A. भीतरी सतह पर बराबर ऋण आवेश प्रेरित होता है/Equal negative charge is induced on the inner surface
Step 1
Concept
The field inside conducting material must remain zero.
Step 2
Why this answer is correct
Equal negative charge appears on the inner surface to balance the positive cavity charge.
Step 3
Exam Tip
In exams remember opposite charge on the inner surface. चरण 1: चालक पदार्थ के भीतर क्षेत्र शून्य रहना चाहिए। चरण 2: गुहा के धन आवेश को संतुलित करने के लिए भीतरी सतह पर बराबर ऋण आवेश आता है। चरण 3: परीक्षा में गुहा वाले चालक में भीतरी सतह का आवेश हमेशा विपरीत चिन्ह का याद रखें।
Equal positive charge appears on the inner surface due to the negative cavity charge.
Step 2
Why this answer is correct
The conductor was overall neutral.
Step 3
Exam Tip
So equal negative charge appears on the outer surface. चरण 1: ऋण आवेश के कारण भीतरी सतह पर बराबर धन आवेश आता है। चरण 2: चालक कुल मिलाकर उदासीन था। चरण 3: इसलिए बाहरी सतह पर बराबर ऋण आवेश आकर कुल आवेश संतुलित करता है।
C. बाहरी सतह पर चला जाएगा/It will move to the outer surface
Step 1
Concept
On touching the charge becomes part of the conductor.
Step 2
Why this answer is correct
In electrostatic equilibrium excess charge stays on the outer surface.
Step 3
Exam Tip
In exams distinguish touching and non-touching cavity cases. चरण 1: स्पर्श होने पर आवेश चालक का हिस्सा बन जाता है। चरण 2: स्थिर संतुलन में अतिरिक्त आवेश चालक की बाहरी सतह पर रहता है। चरण 3: परीक्षा में स्पर्श और बिना स्पर्श वाली गुहा स्थितियों को अलग पहचानें।
B. क्योंकि सतह आवेश पुनर्व्यवस्थित होकर भीतर प्रभाव रद्द कर देते हैं/Because surface charges rearrange and cancel the effect inside
Step 1
Concept
The external charge rearranges free charges of the conductor.
Step 2
Why this answer is correct
In a closed conductor this rearrangement can make the field inside the cavity zero.
Step 3
Exam Tip
In exams treat this as electrostatic shielding. चरण 1: बाहरी आवेश चालक के मुक्त आवेशों को पुनर्व्यवस्थित करता है। चरण 2: बंद चालक में यह पुनर्व्यवस्था गुहा के भीतर क्षेत्र को शून्य कर सकती है। चरण 3: परीक्षा में इसे स्थिर विद्युत परिरक्षण का प्रमुख उदाहरण मानें।
B. नहीं क्योंकि सतह आवेश बाहर क्षेत्र बना सकते हैं/No because surface charges can produce external field
Step 1
Concept
The field inside a conductor is zero in static condition.
Step 2
Why this answer is correct
Charges on the surface can produce an external field.
Step 3
Exam Tip
In exams distinguish inside field from outside field. चरण 1: चालक के भीतर स्थिर अवस्था में क्षेत्र शून्य होता है। चरण 2: सतह पर स्थित आवेश बाहरी क्षेत्र उत्पन्न कर सकते हैं। चरण 3: परीक्षा में भीतर और बाहर के क्षेत्र को अलग अलग समझें।
A. क्योंकि वह सतही आवेशों को चलाएगा/Because it will move surface charges
Step 1
Concept
A parallel field applies force along the surface.
Step 2
Why this answer is correct
Surface charges are free so they would flow.
Step 3
Exam Tip
In exams write zero tangential component for equilibrium. चरण 1: समांतर क्षेत्र सतह की दिशा में बल लगाता है। चरण 2: सतही आवेश मुक्त होते हैं इसलिए वे बहने लगेंगे। चरण 3: परीक्षा में संतुलन के लिए स्पर्शीय घटक शून्य लिखें।
A. सतह के साथ कोई विद्युत बल घटक नहीं रहता/No electric force component remains along the surface
Step 1
Concept
If the field were along the surface charges would move.
Step 2
Why this answer is correct
In equilibrium no surface motion remains.
Step 3
Exam Tip
Therefore the field outside is normal to the surface. चरण 1: यदि क्षेत्र सतह के साथ होता तो आवेश चलते। चरण 2: स्थिर संतुलन में आवेशों की सतही गति नहीं रहती। चरण 3: इसलिए बाहर का क्षेत्र सतह के लंबवत होता है।
A. क्योंकि वक्रता आवेश वितरण को प्रभावित करती है/Because curvature affects charge distribution
Step 1
Concept
Excess charge remains on the conductor surface.
Step 2
Why this answer is correct
Different curvature can give different charge density.
Step 3
Exam Tip
In exams remember higher density at sharper regions. चरण 1: चालक पर अतिरिक्त आवेश सतह पर रहता है। चरण 2: सतह की वक्रता अलग होने से आवेश घनत्व भी अलग हो सकता है। चरण 3: परीक्षा में नुकीले स्थानों पर अधिक घनत्व का विचार याद रखें।
A. क्योंकि वहाँ स्थानीय विद्युत क्षेत्र अधिक प्रबल हो सकता है/Because the local electric field can be stronger there
Step 1
Concept
Surface charge density can be higher at a sharp tip.
Step 2
Why this answer is correct
Higher density strengthens the nearby field.
Step 3
Exam Tip
In exams connect air ionisation with strong local field. चरण 1: नुकीले सिरे पर सतह आवेश घनत्व अधिक हो सकता है। चरण 2: अधिक घनत्व पास के विद्युत क्षेत्र को प्रबल करता है। चरण 3: परीक्षा में वायु आयनीकरण को प्रबल स्थानीय क्षेत्र से जोड़ें।
A. गोल चालक में पूर्ण सममिति होती है/A spherical conductor has complete symmetry
Step 1
Concept
A sphere is identical in all directions.
Step 2
Why this answer is correct
An irregular conductor has different curvatures.
Step 3
Exam Tip
In exams explain charge distribution using symmetry and curvature. चरण 1: गोल चालक में सभी दिशाएँ समान हैं। चरण 2: अनियमित चालक में वक्रता अलग अलग होती है। चरण 3: परीक्षा में आवेश वितरण को सममिति और वक्रता से समझें।
A. बाहरी आवेश मुक्त आवेशों को आकर्षित या प्रतिकर्षित करता है/The external charge attracts or repels free charges
Step 1
Concept
The external charge exerts force on free charges.
Step 2
Why this answer is correct
This force creates a new surface distribution.
Step 3
Exam Tip
In exams connect it with redistribution by induction. चरण 1: बाहरी आवेश चालक के मुक्त आवेशों पर बल लगाता है। चरण 2: यह बल सतह पर नए वितरण को जन्म देता है। चरण 3: परीक्षा में इसे प्रेरण द्वारा पुनर्वितरण से जोड़ें।
A. क्योंकि इलेक्ट्रॉन निकट सिरे की ओर खिंच जाते हैं/Because electrons are pulled toward the near end
Step 1
Concept
The positive rod attracts free electrons.
Step 2
Why this answer is correct
Electrons increase at the near end and decrease at the far end.
Step 3
Exam Tip
In exams remember same sign effect at the far end. चरण 1: धन छड़ मुक्त इलेक्ट्रॉनों को आकर्षित करती है। चरण 2: निकट सिरे पर इलेक्ट्रॉन बढ़ते हैं और दूर सिरे पर कमी होती है। चरण 3: परीक्षा में दूर सिरे पर समान चिन्ह का प्रभाव याद रखें।
A. क्योंकि इलेक्ट्रॉन छड़ से दूर धकेले जाते हैं/Because electrons are pushed away from the rod
Step 1
Concept
The negative rod repels electrons.
Step 2
Why this answer is correct
Electrons become more at the far end.
Step 3
Exam Tip
In exams remember negative effect at the far end for a negative rod. चरण 1: ऋण छड़ इलेक्ट्रॉनों को प्रतिकर्षित करती है। चरण 2: इलेक्ट्रॉन दूर सिरे पर अधिक हो जाते हैं। चरण 3: परीक्षा में ऋण छड़ के साथ दूर सिरे पर ऋण प्रभाव याद रखें।
A. क्योंकि केवल आवेशों का पुनर्वितरण होता है/Because only redistribution of charges occurs
Step 1
Concept
External charge causes charge separation.
Step 2
Why this answer is correct
Without contact or earthing no charge is added or removed.
Step 3
Exam Tip
In exams separate net charge from local effect. चरण 1: बाहरी आवेश चालक में आवेश विभाजन कराता है। चरण 2: बिना स्पर्श या पृथ्वी संपर्क के आवेश जोड़ा या हटाया नहीं जाता। चरण 3: परीक्षा में कुल आवेश और स्थानीय प्रभाव अलग रखें।
A. ताकि आवेश विनिमय का मार्ग बंद हो जाए और अंतिम आवेश टिके/So that the charge exchange path closes and final charge remains
Step 1
Concept
The external object maintains charge separation.
Step 2
Why this answer is correct
Removing earthing first closes the path for charge exchange.
Step 3
Exam Tip
In exams write the sequence of induction charging carefully. चरण 1: बाहरी वस्तु आवेश विभाजन बनाए रखती है। चरण 2: पहले पृथ्वी संपर्क हटाने से आवेश के आने जाने का मार्ग बंद हो जाता है। चरण 3: परीक्षा में प्रेरण आवेशन का क्रम ध्यान से लिखें।
A. धन छड़ इलेक्ट्रॉनों को आकर्षित करती है/The positive rod attracts electrons
Step 1
Concept
Positive charge attracts electrons.
Step 2
Why this answer is correct
Earthing gives a path for electrons to enter.
Step 3
Exam Tip
In exams remember electron entry for a positive external object. चरण 1: धन आवेश इलेक्ट्रॉनों को अपनी ओर खींचता है। चरण 2: पृथ्वी संपर्क होने से इलेक्ट्रॉनों को आने का मार्ग मिलता है। चरण 3: परीक्षा में धन बाहरी वस्तु के साथ इलेक्ट्रॉन प्रवेश याद रखें।
A. ऋण छड़ इलेक्ट्रॉनों को प्रतिकर्षित करती है/The negative rod repels electrons
Step 1
Concept
Negative charge pushes electrons away.
Step 2
Why this answer is correct
Earthing gives electrons a path to leave.
Step 3
Exam Tip
In exams remember electron exit for a negative external object. चरण 1: ऋण आवेश इलेक्ट्रॉनों को दूर धकेलता है। चरण 2: पृथ्वी संपर्क होने से इलेक्ट्रॉनों को बाहर जाने का मार्ग मिलता है। चरण 3: परीक्षा में ऋण बाहरी वस्तु के साथ इलेक्ट्रॉन का बाहर जाना याद रखें।
A. आवेश का आदान प्रदान तब तक हो सकता है जब तक विभव बराबर न हो/Charge can be exchanged until potentials become equal
Step 1
Concept
Earth is a huge charge reservoir.
Step 2
Why this answer is correct
Earthing allows charge exchange until potential is equalised.
Step 3
Exam Tip
In exams connect earthing with potential equalisation. चरण 1: पृथ्वी बहुत बड़ा आवेश भंडार है। चरण 2: पृथ्वी संपर्क से आवेश का आदान प्रदान होकर विभव बराबर हो सकता है। चरण 3: परीक्षा में भूमि संपर्क को विभव बराबरी से जोड़ें।
A. निकट भाग का विपरीत आवेश प्रभाव दूरी कम होने से अधिक प्रभावी होता है/The opposite effect on the near side is stronger due to smaller distance
Step 1
Concept
Polarisation creates different effects on near and far sides.
Step 2
Why this answer is correct
The nearer opposite effect gives stronger attraction due to smaller distance.
Step 3
Exam Tip
In exams remember the role of distance in polarisation attraction. चरण 1: ध्रुवण में निकट और दूर भागों पर अलग प्रभाव बनते हैं। चरण 2: निकट वाला विपरीत प्रभाव दूरी कम होने से अधिक आकर्षण देता है। चरण 3: परीक्षा में ध्रुवण आधारित आकर्षण में दूरी की भूमिका याद रखें।
A. चालक में मुक्त आवेश दूर तक चलते हैं, कुचालक में बंधे आवेश थोड़ा सरकते हैं/Free charges move through a conductor while bound charges shift slightly in an insulator
Step 1
Concept
Charge carriers are free in conductors.
Step 2
Why this answer is correct
Charges are bound in insulators and only slight displacement occurs.
Step 3
Exam Tip
In exams write this as the microscopic difference. चरण 1: चालक में आवेश वाहक स्वतंत्र होते हैं। चरण 2: कुचालक में आवेश बंधे होते हैं और केवल हल्का विस्थापन होता है। चरण 3: परीक्षा में यह अंतर सूक्ष्म कारण के रूप में लिखें।
A. उसमें मुक्त आवेश वाहक बहुत कम होते हैं/It has very few free charge carriers
Step 1
Concept
Rubbing can transfer charge.
Step 2
Why this answer is correct
Due to few free carriers charge remains localized.
Step 3
Exam Tip
In exams understand localized charge as a result of insulation. चरण 1: रगड़ से आवेश स्थानांतरित हो सकता है। चरण 2: कुचालक में मुक्त वाहक कम होने से आवेश स्थानीय रहता है। चरण 3: परीक्षा में स्थानीय आवेश को कुचालकता का परिणाम समझें।
Charge on an insulator does not spread easily over the whole surface.
Step 2
Why this answer is correct
Localised charge makes the nearby field non-uniform.
Step 3
Exam Tip
In exams connect localized charge with non-uniform field. चरण 1: कुचालक में आवेश पूरे पृष्ठ पर आसानी से नहीं फैलता। चरण 2: स्थानीय आवेश आसपास के क्षेत्र को असमान बनाता है। चरण 3: परीक्षा में कुचालक के स्थानीय आवेश से असमान क्षेत्र जोड़ें।
A. कुचालक में मुक्त आवेश दूर तक चल सकते हैं/Free charges can move far in an insulator
Step 1
Concept
Equipotential state requires redistribution of charges.
Step 2
Why this answer is correct
In insulators charges are mostly bound.
Step 3
Exam Tip
In exams do not apply conductor equipotential condition to insulators blindly. चरण 1: समविभव बनने के लिए आवेशों का पुनर्वितरण चाहिए। चरण 2: कुचालक में आवेश अधिकतर बंधे रहते हैं। चरण 3: परीक्षा में कुचालक को चालक की समविभव शर्त से अलग रखें।
A. धातु और शरीर से पृथ्वी तक चालक मार्ग बन सकता है/Metal and body can form a conducting path to earth
Step 1
Concept
Metal is a conductor and the body can provide a conducting path.
Step 2
Why this answer is correct
Charge can flow to earth.
Step 3
Exam Tip
In exams explain the metal-plastic difference by free charge motion. चरण 1: धातु चालक है और शरीर भी कुछ सीमा तक चालक मार्ग देता है। चरण 2: आवेश पृथ्वी तक बह सकता है। चरण 3: परीक्षा में धातु और प्लास्टिक की भिन्नता मुक्त आवेश गति से समझें।
A. कुचालक आधार पृथ्वी तक आवेश का मार्ग रोकता है/The insulating stand blocks the path of charge to earth
Step 1
Concept
Charge can flow easily from metal.
Step 2
Why this answer is correct
The insulating stand stops earth connection.
Step 3
Exam Tip
In exams treat isolation as important for retaining charge. चरण 1: धातु से आवेश आसानी से बह सकता है। चरण 2: कुचालक आधार पृथ्वी संपर्क रोकता है। चरण 3: परीक्षा में आवेश बनाए रखने के लिए पृथक्करण को महत्वपूर्ण मानें।
A. दोनों समान आकार के चालक होकर समान विभव पर पहुँचें/Both are identical conductors and reach equal potential
Step 1
Concept
Free charges can flow on contact.
Step 2
Why this answer is correct
Identical spheres hold equal charge at equal potential.
Step 3
Exam Tip
In exams use identity and equipotential state as the reason for equal sharing. चरण 1: संपर्क में मुक्त आवेश बह सकते हैं। चरण 2: समान गोले समान विभव पर समान आवेश रखते हैं। चरण 3: परीक्षा में समानता और समविभवता को बराबर बाँटने का कारण मानें।
A. वे समान विभव पर पहुँचते हैं लेकिन धारिता अलग हो सकती है/They reach equal potential but their capacitances may differ
Step 1
Concept
Conductors in contact become equipotential.
Step 2
Why this answer is correct
Due to unequal size their capacitances may differ.
Step 3
Exam Tip
In exams do not confuse equal potential with equal charge. चरण 1: संपर्क में चालक समविभव होते हैं। चरण 2: असमान आकार के कारण धारिता अलग हो सकती है। चरण 3: परीक्षा में समान विभव और समान आवेश को एक जैसा न मानें।
A. चालक पर कोई आवेश नहीं है/There is no charge on the conductor
Step 1
Concept
Zero internal field indicates equilibrium.
Step 2
Why this answer is correct
It does not prove absence of charge.
Step 3
Exam Tip
In exams understand surface charge together with zero internal field. चरण 1: शून्य आंतरिक क्षेत्र संतुलन का संकेत है। चरण 2: यह आवेश की अनुपस्थिति सिद्ध नहीं करता। चरण 3: परीक्षा में सतह आवेश और शून्य आंतरिक क्षेत्र को साथ समझें।
A. मुक्त आवेश प्रतिकर्षण से सतह पर पुनर्व्यवस्थित होते हैं/Free charges rearrange to the surface due to repulsion
Step 1
Concept
Free charges can move in a conductor.
Step 2
Why this answer is correct
Repulsion between like charges spreads them on the surface.
Step 3
Exam Tip
In exams take excess volume charge as zero. चरण 1: मुक्त आवेश चालक में गति कर सकते हैं। चरण 2: समान आवेशों का प्रतिकर्षण उन्हें सतह पर फैलाता है। चरण 3: परीक्षा में अतिरिक्त आयतन आवेश को शून्य मानें।
A. जब कोई आगे विद्युत बल शेष नहीं रहता/When no further electric force remains
Step 1
Concept
Electric force moves free charges.
Step 2
Why this answer is correct
Rearrangement stops when internal field is zero and potential is uniform.
Step 3
Exam Tip
In exams treat this as the final state of electrostatic equilibrium. चरण 1: विद्युत बल मुक्त आवेशों को चलाता है। चरण 2: पुनर्व्यवस्था तब रुकती है जब भीतर क्षेत्र शून्य और विभव समान हो जाता है। चरण 3: परीक्षा में इसे स्थिर विद्युत संतुलन की अंतिम अवस्था मानें।
A. भीतर क्षेत्र ऊर्जा नहीं मानी जाती/Field energy is not considered inside
Step 1
Concept
Electric field energy depends on the presence of field.
Step 2
Why this answer is correct
If field is zero inside the related energy is taken as zero.
Step 3
Exam Tip
In exams understand the relation between field and energy. चरण 1: विद्युत क्षेत्र ऊर्जा क्षेत्र की उपस्थिति पर निर्भर करती है। चरण 2: भीतर क्षेत्र शून्य हो तो उससे जुड़ी ऊर्जा भी शून्य मानी जाती है। चरण 3: परीक्षा में क्षेत्र और ऊर्जा का संबंध समझें।
A. धातु सतह पर आवेश पुनर्व्यवस्थित कर भीतर क्षेत्र घटाती है/Metal rearranges charge on its surface and reduces the field inside
Step 1
Concept
Metal is a conductor and has free charges.
Step 2
Why this answer is correct
In an external field charges rearrange on the surface.
Step 3
Exam Tip
In exams identify this as electrostatic shielding. चरण 1: धातु चालक है और मुक्त आवेश रखती है। चरण 2: बाहरी क्षेत्र पर आवेश सतह पर पुनर्व्यवस्थित होते हैं। चरण 3: परीक्षा में इसे स्थिर विद्युत परिरक्षण के रूप में पहचानें।
A. धातु ढाँचे द्वारा बाहरी सतह पर आवेश का वितरण/Distribution of charge on the outer surface by the metal body
Step 1
Concept
The metal body of a car acts like a conducting enclosure.
Step 2
Why this answer is correct
Charge spreads on the outer surface and reduces the inside effect.
Step 3
Exam Tip
In exams connect it with shielding and surface charge. चरण 1: कार का धातु ढाँचा चालक आवरण जैसा काम करता है। चरण 2: आवेश बाहरी सतह पर फैलकर अंदर प्रभाव घटाता है। चरण 3: परीक्षा में इसे परिरक्षण और सतह आवेश से जोड़ें।
A. अधिक आवेश को सुरक्षित मार्ग मिल सके/So that excess charge gets a safe path
Step 1
Concept
A metal rod gives a conducting path.
Step 2
Why this answer is correct
Earth is a large charge reservoir and can receive charge.
Step 3
Exam Tip
In exams connect lightning rod with safe earthing path. चरण 1: धातु छड़ चालक मार्ग देती है। चरण 2: पृथ्वी बड़ा आवेश भंडार है और आवेश ले सकती है। चरण 3: परीक्षा में बिजली छड़ को सुरक्षित भूमि मार्ग से जोड़ें।
A. नुकीले सिरे पर अधिक आवेश घनत्व और प्रबल क्षेत्र/Higher charge density and strong field at the pointed tip
Step 1
Concept
Charge can be more concentrated on a pointed surface.
Step 2
Why this answer is correct
This creates a strong local field.
Step 3
Exam Tip
In exams explain the benefit of pointed tips using charge density. चरण 1: नुकीली सतह पर आवेश अधिक सघन हो सकता है। चरण 2: इससे प्रबल स्थानीय क्षेत्र बनता है। चरण 3: परीक्षा में नुकीले सिरे का लाभ आवेश घनत्व से समझें।
A. आवेश पूरे कुचालक में स्वतंत्र रूप से नहीं चलता/Charge does not move freely through the whole insulator
Step 1
Concept
Charge carriers are bound in an insulator.
Step 2
Why this answer is correct
Localised charge may not easily reach the earthed point.
Step 3
Exam Tip
In exams write the difference between conductor and insulator discharge. चरण 1: कुचालक में आवेश वाहक बंधे होते हैं। चरण 2: स्थानीय आवेश आसानी से पृथ्वी संपर्क तक नहीं पहुँच पाता। चरण 3: परीक्षा में निरावेशन में चालक और कुचालक का अंतर लिखें।
A. धन और ऋण आवेशों के केंद्र थोड़ा अलग हो सकते हैं/Centres of positive and negative charges can shift slightly apart
Step 1
Concept
Charges are bound in an insulator.
Step 2
Why this answer is correct
In an external field their positive and negative centres can shift slightly.
Step 3
Exam Tip
In exams call this polarisation. चरण 1: कुचालक में आवेश बंधे होते हैं। चरण 2: बाहरी क्षेत्र में उनके धन और ऋण केंद्र थोड़े अलग हो सकते हैं। चरण 3: परीक्षा में इस घटना को ध्रुवण लिखें।
A. कागज में ध्रुवण और निकट भाग पर विपरीत प्रभाव/Polarisation in paper and opposite effect on the near side
Step 1
Concept
A charged comb can polarise paper molecules.
Step 2
Why this answer is correct
The opposite effect on the near side gives stronger attraction.
Step 3
Exam Tip
In exams understand this as attraction without net charge change. चरण 1: आवेशित कंघी कागज के अणुओं को ध्रुवित कर सकती है। चरण 2: निकट भाग का विपरीत प्रभाव अधिक आकर्षण देता है। चरण 3: परीक्षा में इसे कुल आवेश परिवर्तन के बिना आकर्षण के रूप में समझें।
A. बाहरी आवेश के कारण मुक्त आवेश पुनर्वितरित होते हैं/Free charges redistribute due to an external charge
Step 1
Concept
Total positive and negative charge can be equal in a conductor.
Step 2
Why this answer is correct
External charge can change their positions.
Step 3
Exam Tip
In exams distinguish local separation from net charge. चरण 1: चालक में कुल धन और ऋण आवेश बराबर हो सकते हैं। चरण 2: बाहरी आवेश उनके स्थान बदल सकता है। चरण 3: परीक्षा में स्थानीय विभाजन और कुल आवेश को अलग समझें।
A. पूर्ण बंद चालक आवरण के भीतर/Inside a completely closed conducting enclosure
Step 1
Concept
A closed conducting enclosure rearranges charge on its surface.
Step 2
Why this answer is correct
It can reduce or cancel the field inside.
Step 3
Exam Tip
In exams connect device protection with electrostatic shielding. चरण 1: बंद चालक आवरण सतह पर आवेश पुनर्व्यवस्थित करता है। चरण 2: यह भीतर का क्षेत्र घटा या शून्य कर सकता है। चरण 3: परीक्षा में उपकरण सुरक्षा को स्थिर विद्युत परिरक्षण से जोड़ें।
A. भीतर विद्युत क्षेत्र शून्य, विभव समान, अतिरिक्त आवेश सतह पर/Zero internal field, equal potential, excess charge on surface
Step 1
Concept
In equilibrium free charges no longer move.
Step 2
Why this answer is correct
Therefore internal field is zero and potential is equal.
Step 3
Exam Tip
Excess charge remains on the outer surface. चरण 1: संतुलन में मुक्त आवेश आगे नहीं चलते। चरण 2: इसलिए भीतर क्षेत्र शून्य और विभव समान होता है। चरण 3: अतिरिक्त आवेश बाहरी सतह पर रहता है।
B. मुक्त आवेश कम, स्थानीय आवेश संभव, ध्रुवण संभव/Few free charges, localised charge possible, polarisation possible
Step 1
Concept
Insulators have few free charges.
Step 2
Why this answer is correct
Charge can remain localized and polarisation can occur in an external field.
Step 3
Exam Tip
In exams understand insulators differently from conductors. चरण 1: कुचालक में मुक्त आवेश कम होते हैं। चरण 2: आवेश स्थानीय रह सकता है और बाहरी क्षेत्र में ध्रुवण हो सकता है। चरण 3: परीक्षा में कुचालक को चालक के नियमों से अलग समझें।
A. आवेश वाहकों की स्वतंत्रता/Freedom of charge carriers
Step 1
Concept
Charge carriers can move freely in conductors.
Step 2
Why this answer is correct
They are mostly bound in insulators.
Step 3
Exam Tip
In exams explain applications through this basic difference. चरण 1: चालक में आवेश वाहक स्वतंत्र रूप से चल सकते हैं। चरण 2: कुचालक में वे अधिकतर बंधे रहते हैं। चरण 3: परीक्षा में सभी अनुप्रयोगों को इसी मूल अंतर से समझें।
A. आवेश स्थानीय रह सकता है और पदार्थ ध्रुवित हो सकता है/Charge can remain localized and the material can polarise
Step 1
Concept
With few free carriers charge does not move far.
Step 2
Why this answer is correct
Bound charges can shift slightly in an external field.
Step 3
Exam Tip
In exams treat such a material as insulator-like. चरण 1: मुक्त वाहक कम होने पर आवेश दूर तक नहीं जाता। चरण 2: बंधे आवेश बाहरी क्षेत्र में थोड़ा विस्थापित हो सकते हैं। चरण 3: परीक्षा में ऐसे पदार्थ को कुचालक जैसा व्यवहार करने वाला मानें।
A. वे पुनर्व्यवस्थित होकर भीतर का क्षेत्र घटा सकते हैं/They can rearrange and reduce the internal field
Step 1
Concept
Free charges experience force due to external field.
Step 2
Why this answer is correct
They rearrange and can reduce or cancel the internal field.
Step 3
Exam Tip
In exams connect shielding by conductors with free charges. चरण 1: मुक्त आवेश बाहरी क्षेत्र से बल अनुभव करते हैं। चरण 2: वे पुनर्व्यवस्थित होकर भीतर के क्षेत्र को कम या शून्य कर सकते हैं। चरण 3: परीक्षा में चालक के परिरक्षण को मुक्त आवेशों से जोड़ें।
A. जब चालक स्थिर विद्युत संतुलन में हो/When the conductor is in electrostatic equilibrium
Step 1
Concept
In equilibrium rearrangement of free charges is complete.
Step 2
Why this answer is correct
Excess charge remains on surface while internal field is zero.
Step 3
Exam Tip
In exams do not treat surface charge and zero internal field as contradictory. चरण 1: स्थिर संतुलन में मुक्त आवेशों की पुनर्व्यवस्था पूरी हो जाती है। चरण 2: अतिरिक्त आवेश सतह पर रहकर भीतर क्षेत्र शून्य रखता है। चरण 3: परीक्षा में सतह आवेश और शून्य भीतर क्षेत्र को विरोधाभास न मानें।
If the field is zero the force on a test charge is also zero.
Step 3
Exam Tip
In exams remember the direct relation between field and force. चरण 1: विद्युत बल विद्युत क्षेत्र पर निर्भर करता है। चरण 2: क्षेत्र शून्य होने पर परीक्षण आवेश पर विद्युत बल भी शून्य होगा। चरण 3: परीक्षा में क्षेत्र से बल का सीधा संबंध याद रखें।
A. क्षेत्र अधिक प्रबल होगा/The field will become stronger
Step 1
Concept
Field near the surface is linked with local charge density.
Step 2
Why this answer is correct
If density increases the field becomes stronger.
Step 3
Exam Tip
In exams use the qualitative relation even without calculation. चरण 1: सतह के पास क्षेत्र स्थानीय आवेश घनत्व से जुड़ा है। चरण 2: घनत्व बढ़ने पर क्षेत्र भी अधिक प्रबल होता है। चरण 3: परीक्षा में मात्रात्मक सूत्र न हो तो भी गुणात्मक संबंध समझें।
A. आवेश की गति और वितरण पदार्थ की प्रकृति पर निर्भर करते हैं/Motion and distribution of charge depend on material nature
Step 1
Concept
Charges redistribute freely in conductors.
Step 2
Why this answer is correct
In insulators charges mostly remain bound or localized.
Step 3
Exam Tip
In exams connect material nature with overall charge behaviour. चरण 1: चालक में आवेश स्वतंत्र रूप से पुनर्वितरित होते हैं। चरण 2: कुचालक में आवेश अधिकतर बंधे या स्थानीय रहते हैं। चरण 3: परीक्षा में पदार्थ की प्रकृति को पूरे आवेश व्यवहार से जोड़ें।
A. प्रेरण, ध्रुवण, परिरक्षण और आवेश वितरण/Induction, polarisation, shielding, and charge distribution
Step 1
Concept
Free charges in conductors explain induction and shielding.
Step 2
Why this answer is correct
Bound charges in insulators explain polarisation and localized charge.
Step 3
Exam Tip
In exams connect all these phenomena with material nature. चरण 1: चालक में मुक्त आवेश प्रेरण और परिरक्षण समझाते हैं। चरण 2: कुचालक में बंधे आवेश ध्रुवण और स्थानीय आवेश समझाते हैं। चरण 3: परीक्षा में इन सभी घटनाओं को पदार्थ की प्रकृति से जोड़ें।
