Class 11 Mathematics Sets Sets and their representations Easy Level 1

\(यदि (M={x:x\) एक पूर्णांक है और \(0<x<5}) है, तो (M) का सूची रूप क्या है\)?

\(If (M={x:x\) is an integer and \(0<x<5}), what is the roster form of (M)\)?

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Correct Answer

B. \(M=\{1,2,3,4\}\)

Step 1

Concept

(0<x<5) means a number greater than (0) and less than (5).

Step 2

Why this answer is correct

The integer values are (1,2,3,4).

Step 3

Exam Tip

With strict inequality (<), endpoints are not included. चरण 1: (0<x<5) का अर्थ है (0) से बड़ी और (5) से छोटी संख्या। चरण 2: ऐसी पूर्णांक संख्याएँ (1,2,3,4) हैं। चरण 3: कड़े असमानता चिह्न (<) में किनारे शामिल नहीं होते।

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\(यदि (M={x:x\) एक पूर्णांक है और 0<x<5}) है, तो (M) का सूची रूप क्या है? \(/ If (M={x:x\) is an integer and \(0<x<5}), what is the roster form of (M)\)?

Correct Answer: B. \(M=\{1,2,3,4\}\). Explanation: चरण 1: (0<x<5) का अर्थ है (0) से बड़ी और (5) से छोटी संख्या। चरण 2: ऐसी पूर्णांक संख्याएँ (1,2,3,4) हैं। चरण 3: कड़े असमानता चिह्न (<) में किनारे शामिल नहीं होते। / Step 1: (0<x<5) means a number greater than (0) and less than (5). Step 2: The integer values are (1,2,3,4). Step 3: With strict inequality (<), endpoints are not included.

Which concept should I revise for this Mathematics MCQ?

(0<x<5) means a number greater than (0) and less than (5).

What exam hint can help solve this Mathematics question?

With strict inequality (<), endpoints are not included. चरण 1: (0<x<5) का अर्थ है (0) से बड़ी और (5) से छोटी संख्या। चरण 2: ऐसी पूर्णांक संख्याएँ (1,2,3,4) हैं। चरण 3: कड़े असमानता चिह्न (<) में किनारे शामिल नहीं होते।