समानता के लिए अवसरों की शुरुआती स्थिति क्यों देखी जाती है?
Why is the starting position of opportunities considered for equality?
#starting point
#equal opportunity
#substantive equality
A क्योंकि कमजोर शुरुआत आगे की प्रतियोगिता को भी असमान बना सकती है / Because a weak start can make later competition unequal
B क्योंकि सभी लोग एक ही परिवार में जन्म लेते हैं / Because everyone is born in the same family
C क्योंकि परिणाम कभी बदलते नहीं / Because outcomes never change
D क्योंकि कानून का कोई महत्व नहीं / Because law has no importance
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि कमजोर शुरुआत आगे की प्रतियोगिता को भी असमान बना सकती है / Because a weak start can make later competition unequal
Step 1
Concept
व्यक्ति की शुरुआत परिवार आय शिक्षा और समाज से प्रभावित होती है। / A person's starting point is shaped by family, income, education and society.
Step 2
Why this answer is correct
कमजोर शुरुआत आगे बढ़ने की क्षमता को सीमित कर सकती है। / A weak start can limit the ability to progress.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में शुरुआती अवसरों को समानता से जोड़ें। / In exams, connect starting opportunities with equality.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
समानता में सार्वजनिक संसाधनों तक पहुंच क्यों महत्वपूर्ण है?
Why is access to public resources important in equality?
#public resources
#equal access
#substantive equality
A क्योंकि इससे जीवन की मूल सुविधाओं तक न्यायपूर्ण पहुंच बनती है / Because it creates fair access to basic facilities of life
B क्योंकि इससे केवल अमीरों का अधिकार बढ़ता है / Because it increases only the rights of the rich
C क्योंकि इससे नागरिक भागीदारी घटती है / Because it reduces citizen participation
D क्योंकि इससे कानून समाप्त हो जाता है / Because it ends law
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि इससे जीवन की मूल सुविधाओं तक न्यायपूर्ण पहुंच बनती है / Because it creates fair access to basic facilities of life
Step 1
Concept
पानी शिक्षा स्वास्थ्य और परिवहन जैसे संसाधन जीवन से जुड़े हैं। / Resources like water, education, health and transport are linked with life.
Step 2
Why this answer is correct
इन तक समान पहुंच अवसरों को न्यायपूर्ण बनाती है। / Equal access to them makes opportunities fair.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में सार्वजनिक संसाधन को वास्तविक समानता का आधार मानें। / In exams, treat public resources as a basis of substantive equality.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
किस स्थिति में समान नियम भी असमान परिणाम दे सकते हैं?
In which situation can equal rules still produce unequal results?
#formal equality
#starting point
#substantive equality
A जब सभी की शुरुआत और संसाधन समान हों / When everyone's starting point and resources are equal
B जब कुछ लोग बहुत कमजोर सामाजिक और आर्थिक स्थिति से शुरू करें / When some people start from a very weak social and economic position
C जब सभी को समान पुस्तकें मिलें / When everyone receives the same books
D जब सभी को सुरक्षित वातावरण मिले / When everyone gets a safe environment
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. जब कुछ लोग बहुत कमजोर सामाजिक और आर्थिक स्थिति से शुरू करें / When some people start from a very weak social and economic position
Step 1
Concept
समान नियम औपचारिक समानता दिखाते हैं। / Equal rules show formal equality.
Step 2
Why this answer is correct
कमजोर शुरुआती स्थिति वाले लोग उन नियमों का लाभ समान रूप से नहीं ले पाते। / People with weak starting positions may not benefit equally from those rules.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में समान नियम और समान अवसर का अंतर समझें। / In exams, understand the difference between equal rules and equal opportunity.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
यदि विद्यालय सभी विद्यार्थियों को प्रवेश की अनुमति देता है लेकिन दिव्यांग विद्यार्थियों के लिए कोई सुविधा नहीं देता, तो कौन सी कमी दिखाई देती है?
If a school allows admission to all students but provides no facilities for students with disabilities, what weakness is visible?
#substantive equality
#disability
#accessibility
A अत्यधिक राजनीतिक भागीदारी / Excessive political participation
B वास्तविक समानता की कमी / Lack of substantive equality
C प्राकृतिक समानता की अधिकता / Excess of natural equality
D मताधिकार की कमी / Lack of voting rights
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. वास्तविक समानता की कमी / Lack of substantive equality
Step 1
Concept
प्रवेश की अनुमति औपचारिक समानता दिखा सकती है। / Permission for admission may show formal equality.
Step 2
Why this answer is correct
सुविधा न होने पर दिव्यांग विद्यार्थी वास्तविक रूप से अवसर का उपयोग नहीं कर पाते। / Without facilities, students with disabilities cannot actually use the opportunity.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में वास्तविक पहुंच को जरूर पहचानें। / In exams, identify real access carefully.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
यदि गरीब बच्चों को विद्यालय में दोपहर भोजन दिया जाता है, तो समानता की दृष्टि से इसका महत्व क्या है?
If poor children are given midday meals in school, what is its importance from the viewpoint of equality?
#education
#welfare
#substantive equality
A यह पोषण और शिक्षा में भागीदारी की बाधा कम करता है / It reduces barriers of nutrition and participation in education
B यह बच्चों को शिक्षा से दूर करता है / It keeps children away from education
C यह केवल अमीर बच्चों के लिए है / It is only for rich children
D यह कानून के सामने समानता को समाप्त करता है / It ends equality before law
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह पोषण और शिक्षा में भागीदारी की बाधा कम करता है / It reduces barriers of nutrition and participation in education
Step 1
Concept
भूख और गरीबी पढ़ाई में बाधा बन सकती है। / Hunger and poverty can become barriers to education.
Step 2
Why this answer is correct
भोजन योजना बच्चों को विद्यालय में टिकने और सीखने में मदद करती है। / A meal scheme helps children stay in school and learn.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे कल्याणकारी समानता से जोड़ें। / In exams, connect it with welfare-based equality.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
औपचारिक समानता और वास्तविक समानता में मुख्य अंतर क्या है?
What is the main difference between formal equality and substantive equality?
#formal equality
#substantive equality
#comparison
A औपचारिक समानता नियम देखती है, वास्तविक समानता जीवन की बाधाएं भी देखती है / Formal equality looks at rules while substantive equality also looks at real barriers
B दोनों का अर्थ पूरी तरह समान है / Both mean exactly the same thing
C वास्तविक समानता कानून को महत्व नहीं देती / Substantive equality gives no importance to law
D औपचारिक समानता केवल परिवार से जुड़ी है / Formal equality is related only to family
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. औपचारिक समानता नियम देखती है, वास्तविक समानता जीवन की बाधाएं भी देखती है / Formal equality looks at rules while substantive equality also looks at real barriers
Step 1
Concept
औपचारिक समानता नियमों में समानता दिखाती है। / Formal equality shows equality in rules.
Step 2
Why this answer is correct
वास्तविक समानता पूछती है कि क्या लोग सच में उस अधिकार का उपयोग कर पा रहे हैं। / Substantive equality asks whether people can actually use the right.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में दोनों शब्दों का फर्क उदाहरण से समझाएं। / In exams, explain the difference with an example.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
निम्न में से कौन सा उदाहरण वास्तविक समानता को सबसे अच्छे ढंग से दिखाता है?
Which example best shows substantive equality?
#substantive equality
#access
#education
A दूर गांवों के बच्चों के लिए छात्रावास और परिवहन की व्यवस्था / Hostel and transport support for children from distant villages
B केवल नियम पुस्तिका में सभी को प्रवेश देना / Allowing admission to all only in the rulebook
C विद्यालय के द्वार पर समान सूचना लगाना / Putting the same notice at the school gate
D सभी से समान शुल्क लेना चाहे उनकी स्थिति कैसी भी हो / Charging the same fee regardless of their condition
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. दूर गांवों के बच्चों के लिए छात्रावास और परिवहन की व्यवस्था / Hostel and transport support for children from distant villages
Step 1
Concept
वास्तविक समानता जीवन की बाधाओं को देखती है। / Substantive equality looks at real-life barriers.
Step 2
Why this answer is correct
छात्रावास और परिवहन दूर रहने वाले बच्चों की वास्तविक समस्या कम करते हैं। / Hostel and transport support reduce the actual problem of distance.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में वास्तविक पहुंच को पहचानना जरूरी है। / In exams, identify real access carefully.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
दिव्यांग विद्यार्थियों के लिए रैंप बनाना समानता के किस विचार से जुड़ा है?
Building ramps for students with disabilities is linked with which idea of equality?
#disability rights
#substantive equality
#accessibility
A वास्तविक और सकारात्मक समानता / Substantive and positive equality
B केवल प्राकृतिक असमानता / Only natural inequality
C विशेषाधिकार बढ़ाना / Increasing privilege
D कानून हटाना / Removing law
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. वास्तविक और सकारात्मक समानता / Substantive and positive equality
Step 1
Concept
सभी विद्यार्थियों को समान भवन देना पर्याप्त नहीं है यदि कुछ प्रवेश ही न कर पाएं। / Giving the same building is not enough if some students cannot enter it.
Step 2
Why this answer is correct
रैंप सुविधा वास्तविक पहुंच देती है और अवसर को न्यायपूर्ण बनाती है। / A ramp gives real access and makes opportunity fair.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में ऐसी सुविधा को सकारात्मक समानता का उदाहरण मानें। / In exams, treat such facilities as examples of positive equality.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
समानता की चर्चा में अवसरों की प्रारंभिक स्थिति क्यों महत्वपूर्ण है?
Why is the starting position of opportunities important in the discussion of equality?
#starting point
#equal opportunity
#substantive equality
A क्योंकि शुरुआत में बड़ी असमानता बाद के परिणामों को प्रभावित करती है / Because large inequality at the start affects later outcomes
B क्योंकि परिणाम कभी बदलते नहीं / Because outcomes never change
C क्योंकि कानून का कोई महत्व नहीं / Because law has no importance
D क्योंकि हर व्यक्ति एक ही परिवार में जन्म लेता है / Because everyone is born in the same family
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि शुरुआत में बड़ी असमानता बाद के परिणामों को प्रभावित करती है / Because large inequality at the start affects later outcomes
Step 1
Concept
व्यक्ति की शुरुआत परिवार, आय, शिक्षा और समाज से प्रभावित होती है। / A person's starting point is shaped by family, income, education and society.
Step 2
Why this answer is correct
कमजोर शुरुआत आगे की प्रतियोगिता को भी असमान बना सकती है। / A weak start can make later competition unequal.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में समान अवसर को शुरुआती स्थितियों से जोड़ें। / In exams, connect equal opportunity with starting conditions.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
किस स्थिति में समान व्यवहार भी अन्यायपूर्ण हो सकता है?
In which situation can equal treatment still be unfair?
#fairness
#equal treatment
#substantive equality
A जब लोगों की शुरुआती परिस्थितियाँ बहुत असमान हों / When people's starting conditions are highly unequal
B जब सभी को कानून का संरक्षण मिले / When everyone gets legal protection
C जब सभी को मतदान का अधिकार मिले / When everyone gets voting rights
D जब सभी को सम्मान दिया जाए / When everyone is respected
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. जब लोगों की शुरुआती परिस्थितियाँ बहुत असमान हों / When people's starting conditions are highly unequal
Step 1
Concept
समान नियम तब पर्याप्त नहीं होते जब कुछ लोग बहुत पीछे से शुरू करते हैं। / Same rules are not enough when some people start far behind.
Step 2
Why this answer is correct
ऐसी स्थिति में विशेष सहायता न्यायपूर्ण समानता बना सकती है। / Special support may create fair equality in such cases.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में समान व्यवहार और न्यायपूर्ण व्यवहार में अंतर समझाएं। / In exams, explain the difference between equal treatment and fair treatment.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
वास्तविक समानता किससे जुड़ी है?
With what is substantive equality connected?
#substantive equality
#rights
#social justice
A केवल कागजी अधिकारों से / Only paper rights
B जीवन में अधिकारों का व्यावहारिक उपयोग करने की क्षमता से / Ability to use rights in real life
C राजा की इच्छा से / Will of the king
D केवल चुनाव जीतने से / Only winning elections
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
B. जीवन में अधिकारों का व्यावहारिक उपयोग करने की क्षमता से / Ability to use rights in real life
Step 1
Concept
वास्तविक समानता अधिकारों के वास्तविक उपयोग को देखती है। / Substantive equality looks at the real use of rights.
Step 2
Why this answer is correct
यदि व्यक्ति शिक्षा, स्वास्थ्य या सुरक्षा से वंचित है, तो अधिकार कमजोर पड़ जाते हैं। / Without education, health or security, rights become weak in practice.
Step 3
Exam Tip
इसे जीवन की परिस्थितियों से जोड़कर समझें। / Understand it through actual life conditions.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
औपचारिक समानता की सीमा क्या है?
What is the limitation of formal equality?
#formal equality
#substantive equality
#limitations
A यह कानून में समानता की बात करती है पर वास्तविक बाधाओं को अनदेखा कर सकती है / It speaks of legal equality but may ignore real barriers
B यह किसी भी अधिकार को स्वीकार नहीं करती / It accepts no rights
C यह केवल प्राकृतिक असमानता बताती है / It explains only natural inequality
D यह शिक्षा को महत्व नहीं देती / It gives no importance to education
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. यह कानून में समानता की बात करती है पर वास्तविक बाधाओं को अनदेखा कर सकती है / It speaks of legal equality but may ignore real barriers
Step 1
Concept
औपचारिक समानता कानून और नियमों में समान व्यवहार पर जोर देती है। / Formal equality stresses equal treatment in law and rules.
Step 2
Why this answer is correct
कई बार समाज की गरीबी, जाति या लिंग आधारित बाधाएँ बनी रहती हैं। / But barriers like poverty, caste and gender discrimination may still remain.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में औपचारिक और वास्तविक समानता का अंतर स्पष्ट करें। / In exams, clearly separate formal equality from real equality.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
आरक्षण और समानता के बीच सही संवैधानिक संबंध क्या है?
What is the correct constitutional relation between reservation and equality?
#reservation
#substantive-equality
#affirmative-measures
A आरक्षण वास्तविक समान अवसर बनाने का साधन हो सकता है / Reservation can be a means to create real equality of opportunity
B आरक्षण समानता को हमेशा समाप्त कर देता है / Reservation always destroys equality
C आरक्षण केवल निजी संस्थाओं के लाभ के लिए है / Reservation is only for the benefit of private institutions
D आरक्षण का संविधान से कोई संबंध नहीं है / Reservation has no relation with the Constitution
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. आरक्षण वास्तविक समान अवसर बनाने का साधन हो सकता है / Reservation can be a means to create real equality of opportunity
Step 1
Concept
समाज में सभी वर्ग समान स्थिति से शुरू नहीं करते। / All groups do not start from equal social positions.
Step 2
Why this answer is correct
विशेष उपाय ऐतिहासिक कमजोरी को कम कर सकते हैं। / Special measures can reduce historical disadvantage.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे सकारात्मक समानता के रूप में समझें। / In exams, understand this as positive equality.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
आरक्षण को वास्तविक समानता का साधन क्यों माना जाता है?
Why is reservation considered a means of substantive equality?
#reservation
#substantive-equality
#affirmative-action
A क्योंकि यह ऐतिहासिक रूप से वंचित समूहों को अवसर देता है / Because it gives opportunities to historically disadvantaged groups
B क्योंकि यह सभी नागरिकों के अधिकार समाप्त करता है / Because it ends the rights of all citizens
C क्योंकि यह न्यायपालिका को कमजोर करता है / Because it weakens the judiciary
D क्योंकि यह केवल निजी संपत्ति बचाता है / Because it only protects private property
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. क्योंकि यह ऐतिहासिक रूप से वंचित समूहों को अवसर देता है / Because it gives opportunities to historically disadvantaged groups
Step 1
Concept
समाज में सभी समूह समान स्थिति से शुरू नहीं करते। / Not all groups begin from equal social conditions.
Step 2
Why this answer is correct
विशेष अवसर कमजोर समूहों को आगे बढ़ने में मदद करते हैं। / Special opportunities help disadvantaged groups move forward.
Step 3
Exam Tip
परीक्षा में इसे समानता के सकारात्मक रूप के रूप में लिखें। / In exams, present it as a positive form of equality.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
संविधान में आरक्षण जैसी व्यवस्था का तर्क किस विचार से जुड़ा है?
The logic of provisions like reservation in a constitution is linked with which idea?
#reservation
#equal-opportunity
#substantive-equality
A समान अवसर के लिए ऐतिहासिक वंचना को ध्यान में रखना / Considering historical disadvantage for equal opportunity
B समानता को पूरी तरह अस्वीकार करना / Completely rejecting equality
C सभी अधिकार केवल शक्तिशाली वर्गों को देना / Giving all rights only to powerful groups
D नागरिकता को समाप्त करना / Ending citizenship
Explanation opens after your attempt
Correct Answer
A. समान अवसर के लिए ऐतिहासिक वंचना को ध्यान में रखना / Considering historical disadvantage for equal opportunity
Step 1
Concept
कुछ समूह लंबे समय तक वंचित रहे हैं। / Some groups have remained disadvantaged for a long time.
Step 2
Why this answer is correct
समान अवसर के लिए विशेष उपाय जरूरी हो सकते हैं। / Special measures may be needed for equal opportunity.
Step 3
Exam Tip
इसे वास्तविक समानता से जोड़ें। / Link it with substantive equality.
Login to save your score, XP, coins and progress. Login
