Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. तटरेखाएँ अपरदन और निक्षेपण से बदल सकती हैं/Coastlines may change by erosion and deposition
Explanation
Simple Explanation
तटरेखाएँ समय के साथ बदलती हैं इसलिए अन्य प्रमाण भी जरूरी हैं। परीक्षा में तटीय मेल को शैल और जीवाश्म प्रमाण के साथ पढ़ें। / Coastlines change with time so other evidences are also needed. Exam tip: study coastline fit with rock and fossil evidence.
B. अलग महाद्वीपों में समान शैल जीवाश्म और तटरेखा के मेल की व्याख्या/Explanation of similar rocks fossils and coastlines on separate continents
Explanation
Simple Explanation
पैंजिया वर्तमान महाद्वीपों के पुराने संयुक्त रूप की व्याख्या देता है। परीक्षा में पैंजिया को कई प्रमाणों की साझा कुंजी मानें। / Pangaea explains the old joined form of present continents. Exam tip: treat Pangaea as the common key for many evidences.
C. यह लॉरेशिया और गोंडवानालैंड के बीच स्थित विभाजक सागर था/It was a separating sea between Laurasia and Gondwanaland
Explanation
Simple Explanation
टेथिस सागर पैंजिया के उत्तरी और दक्षिणी भागों के बीच माना गया। परीक्षा में इसे लॉरेशिया और गोंडवानालैंड के संदर्भ में याद रखें। / The Tethys Sea was considered between the northern and southern parts of Pangaea. Exam tip: remember it with Laurasia and Gondwanaland.
D. उसने महाद्वीपों की गति का पर्याप्त यांत्रिक तंत्र नहीं दिया/He did not give an adequate mechanical mechanism for continental movement
Explanation
Simple Explanation
वेगेनर के प्रमाण महत्वपूर्ण थे पर गति का बल संतोषजनक नहीं था। परीक्षा में आलोचना के लिए संचालक बल की कमी लिखें। / Wegener's evidences were important but the force of movement was not satisfactory. Exam tip: write lack of driving force as criticism.
A. यह धारणा कि दूरस्थ महाद्वीप हमेशा अलग रहे/The assumption that distant continents always remained separate
Explanation
Simple Explanation
मेसोसॉरस के जीवाश्म दूर महाद्वीपों पर मिलना पुराने संपर्क का संकेत है। परीक्षा में समान जीवाश्म को पुराने जुड़ाव से जोड़ें। / Mesosaurus fossils on distant continents indicate old connection. Exam tip: link similar fossils with old connection.
B. दक्षिणी भूभागों के पुराने जैविक और भौगोलिक संबंध का/Old biological and geographical relation of southern landmasses
Explanation
Simple Explanation
ग्लॉसोप्टेरिस कई दक्षिणी भूभागों पर मिला और गोंडवानालैंड का समर्थन करता है। परीक्षा में इसे पौध जीवाश्म प्रमाण लिखें। / Glossopteris was found on many southern landmasses and supports Gondwanaland. Exam tip: write it as plant fossil evidence.
C. भूभाग पहले संयुक्त और भिन्न जलवायु स्थिति में रहे होंगे/Landmasses were earlier joined and in different climatic positions
Explanation
Simple Explanation
तिलाइट और हिमानी धारियाँ पुराने हिमानी वातावरण और जुड़ाव का संकेत देती हैं। परीक्षा में इन्हें पेलियोक्लाइमेट प्रमाण मानें। / Tillite and glacial striations indicate old glacial environment and connection. Exam tip: treat them as paleoclimatic evidence.
D. यह पुराने खनिज स्रोत और भूभागीय जुड़ाव की संभावना दिखाता है/It shows possibility of old mineral source and land connection
Explanation
Simple Explanation
प्लेसर निक्षेप खनिज स्रोतों की समानता के आधार पर पुराने जुड़ाव का संकेत देते हैं। परीक्षा में इन्हें खनिज प्रमाण में रखें। / Placer deposits indicate old connection through similarity of mineral sources. Exam tip: place them under mineral evidence.
A. यह महाद्वीपीय द्रव्यमान को खिसकाने के लिए पर्याप्त बल नहीं समझा गया/It was not considered strong enough to move continental masses
Explanation
Simple Explanation
ध्रुवीय पलायन बल प्रस्तावित था लेकिन पर्याप्त यांत्रिक शक्ति नहीं दे सका। परीक्षा में प्रस्तावित बल और स्वीकार्य तंत्र में अंतर करें। / Pole fleeing force was proposed but could not provide enough mechanical strength. Exam tip: distinguish proposed force from accepted mechanism.
C. इतना बल महाद्वीपों को खिसकाने के लिए पर्याप्त नहीं माना गया/Such force was not considered sufficient to move continents
Explanation
Simple Explanation
ज्वारीय बल सूर्य और चंद्रमा से जोड़ा गया लेकिन महाद्वीपीय गति के लिए पर्याप्त नहीं माना गया। परीक्षा में इसे आलोचना से जोड़ें। / Tidal force was linked with Sun and Moon but was considered insufficient for continental movement. Exam tip: link it with criticism.
A. महासागरीय तल को प्रतिरोधी ठोस माध्यम माना गया/Ocean floor was considered a resistant solid medium
Explanation
Simple Explanation
महाद्वीपों का सीधे महासागरीय तल पर खिसकना यांत्रिक रूप से कठिन माना गया। परीक्षा में इसे वेगेनर सिद्धांत की कमजोरी से जोड़ें। / Direct drifting of continents over ocean floor was considered mechanically difficult. Exam tip: connect it with weakness of Wegener's theory.
B. महाद्वीपीय गति के तंत्र की कमी/Lack of mechanism for continental movement
Explanation
Simple Explanation
प्लेट विवर्तनिकी ने प्लेटों की गति के आधार पर महाद्वीपीय गति का तंत्र स्पष्ट किया। परीक्षा में इसे आधुनिक व्याख्या मानें। / Plate tectonics clarified the mechanism of continental movement through plate motion. Exam tip: treat it as the modern explanation.
A. यह महासागरीय तल की गतिशीलता दिखाता है/It shows mobility of the ocean floor
Explanation
Simple Explanation
समुद्री तल प्रसरण ने पृथ्वी की सतह को गतिशील समझने का आधार बढ़ाया। परीक्षा में इसे प्लेट विवर्तनिकी से जोड़ें। / Sea floor spreading strengthened the basis of understanding Earth's surface as dynamic. Exam tip: connect it with plate tectonics.
A. दोनों को वर्तमान मौसम का प्रमाण न मानकर पुरानी जलवायु और स्थिति का संकेत मानना चाहिए/They should be treated as signs of old climate and position not present weather
Explanation
Simple Explanation
कोयला और हिमानी संकेत पुरानी जलवायु दशाओं की पुनर्रचना में मदद करते हैं। परीक्षा में वर्तमान मौसम और पेलियोक्लाइमेट अलग रखें। / Coal and glacial clues help reconstruct past climatic conditions. Exam tip: keep present weather and paleoclimate separate.
C. भारत प्राचीन दक्षिणी महाभूखंड का भाग था और बाद में उत्तर की ओर बढ़ा/India was part of the ancient southern supercontinent and later moved northward
Explanation
Simple Explanation
भारत को गोंडवानालैंड का भाग और बाद में उत्तर की ओर गतिशील माना जाता है। परीक्षा में भारत की गति को प्लेट विवर्तनिकी से जोड़ें। / India is considered part of Gondwanaland and later moving northward. Exam tip: link India's motion with plate tectonics.
B. टेथिस के अवसादी क्षेत्र और बाद की टक्कर हिमालय निर्माण संदर्भ से जुड़े हैं/Tethys sediments and later collision are linked with the context of Himalayan formation
Explanation
Simple Explanation
टेथिस सागर का अवसादी क्षेत्र बाद के पर्वत निर्माण में संदर्भित होता है। परीक्षा में टेथिस को भारत यूरेशिया संदर्भ से भी जोड़ें। / The sedimentary region of the Tethys Sea is referenced in later mountain building. Exam tip: link Tethys with India Eurasia context too.
B. पैंजिया के उत्तरी और दक्षिणी भागों के रूप में/As northern and southern parts of Pangaea
Explanation
Simple Explanation
लॉरेशिया उत्तरी और गोंडवानालैंड दक्षिणी महाभूखंड था। परीक्षा में दोनों को दिशा और पैंजिया से जोड़ें। / Laurasia was northern and Gondwanaland southern supercontinent. Exam tip: connect both with direction and Pangaea.
A. क्योंकि जैविक और भूवैज्ञानिक दोनों प्रकार के स्वतंत्र संकेत मिलते हैं/Because both biological and geological independent clues are obtained
Explanation
Simple Explanation
जीवाश्म और शैल प्रमाण अलग स्रोतों से पुराने जुड़ाव को समर्थन देते हैं। परीक्षा में स्वतंत्र प्रमाणों के संयुक्त महत्व को समझें। / Fossil and rock evidences support old connection from different sources. Exam tip: understand the combined value of independent evidence.
A. केवल तटों की आकृति नहीं बल्कि भूवैज्ञानिक जुड़ाव भी संभव था/Not only coastal shape but geological connection was also possible
Explanation
Simple Explanation
तटरेखा मेल और समान चट्टानें मिलकर पुराने जुड़ाव को अधिक विश्वसनीय बनाती हैं। परीक्षा में प्रमाणों को जोड़कर पढ़ें। / Coastline fit and similar rocks together make old connection more reliable. Exam tip: study evidences together.
A. इसने महाद्वीपों की गतिशीलता पर वैज्ञानिक बहस शुरू की/It started scientific debate on mobility of continents
Explanation
Simple Explanation
कमियों के बावजूद वेगेनर ने गतिशील महाद्वीपों की सोच को आगे बढ़ाया। परीक्षा में इसे प्लेट विवर्तनिकी की पृष्ठभूमि मानें। / Despite weaknesses Wegener advanced the idea of mobile continents. Exam tip: treat it as background to plate tectonics.
C. पैंजिया संयुक्त भूभाग था और पैंथालासा उसे घेरने वाला महासागर था/Pangaea was joined landmass and Panthalassa was the ocean around it
Explanation
Simple Explanation
पैंजिया भूमि से और पैंथालासा महासागर से संबंधित है। परीक्षा में दोनों शब्दों को कभी न मिलाएँ। / Pangaea is related to land and Panthalassa to ocean. Exam tip: never mix the two terms.
C. पैंथालासा पौध जीवाश्म प्रमाण/Panthalassa plant fossil evidence
Explanation
Simple Explanation
पैंथालासा विशाल महासागर था पौध जीवाश्म नहीं। परीक्षा में शब्द और प्रमाण की श्रेणी अलग रखें। / Panthalassa was a vast ocean not plant fossil evidence. Exam tip: keep terms and evidence categories separate.
A. तटरेखा शैल जीवाश्म हिमानी और खनिज प्रमाण/Coastline rock fossil glacial and mineral evidence
Explanation
Simple Explanation
वेगेनर ने अलग अलग प्रकार के तुलनात्मक प्रमाणों से पुराने जुड़ाव का समर्थन किया। परीक्षा में साक्ष्यों को बहुस्तरीय रूप में याद रखें। / Wegener supported old connection through different comparative evidences. Exam tip: remember evidences as multi layered.
B. पुरानी जलवायु दशाएँ और पूर्व अक्षांशीय स्थिति/Old climatic conditions and former latitudinal position
Explanation
Simple Explanation
पेलियोक्लाइमेट प्रमाण भूभागों की पूर्व जलवायु और स्थिति समझाते हैं। परीक्षा में हिमानी और कोयला संकेतों को इसी में रखें। / Paleoclimate evidence explains former climate and position of landmasses. Exam tip: place glacial and coal clues here.
A. पुराने पर्यावरण और भूभागीय संपर्क की संभावना/Possibility of old environment and land connection
Explanation
Simple Explanation
गोंडवाना जीवाश्म पुराने पर्यावरण और महाद्वीपीय संबंध समझाते हैं। परीक्षा में उदाहरण के साथ अर्थ भी लिखें। / Gondwana fossils explain old environment and continental relation. Exam tip: write meaning along with example.
B. यह गलत है क्योंकि प्रमाण थे पर संचालक बल कमजोर था/It is wrong because evidences existed but driving force was weak
Explanation
Simple Explanation
वेगेनर ने कई प्रमाण दिए थे लेकिन गति का तंत्र पर्याप्त नहीं था। परीक्षा में सिद्धांत की कमजोरी और प्रमाण अलग रखें। / Wegener gave many evidences but the mechanism of movement was insufficient. Exam tip: keep weakness and evidence separate.
A. पैंजिया के विभाजन और वर्तमान महाद्वीपीय वितरण को समझने में/In understanding Pangaea breakup and present continental distribution
Explanation
Simple Explanation
दिशात्मक विभाजन से पैंजिया से वर्तमान महाद्वीपों का विकास समझना आसान होता है। परीक्षा में दिशा मानचित्र से जोड़ें। / Directional division helps understand development from Pangaea to present continents. Exam tip: connect direction with map.
A. अफ्रीका और दक्षिण अमेरिका के अलग होने से बने विस्तार से/With widening caused by separation of Africa and South America
Explanation
Simple Explanation
अफ्रीका और दक्षिण अमेरिका का अलगाव अटलांटिक विस्तार से जोड़ा जाता है। परीक्षा में इसे तटरेखा मेल के साथ याद रखें। / Separation of Africa and South America is linked with Atlantic widening. Exam tip: remember it with coastline fit.
A. शैल समानता चट्टान की आयु और संरचना पर आधारित है जबकि जीवाश्म समानता पुराने जीवों पर/Rock similarity is based on age and structure of rocks while fossil similarity is based on ancient organisms
Explanation
Simple Explanation
शैल प्रमाण भूवैज्ञानिक है और जीवाश्म प्रमाण जैविक है। परीक्षा में प्रमाण की प्रकृति पहचानें। / Rock evidence is geological and fossil evidence is biological. Exam tip: identify the nature of evidence.
C. महाद्वीप एक दिन में वर्तमान स्थिति में आ गए/Continents reached present positions in one day
Explanation
Simple Explanation
महाद्वीपीय विस्थापन बहुत लंबे भूवैज्ञानिक समय में समझा जाता है। परीक्षा में इसे अचानक घटना न मानें। / Continental drift is understood over very long geological time. Exam tip: do not treat it as a sudden event.
A. अलग महाद्वीपों की तटरेखा शैल जीवाश्म और जलवायु संकेतों की तुलना/Comparison of coastlines rocks fossils and climatic clues of different continents
Explanation
Simple Explanation
वेगेनर ने दूरस्थ महाद्वीपों में समानताओं की तुलना की। परीक्षा में तुलना को उसकी मुख्य पद्धति मानें। / Wegener compared similarities among distant continents. Exam tip: treat comparison as his main method.
B. गोंडवानालैंड से जुड़ा हिमानी प्रमाण/Glacial evidence linked with Gondwanaland
Explanation
Simple Explanation
दक्षिणी महाद्वीपों के हिमानी निशान गोंडवाना संबंध को मजबूत करते हैं। परीक्षा में संकेत शब्दों से प्रमाण पहचानें। / Glacial marks on southern continents strengthen Gondwana relation. Exam tip: identify evidence from clue words.
A. क्रमिक दीर्घकालिक विस्थापन के रूप में/As gradual long term drift
Explanation
Simple Explanation
पैंजिया का टूटना और महाद्वीपों का खिसकना क्रमिक भूवैज्ञानिक प्रक्रिया माना गया। परीक्षा में दीर्घकालिकता याद रखें। / Breakup of Pangaea and drift of continents were considered gradual geological processes. Exam tip: remember long duration.
A. ध्रुवीय पलायन और ज्वारीय बल बताए गए पर वे पर्याप्त नहीं माने गए/Pole fleeing and tidal forces were proposed but considered insufficient
Explanation
Simple Explanation
वेगेनर ने बल सुझाए लेकिन वे महाद्वीपीय गति के लिए संतोषजनक नहीं थे। परीक्षा में प्रस्ताव और आलोचना दोनों याद रखें। / Wegener suggested forces but they were not satisfactory for continental movement. Exam tip: remember both proposal and criticism.
A. एक ही निष्कर्ष को अलग स्रोतों से परखना/Testing one conclusion from different sources
Explanation
Simple Explanation
अलग अलग प्रमाण एक ही पुराने जुड़ाव की परिकल्पना को जांचते हैं। परीक्षा में बहु प्रमाण दृष्टिकोण को समझें। / Different evidences test the same hypothesis of old connection. Exam tip: understand the multi evidence approach.
C. इसने सभी प्रमाणों को अनावश्यक बताया/It declared all evidences unnecessary
Explanation
Simple Explanation
वेगेनर ने प्रमाणों को अनावश्यक नहीं बताया बल्कि प्रमाणों से सिद्धांत बनाया। परीक्षा में गलत विकल्प में अतिवादी कथन पहचानें। / Wegener did not declare evidences unnecessary but built theory from evidences. Exam tip: identify extreme statements in wrong options.
A. समान जीवाश्मों की दूरस्थ महाद्वीपों पर उपस्थिति/Presence of similar fossils on distant continents
Explanation
Simple Explanation
समान जीवाश्म पुराने जैविक और भूभागीय संपर्क का संकेत देते हैं। परीक्षा में जैविक प्रमाण को जीवाश्मों से पहचानें। / Similar fossils indicate old biological and land connection. Exam tip: identify biological evidence from fossils.
प्लेसर निक्षेप खनिज स्रोतों की समानता और पुराने जुड़ाव का संकेत दे सकते हैं। परीक्षा में इन्हें खनिज प्रमाण मानें। / Placer deposits can indicate similarity of mineral sources and old connection. Exam tip: treat them as mineral evidence.
A. टेथिस लॉरेशिया और गोंडवानालैंड के बीच था जबकि पैंथालासा पैंजिया को घेरता था/Tethys lay between Laurasia and Gondwanaland while Panthalassa surrounded Pangaea
Explanation
Simple Explanation
टेथिस मध्य सागर था और पैंथालासा विशाल बाहरी महासागर था। परीक्षा में स्थान के आधार पर अंतर करें। / Tethys was a middle sea and Panthalassa the vast outer ocean. Exam tip: distinguish by location.
अफ्रीका और दक्षिण अमेरिका की तटरेखाओं का मेल अटलांटिक क्षेत्र के विस्तार से जुड़ा है। परीक्षा में अटलांटिक और जिगसॉ फिट साथ पढ़ें। / Coastline fit of Africa and South America is linked with Atlantic widening. Exam tip: study Atlantic and jigsaw fit together.
C. यह आज के मौसम की दैनिक भविष्यवाणी है/It is daily prediction of today's weather
Explanation
Simple Explanation
पेलियोक्लाइमेट पुरानी जलवायु का अध्ययन है आज का मौसम पूर्वानुमान नहीं। परीक्षा में जलवायु और मौसम में अंतर रखें। / Paleoclimate is the study of old climate not today's weather forecast. Exam tip: keep climate and weather separate.
A. सिद्धांत में तुलनात्मक प्रमाण मजबूत थे पर गति का तंत्र कमजोर था/The theory had strong comparative evidence but weak movement mechanism
Explanation
Simple Explanation
वेगेनर की उपलब्धि प्रमाणों का संयोजन थी और कमजोरी संचालक बल थी। परीक्षा में संतुलित मूल्यांकन लिखें। / Wegener's achievement was combining evidences and weakness was driving force. Exam tip: write a balanced evaluation.
A. पैंजिया अवधारणा है और मेसोसॉरस जीवाश्म प्रमाण है/Pangaea is a concept and Mesosaurus is fossil evidence
Explanation
Simple Explanation
पैंजिया एक संयुक्त भूभाग की अवधारणा है और मेसोसॉरस जीवाश्म प्रमाण है। परीक्षा में अवधारणा और उदाहरण अलग रखें। / Pangaea is a joined landmass concept and Mesosaurus is fossil evidence. Exam tip: keep concept and example separate.
A. ग्लॉसोप्टेरिस जीवाश्म और दक्षिणी महाद्वीपों के हिमानी निक्षेप/Glossopteris fossils and glacial deposits on southern continents
Explanation
Simple Explanation
ग्लॉसोप्टेरिस और हिमानी निक्षेप दोनों गोंडवाना भूभागों के पुराने संबंध को मजबूत करते हैं। परीक्षा में दक्षिणी प्रमाण समूह याद रखें। / Glossopteris and glacial deposits both strengthen old relation of Gondwana landmasses. Exam tip: remember the southern evidence group.
भारत की गति और टक्कर को प्लेट विवर्तनिकी बेहतर समझाती है। परीक्षा में वेगेनर से आधुनिक प्लेट सिद्धांत तक क्रम याद रखें। / Plate tectonics explains India's movement and collision better. Exam tip: remember the sequence from Wegener to modern plate theory.
A. केवल तटरेखा मेल ही पूरी तरह पर्याप्त है/Only coastline fit is completely sufficient
Explanation
Simple Explanation
तटरेखा मेल उपयोगी है लेकिन अकेला पूरा प्रमाण नहीं है। परीक्षा में बहु प्रमाण दृष्टि अपनाएँ। / Coastline fit is useful but not complete proof alone. Exam tip: use a multi evidence approach.
A. महाद्वीपीय स्थिति भूवैज्ञानिक समय में बदलती है/Continental positions change over geological time
Explanation
Simple Explanation
महाद्वीपीय विस्थापन धीमी भूवैज्ञानिक प्रक्रिया है। परीक्षा में इसे अल्पकालिक मौसम घटना न समझें। / Continental drift is a slow geological process. Exam tip: do not treat it as a short term weather event.
A. समान जीवाश्म प्रमाण थे लेकिन संचालक बल कमजोर था/Similar fossils were evidence but driving force was weak
Explanation
Simple Explanation
समान जीवाश्मों जैसे प्रमाणों के बावजूद गति का तंत्र कमजोर था। परीक्षा में प्रमाण और सीमा को साथ समझें। / Despite evidences like similar fossils the mechanism of movement was weak. Exam tip: understand evidence and limitation together.
D. मेसोसॉरस महाद्वीपों को खिसकाने वाला बल था/Mesosaurus was the force moving continents
Explanation
Simple Explanation
मेसोसॉरस प्रमाण है कारण या बल नहीं। परीक्षा में प्रमाण और संचालक बल अलग पहचानें। / Mesosaurus is evidence not a cause or force. Exam tip: distinguish evidence and driving force.
A. इसने प्रमाणों से गतिशील महाद्वीपों की अवधारणा दी लेकिन तंत्र बाद में प्लेट विवर्तनिकी से स्पष्ट हुआ/It gave the idea of mobile continents through evidences but the mechanism was later clarified by plate tectonics
Explanation
Simple Explanation
वेगेनर का सिद्धांत महत्त्वपूर्ण प्रारंभ था और आधुनिक तंत्र प्लेट विवर्तनिकी ने दिया। परीक्षा में इतिहास और आधुनिक व्याख्या दोनों जोड़ें। / Wegener's theory was an important beginning and plate tectonics gave the modern mechanism. Exam tip: connect history and modern explanation.