यदि कोई शिक्षक नाजी पाठ्यक्रम पढ़ाते हुए स्वयं संदेह भी रखता था, तो उसकी भूमिका को कैसे समझना चाहिए?
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B. जटिल, क्योंकि निजी संदेह के बावजूद वह विचारधारा को विद्यार्थियों तक पहुँचा रहा था
Simple Explanation
सही उत्तर B है। शिक्षक के निजी संदेह महत्वपूर्ण हैं, परन्तु नाजी पाठ्यक्रम पढ़ाकर वह राज्य की विचारधारा को विद्यार्थियों तक पहुँचाने वाली व्यवस्था का हिस्सा भी बन रहा था। इसलिए उसकी भूमिका को न पूरी तरह निर्दोष और न ही पूर्ण प्रतिरोधक मानना उचित है। विकल्प D निकट का भ्रामक विकल्प है: केवल मन में संदेह होना सक्रिय नाजी-विरोधी प्रतिरोध सिद्ध नहीं करता। परीक्षा टिप: ऐसे प्रश्नों में निजी विश्वास और सार्वजनिक कार्य—दोनों का संबंध देखकर उत्तर चुनें। / Option B is correct. The teacher’s private doubts matter, but by teaching the Nazi curriculum, he was still participating in a system that passed Nazi ideology on to students. Therefore, his role cannot be seen as either completely innocent or as complete resistance. Option D is the closest distractor: private doubt alone does not amount to active anti-Nazi resistance. Exam tip: in such questions, assess both personal belief and public action.
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