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Subjects

Class 12 General Knowledge - Basic Computer Knowledge - Hardware vs. Software basics. Easy Quiz

General Knowledge Basic Computer Knowledge Hardware vs. Software basics. Easy Class 12 Level 4

Level 4 • 50/50 questions • 40 seconds per question.

Level readiness 50/50 Questions
Time Left 33:20 40 sec/question
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ModeClassic Quiz
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Question 1 / 50 0 score
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Question 1/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

सिंधु सभ्यता की नगर योजना में दुर्ग क्षेत्र का क्या महत्व था?

What was the importance of the citadel area in Indus city planning?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. ऊंचे भाग पर महत्वपूर्ण सार्वजनिक संरचनाएं रहती थींImportant public structures stood on the raised area

Step 1

Concept

नगर के भागों को पहचानें। / Identify the parts of the city.

Step 2

Why this answer is correct

दुर्ग क्षेत्र ऊंचा भाग था जहां महत्वपूर्ण सार्वजनिक संरचनाएं पाई गईं। / The citadel was a raised area where important public structures were found.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: दुर्ग क्षेत्र को ऊंचे और महत्वपूर्ण भाग से याद रखें। / Exam tip: remember citadel as the raised important area.

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Question 2/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

मोहनजोदड़ो में विशाल स्नानागार किस प्रकार की सार्वजनिक संरचना का उदाहरण है?

The Great Bath at Mohenjo-daro is an example of what type of public structure?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्नान या अनुष्ठान से जुड़ी संरचनाStructure linked with bathing or ritual

Step 1

Concept

सार्वजनिक संरचना का अर्थ समझें। / Understand the meaning of the public structure.

Step 2

Why this answer is correct

विशाल स्नानागार सामूहिक स्नान या धार्मिक अनुष्ठान से जुड़ा माना जाता है। / The Great Bath is considered linked with collective bathing or ritual activity.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: विशाल स्नानागार को मोहनजोदड़ो से जोड़ें। / Exam tip: connect the Great Bath with Mohenjo-daro.

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Question 3/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

हड़प्पाई सभ्यता में अन्नागार जैसी संरचनाएं किस बात का संकेत दे सकती हैं?

Granary-like structures in Harappan Civilization may indicate what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अनाज भंडारण और प्रबंधनGrain storage and management

Step 1

Concept

संरचना के उपयोग को समझें। / Understand the use of the structure.

Step 2

Why this answer is correct

अन्नागार जैसी संरचनाएं अनाज संग्रह और प्रशासनिक व्यवस्था का संकेत दे सकती हैं। / Granary-like structures may indicate grain storage and management.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: अन्नागार को भंडारण से याद रखें। / Exam tip: remember granary with storage.

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Question 4/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

हड़प्पाई सभ्यता में चन्हुदड़ो किस शिल्प से विशेष रूप से जुड़ा माना जाता है?

Chanhudaro of the Harappan Civilization is especially associated with which craft?

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Correct Answer

A. मनका निर्माणBead making

Step 1

Concept

स्थल और शिल्प का संबंध पहचानें। / Identify the link between site and craft.

Step 2

Why this answer is correct

चन्हुदड़ो मनका निर्माण और शिल्प गतिविधियों के लिए जाना जाता है। / Chanhudaro is known for bead making and craft activities.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: चन्हुदड़ो को शिल्प केंद्र के रूप में याद रखें। / Exam tip: remember Chanhudaro as a craft centre.

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Question 5/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

हड़प्पाई समाज में व्यापारिक संपर्क का एक प्रमाण कौन सा है?

Which is one evidence of trade contacts in Harappan society?

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Correct Answer

A. विदेशी क्षेत्रों में मिली हड़प्पाई वस्तुएंHarappan objects found in foreign regions

Step 1

Concept

व्यापार प्रमाण पहचानें। / Identify trade evidence.

Step 2

Why this answer is correct

दूरस्थ क्षेत्रों में मिली वस्तुएं बताती हैं कि हड़प्पाई लोगों के व्यापारिक संपर्क थे। / Objects found in distant regions suggest trade contacts of Harappan people.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: वस्तुओं का फैलाव व्यापार का संकेत देता है। / Exam tip: spread of objects indicates trade.

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Question 6/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

हड़प्पाई सभ्यता में बैल की आकृतियां किस बात की ओर संकेत कर सकती हैं?

Bull figures in Harappan Civilization may indicate what?

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Correct Answer

A. पशुपालन और प्रतीकात्मक महत्वAnimal rearing and symbolic importance

Step 1

Concept

चित्रात्मक प्रमाण समझें। / Understand pictorial evidence.

Step 2

Why this answer is correct

बैल की आकृतियां पशुपालन और सामाजिक प्रतीकों का संकेत दे सकती हैं। / Bull figures may indicate animal rearing and social symbols.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: हड़प्पाई पशु आकृतियों को समाज और अर्थव्यवस्था से जोड़ें। / Exam tip: connect Harappan animal figures with society and economy.

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Question 7/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

वैदिक काल में जन शब्द किससे जुड़ा था?

In the Vedic period, the term jana was related to what?

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Correct Answer

A. जनजातीय समुदायTribal community

Step 1

Concept

वैदिक सामाजिक पद पहचानें। / Identify the Vedic social term.

Step 2

Why this answer is correct

जन का अर्थ समुदाय या जनजातीय समूह से जुड़ा था। / Jana was related to a community or tribal group.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: जन शब्द को वैदिक समुदाय से याद रखें। / Exam tip: remember jana as a Vedic community.

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Question 8/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

ऋग्वैदिक काल में पुरोहित की भूमिका किससे जुड़ी थी?

The role of priest in the Rigvedic period was related to what?

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Correct Answer

A. धार्मिक अनुष्ठान और मंत्रReligious rituals and hymns

Step 1

Concept

वैदिक समाज की भूमिका पहचानें। / Identify the role in Vedic society.

Step 2

Why this answer is correct

पुरोहित यज्ञ और मंत्रों से जुड़े धार्मिक कार्यों में महत्वपूर्ण था। / The priest was important in religious acts connected with sacrifice and hymns.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: पुरोहित को यज्ञ और मंत्र से जोड़ें। / Exam tip: connect priest with sacrifice and hymns.

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Question 9/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

वैदिक काल में ग्राम का प्रमुख किस नाम से जाना जाता था?

What was the head of a village called in the Vedic period?

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Correct Answer

A. ग्रामणीGramani

Step 1

Concept

ग्राम प्रशासन का पद पहचानें। / Identify the post in village administration.

Step 2

Why this answer is correct

ग्रामणी गांव से जुड़ा प्रमुख माना जाता था। / Gramani was considered the head connected with the village.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: ग्राम और ग्रामणी को साथ याद रखें। / Exam tip: remember gram and gramani together.

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Question 10/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

उत्तर वैदिक काल में स्थायी कृषि से समाज में क्या बदलाव आया?

What change came in society due to settled agriculture in the Later Vedic period?

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Correct Answer

A. स्थायी बस्तियों और राज्यों का विकासGrowth of settled villages and states

Step 1

Concept

कृषि और समाज का संबंध पहचानें। / Identify the link between agriculture and society.

Step 2

Why this answer is correct

स्थायी कृषि से बसावट, उत्पादन और राजनीतिक संगठन मजबूत हुए। / Settled agriculture strengthened settlements, production and political organization.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: खेती को स्थायी जीवन और राज्य निर्माण से जोड़ें। / Exam tip: connect farming with settled life and state formation.

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Question 11/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

गणराज्य शब्द प्राचीन भारत में किस प्रकार की शासन व्यवस्था को दर्शाता है?

What type of political system does the term gana-sangha indicate in ancient India?

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Correct Answer

A. सामूहिक निर्णय वाली व्यवस्थाA system with collective decision-making

Step 1

Concept

राजनीतिक शब्द का अर्थ समझें। / Understand the political term.

Step 2

Why this answer is correct

गणराज्य में निर्णय किसी समूह या सभा के माध्यम से लिए जाते थे। / In a gana-sangha, decisions were taken through a group or assembly.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: गणराज्य को सामूहिक शासन से याद रखें। / Exam tip: remember gana-sangha as collective rule.

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Question 12/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

लिच्छवी किस राजनीतिक परंपरा से जुड़े थे?

The Lichchhavis were associated with which political tradition?

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Correct Answer

A. गणराज्य परंपराRepublican tradition

Step 1

Concept

समुदाय और शासन का संबंध पहचानें। / Identify the link between community and polity.

Step 2

Why this answer is correct

लिच्छवी गणराज्य परंपरा से जुड़े माने जाते हैं। / The Lichchhavis are associated with the republican tradition.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: लिच्छवी और वैशाली को गणराज्य से जोड़ें। / Exam tip: connect Lichchhavis and Vaishali with republic.

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Question 13/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

बौद्ध धर्म में विनय पिटक किससे संबंधित है?

Vinaya Pitaka in Buddhism is related to what?

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Correct Answer

A. संघ के नियमों सेRules of the monastic order

Step 1

Concept

बौद्ध ग्रंथ की श्रेणी पहचानें। / Identify the category of the Buddhist text.

Step 2

Why this answer is correct

विनय पिटक संघ के अनुशासन और नियमों से संबंधित है। / Vinaya Pitaka is related to discipline and rules of the Sangha.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: विनय को अनुशासन से याद रखें। / Exam tip: remember Vinaya with discipline.

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Question 14/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

सूत्त पिटक में मुख्य रूप से क्या मिलता है?

What is mainly found in the Sutta Pitaka?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बुद्ध के उपदेशTeachings of Buddha

Step 1

Concept

बौद्ध ग्रंथ की सामग्री पहचानें। / Identify the content of the Buddhist text.

Step 2

Why this answer is correct

सूत्त पिटक में बुद्ध के उपदेश और संवाद मिलते हैं। / Sutta Pitaka contains teachings and discourses of Buddha.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: सूत्त को उपदेश से याद रखें। / Exam tip: remember Sutta with teachings.

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Question 15/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

अभिधम्म पिटक का संबंध किससे माना जाता है?

Abhidhamma Pitaka is considered related to what?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दार्शनिक विवेचनPhilosophical analysis

Step 1

Concept

बौद्ध ग्रंथ की प्रकृति पहचानें। / Identify the nature of the Buddhist text.

Step 2

Why this answer is correct

अभिधम्म पिटक गहरे दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक विचारों से जुड़ा है। / Abhidhamma Pitaka is connected with deeper philosophical and psychological analysis.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: अभिधम्म को विचार और दर्शन से याद रखें। / Exam tip: remember Abhidhamma with thought and philosophy.

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Question 16/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

प्रथम बौद्ध संगीति किस स्थान से जुड़ी मानी जाती है?

The First Buddhist Council is considered associated with which place?

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Correct Answer

A. राजगृहRajagriha

Step 1

Concept

बौद्ध संगीति और स्थान पहचानें। / Identify the Buddhist council and place.

Step 2

Why this answer is correct

प्रथम बौद्ध संगीति राजगृह से जुड़ी मानी जाती है। / The First Buddhist Council is associated with Rajagriha.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: पहली संगीति और राजगृह को साथ याद रखें। / Exam tip: remember the first council with Rajagriha.

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Question 17/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

चौथी बौद्ध संगीति किस शासक से जोड़ी जाती है?

The Fourth Buddhist Council is associated with which ruler?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. कनिष्कKanishka

Step 1

Concept

बौद्ध संगीति और शासक का संबंध पहचानें। / Identify the link between the Buddhist council and ruler.

Step 2

Why this answer is correct

चौथी बौद्ध संगीति कनिष्क के संरक्षण से जोड़ी जाती है। / The Fourth Buddhist Council is associated with the patronage of Kanishka.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: कनिष्क और चौथी संगीति को साथ याद रखें। / Exam tip: remember Kanishka with the Fourth Council.

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Question 18/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

बौद्ध धर्म की महायान शाखा में किस बात पर अधिक बल मिलता है?

What receives more emphasis in the Mahayana branch of Buddhism?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बोधिसत्व आदर्शBodhisattva ideal

Step 1

Concept

बौद्ध शाखा की विशेषता पहचानें। / Identify the feature of the Buddhist branch.

Step 2

Why this answer is correct

महायान में बोधिसत्व आदर्श और करुणा पर विशेष बल मिलता है। / Mahayana gives special importance to the Bodhisattva ideal and compassion.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: महायान को बोधिसत्व से याद रखें। / Exam tip: remember Mahayana with Bodhisattva.

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Question 19/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

हीनयान परंपरा में किस बात पर अधिक जोर माना जाता है?

What is considered more emphasized in the Hinayana tradition?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. व्यक्तिगत मुक्ति और मूल शिक्षाएंIndividual liberation and early teachings

Step 1

Concept

बौद्ध परंपरा की विशेषता पहचानें। / Identify the feature of the Buddhist tradition.

Step 2

Why this answer is correct

हीनयान परंपरा में व्यक्तिगत साधना और प्रारंभिक शिक्षाओं पर बल माना जाता है। / Hinayana is generally associated with individual discipline and early teachings.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: हीनयान को आरंभिक अनुशासन से जोड़ें। / Exam tip: connect Hinayana with early discipline.

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Question 20/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

जैन धर्म में दिगंबर और श्वेतांबर किसके दो प्रमुख संप्रदाय हैं?

Digambara and Svetambara are two major sects of which religion?

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Correct Answer

A. जैन धर्मJainism

Step 1

Concept

धार्मिक संप्रदाय पहचानें। / Identify the religious sects.

Step 2

Why this answer is correct

दिगंबर और श्वेतांबर जैन धर्म के दो प्रमुख संप्रदाय माने जाते हैं। / Digambara and Svetambara are considered two major sects of Jainism.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: इन दोनों नामों को जैन धर्म से जोड़ें। / Exam tip: connect both names with Jainism.

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Question 21/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

मौर्य काल में मेगस्थनीज किसके दरबार से जुड़ा था?

Megasthenes was associated with whose court in the Mauryan period?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. चंद्रगुप्त मौर्यChandragupta Maurya

Step 1

Concept

विदेशी दूत और शासक पहचानें। / Identify the foreign envoy and ruler.

Step 2

Why this answer is correct

मेगस्थनीज चंद्रगुप्त मौर्य के दरबार से जुड़ा यूनानी दूत था। / Megasthenes was a Greek envoy associated with the court of Chandragupta Maurya.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: मेगस्थनीज, इंडिका और चंद्रगुप्त को साथ याद रखें। / Exam tip: remember Megasthenes, Indica and Chandragupta together.

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Question 22/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

इंडिका किस प्रकार का स्रोत है?

What type of source is Indica?

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Correct Answer

A. विदेशी यात्री का विवरणAccount of a foreign visitor

Step 1

Concept

स्रोत का प्रकार पहचानें। / Identify the type of source.

Step 2

Why this answer is correct

इंडिका मेगस्थनीज का विवरण है जिसमें मौर्य काल की झलक मिलती है। / Indica is the account of Megasthenes and gives a view of the Mauryan period.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: इंडिका को विदेशी विवरण के रूप में याद रखें। / Exam tip: remember Indica as a foreign account.

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Question 23/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

अशोक ने धम्म में किस मूल्य पर विशेष बल दिया?

Which value did Ashoka especially emphasize in Dhamma?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सहिष्णुता और नैतिक आचरणTolerance and moral conduct

Step 1

Concept

धम्म की प्रकृति समझें। / Understand the nature of Dhamma.

Step 2

Why this answer is correct

अशोक का धम्म नैतिक जीवन, दया और सहिष्णुता पर आधारित था। / Ashoka's Dhamma was based on moral life, compassion and tolerance.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: अशोक के धम्म को नैतिक नीति से याद रखें। / Exam tip: remember Ashoka's Dhamma as moral policy.

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Question 24/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

अशोक के स्तंभों पर बने सिंह शीर्ष का महत्व किससे जुड़ा है?

The lion capital on Ashokan pillars is associated with what?

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Correct Answer

A. मौर्य कला और राजचिह्नMauryan art and royal symbol

Step 1

Concept

कलात्मक प्रतीक पहचानें। / Identify the artistic symbol.

Step 2

Why this answer is correct

अशोक के सिंह शीर्ष मौर्य कला और राजकीय प्रतीकात्मकता को दिखाते हैं। / Ashokan lion capitals show Mauryan art and royal symbolism.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: सारनाथ सिंह शीर्ष को अशोक और मौर्य कला से जोड़ें। / Exam tip: connect the Sarnath lion capital with Ashoka and Mauryan art.

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Question 25/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

मौर्य साम्राज्य में केंद्रीय प्रशासन का महत्व क्यों था?

Why was central administration important in the Mauryan Empire?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. विशाल साम्राज्य को नियंत्रित करने के लिएTo control a vast empire

Step 1

Concept

साम्राज्य की व्यापकता पहचानें। / Identify the vastness of the empire.

Step 2

Why this answer is correct

बड़े साम्राज्य में कर, न्याय, सेना और प्रांतों के संचालन के लिए मजबूत प्रशासन जरूरी था। / A large empire needed strong administration for revenue, justice, army and provinces.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: मौर्य प्रशासन को केंद्रीकरण से याद रखें। / Exam tip: remember Mauryan administration with centralization.

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Question 26/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

गुप्त काल की सांस्कृतिक उन्नति का एक प्रमुख कारण क्या माना जाता है?

What is considered one major reason for cultural progress in the Gupta period?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शासकों का कला और विद्या को संरक्षणPatronage of art and learning by rulers

Step 1

Concept

सांस्कृतिक विकास का कारण पहचानें। / Identify the reason for cultural growth.

Step 2

Why this answer is correct

गुप्त शासकों ने कला, साहित्य और विद्या को संरक्षण दिया जिससे विकास हुआ। / Gupta rulers patronized art, literature and learning, which helped development.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: गुप्त काल को संरक्षण और संस्कृति से जोड़ें। / Exam tip: connect Gupta period with patronage and culture.

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Question 27/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

गुप्त कालीन मंदिर स्थापत्य की एक सामान्य विशेषता क्या थी?

What was a common feature of Gupta period temple architecture?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्रारंभिक संरचनात्मक मंदिरों का विकासDevelopment of early structural temples

Step 1

Concept

स्थापत्य विकास पहचानें। / Identify architectural development.

Step 2

Why this answer is correct

गुप्त काल में प्रारंभिक संरचनात्मक मंदिरों का विकास देखा जाता है। / The Gupta period saw the development of early structural temples.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: गुप्त काल को प्रारंभिक मंदिर स्थापत्य से याद रखें। / Exam tip: remember Gupta period with early temple architecture.

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Question 28/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

देवगढ़ का दशावतार मंदिर किस काल से जुड़ा माना जाता है?

The Dashavatara Temple at Deogarh is associated with which period?

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Correct Answer

A. गुप्त कालGupta period

Step 1

Concept

मंदिर और काल का संबंध पहचानें। / Identify the link between temple and period.

Step 2

Why this answer is correct

देवगढ़ का दशावतार मंदिर गुप्त कालीन मंदिर स्थापत्य का उदाहरण माना जाता है। / The Dashavatara Temple at Deogarh is considered an example of Gupta temple architecture.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: दशावतार मंदिर को गुप्त स्थापत्य से याद रखें। / Exam tip: remember Dashavatara Temple with Gupta architecture.

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Question 29/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

गुप्त कालीन सिक्कों पर शासक की छवि किस बात को दिखाती है?

What does the image of a ruler on Gupta coins show?

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Correct Answer

A. राजसत्ता और प्रतिष्ठाRoyal authority and prestige

Step 1

Concept

सिक्कों की प्रतीकात्मक भूमिका पहचानें। / Identify the symbolic role of coins.

Step 2

Why this answer is correct

शासक की छवि राजसत्ता, शक्ति और प्रतिष्ठा का संदेश देती थी। / The ruler's image conveyed royal authority, power and prestige.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: सिक्के केवल धन नहीं, सत्ता का संकेत भी होते हैं। / Exam tip: coins are not only money, they also indicate power.

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Question 30/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

नालंदा में दूर-दूर से विद्यार्थी क्यों आते थे?

Why did students come from distant places to Nalanda?

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Correct Answer

A. उच्च शिक्षा और बौद्ध अध्ययन के लिएFor higher learning and Buddhist studies

Step 1

Concept

शिक्षा केंद्र का महत्व पहचानें। / Identify the importance of the learning centre.

Step 2

Why this answer is correct

नालंदा में उच्च अध्ययन, बौद्ध दर्शन और विविध विषयों की शिक्षा मिलती थी। / Nalanda offered higher learning, Buddhist philosophy and different subjects.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: नालंदा को अंतरराष्ट्रीय शिक्षा केंद्र मानें। / Exam tip: treat Nalanda as an international learning centre.

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Question 31/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

विक्रमशिला विश्वविद्यालय किस परंपरा से जुड़ा था?

Vikramashila University was associated with which tradition?

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Correct Answer

A. बौद्ध शिक्षाBuddhist learning

Step 1

Concept

शिक्षा संस्था पहचानें। / Identify the educational institution.

Step 2

Why this answer is correct

विक्रमशिला बौद्ध शिक्षा और अध्ययन का महत्वपूर्ण केंद्र था। / Vikramashila was an important centre of Buddhist learning and study.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: नालंदा और विक्रमशिला को बौद्ध शिक्षा केंद्रों से जोड़ें। / Exam tip: connect Nalanda and Vikramashila with Buddhist learning centres.

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Question 32/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

वल्लभी प्राचीन भारत में किस रूप में प्रसिद्ध था?

Valabhi was famous in ancient India as what?

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Correct Answer

A. शिक्षा केंद्रCentre of learning

Step 1

Concept

प्राचीन शिक्षा केंद्र पहचानें। / Identify the ancient learning centre.

Step 2

Why this answer is correct

वल्लभी पश्चिम भारत का प्रसिद्ध शिक्षा केंद्र माना जाता था। / Valabhi was considered a famous centre of learning in western India.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: वल्लभी को प्राचीन शिक्षा परंपरा से याद रखें। / Exam tip: remember Valabhi with ancient learning tradition.

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Question 33/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

शून्य की अवधारणा के विकास से प्राचीन भारत किस क्षेत्र में महत्वपूर्ण माना जाता है?

With the development of the concept of zero, ancient India is important in which field?

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Correct Answer

A. गणितMathematics

Step 1

Concept

बौद्धिक उपलब्धि पहचानें। / Identify the intellectual achievement.

Step 2

Why this answer is correct

शून्य और दशमलव पद्धति ने गणित के विकास में बड़ा योगदान दिया। / Zero and the decimal system contributed greatly to the development of mathematics.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: प्राचीन भारत को गणितीय नवाचार से जोड़ें। / Exam tip: connect ancient India with mathematical innovation.

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Question 34/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

दशमलव पद्धति का महत्व किस क्षेत्र में सबसे अधिक है?

In which field is the decimal system most important?

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Correct Answer

A. गणना और गणितCalculation and mathematics

Step 1

Concept

ज्ञान परंपरा का क्षेत्र पहचानें। / Identify the field of knowledge tradition.

Step 2

Why this answer is correct

दशमलव पद्धति ने संख्याओं और गणना को सरल बनाया। / The decimal system made numbers and calculation easier.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: दशमलव पद्धति को गणितीय प्रगति से याद रखें। / Exam tip: remember the decimal system with mathematical progress.

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Question 35/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

चरक और सुश्रुत का संबंध किस ज्ञान परंपरा से है?

Charaka and Sushruta are associated with which knowledge tradition?

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Correct Answer

A. आयुर्वेद और चिकित्साAyurveda and medicine

Step 1

Concept

विद्वानों का क्षेत्र पहचानें। / Identify the field of the scholars.

Step 2

Why this answer is correct

चरक चिकित्सा और सुश्रुत शल्य चिकित्सा परंपरा से जुड़े हैं। / Charaka is linked with medicine and Sushruta with surgery.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: चरक और सुश्रुत को आयुर्वेद से जोड़ें। / Exam tip: connect Charaka and Sushruta with Ayurveda.

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Question 36/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

अजंता गुफाओं की चित्रकला से हमें किस क्षेत्र की जानकारी मिलती है?

Ajanta cave paintings give us information about which area?

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Correct Answer

A. कला, धर्म और समाजArt, religion and society

Step 1

Concept

चित्रों को स्रोत के रूप में समझें। / Understand paintings as a source.

Step 2

Why this answer is correct

अजंता चित्र धार्मिक कथाओं, पोशाक, समाज और कला शैली की झलक देते हैं। / Ajanta paintings show religious stories, dress, society and art style.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: चित्रकला को सांस्कृतिक स्रोत मानें। / Exam tip: treat paintings as cultural sources.

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Question 37/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

एलोरा का कैलाश मंदिर किस विशेषता के लिए प्रसिद्ध है?

Kailasa Temple at Ellora is famous for which feature?

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Correct Answer

A. एक ही चट्टान को काटकर बनाया गया मंदिरA temple carved out of a single rock

Step 1

Concept

स्थापत्य विशेषता पहचानें। / Identify the architectural feature.

Step 2

Why this answer is correct

कैलाश मंदिर एक ही चट्टान को काटकर बनाया गया उत्कृष्ट उदाहरण है। / Kailasa Temple is an excellent example carved out of a single rock.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: कैलाश मंदिर को शैलकृत स्थापत्य से याद रखें। / Exam tip: remember Kailasa Temple with rock-cut architecture.

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Question 38/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

भीमबेटका शैलचित्र किस प्रकार की जानकारी देते हैं?

Bhimbetka rock paintings provide what type of information?

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Correct Answer

A. प्रागैतिहासिक जीवन और कलाPrehistoric life and art

Step 1

Concept

शैलचित्रों का महत्व पहचानें। / Identify the importance of rock paintings.

Step 2

Why this answer is correct

भीमबेटका के चित्र प्रागैतिहासिक मानव जीवन, शिकार और कला की झलक देते हैं। / Bhimbetka paintings give a glimpse of prehistoric human life, hunting and art.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: भीमबेटका को प्रागैतिहासिक कला से जोड़ें। / Exam tip: connect Bhimbetka with prehistoric art.

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Question 39/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

प्राचीन भारत में व्यापारिक मार्गों का महत्व क्यों था?

Why were trade routes important in ancient India?

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Correct Answer

A. वस्तुओं, विचारों और संस्कृति के आदान-प्रदान के लिएFor exchange of goods, ideas and culture

Step 1

Concept

मार्गों की भूमिका समझें। / Understand the role of routes.

Step 2

Why this answer is correct

व्यापारिक मार्गों से वस्तुओं के साथ विचार और संस्कृतियां भी फैलती थीं। / Trade routes spread not only goods but also ideas and cultures.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: व्यापार मार्ग को आर्थिक और सांस्कृतिक संपर्क से जोड़ें। / Exam tip: connect trade routes with economic and cultural contacts.

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Question 40/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

उत्तरापथ प्राचीन भारत में किससे जुड़ा था?

Uttarapatha in ancient India was associated with what?

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Correct Answer

A. प्रमुख व्यापारिक मार्गMajor trade route

Step 1

Concept

प्राचीन मार्ग की पहचान करें। / Identify the ancient route.

Step 2

Why this answer is correct

उत्तरापथ उत्तर भारत और उत्तर-पश्चिम से जुड़े महत्वपूर्ण व्यापारिक मार्गों में माना जाता है। / Uttarapatha is considered an important trade route linked with north and north-west India.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: उत्तरापथ को व्यापार और संपर्क मार्ग से याद रखें। / Exam tip: remember Uttarapatha as a trade and contact route.

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Question 41/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

दक्षिणापथ का संबंध किससे था?

Dakshinapatha was related to what?

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Correct Answer

A. दक्षिण की ओर जाने वाला प्राचीन मार्गAncient route leading towards the south

Step 1

Concept

मार्ग का अर्थ समझें। / Understand the meaning of the route.

Step 2

Why this answer is correct

दक्षिणापथ दक्षिण भारत से संपर्क और व्यापार से जुड़ा मार्ग माना जाता है। / Dakshinapatha was a route connected with trade and contact towards South India.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: दक्षिणापथ में दक्षिण दिशा याद रखें। / Exam tip: remember the south direction in Dakshinapatha.

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Question 42/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

प्राचीन भारत में समुद्री व्यापार का एक प्रमुख लाभ क्या था?

What was one major benefit of maritime trade in ancient India?

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Correct Answer

A. विदेशी क्षेत्रों से संपर्कContact with foreign regions

Step 1

Concept

समुद्री व्यापार का महत्व पहचानें। / Identify the importance of maritime trade.

Step 2

Why this answer is correct

समुद्री मार्गों से भारत का संपर्क रोमन और दक्षिण-पूर्व एशियाई क्षेत्रों तक बढ़ा। / Sea routes expanded India's contacts with Roman and Southeast Asian regions.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: समुद्री व्यापार को विदेशी संपर्क से जोड़ें। / Exam tip: connect maritime trade with foreign contacts.

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Question 43/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

संगम युग में चेर, चोल और पांड्य किस क्षेत्र से जुड़े थे?

In the Sangam age, Chera, Chola and Pandya were associated with which region?

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Correct Answer

A. दक्षिण भारत का तमिल क्षेत्रTamil region of South India

Step 1

Concept

दक्षिण भारतीय राजवंश पहचानें। / Identify the South Indian dynasties.

Step 2

Why this answer is correct

चेर, चोल और पांड्य संगम युग के तमिल क्षेत्र से जुड़े प्रमुख राज्य थे। / Chera, Chola and Pandya were major powers of the Tamil region in the Sangam age.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: तीनों नामों को संगम और तमिल क्षेत्र से जोड़ें। / Exam tip: connect all three with Sangam and Tamil region.

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Question 44/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

संगम साहित्य में अकम विषय किससे जुड़ा है?

In Sangam literature, akam theme is related to what?

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Correct Answer

A. व्यक्तिगत प्रेम और भावनाएंPersonal love and emotions

Step 1

Concept

संगम साहित्य की विषयवस्तु पहचानें। / Identify the theme of Sangam literature.

Step 2

Why this answer is correct

अकम भाग निजी प्रेम और भावनात्मक जीवन से जुड़ा है। / Akam is related to personal love and emotional life.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: अकम को आंतरिक जीवन से याद रखें। / Exam tip: remember akam as inner life.

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Question 45/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

संगम साहित्य में पुरम विषय किससे जुड़ा है?

In Sangam literature, puram theme is related to what?

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Correct Answer

A. वीरता, युद्ध और सार्वजनिक जीवनValour, war and public life

Step 1

Concept

संगम साहित्य का दूसरा पक्ष पहचानें। / Identify the second side of Sangam literature.

Step 2

Why this answer is correct

पुरम में वीरता, युद्ध, दान और सार्वजनिक जीवन के विषय मिलते हैं। / Puram deals with valour, war, gifts and public life.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: पुरम को बाहरी और सार्वजनिक जीवन से याद रखें। / Exam tip: remember puram as outer and public life.

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Question 46/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

मौर्य काल में स्तंभों की चमकदार पॉलिश किस कला का संकेत देती है?

The shiny polish on Mauryan pillars indicates what kind of art?

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Correct Answer

A. उच्च स्तरीय पत्थर शिल्पHigh quality stone craftsmanship

Step 1

Concept

कला तकनीक पहचानें। / Identify the art technique.

Step 2

Why this answer is correct

मौर्य स्तंभों की चमकदार पॉलिश पत्थर शिल्प की उन्नत तकनीक दिखाती है। / The shiny polish of Mauryan pillars shows advanced stone craftsmanship.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: मौर्य कला में पॉलिश वाले स्तंभ याद रखें। / Exam tip: remember polished pillars in Mauryan art.

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Question 47/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

बराबर गुफाओं का संबंध किस काल से माना जाता है?

Barabar caves are associated with which period?

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Correct Answer

A. मौर्य कालMauryan period

Step 1

Concept

गुफा स्थापत्य का काल पहचानें। / Identify the period of cave architecture.

Step 2

Why this answer is correct

बराबर गुफाएं मौर्य काल से जुड़ी प्राचीन शैलकृत गुफाओं में गिनी जाती हैं। / Barabar caves are counted among ancient rock-cut caves associated with the Mauryan period.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: बराबर गुफा और मौर्य काल को साथ याद रखें। / Exam tip: remember Barabar caves with Mauryan period.

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Question 48/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

अजीवक संप्रदाय का उल्लेख किस काल के संदर्भ में मिलता है?

The Ajivika sect is mentioned in the context of which ancient period?

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Correct Answer

A. मौर्य कालMauryan period

Step 1

Concept

धार्मिक संप्रदाय और काल पहचानें। / Identify the religious sect and period.

Step 2

Why this answer is correct

अजीवक संप्रदाय का उल्लेख मौर्य कालीन स्रोतों और गुफाओं से जुड़ता है। / The Ajivika sect is linked with Mauryan sources and caves.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: अजीवक को मौर्य काल और बराबर गुफाओं से जोड़ें। / Exam tip: connect Ajivikas with Mauryan period and Barabar caves.

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Question 49/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

प्राचीन भारत में नगरों के विकास का एक कारण क्या था?

What was one reason for the growth of cities in ancient India?

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Correct Answer

A. व्यापार, शिल्प और प्रशासन का विकासGrowth of trade, crafts and administration

Step 1

Concept

शहरीकरण के कारण पहचानें। / Identify causes of urbanization.

Step 2

Why this answer is correct

व्यापार, शिल्प और प्रशासनिक केंद्रों से नगरों का विकास हुआ। / Cities grew through trade, crafts and administrative centres.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: शहरों को आर्थिक और प्रशासनिक गतिविधियों से जोड़ें। / Exam tip: connect cities with economic and administrative activities.

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Question 50/50 Easy General Knowledge GK - History Ancient India Class 12 Level 4

इतिहास लेखन में साहित्यिक और पुरातात्विक स्रोतों को साथ पढ़ना क्यों उपयोगी है?

Why is it useful to study literary and archaeological sources together in history writing?

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Correct Answer

A. एक स्रोत दूसरे की जानकारी को समझने में मदद करता हैOne source helps understand the other

Step 1

Concept

स्रोतों की पूरक भूमिका समझें। / Understand the complementary role of sources.

Step 2

Why this answer is correct

साहित्य विचार और कथाएं देता है, जबकि पुरातत्व भौतिक प्रमाण देता है। / Literature gives ideas and narratives, while archaeology gives material evidence.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा संकेत: इतिहास में अनेक स्रोतों की तुलना जरूरी है। / Exam tip: comparing many sources is important in history.

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