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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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Artificial Intelligence Unit 2: Self-Management Skills - IV MCQ Questions for Class 11 General

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Unit 2: Self-Management Skills - IV Practice Questions

Showing 231-240 of 1000 questions.

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Question 231/1000 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 20

कठिन प्रश्न देखकर घबराने पर विद्यार्थी को क्या करना चाहिए?

What should a student do when nervous after seeing a difficult question?

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Correct Answer

A. शांत होकर प्रश्न धीरे पढ़नाBecome calm and read the question slowly

Step 1

Concept

घबराहट सोच को प्रभावित कर सकती है। / Nervousness can affect thinking.

Step 2

Why this answer is correct

शांत होकर पढ़ने से प्रश्न समझ आता है। / Reading calmly helps understand the question.

Step 3

Exam Tip

पहले प्रश्न समझें फिर उत्तर दें। / Understand the question first and then answer.

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Question 232/1000 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 20

दूरभाष का अनियंत्रित उपयोग किसे प्रभावित करता है?

What does uncontrolled phone use affect?

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Correct Answer

A. ध्यान और समयFocus and time

Step 1

Concept

बार-बार दूरभाष देखने से ध्यान टूटता है। / Checking the phone repeatedly breaks focus.

Step 2

Why this answer is correct

इससे समय भी नष्ट होता है। / It also wastes time.

Step 3

Exam Tip

पढ़ाई के समय दूरभाष का उपयोग सीमित रखें। / Limit phone use during study time.

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Question 233/1000 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 20

अच्छा निर्णय लेने से पहले क्या सोचना चाहिए?

What should be considered before taking a good decision?

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Correct Answer

A. स्थिति विकल्प और परिणामSituation options and result

Step 1

Concept

निर्णय से पहले स्थिति समझनी चाहिए। / The situation should be understood before a decision.

Step 2

Why this answer is correct

विकल्प और परिणाम देखने से सही रास्ता मिलता है। / Looking at options and results gives the right path.

Step 3

Exam Tip

शांत मन से निर्णय लें। / Decide with a calm mind.

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Question 234/1000 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 20

बहाने बनाने की आदत किस गुण को कमजोर करती है?

The habit of making excuses weakens which quality?

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Correct Answer

A. जिम्मेदारीResponsibility

Step 1

Concept

बहाने जिम्मेदारी से बचने का संकेत हो सकते हैं। / Excuses can show avoidance of responsibility.

Step 2

Why this answer is correct

जिम्मेदार विद्यार्थी समाधान खोजता है। / A responsible student finds solutions.

Step 3

Exam Tip

बहानों की जगह कार्य योजना बनाएं। / Make an action plan instead of excuses.

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Question 235/1000 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 20

अपनी भावना लिखने से विद्यार्थी को क्या मदद मिलती है?

How does writing feelings help a student?

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Correct Answer

A. भावना और कारण समझने मेंIn understanding feelings and reasons

Step 1

Concept

भावना लिखने से मन की स्थिति साफ होती है। / Writing feelings makes the state of mind clear.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कारण समझना आसान होता है। / It becomes easier to understand reasons.

Step 3

Exam Tip

शांत होकर अपनी भावना पर विचार करें। / Think about your feelings calmly.

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Question 236/1000 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 20

रोज थोड़ा अभ्यास करने से क्या परिणाम मिलता है?

What result comes from practicing a little every day?

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Correct Answer

A. कौशल धीरे-धीरे मजबूत होता हैSkill becomes stronger gradually

Step 1

Concept

रोज अभ्यास करने से निरंतरता बनती है। / Daily practice builds continuity.

Step 2

Why this answer is correct

निरंतरता कौशल को मजबूत करती है। / Continuity strengthens skill.

Step 3

Exam Tip

छोटे नियमित प्रयास बड़े परिणाम देते हैं। / Small regular efforts give big results.

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Question 237/1000 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 20

सफलता का कारण समझना क्यों उपयोगी है?

Why is understanding the reason for success useful?

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Correct Answer

A. अच्छी आदत फिर दोहराई जा सकती हैA good habit can be repeated again

Step 1

Concept

सफलता का कारण जानना उपयोगी सीख देता है। / Knowing the reason for success gives useful learning.

Step 2

Why this answer is correct

अच्छे कारण को फिर से दोहराया जा सकता है। / A good cause can be repeated again.

Step 3

Exam Tip

सफलता और गलती दोनों से सीखें। / Learn from both success and mistakes.

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Question 238/1000 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 20

यदि पढ़ाई का समय बार-बार बदले तो क्या समस्या हो सकती है?

What problem can occur if study time changes repeatedly?

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Correct Answer

A. नियमितता कम हो सकती हैRegularity may decrease

Step 1

Concept

बार-बार समय बदलने से आदत नहीं बनती। / Changing time repeatedly does not build habit.

Step 2

Why this answer is correct

निश्चित समय नियमितता बनाता है। / Fixed time creates regularity.

Step 3

Exam Tip

पढ़ाई के लिए स्थिर समय तय करें। / Set a stable time for study.

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Question 239/1000 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 20

कठिन कार्य में पहला छोटा कदम क्यों उपयोगी है?

Why is the first small step useful in a difficult task?

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Correct Answer

A. शुरुआत आसान हो जाती हैStarting becomes easier

Step 1

Concept

कठिन कार्य बड़ा लग सकता है। / A difficult task can look big.

Step 2

Why this answer is correct

छोटा कदम शुरुआत आसान बनाता है। / A small step makes starting easier.

Step 3

Exam Tip

पहले छोटे भाग से काम शुरू करें। / Begin with the first small part.

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Question 240/1000 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 20

अपना काम जांचना किस आदत को मजबूत करता है?

Checking one's own work strengthens which habit?

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Correct Answer

A. स्व मूल्यांकनSelf evaluation

Step 1

Concept

अपना काम जांचना स्व मूल्यांकन है। / Checking one's own work is self evaluation.

Step 2

Why this answer is correct

इससे गलती और सुधार पता चलता है। / It shows mistakes and improvements.

Step 3

Exam Tip

हर काम जमा करने से पहले जांचें। / Check every work before submission.

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