दांडी यात्रा के मार्ग में गांवों से जुड़ती जनता क्या दिखाती है?
What does people from villages joining along the route of the Dandi March show?
#dandi-march
#villages
#public-awakening
A राष्ट्रीय मुद्दा जनजीवन तक पहुंच रहा था / The national issue was reaching people’s daily life
B आंदोलन बंद कमरों तक सीमित था / The movement was limited to closed rooms
C जनता नमक कानून से खुश थी / People were happy with the salt law
D ब्रिटिश शासन का जन समर्थन बढ़ रहा था / Public support for British rule was increasing
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Correct Answer
A. राष्ट्रीय मुद्दा जनजीवन तक पहुंच रहा था / The national issue was reaching people’s daily life
Step 1
Concept
दांडी यात्रा गांवों और कस्बों से होकर चली। / The Dandi March passed through villages and towns.
Step 2
Why this answer is correct
लोगों का जुड़ना बताता है कि मुद्दा आम जनता तक पहुंच रहा था। / People joining it shows the issue was reaching the common public.
Step 3
Exam Tip
यात्रा को जन जागरण की प्रक्रिया के रूप में देखें। / See the march as a process of public awakening.
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दांडी यात्रा को खुली राजनीतिक चुनौती क्यों कहा जा सकता है?
Why can the Dandi March be called an open political challenge?
#dandi-march
#open-challenge
#salt-law
A क्योंकि गांधीजी ने सार्वजनिक रूप से नमक कानून तोड़ा / Because Gandhi publicly broke the salt law
B क्योंकि यह गुप्त समझौता था / Because it was a secret agreement
C क्योंकि यह ब्रिटिश शासन का समारोह था / Because it was a ceremony of British rule
D क्योंकि इसमें नमक कानून स्वीकार किया गया / Because the salt law was accepted in it
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Correct Answer
A. क्योंकि गांधीजी ने सार्वजनिक रूप से नमक कानून तोड़ा / Because Gandhi publicly broke the salt law
Step 1
Concept
यात्रा छिपकर नहीं बल्कि सार्वजनिक रूप से की गई। / The march was not secret, it was public.
Step 2
Why this answer is correct
दांडी में नमक बनाकर कानून को खुली चुनौती दी गई। / By making salt at Dandi the law was openly challenged.
Step 3
Exam Tip
इसे सार्वजनिक और प्रतीकात्मक विरोध के रूप में याद रखें। / Remember it as public and symbolic protest.
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सविनय अवज्ञा आंदोलन में विदेशी वस्तुओं के बहिष्कार का उद्देश्य क्या था?
What was the purpose of boycotting foreign goods in the Civil Disobedience Movement?
#boycott
#foreign-goods
#economic-protest
A ब्रिटिश आर्थिक हितों को चुनौती देना / To challenge British economic interests
B ब्रिटिश व्यापार को बढ़ाना / To increase British trade
C साइमन आयोग को समर्थन देना / To support the Simon Commission
D नमक कर बढ़ाना / To increase the salt tax
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Correct Answer
A. ब्रिटिश आर्थिक हितों को चुनौती देना / To challenge British economic interests
Step 1
Concept
विदेशी वस्तुओं का बहिष्कार आर्थिक विरोध का तरीका था। / Boycott of foreign goods was a method of economic protest.
Step 2
Why this answer is correct
इससे ब्रिटिश व्यापारिक हितों पर दबाव पड़ता था। / It put pressure on British commercial interests.
Step 3
Exam Tip
बहिष्कार को राजनीतिक और आर्थिक दोनों हथियार मानें। / Treat boycott as both a political and economic weapon.
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सविनय अवज्ञा आंदोलन में कर न देना किस विचार से जुड़ा था?
Refusing to pay taxes in the Civil Disobedience Movement was linked with which idea?
#tax-refusal
#civil-disobedience
#political-pressure
A अन्यायपूर्ण शासन को शांतिपूर्ण चुनौती देना / Peacefully challenging unjust rule
B ब्रिटिश शासन को धन देना / Giving money to British rule
C साइमन आयोग का समर्थन करना / Supporting the Simon Commission
D पूर्ण स्वराज का विरोध करना / Opposing complete independence
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Correct Answer
A. अन्यायपूर्ण शासन को शांतिपूर्ण चुनौती देना / Peacefully challenging unjust rule
Step 1
Concept
कर सरकार की शक्ति और आय से जुड़ा था। / Tax was linked with the power and income of the government.
Step 2
Why this answer is correct
अन्यायपूर्ण नीतियों के विरोध में कर न देना दबाव का तरीका बना। / Refusing tax became a method of pressure against unjust policies.
Step 3
Exam Tip
इसे शांतिपूर्ण राजनीतिक अवज्ञा के रूप में याद करें। / Remember it as peaceful political disobedience.
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साइमन आयोग का विरोध और पूर्ण स्वराज का प्रस्ताव किस क्रमिक प्रक्रिया को दिखाते हैं?
What gradual process is shown by the protest against the Simon Commission and the resolution of complete independence?
#simon-commission
#purna-swaraj
#sequence
A असंतोष से स्पष्ट स्वतंत्रता लक्ष्य की ओर बढ़ना / Moving from dissatisfaction to a clear goal of freedom
B ब्रिटिश शासन की स्वीकृति की ओर बढ़ना / Moving toward acceptance of British rule
C नमक कर बढ़ाने की ओर बढ़ना / Moving toward increasing salt tax
D जन आंदोलन समाप्त करने की ओर बढ़ना / Moving toward ending mass movement
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Correct Answer
A. असंतोष से स्पष्ट स्वतंत्रता लक्ष्य की ओर बढ़ना / Moving from dissatisfaction to a clear goal of freedom
Step 1
Concept
साइमन आयोग के विरोध ने असंतोष को तेज किया। / Protest against the Simon Commission intensified dissatisfaction.
Step 2
Why this answer is correct
लाहौर अधिवेशन ने पूर्ण स्वराज को स्पष्ट लक्ष्य बनाया। / The Lahore Session made complete independence a clear goal.
Step 3
Exam Tip
इसे सविनय अवज्ञा की पृष्ठभूमि की क्रमबद्ध प्रक्रिया मानें। / Treat this as a sequence in the background of Civil Disobedience.
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लाहौर अधिवेशन और दांडी यात्रा के बीच सबसे सही संबंध कौन सा है?
Which is the most accurate relation between the Lahore Session and the Dandi March?
#lahore-session
#dandi-march
#goal-action
A लाहौर अधिवेशन ने लक्ष्य दिया और दांडी यात्रा ने कार्रवाई शुरू की / The Lahore Session gave the goal and the Dandi March began action
B लाहौर अधिवेशन ने नमक कर स्वीकार किया और दांडी यात्रा ने उसे बढ़ाया / The Lahore Session accepted salt tax and Dandi March increased it
C दोनों साइमन आयोग के समर्थन में थे / Both supported the Simon Commission
D दोनों विदेशी शासन के उत्सव थे / Both were celebrations of colonial rule
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Correct Answer
A. लाहौर अधिवेशन ने लक्ष्य दिया और दांडी यात्रा ने कार्रवाई शुरू की / The Lahore Session gave the goal and the Dandi March began action
Step 1
Concept
लाहौर अधिवेशन ने पूर्ण स्वराज का लक्ष्य रखा। / The Lahore Session set the goal of complete independence.
Step 2
Why this answer is correct
दांडी यात्रा ने उस लक्ष्य की दिशा में सविनय अवज्ञा की शुरुआत की। / The Dandi March began Civil Disobedience toward that goal.
Step 3
Exam Tip
लक्ष्य और कार्रवाई को साथ जोड़कर याद करें। / Remember goal and action together.
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नमक कानून जनता पर औपनिवेशिक नियंत्रण का प्रतीक कैसे था?
How was the salt law a symbol of colonial control over people?
#salt-law
#colonial-control
#daily-life
A सरकार ने आवश्यक वस्तु पर कर और नियंत्रण लगाया था / The government imposed tax and control on an essential item
B सरकार ने नमक सबको मुफ्त दिया था / The government gave salt free to everyone
C सरकार ने नमक पर कोई नियम नहीं बनाया था / The government made no rule on salt
D सरकार ने गरीबों को नमक कर से मुक्त रखा था / The government kept the poor free from salt tax
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Correct Answer
A. सरकार ने आवश्यक वस्तु पर कर और नियंत्रण लगाया था / The government imposed tax and control on an essential item
Step 1
Concept
नमक हर व्यक्ति की जरूरत थी। / Salt was needed by everyone.
Step 2
Why this answer is correct
सरकार का उस पर कर और नियंत्रण जनता के जीवन में दखल दिखाता था। / Government tax and control over it showed interference in people’s lives.
Step 3
Exam Tip
नमक कानून को औपनिवेशिक अन्याय और नियंत्रण से जोड़ें। / Connect the salt law with colonial injustice and control.
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नमक सत्याग्रह को जन राजनीति का उदाहरण क्यों माना जाता है?
Why is Salt Satyagraha considered an example of mass politics?
#salt-satyagraha
#mass-politics
#public-issue
A इसने रोजमर्रा की वस्तु से आम जनता को आंदोलन से जोड़ा / It connected common people to the movement through an everyday item
B यह केवल बड़े अधिकारियों की बैठक थी / It was only a meeting of high officials
C यह जनता से दूर रखा गया था / It was kept away from the people
D यह साइमन आयोग के समर्थन में था / It was in support of the Simon Commission
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Correct Answer
A. इसने रोजमर्रा की वस्तु से आम जनता को आंदोलन से जोड़ा / It connected common people to the movement through an everyday item
Step 1
Concept
नमक हर घर से जुड़ी वस्तु थी। / Salt was connected with every household.
Step 2
Why this answer is correct
इस कारण गरीब अमीर महिला पुरुष सभी इससे जुड़ सकते थे। / Therefore poor, rich, women and men could all connect with it.
Step 3
Exam Tip
जन राजनीति में सरल और साझा मुद्दों की भूमिका लिखें। / Write the role of simple and shared issues in mass politics.
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सविनय अवज्ञा आंदोलन में अहिंसा और कानून अवज्ञा साथ कैसे चल सकते थे?
How could non-violence and disobedience of law go together in the Civil Disobedience Movement?
#non-violence
#law-disobedience
#gandhi
A अन्यायपूर्ण कानून तोड़े गए पर तरीका शांतिपूर्ण रखा गया / Unjust laws were broken but the method was kept peaceful
B कानून तोड़ना हमेशा हिंसा था / Breaking law was always violence
C अहिंसा का कानून अवज्ञा से कोई संबंध नहीं था / Non-violence had no relation with disobedience of law
D आंदोलन में कोई नियम नहीं था / The movement had no discipline
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Correct Answer
A. अन्यायपूर्ण कानून तोड़े गए पर तरीका शांतिपूर्ण रखा गया / Unjust laws were broken but the method was kept peaceful
Step 1
Concept
सविनय अवज्ञा में लक्ष्य अन्यायपूर्ण कानूनों को चुनौती देना था। / The aim of Civil Disobedience was to challenge unjust laws.
Step 2
Why this answer is correct
गांधीजी ने इसे अहिंसक और अनुशासित ढंग से किया। / Gandhi did it in a non-violent and disciplined way.
Step 3
Exam Tip
पद्धति और उद्देश्य को अलग अलग पहचानें। / Identify method and purpose separately.
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दांडी यात्रा ने सविनय अवज्ञा आंदोलन को नैतिक शक्ति कैसे दी?
How did the Dandi March give moral strength to the Civil Disobedience Movement?
#dandi-march
#moral-force
#non-violence
A इसने अन्यायपूर्ण कानून के विरुद्ध शांतिपूर्ण और सार्वजनिक विरोध दिखाया / It showed peaceful and public protest against an unjust law
B इसने हिंसा को आंदोलन का आधार बनाया / It made violence the base of the movement
C इसने ब्रिटिश शासन की प्रशंसा की / It praised British rule
D इसने जनता को आंदोलन से दूर किया / It kept people away from the movement
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Correct Answer
A. इसने अन्यायपूर्ण कानून के विरुद्ध शांतिपूर्ण और सार्वजनिक विरोध दिखाया / It showed peaceful and public protest against an unjust law
Step 1
Concept
दांडी यात्रा का मुद्दा नमक जैसा आम और जरूरी विषय था। / The Dandi March used a common and essential issue like salt.
Step 2
Why this answer is correct
इसे शांतिपूर्ण ढंग से उठाने से आंदोलन नैतिक रूप से मजबूत लगा। / Raising it peacefully made the movement morally strong.
Step 3
Exam Tip
नैतिक शक्ति को अहिंसा और जन मुद्दे से जोड़ें। / Connect moral strength with non-violence and public issue.
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