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A. संतुलन बहाल करने वाली नकारात्मक प्रतिक्रिया/A negative response helping restore balance
Explanation
Simple Explanation
गर्म सतह अधिक ऊर्जा उत्सर्जित कर ऊर्जा अधिशेष घटा सकती है। परीक्षा में emission response को stabilising factor मानें। / A warmer surface can emit more energy and reduce surplus. Exam tip: treat emission response as a stabilising factor.
A. सकारात्मक ऊर्जा असंतुलन/Positive energy imbalance
Explanation
Simple Explanation
बाहर जाने वाली ऊर्जा घटने से पृथ्वी प्रणाली में अतिरिक्त ऊर्जा रह सकती है। परीक्षा में reduced outgoing radiation को warming forcing से जोड़ें। / If outgoing energy decreases extra energy can remain in the Earth system. Exam tip: connect reduced outgoing radiation with warming forcing.
A. भारतीय अंक बाहर गए और यूनानी मूर्तिकला भीतर आई/Indian numerals went out and Greek sculpture came in
Explanation
Simple Explanation
भारतीय अंक भारतीय योगदान हैं और यूनानी मूर्तिकला बाहरी प्रभाव है। परीक्षा में प्रभाव की दिशा को ध्यान से पहचानें। / Indian numerals are Indian contribution and Greek sculpture is external influence. Exam tip: identify direction of influence carefully.
B. भारतीय अंक बाहर गए और यूनानी मूर्तिकला का प्रभाव भारत में आया/Indian numerals went out and Greek sculpture influenced India
Explanation
Simple Explanation
भारतीय अंक भारत की देन हैं और यूनानी मूर्तिकला बाहरी प्रभाव है। परीक्षा में दिशा के अनुसार उदाहरण चुनें। / Indian numerals are India's contribution and Greek sculpture is an external influence. Exam tip: choose examples according to direction.
A. यह पृथ्वी द्वारा छोड़ी जाने वाली ऊष्मा का वास्तविक माप है/It measures the heat actually leaving Earth
Explanation
Simple Explanation
यह पृथ्वी से अंतरिक्ष की ओर जाने वाली ऊष्मा का संकेत देता है। परीक्षा में outgoing radiation और heat balance जोड़ें। / It indicates the heat leaving Earth toward space. Exam tip: connect outgoing radiation with heat balance.
ग्रीनहाउस गैसें दीर्घतरंग ऊर्जा को अधिक अवशोषित कर सीधे निर्गमन को घटा सकती हैं। परीक्षा में प्रारंभिक असंतुलन को समझें। / Greenhouse gases can absorb more longwave energy and reduce direct outgoing. In exams understand the initial imbalance.
A. यह surface emission जितनी सीधे नहीं बढ़ सकती/It may not increase as directly as surface emission
Explanation
Simple Explanation
वायुमंडलीय अवशोषण surface emission और space emission के बीच अंतर पैदा करता है। परीक्षा में top of atmosphere balance समझें। / Atmospheric absorption creates a difference between surface emission and space emission. Exam tip: understand top of atmosphere balance.
A. संतुलन कुल मात्रा का है स्थानिक वितरण का नहीं/The balance is of total amount not of spatial distribution
Explanation
Simple Explanation
वैश्विक बराबरी के भीतर क्षेत्रीय अधिशेष और घाटे बने रहते हैं। परीक्षा में balance and circulation together समझें। / Regional surpluses and deficits exist within global equality. Exam tip: understand balance and circulation together.
A. यह अतिरिक्त ऊष्मा को बाहर भेजकर संतुलन बनाने में मदद करती है/It helps restore balance by sending excess heat out
Explanation
Simple Explanation
गर्म सतह अधिक लंबी तरंग ऊर्जा उत्सर्जित कर सकती है। परीक्षा में निर्गमन को संतुलनकारी तंत्र समझें। / A warmer surface can emit more longwave energy. In exams treat outgoing radiation as a balancing mechanism.
ऊर्जा हानि अधिक होने पर पृथ्वी प्रणाली ठंडी होने की दिशा में जा सकती है। परीक्षा में energy deficit को cooling tendency से जोड़ें। / When energy loss is greater the Earth system can move toward cooling. Exam tip: connect energy deficit with cooling tendency.
पैंतीस परावर्तन और पैंसठ लंबी तरंग निर्गमन मिलकर सौ इकाई लौटाते हैं। परीक्षा में लौटती ऊर्जा का पूरा योग याद रखें। / Thirty five reflection and sixty five longwave outgoing together return hundred units. Remember the full outgoing sum in exams.
बराबर आगत और निर्गत ऊर्जा संतुलन दिखाते हैं। परीक्षा में शुद्ध परिवर्तन को अंतर से निकालें। / Equal incoming and outgoing energy show balance. In exams find net change by the difference.
A. दोनों अंततः अंतरिक्ष की ओर जाती हैं/Both finally move toward space
Explanation
Simple Explanation
परावर्तित सौर और निर्गत पार्थिव ऊर्जा दोनों पृथ्वी तंत्र से बाहर जाती हैं। परीक्षा में इन्हें कुल निर्गमन के घटक मानें। / Both reflected solar and outgoing terrestrial energy leave the Earth system. Treat them as parts of total outgoing energy in exams.
A. सतह गर्म होने पर लंबी तरंग निर्गमन बढ़ सकता है/Longwave outgoing radiation may increase when surface warms
Explanation
Simple Explanation
अधिक गर्म सतह अधिक ऊर्जा उत्सर्जित करती है जिससे संतुलन की दिशा बनती है। परीक्षा में यह प्रतिक्रिया तंत्र याद रखें। / A warmer surface emits more energy which supports balance. Remember this feedback mechanism in exams.
A. पैंतीस परावर्तित सत्रह सीधे और अड़तालीस वायुमंडलीय ऊर्जा से/By thirty five reflected seventeen direct and forty eight atmospheric energy
Explanation
Simple Explanation
सभी लौटने वाली ऊर्जा के हिस्से मिलकर सौ इकाई बनाते हैं। परीक्षा में कुल निर्गमन का योग पैंतीस प्लस सत्रह प्लस अड़तालीस याद रखें। / All returning energy parts together make hundred units. In exams remember total outgoing as thirty five plus seventeen plus forty eight.
D. लंबी तरंग पार्थिव विकिरण/Longwave terrestrial radiation
Explanation
Simple Explanation
पृथ्वी अवशोषित ऊर्जा को लंबी तरंग विकिरण के रूप में बाहर भेजती है। परीक्षा में निर्गत ऊर्जा को पार्थिव विकिरण से जोड़ें। / Earth sends absorbed energy out as longwave radiation. In exams link outgoing energy with terrestrial radiation.
पृथ्वी सूर्य की तुलना में ठंडी है इसलिए वह दीर्घतरंग विकिरण छोड़ती है। परीक्षा में आउटगोइंग ऊर्जा को दीर्घतरंग लिखें। / Earth is cooler than the Sun, so it emits longwave radiation. Exam tip: write outgoing energy as longwave.
पृथ्वी अपेक्षाकृत ठंडी वस्तु है इसलिए वह दीर्घतरंग विकिरण छोड़ती है। परीक्षा में आउटगोइंग ऊर्जा को दीर्घतरंग लिखें। / Earth is relatively cool so it emits longwave radiation. Exam tip: write outgoing energy as longwave radiation.
C. यूनानी मूर्तिकला भारत से बाहर गई और दशमलव पद्धति बाहर से भारत आई/Greek sculpture went out from India and decimal system came to India from outside
Explanation
Simple Explanation
यूनानी मूर्तिकला भारत में आया प्रभाव है और दशमलव पद्धति भारतीय योगदान है। परीक्षा में दिशा उलटने वाली गलती पकड़ें। / Greek sculpture is an influence that came into India and decimal system is an Indian contribution. Exam tip: catch direction-reversal errors.
A. क्योंकि वे भारत में आए बाहरी वास्तु प्रभाव हैं/Because they are external architectural influences that came into India
Explanation
Simple Explanation
गुम्बद और मीनारें वास्तु प्रभाव की श्रेणी में आती हैं। परीक्षा में बाहरी प्रभाव और भारतीय देन को अलग रखें। / Domes and minarets fall in the category of architectural influence. Exam tip: separate external influence from Indian contribution.
C. यूनानी मूर्तिकला भारत से बाहर गई और दशमलव पद्धति भारत में बाहर से आई/Greek sculpture went out from India and decimal system came from outside into India
Explanation
Simple Explanation
यूनानी मूर्तिकला भारत में आया प्रभाव है और दशमलव पद्धति भारतीय योगदान है। परीक्षा में दिशा उलटने वाली गलती पकड़ें। / Greek sculpture is an influence that came into India and decimal system is an Indian contribution. Exam tip: catch direction-reversal errors.
A. दिशा और श्रेणी दोनों गलत हैं/Both direction and category are wrong
Explanation
Simple Explanation
गुम्बद और मीनारें भारत में आए बाहरी वास्तु प्रभाव हैं। परीक्षा में दिशा और श्रेणी दोनों जाँचें। / Domes and minarets are external architectural influences that came into India. Exam tip: check both direction and category.
ऊष्मा बाहर कम निकलेगी तो सतह गरम होगी। परीक्षा में outgoing radiation और warming याद रखें। / If less heat escapes the surface warms up. Exam tip: remember outgoing radiation and warming.
A. सतही तापमान में वृद्धि/Rise in surface temperature
Explanation
Simple Explanation
ऊष्मा बाहर कम निकलेगी तो सतह गरम होगी। परीक्षा में outgoing radiation और warming का संबंध याद रखें। / If less heat escapes the surface warms up. Exam tip: remember the link between outgoing radiation and warming.
A. विकिरणीय नकारात्मक प्रतिपुष्टि/Radiative negative feedback
Explanation
Simple Explanation
निर्गत दीर्घतरंग ऊर्जा बढ़ना अतिरिक्त ऊष्मा को कम करने में मदद करता है। परीक्षा में इसे स्थिरकारी प्रक्रिया मानें। / Increase in outgoing longwave helps reduce excess heat. Treat it as a stabilizing process in exams.
A. पैंतीस इकाई परावर्तन और पैंसठ इकाई ऊष्मा निर्गमन मिलकर सौ इकाई/Thirty five units reflection and sixty five units heat emission together hundred units
Explanation
Simple Explanation
संतुलित बजट में कुल लौटती ऊर्जा आगत सौ इकाई के बराबर होती है। परीक्षा में परावर्तन और ऊष्मा निर्गमन दोनों जोड़ें। / In a balanced budget total returned energy equals incoming hundred units. In exams add both reflection and heat emission.
अवशोषित ऊर्जा निर्गमन से पांच इकाई अधिक है। परीक्षा में अधिक अवशोषण को ऊष्मन प्रवृत्ति से जोड़ें। / Absorbed energy is five units greater than outgoing energy. In exams link higher absorption with warming tendency.
निर्गमन अवशोषण से पांच इकाई अधिक है इसलिए घाटा बनेगा। परीक्षा में अवशोषण और निर्गमन का अंतर निकालें। / Outgoing energy is five units more than absorption so deficit occurs. In exams calculate the difference between absorption and emission.
A. लंबी अवधि में लंबी तरंग निर्गमन बढ़कर कमी की भरपाई करे/Longwave outgoing increases over time to compensate
Explanation
Simple Explanation
परावर्तन घटने से अवशोषण बढ़ता है और गर्म सतह अधिक लंबी तरंग ऊर्जा छोड़ सकती है। परीक्षा में संतुलन को गतिशील प्रक्रिया समझें। / Lower reflection increases absorption and a warmer surface can emit more longwave energy. Understand balance as a dynamic process in exams.
A. क्योंकि वायुमंडल छोटी और लंबी तरंगों से अलग तरह से व्यवहार करता है/Because the atmosphere treats shortwave and longwave differently
Explanation
Simple Explanation
वायुमंडल छोटी तरंग सौर ऊर्जा को अधिक गुजरने देता है पर लंबी तरंग पार्थिव ऊर्जा को अधिक रोकता है। परीक्षा में यह अंतर ग्रीनहाउस प्रभाव का आधार समझें। / The atmosphere lets more shortwave solar energy pass but traps more longwave terrestrial energy. Understand this as the basis of greenhouse effect.
निर्गत ऊर्जा आगत से आठ इकाई अधिक है इसलिए घाटा है। परीक्षा में ऊर्जा घाटा ताप गिरावट से जोड़ा जा सकता है। / Outgoing energy is eight units more than incoming so there is a deficit. In exams energy deficit can be linked with cooling.
आगत ऊर्जा निर्गत से पांच इकाई अधिक है इसलिए अधिशेष है। परीक्षा में आगत माइनस निर्गत से शुद्ध ऊर्जा निकालें। / Incoming energy is five units more than outgoing so it is a surplus. In exams calculate net energy as incoming minus outgoing.
दीर्घकालीन संतुलन में अवशोषित ऊर्जा के बराबर ऊष्मा निर्गमन होना चाहिए। परीक्षा में संतुलन के लिए बराबरी का सिद्धांत याद रखें। / In long term balance heat output should equal absorbed energy. Remember equality principle for balance in exams.
A. पृथ्वी का लगातार अनियंत्रित गर्म या ठंडा होना/Continuous uncontrolled warming or cooling of Earth
Explanation
Simple Explanation
दीर्घकालीन संतुलन पृथ्वी के औसत तापमान को स्थिर बनाए रखता है। परीक्षा में ऊष्मा बजट को ताप स्थिरता से जोड़ें। / Long term balance keeps Earths average temperature stable. Link heat budget with temperature stability in exams.
अवशोषित ऊर्जा अंत में लंबी तरंग ऊर्जा के रूप में संतुलित होती है। परीक्षा में पैंसठ इकाई अवशोषण और पैंसठ इकाई ऊष्मा निर्गमन को साथ याद रखें। / Absorbed energy is ultimately balanced by longwave energy output. In exams remember sixty five absorption and sixty five heat output together.
A. सूर्य का तापमान पृथ्वी से बहुत अधिक होता है/The Sun has a much higher temperature than Earth
Explanation
Simple Explanation
अधिक ताप वाले पिंड छोटी तरंगदैर्ध्य वाली ऊर्जा अधिक उत्सर्जित करते हैं। परीक्षा में तापमान और तरंगदैर्ध्य का संबंध याद रखें। / Hotter bodies emit energy of shorter wavelength. Exam tip: remember the relation between temperature and wavelength.
A. यह जलवायु को दीर्घकालिक रूप से स्थिर रखने में मदद करता है/It helps keep climate stable in the long term
Explanation
Simple Explanation
ऊष्मा बजट में संतुलन पृथ्वी के औसत तापमान को नियंत्रित करता है। परीक्षा में इसे ताप संतुलन की मूल अवधारणा मानें। / Balance in the heat budget controls Earth's average temperature. Exam tip: treat it as the basic idea of thermal balance.
A. यह औसत पृथ्वी तापमान को अपेक्षाकृत स्थिर रखता है/It keeps average Earth temperature relatively stable
Explanation
Simple Explanation
दीर्घकाल में ऊर्जा आगमन और निर्गमन का संतुलन पृथ्वी को अनियंत्रित गर्म या ठंडा नहीं होने देता। परीक्षा में ऊष्मा संतुलन को ऊर्जा बजट समझें। / Long term balance of energy input and output prevents runaway warming or cooling. In exams understand heat balance as energy budget.
A. पृथ्वी के तापीय संतुलन को समझने के लिए/To understand Earth's thermal balance
Explanation
Simple Explanation
ऊष्मा संतुलन बताता है कि पृथ्वी ऊर्जा कैसे प्राप्त और खोती है। परीक्षा में इसे ऊर्जा बजट का आधार मानें। / Heat balance shows how Earth gains and loses energy. Exam tip: treat it as the basis of energy budget.
B. सौर ऊर्जा अल्पतरंग और भूविकिरण दीर्घतरंग होता है/Solar energy is shortwave and terrestrial radiation is longwave
Explanation
Simple Explanation
सूर्य अधिक ताप वाला स्रोत है इसलिए उसका विकिरण अल्पतरंग होता है। परीक्षा में पृथ्वी की ऊर्जा को दीर्घतरंग याद रखें। / The Sun is a hotter source, so its radiation is shortwave. Exam tip: remember Earth's emitted energy as longwave.
अधिक बाहर प्रवास जनसंख्या को कम कर सकता है। परीक्षा में outgoing people को decrease से जोड़ें। / High out-migration can reduce population. Exam tip: connect outgoing people with decrease.
D. भारतीय अंक, दशमलव पद्धति, पंचतंत्र/Indian numerals, decimal system, Panchatantra
Explanation
Simple Explanation
भारतीय अंक, दशमलव पद्धति और पंचतंत्र भारत से बाहर फैले। परीक्षा में भारतीय योगदानों को बाहरी प्रभावों से अलग रखें। / Indian numerals, decimal system and Panchatantra spread from India. Exam tip: keep Indian contributions separate from external influences.
C. भारतीय ज्ञान और वस्तुएँ बाहर गईं तथा बाहरी कला-वास्तु प्रभाव भारत आए/Indian knowledge and goods went out and external art-architectural influences came into India
Explanation
Simple Explanation
दोतरफा संपर्क में बाहर जाना और अंदर आना दोनों शामिल होते हैं। परीक्षा में दिशा के अनुसार उदाहरण पहचानें। / Two-way contact includes both outward and inward movement. Exam tip: identify examples according to direction.
B. मसाले, मलमल, भारतीय अंक, दशमलव पद्धति/Spices, muslin, Indian numerals, decimal system
Explanation
Simple Explanation
मसाले और मलमल व्यापारिक वस्तुएँ थीं तथा भारतीय अंक और दशमलव ज्ञान योगदान थे। परीक्षा में भारतीय योगदानों को बाहरी प्रभावों से अलग रखें। / Spices and muslin were trade goods while Indian numerals and decimal were knowledge contributions. Exam tip: keep Indian contributions separate from external influences.
C. भारत से ज्ञान, वस्तुएँ और संस्कृति बाहर पहुँचीं तथा बाहरी कला-वास्तु प्रभाव भारत आए/Knowledge, goods and culture spread from India and external art-architectural influences came into India
Explanation
Simple Explanation
दोतरफा आदान-प्रदान में बाहर जाना और अंदर आना दोनों शामिल हैं। परीक्षा में दिशा के अनुसार उदाहरण पहचानें। / Two-way exchange includes both outward and inward movement. Exam tip: identify examples according to direction.
C. भारतीय अंक और उपनिषद/Indian numerals and Upanishads
Explanation
Simple Explanation
भारतीय अंक और उपनिषद भारतीय ज्ञान तथा विचार के प्रसार से जुड़े हैं। परीक्षा में बाहर गए योगदान पहचानें। / Indian numerals and Upanishads are linked with spread of Indian knowledge and ideas. Exam tip: identify outward contributions.
D. भारत से योगदान बाहर गए और बाहरी कला-वास्तु प्रभाव भारत आए/Contributions went out from India and external art-architectural influences came into India
Explanation
Simple Explanation
दोतरफा आदान-प्रदान में देना और ग्रहण करना दोनों शामिल हैं। परीक्षा में बाहर गए और अंदर आए उदाहरण अलग पहचानें। / Two-way exchange includes both giving and receiving. Exam tip: identify outgoing and incoming examples separately.
A. भारतीय अंक और दशमलव पद्धति/Indian numerals and decimal system
Explanation
Simple Explanation
भारतीय अंक और दशमलव पद्धति भारत से बाहर गए ज्ञान योगदान हैं। परीक्षा में बाहरी प्रभावों से इन्हें अलग रखें। / Indian numerals and decimal system are knowledge contributions that went out from India. Exam tip: keep them separate from external influences.
C. दोतरफा सांस्कृतिक आदान प्रदान/Two-way cultural exchange
Explanation
Simple Explanation
भारत ने सांस्कृतिक योगदान दिए और बाहरी प्रभाव भी ग्रहण किए। परीक्षा में आदान प्रदान को दिशा के आधार पर समझें। / India gave cultural contributions and also received external influences. Exam tip: understand exchange by direction.
A. भारतीय अंक, दशमलव पद्धति, पंचतंत्र/Indian numerals, decimal system, Panchatantra
Explanation
Simple Explanation
भारतीय अंक, दशमलव पद्धति और पंचतंत्र भारत से बाहर फैले। परीक्षा में भारतीय योगदानों को बाहरी प्रभावों से अलग रखें। / Indian numerals, decimal system and Panchatantra spread from India. Exam tip: keep Indian contributions separate from external influences.
A. भारत से विचार और वस्तुएँ बाहर गईं तथा बाहरी कला-वास्तु प्रभाव भारत आए/Ideas and goods went out from India and external art-architectural influences came into India
Explanation
Simple Explanation
भारत और विश्व के बीच देने और ग्रहण करने दोनों प्रक्रियाएँ चलीं। परीक्षा में बाहर गए और अंदर आए उदाहरण अलग पहचानें। / Both giving and receiving processes occurred between India and the world. Exam tip: identify outgoing and incoming examples separately.
A. भारतीय अंक और पंचतंत्र/Indian numerals and Panchatantra
Explanation
Simple Explanation
भारतीय अंक और पंचतंत्र भारत से बाहर गए योगदानों के उदाहरण हैं। परीक्षा में बाहर जाने वाले प्रभाव पहचानें। / Indian numerals and Panchatantra are examples of contributions that went out from India. Exam tip: identify outward influences.
D. भारतीय अंक बाहर गए योगदान हैं और यूनानी मूर्तिकला अंदर आया प्रभाव है/Indian numerals are outgoing contribution and Greek sculpture is incoming influence
Explanation
Simple Explanation
यह जोड़ी दोतरफा सांस्कृतिक और ज्ञान संबंधी आदान प्रदान दिखाती है। परीक्षा में प्रभाव की दिशा पहचानें। / This pair shows two-way cultural and knowledge exchange. Exam tip: identify the direction of influence.
A. दशमलव पद्धति, भारतीय अंक, पंचतंत्र/Decimal system, Indian numerals, Panchatantra
Explanation
Simple Explanation
दशमलव पद्धति, भारतीय अंक और पंचतंत्र भारत से बाहर फैले। परीक्षा में आउटगोइंग उदाहरण अलग रखें। / Decimal system, Indian numerals and Panchatantra spread from India. Exam tip: keep outgoing examples separate.
A. बाहर गए भारतीय अंक, अंदर आई यूनानी मूर्तिकला/Indian numerals went out, Greek sculpture came in
Explanation
Simple Explanation
भारतीय अंक भारत से बाहर फैले और यूनानी मूर्तिकला का प्रभाव भारत में आया। परीक्षा में दिशा के अनुसार उदाहरण याद रखें। / Indian numerals spread from India and Greek sculpture influenced India. Exam tip: remember examples according to direction.
B. भारतीय अंक, दशमलव पद्धति और मसाले/Indian numerals, decimal system and spices
Explanation
Simple Explanation
भारतीय अंक, दशमलव पद्धति और मसाले भारत से बाहर फैले। परीक्षा में बाहर गए प्रभाव और वस्तुएँ अलग पहचानें। / Indian numerals, decimal system and spices spread from India. Exam tip: identify outgoing influences and goods separately.
A. यूनानी मूर्तिकला अंदर आया प्रभाव है और भारतीय अंक बाहर गया योगदान हैं/Greek sculpture is incoming influence and Indian numerals are outgoing contribution
Explanation
Simple Explanation
एक उदाहरण बाहरी प्रभाव का है और दूसरा भारतीय योगदान का। परीक्षा में दिशा के आधार पर प्रभाव पहचानें। / One example is external influence and the other is Indian contribution. Exam tip: identify influence by direction.
A. पृथ्वी से निकलने वाला दीर्घ तरंग विकिरण/Longwave radiation emitted by Earth
Explanation
Simple Explanation
ग्रीनहाउस गैसें दीर्घ तरंग विकिरण को अवशोषित और पुनः विकिरित करती हैं। परीक्षा में greenhouse effect को outgoing radiation से जोड़ें। / Greenhouse gases absorb and re-radiate longwave radiation. Exam tip: connect the greenhouse effect with outgoing radiation.
A. ऊर्जा संरक्षण और ऊष्मा संतुलन/Energy conservation and heat balance
Explanation
Simple Explanation
आने वाली ऊर्जा अंततः परावर्तन और उत्सर्जन से संतुलित होती है। परीक्षा में total incoming equals total outgoing याद रखें। / Incoming energy is finally balanced by reflection and emission. Exam tip: remember total incoming equals total outgoing.
A. वायुमंडल ऊष्मा बजट में उत्सर्जक भी है/Atmosphere is also an emitter in the heat budget
Explanation
Simple Explanation
वायुमंडल ऊर्जा अवशोषित करने के बाद उसे अंतरिक्ष और धरातल दोनों ओर विकिरित कर सकता है। परीक्षा में atmosphere को active emitter मानें। / After absorbing energy the atmosphere can radiate it both to space and to the surface. Exam tip: treat atmosphere as an active emitter.
A. अधिक निर्गत विकिरण और ऊष्मा स्थानांतरण द्वारा/Through more outgoing radiation and heat transfer
Explanation
Simple Explanation
अधिशेष ऊर्जा विकिरण और परिवहन से बाहर जा सकती है। परीक्षा में संतुलन को निर्गमन और स्थानांतरण दोनों से समझें। / Surplus energy can leave through radiation and transport. Understand balance through both emission and transfer in exams.
A. निर्गत लंबी तरंग पार्थिव विकिरण/Outgoing longwave terrestrial radiation
Explanation
Simple Explanation
ग्रीनहाउस गैसें लंबी तरंग ऊर्जा को अवशोषित और पुनर्विकिरित करती हैं। परीक्षा में उनका प्रभाव पार्थिव विकिरण पर याद रखें। / Greenhouse gases absorb and re radiate longwave energy. In exams remember their effect on terrestrial radiation.
A. ऊर्जा संतुलन की पूर्णता/Completion of energy balance
Explanation
Simple Explanation
परावर्तित और उत्सर्जित ऊर्जा मिलकर incoming energy की भरपाई करते हैं। परीक्षा में reflected plus emitted equals total outgoing याद रखें। / Reflected and emitted energy together balance incoming energy. Exam tip: remember reflected plus emitted equals total outgoing.
A. कुल outgoing energy को incoming energy के बराबर करने में/Making total outgoing energy equal to incoming energy
Explanation
Simple Explanation
वायुमंडलीय विकिरण ऊर्जा जावक का बड़ा भाग है। परीक्षा में atmosphere को केवल absorber नहीं emitter भी मानें। / Atmospheric radiation is a major part of outgoing energy. Exam tip: treat atmosphere not only as absorber but also as emitter.
A. कुछ सीधे निकलती है और बाकी वायुमंडल के माध्यम से जाती है/Some escapes directly and the rest goes through the atmosphere
Explanation
Simple Explanation
धरातल की ऊर्जा का एक भाग सीधे तथा बड़ा भाग वायुमंडलीय प्रक्रियाओं से अंतरिक्ष तक पहुंचता है। परीक्षा में surface output का pathway याद रखें। / Part of surface energy escapes directly and a larger part reaches space through atmospheric processes. Exam tip: remember the pathway of surface output.
A. सौर ऊर्जा आती है कुछ परावर्तित होती है कुछ अवशोषित होती है और पृथ्वी लंबी तरंग ऊर्जा लौटाती है/Solar energy arrives some is reflected some is absorbed and Earth returns longwave energy
Explanation
Simple Explanation
ऊष्मा बजट आगत परावर्तन अवशोषण और निर्गमन की पूरी श्रृंखला है। परीक्षा में इसी क्रम से उत्तर लिखें। / Heat budget is the full chain of incoming reflection absorption and outgoing energy. Write answers in this sequence in exams.
A. क्योंकि यह पृथ्वी तंत्र में अवशोषित होने से पहले ही वापस अंतरिक्ष में चली जाती है/Because it returns to space before being absorbed by the Earth system
Explanation
Simple Explanation
परावर्तित ऊर्जा पृथ्वी को गर्म नहीं करती इसलिए उसे कुल निर्गत में गिना जाता है। परीक्षा में परावर्तित और उत्सर्जित ऊर्जा दोनों को बाहर जाने वाली ऊर्जा मानें। / Reflected energy does not heat Earth so it is counted in total outgoing. Treat reflected and emitted energy as outgoing components.
A. लंबी तरंग पार्थिव विकिरण/Longwave terrestrial radiation
Explanation
Simple Explanation
सतह अवशोषित ऊर्जा को लंबी तरंग पार्थिव विकिरण के रूप में छोड़ती है। परीक्षा में सीधे निर्गमन को लंबी तरंग ऊर्जा से जोड़ें। / The surface emits absorbed energy as longwave terrestrial radiation. In exams link direct outgoing energy with longwave radiation.
A. यह अतिरिक्त ऊष्मा हटाकर ताप संतुलन बनाता है/It removes excess heat and maintains thermal balance
Explanation
Simple Explanation
जाने वाली ऊर्जा पृथ्वी को अत्यधिक गर्म होने से बचाती है। परीक्षा में outgoing longwave को cooling mechanism मानें। / Outgoing energy prevents Earth from becoming excessively hot. Exam tip: treat outgoing longwave as a cooling mechanism.
A. क्योंकि यही औसत तापमान संतुलन का दूसरा पक्ष है/Because it is the other side of average temperature balance
Explanation
Simple Explanation
आगत ऊर्जा के साथ निर्गत ऊर्जा की तुलना से ही संतुलन स्पष्ट होता है। परीक्षा में दोनों को साथ पढ़ें। / Balance becomes clear only by comparing outgoing energy with incoming energy. Study both together in exams.
A. पैंतीस परावर्तित सत्रह सीधे पार्थिव और अड़तालीस वायुमंडलीय विकिरण से/By thirty five reflected seventeen direct terrestrial and forty eight atmospheric radiation
Explanation
Simple Explanation
पैंतीस परावर्तन सत्रह सीधा पार्थिव और अड़तालीस वायुमंडलीय निर्गमन मिलकर सौ बनाते हैं। परीक्षा में कुल निर्गमन का योग जांचें। / Thirty five reflection seventeen direct terrestrial and forty eight atmospheric output make hundred. In exams check the total outgoing sum.
A. सूर्य से ऊर्जा आना सतह का गर्म होना पृथ्वी से ऊर्जा निकलना/Energy comes from Sun surface heats Earth emits energy
Explanation
Simple Explanation
ऊष्मा बजट में सौर ऊर्जा आती है और पृथ्वी दीर्घ तरंग ऊर्जा छोड़ती है। परीक्षा में incoming to outgoing sequence याद रखें। / In heat budget solar energy arrives and Earth emits longwave energy. Exam tip: remember the incoming to outgoing sequence.
A. ताकि पृथ्वी अत्यधिक गर्म न हो/So that Earth does not become extremely hot
Explanation
Simple Explanation
यदि ऊर्जा बाहर न जाए तो तापमान लगातार बढ़ सकता है। परीक्षा में outgoing energy को cooling role से जोड़ें। / If energy does not leave temperature may keep rising. Exam tip: connect outgoing energy with cooling role.
A. यह केवल आगत ऊर्जा नहीं बल्कि निर्गत ऊर्जा भी बताता है/It shows not only incoming energy but also outgoing energy
Explanation
Simple Explanation
ऊष्मा बजट में ऊर्जा प्राप्ति और ऊर्जा हानि दोनों शामिल हैं। परीक्षा में दोनों पक्षों को साथ पढ़ें। / Heat budget includes both energy gain and energy loss. In exams study both sides together.
A. ऊष्मा का स्थानांतरण और निर्गत विकिरण होता है/Heat transfer and outgoing radiation occur
Explanation
Simple Explanation
अतिरिक्त ऊष्मा वायुमंडल महासागर और विकिरण द्वारा हटती रहती है। परीक्षा में ऊर्जा अधिशेष को स्थानांतरण से जोड़ें। / Extra heat is removed by atmosphere oceans and radiation. In exams link energy surplus with transfer.
निर्गत ऊर्जा पृथ्वी से निकलकर अंतरिक्ष की ओर जाती है। परीक्षा में निर्गत ऊर्जा को अंतरिक्ष की ओर जाने वाली ऊष्मा समझें। / Outgoing energy leaves Earth and moves toward space. In exams understand it as heat going toward space.
C. आने वाली और जाने वाली ऊर्जा/Incoming and outgoing energy
Explanation
Simple Explanation
ऊष्मा संतुलन में पृथ्वी की ऊर्जा प्राप्ति और ऊर्जा हानि देखी जाती है। परीक्षा में इसे ऊर्जा बजट भी कहा जा सकता है। / Heat balance considers Earth's energy gain and energy loss. Exam tip: it can also be called energy budget.
B. ऊर्जा की प्राप्ति और हानि से/Gain and loss of energy
Explanation
Simple Explanation
ऊर्जा बजट बताता है कि पृथ्वी कितनी ऊर्जा पाती और कितनी छोड़ती है। परीक्षा में इसे ताप संतुलन से जोड़ें। / Energy budget shows how much energy Earth receives and releases. Exam tip: connect it with heat balance.
A. आने वाली और जाने वाली ऊर्जा में संतुलन/Balance between incoming and outgoing energy
Explanation
Simple Explanation
पृथ्वी आने वाली सौर ऊर्जा और बाहर जाने वाली ऊष्मा के बीच संतुलन बनाए रखती है। परीक्षा में इसे ऊर्जा बजट भी कह सकते हैं। / Earth maintains balance between incoming solar energy and outgoing heat. Exam tip: it can also be called energy budget.
B. सूर्यातप पृथ्वी को प्राप्त मुख्य ऊर्जा है और निर्गत विकिरण से संतुलन बनता है/Insolation is the main received energy balanced by outgoing radiation
Explanation
Simple Explanation
सूर्यातप incoming ऊर्जा है और पृथ्वी दीर्घतरंग विकिरण से ऊर्जा लौटाती है। परीक्षा में incoming और outgoing ऊर्जा संतुलन समझें। / Insolation is incoming energy, and Earth returns energy as longwave radiation. Understand incoming and outgoing energy balance in exams.
A. बाहर जाने वाले साझेदार को उसकी ख्याति हिस्सेदारी की क्षतिपूर्ति देना/Compensating the outgoing partner for his goodwill share
Explanation
Simple Explanation
ख्याति निपटान का अर्थ बाहर जाने वाले साझेदार के अधिकार को समायोजित करना है। परीक्षा में इसे compensation adjustment मानें। / Goodwill settlement means adjusting the outgoing partner's right. Treat it as a compensation adjustment in exams.
A. सेवानिवृत्त साझेदार या मृत साझेदार का उत्तराधिकारी/Retiring partner or deceased partner's executor
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Simple Explanation
ख्याति का अधिकार बाहर जाने वाले साझेदार का होता है। इसलिए उसे या उसके उत्तराधिकारी को credit दिया जाता है। / The outgoing partner has the right to goodwill. So he or his executor is credited.
