A. गैस धूल का संकुचन फिर सूर्य और चक्र से ग्रह/Contraction of gas dust then Sun and planets from disk
Step 1
Concept
In the solar nebula the Sun formed at the center and planets formed in the disk. Exam tip: remember the difference between center and disk.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गैस धूल का संकुचन फिर सूर्य और चक्र से ग्रह / Contraction of gas dust then Sun and planets from disk. In the solar nebula the Sun formed at the center and planets formed in the disk. Exam tip: remember the difference between center and disk.
Step 3
Exam Tip
सौर नीहारिका में केंद्र में सूर्य और चक्र में ग्रह बने। परीक्षा में केंद्र और चक्र का अंतर याद रखें।
B. कोणीय संवेग का संरक्षण/Conservation of angular momentum
Step 1
Concept
Conservation of angular momentum increases rotation during contraction. Exam tip: connect this with the origin of the rotating disk.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कोणीय संवेग का संरक्षण / Conservation of angular momentum. Conservation of angular momentum increases rotation during contraction. Exam tip: connect this with the origin of the rotating disk.
Step 3
Exam Tip
संकुचन के साथ कोणीय संवेग का संरक्षण घूर्णन तेज करता है। परीक्षा में घूमते चक्र की उत्पत्ति इसी से जोड़ें।
C. इसमें पदार्थ इकट्ठा होकर ग्रहाणु और ग्रह बने/Matter gathered in it to form planetesimals and planets
Step 1
Concept
Planets formed from dust and gas in the protoplanetary disk. Exam tip: link it with planetary orbits lying nearly in one plane.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. इसमें पदार्थ इकट्ठा होकर ग्रहाणु और ग्रह बने / Matter gathered in it to form planetesimals and planets. Planets formed from dust and gas in the protoplanetary disk. Exam tip: link it with planetary orbits lying nearly in one plane.
Step 3
Exam Tip
प्रोटोप्लानेटरी चक्र में धूल और गैस से ग्रह निर्माण हुआ। परीक्षा में ग्रहों की लगभग एक तल वाली कक्षा को इसी से जोड़ें।
D. जब उसके केंद्र में नाभिकीय संलयन स्थिर हो जाता है/When nuclear fusion becomes stable in its core
Step 1
Concept
A protostar becomes a stable star when fusion starts in its core. Exam tip: write fusion as the cause of stellar energy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. जब उसके केंद्र में नाभिकीय संलयन स्थिर हो जाता है / When nuclear fusion becomes stable in its core. A protostar becomes a stable star when fusion starts in its core. Exam tip: write fusion as the cause of stellar energy.
Step 3
Exam Tip
आदितारा के केंद्र में संलयन शुरू होने पर स्थिर तारा बनता है। परीक्षा में तारे की ऊर्जा का कारण संलयन लिखें।
A. सूर्य के पास अधिक ताप और हल्की गैसों का हटना/High temperature near the Sun and removal of light gases
Step 1
Concept
Light gases could not remain near the Sun so rock and metal dominated. Exam tip: remember inner planets as dense and terrestrial.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सूर्य के पास अधिक ताप और हल्की गैसों का हटना / High temperature near the Sun and removal of light gases. Light gases could not remain near the Sun so rock and metal dominated. Exam tip: remember inner planets as dense and terrestrial.
Step 3
Exam Tip
सूर्य के पास हल्की गैसें टिक नहीं सकीं इसलिए चट्टान और धातु प्रमुख रहे। परीक्षा में आंतरिक ग्रहों को घने और स्थलीय याद रखें।
B. दूर ठंडे भागों में गैस और बर्फ का टिकना/Retention of gas and ice in distant cold regions
Step 1
Concept
Light gases and ice could accumulate in distant cold regions. Exam tip: connect outer planets with gas giants.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दूर ठंडे भागों में गैस और बर्फ का टिकना / Retention of gas and ice in distant cold regions. Light gases and ice could accumulate in distant cold regions. Exam tip: connect outer planets with gas giants.
Step 3
Exam Tip
दूर ठंडे क्षेत्रों में हल्की गैस और बर्फ जमा हो सकीं। परीक्षा में बाहरी ग्रहों को गैसीय विशाल ग्रहों से जोड़ें।
C. छोटे कणों का जुड़कर बड़े पिंड बनाना/Small particles joining to form larger bodies
Step 1
Concept
Accretion changes small matter into larger bodies. Exam tip: remember the sequence from dust particles to planets.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. छोटे कणों का जुड़कर बड़े पिंड बनाना / Small particles joining to form larger bodies. Accretion changes small matter into larger bodies. Exam tip: remember the sequence from dust particles to planets.
Step 3
Exam Tip
अभिवृद्धि छोटे पदार्थों को बड़े पिंडों में बदलती है। परीक्षा में धूल कण से ग्रह तक का क्रम याद रखें।
D. ग्रहाणु छोटे पिंड हैं और आदिग्रह उनसे बने बड़े पिंड हैं/Planetesimals are small bodies and protoplanets are larger bodies formed from them
Step 1
Concept
Planetesimals combine to form protoplanets. Exam tip: understand formation as a sequence from small to large bodies.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. ग्रहाणु छोटे पिंड हैं और आदिग्रह उनसे बने बड़े पिंड हैं / Planetesimals are small bodies and protoplanets are larger bodies formed from them. Planetesimals combine to form protoplanets. Exam tip: understand formation as a sequence from small to large bodies.
Step 3
Exam Tip
ग्रहाणु मिलकर आदिग्रह बनाते हैं। परीक्षा में निर्माण का क्रम छोटे से बड़े पिंडों के रूप में समझें।
A. उसने हल्की गैसों को अंदरूनी भागों से दूर किया/It removed light gases from inner regions
Step 1
Concept
Solar wind removed light gases and made inner planets more rocky. Exam tip: connect solar wind with planetary composition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसने हल्की गैसों को अंदरूनी भागों से दूर किया / It removed light gases from inner regions. Solar wind removed light gases and made inner planets more rocky. Exam tip: connect solar wind with planetary composition.
Step 3
Exam Tip
सौर पवन ने हल्की गैसों को हटाया जिससे आंतरिक ग्रह अधिक चट्टानी बने। परीक्षा में सौर पवन को ग्रहों की रचना से जोड़ें।
B. इसके बाहर बर्फीले पदार्थ आसानी से ठोस रह सके/Beyond it icy materials could remain solid more easily
Step 1
Concept
Beyond the frost line temperature was lower so ice could remain. Exam tip: link it with the composition of outer planets.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. इसके बाहर बर्फीले पदार्थ आसानी से ठोस रह सके / Beyond it icy materials could remain solid more easily. Beyond the frost line temperature was lower so ice could remain. Exam tip: link it with the composition of outer planets.
Step 3
Exam Tip
हिम रेखा के बाहर ताप कम था इसलिए बर्फ जमा रह सकी। परीक्षा में बाहरी ग्रहों की रचना को इससे जोड़ें।
C. वे घूमते हुए सौर चक्र से बने थे/They formed from a rotating solar disk
Step 1
Concept
Because planets formed from a rotating disk their orbits are nearly in one plane. Exam tip: connect disk origin with orbits.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वे घूमते हुए सौर चक्र से बने थे / They formed from a rotating solar disk. Because planets formed from a rotating disk their orbits are nearly in one plane. Exam tip: connect disk origin with orbits.
Step 3
Exam Tip
घूमते हुए चक्र से बनने के कारण ग्रहों की कक्षाएँ लगभग एक तल में हैं। परीक्षा में चक्राकार जन्म को कक्षा से जोड़ें।
D. बृहस्पति का शक्तिशाली गुरुत्वीय प्रभाव/Strong gravitational influence of Jupiter
Step 1
Concept
Jupiter's gravity did not allow bodies to easily combine into a large planet. Exam tip: link the asteroid belt location with Jupiter.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. बृहस्पति का शक्तिशाली गुरुत्वीय प्रभाव / Strong gravitational influence of Jupiter. Jupiter's gravity did not allow bodies to easily combine into a large planet. Exam tip: link the asteroid belt location with Jupiter.
Step 3
Exam Tip
बृहस्पति के गुरुत्व ने पिंडों को एक बड़े ग्रह में आसानी से जुड़ने नहीं दिया। परीक्षा में ग्रहाणु पट्टी की स्थिति बृहस्पति से जोड़ें।
Heavy materials sank inward because of higher density. Exam tip: remember iron and nickel in Earth's core.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अधिक घनत्व के कारण / Because of higher density. Heavy materials sank inward because of higher density. Exam tip: remember iron and nickel in Earth's core.
Step 3
Exam Tip
भारी पदार्थ अधिक घनत्व के कारण भीतर की ओर डूबे। परीक्षा में पृथ्वी के केंद्र में लोहा और निकल याद रखें।
B. लगातार टक्करों और गुरुत्वीय संपीड़न से ऊष्मा/Heat from repeated collisions and gravitational compression
Step 1
Concept
Collisions and compression made early Earth very hot. Exam tip: connect early Earth with a molten state.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. लगातार टक्करों और गुरुत्वीय संपीड़न से ऊष्मा / Heat from repeated collisions and gravitational compression. Collisions and compression made early Earth very hot. Exam tip: connect early Earth with a molten state.
Step 3
Exam Tip
टक्करों और संपीड़न ने प्रारंभिक पृथ्वी को बहुत गरम किया। परीक्षा में प्रारंभिक पृथ्वी को पिघली अवस्था से जोड़ें।
The giant impact hypothesis explains Moon formation. Exam tip: connect it with a collision between Earth and a large body.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. चंद्रमा / Moon. The giant impact hypothesis explains Moon formation. Exam tip: connect it with a collision between Earth and a large body.
Step 3
Exam Tip
विशाल टक्कर परिकल्पना चंद्रमा के निर्माण को समझाती है। परीक्षा में इसे पृथ्वी से बड़े पिंड की टक्कर से जोड़ें।
D. तारे संलयन से ऊर्जा देते हैं और ग्रह सामान्यतः प्रकाश परावर्तित करते हैं/Stars give energy by fusion and planets generally reflect light
Step 1
Concept
Stars produce their own light while planets reflect light. Exam tip: remember this basic difference.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. तारे संलयन से ऊर्जा देते हैं और ग्रह सामान्यतः प्रकाश परावर्तित करते हैं / Stars give energy by fusion and planets generally reflect light. Stars produce their own light while planets reflect light. Exam tip: remember this basic difference.
Step 3
Exam Tip
तारे अपना प्रकाश बनाते हैं जबकि ग्रह प्रकाश परावर्तित करते हैं। परीक्षा में यही मूल अंतर याद रखें।
A. सौरमंडल मिल्की वे का एक छोटा भाग है/The solar system is a small part of the Milky Way
Step 1
Concept
The solar system lies within the Milky Way galaxy. Exam tip: remember the levels galaxy then solar system then planet.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सौरमंडल मिल्की वे का एक छोटा भाग है / The solar system is a small part of the Milky Way. The solar system lies within the Milky Way galaxy. Exam tip: remember the levels galaxy then solar system then planet.
Step 3
Exam Tip
सौरमंडल मिल्की वे आकाशगंगा के भीतर स्थित है। परीक्षा में स्तर याद रखें आकाशगंगा फिर सौरमंडल फिर ग्रह।
B. सौर ऊष्मा और सौर पवन गैस धूल को बाहर धकेलते हैं/Solar heat and solar wind push out gas and dust
Step 1
Concept
Near the Sun comet ice releases gas and dust. Exam tip: treat the tail as a Sun related phenomenon.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सौर ऊष्मा और सौर पवन गैस धूल को बाहर धकेलते हैं / Solar heat and solar wind push out gas and dust. Near the Sun comet ice releases gas and dust. Exam tip: treat the tail as a Sun related phenomenon.
Step 3
Exam Tip
सूर्य के पास धूमकेतु की बर्फ गैस और धूल छोड़ती है। परीक्षा में पूंछ को सूर्य की दिशा से संबंधित घटना मानें।
C. कुइपर पट्टी बाहरी बर्फीले पिंडों से और ग्रहाणु पट्टी चट्टानी पिंडों से जुड़ी है/Kuiper Belt is linked with outer icy bodies and asteroid belt with rocky bodies
Step 1
Concept
The Kuiper Belt is linked with distant icy bodies and the asteroid belt with more rocky bodies. Exam tip: remember both location and material.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. कुइपर पट्टी बाहरी बर्फीले पिंडों से और ग्रहाणु पट्टी चट्टानी पिंडों से जुड़ी है / Kuiper Belt is linked with outer icy bodies and asteroid belt with rocky bodies. The Kuiper Belt is linked with distant icy bodies and the asteroid belt with more rocky bodies. Exam tip: remember both location and material.
Step 3
Exam Tip
कुइपर पट्टी दूर बर्फीले पिंडों से जुड़ी है और ग्रहाणु पट्टी अधिक चट्टानी पिंडों से। परीक्षा में स्थान और पदार्थ दोनों याद रखें।
D. यह दूरस्थ धूमकेतुओं के संभावित स्रोत से जुड़ा है/It is linked with the possible source of distant comets
Step 1
Concept
The Oort Cloud is considered a distant source of comets. Exam tip: link it with the outer region of the solar system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. यह दूरस्थ धूमकेतुओं के संभावित स्रोत से जुड़ा है / It is linked with the possible source of distant comets. The Oort Cloud is considered a distant source of comets. Exam tip: link it with the outer region of the solar system.
Step 3
Exam Tip
ऊर्ट बादल को बहुत दूर स्थित धूमकेतु स्रोत माना जाता है। परीक्षा में इसे सौरमंडल के बाहरी क्षेत्र से जोड़ें।
A. उसने अपनी कक्षा पूरी तरह साफ नहीं की है/It has not completely cleared its orbit
Step 1
Concept
Not clearing its orbit is important in identifying a dwarf planet. Exam tip: remember Pluto as its example.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसने अपनी कक्षा पूरी तरह साफ नहीं की है / It has not completely cleared its orbit. Not clearing its orbit is important in identifying a dwarf planet. Exam tip: remember Pluto as its example.
Step 3
Exam Tip
बौने ग्रह की पहचान में कक्षा साफ न कर पाना महत्वपूर्ण है। परीक्षा में प्लूटो को इसका उदाहरण याद रखें।
B. ग्रह अपनी कक्षा में प्रमुख गुरुत्वीय पिंड बन जाता है/The planet becomes the dominant gravitational body in its orbit
Step 1
Concept
Clearing orbit means the planet is the dominant body in its orbit. Exam tip: use this to distinguish planets from dwarf planets.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ग्रह अपनी कक्षा में प्रमुख गुरुत्वीय पिंड बन जाता है / The planet becomes the dominant gravitational body in its orbit. Clearing orbit means the planet is the dominant body in its orbit. Exam tip: use this to distinguish planets from dwarf planets.
Step 3
Exam Tip
कक्षा साफ करने का मतलब ग्रह का अपनी कक्षा में प्रमुख पिंड होना है। परीक्षा में ग्रह और बौने ग्रह का अंतर इससे समझें।
C. चट्टान और धातु की अधिकता/Abundance of rock and metal
Step 1
Concept
Terrestrial planets are dense because they are made of rock and metal. Exam tip: remember composition and density together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. चट्टान और धातु की अधिकता / Abundance of rock and metal. Terrestrial planets are dense because they are made of rock and metal. Exam tip: remember composition and density together.
Step 3
Exam Tip
स्थलीय ग्रह चट्टान और धातु से बने होने के कारण घने हैं। परीक्षा में रचना और घनत्व को साथ याद रखें।
D. उनमें हाइड्रोजन और हीलियम जैसे गैसीय पदार्थ अधिक हैं/They contain more gaseous materials like hydrogen and helium
Step 1
Concept
Jupiter and Saturn contain a large proportion of light gases. Exam tip: place them among outer gaseous planets.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. उनमें हाइड्रोजन और हीलियम जैसे गैसीय पदार्थ अधिक हैं / They contain more gaseous materials like hydrogen and helium. Jupiter and Saturn contain a large proportion of light gases. Exam tip: place them among outer gaseous planets.
Step 3
Exam Tip
बृहस्पति और शनि में हल्की गैसों का बड़ा भाग है। परीक्षा में इन्हें बाहरी गैसीय ग्रहों में रखें।
A. उनमें जल अमोनिया और मीथेन जैसी बर्फीली सामग्री महत्वपूर्ण है/Icy materials like water ammonia and methane are important in them
Step 1
Concept
Icy materials are more important in Uranus and Neptune. Exam tip: identify them as ice giants distinct from Jupiter and Saturn.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उनमें जल अमोनिया और मीथेन जैसी बर्फीली सामग्री महत्वपूर्ण है / Icy materials like water ammonia and methane are important in them. Icy materials are more important in Uranus and Neptune. Exam tip: identify them as ice giants distinct from Jupiter and Saturn.
Step 3
Exam Tip
अरुण और वरुण में बर्फीली सामग्री का महत्व अधिक है। परीक्षा में इन्हें बृहस्पति शनि से अलग बर्फीले विशाल ग्रह के रूप में पहचानें।
B. प्रारंभिक सौरमंडल में तापमान का अंतर/Temperature difference in the early solar system
Step 1
Concept
Temperature varied with distance from the Sun so materials remained in different places. Exam tip: connect temperature gradient with planet formation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. प्रारंभिक सौरमंडल में तापमान का अंतर / Temperature difference in the early solar system. Temperature varied with distance from the Sun so materials remained in different places. Exam tip: connect temperature gradient with planet formation.
Step 3
Exam Tip
सूर्य से दूरी के साथ तापमान बदलता था इसलिए पदार्थ अलग अलग स्थानों पर टिके। परीक्षा में तापमान ढाल को ग्रह निर्माण से जोड़ें।
C. उल्का वायुमंडल में चमकती है और उल्कापिंड सतह तक पहुंचता है/Meteor glows in the atmosphere and meteorite reaches the surface
Step 1
Concept
The glowing streak in the atmosphere is a meteor and the body reaching the surface is a meteorite. Exam tip: identify by location.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उल्का वायुमंडल में चमकती है और उल्कापिंड सतह तक पहुंचता है / Meteor glows in the atmosphere and meteorite reaches the surface. The glowing streak in the atmosphere is a meteor and the body reaching the surface is a meteorite. Exam tip: identify by location.
Step 3
Exam Tip
वायुमंडल में जलती रेखा उल्का है और सतह तक बचा पिंड उल्कापिंड है। परीक्षा में स्थान से पहचान करें।
D. यह ग्रहों को गुरुत्व से कक्षाओं में बांधे रखता है/It keeps planets bound in orbits by gravity
Step 1
Concept
The Sun's gravity keeps planets in their orbits. Exam tip: understand revolution as a balance of gravity and motion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. यह ग्रहों को गुरुत्व से कक्षाओं में बांधे रखता है / It keeps planets bound in orbits by gravity. The Sun's gravity keeps planets in their orbits. Exam tip: understand revolution as a balance of gravity and motion.
Step 3
Exam Tip
सूर्य का गुरुत्व ग्रहों को उनकी कक्षाओं में बनाए रखता है। परीक्षा में परिक्रमा को गुरुत्व और गति के संतुलन से समझें।
A. तरल जल और अनुकूल तापमान से/Liquid water and suitable temperature
Step 1
Concept
Suitable distance kept temperature such that liquid water became possible. Exam tip: treat water and temperature as key clues for life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तरल जल और अनुकूल तापमान से / Liquid water and suitable temperature. Suitable distance kept temperature such that liquid water became possible. Exam tip: treat water and temperature as key clues for life.
Step 3
Exam Tip
उचित दूरी से तापमान ऐसा रहा कि तरल जल संभव हुआ। परीक्षा में जीवन के लिए जल और तापमान को मुख्य संकेत मानें।
B. घने वायुमंडल और तीव्र ग्रीनहाउस प्रभाव के कारण/Because of dense atmosphere and strong greenhouse effect
Step 1
Concept
Venus's dense atmosphere traps too much heat. Exam tip: remember Venus as similar in size but different in atmosphere.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. घने वायुमंडल और तीव्र ग्रीनहाउस प्रभाव के कारण / Because of dense atmosphere and strong greenhouse effect. Venus's dense atmosphere traps too much heat. Exam tip: remember Venus as similar in size but different in atmosphere.
Step 3
Exam Tip
शुक्र का घना वायुमंडल बहुत अधिक ऊष्मा रोकता है। परीक्षा में शुक्र को आकार में समान पर वातावरण में अलग याद रखें।
C. उल्कापिंडों और प्राचीन चट्टानों का आयु निर्धारण/Dating of meteorites and ancient rocks
Step 1
Concept
Meteorites and ancient rocks indicate the age of the solar system. Exam tip: connect 4.6 billion years with Earth's origin.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उल्कापिंडों और प्राचीन चट्टानों का आयु निर्धारण / Dating of meteorites and ancient rocks. Meteorites and ancient rocks indicate the age of the solar system. Exam tip: connect 4.6 billion years with Earth's origin.
Step 3
Exam Tip
उल्कापिंड और प्राचीन चट्टानें सौरमंडल की आयु का संकेत देती हैं। परीक्षा में 4.6 अरब वर्ष को पृथ्वी की उत्पत्ति से जोड़ें।
A. उससे ग्रह उपग्रह ग्रहाणु और धूमकेतु जैसे पिंड बने/It formed bodies like planets satellites asteroids and comets
Step 1
Concept
After the Sun formed leftover material changed into other solar system bodies. Exam tip: remember planet formation from the disk after the Sun.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उससे ग्रह उपग्रह ग्रहाणु और धूमकेतु जैसे पिंड बने / It formed bodies like planets satellites asteroids and comets. After the Sun formed leftover material changed into other solar system bodies. Exam tip: remember planet formation from the disk after the Sun.
Step 3
Exam Tip
सूर्य बनने के बाद बचा पदार्थ अन्य सौरमंडलीय पिंडों में बदला। परीक्षा में सूर्य के बाद चक्र से ग्रह निर्माण याद रखें।
The asteroid belt lies between Mars and Jupiter. Exam tip: remember this belt along with the order of planets.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ग्रहाणु पट्टी / Asteroid Belt. The asteroid belt lies between Mars and Jupiter. Exam tip: remember this belt along with the order of planets.
Step 3
Exam Tip
मंगल और बृहस्पति के बीच ग्रहाणु पट्टी आती है। परीक्षा में ग्रहों के क्रम के साथ इस पट्टी की स्थिति याद रखें।
C. क्योंकि वह पृथ्वी की परिक्रमा करता है सूर्य की स्वतंत्र ग्रह कक्षा में नहीं है/Because it revolves around Earth and is not in an independent planetary orbit around the Sun
Step 1
Concept
The Moon is Earth's natural satellite. Exam tip: understand a satellite as a body revolving around a planet.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि वह पृथ्वी की परिक्रमा करता है सूर्य की स्वतंत्र ग्रह कक्षा में नहीं है / Because it revolves around Earth and is not in an independent planetary orbit around the Sun. The Moon is Earth's natural satellite. Exam tip: understand a satellite as a body revolving around a planet.
Step 3
Exam Tip
चंद्रमा पृथ्वी का प्राकृतिक उपग्रह है। परीक्षा में उपग्रह को ग्रह की परिक्रमा करने वाला पिंड समझें।
D. धूमकेतु अधिक बर्फीले होते हैं और ग्रहाणु अधिक चट्टानी होते हैं/Comets are more icy and asteroids are more rocky
Step 1
Concept
Comets have more ice dust and gas while asteroids are more rocky. Exam tip: identify both by their materials.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. धूमकेतु अधिक बर्फीले होते हैं और ग्रहाणु अधिक चट्टानी होते हैं / Comets are more icy and asteroids are more rocky. Comets have more ice dust and gas while asteroids are more rocky. Exam tip: identify both by their materials.
Step 3
Exam Tip
धूमकेतु में बर्फ धूल और गैस अधिक होती है जबकि ग्रहाणु अधिक चट्टानी होते हैं। परीक्षा में दोनों के पदार्थ से पहचान करें।
A. साझी घूमती नीहारिका से उत्पत्ति/Origin from a common rotating nebula
Step 1
Concept
Similar orbital arrangement points to a common rotating nebula. Exam tip: connect same plane and direction with nebular theory.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. साझी घूमती नीहारिका से उत्पत्ति / Origin from a common rotating nebula. Similar orbital arrangement points to a common rotating nebula. Exam tip: connect same plane and direction with nebular theory.
Step 3
Exam Tip
ग्रहों की समान कक्षीय व्यवस्था साझा घूमती नीहारिका की ओर संकेत करती है। परीक्षा में समान तल और समान दिशा को नीहारिका सिद्धांत से जोड़ें।
B. यह गैस और धूल देकर नए तारों की सामग्री देता है/It provides gas and dust as material for new stars
Step 1
Concept
The interstellar medium has gas and dust from which stars form. Exam tip: remember it as material for stars.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह गैस और धूल देकर नए तारों की सामग्री देता है / It provides gas and dust as material for new stars. The interstellar medium has gas and dust from which stars form. Exam tip: remember it as material for stars.
Step 3
Exam Tip
अंतरतारकीय माध्यम में गैस और धूल होती है जिससे तारे बनते हैं। परीक्षा में इसे तारों की सामग्री के रूप में याद रखें।
C. गुरुत्वीय संकुचन से उत्पन्न ऊष्मा के कारण/Because of heat produced by gravitational contraction
Step 1
Concept
A protostar can glow due to heat from contraction. Exam tip: separately remember fusion for a stable star's energy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. गुरुत्वीय संकुचन से उत्पन्न ऊष्मा के कारण / Because of heat produced by gravitational contraction. A protostar can glow due to heat from contraction. Exam tip: separately remember fusion for a stable star's energy.
Step 3
Exam Tip
आदितारा संकुचन से गर्म होकर चमक सकता है। परीक्षा में स्थिर तारे की ऊर्जा के लिए संलयन अलग से याद रखें।
D. जल और मीथेन जैसी वाष्पशील बर्फें/Volatile ices like water and methane
Step 1
Concept
Volatile ices could not remain easily near the Sun. Exam tip: remember the dominance of rock and metal in inner planets.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. जल और मीथेन जैसी वाष्पशील बर्फें / Volatile ices like water and methane. Volatile ices could not remain easily near the Sun. Exam tip: remember the dominance of rock and metal in inner planets.
Step 3
Exam Tip
सूर्य के पास वाष्पशील बर्फें टिकना कठिन था। परीक्षा में आंतरिक ग्रहों में चट्टान और धातु की प्रधानता याद रखें।
A. भारी धातुएं पिघली पृथ्वी में अंदर की ओर डूब गईं/Heavy metals sank inward in molten Earth
Step 1
Concept
Heavy materials moved inward and lighter materials stayed above. Exam tip: connect differentiation with formation of layers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारी धातुएं पिघली पृथ्वी में अंदर की ओर डूब गईं / Heavy metals sank inward in molten Earth. Heavy materials moved inward and lighter materials stayed above. Exam tip: connect differentiation with formation of layers.
Step 3
Exam Tip
भारी पदार्थ भीतर गए और हल्के पदार्थ ऊपर रहे। परीक्षा में विभेदन को परतों के निर्माण से जोड़ें।
B. उनका अधिक द्रव्यमान और गुरुत्व अधिक पिंडों को बांध सकता है/Their high mass and gravity can bind more bodies
Step 1
Concept
Large planets can hold many satellites due to stronger gravity. Exam tip: link satellites of outer planets with their mass.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उनका अधिक द्रव्यमान और गुरुत्व अधिक पिंडों को बांध सकता है / Their high mass and gravity can bind more bodies. Large planets can hold many satellites due to stronger gravity. Exam tip: link satellites of outer planets with their mass.
Step 3
Exam Tip
बड़े ग्रह अधिक गुरुत्व के कारण अनेक उपग्रह रख सकते हैं। परीक्षा में बाहरी ग्रहों के उपग्रहों को उनके द्रव्यमान से जोड़ें।
C. अधिकांश द्रव्यमान सूर्य में है और ग्रह उसकी परिक्रमा करते हैं/Most mass is in the Sun and planets revolve around it
Step 1
Concept
Most mass of the solar system is in the Sun so its gravity dominates. Exam tip: remember the heliocentric arrangement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अधिकांश द्रव्यमान सूर्य में है और ग्रह उसकी परिक्रमा करते हैं / Most mass is in the Sun and planets revolve around it. Most mass of the solar system is in the Sun so its gravity dominates. Exam tip: remember the heliocentric arrangement.
Step 3
Exam Tip
सूर्य में सौरमंडल का अधिकांश द्रव्यमान है इसलिए उसका गुरुत्व प्रमुख है। परीक्षा में सूर्यकेंद्रित व्यवस्था याद रखें।
D. जलयुक्त उल्कापिंडों और धूमकेतुओं का योगदान/Contribution of water rich meteorites and comets
Step 1
Concept
Some water is considered to have come from outer bodies as well. Exam tip: do not limit Earth's water source to only one cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. जलयुक्त उल्कापिंडों और धूमकेतुओं का योगदान / Contribution of water rich meteorites and comets. Some water is considered to have come from outer bodies as well. Exam tip: do not limit Earth's water source to only one cause.
Step 3
Exam Tip
कुछ जल बाहरी पिंडों से भी आया माना जाता है। परीक्षा में पृथ्वी के जल स्रोत को केवल एक कारण तक सीमित न रखें।
A dwarf planet revolves around the Sun but does not clear its orbit. Exam tip: remember Pluto as an example.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बौना ग्रह / Dwarf planet. A dwarf planet revolves around the Sun but does not clear its orbit. Exam tip: remember Pluto as an example.
Step 3
Exam Tip
बौना ग्रह सूर्य की परिक्रमा करता है पर कक्षा साफ नहीं करता। परीक्षा में प्लूटो को उदाहरण के रूप में याद रखें।
A. वहां तापमान कम होने से बर्फ टिक सकती है/Ice can remain there because temperature is low
Step 1
Concept
Icy materials can remain in distant cold regions. Exam tip: connect the Kuiper Belt and comets with this.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वहां तापमान कम होने से बर्फ टिक सकती है / Ice can remain there because temperature is low. Icy materials can remain in distant cold regions. Exam tip: connect the Kuiper Belt and comets with this.
Step 3
Exam Tip
दूरस्थ ठंडे क्षेत्रों में बर्फीले पदार्थ टिके रह सकते हैं। परीक्षा में कुइपर पट्टी और धूमकेतुओं को इससे जोड़ें।
B. केंद्र में सूर्य और चक्र में ग्रह/Sun at center and planets in disk
Step 1
Concept
The Sun formed at the center and planets formed in the disk of the solar nebula. Exam tip: remember this basic matching.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. केंद्र में सूर्य और चक्र में ग्रह / Sun at center and planets in disk. The Sun formed at the center and planets formed in the disk of the solar nebula. Exam tip: remember this basic matching.
Step 3
Exam Tip
सौर नीहारिका के केंद्र में सूर्य और चक्र में ग्रह बने। परीक्षा में यह मूल मिलान याद रखें।
C. तापमान ढाल के कारण अलग पदार्थ अलग स्थानों पर संघनित हुए/Different materials condensed at different places due to temperature gradient
Step 1
Concept
Temperature decreased with distance from the Sun so condensation of materials changed. Exam tip: remember the relation between temperature and composition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. तापमान ढाल के कारण अलग पदार्थ अलग स्थानों पर संघनित हुए / Different materials condensed at different places due to temperature gradient. Temperature decreased with distance from the Sun so condensation of materials changed. Exam tip: remember the relation between temperature and composition.
Step 3
Exam Tip
सूर्य से दूरी बढ़ने पर ताप घटा जिससे पदार्थों का संघनन बदला। परीक्षा में तापमान और रचना का संबंध याद रखें।
In differentiation heavy iron and nickel move inward to form the core. Exam tip: link formation of Earth's layers with this.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. ग्रह विभेदन / Planetary differentiation. In differentiation heavy iron and nickel move inward to form the core. Exam tip: link formation of Earth's layers with this.
Step 3
Exam Tip
विभेदन में भारी लोहा और निकल अंदर जाकर केंद्र बनाते हैं। परीक्षा में पृथ्वी की परतों का निर्माण इसी से जोड़ें।
A. वे प्रारंभिक सौरमंडल के पुराने पदार्थों का संकेत देते हैं/They indicate old materials of the early solar system
Step 1
Concept
Meteorites provide information about old solar system materials. Exam tip: remember them as evidence for age and composition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे प्रारंभिक सौरमंडल के पुराने पदार्थों का संकेत देते हैं / They indicate old materials of the early solar system. Meteorites provide information about old solar system materials. Exam tip: remember them as evidence for age and composition.
Step 3
Exam Tip
उल्कापिंड पुराने सौरमंडलीय पदार्थों की जानकारी देते हैं। परीक्षा में आयु और रचना के प्रमाण में इन्हें याद रखें।
A. ग्रहों की कक्षीय गति में/In the orbital motion of planets
Step 1
Concept
Planets hold a large share of the solar system's angular momentum through their orbital motion. Exam tip: treat mass and angular momentum as different ideas.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ग्रहों की कक्षीय गति में / In the orbital motion of planets. Planets hold a large share of the solar system's angular momentum through their orbital motion. Exam tip: treat mass and angular momentum as different ideas.
Step 3
Exam Tip
ग्रह सूर्य की परिक्रमा करते हुए सौरमंडल के कोणीय संवेग का बड़ा भाग रखते हैं। परीक्षा में द्रव्यमान और कोणीय संवेग को अलग बातें समझें।
