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animal count MCQ Questions for Class 9

animal count se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.

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Practice Questions

9 questions tagged with animal count.

Question 1/9 Expert Science Exploration: Entering the World of Secondary Science Scientific questions and observations Class 9 Level 6

एक क्षेत्र प्रेक्षण में जानवरों की संख्या सुबह अधिक और दोपहर कम मिली। तत्काल सर्वश्रेष्ठ निष्कर्ष क्या है?

A field observation found more animals in the morning and fewer in the afternoon. What is the best immediate conclusion?

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Correct Answer

B. देखे गए दिनों में प्रेक्षण संख्या समय के साथ बदली पर कारण अभी निश्चित नहीं हैDuring the observed days the counts varied with time but the cause is not yet certain

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आँकड़े समय के साथ संख्या का पैटर्न दिखाते हैं पर कारण सिद्ध नहीं करते। अधिक दिनों और परिस्थितियों का अध्ययन करें। / The data show a time-related pattern in counts but do not establish its cause. Study more days and conditions.

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Question 2/9 Expert History Pastoralists in the Modern World Colonial Rule and Pastoral Life Class 9 Level 65

चराई कर को केवल राजस्व नहीं बल्कि निगरानी का साधन क्यों कहा जा सकता है?

Why can grazing tax be called a tool of surveillance and not only revenue?

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Correct Answer

A. क्योंकि कर के लिए पशुओं की गिनती और चरवाहों की गतिविधि पर नजर रखी गईBecause animals were counted and pastoral movements were watched for tax

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चराई कर ने आय के साथ नियंत्रण भी बढ़ाया। परीक्षा में कर को आर्थिक और प्रशासनिक दोनों साधन समझें। / Grazing tax increased both income and control. Exam tip: see tax as both economic and administrative.

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Question 3/9 Expert History Pastoralists in the Modern World Colonial Rule and Pastoral Life Class 9 Level 66

परमिट में पशुओं की संख्या दर्ज करना सत्ता का साधन कैसे था?

How was recording animal numbers in permits a tool of power?

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Correct Answer

B. इससे कर निर्धारण और चराई नियंत्रण संभव होता थाIt enabled tax assessment and grazing control

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संख्या प्रशासनिक नियंत्रण का आधार बन सकती थी। परीक्षा में आंकड़ों और सत्ता का संबंध समझें। / Numbers could become the basis of administrative control. Exam tip: understand the relation between data and power.

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Question 4/9 Expert History Pastoralists in the Modern World Colonial Rule and Pastoral Life Class 9 Level 65

पशुओं की गिनती औपनिवेशिक चराई कर व्यवस्था में क्यों केंद्रीय थी?

Why was animal counting central to the colonial grazing tax system?

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Correct Answer

B. क्योंकि कर पशुओं की संख्या से जुड़ सकता थाBecause tax could be linked to the number of animals

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पशुओं की संख्या कर निर्धारण का आधार बन सकती थी। परीक्षा में गिनती को राजस्व नियंत्रण से जोड़ें। / The number of animals could become the basis of tax assessment. Exam tip: link counting with revenue control.

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Question 5/9 Hard History Pastoralists in the Modern World Colonial Rule and Pastoral Life Class 9 Level 65

परमिट में पशुओं की संख्या दर्ज करना औपनिवेशिक राज्य के लिए क्यों उपयोगी था?

Why was recording animal numbers in permits useful for the colonial state?

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Correct Answer

A. इससे कर निर्धारण और चराई नियंत्रण आसान हुआIt made tax assessment and grazing control easier

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पशुओं की संख्या से कर और अनुमति तय हो सकते थे। परीक्षा में रिकॉर्ड को शासन का साधन मानें। / Animal numbers could decide taxes and permission. Exam tip: treat records as tools of rule.

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Question 6/9 Hard History Pastoralists in the Modern World Colonial Rule and Pastoral Life Class 9 Level 64

चराई कर औपनिवेशिक राज्य के लिए राजस्व और नियंत्रण दोनों का साधन कैसे था?

How was grazing tax a tool of both revenue and control for the colonial state?

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Correct Answer

A. इससे आय भी मिली और पशुओं की संख्या पर निगरानी भी हुईIt generated income and enabled monitoring of animal numbers

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पशुओं की गिनती और कर वसूली साथ-साथ चलते थे। परीक्षा में कर को केवल आर्थिक बोझ नहीं बल्कि नियंत्रण भी समझें। / Counting animals and collecting tax went together. Exam tip: see tax not only as burden but also as control.

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Question 7/9 Medium History Pastoralists in the Modern World Colonial Rule and Pastoral Life Class 9 Level 65

चराई परमिट में पशुओं की संख्या और रहने की अवधि दर्ज करने का उद्देश्य क्या था?

What was the purpose of recording animal numbers and period of stay in grazing permits?

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Correct Answer

A. सरकार को निगरानी और कर व्यवस्था आसान बनानाTo make surveillance and taxation easier for the government

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रिकॉर्ड से प्रशासन पशुपालकों पर नियंत्रण रखता था। परीक्षा में दस्तावेजीकरण को शासन का साधन मानें। / Records helped administration control pastoralists. Exam tip: see documentation as a tool of rule.

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Question 8/9 Easy History Pastoralists in the Modern World Colonial Rule and Pastoral Life Class 9 Level 66

औपनिवेशिक सरकार ने पशुपालकों के पशुओं की संख्या जानने में रुचि क्यों ली?

Why was the colonial government interested in knowing the number of pastoralists' animals?

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Correct Answer

A. कर लगाने और चराई नियंत्रित करने के लिएTo impose tax and control grazing

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पशुओं की संख्या से कर और अनुमति तय हो सकती थी। परीक्षा में गणना को राजस्व से जोड़ें। / The number of animals could decide tax and permission. Exam tip: connect counting with revenue.

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Question 9/9 Easy History Pastoralists in the Modern World Colonial Rule and Pastoral Life Class 9 Level 65

चरवाहों की संख्या नहीं बल्कि पशुओं की संख्या गिनना सरकार के लिए क्यों जरूरी था?

Why was counting animals important for the government?

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Correct Answer

D. चराई कर तय करने के लिएTo fix grazing tax

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चराई कर पशुओं की संख्या से जुड़ा था। परीक्षा में पशु गिनती और कर का संबंध याद रखें। / Grazing tax was linked with the number of animals. Exam tip: remember the link between animal counting and tax.

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