Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A sequential plan of many related activities is called a programme. In exams identify a detailed launch plan as a programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्यक्रम / Programme. A sequential plan of many related activities is called a programme. In exams identify a detailed launch plan as a programme.
Step 3
Exam Tip
कई संबंधित गतिविधियों की क्रमबद्ध योजना कार्यक्रम कहलाती है। परीक्षा में उत्पाद शुरू करने की विस्तृत योजना को कार्यक्रम पहचानें।
B. यह किसी विशेष उद्देश्य या परियोजना के लिए बनाया जाता है/It is made for a specific objective or project
Step 1
Concept
A programme is generally made to fulfil a specific objective. In exams a specific project points to a single-use plan.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह किसी विशेष उद्देश्य या परियोजना के लिए बनाया जाता है / It is made for a specific objective or project. A programme is generally made to fulfil a specific objective. In exams a specific project points to a single-use plan.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम सामान्यतः विशेष उद्देश्य पूरा करने के लिए बनता है। परीक्षा में खास परियोजना दिखे तो एकल उपयोग योजना लिखें।
A group of activities for a science exhibition is a programme. In exams many stages of an event indicate a programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कार्यक्रम / Programme. A group of activities for a science exhibition is a programme. In exams many stages of an event indicate a programme.
Step 3
Exam Tip
विज्ञान प्रदर्शनी के लिए अनेक गतिविधियों का समूह कार्यक्रम है। परीक्षा में आयोजन के कई चरण कार्यक्रम का संकेत हैं।
D. यह गतिविधियों समय और जिम्मेदारियों का संयोजन है/It is a combination of activities time and responsibilities
Step 1
Concept
A programme connects activities time and responsibilities. In exams treat these three as core elements of a programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. यह गतिविधियों समय और जिम्मेदारियों का संयोजन है / It is a combination of activities time and responsibilities. A programme connects activities time and responsibilities. In exams treat these three as core elements of a programme.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम में गतिविधियां समय और जिम्मेदारियां साथ जुड़ी होती हैं। परीक्षा में इन तीनों को कार्यक्रम के मूल तत्व मानें।
A. कार्य में देरी और भ्रम हो सकता है/Work may face delay and confusion
Step 1
Concept
Wrong sequence may affect later tasks. In exams connect wrong order with delay and confusion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्य में देरी और भ्रम हो सकता है / Work may face delay and confusion. Wrong sequence may affect later tasks. In exams connect wrong order with delay and confusion.
Step 3
Exam Tip
गलत क्रम से अगले कार्य प्रभावित हो सकते हैं। परीक्षा में क्रम की गलती को देरी और भ्रम से जोड़ें।
The complete activity plan of a camp is a programme. In exams camp plus multiple tasks indicates programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कार्यक्रम / Programme. The complete activity plan of a camp is a programme. In exams camp plus multiple tasks indicates programme.
Step 3
Exam Tip
शिविर की पूरी गतिविधि योजना कार्यक्रम कहलाती है। परीक्षा में शिविर और कई कार्य दिखें तो कार्यक्रम चुनें।
C. कार्यक्रम व्यापक योजना है जबकि कार्यविधि कार्य करने का क्रम बताती है/Programme is a broader plan while procedure tells the order of doing work
Step 1
Concept
A programme may include several procedures. In exams understand programme as broader than procedure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कार्यक्रम व्यापक योजना है जबकि कार्यविधि कार्य करने का क्रम बताती है / Programme is a broader plan while procedure tells the order of doing work. A programme may include several procedures. In exams understand programme as broader than procedure.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम में कई कार्यविधियां शामिल हो सकती हैं। परीक्षा में कार्यक्रम को कार्यविधि से व्यापक समझें।
D. नए शहर में शाखा खोलना/Opening a branch in a new city
Step 1
Concept
Opening a new branch requires many related tasks. In exams connect an expansion project with a programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. नए शहर में शाखा खोलना / Opening a branch in a new city. Opening a new branch requires many related tasks. In exams connect an expansion project with a programme.
Step 3
Exam Tip
नई शाखा खोलना कई संबंधित कामों की मांग करता है। परीक्षा में विस्तार परियोजना को कार्यक्रम से जोड़ें।
A. गतिविधियों की लागत का अनुमान लगाना/To estimate the cost of activities
Step 1
Concept
A budget estimates the money required for the programme. In exams link activity cost with budget.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गतिविधियों की लागत का अनुमान लगाना / To estimate the cost of activities. A budget estimates the money required for the programme. In exams link activity cost with budget.
Step 3
Exam Tip
बजट कार्यक्रम के लिए आवश्यक धन का अनुमान देता है। परीक्षा में गतिविधि लागत को बजट से जोड़ें।
Without work allocation it is unclear who will do the task. In exams remember work allocation for responsibility.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कार्य आवंटन / Work allocation. Without work allocation it is unclear who will do the task. In exams remember work allocation for responsibility.
Step 3
Exam Tip
कार्य आवंटन न हो तो कौन करेगा यह स्पष्ट नहीं रहता। परीक्षा में जिम्मेदारी के लिए कार्य आवंटन याद रखें।
C. क्रियान्वयन कमजोर हो सकता है/Implementation may become weak
Step 1
Concept
If resources are not fixed implementation becomes difficult. In exams connect resources with implementation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्रियान्वयन कमजोर हो सकता है / Implementation may become weak. If resources are not fixed implementation becomes difficult. In exams connect resources with implementation.
Step 3
Exam Tip
संसाधन तय न होने पर कार्यक्रम लागू करना कठिन होता है। परीक्षा में संसाधन को क्रियान्वयन से जोड़ें।
A plan of many activities for service improvement is a programme. In exams coordinated steps for improvement form a programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. कार्यक्रम / Programme. A plan of many activities for service improvement is a programme. In exams coordinated steps for improvement form a programme.
Step 3
Exam Tip
ग्राहक सेवा सुधार के लिए कई गतिविधियों की योजना कार्यक्रम है। परीक्षा में सुधार हेतु समन्वित कदम कार्यक्रम होते हैं।
A. प्रगति जांचकर समय पर सुधार किया जा सके/To check progress and make timely corrections
Step 1
Concept
Review helps identify deviations on time. In exams link review with control and correction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रगति जांचकर समय पर सुधार किया जा सके / To check progress and make timely corrections. Review helps identify deviations on time. In exams link review with control and correction.
Step 3
Exam Tip
समीक्षा से विचलन समय पर पकड़ा जाता है। परीक्षा में समीक्षा को नियंत्रण और सुधार से जोड़ें।
A. प्रवेश अभियान में आवेदन जांचने के क्रम तय करना/Fixing the steps for checking applications in an admission campaign
Step 1
Concept
Steps for doing a task within a programme are a procedure. In exams ordered steps indicate procedure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रवेश अभियान में आवेदन जांचने के क्रम तय करना / Fixing the steps for checking applications in an admission campaign. Steps for doing a task within a programme are a procedure. In exams ordered steps indicate procedure.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम के भीतर किसी कार्य को करने के चरण कार्यविधि होते हैं। परीक्षा में क्रमबद्ध कदम को कार्यविधि समझें।
A programme connects related departments toward one goal. In exams departmental alignment means coordination.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समन्वय बढ़ता है / Coordination improves. A programme connects related departments toward one goal. In exams departmental alignment means coordination.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम संबंधित विभागों को एक लक्ष्य की ओर जोड़ता है। परीक्षा में विभागीय तालमेल को समन्वय लिखें।
Several related stages of a job fair together form a programme. In exams the complete fair plan is programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कार्यक्रम / Programme. Several related stages of a job fair together form a programme. In exams the complete fair plan is programme.
Step 3
Exam Tip
नौकरी मेले के कई संबंधित चरण मिलकर कार्यक्रम बनाते हैं। परीक्षा में मेले की पूरी योजना कार्यक्रम है।
A. काम की गुणवत्ता प्रभावित हो सकती है/Quality of work may suffer
Step 1
Concept
An unrealistic deadline can increase haste and errors. In exams connect deadline with quality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. काम की गुणवत्ता प्रभावित हो सकती है / Quality of work may suffer. An unrealistic deadline can increase haste and errors. In exams connect deadline with quality.
Step 3
Exam Tip
अवास्तविक समय सीमा जल्दबाजी और गलती बढ़ा सकती है। परीक्षा में समय सीमा को गुणवत्ता से जोड़ें।
B. हर सप्ताह प्रगति की तुलना निर्धारित समय सारिणी से करना/Comparing weekly progress with the fixed timetable
Step 1
Concept
Comparing progress with the timetable helps control. In exams connect comparison with control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. हर सप्ताह प्रगति की तुलना निर्धारित समय सारिणी से करना / Comparing weekly progress with the fixed timetable. Comparing progress with the timetable helps control. In exams connect comparison with control.
Step 3
Exam Tip
समय सारिणी से प्रगति की तुलना नियंत्रण में मदद करती है। परीक्षा में तुलना को नियंत्रण से जोड़ें।
A. कार्यक्रम में लागत अनुमान हेतु बजट हो सकता है/A programme may have a budget for cost estimation
Step 1
Concept
A programme focuses on activities and a budget shows their cost. In exams treat activity and cost as different but related.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्यक्रम में लागत अनुमान हेतु बजट हो सकता है / A programme may have a budget for cost estimation. A programme focuses on activities and a budget shows their cost. In exams treat activity and cost as different but related.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम गतिविधियों पर केंद्रित होता है और बजट उनकी लागत बताता है। परीक्षा में गतिविधि और लागत को अलग लेकिन संबंधित मानें।
Stepwise activities for quality improvement form a programme. In exams connect improvement process with programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कार्यक्रम / Programme. Stepwise activities for quality improvement form a programme. In exams connect improvement process with programme.
Step 3
Exam Tip
गुणवत्ता सुधार के लिए चरणबद्ध गतिविधियां कार्यक्रम बनाती हैं। परीक्षा में सुधार प्रक्रिया को कार्यक्रम से जोड़ें।
A. एक गतिविधि दूसरी गतिविधि को प्रभावित कर सकती है/One activity may affect another activity
Step 1
Concept
Many activities may depend on one another. In exams if dependence is shown focus on sequence and coordination.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक गतिविधि दूसरी गतिविधि को प्रभावित कर सकती है / One activity may affect another activity. Many activities may depend on one another. In exams if dependence is shown focus on sequence and coordination.
Step 3
Exam Tip
कई गतिविधियां एक दूसरे पर निर्भर हो सकती हैं। परीक्षा में निर्भरता दिखे तो क्रम और समन्वय पर ध्यान दें।
A. कार्यक्रम में अधूरी गतिविधि योजना/Incomplete activity planning in the programme
Step 1
Concept
All major activities should be fixed in a programme. In exams a missing stage shows incomplete planning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्यक्रम में अधूरी गतिविधि योजना / Incomplete activity planning in the programme. All major activities should be fixed in a programme. In exams a missing stage shows incomplete planning.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम में सभी प्रमुख गतिविधियां पहले तय होनी चाहिए। परीक्षा में छूटा हुआ चरण अधूरी योजना दिखाता है।
A. ताकि संबंधित लोगों को भूमिका और समय की जानकारी मिले/So that concerned people know roles and timing
Step 1
Concept
Communication helps people understand their work at the right time. In exams mention communication as important for programme success.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ताकि संबंधित लोगों को भूमिका और समय की जानकारी मिले / So that concerned people know roles and timing. Communication helps people understand their work at the right time. In exams mention communication as important for programme success.
Step 3
Exam Tip
संचार से लोग सही समय पर अपना कार्य समझते हैं। परीक्षा में कार्यक्रम की सफलता में संचार को महत्वपूर्ण लिखें।
A. बिक्री में बीस प्रतिशत वृद्धि करना/To increase sales by twenty percent
Step 1
Concept
An objective tells what to achieve but programme tells how to achieve. In exams a mere target indicates objective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बिक्री में बीस प्रतिशत वृद्धि करना / To increase sales by twenty percent. An objective tells what to achieve but programme tells how to achieve. In exams a mere target indicates objective.
Step 3
Exam Tip
उद्देश्य बताता है क्या पाना है पर कार्यक्रम बताता है कैसे पाना है। परीक्षा में लक्ष्य मात्र हो तो उद्देश्य चुनें।
A. संभावित बाधाओं के लिए वैकल्पिक तैयारी हो सकती है/Alternative preparation can be made for possible obstacles
Step 1
Concept
Thinking of risks helps manage obstacles quickly. In exams link risk anticipation with contingency planning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संभावित बाधाओं के लिए वैकल्पिक तैयारी हो सकती है / Alternative preparation can be made for possible obstacles. Thinking of risks helps manage obstacles quickly. In exams link risk anticipation with contingency planning.
Step 3
Exam Tip
जोखिम सोचने से बाधा आने पर योजना जल्दी संभलती है। परीक्षा में जोखिम पूर्वानुमान को वैकल्पिक योजना से जोड़ें।
B. गतिविधि जिम्मेदार व्यक्ति समय और संसाधन/Activity responsible person time and resource
Step 1
Concept
A programme needs task responsibility time and resources for implementation. In exams these four points are useful elements.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गतिविधि जिम्मेदार व्यक्ति समय और संसाधन / Activity responsible person time and resource. A programme needs task responsibility time and resources for implementation. In exams these four points are useful elements.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम लागू करने के लिए कार्य जिम्मेदारी समय और साधन चाहिए। परीक्षा में ये चार बिंदु कार्यक्रम के उपयोगी तत्व हैं।
A. उद्देश्य गतिविधियों को दिशा देता है/Objective gives direction to activities
Step 1
Concept
Without a clear objective activities may become scattered. In exams state that a programme starts with the objective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उद्देश्य गतिविधियों को दिशा देता है / Objective gives direction to activities. Without a clear objective activities may become scattered. In exams state that a programme starts with the objective.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट उद्देश्य के बिना गतिविधियां बिखर सकती हैं। परीक्षा में कार्यक्रम की शुरुआत उद्देश्य से बताएं।
A. अगले कार्यक्रम में सुधार करने का अवसर/Opportunity to improve the next programme
Step 1
Concept
Evaluation gives learning and improves future planning. In exams connect final evaluation with learning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अगले कार्यक्रम में सुधार करने का अवसर / Opportunity to improve the next programme. Evaluation gives learning and improves future planning. In exams connect final evaluation with learning.
Step 3
Exam Tip
मूल्यांकन से सीख मिलती है और भविष्य की योजना सुधरती है। परीक्षा में अंतिम मूल्यांकन को सीख से जोड़ें।
Several activities of a campaign together make a programme. In exams identify a social campaign as a programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कार्यक्रम / Programme. Several activities of a campaign together make a programme. In exams identify a social campaign as a programme.
Step 3
Exam Tip
अभियान की कई गतिविधियां मिलकर कार्यक्रम बनाती हैं। परीक्षा में सामाजिक अभियान को कार्यक्रम के रूप में पहचानें।
A. ताकि प्रत्येक भाग के लिए उत्तरदायी व्यक्ति स्पष्ट हो/So that the responsible person for each part is clear
Step 1
Concept
Responsibility centres fix accountability. In exams connect accountability with programme control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ताकि प्रत्येक भाग के लिए उत्तरदायी व्यक्ति स्पष्ट हो / So that the responsible person for each part is clear. Responsibility centres fix accountability. In exams connect accountability with programme control.
Step 3
Exam Tip
जिम्मेदारी केंद्र से जवाबदेही तय होती है। परीक्षा में उत्तरदायित्व को कार्यक्रम नियंत्रण से जोड़ें।
A. यह बताती है कि कौन सा कार्य कब होगा/It tells when each activity will happen
Step 1
Concept
A timetable links activities with time. In exams the answer to when is given by timetable.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह बताती है कि कौन सा कार्य कब होगा / It tells when each activity will happen. A timetable links activities with time. In exams the answer to when is given by timetable.
Step 3
Exam Tip
समय सारिणी गतिविधियों को समय से जोड़ती है। परीक्षा में कब का उत्तर समय सारिणी देती है।
A. कार्यक्रम में तार्किक क्रम/Logical sequence in programme
Step 1
Concept
Logical sequence of activities is necessary in a programme. In exams words like first then finally indicate sequence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्यक्रम में तार्किक क्रम / Logical sequence in programme. Logical sequence of activities is necessary in a programme. In exams words like first then finally indicate sequence.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम में गतिविधियों का तार्किक क्रम जरूरी है। परीक्षा में पहले बाद में अंत में जैसे संकेत क्रम बताते हैं।
Not informing a related department breaks alignment. In exams communication gap means lack of coordination.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. समन्वय की कमी / Lack of coordination. Not informing a related department breaks alignment. In exams communication gap means lack of coordination.
Step 3
Exam Tip
संबंधित विभाग को जानकारी न देने से तालमेल टूटता है। परीक्षा में संचार की कमी को समन्वय की कमी लिखें।
A. यह बहुत अधिक समय और संसाधन मांग सकता है/It may require too much time and resources
Step 1
Concept
Preparing a detailed programme may need time and resources. In exams write heavy preparation as a limitation of programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह बहुत अधिक समय और संसाधन मांग सकता है / It may require too much time and resources. Preparing a detailed programme may need time and resources. In exams write heavy preparation as a limitation of programme.
Step 3
Exam Tip
विस्तृत कार्यक्रम बनाना समय और संसाधन मांग सकता है। परीक्षा में अधिक तैयारी को कार्यक्रम की सीमा लिखें।
A. प्रगति को चरणों में जांचने के लिए/To check progress in stages
Step 1
Concept
Interim milestones help catch delays early. In exams link milestones with monitoring.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रगति को चरणों में जांचने के लिए / To check progress in stages. Interim milestones help catch delays early. In exams link milestones with monitoring.
Step 3
Exam Tip
मध्यवर्ती लक्ष्य से देरी जल्दी पकड़ी जाती है। परीक्षा में माइलस्टोन को निगरानी से जोड़ें।
A. कार्यक्रम गतिविधियों की योजना है जबकि नियम निश्चित आदेश है/Programme is a plan of activities while rule is a definite command
Step 1
Concept
A rule is a definite statement to be followed and programme is a combination of activities. In exams remember command versus activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्यक्रम गतिविधियों की योजना है जबकि नियम निश्चित आदेश है / Programme is a plan of activities while rule is a definite command. A rule is a definite statement to be followed and programme is a combination of activities. In exams remember command versus activity.
Step 3
Exam Tip
नियम पालन योग्य निश्चित कथन है और कार्यक्रम गतिविधियों का संयोजन है। परीक्षा में आदेश और गतिविधि का अंतर याद रखें।
A. नए कारखाने के उद्घाटन में निर्माण सुरक्षा वित्त और प्रचार टीमों का साथ काम करना/Construction safety finance and promotion teams working together for a new factory opening
Step 1
Concept
Coordination is necessary when many teams work together. In exams multi-department work indicates programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नए कारखाने के उद्घाटन में निर्माण सुरक्षा वित्त और प्रचार टीमों का साथ काम करना / Construction safety finance and promotion teams working together for a new factory opening. Coordination is necessary when many teams work together. In exams multi-department work indicates programme.
Step 3
Exam Tip
कई टीमों के साथ काम में समन्वय जरूरी होता है। परीक्षा में बहु विभागीय कार्य को कार्यक्रम समझें।
A. प्रदर्शन मानक की कमी/Lack of performance standard
Step 1
Concept
Standards or indicators are needed to measure success. In exams write performance standards for evaluation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रदर्शन मानक की कमी / Lack of performance standard. Standards or indicators are needed to measure success. In exams write performance standards for evaluation.
Step 3
Exam Tip
सफलता मापने के लिए मानक या संकेतक चाहिए। परीक्षा में मूल्यांकन के लिए प्रदर्शन मानक लिखें।
D. कार्यालय में हमेशा समय पर आना/Always coming to office on time
Step 1
Concept
Always coming on time is related to routine discipline or rule. In exams do not treat regular standing behaviour as a programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. कार्यालय में हमेशा समय पर आना / Always coming to office on time. Always coming on time is related to routine discipline or rule. In exams do not treat regular standing behaviour as a programme.
Step 3
Exam Tip
हमेशा समय पर आना नियमित अनुशासन या नियम से जुड़ा है। परीक्षा में नियमित स्थायी व्यवहार को कार्यक्रम न मानें।
A. क्योंकि एक गतिविधि की देरी पूरी योजना को प्रभावित कर सकती है/Because delay in one activity can affect the whole plan
Step 1
Concept
Activities in a programme are connected so resources are needed on time. In exams link delay with interdependence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि एक गतिविधि की देरी पूरी योजना को प्रभावित कर सकती है / Because delay in one activity can affect the whole plan. Activities in a programme are connected so resources are needed on time. In exams link delay with interdependence.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम में गतिविधियां जुड़ी रहती हैं इसलिए संसाधन समय पर चाहिए। परीक्षा में देरी को परस्पर निर्भरता से जोड़ें।
Many stages of a village awareness campaign are a programme. In exams an ordered awareness plan is programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्यक्रम / Programme. Many stages of a village awareness campaign are a programme. In exams an ordered awareness plan is programme.
Step 3
Exam Tip
गांव आधारित जागरूकता अभियान के कई चरण कार्यक्रम हैं। परीक्षा में क्रमबद्ध जागरूकता योजना कार्यक्रम है।
A. व्यावहारिकता और स्वीकार्यता बढ़ती है/Practicality and acceptance increase
Step 1
Concept
Consultation helps understand real difficulties early. In exams link participation with acceptance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. व्यावहारिकता और स्वीकार्यता बढ़ती है / Practicality and acceptance increase. Consultation helps understand real difficulties early. In exams link participation with acceptance.
Step 3
Exam Tip
सलाह से वास्तविक कठिनाइयां पहले समझ आती हैं। परीक्षा में भागीदारी को स्वीकार्यता से जोड़ें।
A. जवाबदेही कमजोर हो सकती है/Accountability may become weak
Step 1
Concept
Vague responsibility makes it difficult to fix accountability. In exams write one clear responsible person for a task.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जवाबदेही कमजोर हो सकती है / Accountability may become weak. Vague responsibility makes it difficult to fix accountability. In exams write one clear responsible person for a task.
Step 3
Exam Tip
अस्पष्ट जिम्मेदारी से दोष तय करना कठिन होता है। परीक्षा में एक कार्य के लिए स्पष्ट उत्तरदायी व्यक्ति लिखें।
A. क्योंकि कार्यक्रम बड़े उद्देश्य के लिए अनेक सहायक योजनाओं को जोड़ सकता है/Because a programme can combine many supporting plans for a larger objective
Step 1
Concept
A programme is a broad plan that can include many supporting plans. In exams understand programme as a composite plan.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कार्यक्रम बड़े उद्देश्य के लिए अनेक सहायक योजनाओं को जोड़ सकता है / Because a programme can combine many supporting plans for a larger objective. A programme is a broad plan that can include many supporting plans. In exams understand programme as a composite plan.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम व्यापक योजना है जिसमें कई सहायक योजनाएं आ सकती हैं। परीक्षा में कार्यक्रम को मिश्रित योजना समझें।
A. यह लक्ष्य को गतिविधियों संसाधनों और समय से जोड़ता है/It links objective with activities resources and time
Step 1
Concept
A programme gives an objective an implementable form. In exams programme is the bridge from objective to execution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह लक्ष्य को गतिविधियों संसाधनों और समय से जोड़ता है / It links objective with activities resources and time. A programme gives an objective an implementable form. In exams programme is the bridge from objective to execution.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम लक्ष्य को लागू करने योग्य रूप देता है। परीक्षा में लक्ष्य से क्रियान्वयन तक का पुल कार्यक्रम है।
A backup person keeps work going during absence. In exams connect backup with risk management.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कार्य निरंतरता / Work continuity. A backup person keeps work going during absence. In exams connect backup with risk management.
Step 3
Exam Tip
वैकल्पिक व्यक्ति अनुपस्थिति में काम जारी रखता है। परीक्षा में बैकअप को जोखिम प्रबंधन से जोड़ें।
A. लक्ष्य गतिविधियां समय संसाधन और जिम्मेदारी स्पष्ट हैं/Objective activities time resources and responsibility are clear
Step 1
Concept
Clear elements make a programme practical. In exams link clarity with programme success.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लक्ष्य गतिविधियां समय संसाधन और जिम्मेदारी स्पष्ट हैं / Objective activities time resources and responsibility are clear. Clear elements make a programme practical. In exams link clarity with programme success.
Step 3
Exam Tip
स्पष्ट तत्व कार्यक्रम को व्यवहारिक बनाते हैं। परीक्षा में स्पष्टता को कार्यक्रम की सफलता से जोड़ें।
A. भविष्य के कार्यक्रमों की बेहतर योजना के लिए/For better planning of future programmes
Step 1
Concept
Documentation preserves learning. In exams connect experience recording with improvement in future planning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भविष्य के कार्यक्रमों की बेहतर योजना के लिए / For better planning of future programmes. Documentation preserves learning. In exams connect experience recording with improvement in future planning.
Step 3
Exam Tip
दस्तावेजीकरण से सीख सुरक्षित रहती है। परीक्षा में अनुभव लेखन को भविष्य की योजना सुधार से जोड़ें।
A. एक गतिविधि की देरी दूसरी गतिविधियों को प्रभावित कर सकती है/Delay in one activity may affect other activities
Step 1
Concept
Activities in a programme are often connected with one another. In exams link dependent activities with sequence and coordination.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक गतिविधि की देरी दूसरी गतिविधियों को प्रभावित कर सकती है / Delay in one activity may affect other activities. Activities in a programme are often connected with one another. In exams link dependent activities with sequence and coordination.
Step 3
Exam Tip
कार्यक्रम में गतिविधियां अक्सर एक दूसरे से जुड़ी होती हैं। परीक्षा में निर्भर गतिविधियों को क्रम और समन्वय से जोड़ें।
B. क्योंकि इसमें कई गतिविधियां एक बिक्री लक्ष्य से जुड़ी हैं/Because many activities are linked with one sales objective
Step 1
Concept
When many coordinated activities aim at one objective it is a programme. In exams campaign plus review date indicates programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि इसमें कई गतिविधियां एक बिक्री लक्ष्य से जुड़ी हैं / Because many activities are linked with one sales objective. When many coordinated activities aim at one objective it is a programme. In exams campaign plus review date indicates programme.
Step 3
Exam Tip
कई समन्वित गतिविधियां किसी लक्ष्य को पूरा करने के लिए हों तो वह कार्यक्रम है। परीक्षा में अभियान और समीक्षा तिथि दिखे तो कार्यक्रम पहचानें।
