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B. उन्होंने ऊष्मा बढ़ाकर पिघली अवस्था को बनाए रखा/They increased heat and maintained molten conditions
Step 1
Concept
Continuous impacts produced heat and kept the surface unstable for a long time. Exam tip: treat impacts as an early heat source.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उन्होंने ऊष्मा बढ़ाकर पिघली अवस्था को बनाए रखा / They increased heat and maintained molten conditions. Continuous impacts produced heat and kept the surface unstable for a long time. Exam tip: treat impacts as an early heat source.
Step 3
Exam Tip
लगातार टक्करों से ऊष्मा पैदा हुई और सतह लंबे समय तक अस्थिर रही। परीक्षा में टक्कर को प्रारंभिक ऊष्मा स्रोत मानें।
A. क्योंकि इसी से भारी पदार्थ केंद्र की ओर और हल्के पदार्थ ऊपर की ओर गए/Because it moved heavy materials toward the centre and lighter materials upward
Step 1
Concept
Density difference arranged Earth into layers. Exam tip: understand differentiation as the basis of internal structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसी से भारी पदार्थ केंद्र की ओर और हल्के पदार्थ ऊपर की ओर गए / Because it moved heavy materials toward the centre and lighter materials upward. Density difference arranged Earth into layers. Exam tip: understand differentiation as the basis of internal structure.
Step 3
Exam Tip
घनत्व के अंतर ने पृथ्वी को परतों में व्यवस्थित किया। परीक्षा में विभेदन को आंतरिक संरचना का आधार समझें।
C. पहली हल्की गैसें सौर पवन से हट गईं और दूसरा आंतरिक गैसों से बना/First light gases were removed by solar wind and the second formed from internal gases
Step 1
Concept
The first atmosphere had light gases while the secondary atmosphere formed from gases released from Earth's interior. Exam tip: separate source and loss.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पहली हल्की गैसें सौर पवन से हट गईं और दूसरा आंतरिक गैसों से बना / First light gases were removed by solar wind and the second formed from internal gases. The first atmosphere had light gases while the secondary atmosphere formed from gases released from Earth's interior. Exam tip: separate source and loss.
Step 3
Exam Tip
प्रथम वातावरण में हल्की गैसें थीं जबकि द्वितीय वातावरण पृथ्वी के भीतर से निकली गैसों से बना। परीक्षा में स्रोत और नाश अलग रखें।
D. जलवाष्प फिर संघनन फिर वर्षा फिर जल संचय/Water vapour then condensation then rainfall then water accumulation
Step 1
Concept
Water vapour cooled and condensed and rainwater formed oceans. Exam tip: arrange process questions chronologically.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. जलवाष्प फिर संघनन फिर वर्षा फिर जल संचय / Water vapour then condensation then rainfall then water accumulation. Water vapour cooled and condensed and rainwater formed oceans. Exam tip: arrange process questions chronologically.
Step 3
Exam Tip
जलवाष्प ठंडी होकर संघनित हुई और वर्षा के जल ने महासागर बनाए। परीक्षा में क्रम आधारित प्रश्नों में प्रक्रिया को समयानुसार रखें।
A. क्योंकि आंतरिक ऊष्मा और ज्वालामुखीय क्रियाएँ जारी थीं/Because internal heat and volcanic activity continued
Step 1
Concept
The outer crust formed but the interior was still hot. Exam tip: distinguish surface conditions from interior conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि आंतरिक ऊष्मा और ज्वालामुखीय क्रियाएँ जारी थीं / Because internal heat and volcanic activity continued. The outer crust formed but the interior was still hot. Exam tip: distinguish surface conditions from interior conditions.
Step 3
Exam Tip
बाहरी पर्पटी बनी लेकिन अंदरूनी भाग अभी गर्म था। परीक्षा में सतह और आंतरिक भाग की दशाओं को अलग समझें।
B. कुछ गैसें जल में घुलीं और वातावरण की संरचना बदली/Some gases dissolved in water and changed atmospheric composition
Step 1
Concept
Oceans absorbed some gases and changed atmospheric composition. Exam tip: remember interaction between hydrosphere and atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कुछ गैसें जल में घुलीं और वातावरण की संरचना बदली / Some gases dissolved in water and changed atmospheric composition. Oceans absorbed some gases and changed atmospheric composition. Exam tip: remember interaction between hydrosphere and atmosphere.
Step 3
Exam Tip
महासागरों ने कुछ गैसों को अवशोषित करके वातावरण की रचना को बदला। परीक्षा में जलमंडल और वायुमंडल की परस्परता याद रखें।
C. क्योंकि इससे मुक्त ऑक्सीजन का संचय बढ़ा/Because it increased accumulation of free oxygen
Step 1
Concept
Photosynthesis increased atmospheric oxygen which later supported ozone and complex life. Exam tip: treat it as a biological cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि इससे मुक्त ऑक्सीजन का संचय बढ़ा / Because it increased accumulation of free oxygen. Photosynthesis increased atmospheric oxygen which later supported ozone and complex life. Exam tip: treat it as a biological cause.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश संश्लेषण ने वातावरण में ऑक्सीजन बढ़ाई जिससे आगे ओजोन और जटिल जीवन संभव हुए। परीक्षा में इसे जैविक कारण मानें।
D. इसने हानिकारक पराबैंगनी किरणों से सुरक्षा दी/It protected from harmful ultraviolet rays
Step 1
Concept
Ozone reduced intense ultraviolet radiation. Exam tip: connect ozone with protection of land life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. इसने हानिकारक पराबैंगनी किरणों से सुरक्षा दी / It protected from harmful ultraviolet rays. Ozone reduced intense ultraviolet radiation. Exam tip: connect ozone with protection of land life.
Step 3
Exam Tip
ओजोन ने तीव्र पराबैंगनी विकिरण को कम किया। परीक्षा में ओजोन को स्थल जीवन की सुरक्षा से जोड़ें।
A. क्योंकि वे रासायनिक क्रियाओं के लिए द्रव माध्यम बने/Because they acted as a liquid medium for chemical reactions
Step 1
Concept
Liquid water allowed reactions of simple chemical substances. Exam tip: treat oceans as the chemical background of life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि वे रासायनिक क्रियाओं के लिए द्रव माध्यम बने / Because they acted as a liquid medium for chemical reactions. Liquid water allowed reactions of simple chemical substances. Exam tip: treat oceans as the chemical background of life.
Step 3
Exam Tip
तरल जल में सरल रासायनिक पदार्थों की प्रतिक्रियाएँ संभव हुईं। परीक्षा में महासागर को जीवन की रासायनिक पृष्ठभूमि मानें।
B. रासायनिक विकास ने जीवन की उत्पत्ति के लिए आधार बनाया/Chemical evolution created the base for origin of life
Step 1
Concept
Formation of simple organic substances prepared the base for life. Exam tip: place chemical evolution before biological evolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. रासायनिक विकास ने जीवन की उत्पत्ति के लिए आधार बनाया / Chemical evolution created the base for origin of life. Formation of simple organic substances prepared the base for life. Exam tip: place chemical evolution before biological evolution.
Step 3
Exam Tip
सरल कार्बनिक पदार्थों के बनने से जीवन की शुरुआत का आधार तैयार हुआ। परीक्षा में रासायनिक विकास को जैव विकास से पहले रखें।
C. भारी धात्विक पदार्थ गुरुत्व के कारण केंद्र में जमा हुए/Heavy metallic materials accumulated at the centre due to gravity
Step 1
Concept
Movement of heavy materials toward the centre was a result of differentiation. Exam tip: connect core with density and gravity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. भारी धात्विक पदार्थ गुरुत्व के कारण केंद्र में जमा हुए / Heavy metallic materials accumulated at the centre due to gravity. Movement of heavy materials toward the centre was a result of differentiation. Exam tip: connect core with density and gravity.
Step 3
Exam Tip
भारी पदार्थों का केंद्र की ओर जाना विभेदन का परिणाम था। परीक्षा में कोर को घनत्व और गुरुत्व से जोड़ें।
D. क्योंकि जल तरल रूप में स्थायी नहीं रह पाता/Because water could not remain stable in liquid form
Step 1
Concept
Sufficient cooling of the surface was necessary for oceans. Exam tip: understand temperature and state of water together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि जल तरल रूप में स्थायी नहीं रह पाता / Because water could not remain stable in liquid form. Sufficient cooling of the surface was necessary for oceans. Exam tip: understand temperature and state of water together.
Step 3
Exam Tip
महासागरों के लिए सतह का पर्याप्त ठंडा होना आवश्यक था। परीक्षा में तापमान और जल की अवस्था को साथ समझें।
A. जलवाष्प का संघनन होकर वर्षा और महासागर बनना/Condensation of water vapour causing rain and oceans
Step 1
Concept
Water vapour was in the atmosphere and after rainfall formed hydrosphere on the surface. Exam tip: identify interaction between spheres.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जलवाष्प का संघनन होकर वर्षा और महासागर बनना / Condensation of water vapour causing rain and oceans. Water vapour was in the atmosphere and after rainfall formed hydrosphere on the surface. Exam tip: identify interaction between spheres.
Step 3
Exam Tip
जलवाष्प वातावरण में थी और वर्षा के बाद सतह पर जलमंडल बना। परीक्षा में मंडलों की परस्परता पहचानें।
B. प्रारंभिक जीवन सरल और अलग ऊर्जा दशाओं में रहा होगा/Early life must have been simple and in different energy conditions
Step 1
Concept
Low free oxygen means early life was not like modern life. Exam tip: link oxygen deficiency with early life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रारंभिक जीवन सरल और अलग ऊर्जा दशाओं में रहा होगा / Early life must have been simple and in different energy conditions. Low free oxygen means early life was not like modern life. Exam tip: link oxygen deficiency with early life.
Step 3
Exam Tip
मुक्त ऑक्सीजन कम होने से प्रारंभिक जीवन आधुनिक जीवन जैसा नहीं था। परीक्षा में ऑक्सीजन की कमी को आरंभिक जीवन से जोड़ें।
C. उन्होंने वातावरण के लिए गैसों और जलवाष्प का स्रोत दिया/They provided gases and water vapour for the atmosphere
Step 1
Concept
Volcanic activity released gases from Earth's interior. Exam tip: study volcanoes as a natural source of atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उन्होंने वातावरण के लिए गैसों और जलवाष्प का स्रोत दिया / They provided gases and water vapour for the atmosphere. Volcanic activity released gases from Earth's interior. Exam tip: study volcanoes as a natural source of atmosphere.
Step 3
Exam Tip
ज्वालामुखीय क्रिया ने पृथ्वी के भीतर की गैसों को बाहर निकाला। परीक्षा में ज्वालामुखी को वायुमंडल के प्राकृतिक स्रोत की तरह पढ़ें।
D. यह चंद्रमा को एक बड़े पिंड की टक्कर से निकली सामग्री से जोड़ता है/It links the Moon with material ejected by a large impact
Step 1
Concept
The giant impact idea links Moon origin with violent events of early Earth. Exam tip: connect it with planetary evolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. यह चंद्रमा को एक बड़े पिंड की टक्कर से निकली सामग्री से जोड़ता है / It links the Moon with material ejected by a large impact. The giant impact idea links Moon origin with violent events of early Earth. Exam tip: connect it with planetary evolution.
Step 3
Exam Tip
विशाल टक्कर विचार चंद्रमा की उत्पत्ति को प्रारंभिक पृथ्वी की हिंसक घटनाओं से जोड़ता है। परीक्षा में इसे ग्रह विकास से जोड़ें।
A. वे ऊपर की ओर रहे और बाहरी परतों से जुड़े/They remained upward and formed outer layers
Step 1
Concept
Lighter materials stayed upward and became associated with crust and outer parts. Exam tip: separate locations of light and heavy materials.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे ऊपर की ओर रहे और बाहरी परतों से जुड़े / They remained upward and formed outer layers. Lighter materials stayed upward and became associated with crust and outer parts. Exam tip: separate locations of light and heavy materials.
Step 3
Exam Tip
हल्के पदार्थ ऊपर की ओर रहकर पर्पटी और बाहरी भागों से जुड़े। परीक्षा में हल्के और भारी पदार्थों की स्थिति अलग रखें।
A. क्योंकि पर्याप्त मुक्त ऑक्सीजन उपलब्ध नहीं थी/Because sufficient free oxygen was not available
Step 1
Concept
Oxygen availability was necessary for ozone formation. Exam tip: remember the sequence photosynthesis oxygen ozone.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि पर्याप्त मुक्त ऑक्सीजन उपलब्ध नहीं थी / Because sufficient free oxygen was not available. Oxygen availability was necessary for ozone formation. Exam tip: remember the sequence photosynthesis oxygen ozone.
Step 3
Exam Tip
ओजोन के निर्माण के लिए ऑक्सीजन की उपलब्धता आवश्यक थी। परीक्षा में प्रकाश संश्लेषण ऑक्सीजन और ओजोन का क्रम याद रखें।
B. जीवन योग्य दशाओं के क्रमिक बनने का/Gradual formation of life-supporting conditions
Step 1
Concept
Biosphere developed only when water atmosphere and temperature became favourable. Exam tip: treat biosphere as a result of combined natural conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जीवन योग्य दशाओं के क्रमिक बनने का / Gradual formation of life-supporting conditions. Biosphere developed only when water atmosphere and temperature became favourable. Exam tip: treat biosphere as a result of combined natural conditions.
Step 3
Exam Tip
जीवमंडल तभी विकसित हुआ जब जल वातावरण और तापमान अनुकूल हुए। परीक्षा में जीवमंडल को संयुक्त प्राकृतिक दशाओं का परिणाम मानें।
C. ज्वालामुखीय उत्सर्जन और प्रारंभिक वातावरण से/Volcanic emissions and early atmosphere
Step 1
Concept
Carbon dioxide was one of the important gases of the secondary atmosphere. Exam tip: connect it with natural gas release.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. ज्वालामुखीय उत्सर्जन और प्रारंभिक वातावरण से / Volcanic emissions and early atmosphere. Carbon dioxide was one of the important gases of the secondary atmosphere. Exam tip: connect it with natural gas release.
Step 3
Exam Tip
कार्बन डाइऑक्साइड द्वितीय वातावरण की प्रमुख गैसों में थी। परीक्षा में इसे प्राकृतिक गैस उत्सर्जन से जोड़ें।
D. क्योंकि जल ने ताप संतुलन और सतही दशाओं को प्रभावित किया/Because water affected heat balance and surface conditions
Step 1
Concept
Water helped make surface temperature conditions more balanced. Exam tip: treat oceans not only as water stores but also as stability factors.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि जल ने ताप संतुलन और सतही दशाओं को प्रभावित किया / Because water affected heat balance and surface conditions. Water helped make surface temperature conditions more balanced. Exam tip: treat oceans not only as water stores but also as stability factors.
Step 3
Exam Tip
जल ने सतह की ताप दशाओं को अधिक संतुलित बनाने में मदद की। परीक्षा में महासागर को केवल जल भंडार नहीं बल्कि स्थिरता कारक भी मानें।
A. इसने ठोस आधार दिया जिस पर आगे स्थलरूप विकसित हुए/It provided a solid base on which landforms later developed
Step 1
Concept
Lithosphere is the solid rocky part of Earth. Exam tip: connect it with the base of landforms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने ठोस आधार दिया जिस पर आगे स्थलरूप विकसित हुए / It provided a solid base on which landforms later developed. Lithosphere is the solid rocky part of Earth. Exam tip: connect it with the base of landforms.
Step 3
Exam Tip
स्थलमंडल पृथ्वी का ठोस चट्टानी भाग है। परीक्षा में इसे स्थलरूपों के आधार से जोड़ें।
B. कठोर गर्म दशाएँ धीरे धीरे जीवन योग्य प्रणाली में बदलीं/Harsh hot conditions gradually changed into a life-supporting system
Step 1
Concept
Earth's natural systems became life-friendly over a long time. Exam tip: understand evolution as gradual change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कठोर गर्म दशाएँ धीरे धीरे जीवन योग्य प्रणाली में बदलीं / Harsh hot conditions gradually changed into a life-supporting system. Earth's natural systems became life-friendly over a long time. Exam tip: understand evolution as gradual change.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी की प्राकृतिक प्रणालियाँ लंबे समय में जीवन अनुकूल हुईं। परीक्षा में विकास को क्रमिक परिवर्तन के रूप में समझें।
Differentiation separated heavy and light materials into layers. Exam tip: remember differentiation as the key term for internal structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. विभेदन / Differentiation. Differentiation separated heavy and light materials into layers. Exam tip: remember differentiation as the key term for internal structure.
Step 3
Exam Tip
विभेदन से भारी और हल्के पदार्थ अलग होकर परतों में व्यवस्थित हुए। परीक्षा में आंतरिक संरचना का मुख्य शब्द विभेदन याद रखें।
D. वातावरण में ऑक्सीजन और ओजोन का विकास/Development of atmospheric oxygen and ozone
Step 1
Concept
Photosynthesis increased oxygen and oxygen made ozone formation possible. Exam tip: connect biological activity with atmospheric change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. वातावरण में ऑक्सीजन और ओजोन का विकास / Development of atmospheric oxygen and ozone. Photosynthesis increased oxygen and oxygen made ozone formation possible. Exam tip: connect biological activity with atmospheric change.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश संश्लेषण ने ऑक्सीजन बढ़ाई और ऑक्सीजन से ओजोन का निर्माण संभव हुआ। परीक्षा में जैविक गतिविधि को वातावरण परिवर्तन से जोड़ें।
A. आंतरिक ऊष्मा बनाए रखने से/Maintaining internal heat
Step 1
Concept
Heat from radioactive materials helped maintain internal temperature. Exam tip: include it among heat sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आंतरिक ऊष्मा बनाए रखने से / Maintaining internal heat. Heat from radioactive materials helped maintain internal temperature. Exam tip: include it among heat sources.
Step 3
Exam Tip
रेडियोधर्मी पदार्थों से उत्पन्न ऊष्मा ने अंदरूनी ताप को बनाए रखा। परीक्षा में ऊष्मा स्रोतों में इसे शामिल करें।
B. जलवाष्प के रूप में वातावरण में/As water vapour in the atmosphere
Step 1
Concept
Water was first in the atmosphere as vapour and cooled into rain. Exam tip: remember change of water form.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जलवाष्प के रूप में वातावरण में / As water vapour in the atmosphere. Water was first in the atmosphere as vapour and cooled into rain. Exam tip: remember change of water form.
Step 3
Exam Tip
जल पहले वातावरण में जलवाष्प के रूप में था और ठंडा होकर वर्षा बना। परीक्षा में जल के रूप परिवर्तन को याद रखें।
C. ऑक्सीजन कम और रासायनिक रूप से भिन्न वातावरण/Oxygen-poor and chemically different environment
Step 1
Concept
The early atmosphere was unlike today's so life began in simple forms. Exam tip: understand the relation between atmosphere and life forms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. ऑक्सीजन कम और रासायनिक रूप से भिन्न वातावरण / Oxygen-poor and chemically different environment. The early atmosphere was unlike today's so life began in simple forms. Exam tip: understand the relation between atmosphere and life forms.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक वातावरण आज जैसा नहीं था इसलिए जीवन भी सरल रूपों में शुरू हुआ। परीक्षा में वातावरण और जीव रूपों का संबंध समझें।
A. सतह का पर्याप्त ठंडा होना/Sufficient cooling of the surface
Step 1
Concept
Liquid water could stay only when the surface was not extremely hot. Exam tip: connect water retention with temperature.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सतह का पर्याप्त ठंडा होना / Sufficient cooling of the surface. Liquid water could stay only when the surface was not extremely hot. Exam tip: connect water retention with temperature.
Step 3
Exam Tip
तरल जल तभी टिक सकता था जब सतह अत्यधिक गर्म न रहे। परीक्षा में जल के टिकाव को तापमान से जोड़ें।
B. तरल जल ने रासायनिक पदार्थों को मिलने और प्रतिक्रिया करने का माध्यम दिया/Liquid water provided a medium for chemical substances to interact and react
Step 1
Concept
Liquid water made pre-life chemical processes possible. Exam tip: keep the role of water central in origin of life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. तरल जल ने रासायनिक पदार्थों को मिलने और प्रतिक्रिया करने का माध्यम दिया / Liquid water provided a medium for chemical substances to interact and react. Liquid water made pre-life chemical processes possible. Exam tip: keep the role of water central in origin of life.
Step 3
Exam Tip
तरल जल ने जीवन पूर्व रासायनिक प्रक्रियाओं को संभव बनाया। परीक्षा में जीवन की शुरुआत में जल की भूमिका केंद्र में रखें।
C. ओजोन बनी और जटिल जीवन की संभावना बढ़ी/Ozone formed and possibility of complex life increased
Step 1
Concept
Oxygen helped ozone layer formation and development of complex life. Exam tip: remember two roles of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. ओजोन बनी और जटिल जीवन की संभावना बढ़ी / Ozone formed and possibility of complex life increased. Oxygen helped ozone layer formation and development of complex life. Exam tip: remember two roles of oxygen.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीजन ने ओजोन परत के निर्माण और जटिल जीवन के विकास में मदद की। परीक्षा में ऑक्सीजन की दो भूमिकाएँ याद रखें।
D. आदिम और ऑक्सीजन कम वातावरण/Primitive and oxygen-poor atmosphere
Step 1
Concept
Ammonia and methane are linked with gases of primitive atmosphere. Exam tip: treat them as indicators of low oxygen conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. आदिम और ऑक्सीजन कम वातावरण / Primitive and oxygen-poor atmosphere. Ammonia and methane are linked with gases of primitive atmosphere. Exam tip: treat them as indicators of low oxygen conditions.
Step 3
Exam Tip
अमोनिया और मीथेन आदिम वातावरण की गैसों से जुड़ी हैं। परीक्षा में इन्हें कम ऑक्सीजन वाले वातावरण के संकेतक मानें।
A. भारी पदार्थों को केंद्र में ले जाना और गैसों को पृथ्वी के पास रखना/Moving heavy materials to the centre and retaining gases near Earth
Step 1
Concept
Gravity played a role in both differentiation and atmosphere retention. Exam tip: do not limit gravity only to weight.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारी पदार्थों को केंद्र में ले जाना और गैसों को पृथ्वी के पास रखना / Moving heavy materials to the centre and retaining gases near Earth. Gravity played a role in both differentiation and atmosphere retention. Exam tip: do not limit gravity only to weight.
Step 3
Exam Tip
गुरुत्व ने विभेदन और वातावरण धारण दोनों में भूमिका निभाई। परीक्षा में गुरुत्व को केवल वजन तक सीमित न समझें।
A. जीवन को पर्पटी और महासागर से पहले रख देना/Placing life before crust and oceans
Step 1
Concept
Solid surface water and favourable atmosphere were needed before life. Exam tip: always check before and after order.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जीवन को पर्पटी और महासागर से पहले रख देना / Placing life before crust and oceans. Solid surface water and favourable atmosphere were needed before life. Exam tip: always check before and after order.
Step 3
Exam Tip
जीवन के लिए पहले ठोस सतह जल और अनुकूल वातावरण जरूरी थे। परीक्षा में पहले और बाद का क्रम जरूर देखें।
A. क्योंकि इससे आगे चलकर वर्षा और जलमंडल बना/Because it later produced rainfall and hydrosphere
Step 1
Concept
Water vapour condensed and came to the surface as water. Exam tip: treat it as the link between atmosphere and hydrosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इससे आगे चलकर वर्षा और जलमंडल बना / Because it later produced rainfall and hydrosphere. Water vapour condensed and came to the surface as water. Exam tip: treat it as the link between atmosphere and hydrosphere.
Step 3
Exam Tip
जलवाष्प संघनित होकर सतह पर जल के रूप में आई। परीक्षा में इसे वातावरण से जलमंडल की कड़ी मानें।
B. घनत्व आधारित विभेदन/Density-based differentiation
Step 1
Concept
Density differences caused materials to settle into different internal layers. Exam tip: remember density for differentiation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. घनत्व आधारित विभेदन / Density-based differentiation. Density differences caused materials to settle into different internal layers. Exam tip: remember density for differentiation.
Step 3
Exam Tip
घनत्व के अंतर से पदार्थ पृथ्वी के अंदर अलग अलग परतों में जमा हुए। परीक्षा में विभेदन के लिए घनत्व शब्द याद रखें।
C. क्योंकि उन्होंने वातावरण की रचना भी बदली/Because they also changed atmospheric composition
Step 1
Concept
Photosynthetic organisms changed the atmosphere by increasing oxygen. Exam tip: see the biological and atmospheric link.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि उन्होंने वातावरण की रचना भी बदली / Because they also changed atmospheric composition. Photosynthetic organisms changed the atmosphere by increasing oxygen. Exam tip: see the biological and atmospheric link.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश संश्लेषी जीवों ने ऑक्सीजन बढ़ाकर वातावरण को बदल दिया। परीक्षा में जैविक और वातावरणीय संबंध देखें।
A. स्थल जीवन को हानिकारक विकिरण से अधिक खतरा रहता/Land life would face greater risk from harmful radiation
Step 1
Concept
The ozone layer protects from ultraviolet rays. Exam tip: connect absence of ozone with lack of protection.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थल जीवन को हानिकारक विकिरण से अधिक खतरा रहता / Land life would face greater risk from harmful radiation. The ozone layer protects from ultraviolet rays. Exam tip: connect absence of ozone with lack of protection.
Step 3
Exam Tip
ओजोन परत पराबैंगनी किरणों से रक्षा करती है। परीक्षा में ओजोन के अभाव को सुरक्षा की कमी से जोड़ें।
A. ठोस सतह बनने से वर्षा जल के जमा होने का आधार मिला/A solid surface provided the base for rainwater accumulation
Step 1
Concept
Water needed a cool and solid surface to accumulate. Exam tip: understand crust and water storage together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ठोस सतह बनने से वर्षा जल के जमा होने का आधार मिला / A solid surface provided the base for rainwater accumulation. Water needed a cool and solid surface to accumulate. Exam tip: understand crust and water storage together.
Step 3
Exam Tip
जल को जमा होने के लिए ठंडी और ठोस सतह चाहिए थी। परीक्षा में पर्पटी और जल संचय को साथ समझें।
A. वे भूगर्भीय घटनाओं और पुरानी दशाओं के प्रमाण रखते हैं/They preserve evidence of geological events and past conditions
Step 1
Concept
Rocks give clues about Earth's old surface and atmospheric conditions. Exam tip: treat rocks as geological records.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे भूगर्भीय घटनाओं और पुरानी दशाओं के प्रमाण रखते हैं / They preserve evidence of geological events and past conditions. Rocks give clues about Earth's old surface and atmospheric conditions. Exam tip: treat rocks as geological records.
Step 3
Exam Tip
चट्टानें पृथ्वी की पुरानी सतह और वातावरणीय दशाओं के संकेत देती हैं। परीक्षा में चट्टानों को भूगर्भीय रिकॉर्ड मानें।
A. ठंडा होना जलमंडल वातावरण परिवर्तन और जैव विकास/Cooling hydrosphere atmospheric change and biological evolution
Step 1
Concept
Earth became life-supporting through the combined effect of many natural processes. Exam tip: look for combined processes instead of one cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ठंडा होना जलमंडल वातावरण परिवर्तन और जैव विकास / Cooling hydrosphere atmospheric change and biological evolution. Earth became life-supporting through the combined effect of many natural processes. Exam tip: look for combined processes instead of one cause.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी जीवन योग्य कई प्राकृतिक प्रक्रियाओं के संयुक्त प्रभाव से बनी। परीक्षा में एक कारण के बजाय संयुक्त प्रक्रिया देखें।
B. मीथेन और अमोनिया जैसी गैसों की उपस्थिति/Presence of gases like methane and ammonia
Step 1
Concept
Methane and ammonia are linked with oxygen-poor primitive atmosphere. Exam tip: identify atmospheric condition from gas composition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मीथेन और अमोनिया जैसी गैसों की उपस्थिति / Presence of gases like methane and ammonia. Methane and ammonia are linked with oxygen-poor primitive atmosphere. Exam tip: identify atmospheric condition from gas composition.
Step 3
Exam Tip
मीथेन और अमोनिया कम ऑक्सीजन वाले आदिम वातावरण से जुड़ी गैसें हैं। परीक्षा में गैस संरचना से वातावरण की दशा पहचानें।
A. विसर्जन ने जलवाष्प दी जो ठंडा होकर वर्षा बनी/Outgassing supplied water vapour which cooled into rain
Step 1
Concept
Water vapour released by volcanic outgassing became a source of rainfall. Exam tip: understand the link from gas release to rain.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विसर्जन ने जलवाष्प दी जो ठंडा होकर वर्षा बनी / Outgassing supplied water vapour which cooled into rain. Water vapour released by volcanic outgassing became a source of rainfall. Exam tip: understand the link from gas release to rain.
Step 3
Exam Tip
ज्वालामुखीय विसर्जन से निकली जलवाष्प वर्षा का स्रोत बनी। परीक्षा में गैस उत्सर्जन से वर्षा तक की कड़ी समझें।
A. क्योंकि जीवन के लिए पहले जल वातावरण और स्थिर सतह चाहिए थे/Because life first needed water atmosphere and a stable surface
Step 1
Concept
Life developed after basic physical and chemical conditions existed. Exam tip: treat biosphere as a result of earlier conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि जीवन के लिए पहले जल वातावरण और स्थिर सतह चाहिए थे / Because life first needed water atmosphere and a stable surface. Life developed after basic physical and chemical conditions existed. Exam tip: treat biosphere as a result of earlier conditions.
Step 3
Exam Tip
जीवन तब विकसित हुआ जब मूल भौतिक और रासायनिक दशाएँ बन चुकी थीं। परीक्षा में जीवमंडल को पूर्व दशाओं का परिणाम मानें।
A. प्रारंभिक हल्की गैसों के हटने पर/Removal of early light gases
Step 1
Concept
Solar wind removed light gases like hydrogen and helium. Exam tip: connect it with the first atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रारंभिक हल्की गैसों के हटने पर / Removal of early light gases. Solar wind removed light gases like hydrogen and helium. Exam tip: connect it with the first atmosphere.
Step 3
Exam Tip
सौर पवन ने हाइड्रोजन और हीलियम जैसी हल्की गैसों को हटाया। परीक्षा में इसे प्रथम वातावरण से जोड़ें।
B. पदार्थों के घनत्व आधारित अलगाव का/Density-based separation of materials
Step 1
Concept
Heavy materials moved inward and lighter materials outward. Exam tip: connect material positions with density.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पदार्थों के घनत्व आधारित अलगाव का / Density-based separation of materials. Heavy materials moved inward and lighter materials outward. Exam tip: connect material positions with density.
Step 3
Exam Tip
भारी पदार्थ भीतर और हल्के पदार्थ बाहर की ओर व्यवस्थित हुए। परीक्षा में पदार्थों की स्थिति को घनत्व से जोड़ें।
C. क्योंकि उन्होंने ताप संतुलन और रासायनिक विकास में भी भूमिका निभाई/Because they also played roles in heat balance and chemical evolution
Step 1
Concept
Oceans contributed to surface stability and pre-life chemistry. Exam tip: remember the multiple roles of oceans.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि उन्होंने ताप संतुलन और रासायनिक विकास में भी भूमिका निभाई / Because they also played roles in heat balance and chemical evolution. Oceans contributed to surface stability and pre-life chemistry. Exam tip: remember the multiple roles of oceans.
Step 3
Exam Tip
महासागरों ने सतह को स्थिर करने और जीवन पूर्व रसायन में योगदान दिया। परीक्षा में महासागर की बहु भूमिका याद रखें।
D. ऑक्सीजन का पर्याप्त संचय/Sufficient accumulation of oxygen
Step 1
Concept
Oxygen and the protective conditions it created were important for complex life. Exam tip: connect complex life with oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. ऑक्सीजन का पर्याप्त संचय / Sufficient accumulation of oxygen. Oxygen and the protective conditions it created were important for complex life. Exam tip: connect complex life with oxygen.
Step 3
Exam Tip
जटिल जीवन के लिए ऑक्सीजन और उससे बनी सुरक्षा स्थितियाँ महत्वपूर्ण थीं। परीक्षा में जटिल जीवन को ऑक्सीजन से जोड़ें।
A. गैसों को लंबे समय तक रोकना कठिन होता/It would be difficult to retain gases for long
Step 1
Concept
Gravity holds gases to Earth to maintain atmosphere. Exam tip: understand gravity and atmospheric retention together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गैसों को लंबे समय तक रोकना कठिन होता / It would be difficult to retain gases for long. Gravity holds gases to Earth to maintain atmosphere. Exam tip: understand gravity and atmospheric retention together.
Step 3
Exam Tip
वातावरण को बनाए रखने के लिए गुरुत्व गैसों को पृथ्वी से बाँधे रखता है। परीक्षा में गुरुत्व और वातावरण धारण को साथ समझें।
C. परस्पर जुड़ी भौतिक रासायनिक और जैविक प्रक्रियाओं के रूप में देखना/Viewing it as interconnected physical chemical and biological processes
Step 1
Concept
Earth evolved through interaction of many processes. Exam tip: treat Earth's evolution as an integrated process.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. परस्पर जुड़ी भौतिक रासायनिक और जैविक प्रक्रियाओं के रूप में देखना / Viewing it as interconnected physical chemical and biological processes. Earth evolved through interaction of many processes. Exam tip: treat Earth's evolution as an integrated process.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी का विकास कई प्रक्रियाओं के आपसी संबंध से हुआ। परीक्षा में पृथ्वी विकास को एक समेकित प्रक्रिया मानें।
A. इसने गुरुत्व बढ़ाकर पदार्थों को अधिक मजबूती से बाँधे रखा/It increased gravity and held materials more strongly
Step 1
Concept
Increasing mass strengthened gravity and helped Earth retain materials. Exam tip: connect accretion with gravity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने गुरुत्व बढ़ाकर पदार्थों को अधिक मजबूती से बाँधे रखा / It increased gravity and held materials more strongly. Increasing mass strengthened gravity and helped Earth retain materials. Exam tip: connect accretion with gravity.
Step 3
Exam Tip
द्रव्यमान बढ़ने से गुरुत्व बढ़ा और पृथ्वी पदार्थों को रोक सकी। परीक्षा में अभिवृद्धि को गुरुत्व से जोड़ें।
B. इसने अंदरूनी ताप को लंबे समय तक बनाए रखा/It maintained internal heat for a long time
Step 1
Concept
Radioactive materials kept releasing heat and the interior stayed hot. Exam tip: treat it as an early heat source.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. इसने अंदरूनी ताप को लंबे समय तक बनाए रखा / It maintained internal heat for a long time. Radioactive materials kept releasing heat and the interior stayed hot. Exam tip: treat it as an early heat source.
Step 3
Exam Tip
रेडियोधर्मी पदार्थों से ऊष्मा निकलती रही जिससे अंदरूनी भाग गर्म रहा। परीक्षा में इसे प्रारंभिक ऊष्मा स्रोत मानें।
C. क्योंकि इससे पूरी आंतरिक परतदार संरचना बनी/Because it formed the whole layered internal structure
Step 1
Concept
Differentiation formed layers like core mantle and crust. Exam tip: understand it as the basic process of internal structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि इससे पूरी आंतरिक परतदार संरचना बनी / Because it formed the whole layered internal structure. Differentiation formed layers like core mantle and crust. Exam tip: understand it as the basic process of internal structure.
Step 3
Exam Tip
विभेदन से कोर मेंटल और पर्पटी जैसी परतें बनीं। परीक्षा में इसे आंतरिक संरचना की मूल प्रक्रिया समझें।
Heavy metallic materials accumulated at the centre and formed a dense core. Exam tip: connect core with heavy materials.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. घना कोर / Dense core. Heavy metallic materials accumulated at the centre and formed a dense core. Exam tip: connect core with heavy materials.
Step 3
Exam Tip
भारी धात्विक पदार्थ केंद्र में जमा होकर घना कोर बनाते हैं। परीक्षा में कोर को भारी पदार्थों से जोड़ें।
A. आंतरिक भाग से गैसों का उत्सर्जन हुआ/Gases were released from the interior
Step 1
Concept
Even after the first atmosphere was lost volcanic gases formed the secondary atmosphere. Exam tip: remember changing sources of atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आंतरिक भाग से गैसों का उत्सर्जन हुआ / Gases were released from the interior. Even after the first atmosphere was lost volcanic gases formed the secondary atmosphere. Exam tip: remember changing sources of atmosphere.
Step 3
Exam Tip
पहला वातावरण हटने के बाद भी ज्वालामुखीय गैसों से द्वितीय वातावरण बना। परीक्षा में वातावरण के स्रोत बदलना याद रखें।
B. क्योंकि हल्की गैसें आसानी से अंतरिक्ष की ओर हट सकती थीं/Because light gases could easily be pushed toward space
Step 1
Concept
Light gases like hydrogen and helium were removed by solar wind. Exam tip: understand the relation between gas weight and solar wind.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि हल्की गैसें आसानी से अंतरिक्ष की ओर हट सकती थीं / Because light gases could easily be pushed toward space. Light gases like hydrogen and helium were removed by solar wind. Exam tip: understand the relation between gas weight and solar wind.
Step 3
Exam Tip
हाइड्रोजन और हीलियम जैसी हल्की गैसें सौर पवन से हट गईं। परीक्षा में गैस के भार और सौर पवन का संबंध समझें।
A. क्योंकि उसने पृथ्वी के भीतर की गैसों को बाहर निकाला/Because it released gases from Earth's interior
Step 1
Concept
Volcanoes brought gases and water vapour into the atmosphere. Exam tip: treat volcanoes as natural gas sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि उसने पृथ्वी के भीतर की गैसों को बाहर निकाला / Because it released gases from Earth's interior. Volcanoes brought gases and water vapour into the atmosphere. Exam tip: treat volcanoes as natural gas sources.
Step 3
Exam Tip
ज्वालामुखियों ने गैस और जलवाष्प को वायुमंडल में पहुँचाया। परीक्षा में ज्वालामुखी को प्राकृतिक गैस स्रोत मानें।
C. वर्षा हुई और जलमंडल बनने लगा/Rainfall occurred and hydrosphere began to form
Step 1
Concept
Condensation caused rainfall and water began to accumulate on the surface. Exam tip: link condensation with beginning of hydrosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वर्षा हुई और जलमंडल बनने लगा / Rainfall occurred and hydrosphere began to form. Condensation caused rainfall and water began to accumulate on the surface. Exam tip: link condensation with beginning of hydrosphere.
Step 3
Exam Tip
संघनन से वर्षा हुई और सतह पर जल जमा होने लगा। परीक्षा में संघनन को जलमंडल की शुरुआत से जोड़ें।
D. पर्याप्त ठंडी और स्थिर सतह/Sufficiently cool and stable surface
Step 1
Concept
Water could accumulate only when the surface became cool and solid. Exam tip: check surface condition along with rainfall.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. पर्याप्त ठंडी और स्थिर सतह / Sufficiently cool and stable surface. Water could accumulate only when the surface became cool and solid. Exam tip: check surface condition along with rainfall.
Step 3
Exam Tip
जल तभी जमा हो सकता था जब सतह ठंडी और ठोस हो गई। परीक्षा में वर्षा के साथ सतह की दशा भी देखें।
A. उन्होंने रासायनिक पदार्थों को मिलने और प्रतिक्रिया करने का माध्यम दिया/They provided a medium for chemicals to meet and react
Step 1
Concept
Liquid water provided a base for pre-life chemical reactions. Exam tip: connect oceans with chemical evolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने रासायनिक पदार्थों को मिलने और प्रतिक्रिया करने का माध्यम दिया / They provided a medium for chemicals to meet and react. Liquid water provided a base for pre-life chemical reactions. Exam tip: connect oceans with chemical evolution.
Step 3
Exam Tip
तरल जल ने जीवन पूर्व रासायनिक प्रतिक्रियाओं के लिए आधार दिया। परीक्षा में महासागर को रासायनिक विकास से जोड़ें।
B. वे जीवन की उत्पत्ति की दिशा में आधार बने/They became a base toward origin of life
Step 1
Concept
Simple organic substances prepared a base before biological evolution. Exam tip: place chemical evolution before life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वे जीवन की उत्पत्ति की दिशा में आधार बने / They became a base toward origin of life. Simple organic substances prepared a base before biological evolution. Exam tip: place chemical evolution before life.
Step 3
Exam Tip
सरल कार्बनिक पदार्थों ने जैविक विकास से पहले आधार तैयार किया। परीक्षा में रासायनिक विकास को जीवन से पहले रखें।
A. जीवन को तरल जल और रासायनिक माध्यम की आवश्यकता थी/Life needed liquid water and a chemical medium
Step 1
Concept
Oceans were favourable media for pre-life chemistry and early organisms. Exam tip: treat water as a condition for life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जीवन को तरल जल और रासायनिक माध्यम की आवश्यकता थी / Life needed liquid water and a chemical medium. Oceans were favourable media for pre-life chemistry and early organisms. Exam tip: treat water as a condition for life.
Step 3
Exam Tip
महासागर जीवन पूर्व रसायन और प्रारंभिक जीवों के लिए अनुकूल माध्यम थे। परीक्षा में जल को जीवन की शर्त मानें।
C. मुक्त ऑक्सीजन की कमी और आदिम गैसीय दशाएँ/Lack of free oxygen and primitive gaseous conditions
Step 1
Concept
The early atmosphere was not oxygen-rich like today's. Exam tip: connect simple life with primitive atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. मुक्त ऑक्सीजन की कमी और आदिम गैसीय दशाएँ / Lack of free oxygen and primitive gaseous conditions. The early atmosphere was not oxygen-rich like today's. Exam tip: connect simple life with primitive atmosphere.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक वातावरण आज जैसा ऑक्सीजन समृद्ध नहीं था। परीक्षा में सरल जीवन को आदिम वातावरण से जोड़ें।
D. वातावरण में ऑक्सीजन का संचय/Accumulation of oxygen in the atmosphere
Step 1
Concept
Photosynthesis gradually increased free oxygen. Exam tip: treat oxygen rise as result of biological activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. वातावरण में ऑक्सीजन का संचय / Accumulation of oxygen in the atmosphere. Photosynthesis gradually increased free oxygen. Exam tip: treat oxygen rise as result of biological activity.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश संश्लेषण से मुक्त ऑक्सीजन धीरे धीरे बढ़ी। परीक्षा में ऑक्सीजन वृद्धि को जैविक क्रिया का परिणाम मानें।
A. हानिकारक विकिरण का प्रभाव कम हुआ/Effect of harmful radiation decreased
Step 1
Concept
The ozone layer protected against ultraviolet rays. Exam tip: remember ozone as a protective shield.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हानिकारक विकिरण का प्रभाव कम हुआ / Effect of harmful radiation decreased. The ozone layer protected against ultraviolet rays. Exam tip: remember ozone as a protective shield.
Step 3
Exam Tip
ओजोन परत ने पराबैंगनी किरणों से रक्षा की। परीक्षा में ओजोन को सुरक्षा कवच की तरह याद रखें।
A. उसने स्थल सतह को विकिरण से अधिक सुरक्षित बनाया/It made land surface safer from radiation
Step 1
Concept
Protection from harmful rays was needed for life on land. Exam tip: link ozone with conditions for land life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसने स्थल सतह को विकिरण से अधिक सुरक्षित बनाया / It made land surface safer from radiation. Protection from harmful rays was needed for life on land. Exam tip: link ozone with conditions for land life.
Step 3
Exam Tip
स्थल पर जीवन के लिए हानिकारक किरणों से सुरक्षा जरूरी थी। परीक्षा में ओजोन को स्थल जीवन की शर्त से जोड़ें।
B. जलमंडल वायुमंडल और ठोस सतह/Hydrosphere atmosphere and solid surface
Step 1
Concept
Life needed water air and stable surface conditions. Exam tip: treat biosphere as result of combined systems.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जलमंडल वायुमंडल और ठोस सतह / Hydrosphere atmosphere and solid surface. Life needed water air and stable surface conditions. Exam tip: treat biosphere as result of combined systems.
Step 3
Exam Tip
जीवन के लिए जल हवा और स्थिर सतह जैसी दशाएँ आवश्यक थीं। परीक्षा में जीवमंडल को संयुक्त प्रणालियों का परिणाम मानें।
C. भौतिक और रासायनिक दशाएँ पहले बनीं फिर जैविक विकास हुआ/Physical and chemical conditions formed first then biological evolution occurred
Step 1
Concept
Basic conditions like crust water and atmosphere formed before life. Exam tip: place biological evolution after earlier conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. भौतिक और रासायनिक दशाएँ पहले बनीं फिर जैविक विकास हुआ / Physical and chemical conditions formed first then biological evolution occurred. Basic conditions like crust water and atmosphere formed before life. Exam tip: place biological evolution after earlier conditions.
Step 3
Exam Tip
जीवन से पहले पर्पटी जल और वातावरण जैसी मूल दशाएँ बनीं। परीक्षा में जैव विकास को पूर्व दशाओं के बाद रखें।
D. शीतलन विभेदन वातावरण जल और जैव विकास/Cooling differentiation atmosphere water and biological evolution
Step 1
Concept
Earth evolved through many connected processes. Exam tip: look for integrated processes rather than one cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. शीतलन विभेदन वातावरण जल और जैव विकास / Cooling differentiation atmosphere water and biological evolution. Earth evolved through many connected processes. Exam tip: look for integrated processes rather than one cause.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी का विकास कई जुड़ी प्रक्रियाओं से हुआ। परीक्षा में एक कारण के बजाय समेकित प्रक्रिया देखें।
A. वर्षा जल का जमा होकर स्थायी जल निकाय बनना/Rainwater accumulating as permanent water bodies
Step 1
Concept
A solid and cool crust provided a base for water storage. Exam tip: understand the link between crust and hydrosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वर्षा जल का जमा होकर स्थायी जल निकाय बनना / Rainwater accumulating as permanent water bodies. A solid and cool crust provided a base for water storage. Exam tip: understand the link between crust and hydrosphere.
Step 3
Exam Tip
ठोस और ठंडी पर्पटी ने जल संचय का आधार दिया। परीक्षा में पर्पटी और जलमंडल के संबंध को समझें।
A. क्योंकि वह संघनित होकर सतह पर जल बनी/Because it condensed and became water on the surface
Step 1
Concept
Water vapour moved from atmosphere to surface as rain. Exam tip: treat it as an example of connection between spheres.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि वह संघनित होकर सतह पर जल बनी / Because it condensed and became water on the surface. Water vapour moved from atmosphere to surface as rain. Exam tip: treat it as an example of connection between spheres.
Step 3
Exam Tip
जलवाष्प वातावरण से वर्षा के रूप में सतह पर आई। परीक्षा में इसे मंडलों के जुड़ाव का उदाहरण मानें।
B. यह ज्वालामुखीय उत्सर्जन और ताप दशाओं से जुड़ी थी/It was linked with volcanic emissions and temperature conditions
Step 1
Concept
Carbon dioxide was an important early gas linked with natural gas release. Exam tip: do not limit it to modern pollution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह ज्वालामुखीय उत्सर्जन और ताप दशाओं से जुड़ी थी / It was linked with volcanic emissions and temperature conditions. Carbon dioxide was an important early gas linked with natural gas release. Exam tip: do not limit it to modern pollution.
Step 3
Exam Tip
कार्बन डाइऑक्साइड प्राकृतिक गैस उत्सर्जन से जुड़ी प्रमुख प्रारंभिक गैस थी। परीक्षा में इसे आधुनिक प्रदूषण तक सीमित न करें।
C. वे हल्की थीं और सौर पवन से हट गईं/They were light and removed by solar wind
Step 1
Concept
Light gases could be removed easily under effects of gravity and solar wind. Exam tip: remember instability of the first atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वे हल्की थीं और सौर पवन से हट गईं / They were light and removed by solar wind. Light gases could be removed easily under effects of gravity and solar wind. Exam tip: remember instability of the first atmosphere.
Step 3
Exam Tip
हल्की गैसें पृथ्वी के गुरुत्व और सौर पवन के प्रभाव से आसानी से हट सकती थीं। परीक्षा में प्रथम वातावरण की अस्थिरता याद रखें।
D. तापमान का पर्याप्त कम होना और सतह का स्थिर होना/Sufficiently lower temperature and stable surface
Step 1
Concept
Liquid water needed a surface that was not extremely hot. Exam tip: consider temperature and surface stability together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. तापमान का पर्याप्त कम होना और सतह का स्थिर होना / Sufficiently lower temperature and stable surface. Liquid water needed a surface that was not extremely hot. Exam tip: consider temperature and surface stability together.
Step 3
Exam Tip
तरल जल के लिए सतह का अत्यधिक गर्म न होना जरूरी था। परीक्षा में तापमान और सतह स्थिरता को साथ देखें।
A. ऑक्सीजन और ओजोन सुरक्षा पर्याप्त नहीं थी/Oxygen and ozone protection were not sufficient
Step 1
Concept
Photosynthesis increased oxygen and later ozone protection. Exam tip: connect land life with oxygen and ozone.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऑक्सीजन और ओजोन सुरक्षा पर्याप्त नहीं थी / Oxygen and ozone protection were not sufficient. Photosynthesis increased oxygen and later ozone protection. Exam tip: connect land life with oxygen and ozone.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश संश्लेषण से ऑक्सीजन और बाद में ओजोन सुरक्षा बढ़ी। परीक्षा में स्थल जीवन को ऑक्सीजन और ओजोन से जोड़ें।
A. ज्वालामुखीय गैसों का लगातार उत्सर्जन/Continuous emission of volcanic gases
Step 1
Concept
Internal heat kept volcanic activity and gas release active. Exam tip: link internal heat with atmospheric development.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ज्वालामुखीय गैसों का लगातार उत्सर्जन / Continuous emission of volcanic gases. Internal heat kept volcanic activity and gas release active. Exam tip: link internal heat with atmospheric development.
Step 3
Exam Tip
अंदरूनी ऊष्मा ने ज्वालामुखीय क्रिया और गैस उत्सर्जन को सक्रिय रखा। परीक्षा में आंतरिक ऊष्मा से वातावरण विकास जोड़ें।
A. वातावरण की रचना में परिवर्तन हुआ/Atmospheric composition changed
Step 1
Concept
Dissolution of gases in water caused exchange between atmosphere and hydrosphere. Exam tip: remember this interaction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वातावरण की रचना में परिवर्तन हुआ / Atmospheric composition changed. Dissolution of gases in water caused exchange between atmosphere and hydrosphere. Exam tip: remember this interaction.
Step 3
Exam Tip
गैसों के जल में घुलने से वायुमंडल और जलमंडल में पदार्थों का आदान प्रदान हुआ। परीक्षा में इस परस्पर क्रिया को याद रखें।
A. क्योंकि जीवन को जल वायु और ठोस आधार चाहिए/Because life needs water air and a solid base
Step 1
Concept
Biosphere depends on favourable conditions of hydrosphere atmosphere and lithosphere. Exam tip: do not treat life as an isolated system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि जीवन को जल वायु और ठोस आधार चाहिए / Because life needs water air and a solid base. Biosphere depends on favourable conditions of hydrosphere atmosphere and lithosphere. Exam tip: do not treat life as an isolated system.
Step 3
Exam Tip
जीवमंडल जलमंडल वायुमंडल और स्थलमंडल की अनुकूल दशाओं पर निर्भर है। परीक्षा में जीवन को अलग प्रणाली न मानें।
A. भारी पदार्थ अंदर गए और हल्के पदार्थ बाहर रहे/Heavy materials moved inward and light materials stayed outward
Step 1
Concept
Gravity and density difference arranged Earth's materials into layers. Exam tip: understand both factors together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारी पदार्थ अंदर गए और हल्के पदार्थ बाहर रहे / Heavy materials moved inward and light materials stayed outward. Gravity and density difference arranged Earth's materials into layers. Exam tip: understand both factors together.
Step 3
Exam Tip
गुरुत्व और घनत्व अंतर ने पृथ्वी के पदार्थों को परतों में व्यवस्थित किया। परीक्षा में दोनों कारकों को साथ समझें।
A. वे पुरानी सतह और वातावरणीय दशाओं के प्रमाण रखते हैं/They preserve evidence of old surface and atmospheric conditions
Step 1
Concept
Rocks contain clues of geological events. Exam tip: treat rocks as evidence-based sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे पुरानी सतह और वातावरणीय दशाओं के प्रमाण रखते हैं / They preserve evidence of old surface and atmospheric conditions. Rocks contain clues of geological events. Exam tip: treat rocks as evidence-based sources.
Step 3
Exam Tip
चट्टानों में भूगर्भीय घटनाओं के संकेत मिलते हैं। परीक्षा में चट्टानों को प्रमाण आधारित स्रोत मानें।
A. क्योंकि तरल जल का रासायनिक माध्यम उपलब्ध नहीं होता/Because liquid water as a chemical medium would not be available
Step 1
Concept
Liquid water was necessary for pre-life chemical processes. Exam tip: treat hydrosphere as a foundation of life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि तरल जल का रासायनिक माध्यम उपलब्ध नहीं होता / Because liquid water as a chemical medium would not be available. Liquid water was necessary for pre-life chemical processes. Exam tip: treat hydrosphere as a foundation of life.
Step 3
Exam Tip
जीवन पूर्व रासायनिक प्रक्रियाओं के लिए तरल जल जरूरी था। परीक्षा में जलमंडल को जीवन की बुनियाद मानें।
B. ऑक्सीजन कम आदिम वातावरण/Oxygen-poor primitive atmosphere
Step 1
Concept
These gases are linked with oxygen-poor early atmosphere. Exam tip: identify atmospheric nature from gases.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ऑक्सीजन कम आदिम वातावरण / Oxygen-poor primitive atmosphere. These gases are linked with oxygen-poor early atmosphere. Exam tip: identify atmospheric nature from gases.
Step 3
Exam Tip
ये गैसें कम ऑक्सीजन वाले प्रारंभिक वातावरण से जुड़ी मानी जाती हैं। परीक्षा में गैसों से वातावरण की प्रकृति पहचानें।
Change of organisms from simple to complex forms is biological evolution. Exam tip: connect it also with atmospheric and oxygen changes.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. जैविक विकास / Biological evolution. Change of organisms from simple to complex forms is biological evolution. Exam tip: connect it also with atmospheric and oxygen changes.
Step 3
Exam Tip
जीवों का सरल से जटिल रूपों में बदलना जैविक विकास है। परीक्षा में इसे वातावरण और ऑक्सीजन बदलाव से भी जोड़ें।
The giant impact idea links the Moon with material ejected by a large impact. Exam tip: treat it as an event of planetary evolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. चंद्रमा की उत्पत्ति / Origin of the Moon. The giant impact idea links the Moon with material ejected by a large impact. Exam tip: treat it as an event of planetary evolution.
Step 3
Exam Tip
विशाल टक्कर विचार चंद्रमा को बड़े पिंड की टक्कर से निकली सामग्री से जोड़ता है। परीक्षा में इसे ग्रह विकास की घटना मानें।
A. क्योंकि इसमें वातावरण जलमंडल और जीवन का विकास भी शामिल है/Because it also includes development of atmosphere hydrosphere and life
Step 1
Concept
Earth's evolution is a combined result of physical chemical and biological processes. Exam tip: treat it as an integrated process.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसमें वातावरण जलमंडल और जीवन का विकास भी शामिल है / Because it also includes development of atmosphere hydrosphere and life. Earth's evolution is a combined result of physical chemical and biological processes. Exam tip: treat it as an integrated process.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी का विकास भौतिक रासायनिक और जैविक प्रक्रियाओं का संयुक्त परिणाम है। परीक्षा में इसे समेकित प्रक्रिया मानें।
A. भीतर से निकली गैसें बाहर वातावरण बनीं/Gases released from interior formed the outer atmosphere
Step 1
Concept
Internal outgassing affected the outer atmosphere. Exam tip: see the interaction between Earth's interior and exterior.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भीतर से निकली गैसें बाहर वातावरण बनीं / Gases released from interior formed the outer atmosphere. Internal outgassing affected the outer atmosphere. Exam tip: see the interaction between Earth's interior and exterior.
Step 3
Exam Tip
आंतरिक विसर्जन ने बाहरी वायुमंडल को प्रभावित किया। परीक्षा में पृथ्वी के अंदर और बाहर की परस्परता देखें।
A. क्योंकि गैसों का घुलना और जैविक क्रियाएँ वातावरण बदलती रहीं/Because gas dissolution and biological processes kept changing atmosphere
Step 1
Concept
Oceans and organisms continued to affect atmospheric composition. Exam tip: treat atmosphere as a changing system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि गैसों का घुलना और जैविक क्रियाएँ वातावरण बदलती रहीं / Because gas dissolution and biological processes kept changing atmosphere. Oceans and organisms continued to affect atmospheric composition. Exam tip: treat atmosphere as a changing system.
Step 3
Exam Tip
महासागरों और जीवों ने वातावरण की संरचना पर आगे भी प्रभाव डाला। परीक्षा में वातावरण को स्थिर नहीं बल्कि बदलती प्रणाली मानें।
A. पर्पटी ठोस चट्टानी बाहरी भाग का मूल घटक बनी/Crust became a basic component of the solid rocky outer part
Step 1
Concept
Lithosphere is related to Earth's solid rocky outer part. Exam tip: connect crust with lithosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पर्पटी ठोस चट्टानी बाहरी भाग का मूल घटक बनी / Crust became a basic component of the solid rocky outer part. Lithosphere is related to Earth's solid rocky outer part. Exam tip: connect crust with lithosphere.
Step 3
Exam Tip
स्थलमंडल पृथ्वी के ठोस चट्टानी बाहरी भाग से संबंधित है। परीक्षा में पर्पटी को स्थलमंडल से जोड़ें।
A. इसने जटिल जीवन और ओजोन सुरक्षा की दिशा खोली/It opened the way for complex life and ozone protection
Step 1
Concept
Oxygen played roles in both life complexity and protection. Exam tip: remember the dual role of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने जटिल जीवन और ओजोन सुरक्षा की दिशा खोली / It opened the way for complex life and ozone protection. Oxygen played roles in both life complexity and protection. Exam tip: remember the dual role of oxygen.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीजन ने जीवन की जटिलता और सुरक्षा दोनों में भूमिका निभाई। परीक्षा में ऑक्सीजन की दोहरी भूमिका याद रखें।
A. कठोर और अस्थिर दशाएँ धीरे धीरे संतुलित जीवन योग्य प्रणाली बनीं/Harsh and unstable conditions gradually became a balanced life-supporting system
Step 1
Concept
Earth's conditions changed over a long time and became suitable for life. Exam tip: treat change as gradual and long-term.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कठोर और अस्थिर दशाएँ धीरे धीरे संतुलित जीवन योग्य प्रणाली बनीं / Harsh and unstable conditions gradually became a balanced life-supporting system. Earth's conditions changed over a long time and became suitable for life. Exam tip: treat change as gradual and long-term.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी की दशाएँ लंबे समय में बदलकर जीवन के अनुकूल हुईं। परीक्षा में बदलाव को क्रमिक और दीर्घकालीन मानें।
A. हल्की गैसों का लंबे समय तक बने रहना अधिक संभव माना जाता/Long-term retention of light gases would be considered more possible
Step 1
Concept
Solar wind was a main reason for removal of first light gases. Exam tip: understand how removing a cause changes the result.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हल्की गैसों का लंबे समय तक बने रहना अधिक संभव माना जाता / Long-term retention of light gases would be considered more possible. Solar wind was a main reason for removal of first light gases. Exam tip: understand how removing a cause changes the result.
Step 3
Exam Tip
सौर पवन प्रथम हल्की गैसों के हटने का मुख्य कारण थी। परीक्षा में कारण हटाने पर परिणाम बदलना समझें।
A. प्रकाश संश्लेषण से ऑक्सीजन बढ़ी और ऑक्सीजन से ओजोन निर्माण संभव हुआ/Photosynthesis increased oxygen and oxygen made ozone formation possible
Step 1
Concept
Oxygen had to increase before ozone could form. Exam tip: keep the sequence photosynthesis oxygen ozone.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रकाश संश्लेषण से ऑक्सीजन बढ़ी और ऑक्सीजन से ओजोन निर्माण संभव हुआ / Photosynthesis increased oxygen and oxygen made ozone formation possible. Oxygen had to increase before ozone could form. Exam tip: keep the sequence photosynthesis oxygen ozone.
Step 3
Exam Tip
ओजोन बनने से पहले ऑक्सीजन का बढ़ना जरूरी था। परीक्षा में क्रम को प्रकाश संश्लेषण ऑक्सीजन ओजोन रखें।
A. ठोस सतह तरल जल और रासायनिक माध्यम का बनना/Formation of solid surface liquid water and chemical medium
Step 1
Concept
Physical and chemical bases prepared before life. Exam tip: understand life as a result of earlier conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ठोस सतह तरल जल और रासायनिक माध्यम का बनना / Formation of solid surface liquid water and chemical medium. Physical and chemical bases prepared before life. Exam tip: understand life as a result of earlier conditions.
Step 3
Exam Tip
जीवन के लिए भौतिक और रासायनिक आधार पहले तैयार हुए। परीक्षा में जीवन को पूर्व दशाओं का परिणाम समझें।
A. जल भंडार रासायनिक माध्यम और ताप संतुलन में सहायता/Water reservoir chemical medium and help in heat balance
Step 1
Concept
Oceans contributed to water storage chemical evolution and surface stability. Exam tip: treat oceans as multifunctional systems.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जल भंडार रासायनिक माध्यम और ताप संतुलन में सहायता / Water reservoir chemical medium and help in heat balance. Oceans contributed to water storage chemical evolution and surface stability. Exam tip: treat oceans as multifunctional systems.
Step 3
Exam Tip
महासागरों ने जल संचय रासायनिक विकास और सतह स्थिरता में योगदान दिया। परीक्षा में महासागर को बहु कार्यात्मक प्रणाली मानें।
A. वातावरण समय के साथ बदलता रहा/Atmosphere kept changing over time
Step 1
Concept
The atmosphere was not fixed but changed through biological and physical processes. Exam tip: treat atmosphere as an evolving system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वातावरण समय के साथ बदलता रहा / Atmosphere kept changing over time. The atmosphere was not fixed but changed through biological and physical processes. Exam tip: treat atmosphere as an evolving system.
Step 3
Exam Tip
वातावरण स्थिर नहीं था बल्कि जैविक और भौतिक प्रक्रियाओं से बदला। परीक्षा में वातावरण को विकासशील प्रणाली मानें।
A. इसने गैसों को बाँधे रखा और भारी पदार्थों को केंद्र की ओर खींचा/It retained gases and pulled heavy materials toward the centre
Step 1
Concept
Gravity played roles in atmospheric retention and differentiation. Exam tip: understand gravity as a multi-role factor.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने गैसों को बाँधे रखा और भारी पदार्थों को केंद्र की ओर खींचा / It retained gases and pulled heavy materials toward the centre. Gravity played roles in atmospheric retention and differentiation. Exam tip: understand gravity as a multi-role factor.
Step 3
Exam Tip
गुरुत्व ने वातावरण धारण और विभेदन दोनों में भूमिका निभाई। परीक्षा में गुरुत्व को बहु भूमिका कारक समझें।
A. टक्करें पिघली सतह और ज्वालामुखीय गतिविधि/Impacts molten surface and volcanic activity
Step 1
Concept
Impacts heat and volcanoes kept the early surface turbulent. Exam tip: understand early Earth as an active stage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. टक्करें पिघली सतह और ज्वालामुखीय गतिविधि / Impacts molten surface and volcanic activity. Impacts heat and volcanoes kept the early surface turbulent. Exam tip: understand early Earth as an active stage.
Step 3
Exam Tip
टक्करों ऊष्मा और ज्वालामुखियों ने प्रारंभिक सतह को उथल पुथल वाला बनाए रखा। परीक्षा में प्रारंभिक पृथ्वी को सक्रिय अवस्था समझें।
A. क्योंकि यह ऑक्सीजन ओजोन जल और सतह दशाओं से भी जुड़ा था/Because it was also linked with oxygen ozone water and surface conditions
Step 1
Concept
Complex life needed favourable conditions of many Earth systems. Exam tip: connect biological evolution with Earth systems.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह ऑक्सीजन ओजोन जल और सतह दशाओं से भी जुड़ा था / Because it was also linked with oxygen ozone water and surface conditions. Complex life needed favourable conditions of many Earth systems. Exam tip: connect biological evolution with Earth systems.
Step 3
Exam Tip
जटिल जीवन के लिए कई प्राकृतिक प्रणालियों की अनुकूलता जरूरी थी। परीक्षा में जैव विकास को पृथ्वी प्रणालियों से जोड़ें।
A. घटनाओं को कारण परिणाम और क्रम में जोड़ना/Connecting events through cause effect and sequence
Step 1
Concept
Earth's evolution is a sequence of interconnected events. Exam tip: use cause effect and chronology together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घटनाओं को कारण परिणाम और क्रम में जोड़ना / Connecting events through cause effect and sequence. Earth's evolution is a sequence of interconnected events. Exam tip: use cause effect and chronology together.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी का विकास परस्पर जुड़ी घटनाओं की क्रमिक शृंखला है। परीक्षा में कारण परिणाम और समयक्रम साथ देखें।
A. जीवन के लिए पहले आवश्यक भौतिक और रासायनिक दशाएँ बनती हैं/Necessary physical and chemical conditions form before life
Step 1
Concept
Basic systems like atmosphere and water developed before life. Exam tip: understand biosphere as a later major stage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जीवन के लिए पहले आवश्यक भौतिक और रासायनिक दशाएँ बनती हैं / Necessary physical and chemical conditions form before life. Basic systems like atmosphere and water developed before life. Exam tip: understand biosphere as a later major stage.
Step 3
Exam Tip
जीवन से पहले वातावरण और जल जैसी आधारभूत प्रणालियाँ विकसित हुईं। परीक्षा में जीवमंडल को अंतिम प्रमुख चरण की तरह समझें।
D. उन्होंने ऊष्मा बढ़ाकर पदार्थों के विभेदन को आसान बनाया/They increased heat and made differentiation of materials easier
Step 1
Concept
Impact-generated heat kept Earth in a molten state. Exam tip: remember the causal link between impacts and differentiation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. उन्होंने ऊष्मा बढ़ाकर पदार्थों के विभेदन को आसान बनाया / They increased heat and made differentiation of materials easier. Impact-generated heat kept Earth in a molten state. Exam tip: remember the causal link between impacts and differentiation.
Step 3
Exam Tip
टक्करों से उत्पन्न ऊष्मा ने पृथ्वी को पिघली अवस्था में रखा। परीक्षा में टक्कर और विभेदन का कारणात्मक संबंध याद रखें।
B. टक्करें रेडियोधर्मी ऊष्मा और गुरुत्वीय संकुचन/Impacts radioactive heat and gravitational compression
Step 1
Concept
Early heat came from several sources. Exam tip: remember combined heat sources rather than one cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. टक्करें रेडियोधर्मी ऊष्मा और गुरुत्वीय संकुचन / Impacts radioactive heat and gravitational compression. Early heat came from several sources. Exam tip: remember combined heat sources rather than one cause.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक ऊष्मा कई स्रोतों से आई थी। परीक्षा में एक कारण के बजाय संयुक्त ऊष्मा स्रोत याद रखें।
C. घनत्व के अनुसार पदार्थों की पुनर्व्यवस्था हुई/Materials rearranged according to density
Step 1
Concept
Density differences made heavy materials move inward and lighter ones remain outward. Exam tip: understand differentiation as density-based.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. घनत्व के अनुसार पदार्थों की पुनर्व्यवस्था हुई / Materials rearranged according to density. Density differences made heavy materials move inward and lighter ones remain outward. Exam tip: understand differentiation as density-based.
Step 3
Exam Tip
घनत्व के अंतर से भारी पदार्थ भीतर और हल्के पदार्थ बाहर रहे। परीक्षा में विभेदन को घनत्व आधारित प्रक्रिया समझें।
A. वे भारी धात्विक पदार्थ होने के कारण केंद्र में जमा हुए/Being heavy metallic materials they accumulated at the centre
Step 1
Concept
Heavy metallic materials formed the dense core. Exam tip: connect the core with iron and nickel.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे भारी धात्विक पदार्थ होने के कारण केंद्र में जमा हुए / Being heavy metallic materials they accumulated at the centre. Heavy metallic materials formed the dense core. Exam tip: connect the core with iron and nickel.
Step 3
Exam Tip
भारी धात्विक पदार्थों ने घना कोर बनाया। परीक्षा में कोर को लोहे और निकेल से जोड़कर याद रखें।
B. हल्की गैसों का सौर पवन से आसानी से हटना/Easy removal of light gases by solar wind
Step 1
Concept
Light gases like hydrogen and helium were driven away by solar wind. Exam tip: connect the first atmosphere with light gases.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. हल्की गैसों का सौर पवन से आसानी से हटना / Easy removal of light gases by solar wind. Light gases like hydrogen and helium were driven away by solar wind. Exam tip: connect the first atmosphere with light gases.
Step 3
Exam Tip
हाइड्रोजन और हीलियम जैसी हल्की गैसें सौर पवन से दूर चली गईं। परीक्षा में प्रथम वातावरण को हल्की गैसों से जोड़ें।
A. यह पृथ्वी के आंतरिक गैस विसर्जन से बना/It formed through gas release from Earth's interior
Step 1
Concept
The secondary atmosphere developed from volcanic gases and water vapour. Exam tip: keep the sources of both atmospheres separate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह पृथ्वी के आंतरिक गैस विसर्जन से बना / It formed through gas release from Earth's interior. The secondary atmosphere developed from volcanic gases and water vapour. Exam tip: keep the sources of both atmospheres separate.
Step 3
Exam Tip
द्वितीय वातावरण ज्वालामुखीय गैसों और जलवाष्प से विकसित हुआ। परीक्षा में दोनों वातावरणों के स्रोत अलग रखें।
B. इसने पृथ्वी के भीतर की गैसों को बाहरी वातावरण में पहुँचाया/It transferred gases from Earth's interior to the outer atmosphere
Step 1
Concept
Gas release supplied natural material for the atmosphere. Exam tip: treat it as a link between Earth's interior and exterior.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. इसने पृथ्वी के भीतर की गैसों को बाहरी वातावरण में पहुँचाया / It transferred gases from Earth's interior to the outer atmosphere. Gas release supplied natural material for the atmosphere. Exam tip: treat it as a link between Earth's interior and exterior.
Step 3
Exam Tip
गैस विसर्जन ने वातावरण के लिए प्राकृतिक सामग्री दी। परीक्षा में इसे आंतरिक और बाहरी पृथ्वी की कड़ी मानें।
A. उच्च ताप पर जल स्थायी द्रव नहीं बन सकता था/At high temperature water could not remain stable liquid
Step 1
Concept
Lower temperature was necessary for liquid water. Exam tip: connect condensation with cooling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उच्च ताप पर जल स्थायी द्रव नहीं बन सकता था / At high temperature water could not remain stable liquid. Lower temperature was necessary for liquid water. Exam tip: connect condensation with cooling.
Step 3
Exam Tip
तरल जल के लिए तापमान का कम होना जरूरी था। परीक्षा में संघनन को शीतलन से जोड़ें।
A. सतह का पर्याप्त ठंडा और ठोस होना/Surface becoming sufficiently cool and solid
Step 1
Concept
Rainwater could remain only on a cool and solid surface. Exam tip: remember surface condition for water accumulation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सतह का पर्याप्त ठंडा और ठोस होना / Surface becoming sufficiently cool and solid. Rainwater could remain only on a cool and solid surface. Exam tip: remember surface condition for water accumulation.
Step 3
Exam Tip
वर्षा जल तभी टिक सकता था जब सतह ठंडी और ठोस हो। परीक्षा में जल संचय के लिए सतह की दशा याद रखें।
A. वायुमंडल और जलमंडल की परस्पर क्रिया/Interaction of atmosphere and hydrosphere
Step 1
Concept
Dissolution of some gases changed atmospheric composition. Exam tip: identify mutual effects among Earth spheres.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वायुमंडल और जलमंडल की परस्पर क्रिया / Interaction of atmosphere and hydrosphere. Dissolution of some gases changed atmospheric composition. Exam tip: identify mutual effects among Earth spheres.
Step 3
Exam Tip
कुछ गैसों के जल में घुलने से वातावरण की संरचना बदली। परीक्षा में मंडलों के पारस्परिक प्रभाव को पहचानें।
A. पहले सरल कार्बनिक पदार्थ बने फिर जीवन की शुरुआत संभव हुई/Simple organic substances formed first and then origin of life became possible
Step 1
Concept
Chemical material for life formed before life itself. Exam tip: treat chemical evolution as preparation for life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पहले सरल कार्बनिक पदार्थ बने फिर जीवन की शुरुआत संभव हुई / Simple organic substances formed first and then origin of life became possible. Chemical material for life formed before life itself. Exam tip: treat chemical evolution as preparation for life.
Step 3
Exam Tip
जीवन से पहले जीवन निर्माण की रासायनिक सामग्री तैयार हुई। परीक्षा में रासायनिक विकास को जीवन की तैयारी मानें।
B. वे रासायनिक पदार्थों को मिलाने और प्रतिक्रिया कराने का माध्यम बने/They acted as a medium for mixing and reacting chemicals
Step 1
Concept
Pre-life chemical reactions became possible in liquid water. Exam tip: connect oceans with chemical evolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. वे रासायनिक पदार्थों को मिलाने और प्रतिक्रिया कराने का माध्यम बने / They acted as a medium for mixing and reacting chemicals. Pre-life chemical reactions became possible in liquid water. Exam tip: connect oceans with chemical evolution.
Step 3
Exam Tip
तरल जल में जीवन पूर्व रासायनिक प्रतिक्रियाएँ संभव हुईं। परीक्षा में महासागर को रासायनिक विकास से जोड़ें।
C. वे सरल और आदिम ऊर्जा दशाओं के अनुकूल थे/They were simple and adapted to primitive energy conditions
Step 1
Concept
Early life was not like modern oxygen-rich life. Exam tip: connect low oxygen with simple life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वे सरल और आदिम ऊर्जा दशाओं के अनुकूल थे / They were simple and adapted to primitive energy conditions. Early life was not like modern oxygen-rich life. Exam tip: connect low oxygen with simple life.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक जीवन आधुनिक ऑक्सीजन समृद्ध जीवन जैसा नहीं था। परीक्षा में कम ऑक्सीजन को सरल जीवन से जोड़ें।
A. क्योंकि पर्याप्त मुक्त ऑक्सीजन उपलब्ध नहीं थी/Because sufficient free oxygen was not available
Step 1
Concept
Oxygen availability was necessary for ozone formation. Exam tip: keep the sequence photosynthesis oxygen ozone.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि पर्याप्त मुक्त ऑक्सीजन उपलब्ध नहीं थी / Because sufficient free oxygen was not available. Oxygen availability was necessary for ozone formation. Exam tip: keep the sequence photosynthesis oxygen ozone.
Step 3
Exam Tip
ओजोन बनने के लिए ऑक्सीजन की उपलब्धता आवश्यक थी। परीक्षा में क्रम को प्रकाश संश्लेषण ऑक्सीजन ओजोन रखें।
A. ऑक्सीजन ने ऊर्जा उपयोग और ओजोन सुरक्षा की स्थितियाँ बेहतर कीं/Oxygen improved energy use and ozone protection conditions
Step 1
Concept
Oxygen supported both complex life and protective ozone layer. Exam tip: remember the dual role of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऑक्सीजन ने ऊर्जा उपयोग और ओजोन सुरक्षा की स्थितियाँ बेहतर कीं / Oxygen improved energy use and ozone protection conditions. Oxygen supported both complex life and protective ozone layer. Exam tip: remember the dual role of oxygen.
Step 3
Exam Tip
ऑक्सीजन से जटिल जीवन और सुरक्षात्मक ओजोन परत दोनों को आधार मिला। परीक्षा में ऑक्सीजन की दोहरी भूमिका याद रखें।
A. उसने स्थल सतह को पराबैंगनी विकिरण से अधिक सुरक्षित बनाया/It made land surface safer from ultraviolet radiation
Step 1
Concept
Protection from harmful rays was necessary for land life. Exam tip: connect ozone with life on land.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसने स्थल सतह को पराबैंगनी विकिरण से अधिक सुरक्षित बनाया / It made land surface safer from ultraviolet radiation. Protection from harmful rays was necessary for land life. Exam tip: connect ozone with life on land.
Step 3
Exam Tip
स्थल जीवन के लिए हानिकारक किरणों से सुरक्षा आवश्यक थी। परीक्षा में ओजोन को स्थल जीवन से जोड़ें।
A. क्योंकि पहले जल वातावरण और ठोस सतह जैसी शर्तें बननी थीं/Because conditions like water atmosphere and solid surface had to form first
Step 1
Concept
Physical and chemical bases prepared before life. Exam tip: treat biosphere as a result of earlier systems.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि पहले जल वातावरण और ठोस सतह जैसी शर्तें बननी थीं / Because conditions like water atmosphere and solid surface had to form first. Physical and chemical bases prepared before life. Exam tip: treat biosphere as a result of earlier systems.
Step 3
Exam Tip
जीवन के लिए पहले भौतिक और रासायनिक आधार तैयार हुए। परीक्षा में जीवमंडल को पूर्व प्रणालियों का परिणाम मानें।
A. ठोस पर्पटी ने जल संचय के लिए सतह दी/Solid crust provided a surface for water accumulation
Step 1
Concept
Water could accumulate permanently after a solid surface formed. Exam tip: understand crust and oceans in sequence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ठोस पर्पटी ने जल संचय के लिए सतह दी / Solid crust provided a surface for water accumulation. Water could accumulate permanently after a solid surface formed. Exam tip: understand crust and oceans in sequence.
Step 3
Exam Tip
ठोस सतह बनने के बाद जल स्थायी रूप से जमा हो सका। परीक्षा में पर्पटी और महासागर को क्रम में समझें।
A. वर्षा और जलमंडल का विकास/Rainfall and development of hydrosphere
Step 1
Concept
Water vapour condensed into rain and water accumulated on the surface. Exam tip: remember the sequence from vapour to hydrosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वर्षा और जलमंडल का विकास / Rainfall and development of hydrosphere. Water vapour condensed into rain and water accumulated on the surface. Exam tip: remember the sequence from vapour to hydrosphere.
Step 3
Exam Tip
जलवाष्प संघनित होकर वर्षा बनी और सतह पर जल जमा हुआ। परीक्षा में जलवाष्प से जलमंडल तक का क्रम याद रखें।
A. प्रकाश संश्लेषण से ऑक्सीजन का बढ़ना/Increase of oxygen through photosynthesis
Step 1
Concept
Photosynthetic organisms changed atmospheric gas composition. Exam tip: remember the relation between organisms and atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रकाश संश्लेषण से ऑक्सीजन का बढ़ना / Increase of oxygen through photosynthesis. Photosynthetic organisms changed atmospheric gas composition. Exam tip: remember the relation between organisms and atmosphere.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश संश्लेषी जीवों ने वातावरण की गैस संरचना बदली। परीक्षा में जीव और वातावरण का संबंध याद रखें।
B. ऑक्सीजन कम और आदिम वातावरण/Oxygen-poor and primitive atmosphere
Step 1
Concept
These gases were linked with low free oxygen early conditions. Exam tip: identify atmospheric nature from gas composition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ऑक्सीजन कम और आदिम वातावरण / Oxygen-poor and primitive atmosphere. These gases were linked with low free oxygen early conditions. Exam tip: identify atmospheric nature from gas composition.
Step 3
Exam Tip
ये गैसें कम मुक्त ऑक्सीजन वाली प्रारंभिक दशाओं से जुड़ी थीं। परीक्षा में गैस संरचना से वातावरण की प्रकृति पहचानें।
A. गैसों को लंबे समय तक रोकना कठिन होता/Retaining gases for long would be difficult
Step 1
Concept
Gravity helps hold gases near Earth. Exam tip: understand gravity's role in atmospheric retention.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गैसों को लंबे समय तक रोकना कठिन होता / Retaining gases for long would be difficult. Gravity helps hold gases near Earth. Exam tip: understand gravity's role in atmospheric retention.
Step 3
Exam Tip
गुरुत्व गैसों को पृथ्वी के पास बाँधे रखने में मदद करता है। परीक्षा में वातावरण धारण में गुरुत्व की भूमिका समझें।
A. भारी पदार्थों को केंद्र में खींचना और गैसों को पास रखना/Pulling heavy materials to the centre and keeping gases near Earth
Step 1
Concept
Gravity helped both internal differentiation and atmospheric retention. Exam tip: remember the multiple role of gravity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारी पदार्थों को केंद्र में खींचना और गैसों को पास रखना / Pulling heavy materials to the centre and keeping gases near Earth. Gravity helped both internal differentiation and atmospheric retention. Exam tip: remember the multiple role of gravity.
Step 3
Exam Tip
गुरुत्व ने आंतरिक विभेदन और वातावरण धारण दोनों में सहायता की। परीक्षा में गुरुत्व की बहु भूमिका याद रखें।
A. यह प्रारंभिक पृथ्वी की तीव्र टक्करों और सामग्री निष्कासन को दिखाता है/It shows intense impacts and material ejection from early Earth
Step 1
Concept
The giant impact idea shows the violent nature of planet formation. Exam tip: connect it with impact events of early Earth.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह प्रारंभिक पृथ्वी की तीव्र टक्करों और सामग्री निष्कासन को दिखाता है / It shows intense impacts and material ejection from early Earth. The giant impact idea shows the violent nature of planet formation. Exam tip: connect it with impact events of early Earth.
Step 3
Exam Tip
विशाल टक्कर विचार ग्रह निर्माण की हिंसक प्रकृति को दर्शाता है। परीक्षा में इसे प्रारंभिक पृथ्वी की टक्कर घटनाओं से जोड़ें।
A. उचित तापमान रासायनिक पदार्थ और वातावरणीय दशाएँ भी जरूरी थीं/Suitable temperature chemicals and atmospheric conditions were also needed
Step 1
Concept
Life needed several favourable conditions together. Exam tip: understand origin of life as a multi-factor process.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उचित तापमान रासायनिक पदार्थ और वातावरणीय दशाएँ भी जरूरी थीं / Suitable temperature chemicals and atmospheric conditions were also needed. Life needed several favourable conditions together. Exam tip: understand origin of life as a multi-factor process.
Step 3
Exam Tip
जीवन के लिए कई अनुकूल दशाएँ साथ चाहिए थीं। परीक्षा में जीवन की उत्पत्ति को बहु कारक प्रक्रिया समझें।
A. वातावरण की जलवाष्प वर्षा बनी और ठोस सतह पर जल जमा हुआ/Atmospheric water vapour became rain and water collected on solid surface
Step 1
Concept
Water moved from atmosphere to surface and formed the hydrosphere. Exam tip: study spheres as connected not isolated.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वातावरण की जलवाष्प वर्षा बनी और ठोस सतह पर जल जमा हुआ / Atmospheric water vapour became rain and water collected on solid surface. Water moved from atmosphere to surface and formed the hydrosphere. Exam tip: study spheres as connected not isolated.
Step 3
Exam Tip
जल वातावरण से सतह पर आया और जलमंडल बना। परीक्षा में मंडलों को अलग अलग नहीं बल्कि जुड़े हुए पढ़ें।
A. धीरे धीरे शीतलन और पर्पटी का ठोस होना/Gradual cooling and solidification of crust
Step 1
Concept
Cooling solidified the outer part and created a stable surface. Exam tip: connect surface stability with crust formation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. धीरे धीरे शीतलन और पर्पटी का ठोस होना / Gradual cooling and solidification of crust. Cooling solidified the outer part and created a stable surface. Exam tip: connect surface stability with crust formation.
Step 3
Exam Tip
शीतलन से बाहरी भाग ठोस हुआ और स्थिर सतह बनी। परीक्षा में सतह स्थिरता को पर्पटी निर्माण से जोड़ें।
A. जलवाष्प संघनित होकर वर्षा और जल संचय का कारण बनी/Water vapour condensed causing rainfall and water accumulation
Step 1
Concept
Cool surface and condensation allowed water to remain on the surface. Exam tip: study cooling and water accumulation together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जलवाष्प संघनित होकर वर्षा और जल संचय का कारण बनी / Water vapour condensed causing rainfall and water accumulation. Cool surface and condensation allowed water to remain on the surface. Exam tip: study cooling and water accumulation together.
Step 3
Exam Tip
ठंडी सतह और संघनन ने जल को सतह पर टिकने दिया। परीक्षा में शीतलन और जल संचय को साथ पढ़ें।
A. जैविक प्रक्रिया द्वारा वातावरणीय परिवर्तन/Atmospheric change by a biological process
Step 1
Concept
Organisms changed gas composition through photosynthesis. Exam tip: remember the effect of biological process on physical atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जैविक प्रक्रिया द्वारा वातावरणीय परिवर्तन / Atmospheric change by a biological process. Organisms changed gas composition through photosynthesis. Exam tip: remember the effect of biological process on physical atmosphere.
Step 3
Exam Tip
जीवों ने प्रकाश संश्लेषण से गैस संरचना बदली। परीक्षा में जैविक प्रक्रिया का भौतिक वातावरण पर प्रभाव याद रखें।
A. सुरक्षात्मक वातावरणीय ढाल के रूप में/As a protective atmospheric shield
Step 1
Concept
Ozone reduced ultraviolet radiation and made spread of life safer. Exam tip: connect ozone with protection.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सुरक्षात्मक वातावरणीय ढाल के रूप में / As a protective atmospheric shield. Ozone reduced ultraviolet radiation and made spread of life safer. Exam tip: connect ozone with protection.
Step 3
Exam Tip
ओजोन ने पराबैंगनी विकिरण कम किया और जीवन के फैलाव को सुरक्षित बनाया। परीक्षा में ओजोन को सुरक्षा से जोड़ें।
A. वे पुराने वातावरण सतह और जीवन के संकेत सुरक्षित रखती हैं/They preserve clues of old atmosphere surface and life
Step 1
Concept
Rocks provide evidence of geological history. Exam tip: treat rocks as records of Earth.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे पुराने वातावरण सतह और जीवन के संकेत सुरक्षित रखती हैं / They preserve clues of old atmosphere surface and life. Rocks provide evidence of geological history. Exam tip: treat rocks as records of Earth.
Step 3
Exam Tip
चट्टानें भूगर्भीय इतिहास के प्रमाण देती हैं। परीक्षा में चट्टानों को पृथ्वी के रिकॉर्ड की तरह मानें।
A. घनत्व और रासायनिक संरचना के आधार पर विभेदन/Differentiation based on density and chemical composition
Step 1
Concept
Heavy metallic materials moved to the centre and lighter silicate materials stayed outward. Exam tip: distinguish materials of core and crust.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घनत्व और रासायनिक संरचना के आधार पर विभेदन / Differentiation based on density and chemical composition. Heavy metallic materials moved to the centre and lighter silicate materials stayed outward. Exam tip: distinguish materials of core and crust.
Step 3
Exam Tip
भारी धात्विक पदार्थ केंद्र में गए और हल्के सिलिकेट पदार्थ बाहर रहे। परीक्षा में कोर और पर्पटी के पदार्थ अलग समझें।
A. गैसों के जल में घुलने की प्रक्रिया नहीं होती/Dissolution of gases in water would not occur
Step 1
Concept
Oceans affected atmospheric composition by absorbing some gases. Exam tip: connect oceans with gas balance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गैसों के जल में घुलने की प्रक्रिया नहीं होती / Dissolution of gases in water would not occur. Oceans affected atmospheric composition by absorbing some gases. Exam tip: connect oceans with gas balance.
Step 3
Exam Tip
महासागरों ने कुछ गैसों को अवशोषित करके वातावरणीय संरचना को प्रभावित किया। परीक्षा में महासागरों को गैस संतुलन से जोड़ें।
A. स्थायी जल संचय के लिए ठोस ठंडी सतह नहीं थी/There was no solid cool surface for permanent water storage
Step 1
Concept
Crust and lower temperature were necessary for permanent oceans. Exam tip: place crust before hydrosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थायी जल संचय के लिए ठोस ठंडी सतह नहीं थी / There was no solid cool surface for permanent water storage. Crust and lower temperature were necessary for permanent oceans. Exam tip: place crust before hydrosphere.
Step 3
Exam Tip
स्थायी महासागर के लिए पर्पटी और कम तापमान जरूरी थे। परीक्षा में पर्पटी को जलमंडल से पहले रखें।
A. जीवन जल वायु ठोस सतह और ताप संतुलन पर निर्भर था/Life depended on water air solid surface and heat balance
Step 1
Concept
Biosphere developed through combined favourable systems. Exam tip: understand life as system-based not isolated.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जीवन जल वायु ठोस सतह और ताप संतुलन पर निर्भर था / Life depended on water air solid surface and heat balance. Biosphere developed through combined favourable systems. Exam tip: understand life as system-based not isolated.
Step 3
Exam Tip
जीवमंडल कई अनुकूल प्रणालियों के मिलकर बनने से विकसित हुआ। परीक्षा में जीवन को पृथक नहीं बल्कि प्रणाली आधारित समझें।
A. ओजोन निर्माण सीमित रहा/Ozone formation remained limited
Step 1
Concept
Oxygen is needed for ozone so low oxygen limited ozone. Exam tip: remember the direct relation between oxygen and ozone.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ओजोन निर्माण सीमित रहा / Ozone formation remained limited. Oxygen is needed for ozone so low oxygen limited ozone. Exam tip: remember the direct relation between oxygen and ozone.
Step 3
Exam Tip
ओजोन के लिए ऑक्सीजन आवश्यक है इसलिए कम ऑक्सीजन में ओजोन कम रही। परीक्षा में ऑक्सीजन और ओजोन का सीधा संबंध याद रखें।
A. वे क्रमिक और परस्पर जुड़े हुए थे/They were sequential and interconnected
Step 1
Concept
Earth evolved through a connected chain of processes. Exam tip: study them as cause and effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे क्रमिक और परस्पर जुड़े हुए थे / They were sequential and interconnected. Earth evolved through a connected chain of processes. Exam tip: study them as cause and effect.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी का विकास अलग अलग प्रक्रियाओं की जुड़ी शृंखला से हुआ। परीक्षा में इन्हें कारण परिणाम के रूप में पढ़ें।
A. इसने पदार्थों को गतिशील रखा और गैसों को बाहर निकलने में सहायता की/It kept materials mobile and helped gases escape
Step 1
Concept
Heat supported both molten conditions and volcanic activity. Exam tip: remember two roles of internal heat.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने पदार्थों को गतिशील रखा और गैसों को बाहर निकलने में सहायता की / It kept materials mobile and helped gases escape. Heat supported both molten conditions and volcanic activity. Exam tip: remember two roles of internal heat.
Step 3
Exam Tip
ऊष्मा ने पिघली अवस्था और ज्वालामुखीय क्रिया दोनों को समर्थन दिया। परीक्षा में आंतरिक ऊष्मा की दो भूमिकाएँ याद रखें।
A. रासायनिक संरचना और सतही दशाएँ अभी बदल रही थीं/Chemical composition and surface conditions were still changing
Step 1
Concept
Early oceans and atmosphere continued to change gradually. Exam tip: treat early systems as unstable and evolving.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रासायनिक संरचना और सतही दशाएँ अभी बदल रही थीं / Chemical composition and surface conditions were still changing. Early oceans and atmosphere continued to change gradually. Exam tip: treat early systems as unstable and evolving.
Step 3
Exam Tip
प्रारंभिक महासागर और वातावरण दोनों क्रमिक रूप से बदलते रहे। परीक्षा में प्रारंभिक प्रणालियों को अस्थिर और विकासशील मानें।
A. कारण परिणाम और चरण क्रम वाले प्रश्नों में/Questions based on cause effect and stage sequence
Step 1
Concept
Events of evolution occurred in sequence so chronology is important. Exam tip: identify before and after.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कारण परिणाम और चरण क्रम वाले प्रश्नों में / Questions based on cause effect and stage sequence. Events of evolution occurred in sequence so chronology is important. Exam tip: identify before and after.
Step 3
Exam Tip
विकास की घटनाएँ क्रम में हुईं इसलिए समयक्रम जरूरी है। परीक्षा में पहले और बाद को पहचानें।
A. ऑक्सीजन संचय और ओजोन निर्माण में देरी होती/Oxygen accumulation and ozone formation would be delayed
Step 1
Concept
Photosynthesis was a major biological cause of oxygen rise. Exam tip: connect photosynthesis with atmospheric change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऑक्सीजन संचय और ओजोन निर्माण में देरी होती / Oxygen accumulation and ozone formation would be delayed. Photosynthesis was a major biological cause of oxygen rise. Exam tip: connect photosynthesis with atmospheric change.
Step 3
Exam Tip
प्रकाश संश्लेषण ऑक्सीजन वृद्धि का प्रमुख जैविक कारण था। परीक्षा में प्रकाश संश्लेषण को वातावरण परिवर्तन से जोड़ें।
A. शीतलन जलमंडल वातावरण परिवर्तन और जैव विकास/Cooling hydrosphere atmospheric change and biological evolution
Step 1
Concept
Life-supporting Earth formed through combined effects of many processes. Exam tip: choose multi-causal explanations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शीतलन जलमंडल वातावरण परिवर्तन और जैव विकास / Cooling hydrosphere atmospheric change and biological evolution. Life-supporting Earth formed through combined effects of many processes. Exam tip: choose multi-causal explanations.
Step 3
Exam Tip
जीवन योग्य पृथ्वी कई प्रक्रियाओं के संयुक्त प्रभाव से बनी। परीक्षा में बहु कारणात्मक व्याख्या चुनें।
A. पृथ्वी के भीतर से जलवाष्प सहित गैसों का निकलना/Release of gases including water vapour from Earth's interior
Step 1
Concept
Gas release formed atmosphere and water vapour led to rain and hydrosphere. Exam tip: identify the shared source.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पृथ्वी के भीतर से जलवाष्प सहित गैसों का निकलना / Release of gases including water vapour from Earth's interior. Gas release formed atmosphere and water vapour led to rain and hydrosphere. Exam tip: identify the shared source.
Step 3
Exam Tip
गैस विसर्जन से वातावरण बना और जलवाष्प से वर्षा व जलमंडल विकसित हुआ। परीक्षा में साझा स्रोत पहचानें।
A. गैस विसर्जन महासागर गैस घुलन और प्रकाश संश्लेषण ने इसे बदला/Outgassing oceans gas dissolution and photosynthesis changed it
Step 1
Concept
Atmosphere changed through many stages to reach its present form. Exam tip: treat atmosphere as a changing system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गैस विसर्जन महासागर गैस घुलन और प्रकाश संश्लेषण ने इसे बदला / Outgassing oceans gas dissolution and photosynthesis changed it. Atmosphere changed through many stages to reach its present form. Exam tip: treat atmosphere as a changing system.
Step 3
Exam Tip
वातावरण कई चरणों में बदलकर वर्तमान रूप तक पहुँचा। परीक्षा में वातावरण को स्थिर नहीं बदलती प्रणाली मानें।
A. आंतरिक पदार्थों का घनत्व आधारित संगठन/Density-based organisation of internal materials
Step 1
Concept
Earth's layers formed through density-based arrangement of materials. Exam tip: connect core mantle crust with differentiation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आंतरिक पदार्थों का घनत्व आधारित संगठन / Density-based organisation of internal materials. Earth's layers formed through density-based arrangement of materials. Exam tip: connect core mantle crust with differentiation.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी की परतें पदार्थों की घनत्व आधारित व्यवस्था से बनीं। परीक्षा में कोर मेंटल पर्पटी को विभेदन से जोड़ें।
A. हानिकारक पराबैंगनी विकिरण से पर्याप्त सुरक्षा नहीं थी/There was not enough protection from harmful ultraviolet radiation
Step 1
Concept
The ozone layer gave protection from ultraviolet rays. Exam tip: remember ozone's role in land life protection.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. हानिकारक पराबैंगनी विकिरण से पर्याप्त सुरक्षा नहीं थी / There was not enough protection from harmful ultraviolet radiation. The ozone layer gave protection from ultraviolet rays. Exam tip: remember ozone's role in land life protection.
Step 3
Exam Tip
ओजोन परत ने पराबैंगनी किरणों से सुरक्षा दी। परीक्षा में स्थल जीवन की सुरक्षा में ओजोन की भूमिका याद रखें।
A. जल सतही ताप दशाओं को संतुलित करने में सहायक होता है/Water helps moderate surface temperature conditions
Step 1
Concept
Oceans helped make the surface relatively stable. Exam tip: do not treat oceans only as water stores.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जल सतही ताप दशाओं को संतुलित करने में सहायक होता है / Water helps moderate surface temperature conditions. Oceans helped make the surface relatively stable. Exam tip: do not treat oceans only as water stores.
Step 3
Exam Tip
महासागरों ने सतह को अपेक्षाकृत स्थिर बनाने में मदद की। परीक्षा में महासागर को केवल जल भंडार न मानें।
A. प्रकाश संश्लेषी जीवन ने धीरे धीरे ऑक्सीजन बढ़ाई/Photosynthetic life gradually increased oxygen
Step 1
Concept
Organisms played a role in changing atmospheric gas composition. Exam tip: treat life and atmosphere as interconnected.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रकाश संश्लेषी जीवन ने धीरे धीरे ऑक्सीजन बढ़ाई / Photosynthetic life gradually increased oxygen. Organisms played a role in changing atmospheric gas composition. Exam tip: treat life and atmosphere as interconnected.
Step 3
Exam Tip
जीवों ने वातावरण की गैस संरचना बदलने में भूमिका निभाई। परीक्षा में जीवन और वातावरण को परस्पर जुड़ा मानें।
A. घटनाओं को कारण परिणाम और परस्पर संबंध से समझना/Understanding events through cause effect and interrelation
Step 1
Concept
Earth's evolution is a connected chain of processes. Exam tip: connect each event with its cause and result.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घटनाओं को कारण परिणाम और परस्पर संबंध से समझना / Understanding events through cause effect and interrelation. Earth's evolution is a connected chain of processes. Exam tip: connect each event with its cause and result.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी का विकास प्रक्रियाओं की जुड़ी हुई शृंखला है। परीक्षा में हर घटना को उसके कारण और परिणाम से जोड़ें।
A. एक गर्म अस्थिर पिंड धीरे धीरे जीवन योग्य पृथ्वी में बदला/A hot unstable body gradually changed into a life-supporting Earth
Step 1
Concept
Earth's major systems developed over a long time. Exam tip: treat it as gradual and integrated evolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक गर्म अस्थिर पिंड धीरे धीरे जीवन योग्य पृथ्वी में बदला / A hot unstable body gradually changed into a life-supporting Earth. Earth's major systems developed over a long time. Exam tip: treat it as gradual and integrated evolution.
Step 3
Exam Tip
पृथ्वी की प्रमुख प्रणालियाँ लंबे समय में विकसित हुईं। परीक्षा में इसे क्रमिक और समेकित विकास मानें।