Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
principles-management se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.
दिशा की एकता समान उद्देश्य के लिए एक योजना और एक प्रमुख चाहती है। परीक्षा में one goal one plan याद रखें। / Unity of direction requires one plan and one head for the same objective. In exams remember one goal one plan.
A. अधिकार बिना जवाबदेही से दुरुपयोग हो सकता है/Authority without accountability may cause misuse
Explanation
Simple Explanation
अधिकार और उत्तरदायित्व में संतुलन न हो तो नियंत्रण कमजोर होता है। परीक्षा में balance शब्द सबसे महत्वपूर्ण है। / If authority and responsibility are not balanced control becomes weak. In exams the word balance is most important.
D. दक्षता के आधार पर आर्थिक प्रोत्साहन देना/Giving economic incentive based on efficiency
Explanation
Simple Explanation
यह पद्धति अधिक दक्ष श्रमिक को अधिक भुगतान से प्रेरित करती है। परीक्षा में इसे performance incentive के रूप में याद रखें। / This system motivates more efficient workers through higher payment. In exams remember it as performance incentive.
C. विद्यालय में आदेश श्रृंखला और अस्पताल में समन्वय का प्रयोग/Use of command chain in a school and coordination in a hospital
Explanation
Simple Explanation
फेयोल के सिद्धांत अलग-अलग प्रकार के संगठनों में लागू हो सकते हैं। परीक्षा में universal application को Fayol से जोड़ें। / Fayol's principles can apply to different types of organisations. In exams link universal application with Fayol.
B. अनुमान की जगह मापन और परीक्षण आधारित विधि अपनाना/Replacing guesswork with measurement and testing based method
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने अनुमान के स्थान पर वैज्ञानिक अध्ययन को आवश्यक माना। परीक्षा में rule of thumb के विरुद्ध measurement याद रखें। / Taylor considered scientific study necessary instead of guesswork. In exams remember measurement against rule of thumb.
A. स्पष्ट समझौते और अच्छा पर्यवेक्षण/Clear agreements and good supervision
Explanation
Simple Explanation
फेयोल के अनुसार अनुशासन न्यायपूर्ण समझौतों और अच्छे पर्यवेक्षण से मजबूत होता है। परीक्षा में discipline को fair rules से जोड़ें। / According to Fayol discipline is strengthened through fair agreements and good supervision. In exams link discipline with fair rules.
D. फेयोल व्यापक प्रशासनिक सिद्धांत देते हैं और टेलर कार्यशाला दक्षता की वैज्ञानिक तकनीकें देते हैं/Fayol gives broad administrative principles and Taylor gives scientific techniques for shop floor efficiency
Explanation
Simple Explanation
फेयोल का दायरा व्यापक है जबकि टेलर का दायरा अधिक कार्यशाला केंद्रित है। परीक्षा में scope comparison स्पष्ट रखें। / Fayol has a broader scope while Taylor is more shop floor focused. In exams keep scope comparison clear.
कई वरिष्ठों से निर्देश मिलना आदेश की एकता से टकरा सकता है। परीक्षा में functional foremanship versus unity of command याद रखें। / Instructions from many superiors may conflict with unity of command. In exams remember functional foremanship versus unity of command.
B. योजना और क्रियान्वयन का विभाजन/Separation of planning and execution
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने प्रबंधन द्वारा योजना और श्रमिकों द्वारा क्रियान्वयन पर जोर दिया। परीक्षा में planning and doing को Taylor से जोड़ें। / Taylor stressed planning by management and execution by workers. In exams link planning and doing with Taylor.
एक बहु-उत्पाद कंपनी में शीर्ष प्रबंधन अलग-अलग विभागों के लक्ष्य एक सामान्य योजना से जोड़ना चाहता है। इस स्थिति में टेलर की अपेक्षा फेयोल अधिक उपयुक्त क्यों हैं?
A. क्योंकि फेयोल सामान्य प्रशासन और समन्वय पर केंद्रित हैं/Because Fayol focuses on general administration and coordination
Explanation
Simple Explanation
यह समस्या संगठन स्तरीय समन्वय से जुड़ी है इसलिए फेयोल उपयुक्त हैं। परीक्षा में प्रशासनिक समन्वय को फेयोल से जोड़ें। / This issue relates to organisation level coordination so Fayol is suitable. In exams link administrative coordination with Fayol.
D. एक मशीन कार्य के लिए सर्वोत्तम समय और तरीका तय करना हो/Best time and method for a machine task has to be fixed
Explanation
Simple Explanation
मशीन कार्य का समय और विधि तय करना टेलर की वैज्ञानिक तकनीकों से अधिक जुड़ा है। परीक्षा में shop floor method को Taylor से जोड़ें। / Fixing time and method for a machine task is more related to Taylor's scientific techniques. In exams link shop floor method with Taylor.
C. व्यक्तिगत हित का सामान्य हित के अधीन होना/Subordination of individual interest to general interest
Explanation
Simple Explanation
यह सिद्धांत व्यक्तिगत लाभ से ऊपर संगठन के लक्ष्य को रखता है। परीक्षा में organisational goal को general interest से जोड़ें। / This principle places organisational goal above personal benefit. In exams link organisational goal with general interest.
B. कार्य का वैज्ञानिक अवलोकन और विश्लेषण/Scientific observation and analysis of work
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने परंपरागत आदतों के स्थान पर वैज्ञानिक निरीक्षण और विश्लेषण पर जोर दिया। परीक्षा में old method replacement को scientific analysis से जोड़ें। / Taylor stressed scientific observation and analysis instead of traditional habits. In exams link old method replacement with scientific analysis.
सोपान श्रृंखला अधिकार और संचार की स्पष्ट रेखा बताती है। परीक्षा में unclear authority को scalar chain से जोड़ें। / Scalar chain shows a clear line of authority and communication. In exams link unclear authority with scalar chain.
D. व्यापक प्रशासन फेयोल और वैज्ञानिक मापन टेलर/Broad administration Fayol and scientific measurement Taylor
Explanation
Simple Explanation
फेयोल व्यापक प्रशासन से जुड़े हैं और टेलर वैज्ञानिक कार्य मापन से जुड़े हैं। परीक्षा में broad administration versus scientific measurement याद रखें। / Fayol is related to broad administration and Taylor to scientific work measurement. In exams remember broad administration versus scientific measurement.
B. नियोक्ता और कर्मचारी दोनों के लिए/Both employer and employees
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने नियोक्ता और कर्मचारी दोनों की अधिकतम समृद्धि पर जोर दिया। परीक्षा में mutual prosperity को Taylor से जोड़ें। / Taylor stressed maximum prosperity of both employer and employees. In exams link mutual prosperity with Taylor.
A. आदेश की एकता और कार्यात्मक फोरमैनशिप/Unity of command and functional foremanship
Explanation
Simple Explanation
फेयोल एक आदेश रेखा चाहते हैं जबकि टेलर विशेषज्ञ पर्यवेक्षण देते हैं। परीक्षा में यह comparison बहुत महत्वपूर्ण है। / Fayol wants one line of command while Taylor gives specialist supervision. In exams this comparison is very important.
टेलर ने कार्यशाला और श्रमिक कार्यों से सुधार की शुरुआत की। परीक्षा में bottom up approach को Taylor से जोड़ें। / Taylor began improvement from shop floor and worker tasks. In exams link bottom up approach with Taylor.
फेयोल ने शीर्ष प्रबंधन और प्रशासनिक स्तर से शुरुआत की। परीक्षा में top down approach को Fayol से जोड़ें। / Fayol began from top management and administrative level. In exams link top down approach with Fayol.
B. कार्य निष्पादन की वैज्ञानिक विधि/Scientific method of work performance
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने काम करने की विधि को मापन और अध्ययन से सुधारा। परीक्षा में technical work method को Taylor से जोड़ें। / Taylor improved work methods through measurement and study. In exams link technical work method with Taylor.
A. योजना बनाना और वैज्ञानिक विधि तय करना/Planning and deciding scientific methods
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने नियोजन को प्रबंधन का महत्वपूर्ण कार्य माना। परीक्षा में planning function को Taylor से जोड़ें। / Taylor considered planning an important function of management. In exams link planning function with Taylor.
D. स्पष्ट नियम और अच्छा पर्यवेक्षण/Clear rules and good supervision
Explanation
Simple Explanation
अनुशासन स्पष्ट समझौते और अच्छे पर्यवेक्षण से मजबूत होता है। परीक्षा में discipline को rules plus supervision से जोड़ें। / Discipline is strengthened by clear agreements and good supervision. In exams link discipline with rules plus supervision.
C. वैज्ञानिक और व्यवस्थित/Scientific and systematic
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने वैज्ञानिक चयन के साथ व्यवस्थित प्रशिक्षण पर जोर दिया। परीक्षा में training को scientific management से जोड़ें। / Taylor stressed systematic training along with scientific selection. In exams link training with scientific management.
क्रम सिद्धांत व्यक्ति और वस्तु के उचित स्थान को स्पष्ट करता है। परीक्षा में order को right place से जोड़ें। / Order clarifies the proper place of people and materials. In exams link order with right place.
A. टेलर का विज्ञान न कि अंगूठा नियम और फेयोल का आदेश की एकता/Taylor's science not rule of thumb and Fayol's unity of command
Explanation
Simple Explanation
विज्ञान न कि अंगूठा नियम टेलर का सिद्धांत है और आदेश की एकता फेयोल का सिद्धांत है। परीक्षा में names carefully match करें। / Science not rule of thumb is Taylor's principle and unity of command is Fayol's principle. In exams match the names carefully.
फेयोल के सिद्धांत व्यापक और सामान्य प्रशासनिक मार्गदर्शन देते हैं। परीक्षा में universality को Fayol से जोड़ें। / Fayol's principles provide broad and general administrative guidance. In exams link universality with Fayol.
मानकीकरण से समान विधि और समान गुणवत्ता बनाए रखना आसान होता है। परीक्षा में consistent quality को standardisation से जोड़ें। / Standardisation makes it easier to maintain uniform method and consistent quality. In exams link consistent quality with standardisation.
A. कर्मचारी केवल अपना लाभ देखकर संगठन लक्ष्य भूल जाए/An employee considers only personal benefit and forgets organisational goal
Explanation
Simple Explanation
यह सिद्धांत संगठन के हित को व्यक्तिगत हित से ऊपर रखता है। परीक्षा में general interest को organisation goal से जोड़ें। / This principle places organisational interest above individual interest. In exams link general interest with organisation goal.
B. कर्मचारी संतुष्टि और नियोक्ता की क्षमता/Employee satisfaction and employer's capacity
Explanation
Simple Explanation
उचित पारिश्रमिक में कर्मचारी और नियोक्ता दोनों के हितों का ध्यान रखा जाता है। परीक्षा में remuneration को fair payment से जोड़ें। / Fair remuneration considers interests of both employee and employer. In exams link remuneration with fair payment.
A. वे इंजीनियर थे और कार्य मापन पर जोर देते थे/He was an engineer and stressed work measurement
Explanation
Simple Explanation
टेलर ने इंजीनियरिंग दृष्टि से काम का मापन और विश्लेषण किया। परीक्षा में Taylor को engineer and work measurement से याद रखें। / Taylor measured and analysed work from an engineering viewpoint. In exams remember Taylor as engineer and work measurement.
