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Science Scientific अवलोकन लिखते समय छात्र को क्या नहीं करना चाहिए? MCQ Questions for Class 9

Practice focused topic-wise MCQs with answers and explanations for quick revision and exam preparation.

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Scientific अवलोकन लिखते समय छात्र को क्या नहीं करना चाहिए? Practice Questions

Showing 551-558 of 558 questions.

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Question 551/558 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Scientific questions and observations Class 9 Level 6

किसी जीव का रंग प्रेक्षक को लाल दिखा पर चित्र में नारंगी दिखा। सबसे उचित कदम क्या है?

An organism appeared red to the observer but orange in a photograph. What is the most appropriate step?

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B. प्रकाश कैमरा विन्यास और मानक रंग संदर्भ की जाँच करनाCheck lighting camera settings and a standard colour reference

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रंग प्रकाश और उपकरण विन्यास से प्रभावित हो सकता है। मानक संदर्भ से दोनों अभिलेखों की जाँच करें। / Colour can be affected by lighting and device settings. Use a standard reference to evaluate both records.

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Question 552/558 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Scientific questions and observations Class 9 Level 6

एक जाँच में प्रश्न था कि क्या नमक जल के उबलने को बदलता है। इसे अधिक वैज्ञानिक बनाने के लिए कौन-सा प्रश्न श्रेष्ठ है?

An investigation asks whether salt changes the boiling of water. Which question is more scientific?

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C. क्या निश्चित मात्रा के जल में नमक की सांद्रता बढ़ाने से मापा गया क्वथन ताप बदलता है?Does increasing salt concentration in a fixed amount of water change the measured boiling temperature?

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श्रेष्ठ प्रश्न बदले गए चर मापे गए परिणाम और स्थिर परिस्थिति को स्पष्ट करता है। स्पष्टता जाँच की योजना बनाने में सहायक है। / The better question identifies the changed variable measured outcome and fixed condition. Precision helps plan the investigation.

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Question 553/558 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Scientific questions and observations Class 9 Level 6

एक छात्र ने सूक्ष्मदर्शी में पाँच कोशिकाएँ देखीं और कहा कि ऊतक की सभी कोशिकाएँ समान आकार की हैं। यह निष्कर्ष कमजोर क्यों है?

A student observed five cells under a microscope and concluded that all cells in the tissue are the same size. Why is the conclusion weak?

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A. नमूना छोटा और संभवतः अप्रतिनिधि हैThe sample is small and possibly unrepresentative

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कुछ कोशिकाएँ पूरे ऊतक की विविधता नहीं दर्शा सकतीं। अनेक क्षेत्रों से अधिक कोशिकाएँ मापें। / A few cells may not represent variation across the whole tissue. Measure more cells from multiple regions.

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Question 554/558 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Scientific questions and observations Class 9 Level 6

किसी प्रेक्षण में एक छात्र ने पहले निष्कर्ष लिखा और बाद में उसी के अनुरूप आँकड़े चुने। वैज्ञानिक प्रक्रिया में क्या सुधार चाहिए?

In an observation a student wrote the conclusion first and later selected matching data. What improvement is needed?

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Correct Answer

A. पूर्वनिर्धारित विधि से सभी आँकड़े दर्ज कर फिर विश्लेषण करनाRecord all data using a predefined method and analyse afterward

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पहले से तय विधि चयनात्मक डेटा संग्रह को रोकती है। निष्कर्ष प्रमाण के बाद बनना चाहिए। / A predefined method prevents selective data collection. Conclusions should follow the evidence.

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Question 555/558 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Scientific questions and observations Class 9 Level 6

दो थर्मामीटर समान द्रव में लगातार दो अंश का अंतर दिखाते हैं। कौन-सा कदम इस अंतर का कारण पहचानने में सर्वोत्तम है?

Two thermometers consistently differ by two degrees in the same liquid. Which step is best for identifying the cause?

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Correct Answer

B. मानक तापमान संदर्भ से दोनों का अंशांकन जाँचनाCheck the calibration of both against a standard temperature reference

Explanation

Simple Explanation

लगातार समान अंतर अंशांकन की व्यवस्थित त्रुटि का संकेत हो सकता है। मानक संदर्भ से जाँच करें। / A consistent difference may indicate systematic calibration error. Check both instruments against a standard reference.

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Question 556/558 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Scientific questions and observations Class 9 Level 6

एक क्षेत्र प्रेक्षण में जानवरों की संख्या सुबह अधिक और दोपहर कम मिली। तत्काल सर्वश्रेष्ठ निष्कर्ष क्या है?

A field observation found more animals in the morning and fewer in the afternoon. What is the best immediate conclusion?

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B. देखे गए दिनों में प्रेक्षण संख्या समय के साथ बदली पर कारण अभी निश्चित नहीं हैDuring the observed days the counts varied with time but the cause is not yet certain

Explanation

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आँकड़े समय के साथ संख्या का पैटर्न दिखाते हैं पर कारण सिद्ध नहीं करते। अधिक दिनों और परिस्थितियों का अध्ययन करें। / The data show a time-related pattern in counts but do not establish its cause. Study more days and conditions.

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Question 557/558 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Scientific questions and observations Class 9 Level 6

एक वैज्ञानिक प्रश्न में एक साथ प्रकाश जल मिट्टी और तापमान बदल दिए गए। मुख्य कठिनाई क्या होगी?

In a scientific question light water soil and temperature are all changed at the same time. What is the main difficulty?

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Correct Answer

A. यह तय करना कठिन होगा कि परिणाम किस चर के कारण बदलाIt will be difficult to determine which variable caused the result

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एक साथ कई चर बदलने से कारण अलग करना कठिन होता है। निष्पक्ष जाँच में एक मुख्य चर बदलें। / Changing many variables together makes it difficult to isolate a cause. In a fair test change one main variable.

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Question 558/558 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Scientific questions and observations Class 9 Level 6

किसी अध्ययन के अंतिम निष्कर्ष से पहले प्रेक्षणों की गुणवत्ता जाँचने का सबसे व्यापक तरीका कौन-सा है?

What is the most comprehensive way to check observation quality before drawing a final conclusion?

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B. उपकरण की शुद्धता विधि की समानता नमूने की प्रतिनिधित्व क्षमता पुनरावृत्ति और कच्चे आँकड़ों की जाँच करनाCheck instrument accuracy procedural consistency sample representativeness repetition and raw data

Explanation

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विश्वसनीय निष्कर्ष के लिए उपकरण प्रक्रिया नमूना पुनरावृत्ति और मूल आँकड़े सभी जाँचे जाते हैं। अंतिम उत्तर से पहले प्रमाण की गुणवत्ता परखें। / A reliable conclusion requires checking instruments procedure sampling repetition and original data. Evaluate evidence quality before the final answer.

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