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100 results found for "organic acids" in Class 10.

Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने का सही कारण क्या है?

What is the correct reason for adding organic matter to highly basic soil?

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Correct Answer

A. यह धीरे अम्लीय प्रभाव देकर पीएच संतुलित कर सकता हैIt can slowly give acidic effect and balance pH

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी का पीएच अधिक होता है। / Highly basic soil has high pH.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ धीरे धीरे अम्लीय प्रभाव दे सकते हैं। / Organic matter can slowly give an acidic effect.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी का संतुलन सुधार सकता है। / This can improve soil balance.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

किसान ने मिट्टी का पीएच नौ पाया। उसे जैविक खाद मिलाने की सलाह क्यों दी जा सकती है?

A farmer finds soil pH to be 9. Why may adding organic manure be advised?

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Correct Answer

A. विघटन पर बने हल्के अम्लीय पदार्थ क्षारीयता कम कर सकते हैंMild acidic substances formed on decomposition can reduce basicity

Step 1

Concept

पीएच नौ क्षारीय मिट्टी को दर्शाता है। / pH 9 indicates basic soil.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक खाद के विघटन से हल्के अम्लीय पदार्थ बन सकते हैं। / Organic manure may form mild acidic substances on decomposition.

Step 3

Exam Tip

ये पदार्थ क्षारीयता को कम करने में सहायता करते हैं। / These substances help reduce basicity.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने से सुधार क्यों हो सकता है?

Why can adding organic matter improve highly basic soil?

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Correct Answer

A. यह धीरे धीरे हल्का अम्लीय प्रभाव देकर संतुलन बना सकता हैIt can slowly provide mild acidic effect and balance soil

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी का पीएच अधिक होता है। / Highly basic soil has high pH.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ धीरे धीरे अम्लीय प्रभाव दे सकते हैं। / Organic matter can slowly give acidic effect.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी का पीएच फसल के लिए बेहतर हो सकता है। / This can make soil pH better for crops.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक खाद मिलाने से सुधार कैसे हो सकता है?

How can adding organic manure improve highly basic soil?

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Correct Answer

A. विघटन पर हल्के अम्लीय पदार्थ बन सकते हैंMild acidic substances may form on decomposition

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी भी पौधों के लिए अच्छी नहीं होती। / Highly basic soil is also not good for plants.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक खाद के विघटन से हल्के अम्लीय पदार्थ बन सकते हैं। / Organic manure can produce mild acidic substances during decomposition.

Step 3

Exam Tip

वे क्षारीयता घटाकर मिट्टी को बेहतर बनाते हैं। / These reduce basicity and improve soil.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

बहुत क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने से क्या लाभ हो सकता है?

What benefit can adding organic matter give in highly basic soil?

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Correct Answer

A. मिट्टी का संतुलन सुधार सकता हैIt can improve soil balance

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी का पीएच अधिक होता है। / Highly basic soil has high pH.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ धीरे धीरे हल्का अम्लीय प्रभाव दे सकते हैं। / Organic matter can slowly give a mild acidic effect.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी का संतुलन सुधारने में सहायता मिलती है। / This helps improve soil balance.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने से धीरे-धीरे सुधार क्यों हो सकता है?

Why can adding organic matter gradually improve basic soil?

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Correct Answer

A. जैविक पदार्थ विघटित होकर अम्लीय पदार्थ बना सकता हैOrganic matter can decompose to form acidic substances

Step 1

Concept

Highly basic soil may not be suitable for plants.

Step 2

Why this answer is correct

Organic matter can decompose and form mildly acidic substances.

Step 3

Exam Tip

This can reduce the basicity of soil.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

क्षारीय मिट्टी में जैविक पदार्थ मिलाने से सुधार कैसे हो सकता है?

How can adding organic matter improve basic soil?

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Correct Answer

A. सड़ने पर अम्लीय पदार्थ बनाकरBy forming acidic substances on decay

Step 1

Concept

क्षारीय मिट्टी में क्षारीयता अधिक होती है। / Basic soil has excess basicity.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ सड़कर अम्लीय पदार्थ बना सकते हैं। / Organic matter can form acidic substances on decay.

Step 3

Exam Tip

इससे क्षारीयता कम करने में सहायता मिलती है। / This helps reduce basicity.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

यदि विज्ञान पोस्टर में बहुत अधिक मुक्त जैविक आकृतियां हैं तो क्या समस्या संभव है?

If a science poster has too many free organic shapes what problem is possible?

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Correct Answer

B. वैज्ञानिक व्यवस्था का भाव कमजोर हो सकता हैFeeling of scientific order may weaken

Explanation

Simple Explanation

विज्ञान विषय में ज्यामितीय और व्यवस्थित रूप उपयुक्त हो सकते हैं। परीक्षा में shape vocabulary को विषय से जोड़ें। / Geometric and ordered forms can suit science subject. Exam tip: connect shape vocabulary with subject.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

यदि तकनीकी पोस्टर में अनियमित जैविक आकार बहुत अधिक हैं तो क्या संदेश प्रभाव कमजोर हो सकता है?

If a technology poster has too many irregular organic shapes can message effect weaken?

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Correct Answer

A. हां क्योंकि तकनीकी व्यवस्था का भाव कम हो सकता हैYes because feeling of technical order may reduce

Explanation

Simple Explanation

आकार विषय की दृश्य भाषा बनाते हैं। परीक्षा में subject and shape vocabulary देखें। / Shapes create visual language of subject. Exam tip: observe subject and shape vocabulary.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

एक ही विषय में ज्यामितीय और जैविक आकार साथ रखने से क्या गहरा प्रभाव बन सकता है?

What deeper effect can be created by placing geometric and organic shapes together in one subject?

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Correct Answer

A. प्रकृति और मानव निर्मित व्यवस्था का विरोधContrast between nature and human-made order

Explanation

Simple Explanation

दो आकार वर्गों का विरोध अर्थ बना सकता है। परीक्षा में shape contrast को symbolism से जोड़ें। / Contrast of two shape types can create meaning. Exam tip: connect shape contrast with symbolism.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 8

किसी पर्यावरण प्रतीक में पत्ती जैसा जैविक आकार क्यों अधिक उपयुक्त होगा?

Why will a leaf-like organic shape be more suitable in an environmental symbol?

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Correct Answer

A. क्योंकि वह प्रकृति का सीधा संकेत देता हैBecause it directly suggests nature

Explanation

Simple Explanation

जैविक आकार प्राकृतिक संदेश को मजबूत करता है। परीक्षा में symbol में shape meaning देखें। / Organic shape strengthens natural message. Exam tip: observe shape meaning in symbol.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 4

किस स्थिति में जैविक आकार का चयन ज्यामितीय आकार से अधिक सही होगा?

In which situation will choosing organic shape be more correct than geometric shape?

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Correct Answer

B. प्राकृतिक नदी की अनियमित धारा दिखानी होShowing irregular natural flow of a river

Explanation

Simple Explanation

नदी का प्रवाह प्राकृतिक और अनियमित होता है। परीक्षा में subject nature के अनुसार shape चुनें। / A river flow is natural and irregular. Exam tip: choose shape according to subject nature.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

किस उदाहरण में जैविक आकार का उपयोग प्रतीकात्मक भाव दे रहा है?

In which example is organic shape giving symbolic feeling?

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Correct Answer

B. मुक्त पत्ती आकार से प्रकृति संरक्षण दिखानाShowing nature protection with free leaf shape

Explanation

Simple Explanation

पत्ती जैसा जैविक आकार प्रकृति का प्रतीक बन सकता है। परीक्षा में shape symbolism को subject से जोड़ें। / A leaf-like organic shape can symbolize nature. Exam tip: connect shape symbolism with subject.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

किसी लोगो में बहुत अधिक सूक्ष्म जैविक आकार रखने से छोटी स्क्रीन पर क्या समस्या हो सकती है?

What problem can occur on a small screen if a logo has too many fine organic shapes?

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Correct Answer

B. वह पहचानने में कठिन हो सकता हैIt may become difficult to recognize

Explanation

Simple Explanation

जटिल आकार छोटे आकार में स्पष्ट नहीं रहते। परीक्षा में logo में simplicity और readability याद रखें। / Complex shapes do not remain clear at small size. Exam tip: remember simplicity and readability in logo.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 7

ज्यामितीय और जैविक आकारों को साथ रखने से रचना में कौन सा गुण बढ़ता है?

Which quality increases in composition by placing geometric and organic shapes together?

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Correct Answer

A. विविधताVariety

Explanation

Simple Explanation

दो अलग प्रकार के आकार दृश्य रुचि और विविधता बढ़ाते हैं। परीक्षा में shape contrast को variety से जोड़ें। / Two different types of shapes increase visual interest and variety. Exam tip: connect shape contrast with variety.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

जैविक आकारों से बने चित्र में कौन सा भाव अधिक आ सकता है?

What feeling may appear more in a picture made with organic shapes?

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Correct Answer

A. प्राकृतिक और मुक्त प्रवाहNatural and free flow

Explanation

Simple Explanation

जैविक आकार प्रकृति और मुक्त रूप से जुड़े होते हैं। परीक्षा में organic shapes को natural flow से जोड़ें। / Organic shapes are linked with nature and free form. Exam tip: connect organic shapes with natural flow.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 5

यदि ज्यामितीय और जैविक आकार साथ रखे जाएं तो क्या बन सकता है?

What can be created when geometric and organic shapes are placed together?

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Correct Answer

C. विविधता और विरोधVariety and contrast

Explanation

Simple Explanation

अलग प्रकार के आकार विविधता और दृश्य रुचि बनाते हैं। परीक्षा में shape contrast को variety से जोड़ें। / Different types of shapes create variety and visual interest. Exam tip: connect shape contrast with variety.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

किस स्थिति में जैविक आकार ज्यामितीय आकार से अधिक उपयुक्त होगा?

In which situation will an organic shape be more suitable than a geometric shape?

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Correct Answer

B. प्राकृतिक पत्ती का चित्रDrawing of a natural leaf

Explanation

Simple Explanation

प्राकृतिक वस्तुओं के लिए जैविक आकार अधिक स्वाभाविक लगते हैं। परीक्षा में organic shapes को nature से जोड़ें। / Organic shapes look more natural for natural objects. Exam tip: connect organic shapes with nature.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 1

किस विकल्प में जैविक आकार का सबसे अच्छा उदाहरण है?

Which option is the best example of an organic shape?

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Correct Answer

B. पत्ती की अनियमित आकृतिIrregular shape of a leaf

Explanation

Simple Explanation

पत्ती का आकार प्राकृतिक और अनियमित होता है। परीक्षा में organic shape को nature से जोड़ें। / A leaf shape is natural and irregular. Exam tip: connect organic shape with nature.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

किस विकल्प में जैविक आकार का उदाहरण है?

Which option is an example of organic shape?

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Correct Answer

D. पत्तीLeaf

Explanation

Simple Explanation

पत्ती प्राकृतिक आकार है इसलिए जैविक आकार का उदाहरण है। परीक्षा में natural shapes को organic कहें। / A leaf is a natural shape so it is an organic shape. Exam tip: call natural shapes organic.

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Question Easy Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 2

जैविक आकार किससे अधिक जुड़ा होता है?

Organic shape is more related to what?

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Correct Answer

B. प्रकृति और मुक्त रूप सेNature and free form

Explanation

Simple Explanation

जैविक आकार प्रकृति जैसे पत्ते और बादल से मिलते हैं। परीक्षा में organic को natural से जोड़ें। / Organic shapes resemble nature like leaves and clouds. Exam tip: connect organic with natural.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 2

कार्बनिक यौगिकों में समान आणविक सूत्र पर अलग संरचना होने की घटना को क्या कहते हैं?

What is the phenomenon in which organic compounds have the same molecular formula but different structures called?

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Correct Answer

A. समावयवताIsomerism

Step 1

Concept

कुछ कार्बनिक यौगिकों का सूत्र समान हो सकता है। / Some organic compounds may have the same formula.

Step 2

Why this answer is correct

उनकी संरचना अलग होने से गुण बदल सकते हैं। / Different structures can give different properties.

Step 3

Exam Tip

इस घटना को समावयवता कहते हैं। / This phenomenon is called isomerism.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

क्षारीय मिट्टी को सुधारने में जैविक पदार्थ कैसे मदद कर सकते हैं?

How can organic matter help improve basic soil?

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Correct Answer

A. सड़कर अम्लीय पदार्थ बना सकते हैंIt can form acidic substances on decay

Step 1

Concept

क्षारीय मिट्टी में क्षारीयता अधिक होती है। / Basic soil has excess basicity.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ सड़ने पर अम्लीय पदार्थ बना सकते हैं। / Organic matter can form acidic substances on decay.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी की क्षारीयता कम करने में सहायता मिलती है। / This helps reduce the basicity of soil.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

तनु अम्ल विद्युत धारा का चालन क्यों करते हैं?

Why do dilute acids conduct electricity?

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Correct Answer

A. उनमें मुक्त आयन उपस्थित होते हैंThey contain free ions

Step 1

Concept

विद्युत धारा के चालन के लिए आवेशित कणों की जरूरत होती है। / Electric current needs charged particles to flow.

Step 2

Why this answer is correct

तनु अम्ल जल में आयन बनाते हैं। / Dilute acids form ions in water.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अम्लीय विलयन विद्युत धारा का चालन कर सकता है। / Therefore acidic solutions can conduct electricity.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

जल में घुलकर अम्ल कौन से आयन देते हैं?

Which ions do acids produce in water?

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Correct Answer

A. हाइड्रोजन आयनHydrogen ions

Step 1

Concept

अम्ल जल में घुलकर आयन देते हैं। / Acids give ions in water.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल की अम्लीय प्रकृति हाइड्रोजन आयन के कारण होती है। / Their acidic nature is due to hydrogen ions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए जल की उपस्थिति अम्लीय गुण दिखाने में सहायक है। / Water helps acids show acidic properties.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

अम्ल धातु से क्रिया करके सामान्य रूप से कौन सी गैस बनाते हैं?

Which gas is generally produced when acids react with metals?

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Correct Answer

A. हाइड्रोजनHydrogen

Step 1

Concept

अम्ल कुछ धातुओं से क्रिया करते हैं। / Acids react with some metals.

Step 2

Why this answer is correct

इस क्रिया में लवण और हाइड्रोजन गैस बनती है। / Salt and hydrogen gas are formed.

Step 3

Exam Tip

हाइड्रोजन गैस जलने पर पॉप ध्वनि देती है। / Hydrogen gas burns with a pop sound.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

कौन सा विकल्प अम्ल और क्षार के सुरक्षित भंडारण के लिए सबसे सही है?

Which option is most correct for safe storage of acids and bases?

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Correct Answer

A. साफ लेबल वाले अलग सुरक्षित पात्रों में रखनाStore in separate safe containers with clear labels

Step 1

Concept

अम्ल और क्षार दोनों हानिकारक हो सकते हैं। / Acids and bases can both be harmful.

Step 2

Why this answer is correct

गलत पहचान से खतरनाक क्रिया या दुर्घटना हो सकती है। / Wrong identification can cause dangerous reactions or accidents.

Step 3

Exam Tip

इसलिए स्पष्ट लेबल और अलग सुरक्षित पात्र जरूरी हैं। / Therefore clear labels and separate safe containers are necessary.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

अम्ल नीले लिटमस पत्र को किस रंग में बदलते हैं?

Acids change blue litmus paper into which colour?

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Correct Answer

A. लालRed

Step 1

Concept

अम्ल की पहचान सूचक से की जाती है। / Acids are identified using indicators.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल नीले लिटमस को लाल कर देते हैं। / Acids turn blue litmus red.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में लिटमस वाले प्रश्नों में रंग परिवर्तन याद रखें। / Remember this colour change for litmus based questions.

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Question Medium Art Education Fundamentals of Visual Arts Line Class 10 Level 9

जैविक रेखा सामान्यतः कैसी होती है?

What is an organic line generally like?

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Correct Answer

A. प्राकृतिक और अनियमितNatural and irregular

Explanation

Simple Explanation

जैविक रेखाएं प्रकृति जैसी मुक्त और अनियमित होती हैं। परीक्षा में पत्ते और बादल जैसे उदाहरण याद रखें। / Organic lines are free and irregular like nature. In exams remember examples like leaves and clouds.

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Question Expert Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 6

यदि तकनीक विषय में जैविक आकृतियां उपयोग की गई हैं और कलाकार प्रकृति बनाम मशीन दिखाना चाहता है तो यह क्यों उचित हो सकता है?

If organic shapes are used in a technology subject and artist wants to show nature versus machine why can it be suitable?

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Correct Answer

A. यह प्रतीकात्मक विरोध बना सकता हैIt can create symbolic contrast

Explanation

Simple Explanation

आकारों का विरोध अर्थ बना सकता है। परीक्षा में intention and symbolism देखें। / Contrast of shapes can create meaning. Exam tip: observe intention and symbolism.

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Question Hard Art Education Fundamentals of Visual Arts Elements of Art Class 10 Level 3

किस स्थिति में जैविक आकारों की तुलना में ज्यामितीय आकार अधिक अर्थपूर्ण होंगे?

In which situation will geometric shapes be more meaningful than organic shapes?

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Correct Answer

B. तकनीक और अनुशासन दिखाने वाला पोस्टरPoster showing technology and discipline

Explanation

Simple Explanation

ज्यामितीय आकार व्यवस्था और तकनीकी भाव देते हैं। परीक्षा में subject के अनुसार shape category चुनें। / Geometric shapes give order and technical mood. Exam tip: choose shape category according to subject.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 15

क्षारीय पोटैशियम परमैंगनेट कार्बनिक यौगिकों में क्या भूमिका निभाता है?

What role does alkaline potassium permanganate play in organic reactions?

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Correct Answer

A. ऑक्सीकारकOxidising agent

Step 1

Concept

ऑक्सीकारक पदार्थ ऑक्सीजन जोड़ने या हाइड्रोजन हटाने में मदद कर सकता है। / An oxidising agent can add oxygen or remove hydrogen.

Step 2

Why this answer is correct

क्षारीय पोटैशियम परमैंगनेट प्रबल ऑक्सीकारक की तरह प्रयोग होता है। / Alkaline potassium permanganate is used as a strong oxidising agent.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह एथेनॉल को एथेनोइक अम्ल में बदल सकता है। / So it can convert ethanol into ethanoic acid.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 2

किस समूह के कार्बनिक यौगिकों के नाम सामान्यतः आइन पर समाप्त होते हैं?

Names of which group of organic compounds generally end with yne?

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Correct Answer

C. एल्काइनAlkynes

Step 1

Concept

त्रि बंध वाले हाइड्रोकार्बन एल्काइन कहलाते हैं। / Hydrocarbons with triple bonds are alkynes.

Step 2

Why this answer is correct

इनके नाम सामान्यतः आइन पर समाप्त होते हैं। / Their names generally end with yne.

Step 3

Exam Tip

एथाइन को इस समूह का उदाहरण याद रखें। / Remember ethyne as an example of this group.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 2

किस समूह के कार्बनिक यौगिकों के नाम सामान्यतः ईन पर समाप्त होते हैं?

Names of which group of organic compounds generally end with ene?

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Correct Answer

B. एल्कीनAlkenes

Step 1

Concept

कार्बन परमाणुओं के बीच द्वि बंध होने पर यौगिक एल्कीन कहलाता है। / A compound with a carbon-carbon double bond is an alkene.

Step 2

Why this answer is correct

एल्कीन के नाम सामान्यतः ईन पर समाप्त होते हैं। / Alkene names generally end with ene.

Step 3

Exam Tip

एथीन इसका सरल उदाहरण है। / Ethene is a simple example.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 2

किस समूह के कार्बनिक यौगिकों के नाम सामान्यतः ऐन पर समाप्त होते हैं?

Names of which group of organic compounds generally end with ane?

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Correct Answer

A. एल्केनAlkanes

Step 1

Concept

एकल बंध वाले संतृप्त हाइड्रोकार्बन एल्केन कहलाते हैं। / Saturated hydrocarbons with single bonds are alkanes.

Step 2

Why this answer is correct

इनके नाम सामान्यतः ऐन पर समाप्त होते हैं। / Their names generally end with ane.

Step 3

Exam Tip

नाम के अंत से यौगिक का प्रकार पहचान सकते हैं। / The ending of the name helps identify the compound type.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Carbon and its Compounds Class 10 Level 2

समान क्रियात्मक समूह और क्रमिक सदस्यों में समान अंतर वाले कार्बनिक यौगिकों की श्रृंखला को क्या कहते हैं?

A series of organic compounds with the same functional group and a fixed difference between successive members is called what?

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Correct Answer

A. समजातीय श्रेणीHomologous series

Step 1

Concept

समजातीय श्रेणी के सदस्यों में समान क्रियात्मक समूह होता है। / Members of a homologous series have the same functional group.

Step 2

Why this answer is correct

क्रमिक सदस्यों में एक समान अंतर पाया जाता है। / Successive members have a fixed difference.

Step 3

Exam Tip

यह कार्बनिक रसायन का महत्वपूर्ण आधार है। / This is an important basis of organic chemistry.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

यदि खेत की मिट्टी अत्यधिक क्षारीय हो जाए तो कौन सा पदार्थ मिलाना उपयोगी हो सकता है?

If the soil of a field becomes too basic, which substance can be useful to add?

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Correct Answer

A. जैविक खादOrganic manure

Step 1

Concept

अत्यधिक क्षारीय मिट्टी पौधों के लिए अच्छी नहीं होती। / Highly basic soil is not suitable for many plants.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक खाद विघटन के बाद हल्के अम्लीय पदार्थ दे सकती है। / Organic manure can release mild acidic substances on decomposition.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी की क्षारीयता घटने में सहायता मिलती है। / This helps reduce the basic nature of soil.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

क्षारीय मिट्टी की अधिक क्षारीयता कम करने के लिए कौन सा पदार्थ उपयोगी हो सकता है?

Which substance can help reduce excessive basicity of basic soil?

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Correct Answer

A. जैविक खादOrganic manure

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी पौधों के लिए ठीक नहीं होती। / Highly basic soil is not good for plants.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक खाद धीरे धीरे अम्लीय पदार्थ बनाकर क्षारीयता घटा सकती है। / Organic manure can slowly produce acidic substances and reduce basicity.

Step 3

Exam Tip

इसलिए मिट्टी सुधार में पदार्थ की प्रकृति समझना जरूरी है। / Soil treatment requires understanding the nature of substances.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

यदि मिट्टी बहुत अधिक क्षारीय हो तो उसे सुधारने में कौन सा उपाय सहायक हो सकता है?

If soil is too basic, which method can help improve it?

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Correct Answer

B. जैविक पदार्थ मिलानाAdding organic matter

Step 1

Concept

बहुत क्षारीय मिट्टी का पीएच सात से काफी अधिक होता है। / Highly basic soil has pH well above 7.

Step 2

Why this answer is correct

जैविक पदार्थ धीरे धीरे हल्का अम्लीय प्रभाव दे सकते हैं। / Organic matter can slowly provide a mild acidic effect.

Step 3

Exam Tip

इससे मिट्टी का संतुलन सुधारने में सहायता मिल सकती है। / This may help balance the soil.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

किसी मिट्टी का पीएच नौ है। फसल के लिए उसे संतुलित करने का अधिक उचित तरीका कौन सा है?

A soil has pH 9. Which is a more suitable way to balance it for crops?

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Correct Answer

A. जैविक पदार्थ सावधानी से मिलानाCarefully adding organic matter

Step 1

Concept

पीएच नौ मिट्टी की क्षारीयता दिखाता है। / pH 9 shows basic soil.

Step 2

Why this answer is correct

बहुत क्षारीय मिट्टी को हल्के अम्लीय प्रभाव से संतुलित किया जा सकता है। / Highly basic soil can be balanced by a mild acidic effect.

Step 3

Exam Tip

जैविक पदार्थ सावधानी से मिलाने पर मिट्टी सुधार में सहायता कर सकते हैं। / Organic matter may help improve the soil when used carefully.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

किसी मिट्टी का पीएच आठ दशमलव आठ है। उसे फसल के लिए संतुलित करने में कौन सा विचार सही है?

A soil has pH 8.8. Which idea is correct to balance it for crops?

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Correct Answer

A. हल्का अम्लीय प्रभाव देने वाला जैविक पदार्थ सावधानी से मिलानाCarefully add organic matter giving mild acidic effect

Step 1

Concept

पीएच आठ दशमलव आठ मिट्टी की क्षारीयता दिखाता है। / pH 8.8 shows basic soil.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक क्षारीय मिट्टी को संतुलित करने के लिए हल्का अम्लीय प्रभाव उपयोगी हो सकता है। / A mild acidic effect can help balance highly basic soil.

Step 3

Exam Tip

जैविक पदार्थ सावधानी से मिट्टी सुधार में सहायक हो सकते हैं। / Organic matter can help improve soil when used carefully.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

किसी मिट्टी का पीएच नौ है। फसल के लिए इसे संतुलित करने का सामान्य विचार क्या होगा?

A soil has pH 9. What is the general idea to balance it for crops?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अम्लीय प्रभाव देने वाले जैविक पदार्थ सावधानी से मिलानाCarefully add organic matter that gives acidic effect

Step 1

Concept

पीएच नौ मिट्टी की क्षारीयता दिखाता है। / pH 9 shows basic soil.

Step 2

Why this answer is correct

बहुत क्षारीय मिट्टी में हल्का अम्लीय प्रभाव उपयोगी हो सकता है। / A mild acidic effect can help in highly basic soil.

Step 3

Exam Tip

जैविक पदार्थ सावधानी से मिलाने पर मिट्टी को संतुलित करने में मदद कर सकते हैं। / Organic matter can help balance the soil when used carefully.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

किस पदार्थ को क्षारीय मिट्टी के उपचार में मिलाने से धीरे-धीरे अम्लीय पदार्थ बन सकते हैं?

Which substance can be added to basic soil so that acidic substances may gradually form?

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Correct Answer

C. जैविक पदार्थOrganic matter

Step 1

Concept

Basic soil has excess basicity.

Step 2

Why this answer is correct

Organic matter can decompose to form mildly acidic substances.

Step 3

Exam Tip

This can reduce the basicity of soil.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

अत्यधिक क्षारीय मिट्टी को सुधारने के लिए कौन सा पदार्थ मिलाया जा सकता है?

Which substance can be added to improve excessively basic soil?

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Correct Answer

C. जैविक पदार्थOrganic matter

Step 1

Concept

Highly basic soil is not suitable for many plants.

Step 2

Why this answer is correct

Organic matter can release acids slowly and reduce basicity.

Step 3

Exam Tip

Understand the reason behind soil treatment, not just the name.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 1

अधिक क्षारीय मिट्टी को सुधारने के लिए किस पदार्थ का उपयोग किया जा सकता है?

Which substance can be used to improve highly basic soil?

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Correct Answer

A. कार्बनिक पदार्थOrganic matter

Step 1

Concept

अधिक क्षारीय मिट्टी पौधों के लिए अच्छी नहीं होती। / Highly basic soil is not good for plants.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बनिक पदार्थों के अपघटन से अम्लीय पदार्थ बन सकते हैं। / Decomposition of organic matter can form acidic substances.

Step 3

Exam Tip

ये क्षारीयता को कम करने में मदद करते हैं। / These help reduce basicity.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

प्रयोगशाला में अम्ल और क्षार को स्वाद से पहचानना क्यों वर्जित है?

Why is identifying acids and bases by taste prohibited in the laboratory?

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Correct Answer

A. वे शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैंThey can harm the body

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के रसायन हानिकारक हो सकते हैं। / Laboratory chemicals can be harmful.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used for identification.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

धातु ऑक्साइड अम्लों से लवण और जल बनाते हैं। इससे उनका कौन सा स्वभाव सिद्ध होता है?

Metal oxides form salt and water with acids. Which nature does this prove?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्षारीय स्वभावBasic nature

Step 1

Concept

अम्लों को उदासीन करने वाले पदार्थ क्षारीय माने जाते हैं। / Substances that neutralise acids are basic.

Step 2

Why this answer is correct

धातु ऑक्साइड अम्ल से लवण और जल बनाते हैं। / Metal oxides form salt and water with acids.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उनका स्वभाव सामान्यतः क्षारीय है। / Therefore their nature is generally basic.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

कॉपर सामान्य पतले अम्ल से हाइड्रोजन गैस क्यों नहीं देता?

Why does copper generally not give hydrogen gas with dilute acids?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. क्योंकि कॉपर हाइड्रोजन से कम क्रियाशील हैBecause copper is less reactive than hydrogen

Step 1

Concept

अम्ल से हाइड्रोजन गैस निकालने के लिए धातु को हाइड्रोजन से अधिक क्रियाशील होना चाहिए। / A metal must be more reactive than hydrogen to release hydrogen from acid.

Step 2

Why this answer is correct

कॉपर हाइड्रोजन से कम क्रियाशील है। / Copper is less reactive than hydrogen.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह सामान्य पतले अम्ल से हाइड्रोजन नहीं निकालता। / Therefore it does not generally release hydrogen from dilute acids.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

समान सांद्रता वाले दो अम्लों में पहला अधिक विद्युत चालकता दिखाता है। इससे कौन सा निष्कर्ष सही है?

Two acids of equal concentration are compared and the first shows higher electrical conductivity. Which conclusion is correct?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पहला अम्ल अधिक आयन बनाता हैThe first acid forms more ions

Step 1

Concept

विद्युत चालकता चलायमान आयनों पर निर्भर करती है। / Electrical conductivity depends on mobile ions.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक चालकता अधिक आयन बनने का संकेत देती है। / Higher conductivity indicates more ion formation.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पहला अम्ल अधिक आयनित है। / Therefore the first acid is more ionised.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

किस कथन से अम्ल और क्षार दोनों की सही तुलना होती है?

Which statement correctly compares acids and bases?

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Correct Answer

A. अम्ल नीले लिटमस को लाल और क्षार लाल लिटमस को नीला करते हैंAcids turn blue litmus red and bases turn red litmus blue

Step 1

Concept

अम्ल नीले लिटमस को लाल करते हैं। / Acids turn blue litmus red.

Step 2

Why this answer is correct

क्षार लाल लिटमस को नीला करते हैं। / Bases turn red litmus blue.

Step 3

Exam Tip

लिटमस आधारित प्रश्नों में रंग परिवर्तन को उल्टा न करें। / In litmus questions, avoid reversing the colour changes.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

दो अम्लों की समान सांद्रता है। पहले का पीएच दो और दूसरे का पीएच पाँच है। कौन सा कथन सही है?

Two acids have the same concentration. The first has pH 2 and the second has pH 5. Which statement is correct?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पहला अम्ल अधिक आयनित होकर अधिक अम्लीय प्रभाव दिखाता हैThe first acid is more ionised and shows stronger acidic effect

Step 1

Concept

कम पीएच का अर्थ अधिक हाइड्रोजन आयन सांद्रता है। / Lower pH means higher hydrogen ion concentration.

Step 2

Why this answer is correct

समान सांद्रता में अधिक आयन बनने वाला अम्ल अधिक प्रभावी होता है। / At equal concentration, the acid forming more ions shows stronger effect.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पीएच दो वाला अम्ल अधिक प्रबल प्रभाव दिखाता है। / Therefore the acid with pH 2 is stronger in effect.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

कार्बोनेट और हाइड्रोजन कार्बोनेट दोनों अम्ल से अभिक्रिया करके कौन सी समान गैस देते हैं?

Carbonates and hydrogen carbonates both react with acids to give which common gas?

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Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइडCarbon dioxide

Step 1

Concept

कार्बोनेट और हाइड्रोजन कार्बोनेट अम्ल से अभिक्रिया करते हैं। / Carbonates and hydrogen carbonates react with acids.

Step 2

Why this answer is correct

दोनों में कार्बन डाइऑक्साइड गैस बनती है। / Both produce carbon dioxide gas.

Step 3

Exam Tip

ऐसे प्रश्नों में समान उत्पाद पहचानना जरूरी है। / In such questions, identify the common product.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

कौन सा कथन अम्लों के लिए सही है?

Which statement is correct for acids?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे धातु कार्बोनेट से कार्बन डाइऑक्साइड बना सकते हैंThey can produce carbon dioxide from metal carbonates

Step 1

Concept

अम्ल धातु कार्बोनेट से अभिक्रिया कर लवण जल और कार्बन डाइऑक्साइड बनाते हैं। / Acids react with metal carbonates to form salt, water, and carbon dioxide.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल नीले लिटमस को लाल करते हैं न कि लाल को नीला। / Acids turn blue litmus red, not red litmus blue.

Step 3

Exam Tip

कथन आधारित प्रश्नों में हर विकल्प को अलग जांचें। / Check each statement separately in assertion-type questions.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

जिंक ऑक्साइड अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया करता है। इससे उसका कौन सा गुण सिद्ध होता है?

Zinc oxide reacts with both acids and bases. Which property does this prove?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उभयधर्मी गुणAmphoteric nature

Step 1

Concept

जो पदार्थ अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया करे उसे उभयधर्मी कहा जाता है। / A substance reacting with both acids and bases is called amphoteric.

Step 2

Why this answer is correct

जिंक ऑक्साइड ऐसा व्यवहार दिखाता है। / Zinc oxide shows this behaviour.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह केवल अम्लीय या केवल क्षारीय नहीं माना जाता। / So it is not considered only acidic or only basic.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

अम्ल जल में घुलकर कौन सा आयन देते हैं?

Which ion do acids give when dissolved in water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हाइड्रोजन आयनHydrogen ion

Step 1

Concept

अम्ल जल में घुलकर आयन बनाते हैं। / Acids form ions when dissolved in water.

Step 2

Why this answer is correct

अम्लीयता हाइड्रोजन आयन से जुड़ी होती है। / Acidity is linked with hydrogen ions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देते हैं। / Therefore acids give hydrogen ions in water.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

अम्ल जल में घुलकर कौन सा आयन देते हैं?

Which ion do acids give when dissolved in water?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. हाइड्रोजन आयनHydrogen ion

Step 1

Concept

अम्ल जल में आयन बनाते हैं। / Acids form ions in water.

Step 2

Why this answer is correct

अम्लीयता हाइड्रोजन आयन से जुड़ी है। / Acidity is linked with hydrogen ions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देते हैं। / Therefore acids give hydrogen ions in water.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

अम्लीय वर्षा में सल्फ्यूरिक और नाइट्रिक अम्ल बनने का प्रमुख कारण क्या है?

What is the main cause of formation of sulphuric and nitric acids in acid rain?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सल्फर डाइऑक्साइड और नाइट्रोजन ऑक्साइड का वायुमंडलीय जल से क्रिया करनाReaction of sulphur dioxide and nitrogen oxides with atmospheric water

Step 1

Concept

जीवाश्म ईंधन जलने से सल्फर और नाइट्रोजन के ऑक्साइड बन सकते हैं। / Burning fossil fuels can produce oxides of sulphur and nitrogen.

Step 2

Why this answer is correct

ये वायुमंडलीय जल से क्रिया करके अम्ल बना सकते हैं। / These react with atmospheric water to form acids.

Step 3

Exam Tip

यही अम्लीय वर्षा का मुख्य कारण है। / This is a major cause of acid rain.

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Question Expert Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 6

कौन सा कथन अम्लों के बारे में सबसे सही है?

Which statement about acids is the most correct?

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Correct Answer

A. सभी अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देने की प्रवृत्ति रखते हैंAll acids tend to give hydrogen ions in water

Step 1

Concept

अम्ल की प्रकृति हाइड्रोजन आयन से जुड़ी है। / Acidic nature is related to hydrogen ions.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देने की प्रवृत्ति रखते हैं। / Acids tend to give hydrogen ions in water.

Step 3

Exam Tip

लिटमस परिवर्तन भी इसी अम्लीय प्रकृति से जुड़ा है। / Litmus change is also linked to this acidic nature.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

अम्ल जल में कौन सा आयन देते हैं?

Which ion do acids give in water?

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Correct Answer

A. हाइड्रोजन आयनHydrogen ion

Step 1

Concept

अम्ल जल में घुलकर आयन बनाते हैं। / Acids form ions in water.

Step 2

Why this answer is correct

अम्लीयता हाइड्रोजन आयन से जुड़ी होती है। / Acidity is linked with hydrogen ions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देते हैं। / Therefore acids give hydrogen ions in water.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

अम्ल धातु कार्बोनेट से क्रिया करके कौन सी गैस बनाते हैं?

Which gas is produced when acids react with metal carbonates?

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Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइडCarbon dioxide

Step 1

Concept

अम्ल धातु कार्बोनेट से क्रिया करते हैं। / Acids react with metal carbonates.

Step 2

Why this answer is correct

इसमें लवण जल और कार्बन डाइऑक्साइड बनते हैं। / Salt water and carbon dioxide are formed.

Step 3

Exam Tip

गैस की पहचान चूने के पानी से की जाती है। / The gas is tested using lime water.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

अम्ल और क्षार की पहचान के लिए उपयोग होने वाले पदार्थ को क्या कहते हैं?

What is a substance used to identify acids and bases called?

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Correct Answer

A. सूचकIndicator

Step 1

Concept

कुछ पदार्थ रंग बदलकर अम्ल या क्षार बताते हैं। / Some substances show acids or bases by changing colour.

Step 2

Why this answer is correct

ऐसे पदार्थों को सूचक कहते हैं। / Such substances are called indicators.

Step 3

Exam Tip

लिटमस एक प्रसिद्ध सूचक है। / Litmus is a common indicator.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 15

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 14

प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators or pH paper should be used for identification.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

प्रयोगशाला में अम्ल और क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids and bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. वे हानिकारक हो सकते हैंThey can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids and bases can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का प्रयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used for identification.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 13

धातु ऑक्साइड अम्लों से लवण और जल बनाते हैं। इससे उनकी कौन सी प्रकृति स्पष्ट होती है?

Metal oxides form salt and water with acids. Which nature does this show?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. क्षारीयBasic

Step 1

Concept

अम्ल और क्षारीय पदार्थ की क्रिया से लवण और जल बनते हैं। / Acid reacts with a basic substance to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

धातु ऑक्साइड अम्ल से ऐसी क्रिया करते हैं। / Metal oxides react with acids in this way.

Step 3

Exam Tip

इसलिए धातु ऑक्साइड सामान्यतः क्षारीय होते हैं। / Therefore metal oxides are generally basic.

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प्रयोगशाला में अम्ल या क्षार की पहचान स्वाद से क्यों नहीं करनी चाहिए?

Why should acids or bases not be identified by taste in a laboratory?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कई अम्ल और क्षार हानिकारक हो सकते हैंMany acids and bases can be harmful

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के पदार्थ शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory substances can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। / Tasting is unsafe.

Step 3

Exam Tip

अम्ल और क्षार की पहचान संकेतक या पीएच कागज से करनी चाहिए। / Acids and bases should be identified using indicators or pH paper.

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किसी छात्र ने कहा कि कार्बोनेट अम्ल से हाइड्रोजन गैस देते हैं। सही सुधार क्या है?

A student says carbonates give hydrogen gas with acids. What is the correct correction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कार्बोनेट अम्ल से कार्बन डाइऑक्साइड देते हैंCarbonates give carbon dioxide with acids

Step 1

Concept

अम्ल और सक्रिय धातु की क्रिया से हाइड्रोजन मिलती है। / Hydrogen is obtained from the reaction of acid with active metal.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बोनेट अम्ल से क्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। / Carbonates react with acids to give carbon dioxide.

Step 3

Exam Tip

चूने के पानी का दूधिया होना इसी गैस की पहचान है। / Lime water turning milky identifies this gas.

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कॉपर धातु सामान्य पतले अम्ल से हाइड्रोजन गैस क्यों नहीं देती?

Why does copper metal generally not give hydrogen gas with dilute acids?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कॉपर हाइड्रोजन से कम क्रियाशील हैCopper is less reactive than hydrogen

Step 1

Concept

अम्ल से हाइड्रोजन निकालने के लिए धातु का हाइड्रोजन से अधिक क्रियाशील होना जरूरी है। / A metal must be more reactive than hydrogen to release hydrogen from acid.

Step 2

Why this answer is correct

कॉपर हाइड्रोजन से कम क्रियाशील है। / Copper is less reactive than hydrogen.

Step 3

Exam Tip

इसलिए कॉपर सामान्य पतले अम्ल से हाइड्रोजन गैस नहीं देता। / Therefore copper generally does not give hydrogen with dilute acids.

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दो अम्ल समान सांद्रता के हैं। पहला अम्ल अधिक विद्युत चालकता दिखाता है। इससे कौन सा निष्कर्ष अधिक सही है?

Two acids have the same concentration. The first acid shows higher electrical conductivity. Which conclusion is more correct?

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Correct Answer

A. पहला अम्ल अधिक आयनित होता हैThe first acid ionises more

Step 1

Concept

विद्युत चालकता चलायमान आयनों पर निर्भर करती है। / Electrical conductivity depends on mobile ions.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक चालकता अधिक आयन बनने का संकेत देती है। / Higher conductivity indicates more ions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पहला अम्ल अधिक आयनित और अधिक प्रबल हो सकता है। / Therefore the first acid may be more ionised and stronger.

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किसी छात्र ने कहा कि कार्बोनेट अम्ल से हाइड्रोजन देते हैं। सही सुधार क्या है?

A student says carbonates give hydrogen with acids. What is the correct correction?

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Correct Answer

A. कार्बोनेट अम्ल से कार्बन डाइऑक्साइड देते हैंCarbonates give carbon dioxide with acids

Step 1

Concept

हाइड्रोजन गैस प्रायः अम्ल और सक्रिय धातु से मिलती है। / Hydrogen gas is generally obtained from acid and active metal reactions.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बोनेट अम्ल से क्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। / Carbonates react with acids to give carbon dioxide.

Step 3

Exam Tip

चूने के पानी का दूधिया होना इसी गैस की पुष्टि करता है। / Lime water turning milky confirms this gas.

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समान सांद्रता वाले दो अम्लों में से एक का पीएच कम और चालकता अधिक है। वह अम्ल कैसा होगा?

Among two acids of equal concentration, one has lower pH and higher conductivity. What type of acid is it likely to be?

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Correct Answer

B. प्रबल अम्लStrong acid

Step 1

Concept

कम पीएच अधिक हाइड्रोजन आयन दर्शाता है। / Lower pH indicates more hydrogen ions.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक चालकता अधिक चलायमान आयनों के कारण होती है। / Higher conductivity is due to more mobile ions.

Step 3

Exam Tip

इसलिए वह अम्ल अधिक आयनित होने वाला प्रबल अम्ल होगा। / Therefore the acid is likely a strong acid with greater ionisation.

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धातु ऑक्साइड अम्लों से लवण और जल बनाते हैं। यह किस व्यापक नियम का उदाहरण है?

Metal oxides form salt and water with acids. This is an example of which broader rule?

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Correct Answer

A. धातु ऑक्साइड सामान्यतः क्षारीय होते हैंMetal oxides are generally basic

Step 1

Concept

अम्ल और क्षारीय पदार्थ की क्रिया से लवण और जल बनते हैं। / Acids react with basic substances to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

धातु ऑक्साइड अम्ल को उदासीन कर रहे हैं। / Metal oxides neutralise acids.

Step 3

Exam Tip

इसलिए उनका सामान्य स्वभाव क्षारीय माना जाता है। / Therefore their general nature is basic.

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समान सांद्रता वाले दो अम्लों में पहला बिजली का बेहतर चालक है। इस आधार पर पहला अम्ल कैसा हो सकता है?

Among two acids of equal concentration, the first is a better conductor of electricity. Based on this, what can the first acid be like?

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Correct Answer

B. अधिक आयनित प्रबल अम्लMore ionised strong acid

Step 1

Concept

चालकता विलयन में चलायमान आयनों की संख्या पर निर्भर करती है। / Conductivity depends on the number of mobile ions in solution.

Step 2

Why this answer is correct

जो अम्ल अधिक आयन बनाता है वह बेहतर चालक होता है। / The acid forming more ions conducts better.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पहला अम्ल अधिक आयनित होकर प्रबल अम्ल जैसा हो सकता है। / Therefore the first acid may be more ionised and stronger.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

किसी प्रश्न में कहा गया है कि केवल रंग देखकर अम्ल और क्षार की पहचान करनी चाहिए। सबसे सही परीक्षा आधारित उत्तर क्या होगा?

A question says acids and bases should be identified only by colour. What is the most correct exam-based answer?

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Correct Answer

A. रंग पर्याप्त नहीं है संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिएColour alone is not enough and indicators or pH paper should be used

Step 1

Concept

कई अम्ल और क्षार रंगहीन हो सकते हैं। / Many acids and bases can be colourless.

Step 2

Why this answer is correct

केवल रंग देखकर सही पहचान नहीं की जा सकती। / Colour alone cannot identify them correctly.

Step 3

Exam Tip

लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज से पहचान अधिक सुरक्षित और सही होती है। / Litmus, universal indicator, or pH paper gives safer and better identification.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

किसी छात्र ने कहा कि कार्बोनेट अम्ल से हाइड्रोजन गैस देते हैं। सही सुधार क्या है?

A student says carbonates give hydrogen gas with acids. What is the correct correction?

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Correct Answer

A. कार्बोनेट अम्ल से कार्बन डाइऑक्साइड देते हैंCarbonates give carbon dioxide with acids

Step 1

Concept

हाइड्रोजन गैस प्रायः अम्ल और सक्रिय धातु की क्रिया से मिलती है। / Hydrogen gas is usually obtained from acid and active metal reactions.

Step 2

Why this answer is correct

कार्बोनेट अम्ल से क्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। / Carbonates react with acids to give carbon dioxide.

Step 3

Exam Tip

चूने के पानी का दूधिया होना इसी गैस की पुष्टि करता है। / Lime water turning milky confirms this gas.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

धातु ऑक्साइड अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बनाते हैं। इससे धातु ऑक्साइडों की सामान्य प्रकृति क्या सिद्ध होती है?

Metal oxides react with acids to form salt and water. What general nature of metal oxides does this prove?

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Correct Answer

B. क्षारीयBasic

Step 1

Concept

अम्ल और क्षार की क्रिया से लवण और जल बनते हैं। / Acid and base reactions produce salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

धातु ऑक्साइड अम्ल को उदासीन कर रहा है। / The metal oxide neutralises the acid.

Step 3

Exam Tip

इसलिए धातु ऑक्साइड सामान्यतः क्षारीय प्रकृति के होते हैं। / Therefore metal oxides are generally basic in nature.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 12

एक छात्र ने कहा कि अम्ल की पहचान स्वाद से करना सबसे सरल है। प्रयोगशाला में यह विचार क्यों गलत है?

A student says identifying acids by taste is the simplest method. Why is this idea wrong in the laboratory?

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Correct Answer

A. क्योंकि कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित हैंBecause many acids are harmful and indicators are safer

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids can harm the body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.

Step 3

Exam Tip

अम्ल क्षार की पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Litmus or pH paper should be used to identify acids and bases.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

किसी प्रश्न में अम्ल क्षार और लवण की पहचान के लिए केवल स्वाद का उपयोग सुझाया गया है। परीक्षा की दृष्टि से सबसे सही प्रतिक्रिया क्या होगी?

A question suggests using only taste to identify acids, bases, and salts. What is the most correct response from an exam point of view?

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Correct Answer

A. यह असुरक्षित है और संकेतक या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिएIt is unsafe and indicators or pH paper should be used

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल और क्षार हानिकारक हो सकते हैं। / Laboratory acids and bases can be harmful.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित और गलत तरीका है। / Tasting is unsafe and improper.

Step 3

Exam Tip

पहचान के लिए लिटमस सार्वत्रिक सूचक या पीएच कागज का प्रयोग करना चाहिए। / Litmus, universal indicator, or pH paper should be used for identification.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

एक विद्यार्थी ने कहा कि कार्बन डाइऑक्साइड केवल गैस है इसलिए उसका अम्ल क्षार से कोई संबंध नहीं। सही सुधार क्या है?

A student says carbon dioxide is only a gas, so it has no relation with acids and bases. What is the correct correction?

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Correct Answer

A. कार्बन डाइऑक्साइड अम्लीय ऑक्साइड की तरह व्यवहार कर सकती हैCarbon dioxide can behave like an acidic oxide

Step 1

Concept

कार्बन डाइऑक्साइड अधातु ऑक्साइड है। / Carbon dioxide is a non-metal oxide.

Step 2

Why this answer is correct

यह जल या क्षार के साथ अम्लीय ऑक्साइड जैसा व्यवहार कर सकती है। / It can behave like an acidic oxide with water or bases.

Step 3

Exam Tip

इसलिए यह चूने के पानी से क्रिया करके कार्बोनेट बनाती है। / Therefore it reacts with lime water to form carbonate.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

एक छात्र ने कहा कि अम्ल केवल नीले लिटमस को लाल करते हैं और कोई अन्य रासायनिक गुण नहीं दिखाते। कौन सा उत्तर सही है?

A student says acids only turn blue litmus red and show no other chemical property. Which response is correct?

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Correct Answer

A. कथन गलत है क्योंकि अम्ल धातुओं कार्बोनेटों और क्षारों से भी क्रिया करते हैंThe statement is wrong because acids also react with metals, carbonates, and bases

Step 1

Concept

लिटमस परिवर्तन अम्ल की पहचान का एक तरीका है। / Litmus change is only one way to identify an acid.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल सक्रिय धातुओं से हाइड्रोजन और कार्बोनेटों से कार्बन डाइऑक्साइड दे सकते हैं। / Acids can give hydrogen with active metals and carbon dioxide with carbonates.

Step 3

Exam Tip

अम्ल क्षारों से उदासीनीकरण भी करते हैं इसलिए कथन अधूरा है। / Acids also neutralise bases, so the statement is incomplete.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

कार्बोनेट और हाइड्रोजन कार्बोनेट की अम्ल से क्रिया में समानता क्या है?

What is the similarity in the reaction of carbonates and hydrogen carbonates with acids?

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Correct Answer

A. दोनों कार्बन डाइऑक्साइड जल और लवण बनाते हैंBoth form carbon dioxide, water, and salt

Step 1

Concept

कार्बोनेट अम्ल से कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। / Carbonates release carbon dioxide with acids.

Step 2

Why this answer is correct

हाइड्रोजन कार्बोनेट भी अम्ल से कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। / Hydrogen carbonates also release carbon dioxide with acids.

Step 3

Exam Tip

दोनों प्रतिक्रियाओं में लवण और जल भी बनते हैं। / Salt and water are also formed in both reactions.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

एक विद्यार्थी ने कहा कि सभी अम्ल धातुओं से समान मात्रा में हाइड्रोजन गैस देते हैं। यह कथन क्यों गलत है?

A student says all acids give the same amount of hydrogen gas with metals. Why is this statement wrong?

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Correct Answer

A. गैस की मात्रा अम्ल की सांद्रता धातु और मात्रा पर निर्भर करती हैGas amount depends on acid concentration, metal, and quantity

Step 1

Concept

अम्ल धातु से क्रिया करके हाइड्रोजन दे सकते हैं। / Acids can react with metals to release hydrogen.

Step 2

Why this answer is correct

लेकिन धातु की क्रियाशीलता और अम्ल की मात्रा तथा सांद्रता परिणाम बदलते हैं। / But metal reactivity, acid amount, and acid concentration affect the result.

Step 3

Exam Tip

इसलिए सभी स्थितियों में गैस की मात्रा समान नहीं होती। / Therefore the gas amount is not the same in all cases.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

यदि कोई विद्यार्थी कहता है कि अम्ल हमेशा खतरनाक और क्षार हमेशा सुरक्षित होते हैं, तो सही उत्तर क्या होगा?

If a student says acids are always dangerous and bases are always safe, what is the correct response?

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Correct Answer

A. कथन गलत है क्योंकि प्रबल अम्ल और प्रबल क्षार दोनों हानिकारक हो सकते हैंThe statement is wrong because strong acids and strong bases can both be harmful

Step 1

Concept

पदार्थ की सुरक्षा उसकी प्रकृति और सांद्रता पर निर्भर करती है। / Safety depends on the nature and concentration of a substance.

Step 2

Why this answer is correct

प्रबल अम्ल त्वचा को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Strong acids can damage skin.

Step 3

Exam Tip

प्रबल क्षार भी दाहक हो सकते हैं इसलिए दोनों के साथ सावधानी जरूरी है। / Strong bases can also be caustic, so both need care.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

दो अम्लों की समान सांद्रता है। पहला अम्ल विद्युत का अच्छा चालक है और दूसरा कमजोर चालक है। इसका सबसे सही कारण क्या है?

Two acids have the same concentration. The first acid is a good conductor of electricity and the second is a weak conductor. What is the best reason?

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Correct Answer

A. पहला अम्ल अधिक आयन बनाता हैThe first acid forms more ions

Step 1

Concept

विद्युत चालकता विलयन में चलायमान आयनों पर निर्भर करती है। / Conductivity depends on mobile ions in solution.

Step 2

Why this answer is correct

अधिक आयन बनने पर चालकता अधिक होती है। / More ions cause higher conductivity.

Step 3

Exam Tip

इसलिए पहला अम्ल अधिक आयनित होकर अच्छा चालक बनता है। / Therefore the first acid conducts better because it ionises more.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

यदि एक छात्र कहता है कि अम्ल की पहचान केवल स्वाद से करनी चाहिए तो यह तरीका गलत क्यों है?

If a student says acids should be identified only by taste, why is this method wrong?

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Correct Answer

A. क्योंकि कई अम्ल हानिकारक होते हैं और संकेतक सुरक्षित तरीका हैंBecause many acids are harmful and indicators are safer

Step 1

Concept

प्रयोगशाला के अम्ल त्वचा और शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं। / Laboratory acids can harm skin and body.

Step 2

Why this answer is correct

स्वाद लेना असुरक्षित और गलत प्रयोगशाला तरीका है। / Tasting is unsafe and not a proper laboratory method.

Step 3

Exam Tip

अम्ल और क्षार की पहचान के लिए संकेतक और पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए। / Indicators and pH paper should be used to identify acids and bases.

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Question Hard Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

एक विद्यार्थी ने समान मात्रा के दो अम्ल लिए। पहला पूरी तरह आयनित होता है और दूसरा आंशिक रूप से आयनित होता है। किसका पीएच कम होने की संभावना अधिक है?

A student takes equal amounts of two acids. The first ionises completely and the second ionises partially. Which is more likely to have a lower pH?

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Correct Answer

A. पहला अम्लThe first acid

Step 1

Concept

पीएच हाइड्रोजन आयन की मात्रा पर निर्भर करता है। / pH depends on the amount of hydrogen ions.

Step 2

Why this answer is correct

जो अम्ल पूरी तरह आयनित होता है वह अधिक हाइड्रोजन आयन देता है। / The acid that ionises completely gives more hydrogen ions.

Step 3

Exam Tip

अधिक हाइड्रोजन आयन होने पर पीएच कम होता है। / More hydrogen ions mean lower pH.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

घ्राण सूचक अम्ल और क्षार में किस परिवर्तन के आधार पर संकेत देते हैं?

Olfactory indicators give signals in acids and bases based on what change?

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Correct Answer

A. गंध में परिवर्तनChange in smell

Step 1

Concept

Olfactory indicators work based on smell.

Step 2

Why this answer is correct

Their smell can change in acidic or basic media.

Step 3

Exam Tip

Onion and vanilla are examples.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

कौन सा ऑक्साइड अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया कर सकता है?

Which oxide can react with both acids and bases?

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Correct Answer

C. उभयधर्मी ऑक्साइडAmphoteric oxide

Step 1

Concept

Some oxides can react with both acids and bases.

Step 2

Why this answer is correct

Such oxides are called amphoteric oxides.

Step 3

Exam Tip

Aluminium oxide and zinc oxide are examples.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

गुड़हल के फूल का अर्क अम्ल और क्षार की पहचान में कैसे सहायक हो सकता है?

How can hibiscus flower extract help in identifying acids and bases?

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Correct Answer

A. यह अलग माध्यम में रंग परिवर्तन दिखा सकता हैIt can show colour change in different media

Step 1

Concept

Extracts of some flowers act as natural indicators.

Step 2

Why this answer is correct

Hibiscus extract can show different colours in acidic and basic media.

Step 3

Exam Tip

Examples of natural indicators are often asked in exams.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

घ्राण सूचक किस आधार पर अम्ल और क्षार की पहचान में सहायता करते हैं?

On what basis do olfactory indicators help identify acids and bases?

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Correct Answer

B. गंध में परिवर्तन सेBy change in smell

Step 1

Concept

Olfactory indicators are substances whose smell can change in acidic or basic media.

Step 2

Why this answer is correct

Onion, clove and vanilla are examples.

Step 3

Exam Tip

Indicators can give clues by smell, not only by colour.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 8

धातु ऑक्साइड अम्लों से अभिक्रिया करके लवण और जल बनाते हैं। इससे उनका कौन सा स्वभाव सिद्ध होता है?

Metal oxides react with acids to form salt and water. What nature does this prove?

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Correct Answer

B. क्षारीय स्वभावBasic nature

Step 1

Concept

A base reacts with an acid to form salt and water.

Step 2

Why this answer is correct

Metal oxides show the same behaviour with acids.

Step 3

Exam Tip

Therefore, most metal oxides are called basic oxides.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

समान सांद्रता वाले दो अम्लों में जिसका पीएच कम है, वह कैसा होगा?

Among two acids of the same concentration, the one with lower pH will be what?

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Correct Answer

A. अधिक अम्लीयMore acidic

Step 1

Concept

Lower pH means higher acidity.

Step 2

Why this answer is correct

At the same concentration, an acid with lower pH produces more hydrogen ions.

Step 3

Exam Tip

Use pH to compare acidity.

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Question Medium Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 7

जलीय अम्ल विद्युत धारा का संचालन क्यों करते हैं?

Why do aqueous acids conduct electricity?

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Correct Answer

C. क्योंकि वे आयन बनाते हैंBecause they produce ions

Step 1

Concept

Electric current needs charged particles to flow.

Step 2

Why this answer is correct

Acids produce ions in water, so they conduct electricity.

Step 3

Exam Tip

Dry acids generally do not show this behaviour.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 11

अम्ल जल में घुलकर कौन से आयन देते हैं?

Which ions do acids give when dissolved in water?

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Correct Answer

A. हाइड्रोजन आयनHydrogen ions

Step 1

Concept

अम्लों का व्यवहार जल में स्पष्ट होता है। / Behaviour of acids becomes clear in water.

Step 2

Why this answer is correct

जल में अम्ल हाइड्रोजन आयन देते हैं। / Acids give hydrogen ions in water.

Step 3

Exam Tip

यही आयन अम्लीय गुणों से जुड़ा है। / These ions are linked with acidic properties.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 10

अम्ल जल में घुलकर कौन सा आयन देते हैं?

Which ion do acids give when dissolved in water?

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Correct Answer

A. हाइड्रोजन आयनHydrogen ion

Step 1

Concept

अम्लीय गुण जल में दिखते हैं। / Acidic properties appear in water.

Step 2

Why this answer is correct

अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देते हैं। / Acids give hydrogen ions in water.

Step 3

Exam Tip

इसी आयन से अम्लीय प्रकृति समझी जाती है। / Acidic nature is understood from this ion.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

अम्ल जल में घुलकर किस प्रकार के आयन देते हैं?

Acids give which type of ions when dissolved in water?

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Correct Answer

A. हाइड्रोजन आयनHydrogen ions

Step 1

Concept

अम्लों की अम्लीयता जल में दिखाई देती है। / Acidic nature of acids appears in water.

Step 2

Why this answer is correct

जल में अम्ल हाइड्रोजन आयन देते हैं। / Acids give hydrogen ions in water.

Step 3

Exam Tip

इसी आधार पर अम्लीय गुण समझे जाते हैं। / Acidic properties are understood on this basis.

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Question Easy Science Chemical Substances – Nature and Behaviour Acids, Bases, and Salts Class 10 Level 9

अम्ल नीले लिटमस को लाल करते हैं क्योंकि उनका स्वभाव कैसा होता है?

Acids turn blue litmus red because what is their nature?

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Correct Answer

A. अम्लीयAcidic

Step 1

Concept

नीला लिटमस अम्ल की पहचान के लिए उपयोगी है। / Blue litmus is useful for identifying acids.

Step 2

Why this answer is correct

अम्लीय पदार्थ इसे लाल कर देते हैं। / Acidic substances turn it red.

Step 3

Exam Tip

यह अम्लों का मूल सूचक परीक्षण है। / This is a basic indicator test for acids.

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