18 results found for "unsafe oral intake" in Class 10.
दही या अचार को तांबे के बर्तन में रखना रासायनिक रूप से असुरक्षित क्यों है?
Why is it chemically unsafe to store curd or pickle in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A उनके अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैं / Their acids can form harmful salts with copper
B तांबा भोजन को शुद्ध जल बना देता है / Copper turns food into pure water
C दही और अचार में कोई अम्ल नहीं होता / Curd and pickle contain no acids
D तांबा सभी अम्लों को मीठा बनाता है / Copper makes all acids sweet
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Correct Answer
A. उनके अम्ल तांबे से हानिकारक लवण बना सकते हैं / Their acids can form harmful salts with copper
Step 1
Concept
दही और अचार में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd and pickle contain acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल तांबे जैसी धातु से क्रिया कर सकते हैं। / Acids can react with metals like copper.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना रहती है। / Harmful salts may form, making storage unsafe.
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दही को तांबे के बर्तन में रखना क्यों सुरक्षित नहीं है?
Why is it unsafe to store curd in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं / Acids in curd can react with copper
B तांबा दही को शुद्ध जल बनाता है / Copper turns curd into pure water
C दही में कोई अम्ल नहीं होता / Curd has no acid
D तांबा हमेशा भोजन को मीठा बनाता है / Copper always makes food sweet
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Correct Answer
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं / Acids in curd can react with copper
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बन सकते हैं। / Harmful salts may form.
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दही को तांबे के बर्तन में रखना क्यों सुरक्षित नहीं है?
Why is it unsafe to store curd in a copper vessel?
#food acids
#copper vessel
#safety
A दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं / Acids in curd can react with copper
B तांबा दही को शुद्ध जल बनाता है / Copper turns curd into pure water
C दही में कोई अम्ल नहीं होता / Curd has no acid
D तांबा हमेशा भोजन को मीठा बनाता है / Copper always makes food sweet
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Correct Answer
A. दही के अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं / Acids in curd can react with copper
Step 1
Concept
दही में अम्लीय पदार्थ होते हैं। / Curd contains acidic substances.
Step 2
Why this answer is correct
ये अम्ल तांबे से क्रिया कर सकते हैं। / These acids can react with copper.
Step 3
Exam Tip
इससे हानिकारक लवण बनने की संभावना होती है। / Harmful salts may form as a result.
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किसी पदार्थ का जलीय विलयन पीएच तेरह दिखाता है। इसे सीधे हाथ से छूना क्यों असुरक्षित है?
An aqueous solution of a substance shows pH 13. Why is it unsafe to touch it directly?
#strong base
#pH
#lab safety
A यह बहुत क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be highly basic and caustic
B यह शुद्ध जल है / It is pure water
C यह हल्का अम्ल है / It is a mild acid
D यह भोजन योग्य लवण है / It is an edible salt
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Correct Answer
A. यह बहुत क्षारीय और दाहक हो सकता है / It may be highly basic and caustic
Step 1
Concept
पीएच तेरह बहुत क्षारीय प्रकृति दिखाता है। / pH 13 shows highly basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
प्रबल क्षारीय विलयन त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Strong basic solutions can damage skin.
Step 3
Exam Tip
इसलिए ऐसे विलयन को सुरक्षा साधनों के साथ संभालना चाहिए। / Therefore such solutions should be handled with safety equipment.
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मौखिक इतिहास को अभिलेखों के साथ मिलाकर पढ़ने से कौन सी पद्धतिगत शक्ति मिलती है?
What methodological strength comes from reading oral history with archives?
#oral-history
#archives
#methodology
A स्मृति और दस्तावेजी प्रमाण के बीच तुलना और सत्यापन / Comparison and verification between memory and documentary evidence
B सभी स्रोतों का त्याग / Rejection of all sources
C इतिहास को कल्पना बना देना / Turning history into fiction
D औपनिवेशिक अभिलेखों को पूर्ण सत्य मानना / Treating colonial archives as absolute truth
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Correct Answer
A. स्मृति और दस्तावेजी प्रमाण के बीच तुलना और सत्यापन / Comparison and verification between memory and documentary evidence
Explanation
Simple Explanation
स्रोतों का मिलान इतिहास को अधिक विश्वसनीय बनाता है। परीक्षा में स्रोत आलोचना लिखें। / Cross checking sources makes history more reliable. For exams write source criticism.
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मौखिक इतिहास और अभिलेखों को साथ पढ़ना क्यों बेहतर है?
Why is it better to read oral history and archives together?
#oral-history
#archives
#source-method
A स्थानीय स्मृति और लिखित प्रमाण से अधिक संतुलित समझ बनती है / Local memory and written evidence create a more balanced understanding
B मौखिक इतिहास सभी प्रमाणों को समाप्त कर देता है / Oral history ends all evidence
C अभिलेख हमेशा बेकार होते हैं / Archives are always useless
D इतिहास में स्रोतों की जरूरत नहीं होती / History needs no sources
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Correct Answer
A. स्थानीय स्मृति और लिखित प्रमाण से अधिक संतुलित समझ बनती है / Local memory and written evidence create a more balanced understanding
Explanation
Simple Explanation
दोनों स्रोत मिलकर उपेक्षित अनुभवों को मजबूत प्रमाण से जोड़ते हैं। परीक्षा में स्रोत तुलना करें। / Both sources connect neglected experiences with stronger evidence. For exams compare sources.
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मौखिक इतिहास और अभिलेखीय स्रोतों को साथ पढ़ने का लाभ क्या है?
What is the benefit of reading oral history and archival sources together?
#oral-history
#archives
#source-comparison
A स्थानीय स्मृति और लिखित प्रमाण के बीच संतुलित समझ बनती है / A balanced understanding forms between local memory and written evidence
B मौखिक इतिहास से सभी तथ्य हट जाते हैं / Oral history removes all facts
C अभिलेख हमेशा बेकार हो जाते हैं / Archives always become useless
D इतिहास में स्रोत की जरूरत नहीं रहती / Sources become unnecessary in history
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Correct Answer
A. स्थानीय स्मृति और लिखित प्रमाण के बीच संतुलित समझ बनती है / A balanced understanding forms between local memory and written evidence
Explanation
Simple Explanation
दोनों स्रोत मिलकर अधिक गहरी ऐतिहासिक समझ देते हैं। परीक्षा में स्रोत तुलना करें। / Both sources together give deeper historical understanding. For exams compare sources.
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मौखिक इतिहास को विशेषज्ञ स्तर पर किस सावधानी के साथ उपयोग करना चाहिए?
With what caution should oral history be used at expert level?
#oral-history
#source-criticism
#local-memory
A स्थानीय स्मृति को महत्व देकर अन्य स्रोतों से मिलान करते हुए / By valuing local memory while cross checking with other sources
B उसे बिना जांच हमेशा पूर्ण सत्य मानकर / By always treating it as complete truth without checking
C उसे इतिहास से बाहर रखकर / By keeping it outside history
D सभी लिखित स्रोतों को नष्ट करके / By destroying all written sources
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Correct Answer
A. स्थानीय स्मृति को महत्व देकर अन्य स्रोतों से मिलान करते हुए / By valuing local memory while cross checking with other sources
Explanation
Simple Explanation
मौखिक इतिहास महत्वपूर्ण है लेकिन स्रोत समीक्षा भी जरूरी है। परीक्षा में स्रोत आलोचना याद रखें। / Oral history is important but source criticism is also necessary. For exams remember source criticism.
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उपनिवेशोत्तर इतिहास लेखन में मौखिक इतिहास का महत्व क्या है?
What is the importance of oral history in postcolonial historiography?
#oral-history
#historiography
#local-memory
A यह उन अनुभवों को सामने लाता है जिन्हें औपनिवेशिक अभिलेख कम जगह देते थे / It brings forward experiences that colonial records gave little space to
B यह सभी लिखित स्रोतों को अनिवार्य रूप से गलत साबित करता है / It necessarily proves all written sources wrong
C यह इतिहास से असंबंधित है / It is unrelated to history
D यह केवल मनोरंजन है / It is only entertainment
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Correct Answer
A. यह उन अनुभवों को सामने लाता है जिन्हें औपनिवेशिक अभिलेख कम जगह देते थे / It brings forward experiences that colonial records gave little space to
Explanation
Simple Explanation
मौखिक इतिहास स्थानीय स्मृति और उपेक्षित आवाजों को महत्व देता है। परीक्षा में स्रोतों की विविधता समझें। / Oral history values local memory and neglected voices. For exams understand diversity of sources.
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मौखिक इतिहास उपनिवेशित समाजों की समझ में क्या जोड़ता है?
What does oral history add to understanding colonized societies?
#oral-history
#colonized-societies
#memory
A लिखित औपनिवेशिक अभिलेखों से बाहर रह गए अनुभव और स्मृतियां / Experiences and memories left outside written colonial records
B सभी तथ्यों को समाप्त कर देता है / It ends all facts
C केवल मौसम जानकारी देता है / It gives only weather information
D उपनिवेशवाद को सही ठहराता है / It justifies colonialism
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Correct Answer
A. लिखित औपनिवेशिक अभिलेखों से बाहर रह गए अनुभव और स्मृतियां / Experiences and memories left outside written colonial records
Explanation
Simple Explanation
मौखिक इतिहास स्थानीय आवाजों को सामने लाता है। परीक्षा में स्रोतों की विविधता समझें। / Oral history brings local voices forward. For exams understand diversity of sources.
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उपनिवेशी इतिहास लेखन की आलोचना में मौखिक इतिहास क्यों उपयोगी हो सकता है?
Why can oral history be useful in criticizing colonial historiography?
#oral-history
#historiography
#local-memory
A यह उन समूहों के अनुभव बताता है जिन्हें लिखित औपनिवेशिक स्रोतों ने कम जगह दी / It tells experiences of groups given little space in written colonial sources
B यह सभी लिखित स्रोतों को गलत साबित करता है / It proves all written sources wrong
C इसका इतिहास से कोई संबंध नहीं होता / It has no relation with history
D यह केवल लोक संगीत है / It is only folk music
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Correct Answer
A. यह उन समूहों के अनुभव बताता है जिन्हें लिखित औपनिवेशिक स्रोतों ने कम जगह दी / It tells experiences of groups given little space in written colonial sources
Explanation
Simple Explanation
मौखिक इतिहास स्थानीय स्मृति और अनुभव सामने लाता है। परीक्षा में स्रोतों की विविधता समझें। / Oral history brings local memory and experience forward. For exams understand diversity of sources.
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अमीबा में भोजन ग्रहण करने और पाचन की प्रक्रिया का सही क्रम कौन सा है?
What is the correct order of food intake and digestion in Amoeba?
#amoeba
#nutrition
#pseudopodia
#food-vacuole
A कूटपाद बनना फिर खाद्य रिक्तिका बनना फिर पाचन / Pseudopodia formation then food vacuole formation then digestion
B खाद्य रिक्तिका बनना फिर मुख बनना फिर चबाना / Food vacuole formation then mouth formation then chewing
C दाँत बनना फिर भोजन नली में जाना फिर पाचन / Teeth formation then movement into food pipe then digestion
D रंध्र खुलना फिर भोजन अंदर जाना फिर पाचन / Stomata opening then food entry then digestion
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Correct Answer
A. कूटपाद बनना फिर खाद्य रिक्तिका बनना फिर पाचन / Pseudopodia formation then food vacuole formation then digestion
Step 1
Concept
अमीबा भोजन के चारों ओर कूटपाद बनाता है। / Amoeba forms pseudopodia around food.
Step 2
Why this answer is correct
भोजन कोशिका के अंदर खाद्य रिक्तिका में बंद हो जाता है। / Food gets enclosed inside a food vacuole.
Step 3
Exam Tip
पाचक रस इसी रिक्तिका में भोजन को सरल बनाते हैं। / Digestive juices make the food simpler inside this vacuole.
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अमीबा में भोजन ग्रहण करने की प्रक्रिया किस विशेषता से जुड़ी है?
Food intake in Amoeba is related to which feature?
#amoeba
#nutrition
#pseudopodia
A कूटपाद बनाकर भोजन को घेरना / Forming pseudopodia to surround food
B रंध्र खोलकर भोजन लेना / Taking food by opening stomata
C विलाइ से भोजन पकड़ना / Catching food with villi
D अल्वियोली से भोजन पचाना / Digesting food with alveoli
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Correct Answer
A. कूटपाद बनाकर भोजन को घेरना / Forming pseudopodia to surround food
Step 1
Concept
अमीबा एककोशिकीय जीव है। / Amoeba is a unicellular organism.
Step 2
Why this answer is correct
यह कूटपाद बनाकर भोजन को घेरता है। / It forms pseudopodia to surround food.
Step 3
Exam Tip
फिर भोजन खाद्य रिक्तिका में पचता है। / The food is then digested in a food vacuole.
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मध्यकालीन इतिहास में जनश्रुतियों का उपयोग करते समय कौन सी सावधानी जरूरी है?
What caution is necessary while using oral traditions in medieval history?
#indian-history
#medieval-history
#sources
A उन्हें अन्य स्रोतों से मिलाकर जाँचना चाहिए / They should be checked with other sources
B उन्हें हमेशा शाब्दिक सत्य मानना चाहिए / They should always be treated as literal truth
C उन्हें केवल गणित मानना चाहिए / They should be treated only as mathematics
D उन्हें कभी पढ़ना नहीं चाहिए / They should never be read
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Correct Answer
A. उन्हें अन्य स्रोतों से मिलाकर जाँचना चाहिए / They should be checked with other sources
Explanation
Simple Explanation
जनश्रुतियाँ सांस्कृतिक स्मृति देती हैं पर तथ्य-जाँच आवश्यक है। परीक्षा में स्रोत-समालोचना का ध्यान रखें। / Oral traditions give cultural memory but fact-checking is necessary. Exam tip is to use source criticism.
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राष्ट्रवादी प्रतीकों ने अशिक्षित या कम पढ़े-लिखे लोगों तक संदेश कैसे पहुंचाया?
How did nationalist symbols communicate messages to illiterate or less educated people?
#illiteracy
#visual symbols
#oral culture
A चित्रों, झंडों और गीतों ने बिना लंबी पढ़ाई के अर्थ समझाए / Images, flags, and songs explained meaning without long reading
B उन्होंने केवल लिखित कानूनों का सहारा लिया / They depended only on written laws
C उन्होंने जनता को आंदोलन से दूर रखा / They kept people away from the movement
D उन्होंने केवल विदेशी भाषा का प्रयोग किया / They used only a foreign language
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Correct Answer
A. चित्रों, झंडों और गीतों ने बिना लंबी पढ़ाई के अर्थ समझाए / Images, flags, and songs explained meaning without long reading
Step 1
Concept
हर व्यक्ति लंबे लेख नहीं पढ़ सकता था। / Not everyone could read long essays.
Step 2
Why this answer is correct
चित्र और गीत सीधे भावना और अर्थ पहुंचाते थे। / Images and songs directly carried emotion and meaning.
Step 3
Exam Tip
ऐसे प्रश्नों में दृश्य और मौखिक संचार का महत्व लिखें। / In such questions, write the importance of visual and oral communication.
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दांतों की सड़न रोकने के लिए मुख का अम्लीयता मान लगभग किससे ऊपर रहना बेहतर है?
To prevent tooth decay, it is better for the pH of the mouth to remain above about which value?
#tooth decay
#pH
#enamel
#oral health
A 5.5
B 2.0
C 3.0
D 4.0
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Step 1
Concept
दांतों की ऊपरी परत अम्ल से प्रभावित होती है। / Tooth enamel is affected by acids.
Step 2
Why this answer is correct
मुख का अम्लीयता मान बहुत कम होने पर दांतों का क्षरण बढ़ता है। / Very low pH in the mouth increases tooth decay.
Step 3
Exam Tip
लगभग पाँच दशमलव पाँच से ऊपर मान दांतों के लिए बेहतर माना जाता है। / A pH above about 5.5 is considered safer for teeth.
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दाँतों की सुरक्षा के लिए भोजन के बाद मुँह साफ करना पीएच के दृष्टिकोण से क्यों उपयोगी है?
From the pH point of view, why is cleaning the mouth after meals useful for teeth?
#tooth decay
#pH
#oral hygiene
A यह अम्ल बनने वाले अवशेष हटाकर पीएच गिरने से बचाता है / It removes residues that form acid and prevents pH from falling
B यह इनेमल को तुरंत घोलता है / It immediately dissolves enamel
C यह मुँह को प्रबल अम्ल बनाता है / It makes the mouth strongly acidic
D यह जीवाणुओं को अधिक अम्ल बनाने में मदद करता है / It helps bacteria make more acid
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Correct Answer
A. यह अम्ल बनने वाले अवशेष हटाकर पीएच गिरने से बचाता है / It removes residues that form acid and prevents pH from falling
Step 1
Concept
भोजन के कणों पर जीवाणु क्रिया करके अम्ल बना सकते हैं। / Bacteria can act on food particles and produce acids.
Step 2
Why this answer is correct
अम्ल बनने से मुँह का पीएच घटता है। / Acid formation lowers mouth pH.
Step 3
Exam Tip
मुँह साफ करने से अम्ल बनने की संभावना कम होती है और दाँत सुरक्षित रहते हैं। / Cleaning the mouth reduces acid formation and protects teeth.
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दाँतों की परत को नुकसान से बचाने के लिए भोजन के बाद कुल्ला करना क्यों लाभकारी है?
Why is rinsing the mouth after meals helpful in protecting tooth enamel?
#tooth-enamel
#ph
#acid
#oral-health
#class10
A यह मुँह में बने अम्लों को कम करने में सहायता करता है / It helps reduce acids formed in the mouth
B यह दाँतों को अम्लीय बनाता है / It makes teeth acidic
C यह पीएच को हमेशा शून्य कर देता है / It always makes pH zero
D यह दाँतों की परत को तुरंत घोलता है / It immediately dissolves enamel
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Correct Answer
A. यह मुँह में बने अम्लों को कम करने में सहायता करता है / It helps reduce acids formed in the mouth
Step 1
Concept
Bacteria can form acids after meals.
Step 2
Why this answer is correct
These acids can harm tooth enamel.
Step 3
Exam Tip
Rinsing helps reduce the acidic effect.
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