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History French Society During the Late Eighteenth Century MCQ Questions for Class 9

Practice focused topic-wise MCQs with answers and explanations for quick revision and exam preparation.

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French Society During the Late Eighteenth Century Practice Questions

Showing 231-240 of 600 questions.

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Question 231/600 Medium History The French Revolution French Society During the Late Eighteenth Century Class 9 Level 2

किस उदाहरण में सामाजिक और आर्थिक असमानता दोनों दिखती हैं?

Which example shows both social and economic inequality?

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Correct Answer

A. कुलीन कर छूट पाता है और किसान देय देता हैA noble gets tax exemption and a peasant pays dues

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कर छूट सामाजिक दर्जे और आर्थिक बोझ दोनों दिखाती है। परीक्षा में दोहरी असमानता लिखें। / Tax exemption shows both social rank and economic burden. Exam tip: mention double inequality.

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Question 232/600 Medium History The French Revolution French Society During the Late Eighteenth Century Class 9 Level 2

तीसरे एस्टेट के भीतर कौन सा समूह विचारों को लिखकर फैला सकता था?

Which group within the Third Estate could spread ideas through writing?

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Correct Answer

A. वकील और लेखकLawyers and writers

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पढ़े लिखे पेशेवर नए विचारों का प्रसार कर सकते थे। परीक्षा में शिक्षित वर्ग की भूमिका लिखें। / Educated professionals could spread new ideas. Exam tip: mention the role of educated groups.

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Question 233/600 Medium History The French Revolution French Society During the Late Eighteenth Century Class 9 Level 2

किस विकल्प में पुराने शासन की कर असमानता सही है?

Which option correctly shows tax inequality under the Old Regime?

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Correct Answer

A. तीसरा एस्टेट कर देता था जबकि पादरी और कुलीन छूट पाते थेThird Estate paid taxes while clergy and nobles got exemptions

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कर व्यवस्था विशेषाधिकार प्राप्त वर्गों को बचाती थी। परीक्षा में छूट और बोझ दोनों लिखें। / The tax system protected privileged orders. Exam tip: write both exemption and burden.

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Question 234/600 Medium History The French Revolution French Society During the Late Eighteenth Century Class 9 Level 2

अठारहवीं शताब्दी के फ्रांस में सामाजिक परिवर्तन की मांग किससे प्रेरित थी?

What inspired the demand for social change in eighteenth-century France?

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Correct Answer

A. असमान विशेषाधिकार और नए विचारUnequal privileges and new ideas

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असमानता और शिक्षित मध्य वर्ग के विचारों ने परिवर्तन की मांग बढ़ाई। परीक्षा में सामाजिक और वैचारिक कारण साथ लिखें। / Inequality and ideas of the educated middle class increased the demand for change. Exam tip: write social and ideological causes together.

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Question 235/600 Medium History The French Revolution French Society During the Late Eighteenth Century Class 9 Level 2

किस बात ने फ्रांसीसी समाज में पुराने ढाँचे को चुनौती दी?

What challenged the old structure of French society?

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Correct Answer

A. योग्यता और समानता के विचारIdeas of merit and equality

Explanation

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नए विचार जन्म आधारित व्यवस्था को चुनौती देते थे। परीक्षा में विचार और समाज का संबंध लिखें। / New ideas challenged the birth-based order. Exam tip: mention the relation between ideas and society.

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Question 236/600 Medium History The French Revolution French Society During the Late Eighteenth Century Class 9 Level 2

यदि कोई परिवार अपनी आय का बड़ा भाग रोटी पर खर्च करता था तो महँगाई का असर क्या होता?

If a family spent much of its income on bread what would inflation do?

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Correct Answer

A. उसकी अन्य जरूरतों पर खर्च घटताIts spending on other needs would fall

Explanation

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रोटी महँगी होने पर गरीब परिवार की बजट समस्या बढ़ती थी। परीक्षा में घरेलू जीवन पर प्रभाव लिखें। / Costly bread increased the budget problem of poor families. Exam tip: mention impact on household life.

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Question 237/600 Medium History The French Revolution French Society During the Late Eighteenth Century Class 9 Level 2

कुलीनों के शिकार जैसे विशेषाधिकार किसानों को क्यों खटकते थे?

Why could privileges like nobles' hunting rights annoy peasants?

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Correct Answer

A. क्योंकि वे ग्रामीण जीवन पर कुलीन अधिकार दिखाते थेBecause they showed noble control over rural life

Explanation

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ऐसे अधिकार कुलीनों की ग्रामीण श्रेष्ठता दिखाते थे। परीक्षा में विशेषाधिकारों का दैनिक जीवन पर असर लिखें। / Such rights showed noble superiority in rural life. Exam tip: write the effect of privileges on daily life.

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Question 238/600 Medium History The French Revolution French Society During the Late Eighteenth Century Class 9 Level 2

फ्रांस की सामाजिक व्यवस्था में कानूनी समानता की कमी कैसे दिखती थी?

How was the lack of legal equality visible in French society?

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Correct Answer

A. अलग एस्टेटों को अलग अधिकार और छूटें थींDifferent estates had different rights and exemptions

Explanation

Simple Explanation

एस्टेट व्यवस्था ने समान नागरिकता का विचार कमजोर किया। परीक्षा में कानूनी असमानता शब्द प्रयोग करें। / The estate system weakened the idea of equal citizenship. Exam tip: use the term legal inequality.

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Question 239/600 Medium History The French Revolution French Society During the Late Eighteenth Century Class 9 Level 2

तीसरे एस्टेट में व्यापारी और निर्माता क्यों महत्वपूर्ण थे?

Why were merchants and manufacturers important in the Third Estate?

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Correct Answer

A. वे आर्थिक रूप से प्रभावशाली मध्य वर्ग बन रहे थेThey were becoming an economically influential middle class

Explanation

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व्यापार से मध्य वर्ग की शक्ति बढ़ी। परीक्षा में आर्थिक बदलाव को सामाजिक बदलाव से जोड़ें। / Trade increased the power of the middle class. Exam tip: link economic change with social change.

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Question 240/600 Medium History The French Revolution French Society During the Late Eighteenth Century Class 9 Level 2

किस स्थिति में किसान की वास्तविक आय सबसे कम महसूस होगी?

In which situation would a peasant feel the lowest real income?

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Correct Answer

A. उत्पाद कम हो कर और देय स्थिर रहेंProduce falls while taxes and dues remain

Explanation

Simple Explanation

कम उत्पादन के साथ देय चुकाना किसान को कमजोर करता था। परीक्षा में वास्तविक आय का अर्थ समझें। / Paying dues with lower produce weakened peasants. Exam tip: understand the meaning of real income.

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