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फेयोल ने सामान्य प्रबंधन और प्रशासन की समस्याओं का अध्ययन किया। परीक्षा में फेयोल को सामान्य प्रबंधन से याद रखें। / Fayol studied problems of general management and administration. In exams remember Fayol for general management.
A. दोनों specialist supervision system हैं/Both are specialist supervision systems
Explanation
Simple Explanation
functional foremanship specialist supervision है जबकि gang plank quick communication exception है। परीक्षा में similar looking concepts को अलग करें। / Functional foremanship is specialist supervision while gang plank is a quick communication exception. In exams separate similar looking concepts.
C. Fayol shop floor efficiency और Taylor top administration/Fayol shop floor efficiency and Taylor top administration
Explanation
Simple Explanation
Shop floor Taylor का और top administration Fayol का focus है। परीक्षा में reversed focus से सावधान रहें। / Shop floor is Taylor’s focus and top administration is Fayol’s focus. Exam tip: be careful with reversed focus.
A. Fayol administrative manager और Taylor engineer/Fayol administrative manager and Taylor engineer
Explanation
Simple Explanation
Fayol top administrative experience से और Taylor engineering shop floor से जुड़े हैं। परीक्षा में background clues याद रखें। / Fayol is linked with top administrative experience and Taylor with engineering shop floor. Exam tip: remember background clues.
A. Fayol France और Taylor USA/Fayol France and Taylor USA
Explanation
Simple Explanation
Fayol France से और Taylor USA से जुड़े हैं। परीक्षा में background facts को उल्टा न करें। / Fayol is linked with France and Taylor with USA. Exam tip: do not reverse background facts.
A. दोनों ने management effectiveness सुधारने की कोशिश की/Both tried to improve management effectiveness
Explanation
Simple Explanation
दोनों का aim efficiency और effectiveness सुधारना था पर focus अलग था। परीक्षा में common aim और focus difference साथ रखें। / Both aimed to improve efficiency and effectiveness but their focus differed. Exam tip: keep common aim and focus difference together.
A. Fayol overall management और Taylor shop floor efficiency/Fayol overall management and Taylor shop floor efficiency
Explanation
Simple Explanation
Fayol का scope overall management है और Taylor का focus shop floor efficiency है। परीक्षा में scope difference याद रखें। / Fayol’s scope is overall management and Taylor’s focus is shop floor efficiency. Exam tip: remember scope difference.
A. Fayol fourteen principles और Taylor scientific management/Fayol fourteen principles and Taylor scientific management
Explanation
Simple Explanation
Fourteen principles Fayol और scientific management Taylor से जुड़े हैं। परीक्षा में contribution उल्टा न करें। / Fourteen principles are linked with Fayol and scientific management with Taylor. Exam tip: do not reverse contributions.
B. दोनों titles उल्टे हैं/Both titles are reversed
Explanation
Simple Explanation
Fayol modern management और Taylor scientific management से जुड़े हैं। परीक्षा में titles को उल्टा न करें। / Fayol is linked with modern management and Taylor with scientific management. Exam tip: do not reverse the titles.
A. Fayol administration और Taylor production efficiency/Fayol administration and Taylor production efficiency
Explanation
Simple Explanation
Fayol administrative management और Taylor production efficiency से जुड़े हैं। परीक्षा में focus उल्टा न करें। / Fayol is linked with administrative management and Taylor with production efficiency. Exam tip: do not reverse the focus.
A. Fayol broad organisation management और Taylor task efficiency/Fayol broad organisation management and Taylor task efficiency
Explanation
Simple Explanation
फेयोल का दायरा व्यापक और टेलर का focus task efficiency पर था। परीक्षा में scope difference याद रखें। / Fayol’s scope was broad and Taylor’s focus was on task efficiency. Exam tip: remember scope difference.
A. Fayol प्रशासनिक सिद्धांत और Taylor वैज्ञानिक तकनीक/Fayol administrative principles and Taylor scientific techniques
Explanation
Simple Explanation
यह दोनों का सरल और सही अंतर बताता है। परीक्षा में administrative principles और scientific techniques अलग याद रखें। / This gives the simple and correct difference between both. Exam tip: remember administrative principles and scientific techniques separately.
A. फेयोल ने प्रबंधन को सामान्य रूप से और टेलर ने काम को वैज्ञानिक रूप से सुधारा/Fayol improved management generally and Taylor improved work scientifically
Explanation
Simple Explanation
फेयोल और टेलर दोनों सुधार से जुड़े थे लेकिन focus अलग था। परीक्षा में focus difference याद रखें। / Both Fayol and Taylor were linked with improvement but their focus was different. Exam tip: remember focus difference.
A. Fayol व्यापक प्रबंधन और Taylor वैज्ञानिक कार्य विधि/Fayol broad management and Taylor scientific work method
Explanation
Simple Explanation
यह दोनों के focus का सरल और सही सार है। परीक्षा में broad management और scientific work method याद रखें। / This is the simple and correct summary of their focus. Exam tip: remember broad management and scientific work method.
फेयोल का दायरा पूरे प्रबंधन तक माना जाता है। परीक्षा में broader scope को फेयोल से जोड़ें। / Fayol’s scope is considered to cover overall management. Exam tip: connect broader scope with Fayol.
फेयोल सामान्य प्रबंधन और प्रशासन से जुड़े थे। परीक्षा में फेयोल को व्यापक प्रबंधन से जोड़ें। / Fayol was linked with general management and administration. Exam tip: connect Fayol with broad management.
B. पूरे organisation में authority flow सुधारना/Improving authority flow in the whole organisation
Explanation
Simple Explanation
पूरे organisation का authority flow administrative management है। परीक्षा में whole organisation clue देखकर Fayol चुनें। / Authority flow of the whole organisation is administrative management. Exam tip: choose Fayol from whole organisation clue.
Discipline और scalar chain फेयोल के व्यापक सिद्धांत हैं और school जैसे non factory में भी लागू हो सकते हैं। परीक्षा में universal principles याद रखें। / Discipline and scalar chain are Fayol’s broad principles and can apply even in a non factory organisation like a school. Exam tip: remember universal principles.
A. अधिक central planning से employee initiative दब सकती है/Excessive central planning may suppress employee initiative
Explanation
Simple Explanation
Taylor planning useful है पर employee initiative की उपेक्षा नहीं होनी चाहिए। परीक्षा में balanced application समझें। / Taylor planning is useful but employee initiative should not be ignored. In exams understand balanced application.
A. authority clarity बनाम specialist guidance का balance/Balance between authority clarity and specialist guidance
Explanation
Simple Explanation
फेयोल authority line स्पष्ट करते हैं और टेलर specialist supervision देते हैं। परीक्षा में mixed structure questions में balance देखें। / Fayol clarifies authority line and Taylor gives specialist supervision. In mixed structure questions see the balance.
A. फेयोल fair balance देखते हैं और Taylor performance incentive देते हैं/Fayol considers fair balance and Taylor gives performance incentive
Explanation
Simple Explanation
फेयोल न्यायपूर्ण भुगतान और टेलर दक्षता आधारित प्रोत्साहन पर जोर देते हैं। परीक्षा में fair pay और incentive को अलग रखें। / Fayol stresses fair payment and Taylor stresses efficiency based incentive. In exams keep fair pay and incentive separate.
A. फेयोल संगठन स्तर पर और टेलर कार्य स्तर पर अधिक केंद्रित हैं/Fayol focuses more on organisation level and Taylor on task level
Explanation
Simple Explanation
फेयोल organization wide view देते हैं और टेलर task efficiency view देते हैं। परीक्षा में level of analysis स्पष्ट रखें। / Fayol gives an organisation wide view and Taylor gives a task efficiency view. In exams keep level of analysis clear.
A. order संसाधनों के सही स्थान से और method study कार्य की सही विधि से जुड़ा है/Order relates to the right place of resources and method study relates to the right way of work
Explanation
Simple Explanation
फेयोल व्यवस्था पर और टेलर कार्य पद्धति पर ध्यान देते हैं। परीक्षा में place और method के clue अलग करें। / Fayol focuses on arrangement and Taylor on work method. In exams separate the clues of place and method.
C. task का one best way खोजाना/Finding one best way of a task
Explanation
Simple Explanation
One best way टेलर की scientific management सोच है। परीक्षा में task method clue देखकर Taylor चुनें। / One best way is Taylor’s scientific management idea. Exam tip: choose Taylor from task method clue.
B. Taylor क्योंकि यह functional foremanship है/Taylor because it is functional foremanship
Explanation
Simple Explanation
विशेषज्ञ फोरमैन Taylor की functional foremanship technique हैं। परीक्षा में specialist foremen clue को Taylor से जोड़ें। / Specialist foremen are Taylor’s functional foremanship technique. Exam tip: connect specialist foremen clue with Taylor.
टेलर का दायरा उत्पादन और कार्य स्तर पर अधिक केंद्रित था। परीक्षा में production focus को टेलर से जोड़ें। / Taylor’s scope was more focused on production and task level. Exam tip: connect production focus with Taylor.
टेलर वैज्ञानिक प्रबंधन से जुड़े थे। परीक्षा में टेलर को काम की दक्षता से याद रखें। / Taylor was linked with scientific management. Exam tip: remember Taylor with work efficiency.
A. क्योंकि Fayol principles non factory organisations में भी लागू हो सकते हैं/Because Fayol principles can apply to non factory organisations also
Explanation
Simple Explanation
Hierarchy और प्रशासनिक व्यवस्था Fayol से जुड़े हैं और उनका scope broad है। परीक्षा में non factory organisation clue भी Fayol हो सकता है। / Hierarchy and administrative order are linked with Fayol and his scope is broad. Exam tip: a non factory organisation clue may also indicate Fayol.
C. फेयोल क्योंकि यह administrative structure है/Fayol because it is administrative structure
Explanation
Simple Explanation
Organisation structure और authority responsibility फेयोल के administrative principles से जुड़े हैं। परीक्षा में structure clue देखकर Fayol चुनें। / Organisation structure and authority responsibility are linked with Fayol’s administrative principles. Exam tip: choose Fayol from structure clue.
A. क्योंकि Fayol principles managerial guidance देते हैं/Because Fayol principles give managerial guidance
Explanation
Simple Explanation
Departments को guide करने वाले flexible principles Fayol से जुड़े हैं। परीक्षा में flexible managerial guidance clue देखें। / Flexible principles guiding departments are linked with Fayol. Exam tip: look for flexible managerial guidance clue.
A. फेयोल top management से और Taylor shop floor से सुधार शुरू करते हैं/Fayol starts improvement from top management and Taylor from shop floor
Explanation
Simple Explanation
फेयोल का approach administrative top level से और Taylor का shop floor से जुड़ा है। परीक्षा में approach direction याद रखें। / Fayol's approach relates to administrative top level and Taylor's to shop floor. In exams remember approach direction.
A. Taylor task efficiency पर और Fayol administrative efficiency पर केंद्रित हैं/Taylor focuses on task efficiency and Fayol on administrative efficiency
Explanation
Simple Explanation
टेलर और फेयोल दोनों दक्षता चाहते हैं पर focus अलग है। परीक्षा में efficiency के type को पहचानें। / Taylor and Fayol both want efficiency but their focus differs. In exams identify the type of efficiency.
C. फेयोल और कार्यात्मक फोरमैनशिप/Fayol and functional foremanship
Explanation
Simple Explanation
कार्यात्मक फोरमैनशिप टेलर की तकनीक है। परीक्षा में wrong pair questions में ध्यान से theorist पहचानें। / Functional foremanship is Taylor's technique. In exams identify the theorist carefully in wrong pair questions.
A. एक प्रणाली task efficiency और organisation order दोनों सुधार सकती है/A system can improve both task efficiency and organisation order
Explanation
Simple Explanation
टेलर कार्य पद्धति सुधारते हैं और फेयोल प्रशासनिक व्यवस्था देते हैं। परीक्षा में दोनों को complementary भी समझें। / Taylor improves work method and Fayol gives administrative order. In exams also understand them as complementary.
B. फेयोल संगठन स्तर और टेलर कार्य स्तर पर अधिक केंद्रित हैं/Fayol focuses more on organisation level and Taylor on task level
Explanation
Simple Explanation
फेयोल संगठनात्मक प्रशासन पर और टेलर कार्य निष्पादन पर केंद्रित हैं। परीक्षा में organisation versus task level याद रखें। / Fayol focuses on organisational administration and Taylor on task performance. In exams remember organisation versus task level.
A. मानकीकरण समान विधि और औजारों से जुड़ा है जबकि क्रम सही स्थान से जुड़ा है/Standardisation relates to uniform methods and tools while order relates to right place
Explanation
Simple Explanation
टेलर एकरूपता पर और फेयोल व्यवस्था पर जोर देते हैं। परीक्षा में uniformity और right place को अलग रखें। / Taylor stresses uniformity and Fayol stresses arrangement. In exams keep uniformity and right place separate.
A. जब एक ही कर्मचारी को कई विशेषज्ञों से विरोधी निर्देश मिलें/When one employee gets conflicting instructions from many specialists
Explanation
Simple Explanation
विशेषज्ञ निर्देश दक्षता बढ़ाते हैं पर विरोधी आदेश भ्रम पैदा कर सकते हैं। परीक्षा में functional foremanship और unity of command का तनाव याद रखें। / Specialist instructions improve efficiency but conflicting orders may create confusion. In exams remember the tension between functional foremanship and unity of command.
C. फेयोल प्रशासनिक अनुभव पर और टेलर कार्य मापन पर अधिक आधारित थे/Fayol was more based on administrative experience and Taylor on work measurement
Explanation
Simple Explanation
फेयोल ने उच्च प्रबंधन अनुभव से और टेलर ने कार्य अध्ययन से विचार विकसित किए। परीक्षा में source based comparison अलग रखें। / Fayol developed ideas from top management experience and Taylor from work study. In exams keep source based comparison separate.
पूरे संगठन का प्रबंध फेयोल से और कारखाने का कार्य निष्पादन टेलर से जुड़ता है। परीक्षा में संकेत शब्दों से उत्तर तय करें। / Management of the whole organisation relates to Fayol, and factory work performance relates to Taylor. In exams, decide by clue words.
A. टेलर ने स्केलर चेन सिद्धांत दिया/Taylor gave the scalar chain principle
Explanation
Simple Explanation
स्केलर चेन फेयोल का सिद्धांत है। परीक्षा में गलत मिलान वाले प्रश्नों में यह सामान्य भ्रम होता है। / Scalar chain is Fayol's principle. This is a common confusion in incorrect matching questions.
A. फेयोल और टेलर दोनों ने प्रबंध सुधारने का प्रयास किया, पर उनका केंद्र अलग था/Both Fayol and Taylor tried to improve management, but their focus was different
Explanation
Simple Explanation
दोनों का उद्देश्य दक्ष प्रबंध था, पर फेयोल व्यापक प्रशासन और टेलर कार्य दक्षता पर केंद्रित थे। परीक्षा में समान उद्देश्य और अलग केंद्र लिखें। / Both aimed at efficient management, but Fayol focused on broad administration and Taylor on work efficiency. In exams, write common aim and different focus.
B. फेयोल: ऊपर से नीचे, टेलर: नीचे से ऊपर/Fayol: top to bottom, Taylor: bottom to top
Explanation
Simple Explanation
फेयोल का दृष्टिकोण शीर्ष प्रबंध से शुरू माना जाता है, जबकि टेलर का ध्यान कार्यस्थल से शुरू होता है। परीक्षा में दिशा का अंतर याद रखें। / Fayol's approach is considered top-down, while Taylor's focus starts from the shop floor. Remember this direction difference in exams.
C. अधीनस्थों के साथ न्यायपूर्ण व्यवहार करना/Treating subordinates fairly
Explanation
Simple Explanation
न्यायपूर्ण व्यवहार फेयोल के समता सिद्धांत से जुड़ा है। परीक्षा में मानवीय निष्पक्षता को फेयोल के अंतर्गत रखें। / Fair treatment is linked with Fayol's equity principle. In exams, place human fairness under Fayol.
A. कारखाने में कार्य करने का सर्वोत्तम तरीका तय करना/Deciding the best method of doing work in a factory
Explanation
Simple Explanation
टेलर का ध्यान कार्य पद्धति और उत्पादन दक्षता पर था। परीक्षा में कार्यस्थल दक्षता को टेलर से जोड़ें। / Taylor focused on work methods and production efficiency. In exams, connect shop-floor efficiency with Taylor.
A. सोपान श्रृंखला और समय अध्ययन/Scalar chain and time study
Explanation
Simple Explanation
सोपान श्रृंखला फेयोल से और समय अध्ययन टेलर से जुड़ा है। परीक्षा में mixed clue questions में pair matching करें। / Scalar chain relates to Fayol and time study relates to Taylor. In exams do pair matching in mixed clue questions.
C. फेयोल और कार्यात्मक फोरमैनशिप/Fayol and functional foremanship
Explanation
Simple Explanation
कार्यात्मक फोरमैनशिप टेलर की तकनीक है फेयोल की नहीं। परीक्षा में mispairing questions में सावधानी रखें। / Functional foremanship is Taylor's technique and not Fayol's. In exams be careful in mispairing questions.
A. अनुशासन नियम पालन से जुड़ा है और वैज्ञानिक नियंत्रण मापन आधारित काम से/Discipline relates to rule compliance and scientific control to measurement based work
Explanation
Simple Explanation
फेयोल अनुशासन को प्रशासनिक व्यवहार से और टेलर नियंत्रण को वैज्ञानिक कार्य अध्ययन से जोड़ते हैं। परीक्षा में behavioural and measurement focus अलग रखें। / Fayol links discipline with administrative behaviour and Taylor links control with scientific work study. In exams keep behavioural and measurement focus separate.
A. फेयोल क्योंकि वे उच्च स्तरीय औद्योगिक प्रशासक थे/Fayol because he was a top level industrial administrator
Explanation
Simple Explanation
फेयोल का योगदान उनके उच्च प्रबंधन अनुभव से जुड़ा है। परीक्षा में background based questions में Fayol को administrator याद रखें। / Fayol's contribution is linked with his top management experience. In background based questions remember Fayol as an administrator.
A. पहली लक्ष्य और योजना की एकता देती है दूसरी काम की वैज्ञानिक योजना बनाती है/The first gives unity of goal and plan while the second prepares scientific work plans
Explanation
Simple Explanation
फेयोल संगठनात्मक दिशा देता है और टेलर कार्यशाला की वैज्ञानिक योजना देता है। परीक्षा में level of planning अलग करें। / Fayol gives organisational direction and Taylor gives scientific shop floor planning. In exams separate the level of planning.
A. फेयोल कार्यों में विशेषज्ञता पर और टेलर पर्यवेक्षण में विशेषज्ञता पर जोर देते हैं/Fayol stresses specialisation in work and Taylor stresses specialisation in supervision
Explanation
Simple Explanation
फेयोल का focus कार्य विभाजन है जबकि टेलर का focus विशेषज्ञ पर्यवेक्षक है। परीक्षा में specialisation के प्रकार अलग रखें। / Fayol's focus is division of work while Taylor's focus is specialist supervisors. In exams keep types of specialisation separate.
A. फेयोल संरचना सुधारते हैं और टेलर कार्य पद्धति सुधारते हैं/Fayol improves structure and Taylor improves work method
Explanation
Simple Explanation
फेयोल प्रशासनिक व्यवस्था देते हैं और टेलर कार्य निष्पादन की दक्षता बढ़ाते हैं। परीक्षा में complementary view भी याद रखें। / Fayol gives administrative order and Taylor improves work performance efficiency. In exams also remember the complementary view.
A. कर्मचारी सुझावों को वैज्ञानिक परीक्षण से परखना/Testing employee suggestions through scientific analysis
Explanation
Simple Explanation
पहल रचनात्मक सुझाव देती है और वैज्ञानिक परीक्षण व्यवहार्यता जाँचता है। परीक्षा में combined application को समझें। / Initiative gives creative suggestions and scientific testing checks feasibility. In exams understand combined application.
A. मानकीकरण विधि और औजारों की एकरूपता है जबकि क्रम सही स्थान की व्यवस्था है/Standardisation is uniformity of methods and tools while order is arrangement at the right place
Explanation
Simple Explanation
मानकीकरण उत्पादन की एकरूपता से और क्रम संगठनात्मक व्यवस्था से जुड़ा है। परीक्षा में uniformity और arrangement अलग रखें। / Standardisation relates to production uniformity and order relates to organisational arrangement. In exams keep uniformity and arrangement separate.
A. फेयोल न्यायपूर्ण भुगतान पर और टेलर दक्षता आधारित दर पर जोर देते हैं/Fayol stresses fair payment and Taylor stresses efficiency based rate
Explanation
Simple Explanation
फेयोल का दृष्टिकोण न्यायपूर्ण वेतन है और टेलर का दृष्टिकोण प्रदर्शन प्रोत्साहन है। परीक्षा में remuneration और incentive अलग रखें। / Fayol's view is fair wage and Taylor's view is performance incentive. In exams keep remuneration and incentive separate.
C. एक वरिष्ठ बनाम अनेक विशेषज्ञ निर्देश/One superior versus many specialist instructions
Explanation
Simple Explanation
फेयोल एक आदेश स्रोत चाहते हैं जबकि टेलर विशेषज्ञों से निर्देश देते हैं। परीक्षा में यह contrast अक्सर case based पूछा जाता है। / Fayol wants one source of command while Taylor provides instructions from specialists. In exams this contrast is often asked in case based questions.
C. Fayol functional foremanship और Taylor equity/Fayol functional foremanship and Taylor equity
Explanation
Simple Explanation
Functional foremanship Taylor की technique है और equity Fayol का principle है। परीक्षा में reversed pair से सावधान रहें। / Functional foremanship is Taylor’s technique and equity is Fayol’s principle. Exam tip: be careful with reversed pairs.
A. औपचारिक पदानुक्रम फेयोल की सोपान श्रृंखला है और विशेषज्ञ पर्यवेक्षक टेलर की कार्यात्मक फोरमैनशिप हैं/Formal hierarchy is Fayol's scalar chain and specialist supervisors are Taylor's functional foremanship
Explanation
Simple Explanation
सोपान श्रृंखला अधिकार रेखा बताती है और कार्यात्मक फोरमैनशिप विशेषज्ञ पर्यवेक्षण बताती है। परीक्षा में clues को सही theorist से मिलाएँ। / Scalar chain shows authority line and functional foremanship shows specialist supervision. In exams match clues with the correct theorist.
A. टेलर विशिष्ट कार्य की मात्रा और समय मापते हैं जबकि फेयोल संगठन संचालन को दिशा देते हैं/Taylor measures quantity and time of specific work while Fayol guides organisational operations
Explanation
Simple Explanation
टेलर का ध्यान measurable shop floor work पर है और फेयोल का ध्यान administrative guidance पर है। परीक्षा में measurement और guidance अलग रखें। / Taylor focuses on measurable shop floor work and Fayol on administrative guidance. In exams keep measurement and guidance separate.
A. फेयोल पहल और टेलर विधि अध्ययन/Fayol initiative and Taylor method study
Explanation
Simple Explanation
पहल फेयोल का सिद्धांत है और विधि अध्ययन टेलर की तकनीक है। परीक्षा में principle versus technique का मिलान ध्यान से करें। / Initiative is Fayol's principle and method study is Taylor's technique. In exams match principle versus technique carefully.
A. संरचना में स्पष्टता और कार्य में दक्षता/Clarity in structure and efficiency in work
Explanation
Simple Explanation
फेयोल व्यवस्था देते हैं और टेलर कार्य विधि सुधारते हैं। परीक्षा में दोनों को पूरक रूप में भी समझें। / Fayol gives order and Taylor improves work method. In exams also understand them as complementary.
C. फेयोल को कार्यात्मक फोरमैनशिप से जोड़ना/Linking Fayol with functional foremanship
Explanation
Simple Explanation
कार्यात्मक फोरमैनशिप टेलर की तकनीक है फेयोल की नहीं। परीक्षा में गलत pairing पहचानना जरूरी है। / Functional foremanship is Taylor's technique not Fayol's. In exams identifying wrong pairing is important.
A. टेलर कार्य मापन और प्रयोग पर अधिक आधारित हैं जबकि फेयोल प्रशासनिक अनुभव पर/Taylor is more based on work measurement and experiment while Fayol is based on administrative experience
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने वैज्ञानिक अध्ययन से और फेयोल ने प्रशासनिक अनुभव से सिद्धांत विकसित किए। परीक्षा में source of ideas पर ध्यान दें। / Taylor developed ideas from scientific study and Fayol from administrative experience. In exams focus on source of ideas.
A. न्याय निष्पक्ष व्यवहार है जबकि विभेदक मजदूरी दक्षता आधारित भुगतान है/Equity is fair treatment while differential wage is efficiency based payment
Explanation
Simple Explanation
फेयोल व्यवहार में निष्पक्षता बताते हैं और टेलर उत्पादन प्रोत्साहन बताते हैं। परीक्षा में fairness और incentive अलग रखें। / Fayol explains fairness in treatment and Taylor explains production incentive. In exams keep fairness and incentive separate.
B. फेयोल ऊपर से नीचे और टेलर नीचे से ऊपर/Fayol top down and Taylor bottom up
Explanation
Simple Explanation
फेयोल शीर्ष प्रबंधन से और टेलर कार्यशाला स्तर से शुरुआत करते हैं। परीक्षा में approach direction को याद रखें। / Fayol starts from top management and Taylor from shop floor level. In exams remember approach direction.
A. टेलर सही व्यक्ति को सही कार्य से जोड़ते हैं जबकि फेयोल कार्यों की विशेषज्ञता पर जोर देते हैं/Taylor matches the right person with the right job while Fayol stresses specialisation of work
Explanation
Simple Explanation
दोनों दक्षता बढ़ाते हैं लेकिन उनका फोकस अलग है। परीक्षा में selection और division of work को अलग पहचानें। / Both increase efficiency but their focus is different. In exams identify selection and division of work separately.
D. फेयोल व्यापक प्रशासनिक सिद्धांत देते हैं और टेलर कार्यशाला दक्षता की वैज्ञानिक तकनीकें देते हैं/Fayol gives broad administrative principles and Taylor gives scientific techniques for shop floor efficiency
Explanation
Simple Explanation
फेयोल का दायरा व्यापक है जबकि टेलर का दायरा अधिक कार्यशाला केंद्रित है। परीक्षा में scope comparison स्पष्ट रखें। / Fayol has a broader scope while Taylor is more shop floor focused. In exams keep scope comparison clear.
A. Fayol manager level और Taylor worker level/Fayol manager level and Taylor worker level
Explanation
Simple Explanation
Fayol management level और Taylor worker task level से अधिक जुड़े हैं। परीक्षा में level clue से mapping करें। / Fayol is more linked with management level and Taylor with worker task level. Exam tip: map from level clue.
A. गलत क्योंकि Fayol का focus व्यापक प्रशासन पर था/Incorrect because Fayol focused on broad administration
Explanation
Simple Explanation
Fayol को केवल machine level तक सीमित करना गलत है। परीक्षा में Fayol broad और Taylor shop floor याद रखें। / It is wrong to limit Fayol to machine level. Exam tip: remember Fayol broad and Taylor shop floor.
A. Fayol top down और Taylor bottom up/Fayol top down and Taylor bottom up
Explanation
Simple Explanation
फेयोल शीर्ष प्रबंधन से और टेलर कार्य स्तर से शुरू करते हैं। परीक्षा में direction based comparison याद रखें। / Fayol starts from top management and Taylor from task level. Exam tip: remember direction based comparison.
D. एक मशीन कार्य के लिए सर्वोत्तम समय और तरीका तय करना हो/Best time and method for a machine task has to be fixed
Explanation
Simple Explanation
मशीन कार्य का समय और विधि तय करना टेलर की वैज्ञानिक तकनीकों से अधिक जुड़ा है। परीक्षा में shop floor method को Taylor से जोड़ें। / Fixing time and method for a machine task is more related to Taylor's scientific techniques. In exams link shop floor method with Taylor.
A. आदेश की एकता और कार्यात्मक फोरमैनशिप/Unity of command and functional foremanship
Explanation
Simple Explanation
फेयोल एक आदेश रेखा चाहते हैं जबकि टेलर विशेषज्ञ पर्यवेक्षण देते हैं। परीक्षा में यह comparison बहुत महत्वपूर्ण है। / Fayol wants one line of command while Taylor gives specialist supervision. In exams this comparison is very important.
B. कार्य निष्पादन की वैज्ञानिक विधि/Scientific method of work performance
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने काम करने की विधि को मापन और अध्ययन से सुधारा। परीक्षा में technical work method को Taylor से जोड़ें। / Taylor improved work methods through measurement and study. In exams link technical work method with Taylor.
A. टेलर का विज्ञान न कि अंगूठा नियम और फेयोल का आदेश की एकता/Taylor's science not rule of thumb and Fayol's unity of command
Explanation
Simple Explanation
विज्ञान न कि अंगूठा नियम टेलर का सिद्धांत है और आदेश की एकता फेयोल का सिद्धांत है। परीक्षा में names carefully match करें। / Science not rule of thumb is Taylor's principle and unity of command is Fayol's principle. In exams match the names carefully.
D. फेयोल उच्च स्तरीय औद्योगिक प्रशासक थे/Fayol was a top level industrial administrator
Explanation
Simple Explanation
फेयोल ने उच्च प्रबंधन के अनुभव से सिद्धांत दिए। परीक्षा में Fayol background को administrator से जोड़ें। / Fayol gave principles from top management experience. In exams link Fayol's background with administrator.
A. क्योंकि यह मुख्य रूप से कार्यशाला कार्यों पर केंद्रित था/Because it mainly focused on shop floor operations
Explanation
Simple Explanation
टेलर का ध्यान मुख्यतः उत्पादन और कार्यशाला दक्षता पर था। परीक्षा में scope narrow को shop floor से जोड़ें। / Taylor's focus was mainly production and shop floor efficiency. In exams link narrow scope with shop floor.
D. टेलर ने योजना और क्रियान्वयन अलग किए/Taylor separated planning and execution
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने planning और doing को अलग करके वैज्ञानिक नियंत्रण बढ़ाया। परीक्षा में यह अंतर फेयोल के सामान्य कार्य विभाजन से अलग याद रखें। / Taylor separated planning and doing to increase scientific control. In exams remember this as different from Fayol's general division of work.
A. प्रबंधन की दक्षता बढ़ाना/Increasing management efficiency
Explanation
Simple Explanation
दोनों विचारकों ने अलग तरीकों से संगठनात्मक दक्षता सुधारने का प्रयास किया। परीक्षा में similarity पूछे तो efficiency लिखें। / Both thinkers tried to improve organisational efficiency in different ways. In exams write efficiency when similarity is asked.
A. फेयोल व्यापक प्रशासन और टेलर वैज्ञानिक कार्य/Fayol broad administration and Taylor scientific work
Explanation
Simple Explanation
फेयोल और टेलर का सबसे सरल अंतर उनके focus से समझें। परीक्षा में broad administration और scientific work याद रखें। / Understand the simplest difference between Fayol and Taylor from their focus. Exam tip: remember broad administration and scientific work.
A. दोनों प्रबंधन विचारक थे/Both were management thinkers
Explanation
Simple Explanation
दोनों प्रबंधन विचारधारा के प्रमुख नाम हैं। परीक्षा में common identity को याद रखें। / Both are major names in management thought. Exam tip: remember the common identity.
A. फेयोल प्रबंधन स्तर पर और टेलर कार्य स्तर पर केंद्रित थे/Fayol focused on management level and Taylor on task level
Explanation
Simple Explanation
फेयोल broad management और टेलर task efficiency पर केंद्रित थे। परीक्षा में level based comparison याद रखें। / Fayol focused on broad management and Taylor on task efficiency. Exam tip: remember level based comparison.
A. फेयोल प्रशासनिक और टेलर वैज्ञानिक/Fayol administrative and Taylor scientific
Explanation
Simple Explanation
फेयोल प्रशासनिक और टेलर वैज्ञानिक प्रबंधन से जुड़े हैं। परीक्षा में यह छोटा संकेत याद रखें। / Fayol is linked with administrative and Taylor with scientific management. Exam tip: remember this short clue.
A. प्रबंधन और दक्षता सुधारना/Improving management and efficiency
Explanation
Simple Explanation
दोनों ने प्रबंधन को बेहतर बनाने का प्रयास किया। परीक्षा में अंतर के साथ समानता भी याद रखें। / Both tried to improve management. Exam tip: remember similarity along with differences.
फेयोल के सिद्धांत कठोर नियम नहीं बल्कि परिस्थिति के अनुसार लागू होने वाले सामान्य मार्गदर्शक हैं। परीक्षा में Fayol principles को flexible guidelines से जोड़ें। / Fayol's principles are not rigid rules but general guides applied according to situation. In exams link Fayol principles with flexible guidelines.
C. कार्यात्मक फोरमैनशिप में एक कर्मचारी को कई विशेषज्ञों से निर्देश मिल सकते हैं/In functional foremanship an employee may receive instructions from several specialists
Explanation
Simple Explanation
फेयोल एक वरिष्ठ से आदेश की बात करते हैं जबकि टेलर विशेषज्ञ निर्देशों की व्यवस्था देते हैं। परीक्षा में यह classic contrast याद रखें। / Fayol supports orders from one superior while Taylor gives a system of specialist instructions. In exams remember this classic contrast.
B. टेलर कार्य विधि पर और फेयोल प्रशासनिक व्यवस्था पर केंद्रित थे/Taylor focused on work method and Fayol on administrative order
Explanation
Simple Explanation
टेलर का केंद्र कार्य विधि था जबकि फेयोल का केंद्र प्रशासनिक व्यवस्था था। परीक्षा में work method versus administration याद रखें। / Taylor focused on work method while Fayol focused on administrative order. In exams remember work method versus administration.
B. फेयोल का सोपान श्रृंखला और टेलर का समय अध्ययन/Fayol scalar chain and Taylor time study
Explanation
Simple Explanation
सोपान श्रृंखला फेयोल का सिद्धांत है और समय अध्ययन टेलर की तकनीक है। परीक्षा में principle और technique को अलग पहचानें। / Scalar chain is Fayol's principle and time study is Taylor's technique. In exams identify principle and technique separately.
A. संगठनात्मक दक्षता बढ़ाना/Increasing organisational efficiency
Explanation
Simple Explanation
दोनों विचारकों का लक्ष्य प्रबंधन और संगठन की दक्षता बढ़ाना था। परीक्षा में समानता पूछे तो efficiency लिखें। / Both thinkers aimed to increase management and organisational efficiency. In exams write efficiency when similarity is asked.
A. मशीन पर काम की समय सीमा तय करनी हो/A time limit for machine work has to be fixed
Explanation
Simple Explanation
कार्य समय और मशीन दक्षता जैसी समस्याएँ टेलर की तकनीकों से सीधे जुड़ी हैं। परीक्षा में shop floor measurement को Taylor से जोड़ें। / Problems like work time and machine efficiency are directly related to Taylor's techniques. In exams link shop floor measurement with Taylor.
D. क्योंकि वह पूरे संगठन के प्रशासन से जुड़ा था/Because it was related to administration of the whole organisation
Explanation
Simple Explanation
फेयोल ने संगठन के सभी प्रशासनिक पक्षों को ध्यान में रखा। परीक्षा में व्यापकता को फेयोल की विशेषता लिखें। / Fayol considered all administrative aspects of an organisation. In exams write breadth as a feature of Fayol.
A. फेयोल ने सामान्य सिद्धांत दिए और टेलर ने वैज्ञानिक प्रबंधन दिया/Fayol gave general principles and Taylor gave scientific management
Explanation
Simple Explanation
यह उनके मुख्य योगदान का सही अंतर है। परीक्षा में contribution उल्टा न करें। / This is the correct difference between their main contributions. Exam tip: do not interchange contributions.
A. सामान्य प्रबंधन और वैज्ञानिक कार्य दक्षता/General management and scientific work efficiency
Explanation
Simple Explanation
फेयोल broad management और टेलर scientific task efficiency से जुड़े हैं। परीक्षा में focus difference याद रखें। / Fayol is linked with broad management and Taylor with scientific task efficiency. Exam tip: remember focus difference.
A. दोनों प्रबंधन सुधार से जुड़े थे/Both were related to management improvement
Explanation
Simple Explanation
दोनों ने प्रबंधन को अधिक प्रभावी बनाने का प्रयास किया। परीक्षा में similarity और difference दोनों याद रखें। / Both tried to make management more effective. Exam tip: remember both similarity and difference.
A. फेयोल ने प्रशासनिक सिद्धांत दिए और टेलर ने वैज्ञानिक कार्य पद्धति दी/Fayol gave administrative principles and Taylor gave scientific work methods
Explanation
Simple Explanation
फेयोल और टेलर दोनों प्रबंधन से जुड़े हैं लेकिन उनका केंद्र अलग है। परीक्षा में administration versus scientific work method लिखना सुरक्षित है। / Fayol and Taylor both relate to management, but their focus differs. In exams, writing administration versus scientific work method is safe.
B. फेयोल फ्रांस से और टेलर अमेरिका से थे/Fayol was from France and Taylor was from America
Explanation
Simple Explanation
फेयोल फ्रांसीसी उद्योग प्रशासक थे और टेलर अमेरिकी इंजीनियर थे। परीक्षा में origin को पहचान प्रश्नों के लिए याद रखें। / Fayol was a French industrial administrator and Taylor was an American engineer. In exams, remember origin for identification questions.
A. कार्य निष्पादन की विधि और दक्षता/Method and efficiency of task performance
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने काम करने की सर्वोत्तम विधि और दक्षता बढ़ाने पर ध्यान दिया। परीक्षा में method study and efficiency को Taylor से जोड़ें। / Taylor focused on the best method of doing work and increasing efficiency. In exams, connect method study and efficiency with Taylor.
C. फेयोल 14 सिद्धांत और टेलर वैज्ञानिक प्रबंधन/Fayol 14 principles and Taylor scientific management
Explanation
Simple Explanation
फेयोल 14 सामान्य सिद्धांतों और टेलर वैज्ञानिक प्रबंधन के लिए प्रसिद्ध हैं। परीक्षा में यह मूल जोड़ी याद रखें। / Fayol is known for 14 general principles and Taylor for scientific management. In exams, remember this basic pair.
कार्यात्मक फोरमैनशिप में एक श्रमिक को कई विशेषज्ञों से निर्देश मिल सकते हैं। यह फेयोल की आदेश की एकता से टकरा सकता है। / In functional foremanship, a worker may receive instructions from several specialists. This can conflict with Fayol's unity of command.
A. फेयोल व्यापक प्रशासन बताते हैं जबकि टेलर कार्य विधि सुधारते हैं/Fayol explains broad administration while Taylor improves work methods
Explanation
Simple Explanation
फेयोल का दायरा व्यापक प्रशासनिक है और टेलर का दायरा कार्यशाला तकनीकी है। परीक्षा में scope के आधार पर अंतर लिखें। / Fayol's scope is broad administrative and Taylor's scope is shop-floor technical. In exams, write the difference on the basis of scope.
D. फेयोल एक उच्च स्तरीय प्रबंधक और उद्योग प्रशासक थे/Fayol was a top-level manager and industrial administrator
Explanation
Simple Explanation
फेयोल ने उच्च प्रबंधन के अनुभव से सिद्धांत विकसित किए। परीक्षा में उनकी पृष्ठभूमि को प्रशासनिक अनुभव से जोड़ें। / Fayol developed principles from top management experience. In exams, link his background with administrative experience.
दोनों का लक्ष्य प्रबंधन और कार्यकुशलता को बेहतर बनाना था। परीक्षा में समानता पूछे तो दक्षता मुख्य बिंदु रखें। / Both aimed to improve management and work efficiency. In exams, if similarity is asked, keep efficiency as the main point.
