघीय योजना से जोड़ें। / The Government of India Act was passed in 1935 CE. Link it with provincial autonomy and the federal scheme.
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In which year did the Indian Councils Act version that expanded representation come?
B. 1892 ईस्वी1892 CE
इंडियन काउंसिल्स एक्ट 1892 ईस्वी में आया था। इसे परिषदों में सीमित प्रतिनिधित्व के विस्तार से जोड़ें। / The Indian Councils Act came in 1892 CE. Link it with the limited expansion of representation in councils.
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The Act related to the establishment of High Courts in India came in which year?
B. 1861 ईस्वी1861 CE
उच्च न्यायालय अधिनियम 1861 ईस्वी से जुड़ा है। इसे कलकत्ता बंबई और मद्रास उच्च न्यायालयों की स्थापना की पृष्ठभूमि से याद रखें। / The High Courts Act is associated with 1861 CE. Remember it with the background of the High Courts at Calcutta Bombay and Madras.
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In which year was the Indian Councils Act passed that changed administrative councils?
B. 1861 ईस्वी1861 CE
इंडियन काउंसिल्स एक्ट 1861 ईस्वी में पारित हुआ था। इसे शासन व्यवस्था में सीमित भारतीय भागीदारी की शुरुआत से जोड़ें। / The Indian Councils Act was passed in 1861 CE. Link it with the beginning of limited Indian participation in administration.
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B. 1858 ईस्वी1858 CE
भारत सरकार अधिनियम 1858 ईस्वी में पारित हुआ था। इसे कंपनी शासन के अंत और ब्रिटिश क्राउन शासन की शुरुआत से जोड़ें। / The Government of India Act was passed in 1858 CE. Link it with the end of Company rule and the start of Crown rule.
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Which Charter Act year ended the Company's commercial functions?
C. 1833 ईस्वी1833 CE
1833 के चार्टर एक्ट ने कंपनी के व्यापारिक कार्यों को समाप्त किया। इसे कंपनी के प्रशासनिक रूपांतरण से जोड़ें। / The Charter Act of 1833 ended the Company's commercial functions. Link it with the Company's administrative transformation.
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Which Charter Act year limited the Company's trade monopoly?
B. 1813 ईस्वी1813 CE
1813 के चार्टर एक्ट ने कंपनी के व्यापारिक एकाधिकार को सीमित किया। इसे ब्रिटिश व्यापार नीति और मिशनरी गतिविधियों से जोड़ें। / The Charter Act of 1813 limited the Company's trade monopoly. Link it with British trade policy and missionary activities.
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In which year was the English Education Act passed?
D. 1835 ईस्वी1835 CE
अंग्रेजी शिक्षा अधिनियम 1835 ईस्वी में पारित हुआ। इसे भारत में आधुनिक अंग्रेजी शिक्षा के प्रसार से जोड़ें। / The English Education Act was passed in 1835 CE. Link it with the spread of modern English education in India.
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C. 1833 ईस्वी1833 CE
चार्टर अधिनियम 1833 ईस्वी में पारित हुआ। इसने भारत के प्रशासनिक केंद्रीकरण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। / The Charter Act was passed in 1833 CE. It played an important role in the centralization of Indian administration.
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In which year was the Charter Act passed that limited the Company's trade monopoly?
A. 1813 ईस्वी1813 CE
1813 ईस्वी के चार्टर अधिनियम ने कंपनी के व्यापारिक एकाधिकार को सीमित किया। इसे ब्रिटिश व्यापार नीति में बदलाव से जोड़ें। / The Charter Act of 1813 limited the Company's trade monopoly. Connect it with changes in British trade policy.
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In which year was the Indian Councils Act passed that expanded legislative councils?
B. 1892 ईस्वी1892 CE
भारतीय परिषद अधिनियम 1892 ईस्वी में पारित हुआ। इसे ब्रिटिश भारत में सीमित प्रतिनिधित्व के विकास से जोड़कर याद करें। / The Indian Councils Act was passed in 1892 CE. Remember it with the growth of limited representation in British India.
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In which year was the Vernacular Press Act passed?
D. 1878 ईस्वी1878 CE
वर्नाक्यूलर प्रेस एक्ट 1878 ईस्वी में पारित हुआ। इसे भारतीय भाषाई प्रेस पर नियंत्रण से जोड़ें। / The Vernacular Press Act was passed in 1878 CE. Link it with restrictions on the Indian language press.
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In which year did the second major Indian Councils Act reform come?
B. 18921892
इंडियन काउंसिल्स एक्ट 1892 में भी आया था। इसे परिषदों में सीमित प्रतिनिधित्व के विस्तार से जोड़ें। / The Indian Councils Act also came in 1892. Link it with limited expansion of representation in councils.
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In which year was the Government of India Act passed that ended Company rule?
C. 1858 ईस्वी1858 CE
1858 ईस्वी के भारत शासन अधिनियम से ईस्ट इंडिया कंपनी का शासन समाप्त हुआ। इसके बाद भारत सीधे ब्रिटिश क्राउन के अधीन आया। / The Government of India Act of 1858 ended East India Company rule. After this India came directly under the British Crown.
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In which year was the Government of India Act passed?
C. 19351935
भारत सरकार अधिनियम 1935 में पारित हुआ था। इसे प्रांतीय स्वायत्तता से जोड़कर याद रखें। / The Government of India Act was passed in 1935. Remember it with provincial autonomy.
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In which year was the Indian Councils Act passed?
B. 18611861
इंडियन काउंसिल्स एक्ट 1861 में पारित हुआ था। यह प्रशासन में भारतीय भागीदारी की शुरुआती चर्चा से जुड़ा था। / The Indian Councils Act was passed in 1861. It is linked with early discussion of Indian participation in administration.
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Which Charter Act year changed the Company's trade monopoly?
A. 18131813
1813 का चार्टर एक्ट कंपनी के व्यापारिक एकाधिकार में बदलाव से जुड़ा था। परीक्षा में इसे ब्रिटिश व्यापार नीति से जोड़ें। / The Charter Act of 1813 changed the Company's trade monopoly. Link it with British trade policy in exams.
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The Indian Councils Act 1861 was passed in which year?
B. 1861 ईस्वी1861 CE
भारतीय परिषद अधिनियम 1861 में पारित हुआ। परीक्षा में 1858 के बाद के प्रशासनिक कानूनों का क्रम याद रखें। / The Indian Councils Act was passed in 1861. For exams remember the sequence of administrative laws after 1858.
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The Vernacular Press Act was passed in which year?
B. 1878 ईस्वी1878 CE
वर्नाक्युलर प्रेस एक्ट 1878 में पारित हुआ था। परीक्षा में प्रेस पर नियंत्रण से जुड़े ब्रिटिश कानूनों को याद रखें। / The Vernacular Press Act was passed in 1878. For exams remember British laws related to control of the press.
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The Montagu Chelmsford Reforms are linked with the Government of India Act of which year?
B. 1919 ईस्वी1919 CE
मोंटेग्यू चेम्सफोर्ड सुधार 1919 के भारत सरकार अधिनियम से जुड़े हैं। परीक्षा में संवैधानिक सुधारों की तिथियां याद रखें। / The Montagu Chelmsford Reforms are linked with the Government of India Act 1919. For exams remember dates of constitutional reforms.
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The Government of India Act was passed in which year?
B. सन् 19351935
भारत शासन अधिनियम 1935 में पारित हुआ। परीक्षा में प्रांतीय स्वायत्तता से इसका संबंध याद रखें। / The Government of India Act was passed in 1935. In exams remember its link with provincial autonomy.
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The Government of India Act 1935 was passed in which year?
B. 1935 ईस्वी1935 CE
भारत सरकार अधिनियम 1935 ब्रिटिश भारत का महत्वपूर्ण संवैधानिक कानून था। परीक्षा में संवैधानिक अधिनियमों के वर्ष याद रखें। / The Government of India Act 1935 was an important constitutional law of British India. For exams remember years of constitutional acts.
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The Government of India Act that ended Company rule was passed in which year?
B. 1858 ईस्वी1858 CE
1858 के अधिनियम से कंपनी शासन समाप्त होकर ब्रिटिश क्राउन का शासन शुरू हुआ। परीक्षा में 1857 के बाद के प्रशासनिक बदलाव याद रखें। / The Act of 1858 ended Company rule and began Crown rule. For exams remember administrative changes after 1857.
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The Regulating Act was passed in which year?
B. 1773 ईस्वी1773 CE
रेगुलेटिंग एक्ट 1773 में पारित हुआ। परीक्षा में ब्रिटिश प्रशासनिक सुधारों की तिथियां याद रखें। / The Regulating Act was passed in 1773. For exams remember dates of British administrative reforms.
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Why is protest against the Rowlatt Act seen as a civil rights movement?
A. क्योंकि यह बिना मुकदमे नजरबंदी जैसी शक्तियों के विरोध में थाBecause it opposed powers like detention without trial
रॉलेट एक्ट ने नागरिक स्वतंत्रता पर कठोर नियंत्रण लगाया। इसे जलियांवाला बाग की पृष्ठभूमि से जोड़ें। / The Rowlatt Act imposed harsh restrictions on civil liberty. Link it with the background of Jallianwala Bagh.
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Why is opposition to the Rowlatt Act important in the context of civil liberties?
D. क्योंकि एक्ट बिना मुकदमे नजरबंदी जैसी शक्तियों से जुड़ा थाBecause the Act involved powers like detention without trial
रॉलेट एक्ट नागरिक स्वतंत्रता पर कठोर नियंत्रण से जुड़ा था। इसे जलियांवाला बाग की पृष्ठभूमि में याद रखें। / The Rowlatt Act was linked with harsh control over civil liberties. Remember it in the background of Jallianwala Bagh.
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Under the Rowlatt Act, what harsh power did the British government get?
D. बिना मुकदमे के नजरबंदी की शक्तिPower of detention without trial
रॉलेट एक्ट बिना मुकदमे के नजरबंदी जैसी कठोर शक्तियों से जुड़ा था। इसलिए इसका व्यापक विरोध हुआ। / The Rowlatt Act allowed harsh powers such as detention without trial. That is why it faced widespread opposition.
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The Deccan Agriculturists Relief Act was linked with the peasant debt issue after which event?
D. दक्कन दंगेDeccan Riots
दक्कन दंगों के बाद किसान कर्ज समस्या पर ध्यान गया। परीक्षा में दंगे और राहत अधिनियम साथ याद रखें। / After Deccan Riots attention went to the peasant debt problem. Exam tip: remember the riots and relief act together.
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Failure of the federal scheme in the Government of India Act 1935 was linked with which problem?
A. देशी रियासतों की अनिवार्य भागीदारी न मिलनाLack of required participation of princely states
संघीय योजना रियासतों की सहमति पर निर्भर थी। परीक्षा में लागू और अनुप्रयुक्त प्रावधान अलग रखें। / The federal scheme depended on consent of princely states. Exam tip: separate implemented and unimplemented provisions.
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How does the Vernacular Press Act show British fear of Indian-language press?
A. यह भारतीय भाषाओं में फैलती राजनीतिक चेतना को नियंत्रित करना चाहता थाIt tried to control political awareness spreading in Indian languages
भारतीय भाषाई प्रेस जनता में राष्ट्रवादी विचार फैला रहा था। परीक्षा में प्रेस और राष्ट्रवाद का संबंध याद रखें। / Indian-language press was spreading nationalist ideas among people. Exam tip: remember the link between press and nationalism.
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Why did the position of princely states become complex after the Indian Independence Act 1947?
A. ब्रिटिश सर्वोच्चता समाप्त हुई पर हर रियासत का भविष्य तय करना बाकी थाBritish paramountcy ended but each state's future had to be decided
स्वतंत्रता के बाद एकीकरण बड़ा राजनीतिक प्रश्न बना। परीक्षा में पटेल और वी पी मेनन याद रखें। / After independence integration became a major political question. Exam tip: remember Patel and V P Menon.
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Why can provincial autonomy under the 1935 Act not be called free from colonial control?
A. क्योंकि गवर्नर के विशेष अधिकार और नियंत्रण बने रहेBecause the Governor's special powers and control remained
स्वायत्तता सीमित थी और अंतिम नियंत्रण औपनिवेशिक हाथों में रहा। परीक्षा में अधिकार और नियंत्रण दोनों पढ़ें। / Autonomy was limited and final control remained in colonial hands. Exam tip: study both powers and controls.
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Why was the Rowlatt Act 1919 considered contrary to the spirit of Montagu-Chelmsford reforms?
A. सुधारों ने प्रतिनिधित्व की बात की पर रॉलेट एक्ट ने दमनकारी शक्तियां बढ़ाईंReforms spoke of representation but Rowlatt Act expanded repressive powers
रॉलेट एक्ट ने बिना मुकदमे गिरफ्तारी जैसी शक्तियां दीं। परीक्षा में 1919 को सुधार और दमन दोनों के रूप में पढ़ें। / The Rowlatt Act gave powers like detention without trial. Exam tip: read 1919 as both reform and repression.
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Why was dyarchy under the Government of India Act 1919 considered a limited reform?
A. क्योंकि महत्वपूर्ण विभाग गवर्नर के नियंत्रण में रहेBecause important departments remained under the Governor's control
द्वैध शासन ने चुने प्रतिनिधियों को सीमित अधिकार दिए। परीक्षा में आरक्षित और हस्तांतरित विषयों का अंतर समझें। / Dyarchy gave elected representatives limited authority. Exam tip: understand the difference between reserved and transferred subjects.
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Why did Congress remain cautious despite provincial autonomy in the Act of 1935?
A. गवर्नर की विशेष शक्तियां और केंद्र का नियंत्रण बने रहेGovernor's special powers and central control remained
स्वायत्तता सीमित थी और औपनिवेशिक नियंत्रण कायम था। परीक्षा में अधिकार और सीमा दोनों समझें। / Autonomy was limited and colonial control remained. Exam tip: understand both powers and limits.
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How did the protest against Rowlatt Act link civil liberties with the freedom movement?
A. बिना मुकदमे गिरफ्तारी के विरोध को जन आंदोलन बनायाIt made protest against detention without trial a mass movement
रॉलेट एक्ट ने व्यक्तिगत स्वतंत्रता का प्रश्न राष्ट्रीय बनाया। परीक्षा में नागरिक अधिकारों का महत्व समझें। / Rowlatt Act made the question of personal liberty national. Exam tip: understand the importance of civil rights.
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Why is the Vernacular Press Act important in the background of the national movement?
D. इसने भारतीय भाषाई प्रेस पर औपनिवेशिक नियंत्रण दिखायाIt showed colonial control over Indian-language press
भारतीय भाषाई प्रेस जनता में राजनीतिक चेतना फैला रहा था। परीक्षा में प्रेस और राष्ट्रवाद का संबंध याद रखें। / Indian-language press was spreading political awareness among people. Exam tip: remember the link between press and nationalism.
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What complex situation did the Indian Independence Act 1947 create for princely states?
A. ब्रिटिश सर्वोच्चता समाप्त हुई और भविष्य का निर्णय खुला प्रश्न बनाBritish paramountcy ended and their future became an open question
स्वतंत्रता के बाद रियासतों का एकीकरण बड़ी चुनौती बना। परीक्षा में पटेल और वी पी मेनन याद रखें। / After independence integration of princely states became a major challenge. Exam tip: remember Patel and V P Menon.
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Why did provincial autonomy under the Government of India Act 1935 remain practically limited?
A. गवर्नर के विशेष अधिकार और नियंत्रण बने रहेSpecial powers and control of Governor remained
प्रांतीय मंत्रियों के बावजूद गवर्नर की शक्तियां महत्वपूर्ण थीं। परीक्षा में स्वायत्तता की सीमा समझें। / Despite provincial ministers the Governor's powers were important. Exam tip: understand limits of autonomy.
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Why was provincial autonomy under the Government of India Act 1935 limited?
A. गवर्नर की विशेष शक्तियाँ और ब्रिटिश नियंत्रण बने रहेGovernor's special powers and British control remained
1935 अधिनियम सुधार था पर पूर्ण उत्तरदायी शासन नहीं था। परीक्षा में इसकी सीमाएँ याद रखें। / The 1935 Act was a reform but not full responsible government. Exam tip is to remember its limitations.
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How did the Vernacular Press Act indirectly strengthen Indian nationalism?
A. इसने भारतीय भाषाई प्रेस पर दमन दिखाया जिससे राजनीतिक असंतोष बढ़ाIt showed repression of Indian language press which increased political discontent
दमनकारी प्रेस नीति ने औपनिवेशिक नियंत्रण को उजागर किया। परीक्षा में प्रेस और राष्ट्रवाद का संबंध याद रखें। / Repressive press policy exposed colonial control. Exam tip is to remember the link between press and nationalism.
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A. भारत या पाकिस्तान से जुड़ने या भविष्य तय करने का प्रश्नQuestion of joining India or Pakistan or deciding future
ब्रिटिश सर्वोच्चता समाप्त होते ही रियासतों का एकीकरण बड़ा प्रश्न बना। परीक्षा में 1947 के बाद की चुनौती याद रखें। / After British paramountcy ended integration of princely states became a major issue. Exam tip: remember post-1947 challenge.
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Why was provincial autonomy under the Act of 1935 limited?
A. गवर्नर के विशेष अधिकार बने रहेSpecial powers of the Governor remained
प्रांतीय स्वायत्तता के बावजूद गवर्नर के पास महत्वपूर्ण शक्तियां थीं। परीक्षा में स्वायत्तता की सीमा समझें। / Despite provincial autonomy the Governor had important powers. Exam tip: understand limits of autonomy.
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Why did the Governor's special powers in the Government of India Act 1935 worry national leaders?
A. वे निर्वाचित मंत्रियों की शक्ति सीमित कर सकती थींThey could limit the power of elected ministers
1935 अधिनियम में प्रांतीय स्वायत्तता थी पर नियंत्रण भी बना रहा। परीक्षा में सुधार और सीमा दोनों देखें। / The 1935 Act gave provincial autonomy but retained control. Exam tip is to see both reform and limitation.
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The protest against the Rowlatt Act exposed which tendency of British rule?
A. सुरक्षा के नाम पर नागरिक स्वतंत्रता सीमित करनाLimiting civil liberty in the name of security
रॉलेट एक्ट बिना मुकदमे गिरफ्तारी जैसी शक्ति देता था। परीक्षा में इसे काला कानून याद रखें। / The Rowlatt Act gave powers such as arrest without trial. Exam tip is to remember it as the Black Act.
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What major change did the Indian Independence Act 1947 make regarding princely states?
A. ब्रिटिश सर्वोच्चता समाप्त हुईBritish paramountcy ended
ब्रिटिश सर्वोच्चता समाप्त होने से रियासतों का भविष्य खुला प्रश्न बना। परीक्षा में एकीकरण प्रक्रिया याद रखें। / With the end of British paramountcy the future of princely states became an open question. Exam tip: remember integration process.
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Why could the federal scheme of the Government of India Act 1935 not be implemented?
A. रियासतों की जरूरी भागीदारी नहीं मिलीRequired participation of princely states was not obtained
संघीय योजना रियासतों की सहमति पर निर्भर थी। परीक्षा में प्रस्तावित और लागू प्रावधान अलग रखें। / The federal scheme depended on consent of princely states. Exam tip: separate proposed and implemented provisions.
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Why is the Rowlatt Act called an extension of wartime repression?
A. क्योंकि उसने आपातकालीन गिरफ्तारी शक्तियां जारी रखींBecause it continued emergency detention powers
रॉलेट एक्ट ने बिना मुकदमे गिरफ्तारी जैसी शक्तियां दीं। परीक्षा में नागरिक स्वतंत्रता का प्रश्न याद रखें। / The Rowlatt Act gave powers like detention without trial. Exam tip: remember the issue of civil liberties.
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What effect did the Indian Independence Act have on British paramountcy?
A. ब्रिटिश सर्वोच्चता समाप्त हुईBritish paramountcy ended
1947 के अधिनियम ने रियासतों पर ब्रिटिश सर्वोच्चता समाप्त कर दी। परीक्षा में रियासतों की स्थिति याद रखें। / The Act of 1947 ended British paramountcy over princely states. Exam tip: remember the position of princely states.
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Why could the federal scheme of the Act of 1935 not be implemented?
A. देशी रियासतों की अपेक्षित भागीदारी नहीं मिलीRequired participation of princely states did not happen
संघीय योजना रियासतों की स्वीकृति पर निर्भर थी। परीक्षा में लागू और प्रस्तावित भाग अलग रखें। / The federal scheme depended on consent of princely states. Exam tip: separate implemented and proposed parts.
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Why was the Rowlatt Act called a black law?
A. क्योंकि यह बिना मुकदमे गिरफ्तारी की अनुमति देता थाBecause it allowed detention without trial
रॉलेट एक्ट नागरिक स्वतंत्रता के विरुद्ध माना गया। परीक्षा में रॉलेट सत्याग्रह की पृष्ठभूमि याद रखें। / The Rowlatt Act was considered against civil liberties. Exam tip: remember the background of Rowlatt Satyagraha.
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What did the Indian Independence Act 1947 give legal basis to?
A. ब्रिटिश शासन की समाप्ति और भारत पाकिस्तान के निर्माण कोEnd of British rule and creation of India and Pakistan
इस अधिनियम ने सत्ता हस्तांतरण को कानूनी रूप दिया। परीक्षा में 15 अगस्त 1947 याद रखें। / This Act legally shaped the transfer of power. Exam tip is to remember 15 August 1947.
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What was the importance of the 1937 elections under the Government of India Act 1935?
A. कांग्रेस को कई प्रांतों में शासन अनुभव मिलाCongress gained administrative experience in many provinces
1937 के चुनाव प्रांतीय स्वायत्तता से जुड़े थे। परीक्षा में कांग्रेस मंत्रिमंडलों को याद रखें। / The 1937 elections were linked with provincial autonomy. Exam tip is to remember Congress ministries.
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Why did national discontent spread against the Rowlatt Act?
A. क्योंकि यह बिना मुकदमे गिरफ्तारी की अनुमति देता थाBecause it allowed arrest without trial
रॉलेट एक्ट नागरिक स्वतंत्रता के विरुद्ध माना गया। परीक्षा में इसे 1919 और काला कानून से जोड़ें। / The Rowlatt Act was seen as against civil liberties. Exam tip is to link it with 1919 and the Black Act.
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How did the Government of India Act 1935 affect the national movement?
A. इसने प्रांतीय चुनाव और मंत्रिमंडलों का अवसर दियाIt gave opportunity for provincial elections and ministries
1937 के चुनाव इसी अधिनियम के तहत हुए। परीक्षा में इसे प्रांतीय स्वायत्तता से जोड़ें। / The 1937 elections were held under this Act. Exam tip is to link it with provincial autonomy.
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What legal arrangement did the Indian Independence Act 1947 make?
A. भारत और पाकिस्तान दो डोमिनियन बनाएIt created two dominions India and Pakistan
इस अधिनियम ने विभाजन और सत्ता हस्तांतरण को कानूनी रूप दिया। परीक्षा में अधिनियम और परिणाम साथ याद रखें। / This Act legally provided for partition and transfer of power. Exam tip: remember Acts with results.
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What major change did the Government of India Act 1935 make at the provincial level?
A. प्रांतीय स्वायत्तता का प्रावधानProvision of provincial autonomy
1935 के अधिनियम ने प्रांतीय मंत्रियों की भूमिका बढ़ाई। परीक्षा में 1937 के चुनाव से इसका संबंध जोड़ें। / The Act of 1935 increased the role of provincial ministers. Exam tip: connect it with the elections of 1937.
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Why did Indians oppose the Rowlatt Act?
A. क्योंकि यह बिना मुकदमे गिरफ्तारी की अनुमति देता थाBecause it allowed detention without trial
रॉलेट एक्ट नागरिक स्वतंत्रता के विरुद्ध माना गया। परीक्षा में 1919 की घटनाएं क्रम से पढ़ें। / The Rowlatt Act was seen as against civil liberties. Exam tip: study events of 1919 in sequence.
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The Indian Independence Act 1947 provided for the creation of which two dominions?
A. भारत और पाकिस्तानIndia and Pakistan
इस अधिनियम ने भारत और पाकिस्तान दो डोमिनियन बनाए। परीक्षा में स्वतंत्रता अधिनियम का मुख्य परिणाम याद रखें। / This Act created the two dominions of India and Pakistan. Exam tip: remember the main result of the Independence Act.
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Which two dominions were created by the Indian Independence Act?
C. भारत और पाकिस्तानIndia and Pakistan
भारतीय स्वतंत्रता अधिनियम 1947 से भारत और पाकिस्तान बने। परीक्षा में इसे विभाजन से जोड़ें। / The Indian Independence Act 1947 created India and Pakistan. Exam tip is to link it with Partition.
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What name did Indians also use for the Rowlatt Act?
A. काला कानूनBlack Act
रॉलेट एक्ट को काला कानून कहा गया क्योंकि यह बिना मुकदमे गिरफ्तारी की अनुमति देता था। परीक्षा में इसे 1919 से जोड़ें। / The Rowlatt Act was called a Black Act because it allowed arrest without trial. Exam tip is to link it with 1919.
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What was the main reason for failure of the federal scheme in the Government of India Act 1935?
A. देशी रियासतों की अपेक्षित भागीदारी नहीं मिलीRequired participation of princely states did not happen
संघीय योजना रियासतों की स्वीकृति पर निर्भर थी। परीक्षा में लागू और प्रस्तावित प्रावधान अलग करें। / The federal scheme depended on consent of princely states. Exam tip: separate implemented and proposed provisions.
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Why is the Rowlatt Act called continuation of wartime laws into peacetime?
A. क्योंकि इसने आपात दमनकारी शक्तियां जारी रखींBecause it continued emergency repressive powers
रॉलेट एक्ट ने बिना मुकदमे गिरफ्तारी जैसी शक्तियां जारी रखीं। परीक्षा में नागरिक स्वतंत्रता का प्रश्न याद रखें। / The Rowlatt Act continued powers like detention without trial. Exam tip: remember the question of civil liberties.
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B. सेक्रेटरी ऑफ स्टेट फॉर इंडियाSecretary of State for India
1858 के बाद भारत सचिव और उसकी परिषद ने भारत शासन में केंद्रीय भूमिका ली। परीक्षा में कंपनी शासन के अंत को याद रखें। / After 1858 the Secretary of State and his council took a central role in Indian administration. Exam tip: remember the end of Company rule.
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A. परीक्षा लंदन में होना और आयु सीमा जैसी कठिनाइयांDifficulties like examination in London and age limits
प्रतियोगिता का विचार आया पर वास्तविक पहुंच सीमित रही। परीक्षा में अवसर और बाधा का अंतर समझें। / The idea of competition came but real access remained limited. Exam tip: understand difference between opportunity and barrier.
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What was the importance of the Law Member's post under the Charter Act 1833?
A. इससे कानून निर्माण में विशेषज्ञ भूमिका का मार्ग खुलाIt opened the way for a specialised role in law-making
मैकॉले पहले विधि सदस्य बने और विधायी कार्य अधिक व्यवस्थित हुआ। परीक्षा में 1833 को केंद्रीकृत विधि निर्माण से जोड़ें। / Macaulay became the first Law Member and law-making became more organised. Exam tip: connect 1833 with centralised legislation.
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D. कंपनी शासन को कानूनी निगरानी में लानाBringing Company rule under legal supervision
सर्वोच्च न्यायालय कंपनी शासन पर कानूनी नियंत्रण का प्रयास था। परीक्षा में 1773 को नियंत्रण और केंद्रीकरण से जोड़ें। / The Supreme Court was an attempt at legal control over Company rule. Exam tip: connect 1773 with control and centralisation.
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